第一篇：聊城大學計算機學院第九屆科技學術(shù)節(jié)活動方案

聊城大學計算機學院第九屆科技學術(shù)節(jié)活動方案

為了展現(xiàn)聊城大學學生的計算機技術(shù)水平，加強學生計算機專業(yè)發(fā)展建設(shè)，弘揚我院的礪學創(chuàng)新精神，營造濃厚的學術(shù)科技氛圍，培養(yǎng)學生對計算機技術(shù)的興趣和愛好，切實提高學生的計算機實際動手能力，發(fā)掘出技術(shù)好能力強的專業(yè)技術(shù)人才，做到“以比賽培養(yǎng)人才，以大賽發(fā)掘人才”，在學院領(lǐng)導的高度重視之下，經(jīng)前期充分準備，我院計劃開展與學生知識基礎(chǔ)和應用需求密切相關(guān)的學院第九屆科技學術(shù)節(jié)。

一、活動主題 科技 創(chuàng)新 實踐 成才

二、活動時間： 2009年11月1日——2009年12月10日

三、活動安排：

1、活動項目

? 大賽類

? 現(xiàn)場類

（1）Photoshop平面設(shè)計大賽（2）Office辦公軟件應用大賽（3）打字競速大賽 ? 任務(wù)類

（1）網(wǎng)頁制作大賽（2）電子相冊制作大賽（3）視頻剪輯大賽

? 培訓類

（1）計算機常識普及培訓（2）計算機基本技能培訓 ? 服務(wù)類

（1）全校電腦免費維護（2）全校電腦免費掃毒行動（3）計算機知識答疑解惑（4）電腦支援進社區(qū)行動

2、學術(shù)報告廳

3、三創(chuàng)獎勵基金評選

4、東湖論劍.技術(shù)---聊城大學計算機技術(shù)人才交流峰會

四、附件：

主辦：計算機學院分團委

承辦：學生會社團聯(lián)合會 格創(chuàng)計算機協(xié)會

二〇〇九年十月

1、各分項目活動方案；

附件一：

Office辦公軟件應用大賽

活動內(nèi)容：使用Office辦公套件中的Word 2003、Excel 2003和PowerPoint 2003按要求對指定文檔進行相應處理。

比賽日程：2009年11月21日下午2:00-4:00，現(xiàn)場比賽做題；

2009年11月22日，評獎；

2009年11月22日，公布比賽成績。

開展方式：在機房現(xiàn)場做題。

評優(yōu)表彰：根據(jù)參賽者做題得分確定名次，設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干。

主辦部門：社團辦公室、學生會辦公室、格創(chuàng)綜合部、學習科技部、紀檢部

具體活動安排：為保證比賽公正、順利進行，請各參賽人員認真閱讀以下比賽須知：

1、考生應于比賽開始前10分鐘進入考場，找到相應機器測試機器及軟件運行是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時向現(xiàn)場工作人員報告。

2、比賽期間禁止使用各種移動存儲設(shè)備以及與比賽無關(guān)的第三方軟件。

3、比賽期間禁止考生交頭接耳，如有問題及時向現(xiàn)場工作人員報告。

4、比賽時間為11月21日14：00—16：00。

5、比賽試題請登錄···········獲取，下載到本地機器上，認真閱讀題目規(guī)則，然后開始比賽。

6、考生應在考試結(jié)束前完成題目，并將答案放置在一個文件夾中，文件夾應以”學院+班級+姓名+學號”方式命名后上傳到········。

7、請各參賽人員嚴格遵守本須知，如有違反，立即取消比賽資格。

打字競速大賽

活動內(nèi)容：在測試軟件中輸入規(guī)定文字，并統(tǒng)計打字速度和準確率。比賽日程：2009年11月21日下午2:30---4:30，現(xiàn)場測試；

2009年11月22日，評獎；

2009年11月22日，公布比賽成績。

開展方式：分拼音組和五筆組兩組參賽，在機房現(xiàn)場測試，輸入法可自帶。評優(yōu)表彰：根據(jù)記錄的打字速度和準確率的高低，按拼音組和五筆組分別評獎，各評選出前六名。

主辦部門：學習科技部、格創(chuàng)綜合部、學生會辦公室、紀檢部 具體活動安排：

1、參賽選手到達指定比賽現(xiàn)場后，請到入口點進行簽到，隨后由服務(wù)人員引領(lǐng)進入相應的場地。

2、參賽選手進入賽場之后，需要在參賽人員名單上確認自己的信息并寫下自己選擇使用的機器號碼。

3、可以點擊桌面上的打字競速軟件，找到相應的比賽題目（此時機器已經(jīng)被活動組織人員打開）。

4、比賽時間正式開始以后，各位選手才可以開始答題。等到比賽結(jié)束時間到了以后，各位選手必須立即停止答題，并將答題結(jié)果保存好，等待記錄人員記錄成績，發(fā)現(xiàn)繼續(xù)答題者成績?yōu)?，取消參賽資格。

5、比賽結(jié)束后，選手們按秩序離場，比賽成績將會于11月22號公布。

Photoshop平面設(shè)計大賽

活動內(nèi)容：按要求現(xiàn)場處理圖片。

比賽日程：2009年11月21日下午2:30-4:30，現(xiàn)場做題；

2009年11月22日，評獎；

2009年11月22日，公布比賽成績。

開展方式：在機房現(xiàn)場處理圖片。

評優(yōu)表彰：根據(jù)參賽者完成作品質(zhì)量確定名次，設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干。

成果利用：在主題網(wǎng)站及實物展覽室或者展板的形式展示獲獎作品。

主辦部門：學習科技部、格創(chuàng)綜合部、學生會辦公室、紀檢部 具體活動安排：

1、機房現(xiàn)場處理圖片。根據(jù)給定人物素材自由發(fā)揮。每作品選用給定素材的數(shù)量以及類別不限。溶圖/高光等素材可根據(jù)個人需要自由運用。作品內(nèi)容應盡量體現(xiàn)ps各項重要功能，如鋼筆，畫筆，濾鏡，圖層特效等內(nèi)容；

2、gif、png或jpg,不得提交pdf格式。

3、參賽作品須注明自己的機器號、班級、姓名、學號、聯(lián)系方式。

4、參賽者作品數(shù)量不限、作品風格不限。

5、要求原創(chuàng)，內(nèi)容積極向上，有新的創(chuàng)意，不得抄襲。禁止低級趣味作品或涉及宗教信仰。

6、比賽素材見外包。

7、在比賽過程中，希望選手們遵守比賽紀律，不要交頭接耳；保護好比賽機器；維持好賽場衛(wèi)生。

電子相冊制作大賽

活動內(nèi)容：按照要求制作電子相冊。

內(nèi)容主題：“成長的中國”----向中國60歲生日獻祝福 或 我的團支部風采

比賽日程：2009年11月13日上午10：00公布電子相冊制作命題；

2009年11月26日下午4：00前提交電子相冊； 2009年11月28日評獎；

2009年11月30日，公布比賽成績。

開展方式：在比賽時間段內(nèi)，參賽者在自己的電腦上，登陸活動主題網(wǎng)站，查看電子相冊制作命題，然后按照命題要求制作電子相冊，在規(guī)定時間內(nèi)遞交到指定網(wǎng)頁或郵箱。

具體要求：

1、電子相冊的圖片不得少于15張，大小恰當質(zhì)量清晰。

2、有一定動畫、特效、音樂、文字內(nèi)容，有主題或故事情節(jié) 整體合諧，美觀大方，積極向上，無污穢內(nèi)容，不涉及宗教問題。

3、合適的配樂，標題文字。

4、應用的視頻、轉(zhuǎn)場特效合理恰當，生成動態(tài)效果AVI,VCD,SVCD,DVD。指定郵箱:csxuexikejibu@163.com（提交作品是請在主題欄中寫明參賽項目，并在作品名稱中寫明班級、姓名、學號、聯(lián)系方式）。

評優(yōu)表彰：根據(jù)參賽者完成作品質(zhì)量確定名次，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。

主辦部門：學習科技部

網(wǎng)頁制作大賽

活動內(nèi)容：按照要求開發(fā)小型應用網(wǎng)站。內(nèi)容主題：展支部風采 show青春活力

比賽日程：2009年11月13日上午10：00公布網(wǎng)頁制作命題；

2009年11月26日下午4：00前提交制作網(wǎng)頁； 2009年11月28日評獎；

2009年11月30日，公布比賽成績。

開展方式：在比賽時間段內(nèi)，參賽者在自己的電腦上，登陸活動主題網(wǎng)站，查看網(wǎng)頁制作命題，然后按照命題要求制作網(wǎng)頁，在規(guī)定時間內(nèi)遞交到指定網(wǎng)頁或郵箱。

具體要求： 按照要求開發(fā)小型應用網(wǎng)站，創(chuàng)意內(nèi)容為此次的主題，展示團支部的風采，顯示青春活力，只要作品符合主題，通過參賽者努力，能變創(chuàng)新思想為現(xiàn)實的網(wǎng)頁作品均可參賽。（只是圖片性質(zhì)性的作品不給于獎項），然后按照命題要求制作網(wǎng)頁，在規(guī)定時間內(nèi)遞交到指定郵箱。

1、參賽人員要圍繞活動主題進行創(chuàng)意設(shè)計。參賽作品要求構(gòu)思精巧，內(nèi)容積極向上，充分展示大學生的奇思妙想。

2、參賽創(chuàng)意作品需具備可操作性和可推廣性，具備一定的創(chuàng)新性、實用性，6 避免不可能實現(xiàn)的。

3、參賽創(chuàng)意必須具備原創(chuàng)性，不得仿冒或侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，有抄襲、仿冒等侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)者，取消參評資格。

4、指定郵箱:jsjtuanjianbu@163.com 主辦部門：團建部

評優(yōu)表彰：根據(jù)參賽者網(wǎng)頁制作質(zhì)量確定名次，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。

視頻剪輯大賽

活動內(nèi)容：按照要求剪輯視頻。

比賽日程：2009年11月13日上午10：00公布視頻剪輯命題；

2009年11月26日下午4：00前提交剪輯視頻； 2009年11月28日評獎；

2009年11月30日，公布比賽成績。

開展方式：在比賽時間段內(nèi)，參賽者在自己的電腦上，登陸活動主題網(wǎng)站，查看視頻剪輯命題，然后按照命題要求剪輯視頻，在規(guī)定時間內(nèi)遞交到指定網(wǎng)頁或郵箱。

具體要求：

視頻剪輯命題：

“熱愛祖國”：回顧建國六十年的光輝歷程，可以以國家六十年發(fā)展過程中的某一事件為題，也可以以整體回顧為題。

“熱愛黨團”：抒發(fā)對中國共產(chǎn)黨和中國共青團的熱愛，可以就你對中國共產(chǎn)黨和共青團的認識、發(fā)展歷程的思考適當選擇相關(guān)視頻剪輯。

“熱愛聊大”：抒發(fā)你對母校的熱愛感激之情，可以就聊大的人文歷史、校園風光、科技發(fā)展等各方面選擇材料進行剪輯。

“學習生活”：展現(xiàn)你的學習生活情況，可以就你學習的情景，日常業(yè)余生活中有趣的事等進行剪輯視頻。

上述命題，要求可以采用于網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)存在的視頻進行剪輯，也可以采用自己拍攝的視頻進行剪輯。每個參賽視頻的長度為15-30分鐘。

主辦部門：紀檢部

評優(yōu)表彰：根據(jù)參賽者完成作品質(zhì)量確定名次，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。

全校電腦免費維護、電腦免費掃毒行動

活動內(nèi)容：在東西校設(shè)置咨詢服務(wù)臺，為全校師生免費上門維護電腦。利用反病毒軟件為全校師生免費上門殺毒及系統(tǒng)維護、重裝。

活動日程：2009年11月28日下午2：00---4：00 主辦部門：E青志愿者協(xié)會、體育部、生衛(wèi)部 注意：活動進行時攜帶優(yōu)秀系統(tǒng)盤、殺毒軟件等。

計算機學院分團委

二〇〇九年十一月

第二篇：聊城大學計算機學院第八屆科技學術(shù)節(jié)活動方案

聊城大學計算機學院第八屆科技學術(shù)節(jié)活動方案

為了展現(xiàn)聊城大學學生的計算機技術(shù)水平，加強學生計算機專業(yè)發(fā)展建設(shè)，弘揚我院的礪學創(chuàng)新精神，營造濃厚的學術(shù)科技氛圍，培養(yǎng)學生對計算機技術(shù)的興趣和愛好，切實提高學生的計算機實際動手能力，發(fā)掘出技術(shù)好能力強的專業(yè)技術(shù)人才，做到“以比賽培養(yǎng)人才，以大賽發(fā)掘人才”，在學院領(lǐng)導的高度重視之下，經(jīng)前期充分準備，我院計劃開展與學生知識基礎(chǔ)和應用需求密切相關(guān)的第八屆科技學術(shù)節(jié)。

一、活動主題 科技 創(chuàng)新 實踐 成才

二、活動時間： 2008年11月1日——2008年12月9日

三、活動安排：

1、活動項目

? 大賽類

? 在線類

（1）網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)闖關(guān)大賽（2）網(wǎng)絡(luò)資源挖掘大賽（3）算法優(yōu)化大賽 ? 現(xiàn)場類

（1）電腦知識大賽

（2）Photoshop平面設(shè)計大賽（3）Office辦公軟件應用大賽（4）打字競速大賽（5）電腦故障排除大賽 ? 任務(wù)類

（1）軟件開發(fā)大賽（2）網(wǎng)頁制作大賽（3）電子相冊制作大賽（4）視頻剪輯大賽

? 培訓類（1）校級計算機技術(shù)人才交流峰會（東湖論劍）（2）計算機的歷史與未來主題報告會（3）計算機常識普及培訓（4）計算機基本技能培訓

? 服務(wù)類

（1）全校電腦免費維護（2）全校電腦免費掃毒行動（3）計算機知識答疑解惑（4）電腦支援進社區(qū)行動

2、參與對象：聊城大學全體在校學生

3、活動主題網(wǎng)站：http://comp.lcu.edu.cn

五、附件：

主辦：計算機學院分團委

承辦：計算機學院格創(chuàng)計算機協(xié)會

二〇〇八年十月

1、各分項目活動方案；

附件一：

聊城大學計算機學院

第八屆科技學術(shù)節(jié)各分項目活動方案

一、大賽類：

? 在線類

1、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)闖關(guān)大賽

活動內(nèi)容： 模擬真實網(wǎng)絡(luò)安全攻防對壘，以闖關(guān)的形式逐步提高攻防難度。

比賽日程： 11月9日-13日，報名及通知賽程；

11月16日上午8:00-中午12:00，正式比賽； 11月16日下午，評獎；

11月28日，公布比賽成績；

11月28日-科技學術(shù)節(jié)閉幕，成果利用及推廣。

開展方式： 在比賽時間段內(nèi)，參賽者在自己的電腦上，登陸活動主題網(wǎng)站，進入預先設(shè)計好的闖關(guān)系統(tǒng)進行模擬攻防。

評優(yōu)表彰： 根據(jù)參賽者闖過的關(guān)數(shù)確定比賽名次（如果關(guān)數(shù)相同則時間短者

名次靠前），設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。

成果利用： 組織獲獎?wù)咴谌７秶鷥?nèi)作有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)及個人電腦隱私保

護的主題報告會，并組織編撰《電腦安全技巧手冊》。

2、網(wǎng)絡(luò)資源挖掘大賽

活動內(nèi)容： 按照題目要求在網(wǎng)絡(luò)上收集和挖掘相關(guān)的文字、圖片、視頻等，并制作成信息簡報。

比賽日程： 11月9日-13日，報名及通知賽程；

11月15日中午12:30，公布挖掘命題；

11月15日中午12:30-17日中午12:30，正式比賽； 11月16日-23日，評獎；

11月28日，公布比賽成績；

11月28日-科技學術(shù)節(jié)閉幕，成果利用及推廣。

開展方式： 在比賽時間段內(nèi)，參賽者在自己的電腦上，登陸活動主題網(wǎng)站，查看挖掘命題，然后按照命題要求在互聯(lián)網(wǎng)上收集和挖掘相關(guān)的文字、圖片、視頻等，并制作成信息簡報，在規(guī)定時間內(nèi)遞交到指定網(wǎng)頁。

評優(yōu)表彰： 根據(jù)參賽者遞交的信息簡報中的信息與命題要求的相關(guān)度及資源

挖掘的廣度和深度確定名次，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。

成果利用： 組織獲獎?wù)呔幾稌秤尉W(wǎng)絡(luò)實用小技巧手冊》。

3、算法優(yōu)化大賽

活動內(nèi)容： 設(shè)計算法并編寫代碼實現(xiàn)，以解決命題所提出的某一現(xiàn)實問題。

比賽日程： 11月9日-13日，報名及通知賽程；

11月17日中午12:30，公布算法命題；

11月17日中午12:30-19日中午12:30，正式比賽；

11月20日-23日，評獎； 11月28日，公布比賽成績；

11月28日-科技學術(shù)節(jié)閉幕，成果利用及推廣。

開展方式： 在比賽時間段內(nèi)，參賽者在自己的電腦上，登陸活動主題網(wǎng)站，查看算法命題，然后按照命題提出的某一現(xiàn)實問題設(shè)計算法并編寫代碼實現(xiàn)，在規(guī)定時間內(nèi)將算法設(shè)計方案及程序源代碼遞交到

指定網(wǎng)頁。

評優(yōu)表彰： 根據(jù)參賽者遞交的算法設(shè)計方案的合理及優(yōu)化程度和代碼實現(xiàn)的編寫質(zhì)量確定名次，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。

成果利用： 算法作品展示，歷史經(jīng)典算法問題展示。

? 現(xiàn)場類

1、電腦知識大賽

活動內(nèi)容： 電腦相關(guān)基礎(chǔ)知識測試。

比賽日程： 11月16日-21日，報名及通知賽程；

11月22日上午9:00-11:00，現(xiàn)場做題； 11月24日，評獎；

11月28日，公布比賽成績；

11月28日-科技學術(shù)節(jié)閉幕，成果利用及推廣。

開展方式： 在機房現(xiàn)場做題。

評優(yōu)表彰： 根據(jù)參賽者做題得分確定名次，設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三

等獎6名、優(yōu)秀獎若干。

成果利用： 組織獲獎?wù)呔幾峨娔X知識掃盲手冊》并參與到校計算機常識普

及培訓活動。

2、Photoshop平面設(shè)計大賽

活動內(nèi)容： 按要求現(xiàn)場處理圖片。比賽日程： 11月16日-21日，報名及通知賽程；

11月22日下午2:00-4:00，現(xiàn)場做題； 11月24日，評獎；

11月28日，公布比賽成績；

11月28日-科技學術(shù)節(jié)閉幕，成果利用及推廣。

開展方式： 在機房現(xiàn)場處理圖片。

評優(yōu)表彰： 根據(jù)參賽者完成作品質(zhì)量確定名次，設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干。

成果利用： 在主題網(wǎng)站及實物展覽室展示獲獎作品。

3、Office辦公軟件應用大賽

活動內(nèi)容： 使用Office辦公套件中的Word 2003、Excel 2003和PowerPoint

2003按要求對指定文檔進行相應處理。

比賽日程： 11月16日-21日，報名及通知賽程；

11月22日上午9:00-11:00，現(xiàn)場做題；

11月24日，評獎；

11月28日，公布比賽成績；

11月28日-科技學術(shù)節(jié)閉幕，成果利用及推廣。

開展方式： 在機房現(xiàn)場做題。

評優(yōu)表彰： 根據(jù)參賽者做題得分確定名次，設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三

等獎6名、優(yōu)秀獎若干。

成果利用： 組織獲獎?wù)呔幾禣ffice常用技巧使用教程》并參與到校Office

操作技能培訓活動。

4、打字競速大賽

活動內(nèi)容： 在測試軟件中輸入規(guī)定文字，并統(tǒng)計打字速度和準確率。比賽日程： 11月16日-21日，報名及通知賽程；

11月23日上午11:00-12:00，現(xiàn)場測試；

11月24日，評獎；

11月28日，公布比賽成績；

11月28日-科技學術(shù)節(jié)閉幕，成果利用及推廣。

開展方式： 分拼音組和五筆組兩組參賽，在機房現(xiàn)場測試，輸入法可自帶。評優(yōu)表彰： 根據(jù)記錄的打字速度和準確率的高低，按拼音組和五筆組分別評獎，各評選出前六名。

成果利用： 在主題網(wǎng)站及實物展覽室公布《聊大快打英雄榜》和《聊城大學

競速打字記錄》。

5、電腦故障排除大賽

活動內(nèi)容： 電腦常見故障判別與排除知識測試。

比賽日程： 11月16日-21日，報名及通知賽程；

11月23日下午2:00-4:00，現(xiàn)場做題；

11月24日，評獎；

11月28日，公布比賽成績；

11月28日-科技學術(shù)節(jié)閉幕，成果利用及推廣。

開展方式： 在機房現(xiàn)場做題。

評優(yōu)表彰： 根據(jù)參賽者做題得分確定名次，設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三

等獎6名、優(yōu)秀獎若干。

成果利用： 組織獲獎?wù)呔幾峨娔X常見故障排除手冊》并參與到校計算機常

識普及培訓活動。

? 任務(wù)類

1、軟件開發(fā)大賽

活動內(nèi)容： 按照要求開發(fā)小型應用軟件。

比賽日程： 11月9日-12日，報名及通知賽程；

11月13日中午12:30，公布軟件開發(fā)命題；

11月13日-11月24日，開發(fā)軟件； 11月25日-11月27日評獎； 11月28日，公布比賽成績；

11月28日-科技學術(shù)節(jié)閉幕，成果利用及推廣。

開展方式： 在比賽時間段內(nèi)，參賽者在自己的電腦上，登陸活動主題網(wǎng)站，查看軟件開發(fā)命題，然后按照命題要求開發(fā)軟件，在規(guī)定時間內(nèi)遞交到指定網(wǎng)頁。

評優(yōu)表彰： 根據(jù)參賽者開發(fā)的軟件質(zhì)量確定名次，設(shè)一等獎1名、二等獎

2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。

成果利用： 在主題網(wǎng)站發(fā)布獲獎作品試用版，現(xiàn)場演示和推廣軟件作品，參

加校級開發(fā)技術(shù)交流峰會。

2、網(wǎng)頁制作大賽

活動內(nèi)容： 按照要求開發(fā)小型應用網(wǎng)站。

比賽日程： 11月9日-12日，報名及通知賽程；

11月13日中午12:30，公布網(wǎng)頁制作命題；

11月13日-11月24日，制作網(wǎng)頁； 11月25日-11月27日評獎；

11月28日，公布比賽成績；

11月28日-科技學術(shù)節(jié)閉幕，成果利用及推廣。

開展方式： 在比賽時間段內(nèi)，參賽者在自己的電腦上，登陸活動主題網(wǎng)站，查看網(wǎng)頁制作命題，然后按照命題要求制作網(wǎng)頁，在規(guī)定時間內(nèi)遞交到指定網(wǎng)頁。

評優(yōu)表彰： 根據(jù)參賽者網(wǎng)頁制作質(zhì)量確定名次，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。成果利用： 在主題網(wǎng)站發(fā)布獲獎網(wǎng)站，現(xiàn)場演示和推廣網(wǎng)頁作品，參加校級

開發(fā)技術(shù)交流峰會。

3、電子相冊制作大賽

活動內(nèi)容： 按照要求制作電子相冊。

比賽日程： 11月9日-12日，報名及通知賽程；

11月13日中午12:30，公布電子相冊制作命題； 11月13日-11月20日，制作電子相冊；

11月21日-11月23日評獎； 11月28日，公布比賽成績；

11月28日-科技學術(shù)節(jié)閉幕，成果利用及推廣。

開展方式： 在比賽時間段內(nèi)，參賽者在自己的電腦上，登陸活動主題網(wǎng)站，查看電子相冊制作命題，然后按照命題要求制作電子相冊，在規(guī)定時間內(nèi)遞交到指定網(wǎng)頁。

評優(yōu)表彰： 根據(jù)參賽者完成作品質(zhì)量確定名次，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。

成果利用： 在主題網(wǎng)站發(fā)布獲獎作品，現(xiàn)場演示電子相冊作品，參與校級開

發(fā)技術(shù)交流峰會。

4、視頻剪輯大賽

活動內(nèi)容： 按照要求剪輯視頻。

比賽日程： 11月9日-12日，報名及通知賽程；

11月17日中午12:30，公布視頻剪輯命題； 11月17日-11月24日，剪輯視頻； 11月25日-11月27日評獎；

11月28日，公布比賽成績；

11月28日-科技學術(shù)節(jié)閉幕，成果利用及推廣。

開展方式： 在比賽時間段內(nèi)，參賽者在自己的電腦上，登陸活動主題網(wǎng)站，查看視頻剪輯命題，然后按照命題要求剪輯視頻，在規(guī)定時間內(nèi)遞交到指定網(wǎng)頁。

評優(yōu)表彰： 根據(jù)參賽者完成作品質(zhì)量確定名次，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。

成果利用： 在主題網(wǎng)站發(fā)布獲獎作品，現(xiàn)場演示視頻作品，參與校級開發(fā)技

術(shù)交流峰會。

二、培訓類

1、校級計算機技術(shù)人才交流峰會（東湖論劍）

活動內(nèi)容： 召開聊大計算機技術(shù)人才交流峰會，討論和交流技術(shù)學習經(jīng)驗，建立長久的學習交流聯(lián)系，同時探索學生計算機技術(shù)發(fā)展方向。

活動日程： 11月30日、12月7日上午8:00。

成果利用： 編撰《聊城大學計算機專業(yè)人才交流峰會（東湖論劍）實錄》。

2、計算機的歷史與未來主題報告會

活動內(nèi)容： 召開主題報告會，介紹計算機的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向?；顒尤粘蹋?11月22日、11月29日、12月6日上午9:00。

3、計算機常識普及培訓

活動內(nèi)容： 召開主題培訓報告會，普及計算機常識?；顒尤粘蹋?11月22日、11月29日、12月6日下午2:00。

4、計算機基本技能培訓

活動內(nèi)容： 召開主題培訓會，教授計算機操作系統(tǒng)、辦公軟件應用等基本操

作技能。

活動日程： 11月23日、11月30日、12月7日下午2:00。成果利用： 整理發(fā)布《計算機基本技能講義》。

三、服務(wù)類

1、全校電腦免費維護

活動內(nèi)容： 在東西校設(shè)置咨詢服務(wù)臺，為全校師生免費上門維護電腦。

活動日程： 科技學術(shù)節(jié)期間逢周六、周日全天服務(wù)。

2、全校電腦免費掃毒行動

活動內(nèi)容： 在東西校設(shè)置咨詢服務(wù)臺，利用反病毒軟件為全校師生免費上門

殺毒。

活動日程：科技學術(shù)節(jié)期間逢周六、周日全天服務(wù)。

3、計算機知識答疑解惑

活動內(nèi)容： 在東西校設(shè)置咨詢服務(wù)臺，為全校師生解答計算機方面的疑問。

活動日程： 科技學術(shù)節(jié)期間逢周四下午、周六、周日全天服務(wù)。

4、電腦支援進社區(qū)行動

活動內(nèi)容： 深入到與計算機學院結(jié)對的社區(qū)內(nèi)，設(shè)置咨詢服務(wù)臺，為社區(qū)居

民上門提供電腦維護服務(wù)。

活動日程： 科技學術(shù)節(jié)期間逢周日全天服務(wù)。

計算機學院分團委 二〇〇八年十月

第三篇：理工學院第九屆科技學術(shù)節(jié)活動方案

2009年科技學術(shù)節(jié)活動方案

一、活動目的

*****科技學術(shù)節(jié)作為對學院學生科技創(chuàng)新以及動手制作能力培養(yǎng)的一重要平臺，依托大學生科技創(chuàng)新實驗室及科技社對全院乃至全校學生進行科技知識傳播、電子制作技術(shù)的培訓。

為進一步將*****科技創(chuàng)新的專業(yè)特色推向更高的層次，形成良好的科技創(chuàng)新教育體系，學院分團委依照校團委《關(guān)于舉辦第九屆科技學術(shù)節(jié)活動通知》精神要求舉辦第九屆大學生科技學術(shù)節(jié)。在此期間，學院將學生創(chuàng)新工作進行全方位總結(jié)和展示，并啟動下學年一系列科技創(chuàng)新工作。

二、活動主題

科技 創(chuàng)新 實踐 發(fā)展

三、活動具體要求

*****第二屆“智能杯 ”電子制作大賽暨科技學術(shù)節(jié)開幕式 活動目的：展示*****歷年的獲獎作品，展現(xiàn)當代大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，使新生更好的了解科技學術(shù)節(jié)，培養(yǎng)科技創(chuàng)新精神。同時起到宣傳特色社團的作用。

活動時間：2009年11月20日 承辦單位：學生會主席團 活動地點：五四廣場

科技社第一屆“科技之聲”電子制作大賽

活動目的：激發(fā)同學們的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)同學們的科技創(chuàng)新精神，是同學們能夠獲得更多的實踐經(jīng)驗，努力提高同學們的動手實踐能力和專業(yè)技能。活動時間：11月10日——11月28日 承辦單位：科技創(chuàng)新部

*****“科技先鋒”系列學術(shù)報告會

活動目的：為研究生、本科生創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍，使他們更多地了解本專業(yè)研究的最新進展和本學院老師的科研工作，使大家開拓了視野，活躍了思維，提高了學習熱情和科研興趣，在全院創(chuàng)造濃厚的學術(shù)氛圍，使學院的科學研究進一步走上良性發(fā)展的軌道。

活動時間：11月10日---11月30日 承辦單位：黨建部

（四）*****“科技學術(shù)節(jié)”表演展示項目之四

*****第四屆“科普百科”知識競賽

活動目的：豐富同學們的課余文化生活，開闊同學們的視野，培養(yǎng)同學們的閱讀與探索的興趣，推動課外學術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展，激勵廣大同學崇尚科學，追求真知，勤奮學習，提高同學們的學習積極性，營造一種濃厚的學習氛圍，增強同學們的團隊協(xié)作、公平競爭的精神。

活動時間：11月20日 活動地點：

承辦單位：社會實踐部

（五）*****“科技學術(shù)節(jié)”表演展示項目之五

*****第二屆“科技雙刃”辯論賽

活動目的：展現(xiàn)當代大學生團隊意識和個人風采，豐富大學生活，加強我院學風建設(shè)，提高我院學生邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富學生大的課余生活，增進各個年級間的相互了解相互溝通，讓同學在一種競爭的環(huán)境中彼此學習，相互促進，也同時增進大家對社會的了解和認識。在全校范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強學生對人文知識的認知，積極主動的參與到學習中來，引導同學們?nèi)姘l(fā)展。

活動時間：11月10日——12月5日 活動地點： 承辦單位：文藝部

（六）*****“科技學術(shù)節(jié)”表演展示項目之六

*****“就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂”

活動目的： 舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂的目的是引導在校大學生樹立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，大講堂通過邀請畢業(yè)于我校的知名企業(yè)家莫殿剛來講堂，講述創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和歷程，共話創(chuàng)業(yè)體驗，弘揚創(chuàng)業(yè)精神，引導同學們創(chuàng)業(yè)，指導同學們會創(chuàng)業(yè)。

活動時間：2009年11月12日 活動地點：東校區(qū)校團委三樓。承辦單位：學生會主席團

（七）*****“科技學術(shù)節(jié)”表演展示項目之七

*****第二屆“團支部網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”大賽

活動目的：加快學院現(xiàn)代化建設(shè)步伐，推進教育信息化水平，提高校園文化生活品位，培養(yǎng)學生的計算機文化素養(yǎng)，營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)德育氛圍；激發(fā)廣大同學關(guān)心集體，熱愛學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

活動時間：11月10日——11月25日 承辦單位：網(wǎng)絡(luò)部

（八）*****“科技學術(shù)節(jié)”表演展示項目之八

*****“薪火相傳”系列學習經(jīng)驗交流會

活動目的：通過同學們分享自己在大學里積累的經(jīng)驗和心得，加強學風建設(shè)，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成科學的學習方法，調(diào)動同學們的積極性和明確自我學習的目標，提高學習效率。

活動時間：11月10日——11月24日 承辦單位：學習部

物理科學與信息工程學院分團委

2009-11-5 附錄一：實施步驟

1、宣傳發(fā)動階段：（2009年11月1日——2009年11月8日）a)醞釀籌劃本次活動，制定科技學術(shù)節(jié)方案；

b)各部、各團支部鼓勵和督促同學們積極參與，并負責把科技文化節(jié)有關(guān)事項傳達到各班級、學生個人；

c)學生會宣傳部秘書處通過校報、展版、海報、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳本次活動，營造良好的科技氣氛；

2、組織實施階段：（2009年11月8日——2009年12月5日）a）各部門、團支部組織學生做好各項活動的報名工作； b)各部門組織開展好各自承辦的活動； c)組織機構(gòu)成員做好各方面的考核、評比工作；

3、參加校里比賽階段：

a)通過舉辦*****科技文化節(jié)來選拔參加大學生科技學術(shù)節(jié)各項活動的參賽選手。

b)進行參賽項目的組織排練、參賽和總結(jié)

4、總結(jié)評獎階段：（2009年12月5日——2009年12月9日）a)舉行隆重的閉幕式暨成果展示及匯報演出，總結(jié)競賽工作，表彰獲獎作品；

b)作好本次科技文化節(jié)的總結(jié)工作。

附錄二：*****科技學術(shù)節(jié)量化考核細則

一、本屆科技學術(shù)節(jié)所有比賽項目計入總成績。

二、本屆科技學術(shù)節(jié)比賽項目設(shè)一、二、三等獎若干名。所得分值按一、二、三等獎依次為6、4、2計分。為進一步引導我校大學生積極參加“挑戰(zhàn)杯”大賽和其他相關(guān)比賽，“挑戰(zhàn)杯”系列比賽項目采用加權(quán)計分法，在原分值基礎(chǔ)上乘以系數(shù)2。

三、積極參加本屆科技學術(shù)節(jié)比賽項目，每棄權(quán)一項扣5分。

四、在本屆科技學術(shù)節(jié)期間有突出成果的（即在學校比賽中獲獎的），根據(jù)一、二、三等獎在原有基礎(chǔ)上加3、2、1分。

五、在科技學術(shù)節(jié)過程中，在*****學生工作網(wǎng)站發(fā)表文章的每篇加1分，10分為限。（要求文章與科技學術(shù)節(jié)有關(guān)）。

六、在科技學術(shù)節(jié)活動中出現(xiàn)安全、宣傳等事故，在上報比賽作品等工作中弄虛作假的，取消所有評優(yōu)資格。

大學物理科學與信息工程學院分團委

2009-11-5

第四篇：理工學院第九屆科技學術(shù)節(jié)活動方案

科技學術(shù)節(jié)活動方案

一、活動目的

**學院科技學術(shù)節(jié)作為對學院學生科技創(chuàng)新以及動手制作能力培養(yǎng)的一重要平臺，依托大學生科技創(chuàng)新實驗室及e通科技社對全院乃至全校學生進行科技知識傳播、電子制作技術(shù)的培訓。

為進一步將**學院科技創(chuàng)新的專業(yè)特色推向更高的層次，形成良好的科技創(chuàng)新教育體系，學院分團委依照校團委《關(guān)于舉辦**大學第九屆科技學術(shù)節(jié)活動通知》精神要求舉辦**學院第*屆大學生科技學術(shù)節(jié)。在此期間，學院將學生創(chuàng)新工作進行全方位總結(jié)和展示，并啟動下學年一系列科技創(chuàng)新工作。

二、活動主題

科技 創(chuàng)新 實踐 發(fā)展

三、活動具體要求

**學院第二屆“智能杯 ”電子制作大賽暨科技學術(shù)節(jié)開幕式 活動目的：展示**學院歷年的獲獎作品，展現(xiàn)當代大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，使新生更好的了解科技學術(shù)節(jié)，培養(yǎng)科技創(chuàng)新精神。同時起到宣傳特色社團的作用。

活動時間：2009年11月20日 承辦單位：學生會主席團 活動地點：五四廣場

e通科技社第一屆“科技之聲”電子制作大賽

活動目的：激發(fā)同學們的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)同學們的科技創(chuàng)新精神，是同學們能夠獲得更多的實踐經(jīng)驗，努力提高同學們的動手實踐能力和專業(yè)技能?；顒訒r間：11月10日——11月28日 承辦單位：科技創(chuàng)新部

**學院“科技先鋒”系列學術(shù)報告會

活動目的：為研究生、本科生創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍，使他們更多地了解本專業(yè)研究的最新進展和本學院老師的科研工作，使大家開拓了視野，活躍了思維，提高了學習熱情和科研興趣，在全院創(chuàng)造濃厚的學術(shù)氛圍，使學院的科學研究進一步走上良性發(fā)展的軌道。

活動時間：11月10日---11月30日 承辦單位：黨建部

（四）**學院“科技學術(shù)節(jié)”表演展示項目之四

**學院第四屆“科普百科”知識競賽

活動目的：豐富同學們的課余文化生活，開闊同學們的視野，培養(yǎng)同學們的閱讀與探索的興趣，推動課外學術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展，激勵廣大同學崇尚科學，追求真知，勤奮學習，提高同學們的學習積極性，營造一種濃厚的學習氛圍，增強同學們的團隊協(xié)作、公平競爭的精神。

活動時間：11月20日 活動地點：11#c410 承辦單位：社會實踐部

（五）**學院“科技學術(shù)節(jié)”表演展示項目之五

**學院第二屆“科技雙刃”辯論賽

活動目的：展現(xiàn)當代大學生團隊意識和個人風采，豐富大學生活，加強我院學風建設(shè)，提高我院學生邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富學生大的課余生活，增進各個年級間的相互了解相互溝通，讓同學在一種競爭的環(huán)境中彼此學習，相互促進，也同時增進大家對社會的了解和認識。在全校范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強學生對人文知識的認知，積極主動的參與到學習中來，引導同學們?nèi)姘l(fā)展。

活動時間：11月10日——12月5日 活動地點：11#A204教室 承辦單位：文藝部

（六）**學院“科技學術(shù)節(jié)”表演展示項目之六

**學院“就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂”

活動目的： 舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂的目的是引導在校大學生樹立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，大講堂通過邀請畢業(yè)于我校的知名企業(yè)家莫殿剛來講堂，講述創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和歷程，共話創(chuàng)業(yè)體驗，弘揚創(chuàng)業(yè)精神，引導同學們創(chuàng)業(yè)，指導同學們會創(chuàng)業(yè)。

活動時間：2009年11月12日 活動地點：東校區(qū)校團委三樓。承辦單位：學生會主席團

（七）**學院“科技學術(shù)節(jié)”表演展示項目之七

**學院第二屆“團支部網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”大賽

活動目的：加快學院現(xiàn)代化建設(shè)步伐，推進教育信息化水平，提高校園文化生活品位，培養(yǎng)學生的計算機文化素養(yǎng)，營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)德育氛圍；激發(fā)廣大同學關(guān)心集體，熱愛學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

活動時間：11月10日——11月25日 承辦單位：網(wǎng)絡(luò)部

（八）**學院“科技學術(shù)節(jié)”表演展示項目之八

**學院“薪火相傳”系列學習經(jīng)驗交流會

活動目的：通過同學們分享自己在大學里積累的經(jīng)驗和心得，加強學風建設(shè)，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成科學的學習方法，調(diào)動同學們的積極性和明確自我學習的目標，提高學習效率。

活動時間：11月10日——11月24日 承辦單位：學習部

**大學**學院分團委

2009-11-5 附錄一：實施步驟

1、宣傳發(fā)動階段：（2009年11月1日——2009年11月8日）a)醞釀籌劃本次活動，制定科技學術(shù)節(jié)方案；

b)各部、各團支部鼓勵和督促同學們積極參與，并負責把科技文化節(jié)有關(guān)事項傳達到各班級、學生個人；

c)學生會宣傳部秘書處通過校報、展版、海報、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳本次活動，營造良好的科技氣氛；

2、組織實施階段：（2009年11月8日——2009年12月5日）a）各部門、團支部組織學生做好各項活動的報名工作； b)各部門組織開展好各自承辦的活動； c)組織機構(gòu)成員做好各方面的考核、評比工作；

3、參加校里比賽階段：

a)通過舉辦**學院科技文化節(jié)來選拔參加**大學大學生科技學術(shù)節(jié)各項活動的參賽選手。

b)進行參賽項目的組織排練、參賽和總結(jié)

4、總結(jié)評獎階段：（2009年12月5日——2009年12月9日）a)舉行隆重的閉幕式暨成果展示及匯報演出，總結(jié)競賽工作，表彰獲獎作品；

b)作好本次科技文化節(jié)的總結(jié)工作。

附錄二：**學院科技學術(shù)節(jié)量化考核細則

一、本屆科技學術(shù)節(jié)所有比賽項目計入總成績。

二、本屆科技學術(shù)節(jié)比賽項目設(shè)一、二、三等獎若干名。所得分值按一、二、三等獎依次為6、4、2計分。為進一步引導我校大學生積極參加“挑戰(zhàn)杯”大賽和其他相關(guān)比賽，“挑戰(zhàn)杯”系列比賽項目采用加權(quán)計分法，在原分值基礎(chǔ)上乘以系數(shù)2。

三、積極參加本屆科技學術(shù)節(jié)比賽項目，每棄權(quán)一項扣5分。

四、在本屆科技學術(shù)節(jié)期間有突出成果的（即在學校比賽中獲獎的），根據(jù)一、二、三等獎在原有基礎(chǔ)上加3、2、1分。

五、在科技學術(shù)節(jié)過程中，在**學院學生工作網(wǎng)站發(fā)表文章的每篇加1分，10分為限。（要求文章與科技學術(shù)節(jié)有關(guān)）。

六、在科技學術(shù)節(jié)活動中出現(xiàn)安全、宣傳等事故，在上報比賽作品等工作中弄虛作假的，取消所有評優(yōu)資格。

**大學**學院分團委

2009-11-5

第五篇：大連大學第七屆大學生科技學術(shù)節(jié)活動方案

大連大學第七屆大學生科技學術(shù)節(jié)活動方案

第七屆科技學術(shù)節(jié)以培養(yǎng)大學生科學探索能力，科技創(chuàng)新意識，拓展大學生的科學視野，普及科教活動為宗旨，倡導科學精神，激發(fā)科技興趣，提高科研能力，努力使廣大學生樹立正確的科學觀，培養(yǎng)大學生嚴謹、務(wù)實的科學作風，促進學生課內(nèi)外學術(shù)科技活動健康發(fā)展，營造濃厚的校園科技學術(shù)氛圍。

一、活動主題

放飛科技夢想,炫亮青春連大

二、參與對象

大連大學全日制在校大學生（含?？粕⒈究粕?、碩士生）

三、活動時間

2011年10月-12月

四、組織機構(gòu)

共青團大連大學委員會 大連大學素質(zhì)教育基地辦公室 大連大學學生會

五、活動安排

本屆大學生科技學術(shù)節(jié)由“競賽·百舸爭流”“論壇·百家爭鳴”“展示·百花爭艷”三部分組成

競賽·百舸爭流

以類型多樣的科技、學術(shù)競賽為主要內(nèi)容，濃厚校園科技氛圍，增強學生動手能力，讓學生進一步了解科學，參與科學，實踐科學，提高學生的科技素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力?！舾傎惪臻g

1.“勇往直前”趣味科技學術(shù)競賽（校學生會）2.花燈設(shè)計大賽（夢翔）3.救護技能大賽（醫(yī)學院）4.象棋博弈（象棋協(xié)會）

5.校園節(jié)能作品大賽（機械學院）（專業(yè)、業(yè)余）6.無線電測定向大賽（物理學院）（專業(yè)、業(yè)余）7.結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽（夢翔）（專業(yè)、業(yè)余）

◆大連大學第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

引領(lǐng)大學生適應深化教育改革、推進素質(zhì)教育的要求，了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力。具體參賽事宜見《大連大學第七屆大學生科技學術(shù)節(jié)手冊》。

論壇·百家爭鳴

以學生的科學發(fā)展、全面發(fā)展為目的，通過學術(shù)報告、講座等形式，啟迪學生思維，開闊學生視野，提升學生綜合素養(yǎng)?！羧宋恼搲?/p>

金南順（經(jīng)管）《經(jīng)營好自己的大學生活》 白明春（人文)《利比亞局勢分析》 李索(人文)《大夢敦煌》 鄒萍（師范）《重塑一個自我》

Green（英語）《Methods of Learning and Improving Oral English 》 張?zhí)旆睿ㄡt(yī)學）《養(yǎng)生》

◆科技論壇

關(guān)浩（機械）《現(xiàn)代機器人發(fā)展方向》 李學慧（物理）《納米磁性液體》 左秀錦（環(huán)化）《中加生物智能源新進展》 劉金壽(物理）《宇宙·明珠·地球》 馬君燕（醫(yī)學）《生命的奧秘》 付傳起（機械）《趣味力學》

展示·百花爭艷

開放展示學校博物館、金澤館，通過現(xiàn)場參與和親身體驗，激發(fā)學生科學研究的積極性。走進博物館 走進金澤館

六、評比規(guī)則

本次科技節(jié)增設(shè)優(yōu)秀組織獎5個及校園科技達人獎10名，相關(guān)評獎事宜請參考《大連大學第七屆大學生科技學術(shù)節(jié)手冊》。各類科技競賽參賽及評獎細則請參見大連大學團委網(wǎng)站。

以上活動如有變化，以《大連大學第七屆大學生科技學術(shù)節(jié)手冊》為準

本方案最終解釋權(quán)歸大連大學學生會所有

大連大學學生會

全心為你