第一篇:學生干部選拔管理辦法
學生干部選拔管理辦法(試行)
第一章總則
第一條 為進一步加強我校學生干部隊伍建設,規范學生干部的選拔、培養、管理和使用,使之正確行使職權,充分履行義務,接受學校管理和廣大同學的監督,制定本辦法。
第二條 本辦法所指的學生干部包括校團委學生委員、校團委學生干事、學生會和社團聯合會成員、輔導員助理、院(部)團總支學生委員、院(部)學生會和社團聯合會成員、團支部委員、班委會成員、公寓自律委員會成員(學生公寓樓長、層長、宿舍長已含在公寓自律委員會中)。
第三條 學生干部是學校各項工作在學生中的組織者、協調者和執行者,是師生間聯系的橋梁與紐帶,是學生思想政治工作與管理服務工作的助手,是學生工作隊伍的補充和延伸。
第四條 大力加強學生干部隊伍建設,發揮他們在學生自我教育、自我管理、自我服務方面的積極作用,對學校的穩定和發展,對形成良好的校風、學風,培養高素質人才具有重要的意義。
第二章學生干部的權利和義務
第五條 學生干部享有下列權利:
(一)代表學生參與學校教育和管理事務,溝通學校有關部門和有關領導與廣大學生的聯系,促進與學生利益相關的工作,參與有關學生事務的協商工作;
(二)組織學生開展自我教育、自我管理和自我服務活動,在維護國家和人民以及學校整體利益的同時,維護廣大同學的正當權益;
(三)對本級或上級團組織或學生會組織、研究生會組織、社團組織工作有討論、建議和批評的權利,并有權要求其改進工作;
(四)有被推薦或自薦到更高一級組織任職的權利;
(五)評優或推薦就業時,在同等條件下,享有被優先推薦的權利;
(六)有維護集體、他人及自身的正當權益不受侵犯的權利;
(七)按照有關規定應享受的其他權利。
第六條 學生干部必須履行下列義務:
(一)不斷加強理論學習,積極宣傳黨的路線、方針和政策;
(二)通過正常渠道,及時反映廣大同學的意見和呼聲,做學生利益的忠實代表和維護者,成為同學的知心朋友;
(三)認真組織各項有益于學生身心健康的課外活動;
(四)認真履行本職工作,及時做到上情下達,不斷改進工作方法,提高工作能力;
(五)正確處理好工作與學習的關系,在工作和學習中發揮模范帶頭作用;
(六)充分認識維護校園和諧的重要性和必要性,并發揮積極作用;
(七)模范遵守國家法律法規和校規校紀;
(八)按照有關規定應當履行的其它義務。
第三章學生干部的選拔和任用
第七條 學生干部任職條件:
(一)政治堅定。具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,自覺堅持四項基本原則,堅決執行黨的路線、方針、政策。有較強的大局意識和全局觀念。
(二)品行端正。誠實謙虛、公正公平、崇尚科學、反對邪教,模范履行學生干部的各項義務,模范遵守學校的各項規章制度,無違紀行為。
(三)成績優良。學習成績和綜合測評名次不低于班級半數,年內無不及格現象。
(四)能力較強。有一定的領導、組織、協調能力以及創新、實干、奉獻精神,能夠勝任本職工作。
(五)作風扎實。公道正派,群眾基礎好,服務意識強,實事求是、發揚民主、熱心為青年學生服務,做青年學生的知心朋友。
第八條 學生干部選拔任用應堅持下列原則:
(一)民主集中制原則;
(二)德才兼備、以德為先原則;
(三)同學公認、注重實績原則;
(四)公開、平等、競爭、擇優原則。
第九條 學生干部選拔程序:
(一)學生團干部的選拔
校團委學生委員、校團委學生干事、院(部)團總支學生委員和團支部委員的選拔任用按照《中國共產主義青年團章程》有關規定進行。
(二)班級學生干部的選拔
1.班級學生干部的選拔,首先通過個人自薦或同學推薦產生學生干部預備人選;其次輔導員、班主任或導師采取民意測驗的方式并結合平時掌握的情況確定候選人名單;再次在全班范圍內進行民主選舉,并當場公布選舉結果;最后由輔導員、班主任或導師根據選舉結果確定學生干部名單,由院(部)學工辦審批,報學生工作部(處)備案。班級學生干部原則上每學年改選一次。
2.對于大學一年級新生,班級的學生干部可以由輔導員或導師根據學生檔案資料、個人自薦情況及入學后的考察等臨時指定。臨時學生干部的任期原則上不超過三個月。之后,要按規定程序進行改選。
(三)校學生會干部的選拔
校學生會主席團應通過學生代表大會在主席團候選人中選舉產生,閉會期間可通過院(部)推薦、競爭答辯、組織考察、公示等程序產生。校學生會主席、副主席從新一屆主席團中產生,經學校黨委審批后確定。校學生會部長及以下人員,由新一屆校學生會主席團按照相關程序組織選拔,經校團委批準后確定。
校研究生會和院(部)學生會干部選拔可參照校學生會干部選拔辦法執行。
(四)校社團聯合會干部的選拔
校社團聯合會是全校學生社團的聯合組織,校社團聯合會常務理事經全體學生社團推選產生。校社團聯合會常務理事會下設部門負責人及成員,由新一屆常務理事按照相關程序組織選拔,經校團委批準后確定。
院(部)社團聯合會干部選拔可參照校社團聯合會干部選拔辦法執行。
(五)學生公寓自律委員會干部的選拔
學生公寓自律委員會層長以上干部由學生公寓管理中心按照有關程序選拔;宿舍長由院(部)負責選拔,原則上由各級學生干部兼任,并納入學生干部管理序列,同時報學生公寓管理中心備案。
(六)輔導員助理的選拔
輔導員助理由院(部)進行初選推薦,學生工作部(處)考察確定。
第十條 在特殊情況下,學生干部也可由其上級組織指定、委任或特別聘任等形式產生。
第十一條 學生干部任期一年,可以連選連任,原則上連續擔任同一職務不得超過兩年。
第四章學生干部的培養教育
第十二條 學生干部主管部門要結合學生干部的成長規律與實際需求,從增強政治素質、提升思想境界、優化能力結構、錘煉個人作風等方面著手,通過教育培訓和實踐鍛煉,著力提升學生干部的信念、品格、視野和能力,努力培養和造就一支政治可靠、本領過硬、作風扎實、要求嚴格的學生干部隊伍。
第十三條 培養教育的途徑
(一)建立校、院兩級學生干部培訓機制。校團委依托校團校舉辦校級學生干部專題培訓班,各院(部)依托學院(部)黨校、團校對本院學生干部進行培訓。要建立健全學生干部培訓制度,各級各類培訓班每學年至少舉辦一次。
(二)加強學生干部的實踐鍛煉。積極創造條件,為廣大學生干部參與社會實踐創造條件。組織學生干部參加社會幫扶、志愿服務、“三下鄉”等社會實踐活動,在實踐中提高素質、鍛煉能力。
(三)建立優秀學生干部的推優、推薦機制。積極創造條件將優秀學生干部推薦到校內外的交流、參訪活動中。
(四)建立學生干部工作交流平臺。鼓勵學生干部結合工作實際積極進行理論探討和工作創新,定期舉辦學生干部的工作經驗交流會,搭建學生干部工作交流學習、分享工作經驗、及時反饋信息的平臺。
(五)關心學生干部日常的工作、學習和生活,堅持解決思想問題與解決實際問題相結合,積極為他們的成長和成才創造條件。
第五章學生干部的管理考核
第十四條 學生干部實行歸口管理,誰主管、誰負責。各學生工作部門和各級團學組織要使各級學生干部認真了解學校工作全局,鼓勵他們主動匯報工作情況,積極負責地發表意見,結合自己的工作實際,創造性地完成工作任務。
第十五條 校團委學生委員、校團委學生干事、校學生會和校社團聯合會成員由校團委管理考核;校研究生會成員由研究生處管理考核;輔導員助理由學生工作部(處)和各院(部)管理考核;學生公寓自律委員會成員由公寓管理中心管理考核;院(部)團總支學生委員、院(部)學生會和社團聯合會成員、團支部委員、班委會成員由院(部)管理考核。
第十六 條學生干部要每學期考核一次,考核工作在新學期開學后兩周內完成。各歸口管理單位要根據學生干部的個人情況從政治、學習、工作、作風、品德等方面進行定性、定量的考核。考核分自評、民意測評和主管單位考評三部分,考核結果分為優秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等級,考核結果計入學生干部考核檔案。
第十七條 根據考核情況,每學期各學生工作部門和各級團學組織要主動對學生干部的調整提出意見,并將調整情況計入考核檔案。
第六章學生干部的獎懲
第十八條 學校有關部門要把學生干部的考核結果作為其選拔任職、評優、推優、綜合測評、就業推薦等工作的重要依據。
考核結果為優秀、稱職、基本稱職的學生干部在綜合測評的相應項目內予以適當加分;考核結果為不稱職的學生干部在該學期的綜合測評中不予加分。
學校每學年評選優秀學生干部、優秀共青團干部、優秀學生會干部、優秀學生社團干部,在全校范圍內予以表彰獎勵,并在團組織推薦優秀團員作黨的發展對象時作為重點對象進行推薦。
第十九條 學生干部在任職期間,出現不符合任職條件的表現或行為,應責令辭職或自動辭職。
責令辭職或自動辭職由學生干部主管部門或所在學生組織按選撥管理權限實施辭職程序。
第七章附則
第二十條 本辦法由學生工作(部)處和校團委負責解釋。
第二十一條 本辦法自印發之日起施行。
第二篇:學生干部選拔任用管理辦法11
《學生干部選拔任用管理辦法》
前言
學生干部是老師的得力助手,在班級管理、學院管理中起著不可忽視的作用。但目前的學生干部存在種種問題,現在的班委主要存在的問題有: 班長、支書:
1、老師開會的內容不能及時準確的轉達。
2、在班級中學習成績很差,起不到表率作用。
3、玩游戲情況嚴重,對班級影響很差。
4、做事不嚴謹,容易浮躁。
5、沒有嚴謹的做事風格,老師布置統計的信息時常出現錯誤,給老師工作帶來不便。其他班委:
1、對班級工作不了解,不參與學生工作或參與工作不積極。
2、凸顯不出班委的職責,根本起不到班委應有的作用,職位形同虛設。
3、與老師溝通少,和同學之間溝通少。對班級事務了解少之又少不,不能很好地協調老師做好各方面工作。
4、本身起不到表率作用,比如學習委員學習差等。現在的學生組織干部主要存在的問題有:
1、學生整體素質不高,言行舉止彰顯不出干部風范。
2、工作不嚴謹,只注重表面而忽略實質。
3、學習成績普遍較差。
4、經常聚餐,飯桌浪費嚴重等。
針對上面的問題,特制訂《學生干部選拔任用管理辦法》
班級干部篇
一、班干部的選拔不是一朝一夕就能完成的,而是在老師的培養下逐漸成長起來的。好的班干部應具備以下幾方面的品質:
1、能夠自覺遵守紀律,知道自主學習。
做為一名班干部,自我約束能力要強,能自覺遵守學校紀律,做遵守紀律的模范。同時,還要學會自主學習,不論老師在不在教室,都能組織學生學習,安排適當的學習內容。
并且針對一些學生干部學習成績不佳等問題,特規定:
①學習委員成績必須名列班級前八名。任職期間對班級各同學的學習情況有全面的了解。
②班長、團支書不得出現掛科現象,并且綜合測評成績不得低于班級人數的前25%。
③主要的學生干部累計掛科數目不得超過2門。
2、有為同學們服務的意識。
班干部的職責不光是管其他同學,而應該時刻準備為大家服務,處處為同學們著想,并把為他人服務看做是一件快樂的事。
3、為人正直,待人公正、友善。
班干部的人品應該是出類拔萃的,為人正直,做事公正,不以個人喜好對待同學,對同學一視同仁。待人和氣、友善,不做有損他人的事,不搬弄是非,團結同學。
4、具備協助老師管理班級的能力。
在班級管理過程中,有些活動需要學生自己完成,這樣就得充分發揮班干部的作用,引導他們制訂活動方案,有條不紊地帶領同學們完成任務。
5、對班級同學的團結起積極的促進作用。
班級學生的團結與否關系到班風的形成,合格的班干部能很好地調節同學之間的關系,消除同學之間的隔閡,使同學們友好相處,為營造和諧的成長環境盡最大的努力,形成一個團結向上的班集體。
針對不同班委履行的職能不同,各班委還應具備以下素質:
班長:有較強的組織能力、溝通能力,為人正直,受人歡迎,更重要的是服務意識強,并且做事威信高。
團支書:具有較好的協調班級活動的能力,處處為班級著想,能深入了解班級各個學生的狀況。
副班長:有較強的服務意識,能協調好班長支書的工作。
學習委員:有很強的學習能力,學習優異,并且樂于奉獻,樂意幫助學習落后的學生。生活委員:頭腦清楚,公私分明。宣傳委員:頭腦活躍,人脈廣。
組織委員:組織能力強,能與班級成員打成一片。做事能顧全大局,能很好的調動同學從事活動。
科技委員:對科技感興趣,有較強的創作能力,并且可以調動起同學的創作熱情。文藝委員:多才多藝,性格開朗,有一定的組織能力。
二、班干部的三種意識、四種能力
1、服務意識
班干部是學生的服務者,是各種活動的帶頭人,這就需要教育班干部擺正自己和同學的關系,使他們意識到不管是自己還是其他同學,都是同一個班級的學生,都是一同求學的朋友,大家都處于平等的地位,切不可以“小干部”自居,要讓他們懂得,服務于班級,服務于同學,服務于班科任老師,想做好班級工作,建設班級文化,美化班級面貌,是自己應盡的責任。這種意識有利同學之間友好關系的建立。
2、自律意識
要求班干部以身作則、身先士卒,處處以更高的標準要求自己,以自己的模范行為去取得全班同學的信任。當班干部自己在學習上或是工作中犯錯誤時,班主任需要及時教導他們不能輕視,不要逃避,應以誠懇的態度向老師及同學們承認自己的錯誤并及時改正,只有這樣才能給其他同學做出表率,真正做到以身作則。
3、協作意識
既要讓班干部明確自己的職責范圍,又要有大局意識。如文娛委員不僅要知道學校或班級開展如晚會、文藝比賽之類活動要積極負責,班級其它事務也都與自己有一定關系。班主任可以通過讓班干部組織主題班會、開展集體活動等方式讓他們明白:單槍匹馬不能干好工作,所有班干部都要同心協力,互幫互助,為共同搞好整個班集體而努力。
當班干部對自己的職責有了正確地認識后,那就需要鍛煉提高他們的工作能力了。班干部的四種能力
1、組織能力 班干部作為學生的骨干和帶頭人,導員經常把各種文體活動、主題班會等的策劃和實施任務交給他們去做,把廣大同學組織起來,從而鍛煉他們號召同學,組織同學,發動同學的能力。
2、協調能力
班干部是同學之間、師生之間的調節器。例如當同學或師生之間發生摩擦時,班干部遇到此種情況時能站出來化解矛盾,平息事態,他們就如一座心靈橋梁一樣起到及時溝通的作用,這種應變會促進他們的協調能力。
3、收集處理信息的能力
作為班干部,應及時了解、掌握并反饋各種班級信息,及時做到上情下達。通過收集信息、分拆信息,發現問題,以便于盡快找到解決問題的方法。因此,鼓勵班干部深入同學當中去。有了一雙會聽的耳朵,廣泛聽取同學意見,這種能力就能提高了
4、心理調節能力
在現實生活中班干部既有春風得意,躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解、支持和受到嘲諷打擊的時候。班主任應適時地做好他們的心理健康教育,使干部必須擁有良好的心理素質,學會適時調節自我的心態。
學生組織干部平篇
一、針對上面存在問題學生干部應具備以下品行:
(一)政治堅定。具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,自覺堅持四項基本原則,堅決執行黨的路線、方針、政策。有較強的大局意識和全局觀念。
(二)品行端正。誠實謙虛、公正公平、崇尚科學、反對邪教,模范履行學生干部的各項義務,模范遵守學校的各項規章制度,無違紀行為。
(三)成績優良。學習成績和綜合測評名次不低于班級半數,年內無不及格現象。
(四)能力較強。有一定的領導、組織、協調能力以及創新、實干、奉獻精神,能夠勝任本職工作。
(五)作風扎實。公道正派,群眾基礎好,服務意識強,實事求是、發揚民主、熱心為青年學生服務,做青年學生的知心朋友。
學生干部選拔任用應堅持下列原則:
(一)民主集中制原則;
(二)德才兼備、以德為先原則;
(三)同學公認、注重實績原則;
(四)公開、平等、競爭、擇優原則。
二、學生組織干部選拔程序: 院學生組織內部學生干部的選拔
院學生會主席團應通過學生代表大會在主席團候選人中選舉產生,閉會期間可通過組織推薦、競爭答辯、組織考察、公示等程序產生。院學生會主席、副主席從新一屆主席團中產生,經團委審批后確定。院學生組織部長及以下人員,由新一屆校學生會主席團按照相關程序組織選拔,經校團委批準后確定。
在特殊情況下,學生干部也可由其上級組織指定、委任或特別聘任等形式產生。學生干部任期一年,可以連選連任,原則上連續擔任同一職務不得超過兩年。
三、學生干部的管理考核
學生干部實行歸口管理,誰主管、誰負責。各學生工作部門和各級團學組織要使各級學生干部認真了解學校工作全局,鼓勵他們主動匯報工作情況,積極負責地發表意見,結合自己的工作實際,創造性地完成工作任務。
條學生干部要每學期考核一次,考核工作在新學期開學后兩周內完成。各歸口管理單位要根據學生干部的個人情況從政治、學習、工作、作風、品德等方面進行定性、定量的考核。考核分自評、民意測評和主管單位考評三部分,考核結果分為優秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等級,考核結果計入學生干部考核檔案。
根據考核情況,每學期各學生工作部門和各級團學組織要主動對學生干部的調整提出意見,并將調整情況計入考核檔案。
學生干部有下列情況之一者,取消學生干部資格:
①一月內,累計曠課次數超過三次(包括三次)者;
②學期內,宿舍衛生成績累積3次D者;
③學期綜合測評未達班內(或專業)前50%者;
④學期有多于1門課程不及格者;
⑤所負責部門出現重大事故者;
⑥有違反校規校紀行為的,有記過以上處分者。
第三篇:沈陽師范大學學生干部選拔任用管理辦法
沈陽師范大學學生干部選拔任用管理辦法
第一章 總則
第一條 為打造一批“思想素質過硬、實踐能力突出、示范效果明顯”的學生干部隊伍,引導當代大學生健康成長,本著發掘人才、培養人才、輸送人才的宗旨,根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《共青團中央全國學聯高校學生干部培養規劃(2006-2010)》以及《中華全國學生聯合會章程》的有關規定,結合我校實際情況,特制定《沈陽師范大學學生干部選拔任用管理辦法》(以下簡稱《辦法》)。
第二條 學生干部是學校育人工作和大學校園文化建設的積極組織者和主要參與者,是學生參與學校民主管理的中堅力量,是學生管理工作者與學生進行溝通和信息反饋的紐帶和橋梁。本《辦法》中的學生干部是指在團組織兼職的學生干部、各級學聯和學生會干部、學生社團干部。
第三條 學生干部管理要堅持按照民主集中制的原則,選拔任用要遵循德才兼備的原則,逐步實現我校學生干部管理工作的制度化和規范化,培養造就中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。
第二章 崗位設置
第四條 各級共青團組織學生干部崗位設置:
(一)校團委設辦公室、組織部、宣傳部、文體部,各部門可根據實際情況設學生副部長1-2人。
(二)各基層學院團委設團委副書記1人,設組織部、宣傳部、社團工作部、志愿工作部部長各1人。
(三)各團工委設組織部、宣傳部部長各1人。
(四)各班級團支部設書記1人,組織委員、宣傳委員各1人。
第五條 各級學生會學生干部崗位設置:
(一)校學生會設主席1人,專職副主席1-2人。校社團聯合會、校青年志愿者協會、莘情家教服務中心、生活區自管會均為校學生會的派出機構,其負責人兼任校學生會副主席。
(二)各學院學生會設主席1人,可根據學院規模和實際工作需求設副主席1-3人。
(三)各班委會設班長1人,班委設置可根據本學院學生工作實際情況確定。
第六條 各級學生社團學生干部崗位設置:
設社團會長1人,可根據社團規模和實際工作需要設副會長1-3人。
第七條 原則上各級學生干部的任期為一年。
第三章 選拔任免
第八條 學生干部必須具備的基本條件:
(一)思想政治素質:
1.具有堅定的共產主義信念,擁護中國共產黨的路線、方針和政策;認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極實踐科學發展觀;在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,與黨中央保持一致。在各級團組織中任職的學生干部必須是共青團員。
2.積極響應學校的號召,自覺遵守學校的規章制度,熱愛本職工作,全心全意為他人、為集體服務,示范作用突出,有奉獻精神。
3.具有較強的組織紀律觀念和自我約束意識;能正確處理國家、集體和個人三者之間的利益關系。
4.作風踏實,為人正派,表里如一;具有良好的道德修養和文明習慣,自覺遵守和維護校園文明秩序。
(二)學習成績及綜合測評要求:
校團委各部門、各團工委、各學院團委、校學生會及其派出機構、各學院學生會的主要學生干部(部長以上),智育成績或綜合測評成績須符合學校學生推優入黨的相關成績要求。
(三)工作經驗要求:
校團委各部門、各團工委、各學院團委、校學生會及其派出機構、各學院學生會的主要學生干部(部長以上)須在任職前具有一年以上班委以上學生干部工作經驗。
— 3 — 第九條 學生干部選拔程序:
(一)發布公告。由各級團委及其學生會聯合公布學生干部崗位、報名資格條件、選拔的基本程序和方式。
(二)自主申報。學生根據自身條件對照公告內容,自主申報崗位。
(三)基層推薦。校級學生干部選拔過程中,各學院團委、團工委、學生會可在征詢學生干部本人意見基礎上,向學校推薦符合選拔要求的學生干部。
(四)資格審查。各級團委及其學生會根據學生干部選拔任用條件和不同職務的職責要求,對自主申報或基層推薦的學生干部進行資格審查。
(五)筆試。對通過資格審查的人選進行統一筆試,按照每個崗位不低于1:2的比例選出參加公開演講的人選。
(六)組織考察。在競聘演講前,根據不同職務的職責,各級團委及其學生會組成考察小組對主要學生干部人選進行全面考察。
(七)競聘演講。各級團委及其學生會組織公開的競聘演講。
(八)民主評議。根據競聘演講情況,分組對人選進行全面的民主評議。
(九)投票產生。由團的代表大會(團員大會)或學生代表大會(學生大會)投票產生,在大會閉會期間,由團的
— 4 — 委員會、學生委員會或團的代表會議、學生代表會議代為行使權利,決定選舉結果。
(十)公布結果。須在公示無異議后,請示各分管黨組織及上級團組織主要領導同意的基礎上,在學校主要媒體或宣傳區域公布選拔結果。
第十條 各級團委及其學生會可根據實際情況于每年三月或九月進行學生干部的納新或換屆工作。
第十一條 各學生社團、生活區負責人的選拔由其各主管團、學組織參照本條例執行。
第十二條 實行學生干部任期制。任期包括試用期和聘用期。新任職學生干部試用期為三個月。
第十三條 實行學生干部免職制度,學生干部有下列情況之一者,應予免職:
(一)因工作發生變動,離開原來的工作崗位的;因學習交流、出國等原因離職三個月以上的;因健康原因,不能堅持正常工作半年以上的。
(二)違反學校相關管理制度,受到學校紀律處分的;違反國家法律法規,受到法律法規制裁的。
(三)未恪盡職守,不能完成工作任務的;由于工作嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣影響,不宜再擔任現職的。
(四)任期內學習成績嚴重下滑,認定已經不再適合擔
— 5 — 任現職的。
(五)本人自愿辭職經批準的。
第十四條 實行學生干部掛職制度。選拔低年級優秀學生干部到上級團委、學生會掛職鍛煉。
第四章 職責權利
第十五條 學生干部的職責:
(一)遵循和貫徹黨的教育方針,組織同學開展理論學習、科技創新、校園文化建設、社會實踐、志愿服務等多種活動,促進同學全面發展。
(二)維護校規校紀,倡導良好的校風、學風,促進同學之間、同學與教職員工之間的團結,協助學校建設良好的教學秩序和學習、生活環境。
(三)組織同學開展勤工助學、校園公益勞動等自我服務活動,協助學校解決同學在學習和生活中遇到的實際問題。
(四)溝通學校黨政與廣大同學的聯系,通過學校各種正常渠道,反映同學的建議、意見和要求,參與涉及學生的學校事務的民主管理,維護同學的正當權益。
第十六條 學生干部的權利:
(一)根據崗位職責履行職務賦予的權利。
(二)參與學校和學生利益直接相關事物的評議、管理和監督。
(三)參加團的代表大會、學生代表大會和其他團學活動。
(四)參加共青團和學生會組織的干部培訓、進修等活動。
(五)按照沈陽師范大學學生綜合測評辦法,享受德育成績獎勵分。
第五章 管理考核
第十七條 學生干部的管理:
(一)各級團組織及各級學生會的學生干部接受同級團組織和上級主管部門的雙重管理,以同級團組織領導為主。
(二)大學生自我管理委員會的管理權限在學生處;
(三)各校級社團學生干部的管理權限在校團委。各院級社團學生干部的管理權限在各學院團委。
第十八條 學生干部的考核:
(一)學生干部考核的原則為實事求是、客觀公正、按職考核、注重實績、師生公認。
(二)學生干部的考核實行屆滿考核和平時考核相結合的制度。屆滿考核是對學生干部任期內履行崗位職責和完成任期目標情況,及任期內在德、能、勤、績等方面的現實表現情況進行的考核。平時考核由各級團委、學生會根據實際情況自行安排。
(三)學生干部考核的具體方式應包括個人述職和民主
— 7 — 評議。
(四)學生干部考核的結果分為“優秀”、“稱職”、“不稱職”三個等級。考核結果是對學生干部過去工作的全面評價,并作為評優、競選的主要依據。對考核結果不稱職率超過20%的學生干部,要由其所在團委或學生會提出誡警;考核結果為“不稱職”的學生干部,要予以免去職務。
第六章 紀律監督
第十九條 選拔任用學生干部,必須嚴格按照本條例的各項規定,并遵守下列紀律:
(一)不準超崗位、超職數,特別是以后備部員、見習部員等名義選拔任用學生干部;
(二)不準以任何形式代替團委(團工委)、學生會的集體討論決定或團學代表大會的選舉結果;
(三)不準個人決定學生干部的任免,個人不能改變團委(團工委)、學生會集體作出的學生干部任免決定或團學代表大會的選舉結果;
(四)不準在學生干部選拔任用工作中任人唯親,營私舞弊,封官許愿,或者打擊報復。
第二十條 各級團委(團工委)、學生會在學生干部選拔任用工作中,要嚴格執行本條例,并對學生干部選拔任用工作和貫徹執行本條例的情況進行監督檢查,受理相關的舉報、申訴,對違反本條例規定的學生干部任免事項,不予批
— 8 — 準。
第七章 附則
第二十一條 本《辦法》的最終解釋權歸屬沈陽師范大學黨委學生工作部。
第二十二條 本《辦法》自頒布之日起實施。
第四篇:諸暨市職教中心學生干部選拔和管理辦法
諸暨市職教中心學生干部選拔和管理辦法
學生干部是學校各項工作在學生中的組織者、協調者和執行者,是師生間聯系的橋梁與紐帶,是學校學生思想政治工作與管理服務工作的助手,是學生工作隊伍的補充和延伸。大力加強學生干部隊伍建設,發揮他們在學生自我教育、自我管理、自我服務方面的積極作用,對學校的穩定和發展,對形成良好的校風、學風,培養高素質人才具有重要的意義。
一、學生干部的范圍界定
廣義的學生干部的范圍是指校團委學生委員;學部團總支學生委員;校、學部學生會成員;班委會成員;班團支部委員;各學生社團會長、副會長;廣播臺電視臺臺長。狹義的學生干部的范圍指校團委學生委員;學部團總支學生委員;校、學部學生會干事。本辦法所指的學生干部為狹義范圍的學生會干部。
二、學生干部的條件
(一)政治堅定。要具備馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本知識,認真學習“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學發展觀,堅決執行黨的基本路線和各項方針政策,積極做團員和青年學生的表率,模范地履行學生干部的各項義務,模范遵守學校的各項規章制度。
(二)品行端正。要誠實謙虛、公正公平、崇尚科學、反對邪教,自覺接受團員青年的監督。
(三)有較強的集體榮譽感。顧全大局、團結同學、助人為樂,積極參加學校、學部、班級和團支部的活動。
(四)學習刻苦,成績優良。學習成績和操行考評名次不低于班級半數,學期期末總評成績無不及格科目。
(五)有較強的領導、組織、協調能力以及創新、實干、奉獻精神。公道正派,有強烈的事業心和責任感,講實話、辦實事、求實效。不搞形式主義,不沾染不良習氣。在同學中威信高,服務意識強,朝氣蓬勃、實事求是、發揚民主、熱心為青年學生服務,做青年學生的知心朋友。
三、學生干部的選拔
(一)原則
1、民主集中制。
2、公正、公平、公開。
(二)選拔程序
1、團委學生會學生干部
1)由學生自薦或班級推薦,經班主任審核同意后交學部團總支匯總審核。2)由學部、學生處、團委共同審核。產生候選人建議名單 3)交黨總支討論,產生候選人公示名單。4)黨總支討論公示結果,產生正式候選人名單。
5)提交團學代表大會進行選舉,產生正式學生會委員名單。
6)由校團委向黨總支提交團學委員分工建議,并經黨總支討論后發文正式任命。團委委員名單還需團市委發文批準后任命。
7)校學代會每年召開一次,所當選委員任期一年。團代會每兩年召開一次,所當選委員任期二年。屆未滿缺額的職數可采取公開競選的辦法予以增補。
2、各團總支部和學生分會學生干部
1)分會主席和分會紀檢部長直接由總會干部兼任。
2)其他干部由學生自薦或班級推薦,經班主任審核同意后交學部團總支匯總審核。
3)由學部團總支提出候選人建議名單,交學部審核通過產生正式候選人名單。
4)學生分會學生干部由學部學生代表大會選舉產生,由學生會批準任命。各團總支學生委員由學部團員代表大會選舉產生,由校團委批準后任命。學部學生代表大會和團員代表大會每年召開一次,所當選委員任期一年。
3、團總支和學生會各類干事
1)團總支部和學生分會干事由學生自薦或推薦,經班主任審核同意后交學部團總支匯總審核。
2)由團總支和學生分會審批后為預干事,考察期根據實際情況而定,至少為一個月。
3)考察期滿后,如表現合格則轉為正式干事。如不合格,則勒令退出學生會。
4)團委學生會一般不設干事,如因實際工作需設干事崗位的,需先經校團委批準,參照一般干事選拔程序進行選拔,經團委面試審核后方可任命。
四、學生干部的培養
(一)培養的途徑
1、依托黨校、團校對學生干部集中進行培訓,建立正規的培訓制度,每學年至少舉辦一次學生干部培訓班。
2、定期舉行學生干部的工作經驗交流,提高學生干部的工作能力。鼓勵學生干部結合工作實際積極進行理論探討和工作創新。
3、各級團學組織要關心學生干部的工作、學習和生活,堅持使用與培養相結合,堅持解決思想問題與解決實際問題相結合,積極為他們的成長和成才創造條件。
4、積極組織學生干部進行青年志愿者及文化、科技、衛生“三下鄉”活動,使其在實踐中成長成才。
(二)培養的內容
1、綜合素質的培養。主要包括思想政治素質、業務技能素質、身心素質等。
2、職責教育及工作方法的培養。加強對學生干部的職責教育,培養學生干部做好師生間的橋梁和紐帶,引導學生干部樹立大局意識,自覺維護學校的教學秩序與工作秩序,增進師生間的理解和溝通。幫助學生干部處理好學習與工作之間的關系,掌握科學的工作方法。
五、學生干部的管理考核
(一)各級學生干部按照所屬關系,由校、學部團學組織、班主任負責管理考核。鼓勵他們主動匯報工作情況,積極負責地發表意見,結合自己的工作實際,創造性地完成各級團學組織交給的任務。
(二)學生干部的考核要從政治、學習、工作、作風、品德等方面每學期考核一次,學生會各部門平時做好日常工作考核。并將有關考核結果保存。
(三)根據考核情況,每學期主動對學生干部的調整提出意見,并將調整情況記入考核檔案。
六、獎懲
(一)對工作積極、成績顯著的學生干部,給予獎勵,每學年評選“優秀學生干部”、“優秀團干部”等,并在全校范圍內給予表彰獎勵,具體評選條件和比例按《諸暨市職教中心學生先進評選細則》。積極向社會及用人單位推薦優秀學生干部;在團組織推薦優秀團員作黨的發展對象時,根據考核情況以及工作表現,把優秀學生干部、優秀團干部作為重點對象進行推薦。
(二)對工作不積極、作風不端正、學習成績差的學生干部將給予免職;對因工作失職造成重大事故和不良影響的,追究相應責任;對違紀的給予相應處分。
七、本辦法由校團委負責解釋。
共青團諸暨市職教中心委員會 二〇一〇年十月十九日
第五篇:柳州城市職業學院學生干部選拔管理辦法(2010.9)
共青團柳州城市職業學院委員會學生干部選拔
管理辦法
高校學生干部是學校各項工作在學生中的組織者、協調者和執行者,是師生間聯系的紐帶與橋梁,是高校學生思想政治工作與管理服務工作的助手,是學生工作隊伍的補充與延伸。大力加強學生干部隊伍建設,發揮他們在學生自我教育、自我管理、自我服務方面的積極作用,對學校的穩定和發展,對良好校風、學風的形成極高素質人才的培養具有重要的意義。
一、學生干部的范圍界定
(一)學院團委委員、系部團總支委員、團支部委員;
(二)學院學生會委員、系部學生會委員、班級委員、宿舍長;
(三)學院各級學生組織的委員、站長、會長、負責人。
二、學生干部的條件
(一)政治堅定。要具備馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本知識,認真學習“三個代表”重要思想,堅決執行黨的基本路線和各項方針政策,積極做團員和青年學生的表率,模范地履行學生干部的各項義務,模范遵守學校的各項規章制度。
(二)品行端正。要誠實謙虛、公平公正、崇尚科學、反對邪教,自覺接受團員青年的監督。
(三)有較強的集體榮譽感。顧全大局、團結同學、助人為樂、積極參加學校、系、班級和團支部的活動。
(四)學習刻苦,成績優良。學生成績和綜合考評名次不低于班級半數,年內無不及格現象,特殊崗位或具特殊才能的學生另行考慮。
(五)有一定的領導、組織、協調能力以及創新、實干、奉獻精神。公道正派,有較強的事業心和責任感。講實話、辦實事、求實效。不搞形式主義,不沾染不良習氣。在同學中威信較高,服務意識強,朝氣蓬勃、實事求是、發揚民主、熱心為青年學生服務,做青年學生的知心朋友。
三、學生干部的選拔:
(一)原則: 1.民主集中制原則
2.公正、公平、公開的原則 3.擇優錄用的原則
(二)程序:
1.學院、系級學生干部的選拔
1)院級學生干部原則上從系級學生干部中產生候選人,通過學代會、團代會選舉產生,團組織干部按照《中國共產主義青年團章程》有關規定進行選拔;學代會、團代會閉會期間可通過系推薦、競爭答辯、組織考察等程序產生。
2)系級學生干部要按照院級學生干部的選拔進行配備,報院團委備案。2.班級學生干部的選拔
1)班級學生干部原則上通過個人自薦或同學推薦產生學生干部預備人選;輔導員、班主任(班導師)采取民意測驗的方式并結合平時掌握的情況確定候選人名單;在全班范圍內進行民主選舉,并當場公布選舉結果;由輔導員、班主任(班導師)根據選舉結果確定學生干部名單,由系團總支審批,報院團委備案。
2)班級學生干部原則上每學年改選一次。
3)對于大學一年級新生,班級的學生干部也可由輔導員或班導師根據學生檔案資料、個人自薦情況以及入學后的考察等臨時指定。臨時學生干部的任期原則上不超過三個月。之后,要按照程序進行改選。
3.學生宿舍長的選拔
宿舍長原則上由全體宿舍成員選舉產生,納入學生干部管理序列,同時報院團委和物業公司備案。
四、學生干部的培養
(一)培養途徑
1.各系要依托黨、團組織對學生干部集中進行培訓,建立正規的培訓制度,每學年至少舉辦一次學生干部培訓班。
2.定期舉行學生干部的工作經驗交流,提高學生干部的工作能力。鼓勵學生干部結合工作實際積極進行理論探討和工作創新。
3.各級學生工作組織、共青團組織要關心學生干部的工作、學習和生活,堅持解決思想問題與解決實際問題相結合,積極為他們的成長和成才創造條件。
4.積極組織學生干部進行青年志愿服務“三下鄉”社會實踐活動,在實踐鍛煉中成長。
(二)培養的內容
1.綜合素質培養。主要包括思想政治素質、業務技能素質、身心素質等。
2.職責教育及工作方法的培養。加強對學生干部的職責教育,培養學生干部做好師生間的紐帶和橋梁,引導學生干部樹立大局意識,自覺維護學校的教學秩序和工作秩序,曾進師生間的理解和溝通。幫助學生干部處理好學習與工作之間的關系及掌握科學的工作方法。
五、學生干部的管理考核
(一)學生干部實行歸口管理,誰主管、誰負責。各學生工作部門和各級團學組織要使各級學生干部認真了解學院黨委和學院團委的工作全局,鼓勵他們主動匯報工作情況,積極
負責地發表意見,結合自己的工作實際,創造性地完成各學生工作部門和各級團學組織交給的任務。
(二)學生干部的考核要從政治、學習、工作、作風、品德等方面每學期考核一次,在新學期開學后兩周內完成。學生工作組織和共青團組織根據學生干部的個人情況進行定性、定量的考評,并建立考核檔案,同時加大監督、檢查力度,建立健全學生干部的管理制度。
(三)院級學生干部由院團委管理考核;系級、班級學生干部由系部管理考核;學生宿舍長由系和物業公司管理考核。
(四)院、系級同一崗位的學生干部任期原則上不超過二年。
(五)根據考核情況,每學期各學生工作部門和各級學生組織要主動對學生干部的調整提出意見,并將調整情況記入考核檔案。
六、獎懲
(一)對工作積極、成績顯著的學生干部,各學生工作部門和各級團學組織給予表彰和獎勵。每學年要評選“優秀學生干部”、“優秀團干”等,并在全校范圍內給予表彰獎勵,積極向社會及用人單位推薦優秀學生干部;在團組織推薦優秀團員作黨的對象時,根據考核情況以及工作表現,把優秀學生干部、優秀團員作為重點對象進行推薦。
(二)對工作不積極、作風不端正、學習成績差的學生干部將給予免職;對因工作失職造成重大事故和不良影響的,追究相應責任;對違紀的給予相應處分。
七、本辦法由學工部負責解釋。
附件:1.柳州城市職業學院學生組織機構設置 2.柳州城市職業學院學生干部崗位職責
柳州城市職業學院學工部 二〇一〇年九月二十七日
主題詞:學生干部
選拔
辦法
柳州城市職業學院學工部
2010年9月27日印發 錄入:
校對:
(共印10份)
附件一:
柳州城市職業學院學生組織機構設置 一、一級組織:共青團柳州城市職業學院委員會
團委書記:老師
團委第一副書記:老師(團組織)團委第二副書記:老師(學組織)團委第三副書記兼學生會主席:1 學生會副主席:2 團委、學生會辦公室:1正1副主任
1、團委:
組織部:1正 社團部:1正 服務部:1正 宣傳部:1正
2、學生會:
文藝部:1正 體育部:1正 學習部:1正 生活部:1正 監察部:1正 心理部:1正 勤工儉學部:1正 二、二級組織:各系部團總支、學生分會團總支書記兼學生干事:老師 團總支副書記兼學生分會主席:1 團總支、學生分會辦公室:1正1副
1、團委:
組織部:1正1副 社團部:1正1副 服務部:1正1副 宣傳部:1正1副
2、學生會:
文藝部:1正1副 體育部:1正1副 學習部:1正1副 生活部:1正1副 監察部:1正1副 心理部:1正1副 勤工儉學部:1正1副 三、三級組織:團支部、班委會輔導員、班主任:老師 團支部書記兼班長:1 組織委員:1 學習委員:1 文藝委員:1 體育委員:1 紀律委員:1 宣傳委員:1 生活委員:1 心理委員:1 社團委員:1 服務委員:1 宿舍長:每間1人
共青團柳州城市職業學院委員會二〇一〇年九月二十七日
附件二:
柳州城市職業學院學生干部崗位職責 一、一級組織:共青團柳州城市職業學院委員會
(一)團委第二副書記兼學生會主席:
1、全面負責團委工作。圍繞學校的中心工作,根據上級指示精神,提前學期工作計劃、活動方案和落實意見,并做好總結;
2、主持召開團委會議和各系會議,傳達貫徹上級的指示,布置工作任務,檢查執行情況;
3、抓好我院團委的自身建設,提高干部政治素質和工作水平,負責培養和選拔干部,對不負責或犯錯誤的干部應予以幫助;
4、檢查、督促各部門的工作,協調各部門之間的關系,負責各部門干部的考核;
5、深入各系,了解情況,指導各系開展工作,負責制定與落實各部門崗位職責;
6、及時向院學工處和學院相關部門匯報、請示工作,反映學生的思想、學習、生活等方面的情況、意見和要求;
7、加強與兄弟院校團委、學生會之間的交流與協作;
8、服從院黨政領導老師安排,完成布置的其他工作;
(二)組織部:
1、負責團員民主評議,團員證注冊工作,負責團組織關系的接收、傳出,做好團員檔案的整理和保管及團費收繳工作;
2、負責做好團內獎懲工作。做好評優評先工作,并及時對表現好的團圓進行獎勵、表彰,及時依據團章和院團委的有關規定對違紀團員進行處理;
3、負責個學期全院性的主題團日教育活動、團組織生活內容的策劃和實施;
4、負責管理發展團員,組織業余團校和業余黨校培訓活動,負責優秀團員作為黨的組織發展的推薦工作;
5、負責統計并掌握團組織的基本數據資料包括:團員數、團支部數、保留團籍的黨員數、團員和團干部內受獎懲人數、團員辦理超齡離團手續人數、團員調入出人數、團中男女比例等;
6、負責全院各級團組織學生干部的考核、資格認定及檔案的管理,做好全院團干部名冊統籌工作;
7、服從安排,協助其他工作;
8、接受臨時分派的工作。
(三)社團部:
1、在團委授權范圍內管理、指導各學生社團工作,對各社團負責人進行考核、選拔、任用;
2、對校園文化的流行現狀及引導趨勢做出有預見性地分析;
3、組織學生社團在全院范圍內開展或承辦各種活動。營造健康、積極向上、充滿活力的校園氛圍,組織學生社團參加校內的比賽及其他大型活動;
4、負責審核社團活動內容和計劃,時間安排及經費使用等;
5、負責知道學生社團的外聯工作;
6、服從安排,協助其他工作;
7、接受臨時分派的工作。
(四)服務部:
1、幫助學生維權;
2、提供有償或無償服務。特別要關注學生當中的弱勢群體,真情為貧困生服務。積極策劃各種公益活動,在學院內營造互幫互助的氛圍;
3、加強外聯工作,積極為同學創造更多勤工儉學和社會實踐崗位。同時組織好一年一度的大學生“三下鄉”社會實踐活動;
4管理青年志愿者協會,帶動青年志愿者通過各種公益活動,把學院的影響擴大到社會,宣傳學校形象;
5、服從安排,協助其他工作;
6、接受臨時分派的工作。
(五)宣傳部:
1、負責收集、整理、編印團員的先進事跡或典型材料;
2、利用學院內各種宣傳媒體,做好團各項活動的宣傳;
3、負責管理學院各宣傳欄,審核各種需張貼的宣傳制品;
4、負責板報、櫥窗、團委網頁等其他自辦刊物的管理工作;
5、承擔學院各部門黑板、橫幅、海報等宣傳品制作、張貼、懸掛以及管理;
6、服從安排,協助其他工作;
7、接受臨時分派的工作。
(六)監察部:
1、負責宣傳我院有關的規章制度及開展相關活動,保障全院教學、生活次序有序進行,指導各系學生樹立良好的校風學風。
2、負責全院學生紀律方面的情況調查、抽查,反饋學生處、各系。
3、負責對各系監查部的工作予以安排、指導、檢查、監督和考核。
4、負責政治學習、會議、晚會等大型活動的秩序管理及考勤。
5、完成學院安排的其它項目。
(七)文藝部及體育部:
1、負責策劃和組織各項文體活動,提高學生的文藝鑒賞能力和身體素質,活躍校園文藝生活:
2、發掘有文藝、體育特長的同學,并組織他們參加校外的各項文體活動和比賽;
3、根據學生處工作的總體要求制定本部門工作計劃,分配具體工作;
4、服從安排,協助其他工作;
5、接受臨時任務。
(八)心理部:
1、定期召開心理部干部和班級心理委員例會,研究、布置心理健康方面的工作;
2、組織落實心理咨詢中心下達的工作,協助組織開展“5.25”和“10.10”心理健康系列活動;
3、組織開展心理干部培訓;
4、組織開展心理健康宣傳活動;
5、開展心理方面的調查研究和學術交流活動;
6、每月逐級匯總匯報一次學生心理健康狀況調研報告;
7、完成學生處和學院心理健康教育咨詢中心交辦的其他工作。
(九)學習部:
1、圍繞學院教學工作中心,開展形式多樣的促學活動,并通過舉辦各項學習活動,達到增長我院學生專業水平的目的。
2、營造良好的學習氛圍,創建優良學風,提高學生學習的主動性和積極性。加強與學院教學部門的聯系,解決同學們在學習中遇到的實際問題。
3、經常了解同學學習情況及在學習中存在的問題,收集同學們意見要求,上報相關部門,充分發揮好橋梁紐帶作用。
4、負責對各系學習部的工作予以安排、指導、檢查、監督和考核。
5、完成學院安排的其它項目。
(十)生活部:
1、狠抓基礎文明建設,創建文明校園環境。
2、調查、收集同學在生活方面碰到的問題,反饋相關部門,做好對同學的生活服務。
3、負責學生城鎮居民醫療保險的政策宣傳與組織學生參保。
4、負責學生宿舍紀律、衛生、安全管理和文化建設。
5、負責對各系生活部的工作予以安排、指導、檢查、監督和考核。
6、完成學院安排的其它項目。
(十一)勤工儉學部:
1.對各系生活部勤工助學工作進行監督和檢查。2.核實每月各系上報的勤工助學崗位薪酬。3.組織各系生活部開展受助學生義務工作。4.開展受助學生“誠信與感恩”活動。二、二級組織:參照一級組織設崗位職責,由各系部負責。
三、三級組織:參照二級組織設崗位職責,由各系各班級負責。
共青團柳州城市學院委員會二〇一〇年九月二十七日