第一篇:煙臺正海集團實習報告(精)
山 東 輕 工 業 學 院
畢業實習報告
二○一一 年 四 月 三十 日
實習情 況 一 覽 表
時間 地 點
2011.4.3-4.8
山東輕工業學院
院系名稱 機械與汽車工程學院
學生姓名 趙建振
專業班級 過控07-1班
指導教師 史巖彬、王明祿
付振玲、張麗麗
實習內容(講座、參觀、車間指
工作、總結
導教師
備注等)
老師介
史紹、動員、巖彬、王明祿、付
資料收集
振嶺
2011.4.11-15 2011.4.11-15 2011.4.16-20 2011.4.16-20
正海磁材正海磁材正海網板正海網板參觀車
講座
參觀車
講座
張麗麗
史巖彬、王明祿、付振嶺
張麗麗
史巖彬、王明祿、付
振嶺
張
麗麗
史巖彬、王明祿、付振嶺
張麗麗
史
巖彬、王明祿、付
間
間
2011.4.20-23 2011.4.20-23 2011.4.23-27
正海車飾正海彤祥化工
山東輕工業學院
參觀車
參觀車
總結
振嶺
張麗麗
史巖彬、王明祿、付振嶺
張麗麗
史巖彬、王明祿、付振嶺
張麗麗
史巖彬、王明祿、付
振嶺
張麗麗
間
間
正海集團實習報告
一、實習目的
自從進入大學后就一直學習理論知識,對于工廠實踐一直是處于自己的想象之中,通過本次實習可以讓我們對工廠生產有個感性的認識,同時理論聯系實際對自己所學知識進行鞏固,直觀的了解整個生產線,體驗企業工作的內容和方法,實習后要達到以下幾點:
1、通過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,了解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續的畢業設計打下基礎。
2、廣泛接觸工人,認真聽取工人師傅的專題報告,對工廠的生產和行業動態有所了解。
3、參觀有關工廠,知道一臺機器從毛胚到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。
4、通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。
二、正海集團簡介
正海集團是山東省重點企業集團,集團前身煙臺電子網板廠創建于1990年。正海集團以“創建百年正海”為長期愿景,堅持“有限多元化,永續發展”的經營方針,經過二十年的創業與發展,由單一的蔭罩生產廠家發展成為以精密蝕刻、稀土永磁、汽車零部件、生物技術、典當金融為核心,涉及礦產資源等領域的企業集團。核心企業有:煙臺正海電子網板股份有限公司、煙臺正海磁性材料股份有限公司、煙臺正海汽車內飾件有限公司、煙臺正海生物技術有限公司、煙臺正海典當有限公司
等。正海網板是世界彩管蔭罩的主要生產基地,公司擁有國內生產規模最大,技術水平最高的蔭罩生產線,綜合實力居行業領先地位。目前公司在精密腐蝕領域不斷開發
新產品,拓展發展空間。正海磁材主要從事高性能釹鐵硼永磁材料的生產經營,產品廣泛應用于信息產業、汽車行業、機械制造、醫療器械等領域。公司擁有先進的技術和設備,產品綜合品
質達到世界一流水平,贏得了國內外客戶的一致贊譽。正海車飾的主導產品為汽車頂棚、地毯、天窗拉板等聚氨酯類部件產品,是國內唯一具備頂棚自主研發和同步設計能力的汽車內飾生產廠家,公司為全國幾十家整車廠配套內飾材料,其中汽車頂棚的國內市場占有率超過20%,居全國同行業首
位。正海生物主營組織修復材料、生物醫藥新產品的研發、生產和銷售,在組織修復領域具有國際先進水平。公司與中科院有關研究機構建立了合作關系,具有一流的研究開發和產品增值服務能力。公司的口腔修復膜、皮膚修復膜以及生物膜等產品已
經先后推向市場,后續產品將不斷填補國內空白。正海典當是煙臺市目前規模最大的典當行,公司立志成為“煙臺人身邊最快捷的融資窗口”和“煙臺市中小企業快速融資的綠色通道”,依靠專業的服務和雄厚的資金
實力,公司取得了理想的經營業績。在秘波海董事長的領導下,正海集團在二十年發展歷程中得到各級政府的肯定和認可,先后獲得了“全國重點高新技術企業”、“山東省重點企業集團”、“山東省級文
明單位”等等榮譽稱號。
正海集團將秉承“科技先導、面向世界、奉獻正海、永創一流”的企業精神,不斷做強做大各支柱產業,繼續向著“百年正海”的目標邁進。
三、實習內容
1、參觀正海集團磁材公司
煙臺正海磁性材料股份有限公司主要從事高性能釹鐵硼永磁材料及相關元器件的生產經營業務,公司以趕超世界一流水平為目標,憑借具有自主知識產權的正海無氧工藝技術(ZHOFP和世界一流的生產檢測設備,能夠批量生產當今世界頂級的53N、50M、48M、48H、44SH、40UH、38EH、33AH等30多個牌號的燒結釹鐵硼磁體,年生產燒結釹鐵硼磁體3500噸。產品廣泛應用于航天、航空、汽車、通訊、醫療、化工、機電等行業領域,通過ISO9001:2000質量體系認證。2006年底研制出磁能積(BHmax高達56.0MGOe的超強永磁體,是迄
今國內公開報道的燒結釹鐵硼磁體開發的最高水平。釹鐵硼磁性材制作流程:原料準備、真空熔煉、制粉、壓型、熱處理、機械加
工、表面處理、成品檢驗、充磁包裝。通過工作人員的介紹我們了解到正海集團磁材公司生產的釹鐵硼磁性材具有一下六個特點:低失重、高一致性、高工作溫度、優良鍍層結合力、優良耐腐蝕
性、優良的親膠性。
2、參觀正海集團汽車內飾
煙臺正海汽車內飾件有限公司的主導產品為汽車頂棚、天窗拉板、汽車地毯、玻纖布、免玻纖DVD、座椅后護板等聚氨酯類部件產品,是國內唯一一家具備汽車頂棚自主研發和同步設計能力的汽車內飾件生產廠家,其產量和市場占有率為全國同行業首位。公司建有“山東省汽車內飾材料工程技術研究中心”和省級技術研發中心,通過ISO9000質量管理體系認證、OHSAS職業健康安全管理體系認證、ISO14001環境管理體系認證、德國汽車工業聯合會VDA6.1質量體系認證以及國際汽車行業最高的ISO/TS16949:2002質量體系認證。該公司為全國幾十家整車廠配套內飾材料,代表產品有一汽集團的紅旗系列、一汽大眾的奧迪A6、A4系列、奇瑞的風云、旗云系列等50多個款型。公司在長春和蕪湖建有子公司,產品為周邊汽車市場配套。公司還在武漢、鄭州、沈陽、哈爾濱、天津、寧波、北京、福州、成都等地設有辦事處,服務
于全國的汽車市場。
3、參觀彤祥化工
彤祥化工的生產工序屬于正海集團汽車內飾有限公司的上道工序,為汽車內飾有限公司提供原材料,在車間中我們看到工人們利用剪板機將立方體的原材料切割成規定厚度的板材,并且對切割后的板材進行抽樣檢測以保證產品的質量。
4、參觀正海集團網板廠
煙臺正海電子網板股份有限公司是世界彩管蔭罩主要生產基地之一,擁有目前國內線體最長,生產規模最大,兼容品種最多,技術水平最高的蔭罩專業生產線。該公司主導產品是彩色顯示管用與彩色顯像管用蔭罩,有CDT和CPT兩大系列80多個品種,目前年生產能力已達到3500萬張,先后通過ISO9002質量管理體系認證、ISO14001環境管理體系認證和OHSMS職業健康安全管理體系認證,在世界各大客戶中建立了良好的信譽,與三星、松下、湯姆遜、LPD等客戶建立了戰略合作關系,是山東省AAA級信譽企業,綜合實力居世界同行業領先地位。除蔭罩業務外,公司在精密腐蝕領域不斷開發新產品、新業務,為公司開辟新的發展空間。
公司依托省級技術開發中心,大力開展技術創新。研發的21英寸、25英寸和29英寸純平彩管蔭罩、29英寸精細節距中分辨率彩管蔭罩,數字電視用32英寸高分辨率彩管蔭罩(寬屏16:9)以及PDP用42英寸高清度蔭罩等眾多產品通過了山東省科技廳組織的科技成果鑒定。
蔭罩的生產原材料是鋼帶,通過及光照射確定腐蝕點,然后向鋼帶噴射腐蝕液腐蝕出需要的孔隙,再清洗烘干,剪切成產品,最后再經過檢驗合格后方可出廠銷售。
四、實習心得
通過對各個車間和工廠的參觀,我感覺到了勞動人民的力量,也再一次對課堂上學的知識進行了鞏固,明白了理論與實際聯系的重要性,空有理論而沒有具體實踐的話,只能是一個空想家,等到真給你機會大展拳腳的時候,你也會讓機會白白
溜走。看到工人們那熟練的操作,我對自己的將來也有點擔心,要是沒有這次的實習,我不敢相信在實際操作方面我們大學生就是一張白紙,我們以這樣的狀態畢業哪個企業敢上我們去一線參加生產啊,認識到了自身的不足,接下來就應該有針對性的鍛煉自己,讓自己不至于將來在工廠里丟人。
看到車間工人的惡劣工作環境,對自己將來的擇業也產生了很大的影響,仔細想想,在車間里上班的也都是一般的技術工人,如果我們的技術比一般技術工人好了,那我們就不用去天天蹲車間了,這次實習經歷也是激勵我好好學習技術的動力所在,為了將來自己有個好的工作環境,努力吧!
指導教師評語: 實習成績:
指導教師: 年 月 日
第二篇:藍海酒店集團實習報告
山 東 工 商 學 院
SHANDONG INSTITUTE OF BUSINESS AND TECHNOLOGY 專業實習報告
實習單位 分院(系別)班 級 姓 名 指 導 教師
PRACTICE REPORT
北京藍海鐘鼎樓食府(石景山)
工商管理院系 專 業 旅游管理
082 學 號
08075233
張良學 專業實11.4.20-11.10.10
習時間
柳敏 指導教師職稱
講師 北京藍海鐘鼎樓食府(石景山)實習報告
一、實習單位簡介
山東藍海酒店集團創業于山東東營,1994年,它還是一家區招待所;十余年櫛風沐雨,十余年艱苦奮斗,十余年鑄造輝煌。今天,它已經發展成為一家高檔酒店經營為主,以酒店工程和職業教育為配套產業的大型酒店集團。在北京、上海、濟南、青島、東營、淄博、臨沂等城市擁有14家高星級酒店,3家高端餐飲店,一所可容納萬人的職業學校,一家國際旅行社及一家工程施工總公司,打造出了“藍海”、“鐘鼎樓”等一系列的知名品牌,資產總值超過18億元,員工總人數及在校學生超過萬人。
北京藍海鐘鼎樓食府(石景山)隸屬于山東藍海酒店集團,與北京藍海鐘鼎樓食府(西直門)店為姊妹店。食府下設鐘鼎樓宴會廳、漁歌舫宴會廳、漁歌舫零點廳、四季火鍋廳、藍鉆國際美食自助百匯五個功能區,食府總營業面積14500平方米,是您家庭及朋友聚會、宴請高朋、品味人生的理想宴會客廳。
鐘鼎樓宴會廳主推生態有機餐,綠色營養,時尚健康,高檔菜品以燕、鮑、翅、參為主,鐘鼎樓追求的服務追高境界是:與顧客的心靈對接。設有客戶助理,為顧客提供定制化的專屬服務,并以高雅、個性、內涵服務定位,精于服務細節,講究服務禮儀,終于服務效率。鐘鼎樓擁有宴會包間36個,房間裝飾格調高雅內涵,仿古裝飾風格,盡顯大氣和沉穩,彰顯顧客的尊貴身份。
二、實習過程工作簡介
4月20日到5月10日。集團給我們進行了嚴格的20天脫產的封閉式服務禮儀培訓,并舉辦了熱鬧的結業晚會。這20天里,我們培訓的主要目的和要求:(1)了解藍海酒店集團的歷史、現狀和未來,熟悉、領會并認同藍海企業文化的理念、要求,會唱集團歌《藍海風》;接受企業的價值理念,培養良好的品格。(2)熟悉集團有關管理制度,培養學生的紀律意識、服從意識以及團隊合作意識。(3)掌握酒店員工應具有的服務意識、基本行為規范,達到酒店員工的基本素質要求,以及通過形體禮儀的強化訓練,形成良好的行為習慣。
結業的第二天,分派實習實體(即:藍海集團的不同分店)。我很榮幸的被分派到了北京石景山店火鍋服務崗位。由于石景山還沒有正式開業,所以在石景山店試營業之前,我們還需要在藍海職業學校接受服務禮儀的實體培訓(崗前培訓)。當然,不能離開實踐這一環節,培訓經理會安排我們到東營藍海國際、西城賓館、藍海大飯 2 店等在東營的實體進行實踐訓練。在東營藍海國際實習的過程中,10:30簽到,開班前會,做餐前準備,站位迎賓;待到客人進店時,主要是服務任務:接待來客、餐中服務;送客服務,餐后收尾,清掃包間衛生。
在趕往石景山進行試營業之前,我們石景山的餐廳總監根據餐廳部門員工的要求和各個班組的人員配置等要求,統籌安排,又對我們這些新員工進行了崗位的再調整。我便由火鍋服務崗位調到火鍋傳菜。火鍋傳菜,主要是將客人所點的鍋底和海鮮、肉菜、丸類、蔬菜各類菜品,用托盤由廚房傳送到客人所在的餐桌或包間,工作內容簡單,但是因為是連接餐廳后廚和顧客之間的通道,所以傳菜組在餐廳也擔當了很重要的溝通、協調作用。
三、實習單位評價與建議
1、藍海集團的服務禮儀培訓多且全,極具禮儀規范
藍海的服務禮儀培訓項目很多、很全面,能及時的跟隨國際標準禮儀,用最先進的、現代的服務禮儀接待每一位來店消費的客人。藍海集團,每年都預支足額的服務禮儀培訓資金,專門聘請知名培訓學校知名的培訓老師,到各個實體進行服務禮儀培訓。從集團總裁,到各個實體的總經理、總監、部門經理,都要接受服務禮儀培訓。并且,每一期的禮儀培訓,都會有考試對培訓內容進行嚴格的考核;凡是不過關的人,都必須無條件的接受再次培訓。但培訓過程中我也發現一些問題,希望以后能夠得到改善。
(1)我們作為實習生,很幸運的也接受了試營業之后的第一期培訓。培訓內容多為口頭傳達,不易讓視覺型學習者接受。培訓之前,應該事先發放培訓的稿件、或者培訓的內容概要。
(2)培訓的時間,全是從我們的休息時間里榨取的。為了不耽擱酒店的生意,我們必須每天早上7點起。這樣子的培訓,使得員工心里極不平衡。當然如果完全脫產對酒店影響很大,不值得。我認為可以從各個部門里,每天分批抽取定額數的人員接受培訓;或者給與每名參加培訓的員工,加班補貼。
(3)培訓結束后,雖然也會有質檢部門的相關人員,對我們的日常表現予以檢查和獎懲,但是,我發現檢查項目并沒有持久的堅持下來。時間久了,以前培訓的服務禮儀又走樣了。建議安排上對質檢人員管理的、負責的相關人員,比如質檢人員對我們的檢查,我們可以通過如此類的相關人員進行反饋。這樣子的措施,可以使得各級、各層各人員都有的權限和限制。
2、班前例會、簽到、簽退,存有代簽現象
每天早上開例會,每天下午開例會,每周開大班會,每個月開員工大會。主要依靠開會傳達消息,口頭傳達失真性強。獎懲書面傳達,是很合理。但有代簽的情況。3 無論是獎勵還是懲罰,都有代簽的情況。上班時間點不固定,沒有辦法做到統一打卡簽到,不方便統一管理。上班簽到,還是統一的老式的簽到本,容易代簽。但是,“簽到本+班前例會點名”的方式可以防止遲到。班后簽退,則不能有效的防止早退。
3、工資發放標準模糊
工資發放的計算基本模式是:基本工資+加班補貼、全勤工資、崗位工資、崗位補助、職務津貼、績效工資、效益工資、獎勵、招生激勵、、其他補助、違紀、其他扣款、所得稅社會保險、公積金、缺勤扣款,算出實得的實發工資。
(1)工資計算應該是天數計還是小時數計?如果論天計算,有的一天工作8小時,有的一天要工作14甚至15個小時,顯然是不公正的。關于工資計算問題,我還是認為相關部門應該再商討一番仔細的發放標準,以便規范行業秩序。
(2)服務組計件依據接待包間數量、傳菜組計件依據部門接待的平均數量,關于計件,普通員工是可以自己統計的,但是效益(超目標完成的百分點)、績效就不是很公開、很開明了。實體并不把效益統計表給我們員工看。而且,還有一點,實習生、跟正式員工的效益還不一樣。同樣的在一個部門工作,一樣的工作時間,一樣的工作量,有的時候,仔細算來,工作量甚至比他們的工作量還大,為什么效益還不一樣呢。
4、領導要明確權限,管理有度,還須有數
在各個崗位上,我看到我們的員工大都盡心盡力,但是領導層級別層次不明。經理干領班的事情,直接管理普通員工,領班管理下部員工,在很忙的時候,也會參與服務、傳菜工作。經理逛得很勤,比領班檢查的還細,給領班壓力太大。我的建議是領導要下發權力。經理只關注,或者說太過關注下屬員工的失誤和缺點,使得員工的工作積極性很受打擊。應該多說一些正面的、積極的表揚方面的東西。在表揚的大背景、大前提下,再提出員工的某個、某些缺點和不足,這樣子,員工會更容易接受,而且不會影響工作的心情。試設想,如果領導很嚴厲的批評下屬,那么,領導上班沒心情,下屬上班也會一肚子的氣,根本就沒有開心的心情上班,怎么可能把班上好呢。上班時候,的確有地位層次關系,但是,下班的時候,我們畢竟都是供職的員工,我們是平等的,我們還是要做知心知己的朋友的。如果,只是因為上班時候的滿腔的怨氣整的平常生活也不是很順意,那就不是很值得了。
5、集團福利多、活動多,但基礎設施還需要繼續完善
每逢節假日的時候,集團會發放福利。比如中秋節發放了月餅和牛奶。國慶節的當月,我們可以有比沒有節假日的月份多休三天班。實體組織我們所有員工分批去雙龍峽旅游。在第四批員工出事的情況下,做出了更改旅游項目的決定。及時的做出調整成,改成了爬長城。集團的各個實體還會在平常的工作中,隔幾天組織各種活動。比如,吃西瓜比賽、吃氣球比賽、乒乓球賽,各個班組也會有聚餐聚會,極大的拉近4 了員工間同事間的感情,記憶最深的一次是中餐跟西餐(自助餐)的大型聯誼,氣氛火熱。
這些不定時、不定期的活動,體現了集團對內部員工的人性化,極大的豐富了員工的業余生活。但是,除了不定期的活動外,我們員工的業余生活還是很無聊的。文化活動、文藝活動、體育項目,幾乎沒有。我們班組,多數為大學生,好多愛好讀書的,但只能去石景山圖書館或國家圖書館去借書看;還有一位同事喜歡健身,就獨自一人就近去了遠洋山水小區里的一健身房辦理了一張會員卡;有愛好打臺球、打乒乓球的同事,也只好就近消費娛樂;還有最后但也很重要的一條,我們員工食堂的電視,本來是開放的,我們可以自己選擇節目,后來只能看輪番播放的《藍海月播報》。我的建議是,統計所有員工的興趣愛好,在宿舍或者酒店員工休閑區域安置上圖書雜志架,還可以安排上簡單的健身設施,臺球、乒乓球、羽毛球并不是很占位置。雖然,北京的地租很高,但是我想,滿足了內部員工的需求,調動了員工的工作積極性,工作自然就做好了,生意才會興隆。
6、各部門的配合程度需要繼續磨合
菜的美觀度、熱度,受后廚廚師師傅、傳菜員跟服務員的配合默契程度影響。菜由廚房到餐桌,主要是傳菜組工作,要保持美觀度,就要求傳菜組成員穩重,但是上級領導還要求我們要“快、快、快”。我的個人意見是,速度應當由我們自己控制,在不影響菜品美觀度的基礎上提高速度。再有一點,其實,端著托盤,穩穩當當的走在酒店樓道上,本來也是一道值得觀賞的風景,反而,有跑起來的“快”,給人的感覺是太急躁、不穩重。另外,餐廳部(服務組、傳菜組)與財務部(主要談收銀組)的配合需要進一步調整。事情的靈活處理上,需要進一步完善。比如,客人急需加減某些東西時候,應該可以先把機器放一邊,稍后處理、登記,而應先把客人的要求滿足了,讓客人舒心消費。
四、實習體會與感想
1、身在福中不知福
我們在5月10號開始分配實體的。但是,到6月24號,我們石景山店才開業。那么,這一陣子,我們在干什么呢?我們就一直在藍海學校接受為期不定期的培訓(因為,那時候,我們作為石景山實體培訓的第三期員工,我們根本就不知道什么時候才能安排我們去開荒或開業)。現在想想,我們在學校里,度過了一個不錯的試用期。雖然,整天早起晚睡、起早貪黑的培訓無聊的服務禮儀,但是,我們相比那些早些階段被調到北京參加開荒的員工來說,我們的確是已經幸福的多了。起碼,不用凌晨兩點躺下,早上六點起;起碼,不用在下雨的時候,搶著時間遮掩貨物;起碼,不用將 5 所有的配套設施從貨車上搬下來抬到五樓去。相比而言,我們在學校培訓,已經算是夠幸福的了。
2、深深的感謝跟我們相處了半年的好友、同事們
經過這半年的實習,結識了不少的朋友,在我們集團培訓24期的北京項目(即石景山)的同學們、實體培訓第三期的日照廣播電視大學的老鄉們、我們二樓(火鍋+漁歌舫)的同事們,這一路走下來,多謝有你們的陪伴、照顧。“在家靠父母,出門靠朋友”。我們第三期剛到石景山的時候,被安排到了地下室住著,真的挺不習慣的--很潮濕,每次回宿舍休息,就感覺跟被子被雨淋過一樣;地下室的手機信號很差,集團的、實體的領導慰問過我們好幾次,加上朋友之間的互相照應、相互鼓勵,我們終于盼來了搬到地上的時刻。在辦公室主任的積極組織下,我們僅僅用了一天的時間,就把地下室的床、拆了移到地上并順利組裝完成!當天晚上,我們真真正正的睡了第一個舒服的覺。謝謝部門領導的關心,當然,更離不開相處了半年的同事朋友們。
整個實習過程,最難捱的日子,除了剛離開學校的實習開始階段,緊居其次的就是臨近10月10號,即將要離職的日子。看著同學,提早離開的時候,心里好難受,不明不白的難受,說不好,是因為激動,還是因為不舍。反正,是心情很復雜、心里很難受的日子。臨走的前天晚上,我們二樓整了一個集體聚餐,作為我們送行。真的很熱鬧,很開心。當晚,我們都吃喝的挺盡興的。
3、學到很多東西,豐富了自己的人生閱歷
酒店作為一個服務行業,由于上班的時間點跟正常的上班下班時間有點出入。在別人下班休息的時候,我們需要拿出時間來上班;而在我們下班休息的時候,可能正好是別人上班的時候。這種的錯節的生活節奏,讓任何普通人都是接受不了的。而且,每天的上班時間點也不固定,忙的時候,早9點忙到晚12點一點不為過;閑的時候(其實,也不會有我們很閑的時候,領導就會沒事找事的讓我們做),一天下來,工作時間點至少8個小時。歷經整個實習,我發覺自己真的學習了不少的東西。提高了自己的服務意識,增強了服務觀念。其實幫助別人,是一件很幸福的事情,尤其是在服務、幫助別人的時候,還可以給自己帶來經濟收入的時候,我們更應該是幸福的。我們雖然是實習生,但是那些老員工們會很耐心的給我們一一講解服務過程中的細節和技巧,教會我們如何做餐前、如何收餐后。有些人會說,中專生、初中生,作為那兒的老員工,思想素質根本就不過關,可能會欺負新人,之前,我也是這么認為的“既然來了新人了,什么沉活、累活,都交給新人去做就好了”,其實,他們也還是蠻客氣的。
經歷了半年多的實習,感覺自己真的成長了很多。第一次如此深入的、如此徹底的走向社會、接觸社會。在社會上,什么事情都要靠自己去爭取,不會有什么人、什么事在等著你,給你一夜暴富、一夜成名的機會。我們這次實習,好處是有指導老師 6 協助,如果遇到什么意外的事情,或者很不順心的事情,可以找老師,讓老師反映給學校,學校跟實習單位妥商,但是如果真的走向了社會,我們還會有保護傘嗎?還能適應社會這環境嗎?如果,還把自己所謂的個性當資本來向同處一個工作室的同事們炫耀,那可能會有唯一的結果,被同事們冷落、孤立。所以,隱藏起自己的心情,掩埋起自己的個性,做個更讓人親近的人;嘗試著讓自己喜歡上那些自己本來看不慣的人和事。
第三篇:煙臺實習報告
一.緒論
一、實習目的
為了更好的鞏固課堂所學的理論知識,得到第一手野外資料,將理論知識與實際相結合,提高對理論知識的深刻理解和應用能力。對野外自然地理現象有親身體驗,掌握野外實踐的方法與技巧,為今后的學習和工作打下堅實的基礎。學會野外考察的方法與技能,掌握野外實踐的技巧,對于以后的地理工作的開展和地理問題的研究有重要的意義。
二、實習任務
學習了解煙臺地區植被土壤、地質地貌、氣候水文要素,以此掌握課堂所學理論知識,對自然地理有一個綜合全面的認識,學會野外考察所必需的基本要領和工作方法,掌握一定的野外工作技能。
(1)學會辨別土層,掌握土壤分類方法,嘗試分析土壤成因。
(2)掌握植物層次的分類,掌握昆崳山主要植被,學會辨別不同的植物,掌握測定植物密度、計算區域植物多樣性的方法。
(3)學習識別海岸侵蝕地貌、火山地貌等地質地貌類型。(4)學習區分巖石的不同種類,掌握分析方法。
三、具體概況
1、地理概況
煙臺市位于中國經濟發達的山東省,地處山東半島東部,位于東經119°34′~121°57′,北緯36°16′~38°23′,依山傍海,氣候宜人,東連威海,西接濰坊,西南與青島毗鄰,北瀕渤海、黃海,與遼東半島對峙,與大連隔海相望,共同形成拱衛首都北京的海上門戶。海岸線曲長702.5千米,海島曲長206.62千米,人口696萬,有少數民族47個。
煙臺市轄芝罘區、萊山區、福山區、牟平區、經濟技術開發區、高新技術產業開發區、昆崳山自然保護區、保稅港區、東部新區、長島縣,代管龍口市、萊陽市、萊州市、蓬萊市、招遠市、棲霞市、海陽市7個縣級市。總共有91個鄉鎮、6個鄉、53個街道辦事處,585個居民委員會、6199個村委會、6864個自然村。全市總面積13746.5平方公里,其中市區面積2722.3平方公里。
有大小基巖島嶼63個,像一顆顆燦爛的珍珠鑲嵌在大海之中。面積較大的有芝罘島、南長山島、養馬島、崆峒島,有居民的島15個,分別為長島縣的南長山島、北長山島、大黑山島、小黑山島、廟島、砣磯島、大欽島、小欽島、南隍城島、北隍城島,龍口市的桑島,芝罘區的崆峒島,牟平區的養馬島,海陽市的麻姑島、魯島、買買菜。煙臺蘋果,萊陽梨、大櫻桃等享譽海內外;是中國重要的黃金產地,黃金儲量和產量均位居全國第一(縣級市中招遠和萊州位居前列產量)占全國的1/4以上,其他可開采的礦藏30多種。
2、地質地貌 地質情況:
煙臺處于華北臺魯東隆起區的東北部、膠北隆起的北部邊緣。沖刷使煙臺地層出露比較簡單,主要有下元古界中變質的粉子山群地層,該地層有四組組成,自老到新分別是:張格莊組、巨屯組、崗俞組、芝罘組,此外還有中生代燕山期侵入的花崗巖;北部沿海一帶和山間平原則堆積著第四季的沖積—洪積物、沖積—海積物。市區南部丘陵及芝罘島、倥侗島主要由粉子山群組成。其中芝罘組地層,集中于市區北部芝罘島等島嶼,主要巖性為含鐵石英巖、石英巖、底部夾有黑云斜長片麻巖及石榴石黑云片巖。其中沖積物則主要為細砂粉砂、亞粘土,集中于夾河兩岸及河口地區;海積物為細砂和淤泥,分布在海灣和連島壩地區;風積物為細砂,構成海岸沙丘及分布于沖積——海積平原地帶。
地形地貌:
煙臺地形為低山丘陵區,山丘起伏和緩,溝壑縱橫交錯。山地占總面積的36.62%,丘陵占39.7%,平原占20.78%,洼地占2.90%。低山區位于市域中部,主要由艾山、羅山、昆崳山、磁山、昆崳山、招虎山等構成,山體多由花崗巖組成,海拔在500米以上,最高峰為昆崳山,海拔922.8米。丘陵區分布于低山區周圍及其延伸部分,海拔100-300米,起伏和緩,連綿逶迤,山坡平緩,溝谷淺寬,溝谷內沖洪積物發育,土層較厚。因煙臺市域降水較充沛,空氣濕潤,氣候溫和,低山丘陵一年四季林木蔥蘢,明媚如畫。
3、土壤狀況
煙臺市屬典型丘陵區,地形條件復雜,成土母質類型多樣。農業歷史悠久,土壤類型眾多,土壤資源豐富,為農、林、牧、副業發展提供了有利條件。
根據本市第二次土壤普查,全市共有八個土類,十九個亞類,四十四個土屬,一百二十個土種。全市八大土類包括棕壤、褐土、潮土、砂姜黑土、鹽土、水稻土、山地草甸型土、風沙土等。其中以棕壤分布面積為最大,潮土次之,褐土第三,其他面積均較少。
其中棕壤分布廣泛,大體以穴房(萊陽市)至解家莊(牟平區)直線為界,以東比較單一,廣泛分布在山地、丘陵以及平原高地上;以西褐土與棕壤并存。棕壤是煙臺主要的地帶性土類,面積約占全市的80%,是本市主要的農、林用地。壤形成過程的特點是具有明顯的粘化過程,淋溶過程和較強的生物循環過程。在粘化作用和淋溶作用下,剖面中部有一粘粒含量較高,質地粘重心土層,腐殖質一般發育良好,有機質含量在3%左右(耕作后有機質明顯下降),通體無灰性反應,pH< 6.5,微酸至酸性,可與褐土區別。本區可觀察到的棕壤包括酸性棕壤、普通棕壤、粗骨棕壤等亞類。
濱海鹽土主要分布在膠萊河以東的濱海一帶,目前仍受海潮直接或間接影響,分布地區地形平坦,海拔低,海潮侵襲,海水朝河倒灌(夾河河口區可見)或海水滲漏補給地下水方式影響土壤,其成土母質為海相沉積物或河流入海的淤積物,受海水侵漬,當出水成為濱海鹽灘或灘涂,經生物、氣候與人為影響形成濱海鹽土。濱海鹽土分布區內地下水一般埋深0.5-2米,地下水礦化度可達10-30克/升,即使已墾地段,礦化度也達3-10克/升。水化學組成以NaCl為主,土壤含大量易溶鹽類,1米土層內多在0.6%以上,高者可達20%。屬氯化物鹽土,pH值在7.5-8.5之間。
4、植被概況
煙臺市屬暖溫帶中生落葉闊葉林分部地區,但原始森林已遭破壞,現有森林均為封山造林和建國后人工造林,市內地形復雜,氣候差異明顯,植被類型眾多,植被資料豐富,據調查,全市有1043種,其中木本植物有408種,草本植物有513種,農作物有127個品種,為本市多種經營及商品生產的發展提供了豐富的物質基礎。本市境內山丘起伏,溝壑縱橫。縱觀全市,植被的地域分布受不同地貌、土壤類型的影響,有一定的差異性。自然植被:
在山丘中上部,由于坡陡、土薄、植物覆蓋率低主要分布有赤松林、刺槐為主,黑松次之,昆崳山等地有引種的日本落葉松,灌木主要由胡枝子、黃荊、華北繡線菊、映山紅、郁李、白檀等。草本主要有黃背草、野古草、羊胡子草、百里香、瓦松、金茅、地榆等。闊葉雜木林,尚有果園分布。農業植被:
據調查,本市種植的作物品種達712個,現有514個。其中糧食作物有292個,以小麥、玉米、地瓜為主;經濟作物品種62個,主要為花生,其次有大麻、黃煙、藥材、芝麻等;蔬菜品種達187個。經濟林木以水果為主,主要樹木種有蘋果和大梨,可占果林的90%以上,其次有桃、杏、葡萄、櫻桃、山楂、銀杏、柿、棗、板栗。尚有觀賞及城市綠化的花木樹種等。
5、氣候水文狀況 水文狀況:
市域內,河網較發達,中小河流眾多,長度在5公里以上河流121條,其中流域面積300平方公里以上的河有五龍河、大沽河、大沽夾河、王河、界河、黃水河和辛安河7條。主要河流以綿亙東西的昆崳山、昆崳山、艾山、羅山、大澤山所形成的“膠東屋脊”為分水嶺,南北分流入海。向南流入黃海的有五龍河、大沽河;向北流入黃海的有大沽夾河和辛安河;流入渤海的有黃水河、界河和王河。其特點,河床比降大,源短流急,暴漲暴落,屬季風雨源型河流。其沖積而形成小平原沙土層厚而肥沃。盛產葡萄、蘋果、大櫻桃、草莓、梨和藍莓。氣候狀況:
煙臺全年氣候宜人,年平均降水量為651.9毫米,年平均氣溫12.7℃[3],年平均相對濕度68%,年平均日照時數2698.4小時,太陽輻射總量年平均值5224.4兆焦耳/平方米,年平均風速內陸地區3-4米/秒,沿海地區4-6米/秒,全市平均無霜期210天。
煙臺屬溫帶季風氣候,是中國少數幾個北面臨海的城市,因而在夏季天氣更加干爽涼快,冬季空氣更加溫潤。全年平均氣溫12℃左右,是我國北方著名的旅游避暑和休閑度假勝地。
二.具體自然地理狀況
1.門樓水庫、馬山、夾河口
1.1.門樓水庫:
煙臺門樓水庫位于清洋河下游,煙臺市福山區城南10公里處,控制流域面積1077平方公里,總庫容2.02億立方米。興利庫容1.264億方,相應水位是30.86米。
主要功能:防洪、灌溉、發電、飼養、參觀、游覽等 1.2馬山:
位于煙臺南部,海拔166米,距離海28里,此地為火山地貌,巖石為變質巖、片巖,有條紋是煙臺地區一種基地巖石是晚元古代粉子山群中的一組,火山巖帶大致呈北東東——東西長條狀分布,火山地層平緩地復于粉子山。火山錐分三種:
1、火山碎屑錐:每一層代表依次火山噴發
2、火山熔巖錐:結晶狀態不好,凝固的塊成玻璃質
3、火山復合錐:既有火山碎屑錐的特點又有火山熔巖錐的特點
圖片所示火山堆有層理,為沉積巖碎屑。分兩層,為兩次火山噴發所得。下層較早,為傾斜層理,證明火山口不在此處為火山噴發形成旁側巖石遺跡;上層較晚為柱狀結構,火山口垂直噴發,冷卻形成巖石。
裂隙分類:原生裂隙、構造裂隙、沉積裂隙 1.3夾河口
a.河口地貌:夾河是煙臺市區最大的入海河流,河口平面上呈短小喇叭口形距海岸兩公里處的夾河橋處,河床寬約300米,到口門處展寬至1500余米。河口近口段宮家島處原發育曲折的河口曲流,現已經人工裁彎取直,河流徑直入海。口門處,大量泥沙在向東的沿岸流作用下,在西側岸發育三條河口沙嘴,都向東突入河口中心,其中最新的一條(也是最外側的一條)寬60余米,向口門中心突出700余米。(河口分三類:三角洲河口、三角灣型、喇叭口型)河口區距海兩公里范圍內的河床兩側發育大片河口潮灘,潮水可以淹沒的灘地寬廣平坦。組成物質以細砂、淤泥為主,生長一些鹽生植物。一般潮水淹沒不了的潮灘上部,葦草叢生,鹽生,半鹽生植物生產茂盛,圍了一片鹽沼地。
b.河口區土壤:夾河口土壤為鹽土,受地下水的影響形成草甸土,受人為的耕作影響會形成潮土,如果地下水位上升會形成沼澤。經過取土樣觀察,在有植物生長的地區,土體自上而下大體呈暗-明-暗三部分(如圖4),中間淺色部分為經潴育化過程形成,下部黑色部分為潛育化作用形成,故發黑,發臭。
c.河口區植被:大沽夾河口(簡稱夾河口),位于煙臺市西部海濱,河口段水流大體呈南北向流動,從河口逆流向南三公里處有一夾河大橋。河兩岸分布著細砂、粉砂構成的砂丘、砂垅,有以紫穗槐為主的防護林帶,附近還有防潮壩。在這片濱海沖積平原上,夾河河口段在離海岸三公里范圍內市一片沼澤和濕洼地,葦草叢生,低潮時露出大片沼澤,沼澤與陸地交接地帶較寬,生長著各種鹽生與半鹽生植物,在砂垅與砂丘上尚可見不少砂生植物。夾河口分布的植被種類組成多是溫帶濱海區鹽生、砂生代表植物,很多是鹽生指示植物和固沙良好的植被。
2.蓬萊火山地貌(營口山)蓬萊地區火山巖巖性主要有熔渣狀、氣孔狀、集塊狀玄武巖及致密橄欄玄武巖。巖石多具斑狀結構,斑晶為橄欄石、單斜輝石。基質主要為細晶質或玻璃質,其化學成分鐘SIO2含量一般在41-46%,MgO含量為7.0-7.8%,AL2O2為14-15%,NaO為0.6-3.9%,K2O為0.34-1.76%,CaO在8.7%左右,從其SIO2含量偏低,堿質含量偏高(NaO>K2O),以及橄欄石的大量出現,表明蓬萊玄武巖主要為偏堿性橄欄玄武巖。
蓬萊地區火山時間問題:綜合蓬萊地區火山巖層序關系,在紅石山、營口山、本基楊家北溝鎮等地的玄武巖地層中,普遍發育一層黃土狀土,這層沉積物標志著一次較長的噴發間斷,據此為界,可把蓬萊地區火山巖分為上下兩部分,它們是兩個大的噴發旋回(即兩次規模較大的火山活動期的產物)。黃土狀沉積之下為第一旋回形成的玄武巖,上復于古老變質巖基底之上,變質巖基底之上常有含鐵、錳結核的紅色風化粘土層。這期玄武巖主要為致密橄欄玄武巖,火山活動最多可見三次噴發,該噴發旋回之后有一較長時間的間斷,在旱期玄武巖之上形成了黃土狀土。第二旋回的噴發地層在黃土狀沉積層之上,這一旋回初期形成的多為火山碎屑巖、熔渣狀、氣孔狀、集塊狀玄武巖,后期則主要形成致密的橄欖巖。
營口山破火山口火山地貌:破火山口呈不規則的馬蹄形,海拔248米,位于山南坡東西向斷層上,大致呈東西橢圓形,由于流水的切割侵蝕,現已發育成西向開口的沖溝。火山噴發時具有一定爆炸性,拋出大量火山彈、火山砂躒、火山灰等,繼為熔渣狀、集塊狀玄武巖的噴發,形成火山碎屑錐。火山口直徑大約50米,高度約15-20米,海拔約170米,火山錐坡度大約35度。之所以形成破火山口,據推測原因有:①后來爆發的火山位于原來火山口的邊緣;②火山坍塌導致;③火山堆碎屑堆積很松散,在流水的侵蝕下形成。
3.芝罘島
芝罘島也以丘陵地型為主。該島平面輪廓如同一株靈芝,為一大致北西60°走向的狹棱形島,長軸9.3公里,短軸1.5公里,島上丘以老爺山為最高,海拔294.1米,丘陵山脊線呈北西向,石英巖單斜產狀,構成單面山。丘陵南坡腳下分布有帶狀洪積臺山,北坡形成陡的海蝕崖。
芝罘島位于西煙臺之北,原來是隔海相望的海中島,經海積作用,形成一條長約三公里的連島沙壩,才與大陸相連成陸連島。連島沙壩兩頭寬,中間窄,最窄處520米。沙壩高度最大5.4米。從橫剖面看,構成沙壩的有四條卵石堤,西側兩條較大,高而長;東側兩條較小,其組成物質粒度也較西側沙堤為小。沙堤組成物質以卵石為主,卵石直徑5-10cm,磨圓度好,成分有石英巖、石英片巖、斜長麻巖組成。
連島沙壩北端與芝罘島連接處(大瞳村南)還形成一個古瀉湖,面積0.154平方公里,組成瀉湖的物質是青灰色、灰黑色的粉砂質泥和淤泥粉砂,富含有機質和貝殼。這個古瀉湖是連島沙壩發育期芝罘島南側東西兩邊的沙嘴相向發育,最后連接起來,圍限而成的,由于后來的不斷淤積,現在僅呈一片低洼沼澤地。4.昆崳山 昆崳山國家森林公園地理位置處于東經121°40¢342~121°48¢042,北緯37°11¢502~37°17¢222,處北暖溫帶,東西13公里,南北14公里,總面積71,000余畝,主峰泰礴頂海拔923米,相對高差800余米,是膠東半島最高峰。東與文登市界石鎮,北與牟平區龍泉鎮,西與牟平區玉林店鄉,南與牟平區莒格莊鄉、文登市曬字鎮和葛家鎮接壤。
昆崳山所處氣候條件優越,雨熱同期,對植物生長極為有利,植物種類組成豐富,其中野生植物資源極為豐富。昆崳山植物區系組成以華北地區常見種類為主,如:懸鈴木、赤松、麻櫟、槲櫟、胡枝子,此外,尚可見不少南方亞熱帶成分的植物,如三椏烏藥、白檀、楓楊(燕子樹)、鹽膚木、漆樹等,東北成分植物有紫椴等。建國以來,人工引種不少南北方植物,如1952年引自南方的杉木,1959年引自浙江的毛竹、水杉,以及北方的紅松、黃蘗等。
1、植被來源:(1)老第三紀第四紀本地已經存在的物種(2)南方亞熱帶的物種:樟等(3)西北成分(4)東北成分
2、主要植被:
據調查,山區主要植被類型有針葉林、落葉闊葉林針闊葉混交林、灌木林、草甸、荒山灌草林等,具體可分為赤松林群系、各種櫟群系、楊柳林群系、椴樹、水榆、鹽膚木構成落葉闊葉雜木林群系、白檀、胡枝子灌木林群系、羊胡子草草甸群系。
山區植被分布有一定規律,隨著海拔高度,以及坡度、坡向的不同,植被分布具有垂直分異的規律性,赤松生長茂密旺盛,個別赤松植株樹齡已達100年左右,生長甚好,這說明昆崳山的氣候與土壤是非常適應赤松的生長和發育的。各種櫟類構成的落葉闊葉林大多分布在陽坡或半陰坡山地,目前大部分麻櫟、槲櫟都形成灌叢狀態,僅有少數蔭蘗枝條被選留成單株成林,但面積不大。海拔較低的山谷,常可見鹽膚木林、雜木林以及楓楊、毛白楊、柳等組成的落葉闊葉林,它們一般生長得很好,但較高,所有大有發展前途。海拔較高的山脊由于小氣候小地形的影響,常見有小面積的灌木林、山地草甸以及荒山灌草叢等類型,這些群落種類組成比較簡單且外貌單調。
今將主要類型的群落特征分述如下:(1)針葉林
在昆崳山分布最廣,除少數引種針葉樹外,一般以赤松為主,近年來因蟲害常用落葉林與黑松林改建,在海拔稍高處改建的落葉松生長較好。赤松林:赤松是山東松科的特有種,葉兩針一束。是昆崳山主要針葉林,在陰坡或半陰坡上,常郁閉成林,外貌單調,林相較整齊;隨著赤松林在山區分布地生境差異,林下灌木草本植物有明顯不同,因而可見不同赤松林群落。
杉木:分布在陽坡和半陽坡上,背風處,小氣候溫暖潮濕,土壤肥厚,林下灌木草被稀疏,灌木常見有郁、扁擔木等,草本植物有黃背草、羊胡子草等,杉木生長情況變小,氣候影響仍然十分嚴重,生長不良,因此種植杉木必須注意選擇適宜的小環境,才能達到預期目的。
(2)落葉闊葉林
一般分布在海拔較低的山坡、溝谷及路旁,占據面積不大,主要建群種有麻櫟、槲櫟、蒙古櫟、鹽膚木及其它雜木林等。林下植物主要有山蘭、胡枝子、扁擔木、黃背草、羊胡子草、荻等,組成各種不同的群落結構。
麻櫟林:分布在陽坡及半陽坡,林地一般比較干燥,土壤中等肥沃,群落種類組成并不十分復雜,據調查,林齡十年的麻櫟平均樹高7米,胸徑8厘米,(如圖6)林中常見少量赤松伴生,林下灌木主要有胡枝子、毛葉胡枝子、細梗胡枝子等,草本植物主要有黃背草、荻、野古草、百里香、羊胡子草等。
鹽膚木林:一般分布在山谷、路旁比較溫暖而潮濕的局部地段上,小片成林,更多的零星分布,成林的群落樹冠郁閉度可達18.5以上。群落內除了鹽膚木為主的喬木樹種外,其它樹種如椴樹、水榆、三椏烏藥、白蠟樹、千金榆等也常見混生,林下灌林主要有山胡椒、郁李等,藤本植物有特菝葜、粘魚須。草本植物以喬木科為主,羊胡子草等亦不少。
(3)灌木林
分布在海拔比較高的陽坡山地(800米以上),占據面積不大,群落種類組成并不復雜,主要建群種有胡枝子、白檀,林下的草本植物有羊胡子草、荻、黃背草、地柏等組成。白檀灌木林:主要分布在陰坡或半陰坡山地,占據面積不大,很少形成純林,植株一般高達1米多,形成明顯的第一層,伴隨群落生長的,常見有錦帶花、山綠柴等灌木,草本植物主要由羊胡子草、黃背草、地柏等。
胡枝子灌木林:占據面積不大,主要分布在陽坡山脊上,群落外貌整齊單調,群落內常見有少數白檀、郁李、毛葉胡枝子以及草本植物羊胡子草、地柏、荻、黃背草等組成。
(4)灌叢草甸
主要分布在昆崳山山頂,地形比較平坦、土壤比較肥沃而潮濕的局部地段上,群落外貌一般單調,總復蓋度可達90%以上,分布著以羊胡子草為主的羊胡子草草甸,群落內除了羊胡子草外尚有很多喜濕的草本植物,如苔草、錦帶花(忍冬科)、雀兒舌、槲櫟、霞草等。
以下幾種昆崳山重要的植物物種:
a.赤松:喬木,針葉2針一束高達30米,胸徑達1.5米;樹皮桔紅色,裂成不規則的鱗片狀塊片脫落,樹干上部樹皮紅褐色;枝平展形成傘狀樹冠;
b.鹽膚木: 漆樹科,鹽膚木屬落葉小喬木或灌木[1],高2-10米;小枝棕褐色,被銹色柔毛,具圓形小皮孔。奇數羽狀復葉有小葉(2-)3-6對,紙質,邊緣具粗鈍鋸齒。
c.水杉:落葉喬木,柏科水杉屬唯一現存種,中國特產的孑遺珍貴樹種,第一批列為中國國家一級保護植物的稀有種類,有植物王國“活化石”之稱。落葉喬木,高達35~41.5米,胸徑達1.6~2.4米[1];幼樹樹冠尖塔形,老樹則為廣圓頭形;樹皮灰褐色或深灰色,裂成條片狀脫落,內皮淡紫褐色;
d.三椏烏藥: 樟科,山胡椒屬。落葉喬木或灌木,高3—10米;樹皮黑棕色。小枝黃綠色,當年生枝條較平滑,有縱紋,后漸有皮孔、褐斑和縱裂,三年生枝條有斑狀縱裂。
e.懸鈴木:即可專稱“二球懸鈴木”,也是懸鈴木屬植物的通稱,包括一球懸鈴木(美國梧桐)、二球懸鈴木(英國梧桐)、三球懸鈴木(法國梧桐)三種。
f.艾草:多年生草本或略成半灌木狀,植株有濃烈香氣。主根明顯,略粗長,直徑達1.5厘米,側根多,常有橫臥地下根狀莖及營養枝。
g.加拿大蓬:原產北美洲,現廣泛分布于中國黑龍江、吉林、遼寧、內蒙古、河北、山西、陜西、河南、山東、安徽、江蘇、湖北、四川、貴州、云南、臺灣等地,是一種典型的入侵植物。
h.獨行菜:是十字花科獨行菜屬的植物,一年生或二年生草本,高5~30厘米:莖直立或斜升,多分枝,被微小頭狀毛。
i.楓楊:胡桃科,楓楊屬。又名燕子樹。葉多為偶數或稀奇數羽狀復葉
3、昆崳山土壤、地質地貌概況:(1)巖漿侵入體:燕山運動時期(中生代),結晶中含有粗粒,大小均勻;花崗巖結構:硬度大但極易風化能夠形成粗砂土;(2)山下土壤:PH=5.5,按照地理發生分類劃分為棕壤,按照系統分類劃分為新成土(濕潤新成土),土壤的粗細搭配合理,但是顆粒較大所以養分較少不易生養;山坡土壤:PH=7,而且上層土壤的PH大于下層土,土壤中含有的石英較少;山頂土壤:PH=7.2
四.實習感悟
經過了為期六天的煙臺的自然地理實習,我們不論在自己的地理學的學習中,還是在人生的閱歷上,都獲得了一段難忘的經歷,經歷了一段難忘的成長。
在六天的實習中,我們先后去了煙臺的門樓水庫、夾河口、馬山、蓬萊火山、芝罘島、昆崳山森林公園等多個地方,從地貌、地質、氣候、土壤、植被等方面進行了自然地理的學習。
通過實習,對于火山地貌、海水侵蝕地貌、海岸地貌等有了直觀的觀察,通過學習對地質巖石的判斷、對巖石形成的結構分布特點的判斷,可以識別分析火山等地理事物的形成發展;通過對芝罘島宏觀到微觀的觀察分析,學習到了其陸連的形成原因,并試著分析其他地理事物;通過對不同地區土壤結構、特點的觀察,切實的認識了土層分布,以及土壤的特點,并從地質等其他多方面推測地區土壤的形成,分析土壤的特點,以及適宜生長的植物;通過在昆崳山森林公園的實習,認識了解了各種植物,了解其形態特征、生長環境、分布地區、植物特點等等方面,更學到了對于區域植被多樣性等屬性的檢測方法等學習方法,豐富了對于植物方面知識的學習。
通過這次切實的實踐,對于地理學的一些知識有了深刻的理解,可以與具體理論知識向結合,加深了對知識的理解與鞏固,更重要的是培養了自己在實踐中觀察、分析、思考的能力,對于一些現象與事物積極的用地理的思維來解決分析,我想這就是實踐的更重要的意義,是使自己專業知識更專業化、生活化的重要方法。
除此之外,我們也在經濟、人文等其他方面感受學習到了山東東部地區的特色與味道,更有利于以后的深入的學習。而且在考察的過程中的跋山涉水的經歷,更鍛煉了我們的毅力和勇氣,使我們堅定了學習的決心。并且共同的經歷,豐富了我們的生活,和同學、朋友的感情等必然成為以后回憶長卷中的最美麗的風景。
總之,這次實習,不僅僅是對于專業知識的一次實踐與學習,對于我們來說,更是一種成長。
第四篇:《煙臺的海》
一、說教材:
《煙臺的海》是六年制蘇教版小語課本第十二冊第二單元的一篇講讀課文。這是一篇借景抒情的散文,作者用優美、生動的語言為我們勾畫了一幅幅海景圖:生動地描寫了煙臺的海一年四季的不同特點和煙臺人豐富多彩的物質、文化生活。文中字里行間雖無直抒胸臆,但情溢言表,激發我們熱愛大自然,熱愛生活,為不斷提高生活質量而努力的美好感情。
本文處于本冊書的第二單元,而本單元的課文都側重于寫景,寫作特點也大致相同,都采用優美準確、具體可感的語言來描繪,為讀者展示一幅幅立體的畫面,創設一種種各具特色的意境,從而打動讀者,感染讀者。本文層次清楚、條理明確、重點突出,采用了比喻、擬人等修辭手法,語言生動優美、情景交融。因此,教學時,在指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,同時感悟課文中一些關鍵詞語的意思,感受煙臺的海綺麗壯觀,煙臺的人勤勞、能干,是本課教學的重點。
據此,我確定了以下教學要求:
1、知識目標:學會本課8個生字,兩條綠線內的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。
2、能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。練習口述——介紹某一季節煙臺的海。能聯系課文理解文中打比方的句子的意思,并能模仿造句。
3、情感目標:憑借課文語言材料,了解煙臺四季不同的海上奇觀和煙臺人豐富多彩的物質、文化生活,激發熱愛大自然,熱愛生活的美好感情。
這樣確定教學要求,符合本課特點,使傳授知識,發展能力和進行思想教育緊密結合在同一教學過程中,互相滲透,共同完成。
教學重點:
本課的重點是“煙臺的海一年四季的景觀”這部分,因為這部分”既表達了作者對美好海景贊美之情,又突出了課文的中心;因此,我把在感情朗讀的過程中,體會作者借海景抒發自己的喜悅心情,做為本課的教學重點。
教學難點:
因為孩子們認識事物的特點是直觀、形象的,而要在語言文字中準確把握所蘊含的情感世界,這對孩子來說有困難。因此,我把理解作者是如何譴詞造句,在行文中抒發自己的情感的,作為本篇課文要解決的難點。
二、說教法:
《煙臺的海》是一篇講讀課文,應該以講讀為主,憑借講讀訓練學生的閱讀基本功。因此,在講讀中,我準備采用“感情朗讀法”來教學本課。
為什么呢?因為本文是一篇優美的抒情散文。情溢言表,在流暢,動人的景物描寫中寄予情思,而這種情思,正是需要學生掌握的重點。但這種情,文中并沒有直露地抒發,全部寄于字里行間,那么,要抓住這種情,只有讀,通過學生感情朗讀,讓他們在自己的朗讀中去領會,會勝過老師重三疊四地講解,同時還起到了訓練朗讀能力的作用。
另外,為了激發學生的興趣,我準備改變以往的平鋪直敘,采用“變序教學法”,在學生理清了文章層次后,抓住文中描寫最美的兩段來講,使學生興趣高漲。不僅如此,教學過程中,我還鋪之以生動、極富感染的語言表述,緊扣重點詞、句細嚼慢咽,讓學生在緊張、極富感染的課堂氣氛中完成本課的學習任務。
三、說學法:
根據課文內容的特點和我的教法,以及對六年級學生的閱讀要求:有一定的理解能力。我教學生用“讀—思—議—讀”的方法學習本課,仔細品味重點段、句、詞,體會文中的情感。這種方法,不僅鍛煉了學生的思維能力,也鍛煉了學生自行解決問題的能力。
四、說教學程序:
依據課文內容和要求,我準備用兩課時教學全文。
第一課時:初讀課文,整體感知,自學字詞;
再讀課文,理清層次,熟悉內容。
這里我主要說一下第二課時的教學設計,我設計了以下幾個環節:
第一步:運用錄象,導入新課。
根據大綱對閱讀教學的要求:從整體入手到部分再到整體的規律,我設計了這樣的導語:同學們,請觀看錄象,出現怎樣的景象?
從學生的回答中我總結出:“大海是優美的,是洶涌的,是變化多端的,你看過海嗎?海給你留下了怎樣的印象?今天我們就來一同觀賞煙臺的海的別樣景象。這樣的設計,不但從整體上感知了課文內容,且明確了學習任務。
第二步:問題引入,抓住要點。
要讓學生準確地把握文章里的思想感情,必須先抓住文章的重點。所以,接下來一步我是這樣設計的:上節課大家已初讀課文,了解了課文大意,那么誰能用簡單的一句話概括一下課文內容?作者是按照什么順序寫的,按時間來分,文章可以分為幾段?在四季部分中,你最感興趣的是哪個季節內容?根據學生的認識特點:他們可以根據自己的興趣趨向選擇出相應的部分,而這部分之所以美,就是因為作者在文中深入了自己的情感,是文章的重點,所以這樣以來,我用學生對文章的感性認識抓住了文章要點!
第三步:精講細讀,體會情感
這一環節,是教學重點,我準備用感情朗讀法,引導學生體會文中情感。“既然大家對四季美景感興趣,我們就去看看四季的海各是什么樣的?”我指導學生用“讀—思—議—讀”的方法學習:
1、指名讀了解內容;
2、思:這一段寫出了海怎么樣?文中哪一句話突出海的特點,作者是從哪幾個方面來寫海景的?
3、議:根據上面問題,學生展開討論,解決問題。
4、讀:哪些地方是作者看見的,誰來讀一下,看能不能讀出海的那種氣勢!這樣在讀的過程中體會作者是如何抓住事物特點進行描寫的!讀后我指導總結,在讀中怎樣才能把海的凝重表現出來?哪些字應重讀!而后再讀,要求讀出海的特點,以此訓練學生的朗讀能力,并在反復朗讀中體會寫作特點。在此,我不忘強調:文中為什么要強調“巨浪?”通過學生的回答,我即時總結:可見作者在描寫中注意處處抓特點。教學這一部分,我依然讓學生朗讀并要從中體會出:冬天的海凝重,春天的海輕盈,夏日的海浪漫,秋天的海忙碌。指導朗讀技巧,要讀出文章的特色,而后指導學生自己總結出在這一部分的學習中你在寫作上最大的收獲是什么?從而把學與用結合起來。
”在這一部分的學習中,我還讓學生動手勾畫出文中的動態描寫和靜態描寫,借以復習舊知。最后總結:這一部分作者都用了些什么手法?你有什么收獲?從而達到學以致用。最后再感情朗讀,進一步體會作者的情感。
根據上下文,學生自然明白:為了表達喜悅之情。這樣,老師講述不多,學生已從反復朗讀中體會出了文中的情感!
以這樣的方法教學,充分體現了朗讀教學的優越性,不但培養了學生讀的能力,也發展了學生思維能力。
文章的最后一部分是對全文的總結,這一部分也是文章的重點,直接揭示了作者的寫作目的。但這一部分內容淺顯,情感易體會,所以我只需抓住中心句“煙臺的海,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺。”引導學生來理解“畫、背景、舞臺”是什么意思?這句話是說什么意思?為什么?到此我再總結:此時此刻,作者看著煙臺的海不同的景象,激發出對大自然的熱愛,對生活的熱愛,為不斷提高生活質量而努力的美好感情。
這一環節,使學生充分理解了文章的情感,并在學習知識的過程中,發展了能力,完成了教學重點。
第四步:感情朗讀,整體回顧。
“讓我們帶著無比喜悅的心情再來朗讀一次全文!”此時此刻,學生已完全掌握本文的朗讀技巧,領會了文章的思想感情,相信學生一定能讀出最好的水平!在朗讀過程中,試著背誦四季部分。因為,教學中已反復朗讀,所以背的任務也不難解決。
第步:讀寫結合,提高能力。
根據傳授知識與發展能力相結合原則,我指導學生學習本課借景抒情的寫法,以《南京的??》為題,寫一篇小作文,學以致用,以提高寫作能力。
到此全文結束。
第五篇:暑期煙臺實習報告
煙臺富士康實習報告
為了豐富自己的社會經驗,鍛煉自己吃苦的能力,今年暑假,我跟隨學校的組織來到了煙臺富士康進行為期三個月的假期實習。富士康科技集團是專業從事電腦、通訊、消費電子、數位內容、汽車零組件、通路等6C產業的高新科技企業。憑借扎根科技、專業制造和前瞻決策,自1974年在臺灣肇基,特別是1988年在深圳地區建廠以來,富士康迅速發展壯大,擁有100余萬員工及全球頂尖IT客戶群,為全球最大的電子產業專業制造商。連續9年雄居大陸出口200強榜首;2011年躍居《財富》全球企業500強第60位。6月20日,出發的日子。這天下著小雨,給悶熱的西安帶來一絲涼意,我們一行數百人浩浩蕩蕩的上了火車。大家第一次集體坐火車,很興奮,玩兒的不亦樂乎,晚上很晚才睡,第二天醒來就比較困了。熬到下午兩點半,終于來到目的地煙臺了,還好富士康派車來接我們,否則這人生地不熟的真不好找到它,大巴上又睡了一覺,困的很。到了就是安排宿舍,我們專業的都在六樓,比較分散,晚飯后互相換了宿舍,基本同專業或同班的都在一起了,立住腳了。
6月21號到24號是入場教育和迎新會,在此深刻的了解了富士康的企業文化,我們學院的院長也前來慰問大家,了解大家是否適應這里的生活習慣。25號,正式分區和分工作。而由于分到我們區的人太多,所以我暫時沒有被確定工作,只是繼續再教育。26號一天跑物流,因為還沒有具體工作。27號,具體工作安排下來了,是在一條生產線上給筆記本電腦屏幕上安裝四個塑料小扣。不難,只是剛
開始做很慢,好在旁邊有個師傅,所以才不至于積壓。任務比較輕松,人與人之間也不像我原來想象的那樣冷酷,很和諧。期間我也常去幫助旁邊的工站,了解到這簡單的一塊屏幕框的加工都是很復雜的,需要很多的工序與十幾名作業工人的連續加工,不容易啊。
經過幾天白班后,7月4日我轉到了夜班,以前在其他工廠也體驗過夜班,只是剛倒的時候自己體內生物鐘反映不過來,不過很快就好了,我甚至覺得夜班精神還更好了,有時候幾乎一夜不打一個哈欠,比上白班的精神狀況還好,自然,工作也能做的更好,雖然晚上的要求少了很多。由于不加班,早上我五點前就回到宿舍了,不到五點一刻就睡下了,也能休息的很好,只是睡覺的時候還吃不上早飯,太早。
由于我們區人數太多,7月14號,我們又倒到c區去了,這里做的事索尼的液晶電視,而我們一批人到得第一天就讓做一個新機型,大概是55吋的。一條線的任務分為組裝,測試和裝箱,我在組裝部,任務是裝鎖后殼二,就是把電視機后殼的墻壁支架用螺絲打在后殼上固定,然后再把一個巨大的后殼蓋到電視機上,做的很慢,因為畢竟是新人做新機。但是幾天后我們的新線就拆開了,我來到一線,一樣做彩電,不過是36吋的,小了很多,我的工作也就輕松了,不用再搬原來那個巨大的殼子,只要把后殼裝上去后再打兩個螺絲就好,簡單省事。后來,線上第一個工站的工友胳膊受傷不能繼續做頭工站了,就由我來進行。第一個工站的任務是將電視前框放到流水線上,再將檢查過的主機搬上去,貼個條碼再掃描兩下,胳膊和大拇指有點困,剛開始的時候有時還會漏掃條碼,不過過了兩天就習慣了,可以很流暢的完成這一系列的任務,沒有想象中的累,而且做起來很有激情,不像原來的打螺絲讓人想睡。
通過社會實踐,我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能。社會實踐是成功的,這次經歷會清晰地刻在我歲月的壁廊里,成為生命中的財富,對以后的生活發揮著潛移默化的作用,從實踐中吸收經驗和知識,努力學習技能,充分武裝自己,為以后能更好地融入社會打下堅實的基礎。做工作要用心把它做好,在工作中讓自己成長,實踐中增長見識,鍛煉才能,培養自己的耐心,同時也要學會自己照顧自己,學會處理人與人之間的關系,慢慢學會適應并融入社會,繼而漸漸走向社會。短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我們從與社會中的人員的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。
這次的富士康之行讓我受益頗豐,讓我學習到很多東西。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,很快,我將離開學校,成為社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,需要學的很多,而這次實習讓我感受最深的是人做事一定要有耐心與毅力,要努力在自己的工作崗位上完成自己的任務,這樣,我們才可能在這個競爭激烈的社會中站穩腳跟。
XX學院
XX系
學號
姓名
二〇一一年九月二十一日