第一篇：師徒協(xié)議書,拜師協(xié)議

遼寧先行宏業(yè)企業(yè)營銷服務(wù)有限公司

師 徒 協(xié) 議 書

甲方（師傅）：

乙方（徒弟）：

為了促進(jìn)新進(jìn)人員的成長，加大骨干員工的崗位成才力度，做好“以老帶新，以優(yōu)促新”，達(dá)到培養(yǎng)與儲(chǔ)備人才目的，決定開展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂協(xié)議書如下：

一、甲方（師傅）的職責(zé)

1、經(jīng)常與徒弟溝通，了解掌握徒弟的思想狀況。通過言傳身教，對(duì)徒弟進(jìn)行“敬業(yè)、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)精神”的培育，使徒弟盡快融入先行宏業(yè)文化和日常的工作環(huán)境。

2、根據(jù)部門職責(zé)及徒弟的崗位職責(zé)，提出明確的培養(yǎng)目標(biāo)，并制定培養(yǎng)計(jì)劃。

3、有計(jì)劃地為徒弟安排工作任務(wù)，并傳授經(jīng)驗(yàn)、技能，幫助徒弟提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，提供能發(fā)揮才干和獨(dú)當(dāng)一面的舞臺(tái)。

4、每個(gè)月對(duì)徒弟的工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、工作能力進(jìn)行客觀的分析，并提出針對(duì)性措施，并記錄于月履行情況表中。

5、培養(yǎng)期結(jié)束后，對(duì)徒弟進(jìn)行綜合考評(píng)。

二、乙方（徒弟）的職責(zé)

1、經(jīng)常主動(dòng)與師傅溝通，反映自已在思想、學(xué)習(xí)、工作上的問題。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)先行宏業(yè)企業(yè)文化，融入并認(rèn)同先行宏業(yè)文化，適應(yīng)工作崗位的要求。

3、尊敬師傅，虛心求教。主動(dòng)配合師傅，有計(jì)劃、有措施地完成師傅安排的各項(xiàng)工作，做到工作日清日高，事事求完美。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐能力的訓(xùn)練，不斷提高解決、處理實(shí)際問題的能力。

5、培養(yǎng)期結(jié)束后作好一份工作、學(xué)習(xí)的匯報(bào)總結(jié)，并提出建議及改進(jìn)意見。

三、培養(yǎng)內(nèi)容目標(biāo)及措施：在《師徒協(xié)議實(shí)施考核表》進(jìn)行明確。

四、甲乙雙方恪守其職，本協(xié)議書內(nèi)容列入部門及個(gè)人的年度考核。本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為 年 個(gè)月。協(xié)議書一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

第二篇：拜師協(xié)議

拜師協(xié)議書

同志自愿拜同志為師，自本協(xié)議書簽訂之日起確定為師徒關(guān)系。為達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果，特簽訂本協(xié)議。

1、師傅的職責(zé)

（1）老員工是企業(yè)的寶貴,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水準(zhǔn)，更有著人生觀和價(jià)值觀的全面的認(rèn)識(shí)嗎，負(fù)責(zé)徒弟的日常工作管理，要關(guān)心、愛護(hù)、引導(dǎo)徒弟在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活、技術(shù)各方面全面提高。要把我們的企業(yè)文化進(jìn)行傳授，搞好傳、幫、帶工作，把老員工的好思想、好作風(fēng)、好習(xí)慣傳授下去。在公司形成一股尊重老員工，愛護(hù)新員工的和諧氛圍。（2）師傅對(duì)所帶人員在工作期間進(jìn)行全過程的監(jiān)督管理，負(fù)責(zé)徒弟的日常銷售、公司規(guī)章制度的教育和監(jiān)督工作。對(duì)徒弟的行為規(guī)范進(jìn)行全面關(guān)注，促進(jìn)徒弟的素養(yǎng)的提升和能力的提高。

（3）負(fù)責(zé)制定徒弟各個(gè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃（制定各個(gè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)間），并按期實(shí)施、按期考核，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和考核結(jié)果隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（4）徒弟獨(dú)立工作后，師傅要繼續(xù)保證徒弟達(dá)到公司的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，并有所創(chuàng)新。

（5）切實(shí)把一技之長傳授給徒弟，在傳授的同時(shí)，把優(yōu)良的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神、職業(yè)道德、銷售經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟。真正起到傳、幫、帶作用。

2、徒弟的職責(zé)

（1）要嚴(yán)格按照師父制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃（包括學(xué)習(xí)內(nèi)容及日程安排表）進(jìn)行，并保證按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（2）遵守公司的各項(xiàng)管理制度，不違反公司規(guī)章制度、不擅自脫崗。聽從指揮、服從管理。（3）要尊重師父，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專研，認(rèn)真實(shí)踐。（4）前期學(xué)習(xí)階段過后，要達(dá)考核合格標(biāo)準(zhǔn)。

（5）在學(xué)習(xí)期間考核之后，技能提高快、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的學(xué)徒人員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

3、師徒協(xié)議期限

（1）公司要認(rèn)真抓好傳、幫、帶的管理工作，經(jīng)常督促檢查師傅的工作及徒弟在實(shí)習(xí)過程中技能的掌握情況，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)師傅的責(zé)任感和徒弟積極學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。（2）徒弟在學(xué)徒后表現(xiàn)優(yōu)異、為公司作出突出貢獻(xiàn)的，給予師傅適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。（3）本協(xié)議自簽字之日起生效。

（4）本協(xié)議書一式四份，簽訂協(xié)議的師傅和徒弟各一份，行政部一份。師傅（簽名）： 徒弟（簽名）： 部門負(fù)責(zé)人（簽名）： 年 日月

拜師協(xié)議書 甲方（師傅）： 乙方（徒弟）：

為加快年輕員工的成長步伐，通過理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工言傳身教，具體地進(jìn)行傳幫帶，使青年員工能夠一年進(jìn)入角色，二年成熟，三年五年成骨干，現(xiàn)經(jīng)公司提議，辦公室介紹牽線，公司22名年輕員工分別拜11名老員工為師，共結(jié)成了30對(duì)師徒對(duì)子。為使拜師活動(dòng)落到實(shí)處，切實(shí)履行師徒雙方的權(quán)利與義務(wù)，經(jīng)協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議：

1、公司負(fù)責(zé)舉行集體拜師儀式。

2、徒弟從思想上認(rèn)識(shí)到拜師的意義，樂以投師，并拜老員工為師。

3、師傅從思想上認(rèn)識(shí)到收徒的意義，樂以收徒，并收年輕員工為徒。

4、徒弟享有下列權(quán)利和義務(wù)： ①自覺學(xué)習(xí)公司各種規(guī)章制度；

②定期或不定期向師傅取經(jīng)，學(xué)習(xí)師傅們的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)； ③定期或不定期聽師傅和其他師傅的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課，并及時(shí)做好筆記； ④每一個(gè)月或兩個(gè)月至少寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，上交公司辦公室； ⑤年末寫一篇拜師學(xué)習(xí)心得，上交公司辦公室。

5、師傅享有下列權(quán)利和義務(wù)：

①定期或不定期給徒弟傳授所從事崗位的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)； ②不定期對(duì)徒弟的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行實(shí)踐考核； ③及時(shí)對(duì)徒弟工作中的失誤進(jìn)行糾正和指導(dǎo)； ④以面對(duì)面的形式，每月給徒弟進(jìn)行一次的總結(jié)。

6、公司將不定期對(duì)徒弟的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，結(jié)果記入檔案，年底作為評(píng)優(yōu)樹先的依據(jù)。

7、拜師協(xié)議每年簽訂一次。

此協(xié)議一式三份（公司、師傅、徒弟各執(zhí)一份），自簽訂之日起生效，希雙方共同遵守。附：山東魯昱置業(yè)有限公司首屆拜師會(huì)師徒簽字表 2012年3月16日

第三篇：師徒結(jié)對(duì)拜師儀式

永平路小師徒結(jié)對(duì)拜師儀式流程

“青藍(lán)工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個(gè)重要途徑，本學(xué)期有五位優(yōu)秀的新教師加入到我們的和美大家庭，為我們學(xué)校注入了新的活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長，為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師，作為他們的導(dǎo)師，以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。今天我校全體教師集中在這里，共同見XXXX學(xué)師徒結(jié)對(duì)拜師儀式。

第一項(xiàng)：請(qǐng)XX校長宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。

第二項(xiàng)：由XX主任宣讀師徒結(jié)對(duì)子中師徒各自的職責(zé)。第三項(xiàng)：簽訂協(xié)議。（有請(qǐng)代表上臺(tái)：XXX

XXX）協(xié)議一式三份，師徒各自保存一份，學(xué)校存檔一份。

協(xié)議的簽訂：對(duì)于徒弟而言，多了一份管束，也多了一次成長的機(jī)會(huì)；對(duì)師傅而言：多了一份光榮，也多了一份沉沉的責(zé)任。

第四項(xiàng)：請(qǐng)X校長、X校長、X校長為師傅頒發(fā)聘書。第五項(xiàng)：請(qǐng)徒弟為師傅行拜師禮（鞠躬）。

協(xié)議是嚴(yán)肅的，聘書是光榮的，師徒之情卻是溫馨的。第六項(xiàng)：請(qǐng)徒弟代表XXX老師發(fā)言。第七項(xiàng)：請(qǐng)師傅代表XXX老師發(fā)言。第八項(xiàng)：請(qǐng)X校長講話。

希望我們今天所有的師徒都牢牢記住X校長的話，在以后的日子里能踐行今天的諾言，早日實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長，真正做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

XXX小學(xué)XXX學(xué)年師徒結(jié)對(duì)名單

第一對(duì)

師傅：XXX——徒弟：XXX

第二對(duì)

第三對(duì)

第四對(duì)

第五對(duì)

第六對(duì)

師傅：師傅：師傅：師傅：師傅：XXX——徒弟：XXX——徒弟：XXX——徒弟：XXX——徒弟：XXX——徒弟：XXX XXX

XXX XXX

XXX

第四篇：師徒協(xié)議

師徒（結(jié)對(duì)）協(xié)議書

經(jīng)公司研究決定，聘請(qǐng)（甲方）_________為（乙方）_________師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的導(dǎo)師。現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)協(xié)議如下：

一、導(dǎo)師職責(zé)

1、有明確的培訓(xùn)目標(biāo)，制定周密可行的傳幫帶計(jì)劃。要確定徒弟缺什么，自己教什么，對(duì)師徒幫教有具體操作安排；

2、有計(jì)劃、有目的地在實(shí)踐中鍛煉徒弟，在工作中提問題，施壓力，鼓勵(lì)徒弟自主解決問題，使徒弟在實(shí)踐中提高水平；

3、教育引導(dǎo)徒弟遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持安全生產(chǎn)，防止安全事故發(fā)生；

4、關(guān)心愛護(hù)徒弟，經(jīng)常進(jìn)行思想意識(shí)教育，培養(yǎng)徒弟的愛崗敬業(yè)精神，對(duì)徒弟的缺點(diǎn)、不足、錯(cuò)誤耐心做好細(xì)致的思想工作；

5定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)徒弟的思想、工作和學(xué)習(xí)情況；

6、對(duì)嚴(yán)重違反師徒協(xié)議規(guī)定的徒弟，導(dǎo)師有權(quán)中止師徒協(xié)議；

7、嚴(yán)以律己，忠于公司，作風(fēng)正、技術(shù)硬，自覺樹立過硬導(dǎo)師形象。

二、徒弟職責(zé)

1、尊重導(dǎo)師，虛心求教，主動(dòng)配合導(dǎo)師完成傳幫帶計(jì)劃；

2、積極完成導(dǎo)師指定的學(xué)習(xí)、工作等各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)向?qū)焻R報(bào)自己的學(xué)習(xí)和思想情況，努力達(dá)到和超過規(guī)定的目標(biāo)；

3、刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助下主動(dòng)承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)，使自己在實(shí)踐中不斷提高專業(yè)技術(shù)水平；

4、服從導(dǎo)師對(duì)安全生產(chǎn)的要求，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化安全意識(shí)；

5、認(rèn)真做好導(dǎo)師帶徒過程中的工作和學(xué)習(xí)筆記；

6、對(duì)帶徒不認(rèn)真、敷衍了事的導(dǎo)師，徒弟可向領(lǐng)導(dǎo)反映并要求終止師徒協(xié)議。

三、指導(dǎo)（傳授）內(nèi)容

1、職業(yè)道德；

2、技術(shù)要求和業(yè)務(wù)理論知識(shí)；

3、實(shí)踐操作技巧和技能；

4、技術(shù)要點(diǎn)和難點(diǎn)；

5、技術(shù)應(yīng)用。

四、協(xié)議期限本協(xié)議期限自簽字即日起生效，至_______年___月終止，協(xié)議期限為_______月（年）。

五、附則本協(xié)議一式三份，師徒各一份，人力資源部備案一份。

甲方簽名：乙方簽名：

無錫華光鍋爐股份有限公司

2013年7月日

第五篇：師徒協(xié)議

中建三局工程總承包公司師徒培養(yǎng)協(xié)議

為確保新入職大學(xué)畢業(yè)生在我司能健康、快速的成長，盡快掌握業(yè)務(wù)技能，達(dá)到獨(dú)立上崗的目的，特指定專人對(duì)新員工進(jìn)行“傳幫帶”培養(yǎng)，并簽訂本師徒協(xié)議：

一、培養(yǎng)原則

1、師傅必須有計(jì)劃、有目標(biāo)、全方位、多角度對(duì)徒弟進(jìn)行指導(dǎo)。從思想品格的塑造、到業(yè)務(wù)技能的提高，力爭全面，突出重點(diǎn)，同時(shí)要率先垂范，從嚴(yán)施教，切實(shí)負(fù)起傳幫帶的責(zé)任；

2、新員工必須尊師重道，勤學(xué)好問，敢于實(shí)踐，做好筆記，力爭使自己在半年至一年內(nèi)達(dá)到獨(dú)立操作的水平。

二、培養(yǎng)職責(zé)

1、師傅必須關(guān)心徒弟的思想和學(xué)習(xí)狀況，適時(shí)交流，有意識(shí)的引領(lǐng)學(xué)生在品格修養(yǎng)、為人處事等方面朝積極、健康的方向發(fā)展；

2、師傅必須指導(dǎo)徒弟掌握業(yè)務(wù)流程，學(xué)習(xí)管理知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力；

3、師傅必須幫助徒弟列舉詳細(xì)的學(xué)習(xí)信息或技能，并制定有針對(duì)性的書面學(xué)習(xí)計(jì)劃；

4、師傅應(yīng)引導(dǎo)鼓勵(lì)徒弟積極尋求解決問題的辦法，或深入分析取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；

5、師傅要?jiǎng)?chuàng)造足夠的實(shí)踐機(jī)會(huì)，保證徒弟可以親身觀察或體驗(yàn)工作任務(wù)的設(shè)計(jì)及完成過程；

6、在一項(xiàng)任務(wù)完成后，師傅要負(fù)責(zé)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，對(duì)徒弟的態(tài)度行為加以考察分析，給予進(jìn)一步的指導(dǎo)。

三、考核措施

1、徒弟在傳幫帶期滿后寫一篇心得體會(huì)，匯報(bào)自己在工作學(xué)習(xí)中的具體情況；

2、師徒關(guān)系所在單位在因工作調(diào)動(dòng)、離職、見習(xí)期滿等原因解除師徒關(guān)系，必須填寫師徒關(guān)系綜合評(píng)定表，并報(bào)人力資源部備案；

3、見習(xí)期滿，師傅需對(duì)見習(xí)期間的幫教情況和徒弟掌握程度做詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。指出學(xué)生所具備的能力和優(yōu)點(diǎn)，所存在的不足與缺點(diǎn)；

4、見習(xí)期滿，公司將根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定對(duì)徒弟進(jìn)行以實(shí)際操作為主要內(nèi)容的考核，并對(duì)師傅和徒弟進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)罰。

四、補(bǔ)充條款 1、2、3、徒 弟：

師 傅： 簽訂日期：

簽訂日期：