第一篇：華僑大學(xué)第三屆華大青年記者挑戰(zhàn)賽

華僑大學(xué)50周年校慶暨華大青年報17周年社慶系列活動之

第三屆華大青年記者挑戰(zhàn)賽

一、大賽主題

迎五十校慶，展“記者”風(fēng)采

二、大賽口號

誰都可能成為記者！

考驗的不是你的專業(yè)，而是你的頭腦。

只要你自信有思想、夠敏銳，就來參加挑戰(zhàn)吧！

三、活動目的

迎接五十校慶，增進愛校情懷，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采； 挖掘傳媒人才，激發(fā)自身潛能，挑戰(zhàn)青春夢想！

四、大賽時間

2010年4月19日—2010年5月22日 報名投稿：4月19日—4月26日 初賽：4月27日 復(fù)賽：5月8日

半決賽：5月15日 總決賽：5月22日

說明：因為客觀原因，比賽時間可順延，順延時間不超過一周。

五、舉辦單位

四、舉辦單位

主辦：共青團華僑大學(xué)委員會 承辦：華大青年報

大賽官方網(wǎng)站：華青在線（www.tmdps.cn）

協(xié)辦：華大新聞社華大廣播臺華大學(xué)生報華園之聲《校園藍盾》

華大易網(wǎng)

桑梓年華

1+1網(wǎng)絡(luò)電臺 特別鳴謝：AGOGO KTV 紐約紐約

華僑大學(xué)老科技工作者協(xié)會泉州市科技培訓(xùn)中心高校培訓(xùn)基地

六、比賽場地

復(fù)賽：洪祖航大樓梯形教室

半決賽：洪祖杭大樓四樓明德堂 總決賽：洪祖杭大樓四樓明德堂

七、大賽背景 2010年11月1日，華僑大學(xué)將迎來五十周年華誕。滄桑砥礪，春華秋實，五十載春秋，飽浸著一代又一代華大人的辛勞和汗水，承載著十余萬校友的光榮與夢想。五十年校慶既是華僑大學(xué)發(fā)展史上一個重要里程碑，也是學(xué)校承前啟后、再鑄輝煌的新起點。作為華僑大學(xué)最資深、最有影響力的校級學(xué)生媒體，有責(zé)任與義務(wù)宣傳和推廣校慶活動，為母校獻一份心力。在此契機，華大青年報將舉辦“華大青年記者挑戰(zhàn)賽”，以進一步激發(fā)華大青年的愛校情懷，增強迎接五十校慶的積極性，同時展示我校學(xué)子青春勃發(fā)，激情昂揚的良好精神面貌。

2010年4月15日，華大青年報將迎來17周歲生日，此次記者挑戰(zhàn)賽同時也是華大青年報17周年社慶的重頭戲。華大青年報如今社員有80多人，報紙周期為半月，單期發(fā)行量高達9000份，覆蓋泉州、廈門兩校區(qū)的20000多名師生。此外，華大青年報還是華僑大學(xué)報唯一的學(xué)生通聯(lián)站，承擔(dān)華僑大學(xué)報及華大新聞網(wǎng)的部分新聞采訪工作，還是中央八大新聞網(wǎng)站中青在線、中青網(wǎng)，以及福州新聞網(wǎng)、臺海網(wǎng)在華大唯一的學(xué)生通訊社，并與校內(nèi)華大廣播臺、華大學(xué)生報、華大新聞社等兄弟媒體，校外福建大學(xué)生在線，海峽都市報、東南早報、泉州晚報、泉州電視臺等社會媒體，以及200多個高校媒體有較緊密的合作、互動關(guān)系。因此，華大青年報擁有絕對的實力舉辦記者挑戰(zhàn)賽，激發(fā)在校學(xué)生迎接校慶的熱情，引導(dǎo)他們更務(wù)實地為夢想拼搏努力。

在華僑大學(xué)“寬容為本，和而不同”寬松的校園精神熏陶下，華僑大學(xué)的校園媒體蓬勃發(fā)展。截至目前，華僑大學(xué)共有華僑大學(xué)報、華大新聞網(wǎng)、華大青年報、華大學(xué)生報、華僑大學(xué)廣播臺、桑梓年華、華大易網(wǎng)、華大新聞社、校園藍盾、華大娛網(wǎng)等校級媒體10多家，文學(xué)院新地報、人文與公共管理學(xué)院公共空間等院級媒體近20家，還有營銷導(dǎo)報、心韻等社團類報紙，大小校園媒體合計30多家，其校園媒體活躍程度以及發(fā)展水平，位居福建高校之首。據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)在校園媒體領(lǐng)域活躍的學(xué)生多達近3000多人，而文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)和廣播電視新聞系專業(yè)學(xué)生人數(shù)1300多人，加上文科學(xué)院的其它一些學(xué)生，抱有記者夢想的實在不在少數(shù)，他們多數(shù)已經(jīng)在學(xué)校勤懇地學(xué)習(xí)新聞知識并鍛煉自我。因此，在華僑大學(xué)舉辦記者挑戰(zhàn)賽，給了這4000多名學(xué)生展現(xiàn)自我才華、挑戰(zhàn)記者夢想的機會，這保證了大賽的群體參與性。

第三屆記者挑戰(zhàn)賽采用單兵作戰(zhàn)淘汰的方式，是應(yīng)華僑大學(xué)媒體發(fā)展及學(xué)生需要應(yīng)運而生的校級比賽，也是校園媒體和社會媒體溝通對話的一個橋梁，它旨在迎接五十校慶，增進愛校情懷，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，引導(dǎo)華僑大學(xué)校園媒體文化健康發(fā)展，鼓勵學(xué)生充分挖掘、發(fā)揮各自潛能，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì)。

記者挑戰(zhàn)賽作為華大青年報年度品牌活動，也是華大校園媒體聯(lián)盟的重要活動賽事，今后將繼續(xù)聯(lián)合泉州主流媒體，活動賽事將擴大到泉州高校（包括泉州師院，黎明大學(xué)，仰恩大學(xué)，閩南理工），分賽區(qū)進行。

八、參賽說明

大賽對象

1.華大（包括泉州校區(qū)、廈門校區(qū)和華文學(xué)院）在校本科生、研究生、高職高專

生

2.有思辨能力，想挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)才華的學(xué)生 大賽宣傳： 《華僑大學(xué)報》、《華大青年報》、《華大青年報》廈門記者站、華大廣播臺、華大新聞社、各院學(xué)通社、各院宣傳部 報名方式：

1、在各大賽報名點現(xiàn)場填寫或者領(lǐng)取大賽報名表。

2、登陸華青在線www.tmdps.cn記者挑戰(zhàn)賽專題網(wǎng)頁，在線報名或投稿，或下載報名表填寫后發(fā)送至huaqingonline@163.com。

3、華僑大學(xué)廈門校區(qū)晉級復(fù)賽、半決賽、決賽的選手將通知前來華僑大學(xué)泉州校區(qū)比賽。

4、報名時間：2010年4月19日—4月26日。投稿方式：

1、將參賽打印文稿投至華僑大學(xué)主干道華園大道大賽服務(wù)點或大賽專用信箱。

2、登陸華青在線www.tmdps.cn點擊大賽專題網(wǎng)頁，在線投稿。

九、大賽內(nèi)容

（一）、初賽：筆底爭鋒芒

初賽時間：2010年4月19日—4月26日

1.作品要求

（1）參選作品包括消息類新聞、專題類新聞、人物采訪文稿、生活紀(jì)實記敘文、散文隨筆、評論以及新聞圖片（要有標(biāo)題和簡要的圖片說明）等，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。

（2）提交作品時間為4月19日—4月26日，作品須為創(chuàng)作于2009年3月—2010年4月間的獨立原創(chuàng)文稿（已發(fā)表也可），如有抄襲取消參賽資格；

（3）提交參賽作品時請注明文章所屬類型，及姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式等個人資料；

（54）參賽作品可直接送至大賽報名點或登陸我們的網(wǎng)站“華青在線”www.tmdps.cn記者挑戰(zhàn)賽主頁選擇在線投稿。

作品評審標(biāo)準(zhǔn)：

1、文章結(jié)構(gòu)；

2、語言文字；

3、思想內(nèi)容；

4、選取角度；

5、思維邏輯； 初賽說明：

由各校園媒體主要負責(zé)人組成的初賽評審團（各校級學(xué)生媒體分別派三名評委）將根據(jù)以上評審標(biāo)準(zhǔn)，以五人一組對稿件進行評審，最終去掉最高分和最低分取三位評委的平均分作為選手初賽最終得分，確定60名參賽選手晉級復(fù)賽。

（二）、復(fù)賽：傳媒零距離

模

式：泉州主流社會媒體模擬招聘面試 復(fù)賽時間：2010年5月9日（星期日）復(fù)賽地點：洪祖杭大樓梯形教室

復(fù)賽內(nèi)容：

1、選手自主抽簽，確定面試官及面試順序。

2、現(xiàn)場筆試答題（答題數(shù)目2選1），然后持答題卷到祖航教室進行面試。面試開始時間為14：30，每人接受面試時間大約5分鐘。

3、每家媒體面試的參賽選手編制為一個小組，實行小組內(nèi)部競爭淘汰制，各媒體面試官對選手進行打分，小組內(nèi)按照比例進行人員淘汰；

4、面試結(jié)束后，根據(jù)選手得分高低進行淘汰（如復(fù)賽分?jǐn)?shù)相同則參考初賽成績進行評審），最后留取24名選手進入半決賽。評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分 100分）

1、現(xiàn)場答題的分?jǐn)?shù)（20分）

2、參賽選手的口頭表達能力（20分）

3、參賽選手的思想觀點（20分）

4、參賽選手的頭腦應(yīng)變能力（20分）

5、參賽選手的應(yīng)聘儀態(tài)儀容（20分）

模

式：泉州主流社會媒體模擬招聘面試

復(fù)賽時間：2010年4月24日 復(fù)賽地點：洪祖杭大樓梯形教室

半決賽：鏘鏘四人行

模

式：鳳凰衛(wèi)視品牌欄目鏘鏘三人行 半決賽時間：2010年5月15日

下午2：30 半決賽地點：洪祖杭大樓四樓明德堂

參賽規(guī)則：

1、參賽者將在復(fù)賽后進行抽簽組隊，并確定所討論的話題。

2、入圍的24名選手平均分為8個小組，各小組由3名參賽選手和1名現(xiàn)場主持人組成，主持人負責(zé)簡要介紹話題和引導(dǎo)選手發(fā)言，不參與自由辯論；

3、每組圍繞一個話題展開討論，話題為近半年社會關(guān)注度較高的事件或現(xiàn)象；

4、參賽選手登臺時，各組有3分鐘的時間介紹組員，展示個人風(fēng)采，亮出各自的參賽宣言；

5、各小組對話題進行辯論式探討的時間為10分鐘（每人先有一分鐘觀點闡述時間），組委會將在時間到時予以提示，此時選手辯論發(fā)言必須停止；

6、評委依據(jù)半決賽評分標(biāo)準(zhǔn)，對各小組的3名參賽選手進行評分，每組得分最多的選手入圍記者挑戰(zhàn)賽的決賽。

選手復(fù)活賽：

半決賽時，組委會將從各參賽小組得分第二的8名選手中選取分?jǐn)?shù)較高的5名選手，每人有2分鐘時間闡述自己對近半年影響較大的事件或現(xiàn)象的觀點（評論），觀點需獨到，不能人云亦云，獲得現(xiàn)場評委最多贊成票的2名選手可入圍決賽。

評審標(biāo)準(zhǔn)：

1、選手1分鐘的自我介紹；（10%）

2、視野；（40%）要求：視野開闊；準(zhǔn)備充分；擴展能力強；不過多地糾纏于某一細節(jié)的爭論；不一味地闡述自己的看法；

3、邏輯思維及思想觀點；（30%）要求：不就事論事；有獨特見解；考慮全面；有理有據(jù)；具有說服力；

4、語言組織能力及現(xiàn)場反應(yīng)能力及相關(guān)禮儀；（20%）

要求：反應(yīng)迅速；表達清晰；與隊友言語間銜接流暢；注重與隊友配合；不惡意搶話；禮貌，友好；單次發(fā)言不超過一分鐘； 半決賽說明：

由泉州主流媒體資深記者、編輯和校廣播電視新聞學(xué)老師組成的半決賽評委將根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)對24名參賽選手進行綜合評審，取8組參賽隊伍中的第一名入以及復(fù)活賽中勝出的2名，成為本屆大賽的10強入圍總決賽。

（四）、總決賽：新聞會客廳 四）、總決賽：新聞會客廳

模

式：鳳凰衛(wèi)視品牌欄目魯豫有約 決賽時間：2010年5月22日

決賽地點：洪祖杭大樓四樓明德堂 比賽內(nèi)容：

1、由華大青年報創(chuàng)始人、華僑大學(xué)報主編、華僑大學(xué)黨委宣傳部趙小波，《泉 州晚報》、《東南早報》、《海峽都市報》閩南分社總編輯副總編輯任決賽特邀嘉賓。泉州主流媒體主任、或副主任和新聞專業(yè)教師擔(dān)任評委。

2、賽前由10強選手抽簽確定各自的采訪對象，組委會將留出4天采訪準(zhǔn)備時間用于搜集材料等，參賽選手在這4天中可對采訪對象做一次正面采訪，并撰寫成一篇人物采訪稿（可以針對人物亦可針對事件），采訪稿分?jǐn)?shù)將占總決賽得分的40%。

3、現(xiàn)場采訪時，選手可以根據(jù)需要假定某一媒體記者身份，每位選手采訪時間為10分鐘；

4、采訪問題設(shè)計及角度選擇自主把握，采訪結(jié)束后，選手須接受評審團的現(xiàn)場提問，并認真做出回答。風(fēng)采展示：

1、半決賽結(jié)束后，組委會對10強選手進行攝影采訪，附簡要個人資料以及個 人參賽宣言，發(fā)布在華青在線記者挑戰(zhàn)賽專題網(wǎng)頁，接受華大網(wǎng)民投票表決；

2、總決賽結(jié)束，組委會將安排對冠軍、亞軍、季軍選手進行個人專訪。評審標(biāo)準(zhǔn)：

1、參賽選手的登臺采訪相關(guān)禮儀；

2、參賽選手在決賽場上的個人表現(xiàn)（如表情、肢體動作、語氣等）；

3、采訪角度的選取和采訪問題的設(shè)計；

4、現(xiàn)場采訪時選手與嘉賓的溝通氣氛；

5、參賽選手對評委問題的回答；

6、場下觀眾對參賽選手的支持度（投票）；

7、華青在線www.tmdps.cn網(wǎng)上投票人氣；

8、評委打分80%（其中文字40%，現(xiàn)場表現(xiàn)40%），現(xiàn)場觀眾投票10%，網(wǎng)上投票10%；

三、獎項設(shè)置：

冠軍：獎金300元，紐約★紐約寫真一套（價值588元），校級榮譽證書； 亞軍：獎金200元，紐約★紐約寫真一套（價值398元），校級榮譽證書； 季軍：獎金100元，紐約★紐約寫真一套（價值398元），校級榮譽證書； 優(yōu)秀獎3名：獎金88元，精美紀(jì)念品一份，校級榮譽證書；

晉級半決賽的所有選手都可獲得一份紀(jì)念品

十、大賽評審團（上屆名單）

嘉賓：華僑大學(xué)黨委宣傳部副部長、《華僑大學(xué)報》主編 《華大青年報》創(chuàng)始人

趙小波

福建電視臺泉州記者站站長 黃少波 中國新聞社福建分社副社長 曾福志

《閩商》雜志社菲律賓分社社長 黃一虹 泉州晚報副總編 郭培明

泉州廣播電視報社長 王立峰

評委：泉州人民廣播電臺《刺桐之聲》副總監(jiān)陳晶

泉州晚報社會新聞部副主任 江海蘋

海峽都市報閩南分社社會采訪部主任 洪東升 泉州電視臺新聞中心常務(wù)副主任 陳文弘 東南早報東南綜合新聞中心副主任 紀(jì)艷明 華僑大學(xué)廣播電視新聞學(xué)系主任 郭艷梅

第二篇：新第二屆華大青年記者挑戰(zhàn)賽策劃書

第二屆華大青年記者挑戰(zhàn)賽

一、大賽主題

“記”流勇進，挑戰(zhàn)夢想！

二、大賽口號

你的視角夠獨特？你的言辭夠新銳？那就來挑戰(zhàn)吧！

三、活動目的挖掘優(yōu)秀作品，發(fā)現(xiàn)傳媒人才，造就校園之星；

展現(xiàn)記者風(fēng)采，激發(fā)自身潛能，挑戰(zhàn)青春夢想！

四、大賽時間

2009年3月15日—2009年4月19日

報名投稿：3月15日—3月20日

初賽：3月21日—3月22日

復(fù)賽：3月28日

半決賽：4月4日

總決賽：4月18日

五、舉辦單位

主辦：華僑大學(xué)團委

承辦：華大青年報 華青在線

大賽官方網(wǎng)站：華青在線（）獨家網(wǎng)媒合作：桑梓年華（bbs.sends.cc）

協(xié)辦媒體：華大廣播臺 華大學(xué)生報 華大新聞社 《校園藍盾》 華園之聲

六、比賽場地

復(fù)賽：洪祖杭大樓梯形教室

半決賽：洪祖杭大樓四樓明德堂

總決賽：陳嘉庚紀(jì)念堂四樓科學(xué)報告廳

七、大賽綜述

第二屆記者挑戰(zhàn)賽采用單兵作戰(zhàn)淘汰的方式，是應(yīng)華僑大學(xué)媒體發(fā)展及學(xué)生需要應(yīng)運而生的校級比賽，也是校園媒體和社會媒體溝通對話的一個橋梁，它旨在引導(dǎo)華僑大學(xué)校園媒體文化健康發(fā)展，鼓勵學(xué)生充分挖掘、發(fā)揮各自潛能，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì)。

記者挑戰(zhàn)賽作為華大青年報品牌活動，也是華大校園媒體聯(lián)盟的重要活動賽事，今后將持續(xù)聯(lián)合泉州主流媒體，在華大青年報周年社慶或者中國記者節(jié)前后持續(xù)開展，活動賽事將擴大到泉州高校，分賽區(qū)進行。

八、參賽說明

大賽對象

1、華大在校本科生、研究生、高職高專生；

2、想從事傳媒領(lǐng)域工作的學(xué)生；

3、想挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)才華的學(xué)生；

大賽宣傳：

《華僑大學(xué)報》、《華大青年報》、《華大青年報》廈門分社、華大廣播臺、華大新聞社、各院學(xué)通社、各院宣傳部

報名方式：

1、在各大賽報名點（華僑大學(xué)泉州校區(qū)在華園大道）現(xiàn)場填寫或者領(lǐng)取大賽報名表。

2、登陸華青在線記者挑戰(zhàn)賽專題網(wǎng)頁，在線報名或投稿，或下載報名表填寫后發(fā)送至huaqingonline@163.com。

3、華僑大學(xué)廈門校區(qū)晉級復(fù)賽、半決賽、決賽的選手將通知前來華僑大學(xué)泉州校區(qū)比賽。

4、報名時間：2009年3月15日—3月20日。

投稿方式：

1、將參賽打印文稿投至華僑大學(xué)主干道華園大道大賽服務(wù)點或大賽專用信箱。

2、登陸華青在線點擊大賽專題網(wǎng)頁，在線投稿。

3、投稿時間：2009年3月15日—3月20日。

九、大賽內(nèi)容

一、初賽：筆底爭鋒芒

初賽時間：2009年3月21日—3月22日

參賽作品類型：

1、消息類新聞（350—1000字）；

2、專題類新聞（1200—4000字）；

3、生活紀(jì)實記敘文（600—3000字）；

4、時事、現(xiàn)象評論（800—3000字）；

5、人物采訪文稿（500—3000字）

6、散文隨筆（800-2000字）

參賽作品說明：

1、提交作品時間為3月15日—3月20日，作品須為創(chuàng)作于2008年3月15—2009年3月20日間的獨立原創(chuàng)文稿（已發(fā)表也可），如有抄襲取消參賽資格；

2、提交參賽作品時請注明文章所屬類型，及姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式等個人資料；

3、參賽作品可直接送至華園大道大賽報名點或大賽投稿專用箱，或登陸華青在線記者挑戰(zhàn)賽主頁選擇在線投稿。

作品評審標(biāo)準(zhǔn)：

1、文章結(jié)構(gòu)；

2、語言文字；

3、思想內(nèi)容；

4、選取角度；

5、思維邏輯；

初賽說明：

由各校園媒體主要負責(zé)人組成的初賽評審團（各校級學(xué)生媒體分派兩名評委）將根據(jù)以上5個評審標(biāo)準(zhǔn)，以三人一組對稿件進行評審，最終取三位評委的平均分作為選手初賽最終得分，確定60—80名參賽選手晉級復(fù)賽。

二、復(fù)賽：傳媒零距離

模式：泉州主流社會媒體模擬招聘面試

復(fù)賽時間：2009年3月28日

復(fù)賽地點：洪祖杭大樓梯形教室

復(fù)賽說明：

1、參加每家媒體面試的參賽選手編制為一個小組，實行小組內(nèi)部競爭淘汰制，由泉州主流媒體資深記者作為面試官對選手進行打分。

2、賽前華青社將通知進入復(fù)賽的同學(xué)到金川一樓華大青年報辦公室進行抽簽，由抽簽決定小組及面試順序。（小組編號ABCDEF，面試順序編號12345）

3、進入復(fù)賽的選手持個人簡歷表到洪祖杭教室，按照小組依次面試。

4、每人接受面試時間為5—8分鐘。

5、面試結(jié)束后，按照初賽成績20%復(fù)賽成績80%進行小組內(nèi)部淘汰，6個小組的前四名進入半決賽。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、參賽選手的個人簡歷內(nèi)容；

2、參賽選手的口頭表達能力；

3、參賽選手的頭腦應(yīng)變能力；

4、參賽選手的應(yīng)聘儀態(tài)儀容；

三、半決賽：鏘鏘四人行

模式：鳳凰衛(wèi)視品牌欄目 鏘鏘三人行

半決賽時間：2009年4月4日

半決賽地點：洪祖杭大樓四樓明德堂

參賽規(guī)則：

1、將入圍的24名選手平均分為8個小組，各小組由3名參賽選手和1名現(xiàn)場主 持人組成，主持人負責(zé)簡要介紹話題和引導(dǎo)選手發(fā)言，不參與自由辯論；

2、參賽者將在復(fù)賽后進行抽簽組隊；

3、組隊結(jié)束后，組委會將向選手公布各組半決賽話題，話題為近半年社會關(guān)注度較高的事件或現(xiàn)象，話題材料分為文字、圖片、視頻三種，參賽選手共有5天準(zhǔn)備的時間；

4、參賽選手登臺時，各組有3分鐘的時間介紹組員，展示個人風(fēng)采，亮出各自的參賽宣言；

5、各小組對話題進行辯論式探討的時間為10分鐘（每人先有一分鐘觀點闡述時間），組委會將在時間到時予以提示，此時選手辯論發(fā)言必須停止；

6、評委依據(jù)半決賽評分標(biāo)準(zhǔn)，對各小組的3名參賽選手進行評分，每組得分最高的選手入圍記者挑戰(zhàn)賽的決賽。

選手復(fù)活賽：

半決賽時，組委會將從各參賽小組得分第二的8名選手中選取分?jǐn)?shù)較高的5名選手，每人有2分鐘時間闡述自己對近半年影響較大的事件或現(xiàn)象的觀點（評論），觀點需獨到，不能人云亦云，獲得現(xiàn)場評委最多贊成票的2名選手可入圍決賽。評審標(biāo)準(zhǔn)：

1、選手登臺時的個人風(fēng)采秀；

2、選手發(fā)言時的邏輯思維及思想觀點；

半決賽說明：

由泉州主流媒體資深記者、編輯和校廣播電視新聞學(xué)老師組成的半決賽評委將根據(jù)以上2點對24名參賽選手進行綜合評審，取8組參賽隊伍中的第一名入以及復(fù)活賽中勝出的2名，成為本屆大賽的10強入圍總決賽。

四、總決賽：新聞會客廳

模式：中央電視臺品牌欄目 王志面對面

決賽時間：2009年4月18日

決賽地點：陳嘉庚紀(jì)念堂四樓科學(xué)報告廳

比賽內(nèi)容：

1、由華大青年報創(chuàng)始人、華僑大學(xué)報主編、華僑大學(xué)黨委宣傳部趙小波，《泉州晚報》、《東南早報》、《海峽都市報》閩南分社總編輯或副總編輯任決賽特邀嘉賓。

2、賽前由10強選手抽簽確定各自的采訪對象，組委會將留出10天采訪準(zhǔn)備時間用于搜集材料等，參賽選手在這10天中可對采訪對象做一次正面采訪，并撰寫成一篇人物采訪稿（可以針對人物亦可針對事件），采訪稿分?jǐn)?shù)將占總決賽得分的40%。

3、現(xiàn)場采訪時，選手可以根據(jù)需要假定某一媒體記者身份，每位選手采訪時間為10分鐘；

4、采訪問題設(shè)計及角度選擇自主把握，采訪結(jié)束后，選手須接受評審團的現(xiàn)場提問，并認真做出回答。

風(fēng)采展示：

1、半決賽結(jié)束后，組委會對10強選手進行攝影采訪，附簡要個人資料以及個 人參賽宣言，發(fā)布在華青在線記者挑戰(zhàn)賽專題網(wǎng)頁，接受華大網(wǎng)民投票表決；

2、總決賽結(jié)束，組委會將安排對冠軍、亞軍、季軍選手進行個人專訪制作視頻。評審標(biāo)準(zhǔn)：

1、參賽選手的登臺采訪相關(guān)禮儀；

2、參賽選手在決賽場上的個人表現(xiàn)（如表情、肢體動作、語氣等）；

3、采訪角度的選取和采訪問題的設(shè)計；

4、現(xiàn)場采訪時選手與嘉賓的溝通氣氛；

5、參賽選手對評委問題的回答；

6、場下觀眾對參賽選手的支持度（投票）；

7、華青在線網(wǎng)上投票人氣；

8、評委打分80%（其中文字40%，現(xiàn)場表現(xiàn)40%），現(xiàn)場觀眾投票15%，網(wǎng)上投票5%；

總決賽說明：

由泉州主流媒體部門負責(zé)人及我校廣播電視新聞系主任組成的總決賽評審團根據(jù)以上5點對參賽選手評分，現(xiàn)場觀眾根據(jù)選手賽場表現(xiàn)自行投票，組委會將綜合評審團評審結(jié)果，現(xiàn)場觀眾及網(wǎng)上投票人氣指數(shù)，評出大賽的冠軍一名，亞軍兩名，季軍三名，以及優(yōu)秀獎四名。

獎項設(shè)置：

冠軍1名：現(xiàn)金258元+清源駕校6折卡（折扣價值1520元）+校級榮譽證書 亞軍2名：現(xiàn)金188元+清源駕校7折卡（折扣價值1140元）+校級榮譽證書 季軍3名：現(xiàn)金128元+清源駕校8折卡（折扣價值760元）+校級榮譽證書 優(yōu)秀獎4名：現(xiàn)金88元+清源駕校8.5折卡（折扣價值570元）+校級榮譽證書

華大青年報

2009年3月15日

記者挑戰(zhàn)賽，有你更精彩！

你敢挑戰(zhàn)你的記者夢想嗎？你敢秀出你的青春風(fēng)采嗎？ 你想與媒體零距離接觸嗎？你想知道你的潛能多大嗎？

面對這個挑戰(zhàn)自我的機會，你是望而卻步，還是放手一搏？ 如果你夢想成為記者，那么就在這放飛夢想吧！即使你不想成為記者，你也可以在這挑戰(zhàn)自我 超越自我！

第三篇：第三屆模擬職場精英挑戰(zhàn)賽

模擬職場挑實戰(zhàn) 群雄匯聚展英才

——第三屆模擬職場精英挑戰(zhàn)賽

4月27日晚18:30，武漢理工大學(xué)第三屆模擬職場精英挑戰(zhàn)賽在余區(qū)主樓314教室和（、）316教室拉開初賽序幕。應(yīng)邀出席本次比賽的評委有汪尚、李思、石松、裴祥苑、吳恩浩、張曉健、謝濤、李玉娟八位簽約名企的求職精英。

本此活動旨在激勵同學(xué)們更加充分地了解招聘禮儀，掌握面試技巧，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，提高其心理素質(zhì)和社會競爭力。初賽以面試的形式展開，分為自我介紹、求職意向和評委提問三個環(huán)節(jié)。在人事部門的競爭中，11號黃信榜同學(xué)以一種自信昂揚的姿態(tài)說道：“一個公司好比一個人，職員好比血液，那人事部門就是心臟，我相信我可以擔(dān)任這個心臟位置。”他評價自己：“人事部門重在知人用人，而知人善任正是我的優(yōu)點。”而12號選手陳松坤則以清晰、有條理的分析，以其面對評委突發(fā)式英語提問的快速反應(yīng)，贏得了評委的一致好評，并以“越級上報，以公司利益為先是否可行”這一反問，引發(fā)了在場觀眾的深思。汪尚學(xué)長也就此評論道：“如果你有十足的把握，那就可以干掉你的上司。”

值得一提的是，擁有扎實的英語專業(yè)知識和高度自信心的17號選手以宏亮的嗓音、飽滿的熱情，帶動了賽場高潮。她以“要注重打造中端產(chǎn)品”這一角度論述自己對銷售部門的認識，并針對“如何將梳子賣給和尚”這一尖銳問題予以“賦予木梳神話，木梳可用來燒香”等創(chuàng)新性回答。面對評委的輪番轟炸，她表現(xiàn)沉著冷靜，對答如流。同樣，戲稱自己是“男人婆”的4號選手，以唱《隱形的翅膀》來舒緩自己的緊張；13號選手以“男人不止一面”這一廣告詞來闡述不同人之間的交流方式。

經(jīng)過兩個多小時的激烈競爭，面試結(jié)束，各評委針對此次初賽情況予以建議性的點評。其中汪尚學(xué)長說道：“簡歷對應(yīng)聘者十分重要，最多不要超過兩頁。公司需要的是你的自學(xué)能力與實習(xí)經(jīng)驗，所以要努力地給自己充電。”

賽后，各選手又積極地與評委討論。一位參賽選手說道：“上一年的比賽，評委老師提出的問題十分有針對性，此次幾位學(xué)長的發(fā)問照樣是一針見血，很有魄力，從此（讓）我收獲很多。”

整體不錯，但是有幾點需要注意：

1、格式和字體，嚴(yán)格按照“共青團系統(tǒng)文件統(tǒng)一格式”，特別是給王老師的文件

2、不要過多引用他人的話

3、切勿出現(xiàn)學(xué)長學(xué)姐此類稱呼，新聞是對外公開的，他們對我們來說可能是學(xué)長，但是對于老師來說，這樣的稱呼是否妥當(dāng)？(例外情況是直接引用他人的話時。)

4、文章中心要緊緊圍繞我校青年學(xué)生“服務(wù)自我、管理自我、提升自我”的宗旨，不用寫出來，但是文章中要給人這樣的信息

5、不要純粹寫活動，要挖掘活動背后的意義和目的6、最好介紹一下比賽結(jié)果

第四篇：第三屆羽毛球精英挑戰(zhàn)賽策劃書

福建師范大學(xué)福清分校 第三屆羽毛球精英挑戰(zhàn)賽

策

劃

書

主辦單位：體育科學(xué)系羽毛球協(xié)會 贊助單位：待定

活動時間：2013年x月x日——待定

福建師范大學(xué)福清分校第三屆羽毛球精英

賽策劃書

比賽原則：公平、公正、公開

活動目的：隨著全民健身運動的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速

升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校

園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)同學(xué)的興趣。提供羽毛球愛好

者一個競技平臺，旨在友誼第一比賽第二的宗旨，特此舉

辦一年一度的“羽毛球精英挑戰(zhàn)賽”。

主辦單位：體育科學(xué)系學(xué)生會羽毛球協(xié)會

活動時間：2013年

參賽對象：全校同學(xué)

比賽場地：校室內(nèi)籃球館

器材設(shè)備：自帶球拍，比賽用球由羽毛球協(xié)會提供

報名時間：

比賽時間：

比賽賽制：單循環(huán)賽制

附：比賽規(guī)則

參賽選手須提前15分鐘到達比賽場地，向裁判員簽字，在比賽開始時，遲到15分鐘的選手做棄權(quán)處理。

羽毛球計分規(guī)則： 正式比賽，每場均采用三局兩勝制。每一局為

21分，每球得分，先得21分者獲勝，如果打到20分，任何一方要獲勝必須超出2分。

羽毛球挑邊規(guī)則：比賽開始前，雙方應(yīng)通過拋擲羽毛球決定場區(qū)或發(fā)球，球托指向一方有權(quán)先選擇：

1.首先發(fā)球：或

2.不首先發(fā)球：

3.選邊。

輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項。

發(fā)球規(guī)則：1當(dāng)發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或偶數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

2當(dāng)發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

羽毛球發(fā)球違例規(guī)則：是指運動員發(fā)球時從第一次向前揮拍或拋球開始，至擊球瞬間為止的這一段時間間隔。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例：

1.過腰。球的任何部分在擊球瞬間高于發(fā)球運動員的腰部。

2.過手。擊球瞬間，球拍頂端未朝下，整個拍框沒有明顯低于握拍手的整個手部。

3.未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的球托部分。

4.不正當(dāng)行為。一旦開始發(fā)球，雙方站好位置，這時任何運動員不得做假動作，或有意妨礙對方或故意拖延發(fā)球或接發(fā)球的準(zhǔn)備時間，有企圖占便宜等不正當(dāng)行為（發(fā)球隊員的向前揮拍動作不得中斷）。

5.發(fā)球方位錯誤。發(fā)球時，發(fā)球隊員（雙打時包括接發(fā)球隊員）未站在應(yīng)該站的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球或接發(fā)球。

6.順序錯誤。雙打中發(fā)球或接發(fā)球隊員，沒有按照正確順序進行發(fā)球或接發(fā)球。

7.腳違例。發(fā)球時，發(fā)球或接發(fā)球隊員，不得有踩線、任何一腳離開地面、移動等動作。

發(fā)球隊員違例，失去發(fā)球權(quán)。接發(fā)球隊員違例，則判發(fā)球方得分。另外，羽毛球運動的發(fā)球時，球擦球網(wǎng)而過落入發(fā)球區(qū)，仍為有效球。羽毛球比賽進行時違例規(guī)則 從發(fā)球結(jié)束至成“死球”為止的這一段時間間隔，稱為比賽進行時。

出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例：

1.連擊。運動員在擊球時兩次揮拍連續(xù)擊球兩次，或同隊兩名隊員連續(xù)各擊球一次。

2.持球。擊球時，球停滯在拍上緊接著又有拖帶動作。

3.過網(wǎng)擊球。球拍與球的接觸點不在擊球者一方（如在本方擊球后，則球拍允許隨球過網(wǎng)）。

4.觸網(wǎng)。比賽進行中，運動員的球拍、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球的支撐物。

5.侵入對方場區(qū)。比賽進行中運動員的球拍和身體任何部分侵入對方的場區(qū)。

6.妨礙。當(dāng)對方運動員在靠近網(wǎng)前上空有機會向下?lián)羟驎r，將球拍在網(wǎng)前舉起企圖攔截使球反彈過去。

羽毛球裁判規(guī)則：1.裁判長對競賽全面負責(zé)。

2.臨場裁判員主持一場比賽并管理該場地及其周圍。裁判員向裁判長負責(zé)；未設(shè)裁判長時，向競賽負責(zé)人負責(zé)。

3.發(fā)球裁判員負責(zé)宣判發(fā)球違例。

4.司線員負責(zé)宣判界內(nèi)球或界外球。

5.裁判員應(yīng)維護和執(zhí)行《羽毛球比賽規(guī)則》，及時地宣判“違例”或“重發(fā)球”等。

6.裁判員對申述應(yīng)在下一次發(fā)球前作出裁決。

7.裁判員應(yīng)使運動員和觀眾能了解比賽的進程。

8.裁判員可與裁判長磋商、安排、撤換司線員或發(fā)球裁判員。

9.裁判員不能推翻司線員和發(fā)球裁判員對事實的裁決。

10.在缺少臨場裁判人員時，裁判員應(yīng)就無人執(zhí)行的職責(zé)作出安排。

11.有臨場裁判人員不能作出判斷時，由裁判員執(zhí)行他的職責(zé)或“重發(fā)球”。

12.裁判員有權(quán)暫停比賽。

13.裁判員應(yīng)記錄有關(guān)的情況并向裁判長報告。

14.裁判員應(yīng)將所有僅與規(guī)則問題有關(guān)的申述提交裁判長(這類申

述，運動員必須在下一次發(fā)球擊出前提出；如在一局結(jié)尾，則應(yīng)在離開場地前提出)。

獎項設(shè)置：

男單：一等獎1名（元）二等獎1名（元）三等獎1名（元）女單：一等獎1名（元）二等獎1名（元）三等獎1名（元）

經(jīng)費預(yù)算：

1、比賽用球？元

2、前期宣傳（海報、宣傳單）?元

3、獎品費用?元

4、其他費用?元

合計：元

體育科學(xué)系羽毛球協(xié)會2013年

第五篇：首屆海峽兩岸大學(xué)生記者挑戰(zhàn)賽閉幕式新聞稿

首屆海峽兩岸高校大學(xué)生記者挑戰(zhàn)賽圓滿落幕

本報訊（學(xué)生記者 涂艷青）23日晚9時首屆海峽兩岸大學(xué)生記者挑戰(zhàn)賽在泉州酒店拉下了帷幕。

24支隊伍中共有11支隊伍獲得獎項，其中A3組通過自己優(yōu)異的表現(xiàn)摘得桂冠，二等獎由B3、D5組奪得，同時B3組還收獲了最佳新聞創(chuàng)意獎，A6、C3、B5、D6位列第三名。大會還評出了最佳新聞報道獎、最佳新聞通訊獎、最佳新聞評論獎、最佳現(xiàn)場展示獎各一組。每個小組都為了此次比賽做了充足準(zhǔn)備，都盡量把自己眼中的泉州通過文字、語言、動作、圖片展示出來，極盡想象想別人之想不到，創(chuàng)新、創(chuàng)意是本次比賽最大的亮點。有以豬八戒娶妻為線索的，有通過新聞聯(lián)播的形式，有的通過舞蹈的形式等等。讓每個人都見識到了兩岸大學(xué)生的高素質(zhì)和活力，讓人眼前一亮。大會為獲獎的小組舉行了頒獎儀式。

組委會安排了精美的聯(lián)歡晚會，作為此次比賽的完美收尾。晚會由臺灣和大陸的高校聯(lián)合出演，有歌舞類節(jié)目，情景喜劇，手語等。泉州師范學(xué)院派演的西岸男孩一首通過改編的《愛拼才會贏》贏得了陣陣掌聲，臺下的觀眾大呼“再一首！再一首！”在他們結(jié)束演唱后臺灣的大學(xué)生跑上前與其握手，說“你們真棒！”整場晚會都在歡樂的氣氛中進行著，在最后所有的老師、學(xué)生一起上臺揮舞著雙手共唱《明天會更好》，在此刻有擁抱、淚水，詮釋所有人的快樂。首屆海峽兩岸高校大學(xué)生記者挑戰(zhàn)賽的成功舉辦不僅是主辦方等工作人員的智慧與周到服務(wù)的結(jié)果，它也為下一屆的順利開辦奠定了良好的基礎(chǔ)。相信通過這樣的文化交流，大陸與臺灣的明天會更好。