第一篇：學校創建禁毒示范學校工作方案

嚴橋中學創建禁毒示范學校工作方案

一、指導思想：

為貫徹落實國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、團中央等四部委《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》和教育部《中小學生毒品預防專題教育大綱》要求，進一步推進我縣中小學生毒品預防教育工作，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，我校圍繞“遠離毒品珍愛生命”的宣傳教育主題，以創建“禁毒教育示范學校”為目標，全面深入地開展工作，以提高學生禁毒意識和抵制毒品為根本，營造一個健康文明、和諧向上的校園環境，特制訂本方案。

二、活動目的：

1．通過課堂教學和多種形式的宣傳教育，使學生了解毒品危害，學習預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“遠離毒品，珍愛生命”的意識，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康文明的生活方式。

2．掌握簡單的識別能力和自我保護本領，將禁毒意識普及，向家庭、社會延伸，形成一個學生帶動一個家庭的宣傳效應。

三、具體措施：

（一）要充分發揮教育主陣地作用，在落實專題教育課的基礎上制定2018年毒品預防教育工作實施方案。同時學校嚴格按照國家禁毒委員會、中央綜治辦、教育部、共青團中央《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》和“中小學生毒品與艾滋病預防專題教育”的要求，持之以恒組織適合青少年學生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動，幫助青少年提高思想意識和抵制能力。保證校園無毒品、學生不吸毒。

1、提高認識，加強領導，增強做好學校毒品防御教育工作的責任感。學校成立禁毒宣傳教育工作領導小組。領導組織學校禁毒宣傳教育工作、協調學校與禁毒工作相關部門之間的關系，制訂禁毒宣傳教育工作制度計劃，組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。學校專門成立了以校長為組長，副校長為副組長，學校中層各處室和班主任為成員的創建工作領導小組，將禁毒教育列入全年工作計劃，制定實施方案，落實責任制。領導小組成員：

組長：魏俊

副組長：陶玉群、葉常青

成員：張幫林、鄭國帆、樂磊、張少海、陳永昕、王自友、陳作為、萬士傳、周建紅、朱守保和各班主任

2、學校高度重視禁毒宣傳教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將禁毒宣傳教育作為學校德育教育的一項重要內容，使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。

（二）廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動，學校每學期至少要安排兩課時的禁毒預防教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生特別是畢業班學生都能接受到比較系統的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。

（三）精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動：

1、讀一本禁毒書籍；

2、觀看一部禁毒專題教育片；

3、開辟一期內容豐富的禁毒黑板報；

4、舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽；

5、開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；

6、每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

（四）學校以班級為單位，全面向學生家長開展禁毒教育工作，同時，堅持普遍號召與重點發動相結合，更新動員形式和宣傳手段，使教師、學生、家長三位一體,共同宣傳、自我教育、自我保護，營造良好校園氛圍。

四、具體活動安排：

1、第11周國旗下講話向學生作一次“禁毒宣講”動員活動。

2、班主任老師利用晨會、班隊課詳細介紹毒品的危害，加強學生的禁毒防范意識。

3、各班上好一節“禁毒”主題班會課，上交活動方案、活動剪影、總結等。

4、高一年級學生寫一篇禁毒心得。

5、各班收看禁毒教育宣傳片。（《“世紀之患——新型毒品”》《關愛明天》《死亡之吻》等禁毒教育專題片）

6、聽有關毒品、毒品預防和禁毒的講座。（班會課）

7、班主任利用嚴橋中學微信公眾平臺向學生、家長做好禁毒宣傳教育，樹立形成家庭防范。

8、班級組織開展禁毒知識問答活動。

五、具體要求

1、健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。每學期要定期或不定期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒預防教育教材和最新的相關信息資料。

2、加強督促檢查。學校在開展2018年學校禁毒教育宣傳活動中，必須明確責任，周密部署，加強協作，開展活動形式多樣，內容上有針對性和科學性。

3、抓住工作重點。學校毒品預防教育要把握重點，要本著對國家和民族高度負責的態度抓落實，做到年初有計劃，年底有總結。各班級工作計劃、工作總結應體現相關內容。工作中要善于調查研究，在實踐中發現典型，認真總結經驗，推動學校毒品預防教育工作向縱深發展。

4、創建無毒校園。學校在發揮課堂教育主渠道作用的同時，要引導學生積極參與“青少年遠離毒品”行動和創建無毒校園活動，把學生毒品預防教育與“青少年遠離毒品”、“無毒學校”、“不讓毒品進我家”以及創建“平安和諧校園”活動結合起來，通過社會實踐，幫助學生增強思想意識和抵御能力。

第二篇：學校禁毒工作方案

學校禁毒工作方案

清 海 希 望 小 學

2014年2月16日

學校禁毒工作方案

一、指導思想：

為了貫徹中央關于大力開展“無毒社會”創建活動的指示精神，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確保“學生不涉毒、校園無毒品”，我校圍繞“遠離毒品珍愛生命”的宣傳教育主題，以創建“禁毒示范學校”為目標，全面深入地開展工作，以提高學生禁毒意識和抵制毒品為根本，營造一個健康文明、和諧向上的校園環境，特制訂本方案。

二、活動目的：

1.通過課堂教學和多種形式的宣傳教育，使學生了解毒品危害，學習預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“遠離毒品，珍愛生命”的意識，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康文明的生活方式。

2.掌握簡單的識別能力和自我保護本領，將禁毒意識普及向家庭，社會延伸，形成一個學生帶動一個家庭的宣傳效應。

三、具體措施：

（一）提高認識，加強領導，增強做好學校毒品防御教育工作的責任感。

1、學校成立禁毒宣傳教育工作領導小組。領導組織學校禁毒宣傳教育工作、協調學校與禁毒工作相關部門之間的關系，制訂禁毒宣傳教育工作制度計劃，組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。

學校專門成立了以校長為組長，副校長為副組長，德育處和班主任為成員的創建工作領導小組，將禁毒教育列入全年工作計劃，制定實施方案，落實責任制。

領導小組成員

組長：賈智捷

副組長；趙誠、霍麗萍、王敏慧、郝瑞娥

成員：馬智峰、李瑞祥、劉文英、鄔赫利以及各班主任

2、學校高度重視禁毒宣傳教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將禁毒宣傳教育作為學校德育教育的一項重要內容，使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。

（二）充分發揮學校、家庭的教育網絡作用，營造良好的禁毒氛圍。學校在五年級和六年級學生中開展專題教育，普及相關法律知識的同時，還利用校訊通平臺，在學生家庭中加強禁毒宣傳，擴大教育范圍。

（三）充分利用學校宣傳陣地，為開展毒品預防教育工作創造良好氛圍。

1、利用學校宣傳窗，舉辦禁毒專題教育宣傳圖片展；

2、利用學校和班級黑板報，出好禁毒專刊；

3、利用校廣播站，制作禁毒專題節目；

4、播放禁毒教育宣傳影片；

（四）開展豐富多彩的活動，發揮校內教育主渠道的作用。

四、具體活動安排：

1、第二周國旗下講話向學生作一次“創建禁毒示范學校”動員活動，舉行

“學校禁毒簽名”活動。

2、班主任老師利用晨會、班隊課詳細介紹毒品的危害，加強學生的禁毒防范意識。

3、各班上好一節“禁毒”主題班會課，上交活動方案、活動剪影、總結等。

4、五、六年級學生寫一篇禁毒心得。

5、制作禁毒手抄報（三——六年級學生參加，每班上交2幅優秀作品（班主任負責找資料，學生動手操作）。4月末在學校舉行“禁毒手抄報展”，各班班主任組織學生認真觀看。

6、各班收看禁毒教育宣傳片。（《“世紀之患——新型毒品”》《關愛明天》《死亡之吻》等禁毒教育專題片）

7、聽有關毒品、毒品預防和禁毒的講座。（紅領巾廣播）

8、班主任利用校訊通平臺向學生、家長做好禁毒宣傳教育，樹立形成家庭防范。

9、班級組織開展禁毒知識搶答賽活動。

10、組織師生參觀一次禁毒展覽

第三篇：學校禁毒工作方案

學校禁毒工作方案

開展禁毒教育，提高全民禁毒意識和抵制能力，是禁毒工作的治本之策，構建和諧社會、加強和改進未成年人思想道路建設，教育青少年學生遠離毒品，增強抵制毒品的思想“免疫力”是每個教育工作者的職責。為深入貫徹落實《中華人民共和國禁毒法》，扎實做好禁毒知識進校園宣傳教育工作，進一步提高全校師生抵御毒品的能力和參與禁毒斗爭的意識結合我校實際，特制定我校2017年禁毒教育工作實施方案，認真組織實施。

一、指導思想：

學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為深入貫徹省教育廳、省禁毒辦聯合下發的《關于進一步加強全省學生毒品預防教育工作的意見》的文件精神，充分發揮學校在毒品預防教育活動中重要的作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確保“學生不吸毒、校園無毒品”。我校圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動，以建立“無毒學校”為目標，全面、深入、細致地開展工作，以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環境。

二、活動目的：

開展禁毒教育宣傳活動，是強化青少年學生毒品預防教育工作，遏制毒品問題發展蔓延而采取的重要措施，是為營造良好的社會氛圍促進教育發展和社會穩定的一項重要任務，是打造“平安和諧校園”目標的重要前提。1.通過課堂教學和多種形式的宣傳教育，使學生了解毒品危害，學習預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“遠離毒品，珍愛生命”的意識，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康文明的生活方式。

2.掌握簡單的識別能力和自我保護本領，將禁毒意識普及向家庭，社會延伸，形成一個學生帶動一個家庭的宣傳效應。

三、組織領導

為確保我校2017年禁毒教育工作取得實效，學校決定成立柳嘉鎮初級中學校“創無毒學校”工作領導小組。領導小組成員：

組長：史萬成

副組長：盛懷甲 王俊山 田杰生 成員： 所有班主任老師

四、具體措施：

（一）要充分發揮教育主陣地作用，在落實專題教育課的基礎上制定2017年毒品預防教育工作實施方案。同時學校嚴格按照國家禁毒委員會、中央綜治辦、教育部、共青團中央《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》和“中小學生毒品與艾滋病預防專題教育”的要求，持之以恒組織適合青少年學生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動，幫助青少年提高思想意識和抵制能力。保證校園無毒品、學生不吸毒。

（二）廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動，學校每學期至少要安排兩課時的禁毒預防教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生特別是畢業班學生都能接受到比較系統的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。

（三）精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動：

1、讀一本禁毒書籍；

2、觀看一部禁毒專題教育片；

3、開辟一期內容豐富的禁毒黑板報；

4、舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽；

5、開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；

6、每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

（四）學校以班級為單位，全面向學生家長開展禁毒教育工作，同時，堅持普遍號召與重點發動相結合，更新動員形式和宣傳手段，使教師、學生、家長三位一體,共同宣傳、自我教育、自我保護，營造良好校園氛圍。

五、具體活動安排：

1、第11周國旗下講話向學生作一次“禁毒宣講”動員活動。

2、班主任老師利用晨會、班隊課詳細介紹毒品的危害，加強學生的禁毒防范意識。

3、各班上好一節“禁毒”主題班會課，上交活動方案、活動剪影、總結等。

4、八、九年級學生寫一篇禁毒心得。

5、各班收看禁毒教育宣傳片。（《“世紀之患——新型毒品”》《關愛明天》《死亡之吻》等禁毒教育專題片）

6、聽有關毒品、毒品預防和禁毒的講座。（班會課）

7、班主任利用金河鎮九年制學校微信安檢平臺向學生、家長做好禁毒宣傳教育，樹立形成家庭防范。

8、班級組織開展禁毒知識問答活動。

9、組織師生參觀一次禁毒展覽。

六、具體要求

1、健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。每學期要定期或不定期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒預防教育教材和最新的相關信息資料。

2、加強督促檢查。學校在開展2017年學校禁毒教育宣傳活動中，必須明確責任，周密部署，加強協作，開展活動形式多樣，內容上有針對性和科學性。

3、抓住工作重點。學校毒品預防教育要把握重點，要本著對國家和民族高度負責的態度抓落實，做到年初有計劃，年底有總結。各班級工作計劃、工作總結應體現相關內容。工作中要善于調查研究，在實踐中發現典型，認真總結經驗，推動學校毒品預防教育工作向縱深發展。

4、創建無毒校園。學校在發揮課堂教育主渠道作用的同時，要引導學生積極參與“社區青少年遠離毒品”行動和創建無毒社區活動，注意把學校毒品預防教育向社區和家庭延伸，把學生毒品預防教育與“社區青少年遠離毒品”、“無毒社區”、“無毒學校”、“不讓毒品進我家”以及創建“平安和諧校園”活動結合起來，通過社會實踐，幫助學生增強思想意識和抵御能力。

5、創新活動載體。學校要以課堂為主渠道，以豐富的形式為載體，同時，創新活動載體，充分發揮學校微信安檢平臺和電子白板的作用，組織學生觀看相關資料。在活動中注意培訓先進典型，積累和總結經驗，收集和評選優秀活動方案、優秀教案、課件以及學生創作的優秀作品。

2017年11月1日

第四篇：40中創建禁毒教育示范學校工作總結范文

蕪湖市第四十中學文件 四十中德【2012】31號

蕪湖市第四十中學創建禁毒教育示范學校

工作總結

教育青少年學生“珍愛生命，遠離毒品”，是學校教育的重要內容。為了深入貫徹中央關于大力開展“無毒社會”創建活動的指示精神，結合四十中的實際情況，集聚資源，整合優勢，以學生發展為根本，體現時代特點，力求教育實效，不懈探索，努力實踐，逐步形成具有農村學校特色的毒品預防教育示范學校。

一、提高認識，全面開展毒品宣傳預防教育工作

我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任老師的一項常規工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

二、加強領導，切實落實學校禁毒各項工作

我校成立毒品預防教育工作領導小組，由學校黨支部書記汪名廣同志任組長；副校長魯可寶、高昌景同志為副組長；成員由査全虎、楊必能、汪茂文、張善銀、嚴子文、方建社及全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責，校長為學校毒品預防教育的第一責任人，統籌全校禁毒工作，保障毒品預防教育資金的落實，對學校禁毒氛圍的布置，學校如何開展毒品預防都作具體要求；政教處全面具體落實各項禁毒工作，并督促檢查評價班主任的禁毒工作。領導小組制定學校防毒、禁毒制度、措施和計劃，指導學生開展禁毒知識宣傳，自我保護教育、志愿幫教活動，并負責具體活動的組織和實施。

三、大力進行宣傳教育，增強學生的拒毒意識

禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。、在每年的新生入學教育中，我們都把禁毒教育作為主要內容，結合軍訓工作，請法制輔導員介紹有關毒品的知識、緝毒的事例，上好我校毒品預防教育的第一課；、利用校會、升旗儀式等機會由校領導結合具體的事例對學生進行禁毒教育； 我們學校對毒品的宣傳教育，渠道多，氛圍濃，時時提醒學生“毒品猛于虎”，我校學生“拒毒”意識得到了真正的提高。學生通過閱讀、瀏覽宣傳、圖片資料，對毒品有了一個初步的認識，有了一定的拒毒意識，讓學生親自去參與禁毒教育活動，讓學生自己去獲取毒品的知識，更有效地增強學生拒毒的內在動力

3、開展“五個一”活動。

上好一堂課。負責禁毒教育的教師認真收集有關資料，由班主任上課，讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。

讀好一本書。確保每班的學生讀好一冊有關毒品知識教育的書，并組織時間集中學習，讓學生切實掌握毒品常識。

參觀一次掛圖展覽。組織學生參觀由上級部門印發的禁毒掛圖。

開好一次主題班會。各班采取各種形式，組織學生開展禁毒討論、互相學習、互相促進，共同提高。

寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會。

4、積極開展“珍愛生命 拒絕毒品”簽名活動

9月29日中午，40中開展了“珍愛生命，拒絕毒品”簽名活動。

首先，政教主任査全虎利用校園廣播向全體師生進行“遠離毒品”知識宣傳，介紹了毒品的種類和青少年吸毒的特點，并指出吸毒的危害性，強調吸毒就是毀滅自己，禍及家庭，危害社會。隨后，學生和教師紛紛在拒絕毒品宣傳橫幅上簽上自己的姓名。通過簽名活動的開展，增強了師生禁毒意識，形成“珍愛生命、拒絕毒品”的良好氛圍，為構建和諧社會履行好自身的社會職責

四、將禁毒教育貫穿于常規教育，確保禁毒教育的連續性。1、與學生的日常行為規范教育整合。

毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此，在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。、與特殊學生的教育整合。

特殊學生是學校關注的焦點。他們有的是因家庭、因學習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生，他們也是社會不良分子侵害的目標，是我們保護的對象。我們十分關注這部分學生的一舉一動。抓一些典型的材料來教育學生應該提高警惕，時刻拉緊防毒的弦。、與心理健康教育整合。

我們分析青少年吸毒的原因，可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助、好奇等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。學校心理輔導老師、校醫結合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身 心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品？”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度，生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。4、與課堂教育整合。

充分發揮課堂教學的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學方針的指導下，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。

通過我們不懈的努力，學生對毒品認識水平的得到了提高，我校學生及學生家庭沒有一例吸毒、販毒現象，學校的毒品預防工作深受上級的稱贊。毒品預防教育工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發揮學校的毒品預防教育重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的毒品預防教育教育做出更多貢獻。

蕪湖市第四十中學 二〇一二年十二月

第五篇：學校禁毒宣傳工作方案

“6.25”毒品預防宣傳工作方案

當陽市慈化初級中學

楊宇

為進一步強化未成年人思想道德建設，我校開展以“關愛未成年人、共創美好未來”為主題，以“毒品預防知識講座”、“毒品預防知識主題班會”、“毒品預防知識進課堂”等為形式的毒品預防知識宣傳活動，提高未成年人識毒、防毒、拒毒、毒品預防意識。

一、領導機構及職責

為加強對毒品預防教育工作的領導，學校成立了毒品預防教育領導小組。組長：陳宏平

職責：全面負責學校毒品預防教育工作的布置和安排，處理學校在毒品預防教育工作中出現的各種情況和突發事情。

副組長：楊宇

職責：負責學校毒品預防教育工作的宣傳、負責學校毒品預防教育工作的教學活動。成員：各班班主任

職責：負責對學生進行毒品預防教育和宣傳工作；加強與學生家長的聯系，向學校、家長進行宣傳和匯報。

聯絡員：史君姣

職責：負責活動開展及材料收集上報工作。

二、工作措施

1．統一思想，明確責任

全面開展毒品宣傳預防教育工作，使每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性，認識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好。我校把毒品預防教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將毒品預防教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養學生樹立良好的道德觀結合起來。把毒品預防教育作為班主任一項常規工作，使我校的毒品預防教育工作常抓不懈。

2．加強宣傳，提高認識

各部門，各年級要加強對學生的毒品預防教育，要把毒品知識的教育納入日常的教育教學計劃。要全方位，多層次開展毒品預防宣傳，要充分利用國旗下講話、班會、黑板報、圖片展等形式加強宣傳教育，積極組織和鼓勵學生參與毒品預防專題活動。

３．專業培訓，積極創建

為使毒品預防教育落到實處，我校對毒品預防教育工作的老師進行毒品預防專業培訓，提高教師毒品預防意識和專業知識。

４.課時安排，長效機制

為了使毒品預防教育長期有效的開展，我校根據《中小學生毒品預防專題教育大綱》，以《甘肅省中小學生毒品預防知識讀本》為教材，在五年級至九年級每學期毒品預防教育專題課不少于２課時，使毒品預防教育成為學校常規工作的一部分。

三、宣傳內容

１.宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、立場、決心和措施。包括《中華人民共和國禁毒法》、《中華人民共和國刑法》有關毒品犯罪的條款等法律、法規，國家“四禁（禁吸、禁種、禁販、禁制）并舉，堵源截流、嚴格執法、標本兼治”的禁毒方針。

２.宣傳毒品的嚴重危害性和開展禁毒斗爭的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知識，深入揭露毒品對人生、家庭、社會、民族、國家和對改革開放、經濟建設千萬的巨大危害。

四、活動安排

1．上好一節毒品預防教育課。學校聘請法制副校長同志上一節毒品預防教育課。2．開展毒品預防宣傳主題班會。通過此次教育活動，廣泛向學生宣傳毒品的危害以及國家有關禁毒的方針政策、法律法。

３.觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學生通過觀看《防范新型毒品的危害》禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

4．禁毒宣傳標語和掛圖。掛禁毒標語經及禁毒持圖，營造良好的禁毒氣氛。５.讀一本禁毒書籍。七八年級認真組織學生看書學習禁毒知識，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

禁毒工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發揮學校禁毒重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。

6月校園法律安全知識講座

—— 珍愛生命，遠離毒品

什么是毒品？毒品的危害性主要表現在哪些方面? 根據《刑法》第357條的規定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

毒品的危害可以用十二個字來概括：毀滅自己，禍及家庭，危害社會。一人吸毒，全家遭殃。各種毒品的毒性強弱雖各有不同，但都能以吸毒麻痹自己。吸毒一口，掉入虎口”，貪圖一時痛快，毀掉一生幸福。國家禁毒委員會辦公室公布的最新數字顯示，在中國吸毒人員中，青少年已占74%，其中16歲以下的超過一萬人。青少年吸毒誘因主要有以下幾方面：

誘因一：無知好奇

調查表明，在青少年吸食者中，8%以上是在不知道毒品的危害的情況下吸食成癮的。他們抱著“找一下吸毒的感覺”，“抽著玩玩”，“嘗嘗新鮮”，“我只想知道吸毒是怎么回事”，“吸一口不要緊”等心態。在毒品面前放任自己的好奇心，就好比在懸崖邊抬腳試崖底有多深一樣危險！

有這樣一個案例：在戒毒所，有人問一個中學生吸毒者：“你是怎樣吸上毒品的？”他說：“我原先就吸香煙。有一天，一個朋友給我一支煙，我看它不像香煙，就問他這是什么。他詭秘地一笑說：你吸吸吧，比你吸的那種煙好多了。我就想：反正都是煙，吸就吸唄。誰知那里面有海洛因，吸了沒幾支，就上了癮，再也戒不掉了。” 誘因二：上當受騙

有不少青少年是在不知情的情況下被毒販誘騙而吸毒的。毒品販子為了掩人耳目，同時為了“以販養吸”，往往投下一些陷阱拉人下水。這些陷阱有花言巧語、請客吃飯、誘騙服用摻有毒品的食物、飲料等。誘因三：追求享受

有些青少年認為吸毒時髦、氣派，是高檔消費和富有的象征。他們不知道再有什么能滿足個人享受了，帶著“好吃的也吃過了，好玩的也玩過了，天上飛的，底下跑的，水里游的，只要有賣的，只要能吃的，差不多都見識了，得，抽就抽點吧，也不枉來世上一遭。”的念頭嘗試毒品。可這一抽上，就把父母辛苦積攢的家業很快抽光，并搭上了自己的健康和生命。誘因四：逃避現實

一些青少年由于父母離異，家庭缺少溫暖，學習壓力大，師生關系緊張，考試受挫以及待業等不順心的事引起精神苦悶，情緒低落，想以吸毒麻痹自己。這種混沌的心態，只能使自己搭上死亡的快車。

誘因五：逆反心理

有些青少年在受到家長的忽視、冷落之時，很容易產生逆反心理，以期盼得到家長的關注。家長不讓他與那些有不良習性的青少年玩，他偏要賭氣與那些素有劣跡的青少年廝混在一起，一塊兒抽煙，喝酒，乃至吸毒。

一樁樁血的事實告訴我們：要慎重交友，拒絕不良交往，自覺抵制各種不良誘惑；重視上網安全，遠離網吧, 文明上網；珍愛生命，遠離毒品；增強自我保護意識，提高自我保護能力。