第一篇：我為校園添光彩

我為校園添光彩

初一（21）班

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！

今天國旗下的講話是《我為學(xué)校添光彩》。

看，漂亮的校園，處處文采四溢；聽，騰飛的母校，充滿歡聲笑語，這就是我們的學(xué)校——孺子學(xué)校，一個(gè)有著近七千名學(xué)生組成的大家園。

我們的學(xué)校美麗而又充滿活力。一進(jìn)校門，正對門樓上寫有“求真、求實(shí)、向善、向美”八個(gè)大字，這是孺子學(xué)校的校訓(xùn)；東邊是新建的運(yùn)動(dòng)場，紅綠相間，紅的是跑道，綠的是足球場，毫不夸張地說，它絕對是豐城最美的運(yùn)動(dòng)場：紅的不只是跑道，西邊五幢整齊的教學(xué)樓，每一幢樓的墻都是紅色的，紅色是孺子學(xué)校的主色。紅色代表活潑，紅色代表活力，正是這所充滿活力的校園，創(chuàng)辦幾年來，教學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我堅(jiān)信，孺子學(xué)校的明天會(huì)更好。

我們的校園是個(gè)充滿文化氛圍的大學(xué)堂，在學(xué)校里低頭是文化，抬頭是知識。處處有名言警句，處處有老師的諄諄教誨，處處有學(xué)生的心得體會(huì)。孺子是我家，維護(hù)靠大家。孺子學(xué)校養(yǎng)成性教育的制定與實(shí)施是我們行動(dòng)的指南，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，文明習(xí)慣。

上課時(shí)要認(rèn)真聽講，不亂說話，做好筆記，積極舉手回答問題。

保持校園衛(wèi)生，值日時(shí)，把地面打掃的干干凈凈；平日里要做到“眼中有事”，看到不衛(wèi)生的地方要彎下腰來自覺收拾。讓我們每個(gè)人都自覺，努力建設(shè)環(huán)保校園。

學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)。

我愿化作一棵小草，可以為學(xué)校增添一絲新綠。

我愿化作一顆石子，來為學(xué)校這座巍峨的高山做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。高山雖大，沒有石子，不足成山。石子雖小，粒粒聚集，便成了山。

我愿化作一只小鳥，每天在學(xué)校的上空停留。愿我的叫聲能夠成為動(dòng)聽的音樂，給煩惱著帶來心靈的慰藉。

我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)。用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“今天我以孺子為榮，明天孺子以我為榮”的諾言。

為學(xué)校添光彩，我們要做的事情很多很多。讓我們八仙過海，各顯其能，讓我們齊心協(xié)力，同心同德！

謝謝！

第二篇：我為校園添光彩

“我為校園添光彩”植樹活動(dòng) 4月19日下午，學(xué)校少先大隊(duì)組織了一次“我為校園添光彩”植樹活動(dòng)，下午二時(shí)開始，各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，在事先劃分的區(qū)域內(nèi)，挖坑的挖坑，培植的培植，澆水的澆水。一切都在緊張有序地進(jìn)行。同學(xué)們干勁十足，興高采烈，充滿了歡樂，一排排整齊的樹苗拔地而起，為自己給校園添一份光彩而自豪。這次活動(dòng)組織有序，開展順利，意義非凡。植樹造林的意識，愛家、愛校的觀念深入人心，同學(xué)們紛紛表示將用心來呵護(hù)這些樹苗，希望他們早日長成一片綠蔭，為建設(shè)美好校園增添光彩。

三十鋪鎮(zhèn)雙墩小學(xué)

2013.4.22

第三篇：我為校園添光彩

我為校園添光彩，校園有我更美麗

同學(xué)們，老師們，下午好！

今天，我演講的題目是“我為校園添光彩，校園有我更美麗”

我有一個(gè)夢想，我夢想我們的校園美麗如畫。花園中鮮花盛開，草地上綠草如茵，汲清之舟清澈見底，內(nèi)務(wù)整理整齊統(tǒng)一。我更有一個(gè)夢想，我們?nèi)绠嫷男@里，看不見一片廢紙，看不見一個(gè)煙頭，看不見從樓上窗戶里飛出的“天花”，看不見塑料袋隨風(fēng)起舞，看不見隨手丟棄的食品盒，看不見草地上踩出的一條條“新捷徑”。

美麗的校園我的家，美麗的環(huán)境靠大家。二十一世紀(jì)，是一個(gè)垃圾也應(yīng)該受到尊重的世紀(jì)。

日本大地震，一個(gè)幾千人避難的大操場，人們離開時(shí)，地上連一片紙都沒有。所以說，日本是一個(gè)可怕的國家，大和民族是一個(gè)可怕的民族。我真的害怕有一天，有一天，我們這個(gè)隨手亂扔垃圾的民族，又一次和那個(gè)可怕的民族在戰(zhàn)場上相見。也許我們不會(huì)輸?shù)煤軕K，甚至我們還可以再次取得最后的勝利，但是，我擔(dān)心我們將要付出的代價(jià)。要知道，未來的社會(huì)更需要紀(jì)律嚴(yán)明，未來的科學(xué)更需要行為嚴(yán)謹(jǐn)。

在美國的一個(gè)公園，垃圾箱和山石融為一體，上面掛了一個(gè)醒目的標(biāo)語牌，用漢語寫著：“垃圾箱在此”。因?yàn)樵谒麄兠绹说难劾铮褐挥兄袊耍茈y有耐心去尋找如此隱蔽的垃圾箱。在澳大利亞的一些公廁里，只用漢語提示：“請不要拿走衛(wèi)生紙”。因?yàn)樵谒麄兊难劾铮挥兄袊酥活欁约悍奖悖还芄娎妗?/p>

我們不要埋怨美國人澳洲人對我們的歧視，要想改變自己在別人眼中的形象，我們首先要改變自己。

曾經(jīng)，有同學(xué)在教室吃零食，老師來上課，嘴巴還在嚼個(gè)不停，口香糖在嘴里吧嗒吧嗒的吹著，更有勝者趁老師不注意，時(shí)不時(shí)偷放一點(diǎn)東西在嘴里，還覺得自己是多么的“聰明”。

我只能說，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。沒有良好的習(xí)慣，我們會(huì)在不知不覺中暴露出身上的陋習(xí)。

想想自己剛剛打掃的清潔區(qū)又被人扔得滿地狼籍時(shí)的感受，想想“己所不欲勿施于人”，也許你就會(huì)收回將要拋出垃圾的手。這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，就是你的進(jìn)步；這一個(gè)小小的動(dòng)作，就可以彰顯你的文明。

良好的習(xí)慣，需要一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，必須從小事做起，愛護(hù)身邊的花草樹木，不隨便亂折花草樹木。不隨便向花壇中亂扔垃圾。同學(xué)們勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們伸出雙手，共同營造一個(gè)綠色的家園。從我做起，爭創(chuàng)文明校園，衛(wèi)生校園，美麗校園，為青中爭光添彩。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，守規(guī)矩。講文明，懂禮貌，愛環(huán)境。讓我們的學(xué)校像花園；花園里的花朵真鮮艷。校園更加干凈整潔；所有的同學(xué)都告別陋習(xí)，步入文明。

今天，就讓我們在這立下誓言：“建設(shè)美麗校園，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份。”祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“今天我以青中為榮，明天青中以我為榮”的諾言吧！

八年級2班

第四篇：我為校園添光彩

我為校園添光彩

八…三 劉芳芳

秋風(fēng)吹過了夏夜，送來絲絲清爽，當(dāng)然，也有陣陣涼意，我被校車送到了這個(gè)陌生地方，眼前是一片茫然，告別了小學(xué)，告別了那些幼稚的過去，也告別了那些美好的回憶。

我就像一片紙屑夾雜在風(fēng)里，沒有方向，望著那些來來往往人們，仿佛一切都與自己無關(guān)，心里有的只是那些僅存的憂愁…….轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月過去了，自己也了一些朋友，漸漸調(diào)整好了心態(tài)，現(xiàn)在的我，只是為進(jìn)入中學(xué)的首次月考而努力。聽說這兒每個(gè)月都要考試。

哎……

現(xiàn)在是十月，要期中考了，心里有很多壓力，注意，壓力可不是壓抑，因?yàn)樵谄?9班我很快樂。

……九月又來臨了，我長大了，我成熟了，因?yàn)槲野四昙壛耍赝荒昵埃疫€是個(gè)剛進(jìn)中學(xué)校門的小姑娘，對一切充滿了好奇和恐懼。如今，我作為過來人想告訴七年級剛?cè)胄５耐瑢W(xué)們，不要害怕勇敢出發(fā)，為夢想奮斗吧！

現(xiàn)在的我，時(shí)常與書為伍，不像七年級，整天捧著一本小說，在校園里來回轉(zhuǎn)。

拿到“我為校園添光彩”這個(gè)題目時(shí)，我有些驚訝，雖然我七年級時(shí)曾參加過合唱隊(duì)，也只是跟著瞎哼哼，再說了，咱也沒上過臺，論學(xué)習(xí)，也只是處于中投偏上的狀態(tài)，沒考過數(shù)一數(shù)二的優(yōu)異成績，如果純粹夸獎(jiǎng)才是優(yōu)秀，曾為這個(gè)題目苦惱了很多天，我為校園添了何光彩呢？

嗯？

其實(shí)，人生最重要的是自信，以前，常常因?yàn)樽鲥e(cuò)數(shù)學(xué)題而苦惱不堪，甚至大哭一場，現(xiàn)在我有了自信，第一次沒做對，下次就接著做，只到做對為止。常常對自己說：“加油！生命無悔！”

當(dāng)我們面對挫折、失敗和不幸，我們要堅(jiān)韌，要學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)把傷痛轉(zhuǎn)移，就像貝殼一樣，重塑自己的傷口，在傷口處磨礪出一顆明亮的閃光的珍珠。

當(dāng)我一次次失敗又一次次爬起來時(shí)，我就已經(jīng)成功了，已經(jīng)回報(bào)校園為校園添光彩了，并不是因?yàn)槌煽兙蛿喽ㄋ欠駷閷W(xué)校添光彩了，而是在一次次的努力，如果我當(dāng)時(shí)跌倒了卻沒有爬起來的話，那么今天，學(xué)校里就沒有一張勤奮刻苦的臉了，我們的學(xué)校才會(huì)顯得我比光明閃耀。如此神圣的教室，莊嚴(yán)的學(xué)校，舍己為人，辛勤教書的老師，為社會(huì)培養(yǎng)了多少人才啊！

親愛的中心中學(xué)，您一定會(huì)因?yàn)槲覀冞@些刻苦努力的學(xué)生而自豪的。近年來，我校升學(xué)率不斷攀升，時(shí)常以第一示人，正因?yàn)橛形覀冞@些勤奮刻苦的學(xué)生，我們的中心中學(xué)才會(huì)一路高升，我美麗的中心中學(xué)，請讓我們這些學(xué)生為您增添一絲光彩吧！

第五篇：我為校園添光彩

一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會(huì)蒸發(fā)。但如果這滴水落進(jìn)大海里，它將會(huì)永存下去。這說明，任何人和事，都不能脫離集體獨(dú)自生存。而我們生活在百年淮中這個(gè)大家庭里，更應(yīng)該力爭為我們的學(xué)校增光添彩。

古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。而現(xiàn)在身為學(xué)生的我們在一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一份子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級的成長，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。我們常說“班級要擰成一股繩”，而擰成這繩的一根一根的細(xì)絲，就是每個(gè)同學(xué)。因此，我們每位同學(xué)要為班級的進(jìn)步，合力拼搏，貢獻(xiàn)力量。

這就要求每個(gè)同學(xué)都要有集體觀念，要積極維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，要懂得在集體以生活中必須團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；自覺服從集體管理，遵守紀(jì)律，熱愛集體，把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡自己應(yīng)盡的義務(wù)，把自己真正融入集體。

也許你會(huì)思索，我該怎么為集體出自己的一份力呢？班級這個(gè)大家庭就是我們的集體。為班級爭光，只需要我們從身邊做起：平時(shí)注意一些細(xì)節(jié)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)手；當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí)，動(dòng)手關(guān)上。那么這彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手之間，就流露出了你對集體的熱愛，這難道就不是為班級爭光彩嗎？

平日里，為班級爭光就是不違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，就是團(tuán)結(jié)同學(xué)，不為班級抹黑;宿舍里，服從老師的安排，不與老師頂撞，配合工作就是為班級爭光彩；食堂里，與人禮讓，排隊(duì)就餐，文明用餐就是為班級爭光彩；放學(xué)時(shí)間，排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地走出校門，遵守秩序就是為班級爭光彩。

其實(shí)，我們大家都在默默的為班級爭光彩。比如說：有的同學(xué)利用課余時(shí)間打掃清潔區(qū)，爭得文明班級的錦旗，這就是為班級添光彩；有的同學(xué)帶來一本本課外圖書，搭建圖書角，滿足同學(xué)們的求知欲，這就是為班級添光彩；有的同學(xué)積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，取得較好名次，這也是為班級爭光。其實(shí)，只要以班級為中心全心全意為班級著想并付諸于行動(dòng)，就是為班級爭光，為集體添彩。

同學(xué)們,學(xué)校和班級是我們學(xué)習(xí)知識，鍛煉能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來吧！在班集體中完善自我，發(fā)展自我，用我們的努力把班級建設(shè)的更加美好、燦爛，讓我們學(xué)校的明天在我們的努力下更加美好輝煌。