第一篇：2017級新生旗語方陣訓練計劃

2017級新生旗語方陣訓練計劃

制作人：張亮華

帶訓教官：王文玲 張亮華 人數要求：80人左右 道具：人手一副

第一天（9月17日）

1、將新生帶到指定場所：

上午軍訓動員大會之后，各班級輔導員帶領隊伍到指定地點大致站好（身高，男女），各教官站在各排右前方。聽完書記和老師講話后，教官開始細調身高。

2、自我介紹：大約2~3分鐘后連長和教官依次上去自我介紹。

3、下來強調幾個問題：紀律問題（亂動、亂笑）儀容儀表問題（精確到發型發色，指甲等），禮貌問題（問好，草坪），身體問題（及時打報告）

4、軍訓開始，上午教習軍姿、踏步、番號、向右看齊和解散。站軍姿時統計服裝問題記錄人數，向連長匯報。帶至指定場所。

5、中間過程補充：時間觀念（提前五分鐘整隊），著裝問題，集體觀念（一人犯錯，全體受罰）

6、11點15集合，連長訓話，解散。

下午2：30~5：30

1、集合：各排長點名，向連長匯報（某排集合完畢，應到某人，實到某人，幾人請假，幾人原因不明）

2、軍姿20分鐘：強調紀律，糾動作，抓典型

3、復習踏步，簡單教習齊步，挑選適合方正隊人選，做思想工作。晚上7：00~9：30

1、集合2、站軍姿

3、教習新生疊被子，教官示范，可讓新生上來疊，強調寢室內務衛生，各種細則。說明第二天查寢，告訴新生以后每天早操寢室留一人，在門口等候教官來查寢。其他人早操，留寢的人隨教官帶回。第二天（9月18日），早操6：30~7：30，體能訓練（跑圈，全連俯臥撐，軍姿糾正動作，踏步，番號）早操期間檢查內務，上午8：30~11：30

1、集合點名，向連長匯報人數，（見習生需入列）點評寢室，評選優秀寢室3個，最差寢室1個，宣布訓練之星，公開批評與表揚。

2、復習軍姿，踏步，番號，向右看齊，記錄合適人選。

3、注意鳴笛，全連默哀，紀念9.18事件。

4、入連儀式

5、分排：連長介紹各排的任務，詢問是否有人志愿加入方陣隊、進行方正隊思想教育，各排長選人進方陣隊進行選拔。各排長詳細結束各排的任務，強調各排的任務都很重，壓低氛圍，思想教育。結束后制訂各排的排位表統計人數

6、建qq群7、11：15集合訓話解散。下午2：30~5：30，軍姿25分鐘，教習稍息，立正，跨立。晚上7：00~9：30 軍姿30分鐘，背軍姿動作要領教習停止間轉法，蹲下與起立 第三天

早操6：30~7：30，體能訓練（跑圈，全連俯臥撐，軍姿糾正動作，踏步，番號）早操期間檢查內務，上午8：30~11：30 集合點名，匯報人數，點評寢室。軍姿25分鐘，強調紀律，批評新生，復習昨天所教習的內容。教習敬禮與禮畢。教習旗語1、2節 下午2：30~5：30 軍姿25分鐘，踏步，復習旗語前2節，教習，3、4、5、6節，教官示范，新生自行體會，細扣動作。晚上7：00~9：30 軍姿25分鐘，期間讓新生背軍姿動作要領。嚴抓紀律，服從命令，復習前幾節，教習整理著裝，教官示范，新生自行體會，細扣動作。第4天

早操6：30~7：30 體能訓練（跑圈，全連俯臥撐，軍姿糾正動作，踏步，番號）早操期間檢查內務，教習跑步立定

上午8：30~11：30，集合隊伍，匯報人數，軍姿30分鐘，教習旗語7、8節，復習動作，扣一個動作的細節，可教習歌曲，活躍氣氛，注意和新生的交流溝通，做好思想工作。下午2：30~5：30，軍姿20~30分鐘，繼續強調紀律，抓偷懶，抓典型，復習旗語前8節，教習9，10節，再扣一個動作，晚上聯誼，不會教習新內容，教一首歌。晚上7：00~9：30，各排聯誼，開始拉歌，交流感情，教官組織各排活躍氣氛，注意紀律，大約30~50分鐘，解散前復習下午所教習，熟練動作要領。第5天

早操6：30~7：30，體能訓練（跑圈，全連俯臥撐，軍姿糾正動作，踏步，番號）早操期間檢查內務，之后各排長也可自行安排內容：扎馬步等 上午8：30~11：30，軍姿20~30分鐘，復習旗語，教習11、12節，整體練習下午2：30~5：30 軍姿20~30分鐘，旗語整體練習，要求排面整齊，記得動作。晚上7：00~9~30，軍姿30分鐘，軍姿站久一點，抽查動作要領記憶情況。復習旗語全套動作，過程中時刻強調注意排面，一動一動的來，扣細節，幾天下來的教習或許有些枯燥，這時候在休息時多和他們交流，了解他們的思想狀況，表揚和鼓勵他們。

第六天

早操6：30~7：30，體能訓練（跑圈，全連俯臥撐，軍姿糾正動作，踏步，番號）早操期間檢查內務，轉體，敬禮，上午8：30~11：30，集合隊伍，匯報人數，軍姿20分鐘，教習齊步，定臂，定臂的時候講點東西，交流交流，解散前來一遍旗語 下午2：30~5：30 齊步扣動作，旗語扣動作 晚上7：00~9：30，軍姿，教首軍歌，扣前面幾項動作 第七天

早操6：30~7：30，體能訓練（跑圈，全連俯臥撐，軍姿糾正動作，踏步，番號）早操期間檢查內務，扎馬步等 上午8：30~11：30，軍姿，全隊磨合，安排陣型，配合陣型，調整人員位子，固定形狀 下午2：30~5：30，配合陣型，分布磨合動作，查看效果，實時調整。晚上繼續磨合 第8天

早操6：30~7：30，體能訓練（跑圈，全連俯臥撐，軍姿糾正動作，踏步，番號）早操期間檢查內務，上午8：30~11：30 熟悉動作，整體流程，連貫流暢，下午繼續磨合 晚上7：00~9：30，軍姿，和工學院聯誼，注意紀律，視情況合理安排訓練內容

第9天，彩排明天的院內會操，注意細節，確保不會出錯，鼓勵和表揚新生，給他們加油打氣。休息之余可以唱唱歌，第10天 上午

全連彩排，大隊磨合

下午會操表演，聽取書記老師意見，會操結束維持現場紀律，指揮新生到主席臺前坐好 第11天，早操6：30~7：30，體能訓練（跑圈，全連俯臥撐，軍姿糾正動作，踏步，番號）早操期間檢查內務，上午8：30~11：30 軍姿20~30分鐘，會操結束，連長和各教官集體訓話，一定要擺正態度，切記放松懶散，嚴抓紀律和典型。威懾新生。復習踏步，轉體，蹲下，跨立，敬禮等單個軍人動作要領。練習齊步，可觀摩方正隊訓練，交流學習。定臂，逐步加上腳步，一令一動練習。標齊手臂高度，強調排面要求。下午2：30~5：30，軍姿，復習上午學習內容，多次練習。晚上7：00~9：30，全體走齊步，磨合對列動作，調細節。齊步要走的很好看了。正步粗略教習，先定臂定腿。

訓練接近尾聲，可能有其他院借用場地，實時調整。第12天

上午繼續正步與齊步的教學，著重正步的教學，一令一動，強調排面和定點。下午，磨合齊步，正步，晚上，適當休息，調整節奏，和各排聯誼拉歌 第13天 繼續磨合，各院借用場地，方正隊彩排人員混雜，注意紀律和人身安全，避免受傷。合理安排訓練和休息時間。第14天

方正隊會操表演，為4排加油，會操接送拍照，維護現場紀律，注意事項

1.連歌：《中國軍魂》

2.口號：鋼鐵三連

一往無前

動科亮劍

勢必爭先 3.人員分配：

一排：陳兵、劉昊

二排：謝仁、孫小懿 三排：張亮華、王文玲 四排：萬鑫、范佳玉、韓瑋 吳帥：應急棍

4.今年新生約380個，一排、四排想好自己的隊形再確定所需人數，另匕首操約需要40人

5.訓練時間：早訓 6:30~7:30;上午 8:30~11:30;

下午 14:30~17:30;晚訓 19:00~21:30 6.第一天先按班級分四個排站好，晚上確定方陣隊名單，第二天上午第二次分排，方陣隊根據齊步、踏步確定人員名單，首先采取自愿原則 7.范佳玉擔任聯絡員，負責與輔導員聯系、發通知;8.一排教習擒敵拳可優先選擇練過武或學過舞的人 9.各排及時準備好自己的點名表

10.聯絡員提前向輔導員了解清楚新生是否有先天性疾病，若因病無法軍訓的需準備好材料上交院里和校里蓋章，需注意流程 11.第一天軍訓各排人員分配： 一排（動科1、2、3班）：陳兵、劉昊 二排（動醫1、2班）：謝仁、孫小懿 三排（動醫

3、動藥班）：張亮華、范佳玉 四排（水產1、2班）：萬鑫、韓瑋

12.注：①講解動作時要規范用語，兩人配合，一人演示一人講解，教官之間相互配合統一教習方案;

②打分表和缺勤表及時做好;③見習生安排指定位置坐好，避免出現拿衣服遮擋太陽的現象;④軍訓期間要眼觀六路，若有書記老師來訪，注意禮節禮貌及形象;⑤迷彩軍裝提前準備好，每個配置都要整潔;13.軍訓新生喝水自己各班以班為單位負責，輔導員提醒新生準備好藥品應急;

注：教官不要收輔導員的水，自己備好水訓練 14.新生軍訓服不合適的各排及時上報名單給連長

15.軍訓前幾天注意：①注意形象、一言一行;②與新生保持一定的距離 16.方陣隊教官做好計劃，統一標準;注意選旗手的時間等問題

17.與新媒體聯系好，每天設置訓練之星，一天十個名額，另可提醒新生名單在公眾號會公布

18.每天公布訓練之星同時公布最優寢室和最差寢室，軍訓優秀寢室設為3個名額，軍訓最差寢室1個名額，每天將于大隊前全部公布;寢室分布圖及查寢標準屆時發至群里，所有人根據查寢標準查寢

19.查寢：孫小懿負責女寢，男寢由男教官輪流查，負責人或聯絡人及時將查寢標準發給輔導員;寢室總負責人：謝仁

20.第一天晚上由謝仁負責教習新生疊豆腐塊

21.每四天開一個總結會，第八天晚上與工學院拉歌（拉歌時注意紀律）22.社團慰問看連長通知

23.四個排注意自己的站位，每天上午（早飯后）進行點名，后向連長報告人數，（點名時注意速率），例如：應到xx人，實到xx人，xx人請假，xx人原因不明，請您指示。

24.暫定11日中午著軍裝與書記老師及輔導員見面： 需提醒輔導員的有

①開幕后將新生按班帶往指定訓練場地 ②自備好藥品和水

③提前提醒新生備好白鞋

④提前了解新生是否有疾病無法訓練，備好材料 ⑤軍訓期間每個班級至少有一個輔導員陪同 24.院內會操：第十天下午，即9月27日

會操結束后方陣隊繼續加強訓練，其余三個排可著重訓練齊步、正步 25.第二天軍訓舉行入連儀式

26.9月16日晚上分兩批于院辦201舉行軍訓前動員大會，教官統一著軍裝 27.軍訓會操結束后會進行集體拍照，注意控制場面及紀律等問題

第二篇：理學院2012年運動會方陣訓練計劃

理學院2012年運動會方陣訓練計劃 蘭州理工大學2012年運動會將于4月26日召開，為保證我院運動會開幕式方陣表演成功，特制定出本訓練計劃：

一、參訓人員構成因本次方陣訓練涉及人員眾多，綜合我院實際情況，對本次方陣人員構成作出如下安排：

1）2011級：除因參加運動員訓練、啦啦操訓練導致訓練時間沖突的部分同學外，其余所有人均無條件參加方陣訓練；

2）2010級：所有共產黨員（含預備黨員）、入黨積極分子、曾獲得獎（助）學金的人員中除因參加運動員訓練、啦啦操訓練導致訓練時間沖突的同學外全員參加；

3）其他有意參與者也可報名參加方陣訓練。

二、訓練階段劃分

我院運動會方陣訓練按時間大體分為三個階段，分別是：基本隊形訓練階段，方陣變形排練階段及后期沖刺階段。具體安排如下：

1）基本隊形訓練階段

初步計劃時間段是4月9日至15日，期間每天下午17:30—19:00(除每周星期

三、星期四外)，晚上21:40—22:40為訓練時間，此階段集中訓練齊步走隊列隊形，目的是達到隊列的整齊劃一，視訓練效果可在雙

休日加練。

2）方陣變形訓練階段

初步計劃時間段為4月16日至22日，期間每天為下午17:30—19:00(除每周星期

三、星期四外)，晚上21:40—22:40訓練時間訓練基本隊列隊形及方陣變形，并視訓練效果采取雙休日加練的措施。

3）后期沖刺階段

初步計劃時間段為4月23日至25日，訓練開始時間與上一階段相同，結束時間視訓練效果而定，但需保證與教學時間不沖突。

三、訓練方式方法

在各階段主要由我院學生會派人組織訓練，第一階段：訓練科目為齊步走隊列隊形及停止間轉法；第二階段：訓練科目為隊列隊形強化及方陣變化方案實施。

四、訓練負責人安排

本次運動會方陣訓練由我院學生會負責實施，主要負責人為；并由、、、協同，要求以上人在無其他重要事務時必須在訓練全程在場中維持秩序并協助訓練；要求各部干事必須積極配合以上人員保質保量完成訓練。

五、其他事項

1）訓練期間應加強紀律管理，對不服從紀律者給予適當處分（詳見相關處理條例），以保證訓練按計劃進行并保證訓練效果；

2)以上計劃為參考計劃，在具體實施過程中，可根據訓練效果予以適當調整；

3)對于參與訓練并表現良好的同學，將按照學生手冊相關內容在年終綜合測評時給予加分獎勵。

蘭州理工大學理學院分團委

蘭州理工大學理學院學生會

2012年04月08日

第三篇：廣播操,方陣訓練方案（推薦）

科技部訓練走方陣，廣播操和跳大繩的策劃方案

為更好的迎接第二十一屆淮海工學院運動會的到來，電子工程學院分科協積極接受了訓練走方陣，廣播操和跳大繩的任務，作為運動會的三大加分項目，我們分科協全體成員將全力以赴，負責好各個項目，力求改變往年在三個項目的失分局面。本分科協將汲取去年的三項目比賽的不足之處，采用一系列有質量的訓練方式，對這三大項目進行定時定點訓練。具體安排如下

三項目的訓練時間：9月23日--10月20日晚七點半--九點半（節假日除外）

一.走方陣：

訓練地點：主樓門前右側

負責人；方亮

訓練方式：方陣由六十名男生組成，按照比賽時的6*8隊形訓練，外加兩名領隊標兵和十名后備人員。在篩選方陣成員時我們對每一位參賽成員的精神面貌都做了一些比較。在訓練時，嚴格按照軍訓時的訓練標準，任國旗班的優秀隊員為主教練，進行各項踏步練習。同時在訓練時我們還注重加強各成員之間的關系，培養一個團隊的凝聚力和團結力。

二.廣播操：

訓練地點：主樓門前

負責人；郭毅

訓練方式：廣播操是體現一個人乃至一個院系的整體精神面貌的一個大項目，共有三十六名大一女生組成，其中三名為預備成員，在訓練時，會按照第八套廣播體操的標準動作進行訓練。在國慶前，先 1

將整套廣播體操的基本動作交給所有成員，在國慶假期之后，將逐節對每一位成員的動作進行糾正并注重整體動作的統一性和規范性。訓練時仍以比賽時三列縱隊進行練習。

三.跳大繩：

訓練地點：主樓門前左側

負責人：郁健

訓練方式：跳大繩由兩名擲繩人員和10名跳繩員組成，男女比例7:5，其中2名為后備成員。我們訓練的目標是：打破往屆不能破百的局面。我們始終以10人一起跳的方式為標準，把訓練時的要求定高于比賽時的要求（比賽時8人跳）。在訓練時發現問題，討論問題和改正問題，力保訓練的高效進行。

同時，電子工程學院分科協所有項目的負責人將在每晚訓練結束后，商討各項目當天所遇到的問題，并想出處理辦法，及時的解決問題，保證第二天的訓練順利開展。我分科協將嚴格按照上級的指示，全力將這三大項目訓練到位，在校運動會時為我們電子工程學院的總成績及總排名加上必不可少的分數。

電子工程學院分科協

2010年9月25日

第四篇：盲人方陣訓練心得

盲人方陣訓練心得

其中最讓我難忘的就是那個明陽天下拓展公司訓練項目——盲人方陣。

首先將成員分成兩組并各選一個隊長，每組分配3根4米長的繩子和相應人數的眼罩。

拓展訓練規則：所有隊員先戴好眼罩，并在40分鐘內，用事先準備好的繩子圍成一個面積最大的正方形，所有人相對均勻地分布在這個正方形的四邊。拓展訓練進行過程中任何人不得摘去眼罩。

活動開始后，每組成員都麻利的把繩子連接在一起了，但難點是如何將繩子弄成正方形，所有人均勻的分布在繩子四周。這時候隊長就發揮至關重要的作用，指導著大家該怎么行動，如何協助其他成員完成任務。在帶上眼罩的那刻起，只有秉著合作和信任才能完成本次拓展訓練的項目。

其中一組在訓練途中有成員脫下眼罩違規，造成整組成員得一起接受每人30個俯臥撐的懲罰并重新開始訓練。而另一組也因多頭指示處在亂哄哄的狀態。當大家都感覺到面臨的狀態不妙后都立刻調整了自己的角色和心態，互相配合著在規定時間內謹慎而爭分奪秒的來完成訓練項目。

拓展活動結束后，各組開始回顧在活動中大家認為最困難的環節是什么？在制定方案時我們是否明確目標和規則？在團隊開始行動時我們每個人是否明確行動方案？我們為什么在方案確定之后還要爭論？也從中聯想到實際生活中我們面臨的很多處境是否與現在的很相像，我們是如何處理的？以后該如何去應對？

而此次的盲人方陣拓展項目也讓大家更深刻的了解到了團隊成員之間的溝通是否充分、有效，將決定團隊工作的效率。矛盾和沖突的產生，常常是因為人們多以自我為中心，堅信自己正確的，而沒有從別人的立場去考慮。傾聽對方能理解別人，然后才能被別人理解。溝通的關鍵不在于向別人訴說自己的觀點，而在于是否聆聽別人的意見。

本文轉自明陽天下拓展官網，轉載請注明出處。

第五篇：盲人方陣拓展訓練心得體會

盲人方陣拓展訓練心得體會_第一篇

近日，利森集團在老峨山組織的一場別開生面的拓展訓練。雖然時間相對較緊張，但通過拓展訓練給予我們的啟發和收獲不小，其中讓我們印象中較深的是盲人方陣，公司參訓人員分成三組團隊分別將一條長的繩子擺成一個面積最大的正方形。

盲人的感覺，就像是在沙漠中失去了方向一樣，在這樣一個行走都成為問題的情況下怎么可能完成要求這樣嚴格的一項任務呢?這是我剛剛戴上眼罩時的感受。我覺得完成任務幾乎是不可能的，沒有任何長度、角度儀器，蒙上眼睛來圍繞成一個標準的正方形，怎么可能?然而，我們最后卻將任務很好的完成了。

最喜歡培訓老師說的一句話，人的潛能總大于他所能預想到的。拓展訓練就是一種激發人潛能，增強人自信的訓練。拓展訓練讓我們在經歷后發現自己還有各個方面的潛能，從而增加了我們的自信心。不論任何事情在沒有嘗試之前決不能輕易放棄，很多事情不是我們不能做，只是我們不敢做，或者我們主觀臆斷了自己不能做。

除此之外，盲人方陣中，我的另一個重要心得是團隊成員的合作與交流非常重要。

合作才能走向成功。現代社會給予個人價值以充分的尊重，同時也要強調人際間的互助與合作。每一項工作，都不可能獨立完成，每取得一項小小的成功，都凝聚著大家的心血。有著成員的優勢互補，有著領導精明的管理，有著同事堅實的支持，個體的潛能必將發揮極致，盡善盡美的做好每個環節，并取得成功。盲人方陣中，正方形頂點的固定就很好地體現了這一點。四個頂點的繩子分別由四位學員抓緊，調整角度的時候就需要四個頂點的學員協同合作，角度調大如何移位，角度調小又如何移位等等，我們隊控制頂點的四個人協作地非常成功，正是這一因素決定了我們隊能夠很好的完成任務。

良好的溝通和交流成為團隊有效合作的最重要的保證。盲人方陣中，我們都被蒙上了眼睛，在看不見的情況下大家共同來完成一項任務，這就更加需要大家進行溝通，傾聽別人的想法，闡述自己的觀點，最終團隊意見達成一致來完成任務。盲人方陣 的前期，我們一直都是七嘴八舌，冒出許多的想法，未經深思熟慮，立馬付諸行動，遇到阻礙后又進行規避，以至于浪費了大量的寶貴時間。我發現，其實在團隊中辦一件事，想出主意并不是很難，難的是把大家的七嘴八舌快速地凝聚成一個可行的方案。如果討論問題的時間過長，就容易錯失良機或耽誤時間。在這里，民主提議固然重要，但一部分人的適度沉默和某個人的適度獨裁同樣必不可少。也就是說在完成任務的過程中應當合理利用民主與獨裁，這樣才能事半功倍。而如何合理調節二者的關系才是首選解決之道。

拓展訓練雖然結束，它給我們的啟示還會更加廣泛。感謝拓展訓練，我相信我們在拓展訓練中學到的團隊精神和各項能力一定會延伸至工作中。

盲人方陣拓展訓練心得體會_第二篇

盲人的感覺，就像是在沙漠中失去了方向一樣，在這樣一個行走都成為問題的情況下怎么可能完成要求這樣嚴格的一項任務呢?這是我剛剛戴上眼罩時的感受。我覺得完成任務幾乎是不可能的，首先，偌大的一個網球場蒙上眼睛找到繩子是極困難的，稍不留神繩子就會從腳下漏過;其次，沒有任何長度、角度儀器，蒙上眼睛來圍成一個嚴格的正方形，怎么可能?持懷疑態度的同學不止我一人。然而，我們最后卻將任務很好的完成了。

最喜歡老師說的一句話，人的潛能總大于他所能預想到的。人的潛能總被低估，人總是不夠自信。拓展訓練就是一種激發人潛能，增強人自信的訓練。接受任務之前，所有的任務都是自己從未做過的，或者自己想象不出的，甚至自己覺得根本是不可能完成的。然而，出乎意料的是我們都順利地完成了任務。正如上次解手鏈，在老師行不行，先試試的鼓勵下我們才小心翼翼地做出了嘗試，并最終取得了成功。拓展訓練讓我們在經歷后發現自己還有各個方面的潛能，從而增強了我們的自信心。其實，不論任何事情在沒有嘗試之前決不能輕易放棄，很多事情不是我們不能做，只是我們不敢做，或者我們主觀臆斷了自己不能做。勇敢地嘗試那些看似不可能完成的事情，我們的潛能就在這種不斷大膽的嘗試中被發掘出來了。

除此之外，盲人方陣中，我的另一個重要心得是團隊成員的合作與交流非常重要。

合作才能走向成功。現代社會給予個人價值以充分的尊重，同時也更強調人際間的互助與合作。一個不會與人合作的人，在現代社會很難成為一個成功的人。每一項工作，都不可能獨立完成，每取得一項小小的成功，都凝聚著大家的心血。有著成員的優勢互補，有著領導有的放矢的管理，有著伙伴堅實的支持，個體的潛能必將發揮極致，盡善盡美的做好每個環節，并取得成功。盲人方陣中，正方形頂點的固定就很好地體現了這一點。四個頂點的繩子分別由四位同學抓緊，調整角度的時候就需要四個頂點的同學協同合作，角度調大如何移位，角度調小又如何移位等等，我們隊控制頂點的四個人協作地非常成功，正是這一因素決定了我們隊能夠提前完成任務。

良好的溝通和交流成為團隊有效合作的最重要的保證。盲人方陣 中，我們都被蒙上了眼睛，在看不見的情況下大家共同來完成一項任務，這就更加需要大家進行溝通，傾聽別人的想法，闡述自己的觀點，最終團隊意見要達成一致來完成任務。項目進行中個人與個人、個人與集體間不斷進行交流，怎樣在嘈雜的環境中讓同伴清楚地知道自己的想法，怎樣說服同伴采納你的建議，這是對我們語言表達能力和社交能力的極大考驗。盲人方陣 的前期，我們一直都是七嘴八舌，冒出許多的想法，未經深思熟慮，立馬付諸行動，遇到阻礙后又進行規避，以至于浪費了大量的寶貴時間。尤其是在尋找繩子的過程中，表現得非常明顯，關于尋找方法，當時我們隊產生了兩種不同的方案，并且短時間內很難判斷出孰優孰劣，而時間只允許實施一種方案，此時如何來決策成了最大的難題。我發現，其實在團隊中辦一件事，想出主意并不是很難，難的是把大家的七嘴八舌快速地凝聚成一個可行的方案。如果討論問題的時間過長，就容易坐失良機或耽誤時間。在這里，民主提議固然重要，但一部分人的適度沉默和某個人的適度獨裁同樣必不可少。也就是說在完成任務的過程中應當合理利用民主與獨裁，這樣才能事半功倍。而如何合理調節二者的關系還真是項很頭疼的事情，這不禁讓我感慨萬分。