第一篇：實習基地單位共建協議書

實習基地（單位）共建協議書

甲方：上海應用技術大學

乙方：

實習基地（單位）共建協議書 甲方：上海應用技術大學 乙方：

為推動學生校外實習和社會實踐工作的開展，培養具有較強實踐能力的應用型技術人才，實施校企合作，共同育人，為社會和企業培養合格的人才。甲、乙雙方本著資源共享、互相協作，互惠互利、共同發展的原則，經雙方共同協商，就加強協作和共建實習基地（單位）達成如下協議：

一、乙方同意作為甲方 專業的實習基地，為甲方實習教學提供實習條件。

二、雙方的責任和義務 甲方：

1、發揮學校的智力優勢和技術優勢，為乙方提供技術支持和服務，為乙方人員進修、培訓提供便利。

2、乙方在招聘畢業生時，甲方給予優先推薦。

3、甲方根據教學計劃要求制定實習計劃和實習大綱，并提前向乙方提交實習計劃（如學生人數、專業、實習時間、實習內容等）。在和乙方充分協商的基礎上，落實實習計劃。

4、實習期間由甲方派出責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習帶隊老師，負責學生實習指導、組織紀律、安全管理及其他相關工作。

5、甲方實習學生必須遵守乙方的各項規章制度，不得從事與實習無關的活動，保守乙方的生產技術和經營管理秘密，對違規者，乙方有權進行批評教育，情節嚴重者，將協同做出處理。乙方：

1、在不影響乙方正常運轉的情況下，按甲方提供的實習大綱和實習計劃要求，為甲方學生提供實習所必需的條件，協助甲方完成實習教學任務。

2、乙方委派具有中級以上職稱，有豐富經驗的工程技術人員、經營管理人員參與實習指導工作。

3、對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育。

4、參與實習學生的成績考核，按規定的考核規則給出企業課程考核結果。

三、其它

1、本協議有效期限從 年 月 日至 年 月 日。

2、其他未盡事宜，經雙方友好協商解決。

3、本協議一式四份，經雙方授權代表簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執二份，具有同等效力。

(簽字蓋章頁,本頁無正文)

甲方（蓋章）上海應用技術大學

單位地址： 海泉路100號 法定代表人（負責人）：

陸靖

授權代表：

聯系電話： 開戶銀行：

農行上海桂林支行

賬 號: ***00 郵政編碼： 201102

乙方（蓋章）

單位地址：

法定代表人（負責人）：授權代表： 聯系電話： 開戶銀行：

賬 號: 郵政編碼：

第二篇：實習基地共建協議書

四川外語學院教學實習基地共建協議

甲方：四川外語學院（以下簡稱甲方）

地址：重慶市沙坪壩區壯志路33號

法定代表人（或委托代理人）：

電話：

乙方：

地址：

法定代表人（或委托代理人）：

電話：

為了適應教育教學改革發展的需要，走教學與實踐相結合的道路，進一步提高甲方實習教學質量，全面培養學生實踐能力和綜合素質，甲、乙雙方本著“資源共享、優勢互補、互惠互利、共同促進”的原則，就實習基地共建事宜達成如下協議：

一、合作事項

1、乙方每年接收甲方本科學生參加教學實習，乙方為甲方學生提供實習崗位和實習場所等。

2、甲乙雙方共同承擔實習的教學管理工作，共同成立實習領導小組，甲方實習指導教師和乙方管理人員共同開展實習教學與管理。

二、甲方權利與義務

1、選派優秀教師為帶隊指導教師，對實習人員的業務和紀律進行管理。

2、甲方學生到乙方實習，甲方應提供實習學生名冊，乙方代表至甲方面談，選定實習學生后，由甲乙雙方代表商定報到時間。

3、甲方應根據專業培養目標和專業特點制訂實踐教學相關文件，規范專業實踐教學環節。

4、甲方向乙方提出進一步完善實習基地建設的建議。

5、甲方為乙方科研項目研究提供服務合作。

6、甲方在符合就業政策條件下，優先推薦優秀畢業生供乙方選用。

7、甲方應授予乙方“四川外語學院實習基地”稱號并正式掛牌。

三、乙方權利與義務

1、乙方每年接收甲方專業本科學生人參加教學實習。

2、結合專業培養方案的要求與甲方協商確定實踐教學計劃及內容。

3、負責實習學生的業務指導和紀律管理。

4、提供必要的實習條件，以提高學生的實習效果。

5、實習期間，乙方可根據本單位實際情況，給甲方實習人員提供元/月/人的補貼。

6、在符合就業政策的前提下，實習期間乙方與甲方學生可根據雙向選擇的原則，簽訂就業協議。

四、合作期限

本協議有效期為叁年，自年月日至年月日止。合作期滿，經甲乙雙方同意，可續訂協議。

五、其它

1、本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，甲方學生所在院（系）留存一份，自雙方代表簽字之日起生效，所有文本具有同等法律效力。

2、本協議未盡事宜由雙方共同協商補充。

甲方：乙方：

代表人：代表人：

單位(簽章):單位(簽章):

年月日年月日

第三篇：共建實習基地協議書

共建實習基地協議書

甲方：信陽農業高等專科學校生物技術系

乙方：

信陽農業高等專科學校生物技術系是我校為適應科技發展和社會對人才的需求，經過優化組合建立起來的理工科系。現有“生物技術及應用”、“微生物技術及應用”、“中藥制藥”、“生物制藥”等4個專科專業。

為加強學校與企、事業單位的合作，加快科技成果的推廣，提高學生操作技能和人才培養質量，經甲乙雙方協商，達成以下協議：

1.甲方將乙方作為長期穩定的教學實習基地，每年派一定數量的相關專業的學生去進行專業實習，乙方提供必要的食宿條件，并派經驗豐富的專業技術人員進行指導。

2.甲方優先在乙方推廣相關的科研成果和科技產品。共同申報科研項目，發表科研論文。

3.甲方可為乙方提供技術服務、對其職工進行崗前培訓、專業技術培訓和學歷教育。

4.實習學生自覺接受乙方的領導，遵守乙方的工作制度和有關規定。乙方有義務對學生進行嚴格管理，注重安全教育和學生人生安全。發現學生有違紀行為，及時給予制止與批評教育，必要時與甲方聯系，共同研究處理辦法。

5.實習結束時，乙方要對實習學生進行“實習鑒定”，并加蓋行政公章。

6.根據乙方需要，甲方有義務優先推薦優秀畢業生到乙方就業，并對乙方提供必要的信息和宣傳。

7.甲方在乙方單位合適位置懸掛“信陽農專實習實訓基地”牌匾。

8.本協議自甲乙雙方簽字之日起生效。協議中如有未盡事宜，經雙方共同協商，作出補充規定。

9.本協議一式二份，甲乙雙方各持一份。

甲方：信陽農業高等專科學校生物技術系（蓋章）代表簽字（蓋章）：電話：0376－6698023

乙方：（蓋章）

代表簽字（蓋章）：電話：

年月日

第四篇：生源基地共建單位協議書

上海興韋信息技術職業學院

優質生源基地建服務項目書

甲方：上海托普信息技術學院

電話：021-68020772

地址：上海市南匯大學城勤奮路一號

郵編： 201300

乙方： 電話： 地址： 郵編：

為積極實現科教興國戰略，繁榮和發展我國的教育事業，發揮高校學科優勢，推進廣大中學開展素質教育、科普教育、人文教育，使甲、乙雙方更好地利用教育資源，達到共同建設的目的，提升辦學層次，共同培養、積極選拔和輸送優秀學生。甲方將提供以下服務：

一、服務內容

1、甲乙雙方的合作方式為：甲方為乙方提供針對不同年級的專家講座、師資培訓、國際交流、學術交流、素質拓展及夏令營支持、團訓輔導、科普知識講座、填報志愿輔導等校校合作項目，幫助乙方建立學校網站、成立藝術團、建立心理咨詢中心，同時額外為乙方輸送的學生提供企業資助學費、企業獎學金、訂單式培養、入學即簽訂就業保障協議、專升本輔導等配套政策，并且在同等條件下優先錄取乙方的學生。乙方為甲方進行學校宣傳。

2、同等條件下優先錄取乙方推薦的學生，并保證其填報的第一專業。

3、甲方針對乙方推薦的優秀學生或家庭經濟困難的學生，除提供國家獎學金、助學金，上海市獎學金、助學金、學院獎學金、助學金外，還將聯合企業及上海市慈善基金會以企業獎學金及企業助學金的形式為新生提供第一年部分學費的資助。

4、乙方推薦的學生入學，甲方即與學生簽訂就業保障協議。

5、乙方輸送至甲方的學生憑乙方的校長推薦信將優先進入甲方的創新實驗班和國際創新班學習。

6、甲方將整合優秀的企業資源，實行訂單試培養，乙方推薦的學生畢業后直接進入企業工作，真正實現學習與就業的無縫對接，解除學生畢業時的后顧之憂。

7、如乙方有要求，甲方為乙方提供計算機教學及實訓方面的師資培訓。

8、如乙方有要求甲方派專家前往進行科普講座，甲方應予以支持。

9、如乙方有要求進行學術交流，甲方應積極配合。

10、如乙方有要求，甲方將邀請專家赴貴校開展講座，我院針對于不同年級層次的中學生 1

制訂了一整套講座體系：針對高一學生開展職業性格測試（MBTI）,針對高二學生開展心理健康教育拓展訓練，針對高三學生開展職業生涯規劃，如何選擇報考專業等講座。

11、如乙方有要求，甲方將協助乙方組織學生素質拓展訓練及學生夏令營活動，我院擁有1982年誕生的美國SuperCamp超人營的大中華區的授權，超人營通過量子學習方法為美國50個州和世界上80多個國家的兒童和成人提供別開生面的學習和生活技能的培訓，改變了超過五百萬學員的學習和生活態度，同時也使SuperCamp在世界各地受到廣泛的歡迎和關注。國際中文營的創始人謝佳勛老師是我院的特聘教師，她將親自指導合作院校的夏令營或冬令營活動。

12、如乙方有要求，甲方將協助乙方在美國結對姐妹學校。我院通過IEM（國際教育管理機構）將幫助中學與美國中學搭起橋梁。

13、如乙方有要求，甲方將協助乙方成立心理咨詢中心，為教師及行政人員做好團訓輔導，為學生提供心理咨詢及心理輔導。

14、如乙方有要求，甲方將為乙方提供更加全面的技術支持，幫助乙方建立自己的學校網站，并在甲方的學院網站上為乙方提供鏈接。

15、甲方與上海的部分本科院校有長期的合作關系，為乙方輸送的學生提供專升本輔導，保證專升本升學率。

16、甲方定期邀請乙方領導參加中學校長、企業董事長論壇活動。

17、在考生填志愿階段，如乙方有要求，甲方將指定專業人員赴貴校進行志愿填報輔導。

18、負責向乙方提供本校的宣傳資料，并負責向乙方提供本校的招生咨詢培訓。

19、若乙方達到甲方開辦招生咨詢會的標準，甲方將予以支持；由此發生的差旅費等由甲方負責。

三、乙方權利義務

20、與甲方加強聯系，乙方隨時了解生源基地學生學習生活等方面情況，并對甲方提出改進教育、教學工作的意見和建議。

21、協助甲方做好招生宣傳工作，引導本校學生報考甲方學院。

22、乙方優先安排甲方招生宣傳老師、學生志愿者適時上門宣講有關政策，指導考生填報志愿。乙方應為此類活動提供方便。

23、乙方應盡職盡責的在本校宣傳推廣與甲方的合作項目。由此發生的一切費用由乙方自行承擔。

24、乙方根據招生情況，可組織學生及其家長到會，開辦咨詢會和家長會，甲方視咨詢會及家長會的舉辦規模、有意向學生數量等條件，可委派專家予以支持。

26、乙方不得以甲方名義與其他機構或個人簽訂任何形式的合作協議，也不得以甲方名義進行與本協議合作項目之外的活動。

27、乙方禁止私自向學生收取任何費用，禁止不按照甲方招生簡章規定的內容向學生宣傳。乙方若有違反，一經發現，甲方可取消與乙方合作關系且乙方應賠償甲方相關損失。

四、費用規定

28、甲方派員到乙方進行考察、宣傳指導以及咨詢會支持，由此發生的差旅等費用由甲方承擔。舉辦咨詢會發生的場地租賃費，由乙方承擔。

29、本協議第17條中的校長論壇活動，接待費用由甲方承擔，差旅費由乙方承擔。

五、免責條款

30、因自然災害、政府政策變更、戰爭等不可抗力因素造成一方或雙方所規定義務無法完成，免除其相應的違約責任；但當不可抗力原因消除后，應及時繼續履行合同所規定義務。

六、其他

31、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任，相互之間無產權關系。

32、雙方在履行本協議中若發生爭議，可協商處理；協商不成，可向法院提起訴訟。

33、本協議未盡事宜，雙方可協商解決。可補充協議附件或有關條款，協議附件與補充條款與本協議具有同等法律效力。

34、本協議招生有效期為1年，自雙方簽字蓋章之日起生效；到期后經雙方協商，以書面形式確認，自動延期1年。

35、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具備同等法律效力。

第五篇：教學實習基地共建協議書

甲方：_________

乙方：_________

甲、乙雙方本著友好相處，資源共享，相互協作，互惠互利，共同發展的原則，經過長時間醞釀和認真考慮，為共同努力建設好專業教學實習基地，達成如下協議：

1．甲方是乙方_________專業的指定教學實習基地。

2．乙方根據學校_________專業培養計劃要求，結合甲方業務狀況，經甲方實習基地負責人同意，由教師帶隊，在基地員工的指導下，制定具體實習方案，將該專業學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛煉。

3．甲方可以根據自身業務狀況的需要，經與乙方協商同意，在保證學生安全的條件下，可安排_________專業學生到基地服務。

4．乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業推介活動。

5．甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業知識或參與企劃營銷等活動。

6．經甲乙雙方協商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協商解決。

7．本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

8．本協議自雙方簽字之日起執行。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________