第一篇:關于開展“愛我校園愛我班,我為××中添光彩”
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中
學
關于開展“愛我校園愛我班,我為××中添光彩” 的德育教育活動的實施意見
(自2007年10月8日執行)
××中學從建校至今,已有近50年的光榮歷史。特別是1994年至今,中考成績一年一個新變化,一年一個新臺階,短短的十幾年,我校共為市重點中學輸送了30余名人才。無論是在這里工作過的和正在工作的教師們,還是在這里學習生活的莘莘學子們,都為能成為××中學人而深感自豪,看著年年為我校頒發的錦旗和獎牌,喜悅之情溢于言表。
為了鼓勵學生為集體爭榮譽,培養他們的光榮感和責任感,我校決定開展“愛我校園愛我班,我為×中添光彩”的德育教育活動。這樣的教育活動,旨在通過榜樣的力量促進愛班愛集體的良好班風,促進學生養成良好的學習生活習慣,促進學生身心健康的全面發展,從而提高教育教學質量,為構建和諧校園做出積極的貢獻。各班主任要高度重視,充分動員、精心組織,開展“愛我校園愛我班,我為×中添光彩”的德育教育活動。
在活動中,各班要充分發揮班干、團員的模范帶頭作用,動員入團積極分子踴躍參與,進而帶動全班同學人人有強烈的集體主義榮辱感,個個樹立“班級榮譽,自我有責”的愛班愛校意識,把本班打造成為一支有理想、守紀律、講文明、懂禮貌的和諧向上的班集體。
各班對表現突出的優秀個人要有記載,并納入學年終的綜合
素質考核之中。對于表現突出的優秀學生個人,學校給予物質和精神獎勵。
同學們在本項活動中,不求做一鳴驚人的大事,但求人人從一言一行做起,從一點一滴做起,不打架,不罵人;不說臟話,不給他人起侮辱性綽號;節約水電;愛護公物;愛護環境,不隨便丟棄廢紙雜物,不亂潑臟水,主動拾揀校園內的包裝袋、小棍棒等;拾金不昧,拾到現金、飯票等貴重物品主動與政教處聯系尋找失主;關心同學,互相幫助;認真做好值日;熱愛學習,天天進步;嚴格遵守校規校紀,模范遵守宿舍管理制度??等等。努力養成良好的文明習慣,爭做文明中學生。
為弘揚正氣,開展班級競爭,樹立學習的榜樣,由政教處組織每周一升旗時,開展“我為×中添光彩”的演講活動,每次兩個班,通過演講,歌頌班級新人新面貌、展示校園新事新風采,樹立“班榮我榮,班恥我恥”的集體主義榮譽感、責任感。各班要精心準備演講稿,選拔優秀的演講人才,讓所有的學生在本次活動中得到一次心靈的洗禮,為構建和諧校園做出真正的貢獻。同時,對于表現較好的學生可提拔為臨時升旗手,參與神圣而莊嚴的升旗儀式。
對于本次活動開展比較好的班級,學校也對班主任給予適當的獎勵。
××中學政教處
第二篇:愛我學校,_我為校園添光彩
愛我學校,我為校園添光彩(演講稿)
萬安高陂中心小學四(1)班曾芷冰
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好。今天我演講的題目是《愛我學校,我為學校添光彩》。
鮮艷的五星紅旗又一次飄揚在校園的上空,在雄壯的國歌聲中,我們又一次站在校園的操場上,望著映襯在藍天白云中的五星紅旗,我激動的心情久久不能平靜。
看!一座座高大美麗的教學樓,一棵棵充滿生機的大樹,一張張燦爛純真的笑臉,哪一處不是絢麗、燦爛的圖畫,哪一點不是動人的樂章。更不用說那一面面金光四射的、記錄我們輝煌成績的各種獎牌帶給人們的振奮!是啊,在這美麗、舒適、充滿希望的校園中,心中能不自豪與激動嗎?在這樣人人羨慕的環境中,誰能不思進取呢?作為一個小學生,更要加倍努力,以自己的言行為美麗的校園添光彩!
我們作為高陂小學這個大家庭的一分子,就是要不斷地加強自己的修養,要不斷地提高自己。作為教師,要努力踏實工作;作為學生,要刻苦認真地學習,為這個大家庭增添光彩。或許這不是一句話就可以做到的,但我相信,靠我們大家的信念和共同努力,我們就一定可以樹立起學校在社會各界人士心目中的良好形象。
為學校添光彩,就是要落實在行動上。那就應該從小事做起,從日常的身邊的小事做起。同學們,你們希望為學校添光彩,就應該遵守《小學生守則》和《小學生行為規范》,時時刻刻不忘記自己是高陂小學的一名學生。養成講究衛生的良好習慣,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持校園整潔
美觀。做到語言文明,不講粗話、臟話。講究社會公德,尊敬師長,團結同學,禮貌待人。
為學校添光彩,就是要主動地積極地創造條件,抓住機遇。榮譽不會自己跑到你的身邊,只有我們去爭取機會,去創造條件,才能獲得更多的榮譽。只要我們做一個有心人,我們才會從平凡的小事中創造條件為學校爭取榮譽的機會,為學校添光彩。
為學校添光彩,是高陂小學每一名師生的責任和義務,每一名高小的師生都應該具有“校興我榮,校衰我恥”的思想。把為學校添光彩落實到每一次的活動中,每一件具體的工作中,甚至每一件生活的小事上。只有我們每一名師生時刻想著我們自己的學校,不管走到哪里,不管做什么事,心中都要裝著我們的學校。本學期,我們要做的事很多,大家都感受到學校的變化,但大家也應該想一想自己變了嗎?你為學校的創建做了什么,為學校的發展爭光添彩了嗎?我相信大家都默默地學校作著貢獻,也相信我們大家一起共同努力下,我們的學校一定能更加美好!放射處它應有的光彩!
謝謝大家!
第三篇:我為校園添光彩
我為校園添光彩,校園有我更美麗
同學們,老師們,下午好!
今天,我演講的題目是“我為校園添光彩,校園有我更美麗”
我有一個夢想,我夢想我們的校園美麗如畫。花園中鮮花盛開,草地上綠草如茵,汲清之舟清澈見底,內務整理整齊統一。我更有一個夢想,我們如畫的校園里,看不見一片廢紙,看不見一個煙頭,看不見從樓上窗戶里飛出的“天花”,看不見塑料袋隨風起舞,看不見隨手丟棄的食品盒,看不見草地上踩出的一條條“新捷徑”。
美麗的校園我的家,美麗的環境靠大家。二十一世紀,是一個垃圾也應該受到尊重的世紀。
日本大地震,一個幾千人避難的大操場,人們離開時,地上連一片紙都沒有。所以說,日本是一個可怕的國家,大和民族是一個可怕的民族。我真的害怕有一天,有一天,我們這個隨手亂扔垃圾的民族,又一次和那個可怕的民族在戰場上相見。也許我們不會輸得很慘,甚至我們還可以再次取得最后的勝利,但是,我擔心我們將要付出的代價。要知道,未來的社會更需要紀律嚴明,未來的科學更需要行為嚴謹。
在美國的一個公園,垃圾箱和山石融為一體,上面掛了一個醒目的標語牌,用漢語寫著:“垃圾箱在此”。因為在他們美國人的眼里:只有中國人,很難有耐心去尋找如此隱蔽的垃圾箱。在澳大利亞的一些公廁里,只用漢語提示:“請不要拿走衛生紙”。因為在他們的眼里,只有中國人只顧自己方便,而不管公眾利益。
我們不要埋怨美國人澳洲人對我們的歧視,要想改變自己在別人眼中的形象,我們首先要改變自己。
曾經,有同學在教室吃零食,老師來上課,嘴巴還在嚼個不停,口香糖在嘴里吧嗒吧嗒的吹著,更有勝者趁老師不注意,時不時偷放一點東西在嘴里,還覺得自己是多么的“聰明”。
我只能說,優秀是一種習慣。沒有良好的習慣,我們會在不知不覺中暴露出身上的陋習。
想想自己剛剛打掃的清潔區又被人扔得滿地狼籍時的感受,想想“己所不欲勿施于人”,也許你就會收回將要拋出垃圾的手。這一個小小的細節,就是你的進步;這一個小小的動作,就可以彰顯你的文明。
良好的習慣,需要一點一滴地養成,必須從小事做起,愛護身邊的花草樹木,不隨便亂折花草樹木。不隨便向花壇中亂扔垃圾。同學們勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們伸出雙手,共同營造一個綠色的家園。從我做起,爭創文明校園,衛生校園,美麗校園,為青中爭光添彩。
同學們,讓我們攜起手來,守規矩。講文明,懂禮貌,愛環境。讓我們的學校像花園;花園里的花朵真鮮艷。校園更加干凈整潔;所有的同學都告別陋習,步入文明。
今天,就讓我們在這立下誓言:“建設美麗校園,人人有責;爭做文明學生,人人有份。”祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!用行動去實現“今天我以青中為榮,明天青中以我為榮”的諾言吧!
八年級2班
第四篇:我為校園添光彩
“我為校園添光彩”植樹活動 4月19日下午,學校少先大隊組織了一次“我為校園添光彩”植樹活動,下午二時開始,各班同學在老師的帶領下,在事先劃分的區域內,挖坑的挖坑,培植的培植,澆水的澆水。一切都在緊張有序地進行。同學們干勁十足,興高采烈,充滿了歡樂,一排排整齊的樹苗拔地而起,為自己給校園添一份光彩而自豪。這次活動組織有序,開展順利,意義非凡。植樹造林的意識,愛家、愛校的觀念深入人心,同學們紛紛表示將用心來呵護這些樹苗,希望他們早日長成一片綠蔭,為建設美好校園增添光彩。
三十鋪鎮雙墩小學
2013.4.22
第五篇:我為校園添光彩
我為校園添光彩
八…三 劉芳芳
秋風吹過了夏夜,送來絲絲清爽,當然,也有陣陣涼意,我被校車送到了這個陌生地方,眼前是一片茫然,告別了小學,告別了那些幼稚的過去,也告別了那些美好的回憶。
我就像一片紙屑夾雜在風里,沒有方向,望著那些來來往往人們,仿佛一切都與自己無關,心里有的只是那些僅存的憂愁…….轉眼,一個月過去了,自己也了一些朋友,漸漸調整好了心態,現在的我,只是為進入中學的首次月考而努力。聽說這兒每個月都要考試。
哎……
現在是十月,要期中考了,心里有很多壓力,注意,壓力可不是壓抑,因為在七.9班我很快樂。
……九月又來臨了,我長大了,我成熟了,因為我八年級了,回望一年前,我還是個剛進中學校門的小姑娘,對一切充滿了好奇和恐懼。如今,我作為過來人想告訴七年級剛入校的同學們,不要害怕勇敢出發,為夢想奮斗吧!
現在的我,時常與書為伍,不像七年級,整天捧著一本小說,在校園里來回轉。
拿到“我為校園添光彩”這個題目時,我有些驚訝,雖然我七年級時曾參加過合唱隊,也只是跟著瞎哼哼,再說了,咱也沒上過臺,論學習,也只是處于中投偏上的狀態,沒考過數一數二的優異成績,如果純粹夸獎才是優秀,曾為這個題目苦惱了很多天,我為校園添了何光彩呢?
嗯?
其實,人生最重要的是自信,以前,常常因為做錯數學題而苦惱不堪,甚至大哭一場,現在我有了自信,第一次沒做對,下次就接著做,只到做對為止。常常對自己說:“加油!生命無悔!”
當我們面對挫折、失敗和不幸,我們要堅韌,要學會承受,學會把傷痛轉移,就像貝殼一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨礪出一顆明亮的閃光的珍珠。
當我一次次失敗又一次次爬起來時,我就已經成功了,已經回報校園為校園添光彩了,并不是因為成績就斷定他是否為學校添光彩了,而是在一次次的努力,如果我當時跌倒了卻沒有爬起來的話,那么今天,學校里就沒有一張勤奮刻苦的臉了,我們的學校才會顯得我比光明閃耀。如此神圣的教室,莊嚴的學校,舍己為人,辛勤教書的老師,為社會培養了多少人才啊!
親愛的中心中學,您一定會因為我們這些刻苦努力的學生而自豪的。近年來,我校升學率不斷攀升,時常以第一示人,正因為有我們這些勤奮刻苦的學生,我們的中心中學才會一路高升,我美麗的中心中學,請讓我們這些學生為您增添一絲光彩吧!