第一篇：2017—2018第一學期少先隊活動計劃

西城門小學2017—2018學年度第一學期少先隊

活 動 計 劃

一、指導思想：

為全面貫徹落實黨的十八大精神，按照總書記“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的要求，引導少年兒童踐行社會主義核心價值觀。以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干建議》，傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以團隊的基礎組織建設為重點，加強對少年兒童進行思想品德教育，培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創我校少先隊工作的新局面。

二、工作目標：

1、認真學習社會主義核心價值觀24字，切實加強少年兒童思想道德教育，將少先隊工作落到實處。

2、遵循少年兒童的成長規律，堅持以人為本的思想。一是要發揮少先隊的優勢，強化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質。二是要關注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質，科學文化素質和身心健康素質。

3、結合重大的節日、紀念日，通過有針對性的教育內容，實踐性的教育途徑，生動活潑的形式開展少先隊活動，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感，成為他們內在的品質。

4、面向社會，注重體驗，與家長、社會、新課程改革相結合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創造更為廣闊的舞臺，傾聽少年兒童的心聲，關注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求。

三、具體措施：

（一）抓好隊員的常規管理。

1、發揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度，抓好每學期“爭當文明學生、爭創文明班級”工作，強化“紅領巾監督崗”值勤檢查的力度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會。

3、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，嚴格執行常規評比活動，促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節約零用錢；講究環境衛生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。

（二）努力加強少先隊組織的基礎建設，確保少先隊的穩步推進。

1、組織各班輔導員學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要》，努力引導和教育學生從小培養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公務、保護環境、尊敬師長的好品質。

2、以愛國主義為核心，弘揚民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神等主題教育，逐步培養學生的公德意識，責任意識和奉獻精神，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感”。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，以中隊選拔，進行個人素質版面展示、竟職演講、才藝展示、答辯的形式，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養成良好的行為習慣。

（三）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動

1、養成教育：開展“尋找身邊的榜樣”評選活動

各中隊組織學生學習，加強禮儀教育訓練，以創建文明中隊和爭做文明學生、美德少年、雷鋒式好少年為載體，并以“尋找身邊的榜樣”為主題，強化常規工作的檢查，評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。

2、安全教育：

深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動，深入宣傳，講明道理，學習自護知識，消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強 安全防范意識，杜絕重大事故的發生。

3、開展社會實踐活動：

利用教師節，中秋節、國慶節、少先隊建隊日等活動，開展各項針對性活動，鞏固并開發本地區的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和學雷鋒社會實踐活動。

4、繼續紅領巾廣播站、常規檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。

5、積極開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動。對全體師生進行推普周宣傳教育，通過組織多種形式活動的開展，增強師生語言規范意識和普通話應用能力，重視并加強中華優秀文化的弘揚。

6、積極推薦每周光榮升旗手，給隊員樹立學習的榜樣作用，形成良好的校園文化。

（四）、樹立和宣傳少先隊典型，推動少先隊工作的發展。

1、要在全體隊員中開展“隊歌唱起來，紅領巾飄起來，隊標志掛起來，鼓號響起來”系列活動。

2、重視小干部的培養工作。在中隊中樹立典范，多多培養領頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力，創新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構，配合學校開展各項工作。

3、加強少先隊工作力度，推動少先隊文化少先隊文化的建設和傳播。

（五）、重視“科研興隊”，建設一支高素質的輔導員隊伍（1）加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀，增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質；要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。

（2）定期召開中隊輔導員會議，有針對性，實效性地開展學習討論、經驗交流。

（3）完善中隊輔導員的選聘制度。

（六）、抓好心理健康教育,形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境，定期開展心理健康主題講座及交流活動，開放學校心理咨詢室，為學生提供心理咨詢和情緒宣泄的場所，保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展，將心理健康教育真正落在實處。

四、主要工作及活動安排 九月：尊師長，懂禮儀

1、各中隊進行入學常規訓練。

3、各中隊制訂新學期中隊計劃，調整中隊組織。

4、班級文化建設評比。

5、各中隊召開“尊師獻愛心”主題隊會。

6、開展推普周活動，評選推普之星。

十月：愛祖國，愛家鄉

1、慶祝國慶節，開展“愛祖國，愛家鄉”主題教育。

2、開展學雷鋒社會實踐活動：關愛特殊全體兒童。

3、建隊節開展“紅領巾的中國夢”主題活動。

4、開展“我是文明小隊員”教育活動。

十一月： 手拉手 心連心

1、利用班隊會，開展“安全伴我行”主題教育。

2、開展“中華魂”讀書交流活動。

3、各中隊圍繞“感恩節”開展活動。

5、開展“環保小衛士”社會實踐活動。

4、開展核心價值觀記心中教育活動。十二月：歌聲與微笑

1、加強愛心教育。

2、加強冬季安全教育。

3、加強文明禮儀教育。

4、心理健康教育講座。

5、籌備元旦慶祝活動。

一月、二月：總結

1、做好資料收集工作和各項總結。

2、做好少先隊工作總結。

3、開展“尋找身邊的榜樣”活動，評選三好學生、校園之星、優秀干部及雷鋒式好少年。

4、發放《致家長的一封信》。

6、假期安全教育。

寶豐縣西城門小學

2017年8月29日

第二篇：2018-2019第一學期少先隊活動計劃

鳳凰山學校

2018-2019學年第一學期少先隊活動計劃

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將以黨的十九大十九屆三中全會思想為指導，以《中小學德育工作規程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為著眼點，以“中小學生良好行為習慣養成工程”為載體，以講傳統、講誠信、講文明、講守則為活動切入點，堅持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學校課堂這個主陣地，采用生動活潑，寓教于樂教育形式，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。

二、工作重點

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。

抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經驗，并扎扎實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

2、發揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

3、切實加強隊員的思想品德教育

以《小學生守則》、《小學生行為規范》為重點，結合實際創設富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規范行為習慣做起，從小培養符

合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風范。具體抓好：

（1）環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

（4）深化“養成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理，做好學困生的轉化工作。

5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育、道路安全教育，以確保學生安全。

6、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育。教師節、中秋節、國慶節、10.13建隊日等節日，有計劃地組織開展形式

多樣的系列主題教育，如教師節開展各種尊師活動，國慶節開展一系列相關活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

三、各月份工作要點 九月份：

1、制訂少先隊工作計劃，新學期班級環境布置。

2、開學典禮

3、一年級隊前教育計劃，二年級第二次入隊儀式

4、新一屆大隊干部競聘選舉，健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準.。

5、以“預防秋冬季傳染病”為主題的主題班會。十月份：

1、以“喜迎十九大，我向***說句心里話”為主題各班級出一期手抄報。

2、一年級演講比賽活動

3、宣傳學習少先隊知識，開展一年級新隊員入隊儀式

4、開展“鳳凰齊鳴，唱響未來”為主題的全校學生紅歌送給黨合唱

比賽活動

4、利用紅領巾廣播站和升旗儀式等10月15日開展全球洗手日宣傳活動。十一月份：

1、舉行“遵紀守法、珍愛生命”為主題的主題班會，加強安全教育。

2、組織開展“我運動，我健康，我快樂”為主題的跳繩比賽活動。（周威負責）十二月份： 1、12月1日結合“世界預防艾滋病日”組織各班開展教育活動。

2、組織開展和雅少年評選活動。一月份：

1、少先隊工作總結

2、少先隊活動資料整理歸檔，做好本學期少先隊總結。

第三篇：少先隊第一學期計劃

2009學年濱海鎮中心小學第一學期

少先隊工作計劃

指導思想：

認真落實市少工委2009年的工作部署，深入學習和實踐科學發展觀，以服務全隊工作大局為主線，以慶祝建國和建隊60周年等為契機，以推進低收入農戶青少年關愛行動和規范少先隊入隊為重點，以實施《少先隊輔導員工作綱要》為基本途徑，以“快樂少年”活動為載體，全力抓基層、全力抓落實，著力促使廣大少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。發揮濱海的本土文化的優勢，展現富有我校特色的少先隊工作。

總體思路：

重實踐、樹品牌、促發展

工作目標：

關懷全員、張揚個性。

一、做好陣地建設

1、多策并舉，切實搞好全優班集體建設

繼續做三項競賽全優集體創建工作。要求各個班級在教室環境的布置、良好的班風、文明的習慣、凈化的環境、豐富多彩的班級文化活動等方面創設適合學生最佳的育人環境及學習展示舞臺，通過“快樂中隊”的評比活動，評選出鎮、市級的“精神家園”優秀班集體。

2、多管齊下，有效推動校園文化建設

（1）完善少先隊陣地建設。加強少先隊基礎建設，充分發揮少先隊的組織優勢，利用各班宣傳板報、紅領巾廣播站、校宣傳櫥窗、少先隊隊室等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神，營造良好的德育氛圍。

（2）規范好每周一的升旗儀式，重視對升旗手的培訓指導。本學期，國旗下致詞內容與周行為規范有機結合，定人、定主題，有準備、有系列地重視學生的養成教育，促進文明行為習慣的形成。

（3）開設并優化好紅領巾廣播，盡量每周一次，對于各個板塊的安排要合理，內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞、進行愛國主義教育及提高寫作興趣、能力的重要途徑。此

外，大隊部要對播音員進行培訓上崗，讓紅領巾廣播真正成為全體師生的文化大餐。

二、開展豐富活動

1、開展“輝煌祖國·榮耀神州”慶祝建國60周年系列教育活動今年既是建國60周年，又是建隊60周年。學校特意將本學期的月教育主題定為“我愛祖國”系列教育活動，以學生為主體，以愛國主義為核心，突出重點，體現特色，確定每個月的德育主題，開展好相關主題教育和社會實踐活動，切實增強學生道德民族自豪感和責任使命感。每月的教育主題為：九月“我愛祖國”民族精神傳承月；十月“我愛祖國”六十華誕歌頌月；十一月“我愛祖國”文明行為展現月；十二月“我愛祖國”勤奮好學迎新月；一月“我愛祖國”建我家園立志月。（具體安排見每月的教育主題活動方案）

2、開展“星星火炬代代傳·漁鄉發展我成長”為主題的紀念建隊60周年系列活動

以大隊為單位，隆重舉行升國旗儀式，集體為少先隊“過生日”，舉行“漁鄉發展我成長”主題大隊、中隊會。以各種生動活潑的形式，幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章、牢記誓詞、戴好紅領巾、敬好隊禮、唱響隊歌，號召少先隊員結交一個手拉手伙伴、做一件好事，特別是要開展好以愛黨、愛社會主義祖國為主要內容的主題隊日活動，增進他們對黨、對社會主義祖國的認知和親近，引導他們爭當一名優秀少先隊員，增強他們對少先隊組織的歸屬感和使命感。同時也可以以“建隊日”為契機，開展新隊員入隊儀式，吸收適齡新生入隊，讓他們認識、喜歡、熱愛少先隊組織。

3、少先隊常規管理活動

搞好少先隊的幾項常規工作，一是規范隊員的管理，建立少先隊員入隊檔案；二是規范紅領巾監督制度，做好校園的輪值工作，維護校內文明行為；三是少先隊干部隊伍（大隊委員，中隊長）的培養工作，定期培訓隊干部；四是紅領巾海燕廣播及隊報管理的規范化；五是一年級的系列隊前教育活動。

4、少先隊體驗活動

大隊部、各中隊堅持以實踐育人為基本途徑，與家庭小種植校本課程有機結合，積極開展走訪當地政府、調查漁鄉變化、參觀廠家企業、尋訪鄉賢名士、考察鄉情民風等活動，了解家鄉六十年的巨大變化，培養對黨和社會主義祖國的樸

素感情。積極開展手拉手、文藝、科技等各類符合少年兒童身心特點的活動，引導少年兒童在家庭生活、學校生活、社會生活、大自然中親身實踐，培養創新精神和實踐能力，促進全面發展。

三、落實常規工作

1、強化文明行為養成教育

重視組織學生對《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及《石塘小學德育規程達標手冊》的不斷學習，對他們開展基本道德觀念、道德知識和禮儀禮貌禮節教育，通過對班級的常規檢查、競賽、評比等形式，以“海韻班集體”建設為活動平臺，進一步提高學生的文明行為。

2．開展課外文體活動驛站。

(1)進一步規范好學生文體活動的內容和形式，對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師，讓學生真正感受到學習是快樂的。

(2)第二課堂活動是課堂教學的延伸，也是各科教學的有機組成部分。教師要按時認真組織開展第二課堂活動，精選活動內容、設計活動形式，要以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學生培養能力、發展特長的平臺。

3、重視輔導員隊伍建設

切實加強輔導員隊伍建設，加大對輔導員的理論與工作能力的培養。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據時代形勢發展要求，著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設一支具有較高思想素質和業務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎。

第四篇：2017-2018學第一學期少先隊活動計劃

2017—2018學第一學期

少先隊活動計劃

一、指導思想和工作目標

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神，緊緊圍繞學校德育目標和計劃，結合新課程改革的實施，繼續深化“新世紀我能行”、“雛鷹活動”、“手拉手互助”等體驗教育活動，切實加強少先隊工作的常規工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提高學校的少先隊工作水平、努力開創少先隊工作新局面而努力工作。

二、主要工作

1、繼續加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：

（1）加強隊室的建設與利用。本學期總部繼續要精心設計，布置做到規范有特色，有一定規格，真正發揮隊室應有的作用。

（2）繼續發揮板報、隊角、廣播等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發揮好廣播的作用，要為學校的德育教育、常規管理服務。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。

2、切實加強輔導員隊伍建設，加大對輔導員的理論與工作能力的培養。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據時代形勢發展要求，著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，我校將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。

3、本學期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構的任務、職責，規劃實施的方案，努力做到有章可循、任務明確、職責到位。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規定，積極開展青少年自我保護教育。

4、利用重大節日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進少先隊工作的全面進步。活動是少先隊工作主要的體現途徑，各校、各中隊要充分利用重要節日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養隊員能力，并在活動中培養隊員當家作主的主人翁意識，激發隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。

5、加強常規工作，參與學校常規管理。要充分發揮少先隊組織的獨特優勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環保小衛士等三支隊伍的建設和管理，并在日常學習、活動中發揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環境。

三、工作安排內容

九

月：

1、“自我服務”養成教育活動

2、開展尊師重教活動

十月：

1、科技制作

2、慶祝國慶節

十一月： 書畫藝術節，爭當‘小藝術家’活動

十二月：

1、紅領巾讀書讀報活動

2、安全教育

2017—2018學第一學期

少先隊活動計劃

馮唐小學

二○一七年八月

第五篇：2015-2016第一學期少先隊主題活動計劃

2015—2016學第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想

貫徹中央黨的群團工作會議和第七次全國少代會精神特別是總書記重要講話精神，以少年兒童思想引導工作為主線，增強少先隊員的組織光榮感和歸屬感。堅持兒童性，不斷增強少先隊工作和活動的吸引力、影響力。開展好少先隊組織教育、自主教育和實踐活動，幫助少年兒童養成好思想、好品格、好習慣。不斷開創工作新局面。

二、主要工作

（一）全面學習宣傳貫徹中央黨的群團工作會議精神和第七次全國少代會精神。

1、抓好輔導員全員培訓。利用每次隊課前的教研時間，精心設計培訓內容，創新培訓方式，扎實做好少先隊輔導員培訓工作。

2、抓好少先隊小干部全員學習。要結合開展好少先隊小干部的培訓，通過舉辦專題培訓班、開辦隊長學校等形式，將第七次全國少代會精神傳達到少先隊小干部小骨干中間，引導少先隊小干部牢記黨的關懷，牢記總書記提出的要求，在少先隊組織和少先隊員中發揮骨干帶頭作用。

3、抓好家長滲透培訓。利用家長學校的講座、交流，讓黨的希望和要求在家長們中間深入人心，力爭在社會上家喻戶曉。

（二）面向少年兒童普遍宣傳好黨的希望和要求。

1、要讓孩子們普遍記住總書記的要求，理解要求，在行動中踐行要求。總書記對少年兒童提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造”的希望和這幾年一系列要求。以貫徹黨的要求為主題，深入普遍地開展好“紅領巾相約中國夢”“核心價值觀記心中”“爭當美德小達人”“各族少年手拉手”“優秀傳統文化在我身邊”“我與運動交朋友”“雛鷹爭章”等豐富多彩的活動。

2、開展“我是向上向善好隊員”主題活動，發動少先隊員在校內外、課內外積極投身實踐，在實踐體驗中學習做人、立志、創造。少先隊建隊紀念日期間，將舉辦圖文故事和攝影、視頻展。

3、做好服務弱勢群體少年兒童的工作。借助一些黨政、共青團的平臺，整合社會資源，積極做好進城務工人員子女服務工作。

（三）把握好“1+5”的基本格局

“1”就是始終把握組織屬性，堅持思想引導這個主線；“5”就是全面加強少先隊組織體系、活動體系、工作隊伍體系、陣地體系和理論研究體系建設。

1、少先隊組織建設。繼續鞏固學校少先隊組織建設，在提升質量上，在加強對少年兒童教育引導針對性、有效性上下功夫。創新開展少先隊基本知識競賽，堅持和規范少先隊小干部民主選舉和輪換制度。建好少先隊大、中、小隊，規范少先隊標志、標識和入隊、少代會、中隊會、大隊會等少先隊組織生活，繼續探索雛鷹假日小隊、各類紅領巾小社團等組織建設形式，活躍中、小隊活動。加強少先隊禮儀文化建設。樹立和宣傳優秀少先隊員和隊集體的榜樣，研究優秀少先隊員成長道路。

2、少先隊活動建設。一是搞好少先隊活動課。活動課是載體，關鍵是其中的內容和活動的形式。活動課要突出政治性、兒童性，形式上一定要區別于一般的課堂教育，載體要創新，活動要有意思，讓孩子們既受教育又開心，真正喜歡少先隊活動課、愿意上少先隊活動課。二是積極拓展課外和校外少先隊活動。結合社會教育、家庭教育，大力探索創新校外和社區少先隊工作，從組織、活動、機制等各方面突破，打造校外少先隊活動和項目品牌。

3、少先隊工作隊伍建設。重點是加強少先隊輔導員隊伍建設。一是加強輔導員全員培訓。把握培訓內容，豐富培訓形式，提高培訓質量。二是服務輔導員成長發展。政治要求對輔導員來講是第一位的要求。大力選樹、宣傳好優秀少先隊輔導員的典型和事跡，開展輔導員交流、研討，培養輔導員有熱情和責任心，有知識、經驗和吸引力，品德好、在孩子們中有威信。三是要加強校外志愿輔導員隊伍建設。聘請家長和各行各業優秀人士擔任志愿輔導員。探索少先隊工作和家庭教育的結合方式，發揮家長在少先隊工作中的積極作用。

4、少先隊陣地建設。一是要搞好校內活動陣地。加強學校標準化少先隊隊室、鼓號、星星河電視臺、中隊角等校內陣地和器材建設。二是拓展校外陣地。利用假期和假日，開展“各族少年手拉手”、科技、體育、軍事、留守兒童親子等豐富多彩的社會體驗活動。開展合唱、陽光體育、小足球等群眾性少年兒童文化體育活動。加強社區少工委建設，探索社區少先隊活動方式。三是建好用好網絡陣地。繼續發揮孫明湖工作室網站的作用，積極運用互聯網、微博、微信、手機報等新媒體，評選和宣傳“我是向上向善好隊員”。

5、少先隊理論研究建設。編寫理論研究成果匯本，實施《少先隊“尋找家文化、傳遞好家風”活動》課題的研究。

毛戈莊小學 2015年9月