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2014年暑期實踐檢察院

時間:2019-05-14 16:46:23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2014年暑期實踐檢察院》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年暑期實踐檢察院》。

第一篇:2014年暑期實踐檢察院

2014年暑期社會實踐報告

在檢察院實習了一個月,感受頗多,在這一個月中我經歷的許多事情都是自己以前沒有經歷過的,這段經歷很寶貴,讓我對自己的生活進行思考,對我的人生也有很大影響。

作為大學的第一個的暑假,一學期沒有回家的我很想回家過一個安然、靜謐的暑假,但是同時也想到社會上去接觸一下這個社會,很偶然的,有了一個去北京市朝陽區人民檢察院實習的機會,我知道這機會來之不易,不可錯過,就斷然決定留在北京,去檢察院實習一個月,體驗一下社會上工作的艱辛,也見識一下司法在實踐中是如何運用的。一個月下來,自己真的是受益匪淺。

一、工作要比上學累

在我上學的這么多年里,我一直很渴望工作,覺得工作要比上學輕松很多,也無數次幻想著自己可以離開校園,到工作崗位上去,沒有繁重的學業壓力,尤其是向公檢法這種機構,每天過著朝九晚五的生活,不用早起去上課,也沒有晚自習,周六日和節假日還正常休息。但是這只是自己曾經的一些稚嫩的看法,在檢察院實習了一個月,和檢查員們一起工作了一個月,才開始明白他們的工作到底是什么樣的,和自己想象中的工作是有多么的不同。在單位工作,不像是在學校,有老師的幫忙,有同學的提醒,就算是犯了點錯誤也會得到大家的諒解,也會因為是學生享受特殊的待遇。到了社會,踏上工作崗位,一切都要靠自己的力量去解決任何事情,并且每天都會有想不到的事情發生,必須有足夠的精力去解決這些事情。自己的工作必須認真完成,否則就會受到領導的批評。還有來自家庭的一些責任,以及在北京這樣的大城市生活需要付出的各種代價??傊瑏碜愿鞣矫娴膲毫Χ紩鋼矶?。以上這些雖然在網上、影視作品里看到過,但是以前或多或少覺得其欠缺真實性,但是,在這一個月中,我通過親身去感受到了、看到了、體會到了這種感覺。在這一個月中,我最期待的事情就是開學,因為開學就不會那么累了,就可以做很多自己想干的事情。實習的這些日子里,我住在學校,每天早上6點多起床,然后坐一個小時的公交來到檢察院,吃早飯,開始上班,到中午在檢察院里吃完飯,趴在桌子上小睡一會,醒來后繼續工作,下午5點多下班,這時已經感覺很累了,還要等公交,到學校就臨近晚上7點多鐘了。在處理一些雜事,晚上10點左右睡覺才準備睡覺。就這樣,每周5天,一個多月不間斷。好容易到了周末,找了份兼職,又在外面跑了兩天,這就是我這個暑假每天的生活。我只想說:生存容易,生活不易,且行且珍惜!

沒有人知道我是多么的想回北區上課,盡管知道自己還要迎新,還要寫各種策劃,布置完成許多事項,每天上課??但依然向往上學的日子,這一個月改變了我許多看法。這只是其中之一。

二、掙錢不容易,檢察官更累

不管一個人有多成功,在這個世界上,絕大多數人都是要給別人打工的,只是形式內容不同而已。為了讓領導滿意,讓老板滿意,同時也是對自己工作的一份責任,對他人的一份責任,必須全身心的投入該項工作中去。尤其是這種檢察院里的一些工作,自己做的好不好直接關系到當時人的人身利益,還會對這個社會產生一定影響。在檢察院的一個月中,我寫結案報告時真正體會到責任的重要性,也明白了上班的不容易。有一個販毒的案子,當朝陽分局將案子移交給檢察院的時候,有好多事實是不太確定的,需要進一步取證調查,在結案報告中要核對每一次的詢問筆錄的內容并推敲其真實性,一遍又一遍的看卷宗,不放過一個字,尤其是時間、地點以及相關人物必須確認清楚,有一點不符合就不能結案,必須調查清楚。這是一個非常常見、非常小的案子,但是我整整打了一天半,并且之前好多程序都已經做過了,之后很多程序檢察員還要繼續做,直到法院判決書下來,入卷歸檔。所以檢察院的工作人員都非常辛苦,在這一個多月里,我看著帶我的檢察員、書記員從受案、告知到提訊、做筆錄、出庭以及打結案報告、歸檔,當然這中間還有很多其他程序,我知道他們忙碌的不只是身軀,還有一顆顆負責任的心靈!

在我所在的那個辦公室里,大部分都是碩士生、博士生,他們的工資不同,有多有少,但相同的是壓力都很大,生活壓力,工作壓力,雖然有假期,但他們經常加班,因為案子太多,很多都快過了時效,不加班的話將無法將這些案子完成。一個月下來,我真的感覺到了掙錢的辛苦,沒有自己之前想象的容易。

三、對法學知識的學習,更好的認識司法實踐

學習法學才一年,可以說只是有了一個入門,許多法律也都還沒有學,但是總體上有了一個法律思想,也有許多對法律事務操作的渴望。在實習的這一個月里,我接觸到了法律在實踐中是如何進行操作的,自己也有幸去做這些事。檢察院的工作大部分是跟刑法和刑事訴訟法有關的,在大一我只學了刑法總則,對于分則的一些條文還不太清楚,刑事訴訟法也沒有學習過,不過很感謝指導我的老師和前輩們有耐心,也信任我,跟我講檢察院的工作主要包括哪些,并一步一步的帶我進行實踐。到檢察院的第一天當然是看卷宗,一本本卷宗可以說是案子的全過程以及精華之處所在。對于我個人而言,除了新奇就是好奇,在這樣的心情之下,開始工作。首先是整理卷宗,然后歸檔,這也讓我接觸到了大量的案子,這些案子全是我們辦公室的趙老師的案子,他是主任檢察官,有著豐厚的辦案經驗,學識淵博,在整理的過程中,我經常看這些案子,了解案情,看看法院是如何判決的,看看檢察院是如何對這些嫌疑人量刑的,結案報告是怎么寫的,正如-所說,結案報告是一個案子的精髓所在。-還帶我去給嫌疑人做筆錄,這是一個取保候審的案子,也是我第一次與犯罪嫌疑人打交道,不知道嫌疑人的心情是如何的,反正我當時很緊張,以至于做筆錄時不是忘了嫌疑人說什么就是寫錯字,一直鼓勵我,讓我不要著急,所以之后的筆錄寫的還是不錯的,受到了老師的表揚。在完成筆錄回去的路上,-對我說,見到嫌疑人不要緊張,該緊張的嫌疑人,我雖然不是檢察員,但在這里實習也是檢察院的一名工作人員,做筆錄有什么疑問就直接大膽的問嫌疑人,不用害怕。我真的很感謝顯武哥對我的鼓勵,也讓我有了更大的動力去工作。之后的一個月里,工作漸漸入手,受案的告知,提訊嫌疑人,做筆錄,出庭公訴,寫結案報告等,之間的一些程序像取保候審、換押證、普通或簡易程序、如何量刑、退補以及審查等都越來越清晰,此外,對公安局、檢察院、法院三者的關系以及之間的運作程序也有了比較清晰的認識。雖然之前也去法院旁聽過庭審,但是以公訴人的身份去給我感覺必然是不一樣的。一個月下來,我對工作越來越熟悉,但是也要離開檢察院回學校了。特別感謝帶我的指導老師以及前輩們,這一個月讓你們費心了。

四、知識雖重要,但不僅僅是知識

除了以上說的學到了很多知識外,也從前輩們之間的交流中學到了很多社會上應該明白的問題,同時因為這里的案子大多和刑法有關,也讓我見識到了這個社會的黑暗的一面。對于黑暗面我完全不恐懼反而會積極的應對,敢于與其作斗爭。老師也喜歡和我交流,談笑間告訴我很多他的人身經驗,我相信這些會令我收益終身。盡管我們年齡有一定的差距,但是一個月中我們都相互了解,忘不了最后一次我們組聚餐的情形,感覺和你們一起工作很開心!

五、結束語

實習的一個月確實讓我覺得有點累,但是那是我缺乏社會實踐。一段真切的社會經歷遠比在課本上學到的東西多,實踐出真知。一段經歷也讓我有了許多經驗與教訓,對今后的學習生活有了一個較好的指導?!罢J真讀書,走入社會,面向未來,超越自己”這就是我對自己的要求。至于如何理解這16個字,我想最好的方式就是在實踐中詮釋!

第二篇:檢察院暑期實踐心得體會

為期一個月的實習結束了。在具體的實習過程中,我了解了國家機關的相關職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學習和生活也有了一些思考。來到檢察院前,我就稍微了解了一下檢察院的結構:包括偵查監督、公訴、瀆職侵權檢察、民事行政檢察、反貪污賄賂局、控申等部門。進入控申科實習的兩個星期,我主要從事的就是整理卷宗目錄、幫忙協助工作人員的日常工作。空閑時間向科室的老師們請教問題,得到很多的指點?!胺ā笔且婚T藝術,可以很理論,但更重要的是一門工具,她很實用,能真正幫助需要的人,只要我們正確運用好法律,用法律途徑解決生活中的糾紛,那么我們所謂的法治社會也就達到了預期目標。通過這次實習,我明白了許多新的道理,有了很多新的體會。

(一)在學校里一定要刻苦學習理論知識,扎實打好基礎。從我的實踐和老師們的講述中來看,基礎理論知識對于總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學習,對于工作是很重要的。

(二)理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐相結合,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發現,現實還是很復雜的,不是光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學習和深化,是很有幫助的。

(三)必須擴展知識面,增強綜合素質,發現不足,彌補欠缺,切實的開展實際工作。這對提高自己是非常必要的,對于了解當事人所處的環境,對于案件的偵查也有幫助。

(四)在今后的學習中應根據這次實習所得到的經驗,處理好課堂學習與社會實踐的關系,以及理論知識與實踐內容的關系。

(五)邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來的自己單純地認為世界是純凈美好的,于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力,但理想與現實的差距總是有的,要學會給予丑惡、苦難與不幸一個正確的理念和態度。

(六)要樹立法律權威,法律的公正對當事人是有影響的。刑法和刑事訴訟法也存在教育的功能,我想一個法治國家,需要從培養公民對法律的尊重以及對人權的尊重,而這尊重其實也是對自己的尊重。法律確認和保護每一個人的自由和權利,但法律也將制裁侵害他人自由和權利的行為。實習后我有了許多的思考,需要經過一段長時間的思考,期望能沉淀出法律學習堅定的信念和對法律正義追求的執著。藉此,我還要感謝幫助我的魚臺縣人民檢察院控申科和各位檢察干警。

第三篇:檢察院暑期實踐有感

檢察院暑期實踐有感

檢察院暑期實踐有感

劉震

一個多月的實習,我切身感受到了法律的魅力。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對專業用語有了進一步的掌握;此外,我還結交了檢察官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。

我們從整理卷宗這種最瑣碎的事情做起,但在完成這些工作的過程中,徹底改變了我之前認為的'打雜'沒用的看法,只要你用心,就會從中學到很多。比如,在整理案卷的過程中,會發現,一個案卷就是一個案件從發生到審結、罪犯被送到監獄的全過程。案件的審判流程表反映了一個案件的基本信息,從收案、分案到結案都被歸入了>電子信息檔案。檢察院會將案件的起訴書及相關材料提交到法院。公安機關關于各種案件的刑事偵查,一個案子并不是簡單的幾個物證或口供,而是非常詳細完整的環環相扣的證據鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價格鑒定、勘驗筆錄、工作記錄、辨認筆錄,到電話清單、各種物證圖片,確可證明一個案件的始末。律師的委托書、辯護詞,還有民事材料、調解書,雖不是每個案件都涉及,卻也是一個刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達判決書回證、執行書及回證、提票,我們目睹的這些,其實已經是一個刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來。不只是知識的拓展,更大的收獲是我在做這些細枝末節的工作時能夠真正的踏實下來,讓自己的心靜下來,讓我的耐心程度得到很大的提升。

在新聞上看過的冤假錯案有很多,在來時對檢察院的工作我是很擔憂的。但是在工作之后,我發現檢察官對待群眾的態度非常好,即使是一個無關案件的問題也會認真解答。這讓我對中國的司法又有了信心。雖然我們做不到事實上的公正,但至少能做到程序的公平正義。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的魚臺縣人民檢察人>民法院的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝,并希望檢察院的檢察官們堅持走下去,為中國的司法公正開辟出新的天地。

檢察院暑期實踐有感

劉楊

時光荏苒,歲月如梭。為期一個月的實習生活就這么結束了,在檢察院實習的這段日子,我經歷了許許多多的'第一次':第一次整理卷宗,第一次參加提審,第一次去派出所檢查監督等等,從陌生到熟悉,魚臺縣人民檢察院讓我在工作、學習和生活中感受到了無微不至的關懷。

魚臺縣中位于山東、江蘇、安徽三省交界處,聞名世界的京杭大運河從東部穿流而過,南與江蘇省徐州市毗鄰,其還瀕臨中國北方最大的淡水湖--微山湖,縣內河道縱橫,地形平坦,我們懷著滿心的熱情和憧憬學習檢察院的工作,便在這譽有'江北魚米之鄉'的小城中開始了為期一個月的實習生活。

到檢察院的第一天,我便被分到了偵查監督科,在這里我的主要工作是參與提審犯罪嫌疑人,制作訊問筆錄,擬定案件審查逮捕意見書,整理檔案,以及一些簡單的文字與后勤工作。因為是第一次實習,之前從沒有接觸過實際意義上的檢察院的工作,有很多不懂的地方,辦公室里的薛哥和姜姐在工作的時候總會耐心的給我講解,教會我如何制作訊問提綱,如何擬定案件審查逮捕意見書等等;他們還在辦公室就熱點案件發表自己的看法,我從中也學到很多。是他們耐心的教導,使我將理論知識和和實踐更好地結合起來,真正從書本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。

在實習工作中,我逐漸認識到了扎實的專業基本功的重要性,認識到對知識不斷更新、不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應社會的必要。在學校總以為自己學的不錯,可是在實際運用過程中才發現自己的知識儲備量是那么的少,案件情況原來是這么復雜,不同于課堂上老師列舉的簡單明了的例子,現實生活中的不確定因素是我們難以想象的。在這些成長的日子里,我時間、思考、反思、總結,所得收獲都已經成為大學生涯中的寶貴財富。一個月短暫而又充實的實習,它架起了我從學校到社會的橋梁,承載了我即將面對現實和挑戰的心情,必將終生難忘!

感謝魚臺縣人民檢察院給予我非常難得的實習機會,在這里,我們的每日三餐由食堂的叔叔阿姨操勞,每天上班下班也由檢察院的司機叔叔不辭辛勞的接送,偵監科的王科長、薛哥和姜姐也對我們在魚臺的生活十分關心,并提供了很多幫助?;蛟S大學生活中的片段總會隨著歲月的流逝難免被遺忘,但這段實習日子定是終生難忘!最后,感謝魚臺縣人民檢察院的所有人員對我們的照顧,謝謝!

檢察院暑期實踐有感

劉繼行

今年的7月13日到8月13日,我在山東省魚臺縣人民檢察院進行了為期一個月的實習。在這一個月的實習當中,我收獲頗多,還得到魚臺縣檢察院的很多幫助,對此向其表示感謝。

在今年的7月13日,我們29名學生外加兩名帶隊老師共31人從日照曲師大北門集合出發坐大巴來到了濟寧市魚臺縣。我們曲師大法學院和魚臺縣法院檢察院有實習合作關系,故魚臺縣檢察院是眾多實習地點中的一個,而我就被分配到這里。我們首先來到了魚臺縣第一中學,我們的實習宿舍就在這里。進入宿舍一看感覺條件比較艱苦,但感覺還算可以。當天萬里無云,烈日炎炎下,司法干警為我們跑動跑西地搜集生活用品,免費給我們分發了涼席、蚊帳等生活用品,對此表示感謝。

來到魚臺的第二天早上,我們做檢察院的專車來到了魚臺縣人民檢察院,這是我第一次到檢察院,對此表示充滿期待。檢察院的相關負責人把我們一行9人分到了不同科室,包括公訴科、偵監科、民行科、接訪室等,我和兩名同學分到了公訴科。公訴科是檢察院的重要部門,提起公訴也是檢察院的重要職責。至此,正式開啟了為期一個月的實習生活。在這一個月中,我表示很慶幸能熟悉人民檢察院的工作流程和工作內容,并且有機會將在法學院課堂中所學的書本知識應用于具體的司法實踐中去,理論與實際相結合,學以致用,彰顯法學知識的實用價值。

首先我學會了整理卷宗,幫助將公安機關移送到人民檢察院的刑事訴訟卷宗進行整理變成公訴審查報告。在這一過程中,證據的分類、書證、物證、鑒定意見、勘驗報告等知識,立案、取保候審、羈押、刑期等知識,犯罪嫌疑人、被害人、證人陳述等理論知識都有體現。既讓我對整理卷宗的過程進行了學習,又復習了所學的>刑法和刑事>訴訟法的知識。

其次,我親身參與了提審,深入了解了提審訊問的真實過程。訊問是刑事訴訟法中學習的重要內容,也是人民檢察院的重要工作之一。在新聞中,在所學知識中,說普遍存在刑事逼供。但在魚臺縣人民檢察院訊問過程中,檢察官切實做到了依法、心平氣和的訊問,一切都是依法進行的。

再次,我親身陪同到達過看守所給在押人員送達相關文書,并向其宣告作為犯罪嫌疑人的權利和義務,這與我們所學的課堂知識相同,是切實保障人權、打擊犯罪的舉措。公安機關、檢察機關、審判機關的分工與配合也是我們法律學習中的重要知識。在這一過程中,我看到到了公安機關和檢察機關最佳拍檔式的分工與合作。

除此之外,梅科長還給我們詳細講解了間接故意與過失的區分,并用實際接觸的案子幫助我們區分。間接故意與過失的區分是我們學習的重要內容。梅科長還根據多年在人民檢察院工作的經歷,談自己的感觸。公訴科的輝哥和飛哥也給我們提了許多法律方面的建議,讓我們受益匪淺,對此我表示由衷的感謝。

在實習的一個月中,感謝司機師傅每天接送我們,感謝食堂的工作人員每天為我們提供可口的飯菜,感謝檢察院的工作人員也給我們提供了許多幫助,讓我們學到了很多知識,感謝輔導員老師不辭辛苦幫助我們,感謝魚臺縣人民檢察院給我們提供的實習機會……我要感謝的人和事還有很多,就不一一列舉了,對此一并說一句謝謝。

在魚臺縣人民檢察院實習的一個月是讓人記憶深刻的,是我的一生中難忘的回憶,臨別之際,感到戀戀不舍,至此,向魚臺縣人民檢察院道一聲謝謝,向努力工作的檢察院工作人員表示深深的感謝。

第四篇:檢察院暑期社會實踐報告參考

檢察院暑期社會實踐報告參考

檢察院暑期社會實踐報告

大學的第二個暑假,我去區檢察院做社會實踐,時間是從二0xx年七月十六日至八月九日。我現在所修的專業是音樂學跟文秘專業,但為了能更好的充實自己,并為以后就業作更多的準備,在此期間,同時還修了第二個學位---法學。所以,想在這個暑假期間,讓自己所學的僅有的一些知識能盡快得到一個實踐,所以選擇了到縣檢察院來做社會實踐。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他司法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過,同時也對子將未來幾天的工作感到莫大的迷茫與無助。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。從這一點上來看,這無疑對我以后的學習又提出了新的問題與更好的學習建議,從而也可以讓我避免一些日后學習中不必要的學習彎路而不至于陷入歧途。

在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用?,F代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

通過這次的社會實踐,使我感受頗深,同時也對我國的法律有了更深刻地認識,也認識到我國法律在不斷完善的同時其實也存在很多的不足之處,通過這次實踐對我以后對第二學位的學習更是有了很大的幫助,這也是不可否認的事實。我堅信,有了這次社會實踐的經歷,不管是在以后的生活,學習還是在以后的工作中,對我都是一次很有價值的經歷。

[檢察院暑期社會實踐報告參考]

第五篇:檢察院暑期社會實踐報告

大學的第二個暑假,我去區檢察院做社會實踐,時間是從二00九年七月十六日至八月九日。我現在所修的專業是音樂學跟文秘專業,但為了能更好的充實自己,并為以后就業作更多的準備,在此期間,同時還修了第二個學位---法學。所以,想在這個暑假期間,讓自己所學的僅有的一些知識能盡快得到一個實踐,所以選擇了到縣檢察院來做社會實踐。實習期間努力

將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他司法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過,同時也對子將未來幾天的工作感到莫大的迷茫與無助。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。從這一點上來看,這無疑對我以后的學習又提出了新的問題與更好的學習建議,從而也可以讓我避免一些日后學習中不必要的學習彎路而不至于陷入歧途。

在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法

學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用?,F代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

通過這次的社會實踐,使我感受頗深,同時也對我國的法律有了更深刻地認識,也認識到我國法律在不斷完善的同時其實也存在很多的不足之處,通過這次實踐對我以后對第二學位的學習更是有了很大的幫助,這也是不可否認的事實。我堅信,有了這次社會實踐的經歷,不管是在以后的生活,學習還是在以后的工作中,對我都是一次很有價值的經歷。

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