第一篇：三年級(jí)一班班級(jí)名片

龍門鎮(zhèn)中心學(xué)校《班級(jí)名片》填報(bào)內(nèi)容：

小學(xué)部：

班級(jí)：三年級(jí)一班 班名：?jiǎn)⒑桨?/p>

可敬恩師：游宇*** 謝建華*** 教師寄語：汽笛已經(jīng)拉響，輪船就要啟航！揚(yáng)起夢(mèng)想的 風(fēng)帆！勇敢逐夢(mèng)吧！

班級(jí)口號(hào)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！永不放

棄！

第二篇：初三一班班級(jí)名片

一、班主任寄語

堅(jiān)決改掉對(duì)自己成長(zhǎng)無益的陋習(xí)，一步一個(gè)腳印地去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。......史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；論理之學(xué)使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。

二、班歌

最初的夢(mèng)想——范瑋琪

三、班名： 雷鋒班

說明：我們要做一個(gè)積極向上的學(xué)生； 做一個(gè)能說會(huì)寫的學(xué)生；

做一個(gè)講團(tuán)結(jié)、講組織、講文明的學(xué)生 做一個(gè)干一行、專一行、精一行的學(xué)生

四、班級(jí)口號(hào)

口號(hào)：榮譽(yù)來自努力，進(jìn)步來自勤奮！相信自己，永不言棄！每天進(jìn)步一小步，日積月累跨大步！

第三篇：班級(jí)名片

高一年級(jí)組2012---2015年工作目標(biāo)

一、2012——2013 學(xué)

1、教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，教風(fēng)良好。

2、學(xué)風(fēng)良好，各科成績(jī)都在埇橋區(qū)同類高中前三名。

3、學(xué)生流失率控制在5%以內(nèi)。

4、全年不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

二、2013——2014 學(xué)

1、教師團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，教風(fēng)良好。

2、學(xué)業(yè)水平測(cè)試一次性通過率在95%以上。

3、學(xué)生流失率控制在3%以內(nèi)。

4、全年不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

三、2014——2015 學(xué)

1、教師團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，教風(fēng)良好。2、2015年高考應(yīng)屆本科上線50人以上。

3、學(xué)生無流失。

4、全年不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

措施：制度先行，獎(jiǎng)罰公平；

骨干引領(lǐng)，集體研究；

經(jīng)常教育，家校互動(dòng)，多元評(píng)價(jià)。

高一年級(jí)組全體老師莊嚴(yán)承諾：關(guān)愛每一位學(xué)生，以自己辛勤的汗水，把每一位學(xué)生滋潤(rùn)成材。精心備課、高效上課、耐心輔導(dǎo)、細(xì)批作業(yè)，續(xù)寫學(xué)校輝煌歷史，成就自己美好人生！

班級(jí)名稱：高一（1）

班級(jí)個(gè)性名稱：翱翔班 班主任： 賈冠華 班歌：《我真的很不錯(cuò)》

班級(jí)格言：樹的方向，風(fēng)來決定;命運(yùn)方向，自己決定。

勤奮+智慧，是開啟成功大門的鑰匙！

班級(jí)目標(biāo)：本學(xué)年高一實(shí)驗(yàn)班第一；2015年本科上線數(shù)20人。班級(jí)誓言：我們將傾盡全力，奮發(fā)拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)老師的希望，不負(fù)父母的期盼，為夢(mèng)想而努力，超越自我，鑄就輝煌。

高一（2）班 銳智班 班主任 馬述超老師

班級(jí)口號(hào)：有努力才有希望，有付出才有收獲，讓我們吶喊“我一定能行！”，插上希望的翅膀，分享成功的快樂！

班級(jí)目標(biāo)：上課不分心，認(rèn)真傾聽，積極思考，參與交流，課下有效率有質(zhì)量完成作業(yè)，我們的目標(biāo)不是超越別人，而是超越自己！

班訓(xùn)：做人誠(chéng)心，學(xué)習(xí)細(xì)心，友情真心，生活開心！班主任格言：人的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)！班級(jí)格言：信心無畏，良心無愧，青春無悔！

班長(zhǎng)格言：性格決定命運(yùn)，細(xì)心決定成敗，態(tài)度決定一切！班歌：真心英雄。

班主任寄語：平靜的湖面，練不出精悍的水手；

安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人；

愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒！

高一（3）班 超我班 班主任：陳芳

班歌：《我要飛的更高》 口號(hào)：激情澎拜，一（3）不敗； 斗志昂揚(yáng)，一（3）最強(qiáng)。

班級(jí)格言：真的智者敢于用行動(dòng)來證明一切；

真的勇者，樂于超越自我； 只有這樣，我們才能戰(zhàn)勝一切！I believe I,m the best!

高一（4）奮進(jìn)班 班主任：盧德英

班級(jí)口號(hào)：高一（4）班，志存高遠(yuǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇奪桂冠；

四班心齊，所向無敵，青春似火，超越自我。班級(jí)信念：良心無愧，信心無畏，恒心無敵，青春無悔。班歌：《我相信》

班級(jí)格言：佛不度我我自渡，不為彼岸只為海。

業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

我堅(jiān)信，把自己開成花，就永遠(yuǎn)走在春天里。

班級(jí)誓言：我用青春的名義宣誓：我要用智慧培育理想，我要用汗水澆灌希望！我要跨過坎坷的書山。我要度過茫茫的學(xué)海！我沒有失敗的理由，我只有成功的快樂！我不負(fù)父母的期盼，我不負(fù)恩師的厚望，我不負(fù)天賜的智慧！不做怯懦的退縮，不做無意的彷徨！我將帶著頑強(qiáng)的微笑，去贏得志在必得的輝煌！相信自我，挑戰(zhàn)自我，追求卓越！

高一（5）班 勤奮五班，五奮班勤。

（名稱簡(jiǎn)介：為高考奮斗，為老師奮斗，為父母奮斗，為家族奮斗，為自己奮斗，以引起整個(gè)班級(jí)勤奮，所以叫勤奮五班，五奮班勤。）班主任：劉敏老師 班長(zhǎng)：孫權(quán)

團(tuán)支部書記：吳丹丹

班級(jí)目標(biāo)：不求最好，只求更好。

班級(jí)格言：一個(gè)不注意細(xì)節(jié)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)有大作為！班歌：《我相信》

高一（6）班

勵(lì)志班

班主任：劉正民

班長(zhǎng)：營(yíng)寒冰

班級(jí)誓詞：以自覺行為養(yǎng)成良好習(xí)慣；以良好習(xí)慣磨練優(yōu)秀性格；以優(yōu)秀性格輝煌美麗人生！

班級(jí)承諾：在以后的每一天里，要堅(jiān)強(qiáng)不要稚嫩；要行動(dòng)不要抱怨；要汗水不要淚水；舍得付出，懂得堅(jiān)持，滿懷信心與斗志，不放棄，不氣餒，用青春搏取輝煌明天！

班級(jí)格言：給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒！班級(jí)目標(biāo)：團(tuán)結(jié)向上，成績(jī)領(lǐng)先，習(xí)慣良好。班級(jí)信念：只要不懈努力，就一定會(huì)最優(yōu)秀。班級(jí)理念：愛、勤、細(xì)、嚴(yán)、全、法、學(xué)、心。班歌：《怒放的生命》

班主任寄語：既然決定飛翔地更高更遠(yuǎn)，就永遠(yuǎn)別收回已經(jīng)張開的翅膀！

高一（7）班

志宏班 班主任：桑凱 班歌：《飛得更高》

班級(jí)格言：無論多大困難，只要努力，就一定成功。

堅(jiān)持就是勝利！

班級(jí)口號(hào)：把精彩留給自己，一切皆有可能！

高一（8）班

追夢(mèng)班 班主任：高麥麥 班歌：《明天會(huì)更好》

班級(jí)格言：路是走出來的，可貴的是一步一個(gè)腳印。班級(jí)口號(hào)：I belieue I lan!

高一（9）班

屹石班 班主任：關(guān)新 班歌：《超越夢(mèng)想》

班級(jí)格言：別人可以看不起我，自己要看得起自己。班級(jí)口號(hào)：努力奮進(jìn)，精彩人生。

高一（10）班

磐石班 班主任：譚召偉 班歌《陽光總在風(fēng)雨后》

班級(jí)格言：無論困難有多大，只要努力，就一定能成功，堅(jiān)持就是勝利！班級(jí)口號(hào)：堅(jiān)如磐石，永不放棄！

高一（11）班

飛一班

班主任:王小四

班長(zhǎng)：竇甜甜 班級(jí)口號(hào)：非同一般，一飛沖天。班歌：《陽光總在風(fēng)雨后》

班主任寄語：人有志向，心存善良，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！班訓(xùn)：我學(xué)習(xí)、我自信、我快樂、我成長(zhǎng)、我進(jìn)步、我成功。班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)。班級(jí)理念：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。

班級(jí)格言：鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們聰慧，合作給我們力量，勤奮使我們成長(zhǎng)！

班級(jí)目標(biāo)：團(tuán)結(jié)互助，慎思博學(xué)，心態(tài)恬美，強(qiáng)健體魄。

第四篇：班級(jí)名片

班 級(jí) 名 片

班名:靜思班

班級(jí)口號(hào)：靜能生智，樂學(xué)善思:淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn) 班級(jí)目標(biāo):班風(fēng)正 學(xué)風(fēng)濃 人心齊 愛心暖 班訓(xùn)：靜凈敬競(jìng) 班歌：我相信

老師寄語：心靜班愈靜，班靜則智生.同學(xué)們，希望你們?cè)陟o中思,思中學(xué).在求學(xué)之路上，老師與你們共同努力，一起描繪多姿多彩的人生，一起建設(shè)美好的未來！

班主任寄語：

做最好的自己，也許我不是最聰明的，但我可以是最可愛的；也許我不是最能干的，但我可以是最積極的；也許我不是最優(yōu)秀的，但我可以是最努力的！

今天我為我班而自豪，明天我班為我而驕傲。播種知識(shí)，改變?nèi)松?播種細(xì)節(jié)，收獲習(xí)慣； 播種習(xí)慣，培養(yǎng)性格； 播種性格，決定命運(yùn)。班徽：

心靜班愈靜，班靜則智生 好習(xí)慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生 靜而后能安,安而后能思,思而后能學(xué)

班主任班級(jí)管理52個(gè)秘訣

（1）走進(jìn)學(xué)生，和學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同生活，共同成長(zhǎng)。

（2）發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)和有號(hào)召力的學(xué)生做班委，加強(qiáng)學(xué)生自我管理，實(shí)現(xiàn)“兵教兵”。

（3）講學(xué)生感興趣的東西，積極引發(fā)學(xué)生興趣點(diǎn)。

（4）發(fā)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生個(gè)人的閃光點(diǎn)，抓好教育管理的突破口。

（5）開展感恩教育活動(dòng)，通過指導(dǎo)學(xué)生節(jié)假日給家長(zhǎng)打電話、寫信等方式實(shí)現(xiàn)綜合教育。

（6）對(duì)自控能力差的學(xué)生寬容、但和其商定“底線”

（7）每月讓學(xué)生寫一篇《老師我想對(duì)你說???》緩解矛盾，發(fā)現(xiàn)問題；

（8）處理學(xué)生問題堅(jiān)持”大事化小”和”小題大做”的原則”。

（9）從小處著眼實(shí)施教育,從低起點(diǎn)要求學(xué)生發(fā)展。

（10）努力加強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)認(rèn)同感,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

（11）從學(xué)生生活上開始教育，注重細(xì)節(jié)。

（12）鼓勵(lì)學(xué)生干好自己的事，實(shí)現(xiàn)人人有責(zé)，人人有成功感。

（13）培養(yǎng)學(xué)生自信心，消除學(xué)生自卑感；

（14）高目標(biāo)，低要求，有底線；

（15）教育，從起點(diǎn)開始；管理，從衛(wèi)生開始；

（16）班內(nèi)發(fā)現(xiàn)典型,推行典型引路，以點(diǎn)突破，全面提高；

（17）讓每個(gè)學(xué)生有理想，有目標(biāo)、有活力、有干勁；

（18）勤交流、多鼓勵(lì)、善賞識(shí)、現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)；

（19）跟隨緊，抓緊；

（20）激發(fā)學(xué)生積極性，保護(hù)學(xué)生積極性，強(qiáng)化學(xué)生積極性；

（21）開展班級(jí)活動(dòng)，緩斜內(nèi)部矛盾，轉(zhuǎn)移緊張關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)氛圍；

（23）讓學(xué)生產(chǎn)生“犯錯(cuò)會(huì)給班主任惹麻煩”的想法，增強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí)；

（24）當(dāng)眾不批評(píng)，私下不留情；

（25）胡蘿卜加大棒；

（26）因人管理，實(shí)事求足；機(jī)動(dòng)靈活，各個(gè)擊破；

（27）教育因細(xì)節(jié)而美麗；

（28）選準(zhǔn)干部，用好干部，培訓(xùn)干部；

（29）第一年熱情，深入學(xué)生；第二年反思，靜思奇招；第三年成熟，以情感召；

（30）欲排座位，先分小組，自由組合，宏觀調(diào)控；

（31）遇事忌急，靜觀其變，表松內(nèi)緊，伺機(jī)而動(dòng)，把握火候，徹底治理；

（32）充分暴露問題，抓住主要矛盾；主動(dòng)消除隔閡，加強(qiáng)師生交流；（33）與學(xué)生交往，其樂無窮；

（34）感謝我的學(xué)生，因?yàn)槲覀児餐砷L(zhǎng)；

（35）經(jīng)常為學(xué)生的行為而感動(dòng)，經(jīng)常為學(xué)生的成長(zhǎng)而幸福；

（36）著眼于學(xué)生的前途和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而實(shí)施教育和管理；

（37）真心善待學(xué)生，絕不誤人子弟。

（38）對(duì)每位學(xué)生的家庭情況了如自掌，準(zhǔn)確把握每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)向；

（39）教育因愛而美麗，生命因愛而長(zhǎng)青；

（40）抓班級(jí)工作，關(guān)鍵抓凝聚力，根本在抓人心；

（41）強(qiáng)迫學(xué)生服從自已的意志是行不迫的，強(qiáng)迫不如疏導(dǎo)；

（42）只要對(duì)學(xué)生的生活和發(fā)展關(guān)心夠了，怎么管都會(huì)成功；

（43）師生關(guān)系的和諧，是教育管理的前提和關(guān)鍵；

（44）指導(dǎo)學(xué)生做人，學(xué)生生活哲理，全心關(guān)愛困維；

（45）對(duì)任何工作，要干，就努力干好；

（46）以母親的眼神看待學(xué)生，師生間會(huì)有很多溫馨；

（47）緊抓學(xué)生生活細(xì)節(jié)和行為習(xí)慣；

（48）給學(xué)生一個(gè)渲泄的出口和平臺(tái)；

（49）分層管理，因材施教；偏愛“差生”。博愛中學(xué)生，嚴(yán)愛優(yōu)等生；

（50）人的情緒要么發(fā)泄出來，要么隱藏心底，而隱藏的往往是危險(xiǎn)的，我就引導(dǎo)學(xué)生正確的發(fā)泄；

（51）每月和學(xué)生單獨(dú)談一輪，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生建立自信；

（52）教育學(xué)生，永遠(yuǎn)做誠(chéng)實(shí)的人，勇敢的人

第五篇：三年級(jí)一班班級(jí)工作計(jì)劃

三年級(jí)一班班級(jí)工作計(jì)劃

一、班級(jí)概況：

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)48人，男生25人，女生23人。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)。可是也有一小部分孩子，行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足，半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

二、主要工作及目標(biāo)：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育。

4、加強(qiáng)安全教育，開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持，只有取得了家長(zhǎng)的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。

三、主要工作和具體措施：

（一）行為規(guī)范教育：

１、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜，主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打招呼。

２、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

３、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。

４、上課聽講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。

５、作業(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

６、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

（二）班級(jí)管理：

１、上學(xué)不遲到、不早退。

２、自己整理書包、學(xué)具、書桌。

３、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求，并努力達(dá)成。４、逐步做到“班級(jí)事，人人管”，自己管理好自己。

５、逐步形成幫助互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。

６、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

７、逐步形成一支小干部隊(duì)伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。

8、每日宣讀考勤，人人參與報(bào)數(shù)。

（三）學(xué)生心理健康教育：

1、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。

2、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì)，為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子，比比誰是最關(guān)心感激的人。

3、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

（四）根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。

2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。

3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

4、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。

（五）加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：

（1）各種評(píng)比制度不變，男女生競(jìng)賽，小組競(jìng)賽，大組競(jìng)賽，個(gè)人競(jìng)賽等。日日爭(zhēng)得“小紅花”，周周爭(zhēng)得“報(bào)喜鳥”。

（2）班級(jí)日志，寫話，值日評(píng)比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)。（3）綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

（4）每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)-----“好書傳傳傳”。進(jìn)行“讀書大王”的評(píng)比活動(dòng)。

六、工作安排

2月：

1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2、寒假小結(jié)

3、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

3月：

1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育

2、慶祝“三八”婦女節(jié)

3、寫字教學(xué)月評(píng)（1）

4、植樹節(jié)活動(dòng)

4月：

1、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋

2、寫字教學(xué)月評(píng)（2）

3、廣播操比賽

4、口算過關(guān)測(cè)試

5月：

1、寫字教學(xué)月評(píng)

（三）2、一二三年級(jí)語文閱讀競(jìng)賽

3、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試

6月：

1、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)、反饋

2、慶祝六一兒童節(jié)

3、寫字教學(xué)月評(píng)

（四）4、期末考試

5、各類評(píng)比

7月：

1、假前教育

2、布置假期作業(yè)