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端正學習態度的國旗下講話與第105個“三八”國際婦女節致辭

時間:2019-05-14 15:22:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《端正學習態度的國旗下講話與第105個“三八”國際婦女節致辭》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《端正學習態度的國旗下講話與第105個“三八”國際婦女節致辭》。

第一篇:端正學習態度的國旗下講話與第105個“三八”國際婦女節致辭

端正學習態度的國旗下講話范文

尊敬的各位老師、全體同學: 大家好!今天國旗下我講話的題目是《端正學習態度,取得優異成績》。人們總喜歡這樣來形容時間的流轉:說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

那么,在匆匆而過的時間里,你收獲了些什么呢? 你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢? 你是否想取得一個優異成績,過一個開心的寒假呢? 我覺得態度很重要,可以說,端正的態度是取得優異成績的法寶!那么,要取得優異的成績,我們每一個同學應該做到以下三點: 一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的,任何想伺機蒙混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的,最終的結局就是像孔乙己一樣的自欺欺人,而且一旦養成了不誠信的習慣,它會像瘟疫一樣的伴你成長,擴散到你的做事、做人,從而影響你的人生。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設立曝光臺,你若是因為不誠實考試被曝了光的話,那將會是多么沒面子的事情,所以誠實考試為先。

二是認真仔細。仔細的讀題審題,認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等,凡是能夠拿到的分數絕不丟掉一分,若是因為粗心大意慌里慌張丟了分,若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案,那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力,那就是 將本來可以很漂亮的結尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊,”我說“XX清華大學錄取分數線685分,而西安高校一個重點班的學生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養成認真仔細的答題習慣很重要。

三是書寫規范。工整的書寫、規范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感,給閱卷老師留下美好的印象,而這個習慣一旦養成,那么無論是平時的練考,還是將來的小考、中考、高考,都會對你大有益處。

以上三點正是我對全體同學本次考試的要求,請牢記在心,努力去做。最后,祝每位同學能以端正的態度迎接考試,呈遞給父母一份優秀的答卷,歡歡喜喜過大年!我的講話完畢,謝謝大家!師在做好繁忙的工作和繁重的家務之余,學會關愛自己,做一個有能力、有魅力、有魄力的時尚新女性,成為校園中一道最亮麗的風景!為我校教育發展再立新功。

最后,再次祝愿大家家庭和睦,生活幸福,工作順利,節日快樂!

第二篇:第105個“三八”國際婦女節致辭與第32個教師節發言稿

第32個教師節發言稿

尊敬的楊書記、楊鎮長,各位領導、教師同仁們:

下午好!

秋風送爽、丹桂飄香,沉浸在閱兵和國慶的喜悅氛圍里,我們又迎來了第31個教師節。今天,能夠作為鎮優秀教師代表發言,我倍感榮幸,同時也十分感謝鎮領導籌備并親自出席教師節表彰會。作為一名一直堅守在xx中學20多年的年長一點的教師,我想與大家共同分享從教以來的三點體會。

體會一,教師工作的靈魂是責任心。

xx中學在全市十幾所初中里一直是一所教育教學質量較高、社會聲譽良好的學校,創造過“十戰十捷”、中考團體總分連續幾年鄉鎮第一、連續兩年產生儀征市中考狀元這樣的奇跡。見證輝煌成績的同時,我由衷地敬佩這些年來我校涌現的一批批敬業奉獻的教師群體,他們當中有早上五點多摸著樓梯出家門,晚上十點多摸著樓梯進家門的班主任、畢業班老師;有黑夜里跑遍全鎮許多角落家訪的老師;有苦口婆心動員流生返校的老師;有午飯后爭著進班輔導的老師;有長期帶病堅持工作的老師……盡心盡責的老師們說出了最樸實的一句話:教師吃的是良心飯!

體會二,教師最好的回報是榮譽感。

社會上有人認為,教師最愛斤斤計較,最愛談錢,其實這是社會對教師的誤解。教師真正感興趣的是榮譽。拿破侖曾說,給我足夠的勛章,我將征服整個世界。士兵最愛的不是金錢而是榮譽,教師又何嘗不是呢!借今天這個機會,我想請我們的校長、領導對教師多一點理解,多一點寬慰,多一點賞識。或許您不能改變教師的待遇,但您可以改變教師的心態。作為一名教師,我的收入并不算高,但每當我的學生自豪地說起,我是xx老師的學生,每當畢業20年、XX年、XX年,或者即將邁入大學校門的學生向我發出邀請的時候,我覺得,我比工人幸福,比商人幸福,比其他職業的人都幸福,因為那是學生頒發給我的“勛章”,送給我的榮譽。

體會三,教師最應感激的是好時代。

教師這個群體,命運可謂幾經坎坷,直到改革開放以后,教師才真正迎來了一個幸福時代:1985年,教師有了屬于自己的教師節;1993年,出臺了《教師法》;1995年,國家正式實施科教興國戰略,把教育置于優先發展的戰略地位,提出來“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”的口號。改革開放37年來,教師的政治地位全面提高,經濟待遇不斷改善,以我為例,工作23年,工資從170元漲到4000多元。最近國務院又做出決定,全面推行中小學教師職稱制度改革,1200多萬中小學教師中的佼佼者也有機會評上“教授級”職稱,進一步提升廣大教師的社會地位。

好時代煥發活力,好時代凝聚人心。今天借這個機會,請允許我代表xx中學一百多名教師向xx鎮領導和5萬民眾表個態,我們一定兢兢業業、恪盡職守、苦練內功、外樹形象、立德樹人、服務社會,一定像對待自己的孩子一樣教好每一個孩子,對學生的前途負責,對家長的期望負責,竭盡全力為實現xx汽車名鎮、教育強鎮目標及兩個百年目標而努力工作!

最后,祝各位教師節快樂!

謝謝!

xx中學

二〇一五年九月十日

第三篇:端正學習態度(國旗下講話)

《端正學習態度》國旗下講話

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《端正學習態度,迎接期中考試》 時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五,我們將迎來本學期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學習的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,從考試結果的反饋及時獲得矯正信息,以便調整自己以后的學習;另外對于老師來說,可以更好的了解同學們掌握知識的總體情況,為以后改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學都是相同的。

對于初一年級的同學來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學初中三年學習的基調。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度,并對自己的學習方法作一些改善。

對于初二年級的同學來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學習中踏下堅實的一步。

對于初三年級的同學來說,這次考試,是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學們已經沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初三同學的又一次中考的預演,初三同學所需要做的,就只有拼搏。可見考試的意義之大,因此我們一定要認真復習,以強烈的進取心迎接這次考試。

孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住,老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排復習時間,制定復習計劃,復習工作有秩序地進行是實現計劃目標的重要保證。平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。

期中考試是階段總結性檢測,目的是總結過去、面向未來。幫助同學們發現前面學習的長處和不足,充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點才是最重要的。

俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”愿同學們克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績來驗證自己的學習能力。

最后,預祝同學們在考試中發揮出自已最好的水平。

第四篇:國旗下講話端正學習態度

端正學習的態度

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《端正的態度是學習的法寶》 俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力。我今天主要談談學習態度。因為態度決定一切!那我們該用怎樣的學習態度對待學習呢? 我覺得要做到三個“超越”。

1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信。如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。例如:如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才能超越別人。

2、超越書本。讀書要活學活用,超越書本。如何超越書本呢?首先,對書上寫的知識要多問幾個“為什么”,也要經常問“這樣說對嗎 ”“這樣說好嗎 ”其次,要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,哪些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

3、超越老師。首先在學習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就會做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。其次是在思維上要超越老師,在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講。老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。當然,你如果能發現老師的錯誤,就更值得贊賞了。

同學們,半期考試已經悄悄地臨近了,你們準備好了嗎?打算用怎樣的態度去迎接考試呢?我希望每個同學從今天開始能端正自己的學習態度,上好每一節課,做好每一次作業。最后,我祝愿每一位同學,都能在這次考試中取得自己滿意的成績!謝謝大家!

第五篇:國旗下講話端正學習態度

端正學習的態度是學習的法寶

尊敬的老師、親愛的們同學:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《端正的態度是學習的法寶》

俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力。我今天主要談談學習態度。因為態度決定一切!那我們該用怎樣的學習態度對待學習呢? 我覺得要做到三個“超越”。

1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信。如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。例如:如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才能超越別人。

2、超越書本。讀書要活學活用,如何超越書本呢?首先,對書上寫的知識要多問幾個“為什么”,要把書上的內容學會學透。不能只學個皮毛,不懂的、不會的要及時求助老師或同學,把它學會,不能把不會的知識一直積壓,否則長此下去,就會落下很多知識。

3、超越老師。首先在學習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就會做到心中有數,其次是在思維上要超越老師,在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講。老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。

同學們,期中考試已經悄悄地臨近了,你們準備好了嗎?打算用怎樣的態度去迎接考試呢?我希望每個同學從今天開始能端正自己的學習態度,上好每一節課,做好每一次作業。最后,我祝愿每一位同學,都能在這次考試中取得自己滿意的成績!

謝謝大家!

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