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教育局長在校長讀書會上的報告

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第一篇:教育局長在校長讀書會上的報告

夯實師資隊伍根基

強化教育教學管理

全力提升教育體育質量

同志們:

今天,我們在這里召開一年一度的暑期校長會議,主要任務是:認真貫徹落實省、紹興市和我市教育工作會議、紹興市體育工作會議精神,總結回顧2010學年工作,客觀分析教育體育發展新形勢和存在問題,部署落實新學年主要工作,立足教育優先發展、體育提升發展、教育體育科學發展,以事業發展為基礎,以隊伍建設為根本,以提升質量為核心,辦好人民滿意教育體育,為“十二五”教育體育事業發展起好步、開好局。下面,我講三個方面的內容:

一、回顧總結、肯定成績

2010學年,我們堅持以科學發展觀為統領,特別是乘著市委市政府“比學趕超、創先爭優”主題實踐活動和全市教育工作會議的東風,堅持“優先、優質、均衡、協調、創新”的工作基調,全市教育體育事業保持良好發展勢頭。主要體現在以下十個方面:

1.教育優先發展更為突出。今年5月,召開了全市教育工作會議,就教育優先發展、教育政策保障等方面作出部署。市委、市政府下發了《嵊州市“十二五”教育改革和發展規劃》《關于確保教育優先發展推進教育現代化的若干意見》以及《嵊州市學前教育三年行動計劃(2011—2013年)》。充分運用“教育基本現代化鄉鎮爭創”和“教育優質均衡示范鄉鎮”創建“兩大抓手”,緊緊抓住 1 對“鄉鎮教育工作考核”和“學前教育先進鄉鎮”評比“兩大載體”,促進教育優先發展、可持續發展。

2.重點實事工程負重推進。城南幼兒園7月中旬開始打樁,8月17日完成招投標。城西小學即將進入招投標。2011年校安工程共13個項目8900平方米校舍新建改建任務,其中9個2010年續建項目中2個項目已完工,3個項目已基本完工,九月份可投入使用,2011年建設的4個項目均在暑期開工,年底完工。

3.教育惠民政策有效落實。一學年來,免除義務教育階段學生雜費補助資金和下撥公用經費3324萬元,生均公用經費在2010年提高了100元的基礎上,2011年又提高了50元。發放職校學生國家助學金663.3萬元,獎學金65萬元。全市共有3620人次的貧困生得到資助,資助資金649萬元;12685人次的貧困生享受愛心營養餐,補助資金225.4萬元。2010年起市財政全額保障了普高教師的工資,建立高中學校債務償還機制,逐步化解普職高學校債務。進一步加強弱勢群體的就學保障,育才學校5月開學,首批共招收6-14歲兒童19名。

4.教育均衡優質穩步深化。一是推進教育基本現代化鄉鎮創建工作。我市已有12個鄉鎮(街道)爭創成為紹興市教育基本現代化鄉鎮,教育總量已達70%強,但鄉鎮比例僅57%。3月份再次進行全面調研的基礎上,確定剡湖街道、北漳鎮、竹溪鄉、通源鄉、王院鄉等5個鄉鎮為今年爭創對象。二是擴大優質資源共享。繼續組織開展“城鄉學校結對”“名校送訓下鄉”和“名師結對帶教”活動,在師資、管理、設備、經費等方面給予農村學校更多的支持。三是啟動實施十件實事工程,重點為農村學校改善辦學條件。

5.職業教育特色亮點紛呈。一是加強校企合作。雅戈爾集團在職教中心投資了100萬元設備的生產線,上半年又增加了50個工位。市職技校成立了首個職業教育集團——嵊州市機械職業教育集團。二是加強專業調整。停止了體育學校除體育專業外的招生,市職技校取消計算機、汽修類專業,擴大市職技校和職教中心省級示范專業的招生。三是加強各類培訓,目前雙證制培訓2709人,其中2320人獲得了證書;烹飪、服裝、機械等農民工、企業職工就業再就業培訓6700人,實用技術培訓6.5萬人次。

6.學前教育普及提檔提速。去年,出臺了《嵊州市學前教育專項發展經費使用管理辦法(試行)》,今年又制訂并實施《學前教育三年行動計劃》,正在制訂貧困家庭子女入園資助制度,進一步提高家庭經濟困難兒童和殘疾兒童的入園率。把好申辦審批關、考核評估關、登記注冊關、年檢年審關、收費備案關“五個關”,加強民辦幼兒園管理。今年5月,開展了浙江省等級幼兒園、紹興市標準化幼兒園、紹興市優秀早教基地的爭創工作和嵊州市農村示范(合格)幼兒園、優秀早教基地評估認定工作。推薦五愛幼教集團樂優東區、紅旗幼教集團親子園爭創紹興市優秀早教基地。

7.基礎教育發展穩中有升。一是切實加強未成年人思想道德建設。開展了“牢記黨的教導”全市中小學生演講比賽、“紅歌大家唱”全市中小學生合唱比賽等系列主題教育。市青少年綜合實踐活動中心上半年接納學生5186名。二是高考質量穩步提升。全市高考上重點線565人,重點上線率比去年提高0.2個百分點。全市高職上線471人,上線率87.5%,上線率比去年提高4.6個百分點。一、二、三批高考上線4310人,上線率91.33%。三是高中招生政策進一步完善。今年 3 不再實行高中提前考試招生,將嵊州一中、嵊州二中部分并軌生招生名額的推薦名額和錄取名額直接分配到初中學校,嵊州一中、嵊州二中錄取并軌生和擇校生后,不再進行補員招生。

8.校園安全穩定保障有力。一是提升理論水平。組織全市中小學幼兒園全體校領導班子成員390名、安管主任83名參加紹興市安全管理知識競賽,我市獲團體第一的佳績。二是加強規范管理。聯合公安、工商等部門進行了校園周邊環境專項整治活動;對幼兒園非法接送車進行了專項整治,目前,全市42輛違規接送車已經基本停止接送;深入開展學校安全隱患排查整治活動,排查整改內容涉及制度建設、安全管理等10項內容。三是加強安全教育。落實了“安全教育日”活動,開展了森林防火宣傳為主題的“五個一”活動,5月12日,召開了全市應急疏散演練現場會。

9.體育事業健康和諧發展。一是扎實推進全民健身運動。先后組隊參加省首屆海洋運動會、省幼兒體操大會、紹興市首屆體育系統運動會,紹興市萬人登山活動等,取得優異的成績。各鄉鎮(街道)、村(社區)和各級體育社團組織開展了豐富多彩的群體活動,形成了“月月有活動、全市上下動”的群眾體育活動格局。廣泛開展學生陽光體育運動,全面實施體藝“2+1”工程,舉行全市中小學生田徑運動會、乒乓球比賽、三棋賽等。積極組隊參加省、市校園足球聯賽,崇仁中學、崇仁鎮中心小學獲省第一名,崇仁升高小學獲省第二名。二是重新調整訓練布局,擬訂了《備戰八運會工作方案》。全市共設20個項目15個訓練點,少體校和各個訓練點平時開展正常的課余訓練外,還開展了暑期業余訓練。目前已參加了省市運動會皮劃賽艇、射箭、圍棋等18個項目的比賽,共獲88金 4 74銀78銅。三是加強市游泳健身中心運作管理。已開設游泳館和乒乓球館(三樓),實施市區小學“游泳進課堂”活動,通過有組織地培訓,目前已有1300余名學生學會了游泳。

10.隊伍素質提升再上臺階。一是抓好新一輪“三名”工程。今年上半年選派4名名校長培養對象到上海徐匯區參加為期一個月的掛職鍛煉。在名校長、名教師、名班主任等層面分別開展專家報告會,聽課人數2500人次。二是抓好教師業務培養。啟動實施教師專業發展培訓制度,出臺《嵊州市中小學教師專業發展培訓實施細則》,組織開展校長論壇活動,對后備干部開展上掛下派培養。三是加強黨風行風建設。深入開展系統內創先爭優活動。積極組織發動并開展紅色短信、創先爭優征文等征集和推薦活動;開展創先爭優主題案例評比推薦活動,鹿山小學的“魅力團隊”建設主題案例被紹興市教育局推薦到省教育廳,并被錄用后匯編成冊;組織開展了慶祝建黨90周年教職工書法、美術作品征集活動和“群眾心目中的好黨員”等先進典型的推薦評比活動。

今年上半年我們教體局又獲得2個全國先進。總之,2010學年取得了較好的成績,這是在社會各方面大力支持下,市委市政府高度重視和關心指導、全市7000多名教育工作者的共同努力的結果。在此,我代表市教體局向在座所有同志并通過你們向全市教育工作者表示衷心的感謝!

二、認清態勢、明確目標

1.深刻理解并貫徹落實“十二五”各級規劃的新要求新精神。中央和省、市相繼召開了教育工作會議,并頒布了國家、省、市中長期教育體育改革和發展規劃綱要。胡錦濤總書記、溫家寶總理和 5 趙洪祝書記、呂祖善省長等分別作了重要講話,充分體現了中央、省、市在新的歷史時期對教育工作的高度重視。無論是國家教育規劃綱要,還是省、市教育規劃綱要,都明確了當前及今后一個時期教育體育改革和發展的指導思想、工作方針和目標任務,對全面推動教育優先發展、科學發展、加快教育現代化建設作了重大部署。教育一塊,我市制定了《嵊州市“十二五”教育改革和發展規劃》,提出了建設現代教育強市的發展目標,部署了相關的主要任務。體育一塊,我市正在制定《嵊州市體育事業發展“十二五”規劃》和《嵊州市全民健身實施計劃(2011—2015年)》充分體現了對體育工作的重視程度,明確了今后一段時期我市體育工作的主要目標和任務。對此,我們必須深入學習,準確把握,結合我市教育體育實際,貫徹落實上述規劃新綱要和會議新精神,把握教育體育發展規律,創新發展理念,轉變發展方式,扎實推進教育體育的科學發展、優先發展、均衡發展和創新發展。

2.準確把握并充分體現人民群眾對優質教育體育的新期待新需求。我們應當看到,隨著我市經濟社會的發展、城鄉居民生活水平的提高和教育現代化建設的推進,當前,我市教育體育改革發展正面臨前所未有的機遇和條件,教育發展所受到的重視程度前所未有,人民群眾對優質教育和運動健身的需求前所未有,教育服務經濟社會的責任前所未有。對此,我們既要充滿信心,又要增強發展的使命感和緊迫感。在當前及今后的一個時期,我們要以解放思想為先導,以促進公平為取向,以提高質量為核心,以服務社會為宗旨,進一步辦好均衡協調、優質一流的教育和能夠滿足全民健身的體育事業,更好地實現人民群眾對優質教育的新期待,滿足人民群眾對 6 優質教育體育資源的新需求,更好地體現教育體育對經濟社會發展的服務、支撐和引領作用。

3.客觀正視并科學應對我市教育體育快速發展的新態勢新挑戰。當前,我市教育正處在學前教育從相對薄弱向快速發展轉變,義務教育從基本普及向高水平、高質量普及轉變,普高教育從拆拆并并向規模穩定、質量穩中有升轉變,職業教育從單一發展向多元發展轉變,辦學條件從基本要求向標準化轉變,競技體育從有所下滑向穩步提升轉變,群眾體育從良好基礎向更好發展轉變的重要時期。我們面臨著教育體育資源總量擴張與教育質量體育水平加快提高的雙重壓力,肩負著教育體育體制創新和現代教育事業發展的雙重任務。在看到成績與進步的同時,我們也清醒地看到我市教育體育總體水平與發達縣市的差距,集中體現在以下幾個方面。一是城鄉之間、區域之間、學校之間的教育發展不均衡。一些農村學校特別是完小的辦學條件比較薄弱,設施設備相對落后,辦學水平有待提高;街道的一些中小學辦學規模較小,布局急需優化,條件急需改善;全市優質教育資源總量不足,難以滿足人民群眾的客觀需求。二是各類教育發展尚欠協調。全市小規模職業高中尚有5所,需進一步調整和新建;職業高中專業設臵與區域經濟發展的對接有待進一步優化;職業高中的招生機制有待進一步完善,以利于普職高招生比例達到1:1。學前教育發展相對滯后,中心村幼兒園建設和市區小區配套幼兒園建設力度有待進一步加強,標準化幼兒園創建和省等級幼兒園創建任務較重。我市繼續教育的資源有待整合,繼續教育的范圍有待擴大,繼續教育的檔次有待提高。三是質量的全面提升任務較重。普通高中教育質量特別是高考尖子生培養和學科等各 7 類競賽尚未有根本性突破;職業高中師生的專業技能水平還不高;一些農村初中尤其是上規模的初中,教學質量不盡理想;一些農村小學教學管理欠嚴,教學精力投入不足,學科基礎欠實;幼兒園教育尤其是農村民辦幼兒園教育,小學化現象較為嚴重;學生的德育教育、法制教育、心理健康教育的針對性、實效性不夠,違紀違規違法學生還較多。四是教師綜合素質還需要進一步加強。教師的敬業精神、奉獻精神、鉆研精神有待提高;少數校長全身心投入不夠,事業心、責任感有待強化。部分校長沒有堅持上課,聽課評課也較少。對督學的職責任務不明,對督學的管理有待加強,作用發揮不夠。五是體育事業有待進一步開拓發展。競技體育方面,紹興市八運會的競爭壓力很大,游泳等傳統優勢項目需要有新突破;全民健身方面,人民群眾的健康、健身意識在不斷提高,農村、街道的體育設施相對滯后,未能很好的滿足人民群眾的健身需求。我們必須高度重視這些困難和問題,正確處理好當前利益和長遠利益的關系,進一步把握教育體育發展規律,創新發展理念,優化發展環境,轉變發展方式,破解發展難題,全面推動教育體育事業又好又快發展。

三、突出重點,落實措施

2011學年,是全市教育大會之后的第一個新學年,出臺的政策、計劃、意見都將進入全面實施階段,體育事業發展的規劃、政策即將出臺,兩個市重點工程將打一場全面攻堅戰,下半年全市校安工程也到了最后沖刺的關鍵時刻。對此,我們有機遇、有挑戰、有壓力,更有責任,把嵊州教育體育推向更高水平。全市教育體育工作將以“實施優先優質發展、推進教育現代化”“推動全民健身、爭創體育強市”為工作主線,堅持“加速度、調結構、轉方式、強內 8 涵、提質量”的發展戰略,大力推進城鄉教育均衡化、學校管理科學化、教師隊伍專業化、體育健身普及化,使我市教育體育發展與發達地區教育體育發展同行,使我市民眾更好的享受教育體育改革與發展的成果。

(一)抓均衡協調,全力提升城鄉教育事業發展水平1.促進學前教育優質普及。以小區配套幼兒園建設和中心村幼兒園建設為兩大抓手,加強幼兒園基本建設;深入推進省等級幼兒園、紹興市標準化幼兒園創建活動,不斷提升幼兒園辦園品位;設立鄉鎮中心幼兒園獨立編制,理順幼兒園管理體制;抓試點,創建一批鄉鎮早教基地,積極探索0-3歲嬰幼兒早教模式;繼續推進名園集團化戰略,積極擴大優質學前教育資源。

2.強化職業教育服務功能。整合現有職業教育資源,擴大與地方產業接軌的優勢專業規模,與紹興文理學院進一步聯系、磋商,積極爭取與高等院校的合作辦學。加強職業學校與企業、行業的對接,總結校企合作的成功經驗。加強公共實訓基地的運作管理,重點建好“二線二部”,推動校企深度合作。根據地方特色經濟發展的需要,做大做強優勢專業,抓好現有省級實訓基地和省、紹興市示范專業的提升工程,扶大扶強“服裝領帶”“機械數控”“越劇藝術”等12個省級示范專業和紹興市示范專業。引進優秀技能人才執教,加強“雙師型”人才培養,提高教師專業技能水平。加大學生技能比賽的評比獎勵力度,大力提升學生技能水平。進一步抓好“送師資、送設備、送技術”的“送培下鄉”活動,抓實成人“雙證制”和農村預備勞動力培訓。完成年考證培訓10000人,各類短期實用技術培訓15萬人次。

3.加大薄弱學校扶持力度。繼續推進鎮域一體化建設,實施“優 9 惠政策、經費投入、優質師資”向農村傾斜戰略。優化薄弱學校教學配臵,重點更新計算機、多媒體、實驗室等設施設備,至年底,爭取為農村中小學配備多媒體50套、圖書5萬冊以及10萬元的體育器材,全面完成30所農村學校飲用水改造。完善城鄉學校合作辦學機制、結對幫扶工程和教師流動機制,深化市區學校與民工子弟學校結隊幫扶工作,重點做好剡山小學、鹿山小學與育民學校、宇航學校的結對工作。在市區專項布局基礎上,完善城鄉學校布局規劃,完成嵊州中學體制轉換工作。北漳鎮、剡湖街道、通源、王院、竹溪五個鄉鎮應積極爭創紹興市基本教育現代化鄉鎮。啟動“教育優質均衡示范鄉鎮(街道)”創建工作,初步確定甘霖、長樂兩個大鄉鎮作為試點對象,通過創建有效提升城鄉教育均衡化水平。

4.加快推進學校建設項目。進一步加大工作力度,加快兩個市重點工程城西小學和城南幼兒園建設進度,努力爭取至年底,建成城南幼兒園,基本建成城西小學。嚴格把好校舍安全工程進度和質量,確保年底全面完成“中小學校舍安全工程”三年建設總任務。按嵊州市“十二五”規劃要求抓好阮廟中學等新擴建工程。抓好浙江省鄉鎮中心幼兒園、嵊州市學前教育三年行動計劃園舍建設規劃和鄉鎮中心村幼兒園的建設工程,新建改建甘霖等6所鄉鎮中心幼兒園和崇仁鎮升高等10所中心村幼兒園。加大農村學校多媒體、計算機、圖書等的投入力度,今年、明年各配備500套多媒體,啟動教育基本現代化爭創鄉鎮的風雨操場建設,力爭創建省義務教育標準化學校57所。

(二)抓教育管理,全力提升教育教學質量

1.強化學校內涵發展,切實做到質量立校。小學要做到“二抓”。一抓農村學校,特別是完小的教育管理,做到理念新,要善于吸收大 10 學校特別是名校的辦學理念來指導學校管理;制度全,“麻雀雖小,五臟俱全”,學校應制訂并實施好各類各項制度,制度應成集;管理實,對教學工作中教師認真備課、認真上課、認真布臵批改作業、認真輔導、認真考核、認真教學反思的“六認真”要有規定,有檢查,有考核,使之真正落到實處;有特色,每一所農村學校都應有一項以上的辦學特色項目。二抓小學教學質量檢測。教研室要制訂切實有效的小學質量抽測方案,健全小學質量抽測的機制,每一學年,語文、數學、英語、科學學科應安排一定年級的質量抽測,并實行優秀率、合格率、低分率三率達標考核。每一次質量抽測,教研室都應向全市做好小學教學質量的評析和通報。要重視和加強對小學優秀學生思維能力、閱讀寫作能力及創新思維的培養。初中應做到“一突破一強化”。“一突破”就是農村初中、特別是農村上規模初中,在教育質量上要有突破。18班以上初中“三率一平”綜合得分至少應位居全市中等以前。普教科、教研室、督導室,對農村規模初中應進行縱橫向的跟蹤分析、指導和考核,激勵進步。“一強化”就是強化對初中學校教學質量的考核,要完善原“初中辦學水平評估”方案,在重點普高招生分配制度下,每所初中學校都應做到有學生被推薦并錄取于嵊州一中、嵊州二中,杜絕“空白學校”。普通高中首先應深化辦學模式改革,全市普高學校要大膽探索,不斷創新,注重內涵建設,致力特色營建,創建高質量多模式特色化普高學校。其次,在抓教學質量上應注重“三勁”。其一為狠勁,校長、教師必須牢牢確立質量第一、質量為生命線的意識,做到敢抓、善抓、狠抓,要在做好方方面面工作的基礎上,增加師生教學中的時間投入。其二為剛勁,要以加強教師管理為中心,完善學校教育教學指導體系和績效監測體系,加強對教師的職業操守、11 教學環節、學科質量三大方面的監控和考核,要通過述職評議等手段,強化對學校中層領導的考評。其三為巧勁,要努力提高課堂和復習效率,不做和少做無效功,要加強薄弱學科、薄弱班級、尖子生、臨界生的薄弱環節等方面的跟蹤、整改和突破。嵊州一中、嵊州二中兩校每年共爭取十名左右學生進入省文理前100名。要思考各種增長點并予以必要的政策性傾斜。

2.深化特色鮮明的素質教育,促進學生全面發展。切實加強學生的思想品德教育、法制教育和心理健康教育,對問題學生要建立檔案,落實幫教,實行考核,各校應達到犯罪率為零的目標。嚴格落實“減負”精神,探索“輕負高效”新路徑。牢固樹立“特色就是質量、特色就是文化”的理念,深化我市人口、圍棋、越劇、藝術四大傳統特色教育,進一步開展民族團結教育和綜合實踐教育,總結經驗,加強宣傳,擴大影響。在做好第一輪孝敬工作總結的基礎上,實施第二輪孝敬教育,深入推進孝敬教育工作,提高教育活動的實效性。按照一校一品的要求,繼續做好省、紹興市、嵊州市三級特色學校爭創工作,推動全市學校特色建設工作。繼續開展“我與好書為伴,共享讀書快樂”讀書活動和第八個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,組織好2011年科技節活動,做好國家三類城市語言文字工作復評。

3.加強校園規范管理,推進“和諧校園”建設工程。抓好學校日常管理,制訂并完善學生一日常規,落實好相關的檢查和考核,檢查要細實,考核要有力度,以促使學生良好行為習慣的培養和形成。完善校園安全維穩工作體系,健全“一崗三責”責任制,實施校園安全綜合治理工程,積極開展“平安班級”“平安寢室”等創建活動,爭取“平安校園”創建率達98%以上。繼續加強學校安全管理隊伍建設,12 強化“建檔、立制、檢查、整改”等管理環節,做到分工明確,責任到位,考核落實,建立健全各種安全預警機制。重點抓好校舍、校車接送、飲食衛生、消防、特種設備等安全工作。繼續加大對“技防、物防”設備的投入,實現校園全覆蓋。進一步加強與交通、公安交警部門的溝通協調,完善“放心班車工程”。

(三)抓訓練管理,全力提升競技和群眾體育綜合實力 圍繞2013年爭創浙江省體育強市、備戰2014年紹興市“八運會”目標,制訂《體育“十二五”規劃》《“十二五”全民健身計劃》和體育事業發展政策,認真抓好實施。

1.狠抓競技體育水平提升。圍繞備戰市“八運會”工作重點,選足選好運動員苗子,加快教練員引進和培養,加大業余訓練力度,突出重點,重抓游泳項目和其他水上項目的提升。要總結七運會經驗,進一步完善運動員培訓、輸送考核獎勵制度。

2.扎實推進全民健身運動。積極實施社團培增計劃,新建1—2個體育社團。加強社會體育指導員培訓和管理。建立健全國民體質監測中心,擴大對國民體質監測的范圍。下半年組織全國名人圍棋賽,舉行市第九屆老年人運動會。廣泛開展“學生陽光體育運動”,全面實施體藝“2+1”工程,繼續實施游泳進課堂活動,做好體育傳統項目學校考評工作,創建一批體育特色學校。繼續抓好38個新農村小康體育村和5個紹興市級社區(農村)體育俱樂部的建設工作。

3.大力發展體育產業。遵循客觀規律,積極探索體育產業發展新路子。一是做好體育彩票發行宣傳工作,加強對各體育彩票網點檢查和管理,規范銷售行為,擴大市場份額和占有率。二是承辦大型賽事,以全國性重大賽事為突破口,充分挖掘賽事廣告潛力,擴大已有體育 13 競賽市場。三是培育開發體育休閑產業,加大指導力度,確保休閑體育健康發展。

4.加快體育設施建設和管理。下半年要及早安排2012、2013年省體育強鎮創建計劃,以爭創來促進體育設施建設。完善市游泳健身中心室內建設和內部管理工作,建成圍棋館;增設一批國民體質監測儀器;完成20個燈光籃球場建設工作,新建健身路徑20條;加強學校體育場館向社會開放工作管理。

(四)抓監管激勵,全力提升校長和教師隊伍素質

1.加強師德師風建設。緊緊圍繞“敬業、愛崗、奉獻”的主線,加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育,廣泛開展“忠于職守,為人師表”的師德主題教育,有效增強教師教書育人的責任感和使命感。大力弘揚教師的敬業精神,一方面抓思想教育,克服不想上主課,不想當班主任等怕苦怕累的思想情緒,另一方面,各校要確立一批勤勉工作、樂于奉獻的先進典型,以典型來教育鼓舞教師。完善健全師德考評機制,嚴格執行師德考核一票否決制,促使教師從職業型、教書匠向事業型、奉獻型、專家型教師轉化。

2.完善隊伍優化機制。做好“引才、育才、用才”文章,引才,就是嚴格教師準入制度,政策傾斜、吸引研究生、省優生、“211工程”院校畢業生等優秀人才進入教師隊伍,通過新教師分配定點“雙向選擇”制,優化農村教師隊伍,2011年公開招聘教師142人,有112人充實到農村義務教育教師隊伍中。育才,按計劃要求做好教師專業發展培訓工作,制訂實施《教師教學技能比武和專業知識測試實施辦法》,繼續實施“三名”工程,為青年教師、骨干教師的成長搭建好各種平臺。用才,健全教師崗位聘任、績效考核機制,最大限度發揮教師工 14 作積極性,深化教師流動任教制度,健全后備干部培養機制,對條件成熟的后備干部進行任用,營造了良好的用人導向及教師群體積極向上的氛圍和風氣。

3.大力加強校長隊伍建設。完善校長負責制和任期考核制,從制度上要求校長靜下心、沉下身,專心于學校管理。校長要成為抓質量、樹形象的榜樣,具體做到“三個三”:首先是做好“三表率”。校長應成為學習鉆研的表率,通過學習鉆研成為教育專家和管理行家,以良好政風去優化學校的學風、教風;校長應成為樂于奉獻的表率,有責任意識、有創業精神,并勤勉工作,以自己的言行去帶動教師敬業愛崗;校長應成為廉潔自律的表率,一身正氣,兩袖清風,遵紀守規,嚴于律己,以自己高尚的品德操守去弘揚校園的正氣正風。其次是做到“三堅持”。堅持上課、堅持聽課、堅持評課,摸爬滾打于教學第一線,對教學業務管理能說到點子上,管到刀口上,真正實現內行領導。第三是做實“三檢查”,檢查師德師風,杜絕消極怠工、有償家教、體罰和變相體罰學生等不良現象;檢查教學環節,特別是教師備課筆記、課堂實效等,對每位教師的教學情況做到了如指掌,并能及時點評激勵,促其專業成長;檢查管理到位情況,加強走動管理、談心管理、細節管理,努力做到知心知情,并能及時督促,促使學校各項管理職責落實到位。

要加強督學隊伍建設,發揮好督學作用。首先應肯定各位督學在任職期間,為嵊州市教育體育事業的發展貢獻了才智,從某種角度上講,他們是嵊州教育體育的一代功臣,由于年齡關系,現在退下來了,但這仍然是教體系統的一筆財富,作為現職校長應尊重他們、信任他們,應該看到,很多督學退下來后仍堅守崗位,堅持上課或承擔學校 15 分配的工作,但也應看到有少部分督學存在不在崗現象,為此,我們將出臺《關于加強督學隊伍建設的意見》。總的要求是:所有督學都必須有工作做,考慮督學原任課情況、身體情況及學校需要,能上課的,盡量安排一定課程,按原相同職級的課時要求上課,真的不能上課的,學校也必須安排其承擔具體工作任務,如工會、關工委、黨建、教科研、聽課、評課等,對其上課情況和工作任務完成情況應納入學校考核中。

同志們,面對崇高的教育體育事業,面對廣大群眾的殷切期望,我們不能有絲毫的懈怠。希望大家明確目標,團結一心,開拓創新,求真務實,積極推進我市教育現代化建設,積極爭創體育強市,努力開創我市教育體育事業新局面。

第二篇:教育局長在全市教育工作會上發言

堅守“三零”底線 構建“雙核”體系

塑造陽光團隊 強化項目支撐 努力辦人民滿意的教育

臨澤縣教科局黨委書記、局長 單興銀

根據市局教育工作要點和責任書下達的目標任務,2012年臨澤教育工作總的目標任務是:堅持以黨的十七屆六中全會精神為指針,深入貫徹科學發展觀和黨的教育方針,落實“五個優先”,高舉素質教育大旗,堅守“三零”(零事故、零發案、零流失)底線,構建“雙核”(核心價值、核心質量)體系,塑造陽光團隊,強化項目支撐,加大幫扶力度,完善布局調整,統籌推動各類教育科學發展。創新實干,創先爭優,銳意進取,繼往開來,努力推進全縣教育體育事業在新的起點上實現新發展,以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

具體目標任務和措施是:

一、堅守“三零”底線,確保教育教學秩序井然

一是堅守校園安全責任“零”事故。牢固樹立“如臨深淵”的緊迫感、“如履薄冰”的危機感和“重如泰山”的責任感,堅持“鐵”的標準,落實“鋼”的措施,以更加嚴密的管理、更加科學的方法、更加強硬的手段、更加嚴厲的追究,努力營造全縣教育體育工作和諧穩定的安全環境。

二是堅守師生重大違法犯罪“零”發案。健全預青工作機制,切實加強預青工作的組織領導。創新教學質量評價,激勵學差生進取向上,發展特長。組織開展“青春期健康教育進校園”、“模擬法庭進班級”等形式多樣的普法教育和社會實踐活動,不斷強化學生知法、懂

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第三篇:教育局長在小教會上講話學習體會

汪新局長首先談了三點體會:一是兩年來小學教育取得了突出成績。素質教育的實施已經成為干部教師自覺的行為,以課堂為中心,狠抓“兩基”,落實“規程”,“減負增效”,教師隊伍建設得到了長足進步,干部隊伍也在工作中成熟,教育管理和教學研究相得益彰,學生全面發展并得到社會高度肯定;二是教育的發展、經濟和社會的發展給我們提出了更高的要求,“規范發展、均衡發展、內涵發展”將是我區教育面臨的新課題,要努力將教育推向科學發展的軌跡;三是我們的教育還存在教師觀念、教育評價、干部管理等問題。

為此,他提出六點希望:一是小學教育是基礎教育的基礎,小學要為學生一生負責。小學教育工作要做到三個堅持,即要堅持按規律辦事,要堅持實施素質教育不動搖,要堅持狠抓“兩基”培養不放松;二是質量是教育的生命,要把教育的提升始終作為教育的目標,可持續發展的質量。要重新審視質量觀的認識,審視提升質量的方式是否科學,學校的辦學質量應與學生的質量一致;三是堅持面向全面發展,促進學生生動活潑又個性的發展。要抓好中小學銜接工作,關注小學的質量控制、監測、評價,要抓住課堂,把課堂當作生命與質量孕育的過程;四是過程是管理的重點,要把過程落到實處。干部要加強過程管理的領導和指導,過程管理要有目標,有實效,強調關鍵環節,要注意過程管理的超前性和預判預研,要考慮其兼容性;五是教師是教育發展的動力,打造教藝精湛的教師隊伍。要將師德建設作為抓手,以績效考核為契機,以教研、科研為先導,創建學習型、科研型備課組,全面促進教師發展;六是校長是學校辦學的靈魂,要做善思考的校長,辦有品位的學校。校長要做積極進取、有思想、有品位的帶頭人,要向教育家方向努力,在今后的工作中一定要處理好基礎與改革的關系,處理好規范與發展的關系,處理好內涵發展與特色發展的關系,處理好管理與服務的關系,處理好發現問題與解決問題的關系。

第四篇:教育局長在班主任年會上的致詞

文章標題:教育局長在班主任年會上的致詞

尊敬的各位領導,各位專家、各位來賓、朋友們:

不厭看青翠,初冬風日晴。在這如秋似春的美好季節里,在百年老校中學,我們迎來了參加省第屆班主任工作年會的各位嘉賓和朋友,首先請允許我代表市教育局,向光臨本次年會的各位領導、向遠道而來的各位嘉賓,表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向所有關

心、支持本次年會的領導、各方賓朋致以崇高的敬意和衷心的感謝!

撤地設市以來,市委、市政府堅定不移地實施“科教興市”戰略,高度重視教育工作,全市教育系統廣大干部教職工振奮精神,負重拼搏,扎實工作,教育事業實現了跨越發展。全市已基本實現高標準高質量普及九年義務教育,高等教育取得突破性發展,現正加快普及十五年教育,積極實施農村教育“四項工程”,促進教育均衡發展。

一個學校是由若干個班級組成的,可以說班級工作如何直接影響學校辦學成效,而班主任則是班級工作領軍人,其工作的重要性不言而喻。當前,全國上下高度重視學生德育工作,我們市教育局也在著力學生思想xiexiebang.com-http://www.tmdps.cn/道德教育網絡建設,其關鍵點在隊伍建設,其重中之重在我們班主任。為了提高學校德育工作的質效,我局提出了“四個一工程”,即建好一支隊伍,創好一批基地,搞好一次活動,樹好一批典型。其中建好一支隊伍特別是班主任隊伍是“四個一工程”的核心。我們反復強調班主任隊伍建設在德育工作中的重要作用,定期召開骨干班主任培訓會,提出了三年內70的班主任要接受省市縣培訓的目標。從目前的情況看,效果應該是不錯的。廣大班主任本著對學生負責、對事業負責、對社會負責的態度,忠于職守、兢兢業業、嘔心瀝血、默默奉獻,把學生當子女,視學生為弟妹,學習上諄諄教誨,循循善誘;生活上關懷備至,體貼入微;行為上言傳身教,以身示范,受到家長和社會的廣泛好評和普遍贊譽。

雖然近幾年來教育事業發展取得較大的成績,但就全省而言,教育還是處于要大力發展,迎頭趕上的階段,通過中學此次承辦省班主任工作年會,我們迎來了一大批的專家、領導、優秀班主任來我市傳經送寶,這對的廣大班主任是個難得學習機會。我相信通過本屆年會在的召開,各位的好經驗好做法,一定會推動和促進我市德育工作,班級工作,班主任工作再上一個新臺階。

來賓們,朋友們,“有朋自遠方來,不亦樂乎”,最后,再次對為本次年會付出辛勤勞動的同志們表示感謝,祝各位來賓朋友們,身體健康,工作順利!祝愿此次班主任工作年會取得圓滿成功。謝謝!

《教育局長在班主任年會上的致詞》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀教育局長在班主任年會上的致詞。

第五篇:教育局長在年輕干部座談會上的發言

教育局長在年輕干部座談會上的發言

勤懇做事

虛心學習

一、盡心盡力做好每一件事,兢兢業業干好本職工作

當我們在閱歷和經驗都不豐富的時候,走上領導崗位,擔當本部門或本單位的決策權,具體組織和指揮本部門本單位各項工作的開展,對本部門本單位的工作思路、工作安排、工作進展、工作成效具有重要影響時,能否進入角色,勝任工作,我想首要的就是盡心盡力。“處處留心皆學問”任何事情都怕用心的人,有心者事竟成。盡心就是工作要全身心投入、問題要全方位思考。盡力就是要勤勤懇懇、兢兢業業做事。“業精于勤荒與嬉,行成于思毀于隨”,讀書勤為先,工作也是如此。政府部門工作特點之一就是繁雜,頑不勤,政務就不能及時處理,一天堆積一件事,那兩天就堆積了兩件未處理的事。沒有處理的事堆的越多,以后做起來就覺得千頭萬緒,難于處理。情勢迫不得已時,也就不能不草草率率敷衍了事,以搪塞責任。從而使工作失去了成效。

教育是涉及千家萬戶的事業,教育事業的發展必須落實科學發展觀,我想盡心盡力做好每一件事情了,聚沙成塔、集腋成裘,事業也就發展了。

在工作中我努力踐行兢兢業業的工作理念,在XX年,由于寒暑假時間安排科學合理,讓廣大同學避免了冰凍災害、龍卷風的襲擊。由于宣傳、培訓、預防措施、包保責任、工作督察到位,在學校有效防控了手足口病。通過調查研究、召開座談會,我們制定了較為科學的初中畢業學業水平考試和高中招生政策,全市近7萬名考生順利、安全地進行了體育、理化生物實驗操作考試,保證了奧運年的平安高考、平安中考,平穩完成了中招和高招工作。通過中招政策的改革、義務教育均衡發展現場會、城區辦學條件改善、薄弱學校建設、對口幫扶支教等活動,有力促進了義務教育均衡發展,我市蒙城縣申報評選為全省義務教育均衡發展先進縣。通過基礎教育工作調研、摸清資源現狀、適時啟動標準化學校建設,制定實施方案和建設規劃。積極推進高中課程改革,按規定要求完成高中學業水平測試、開展教學視導,高中教學管理研討會,學校工作會議,加強學校管理,努力提高教學質量。通過素質教育開放周、文明學校創建、書香進校園、五禽戲進校園、陽光體育、晨誦弟子規等經典誦讀活動的開展深入推進素質教育。開展突出實效性和針對性的骨干教師培訓和校本培訓,開展首屆教壇新星和學科帶頭人評選,提高教師素質。在全省特級教師評選中,我市參評教師通過率達87.5%,遠高于全省的平均水平。在教師的補充和招考中,為了操作過程的完善和嚴謹,馬局長和我以及工作人員研究方案到晚上12點,由于公平、公正的操作,整個招聘考試無一起投訴。

項目是促進發展的抓手,我們積極做好南部新區學校的建設規劃。為了抓住國家擴大內需的機遇,我在馬局長的領導下,帶領相關科室,加班加點摸清教育資源,做好教育儲備項目的規劃,主動和省廳領導及相關處室匯報溝通,使我市初中校舍改造工程、特殊教育學校項目、及職業教育實訓項目能夠及時立項并下撥資金。

“要廉政,更要勤政”方書記語重心長的話語時時縈繞在耳邊,作為年輕的領導干部,我最大的體會就是要珍惜組織和人民給予我們的舞臺,盡心盡力做事,兢兢業業工作。

二、解放思想,躬身入世,勇挑重擔

海納百川,有容乃大。閉關自守,必然會夜郎自大。xx遠離中心城市,經濟相對落后,流動人口不多,走出去的不愿回來,在xx的不愿出去,我經常聽到我們xx人愛說的一句話是:“中,沒問題”,不識廬山真面目,只緣身在此山中。如果我們不解放思想,不以開放的胸襟去接納新鮮事物,那我們的問題在我們的心目中永遠是沒問題。我們總是很羨慕江浙人,他們思想解放,敢為人先。而我們遇到問題,總是固步自封。我想作為年輕的領導干部要有敢想敢做的勇氣和責任,思想要解放,行動要踏實,要躬身入世,親歷親為。勇于面對責任,無論是副職、還是正職,都是領導干部,都要有大局意識,都肩負著發展本部門、本行業的重任,所以我想我們年輕干部要象方書記說的那樣去做,要站在全局的高度去思考問題,要從辦事員角度,去解決問題。

三、虛心學習,提高自身素質和能力

應對復雜局面和駕馭全局的能力不是一蹴而就,需要一個學習和積累的過程,毛澤東同志曾經指出:“中國共產黨是在一個幾萬萬人的大民族中領導偉大革命斗爭的黨,沒有多數才德兼備的領導干部,是不能完成其歷史任務的。”今天我們作為一名領導干部,要有所作為,就要不斷學習,多讀好書。以史為鑒,可以知興替,學習可以讓我們堅定理想信念,學習可以豐富知識、提高能力,學習可以培養我高尚的情趣。我們還要在實踐中學習,經驗也是方法,沒有實踐的學習,我們就失去了工作的科學方法。牛市長的一句話,我記憶猶新。牛市長說,如果你自己親自經歷一個工程的建設,對于經濟、規劃和設計方面你都會弄懂,多次實踐,你也會成為行家。因此我的體會是:年輕人一定要在干中學,社會是一所最好的大學。另外我們還要虛心向同志們學習,三人行,必有我師,上善若水,虛心汲取同志們的長處,尤其是向老同志們學習,老同志在工作中積累了豐富的經驗,是我們事業發展的一筆財富,年輕人一定要虛心,多聽老同志的意見和建議,努力克服自己的不足,提高自身素質和能力,提高科學判斷和決策的能力,才會不斷取得進步,促進事業發展。

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