第一篇：檢討書常見句子

檢討書

陳老師，對不起，我下課后不應該跟鐘國強跑，主要是因為我在班上念了他試卷上的好句子，所以他下課后就一直追我。我保證以后下課不會再跑了，如果我看到到其他同學有跑的，我也會想法設法地去勸阻他，因為我深深地知道跑有時會給我們的身體帶來傷害，像骨折，碰傷流血等。我老爸也跟我說了，跑可能會帶來很多無法預知的各種各樣的危險，再說，下課就十分鐘的時間，它是讓我們用來喝水，上廁所，準備下一節課內容的，所以我以后會嚴格按照這個執行，不跑不鬧了，最多跟同學們聊聊天，我會努力做一個聽話的學生，讓您對我放心。我知道，您管理我們班上五十多個學生夠辛苦的了，也確實不容易，所以我以后一定會好好配合您的工作，認真聽您的話，在班上能夠起到好的帶頭作用。

以上，請陳老師監督，謝謝！

褚俊杰篇二：2016模范檢討書, 搞笑版 2016模范檢討書, 搞笑版 6大四了，還要寫檢討書，且三千字，原因是：遲到。忽略女生不計，全班100%的男生挨了。三千字呀，一篇期考論文的字數，不容易。大伙兒嗚呼哀哉晚節不保呀，飛來橫禍啊，還真是那個叫--退役前的黑哨。至此，班里又多了一個大話西游的遲到版：曾經有一個重要的班會我沒有按時參加，??三個字：我早到。??一個期限：我希望是，一分鐘也好（苦笑狀）。

可是面對我們尊敬面威嚴的班主任兼院黨支副書記大人，咱們是--沒轍。于是乎，涂鴉之作紛紛出籠，寫到最后，一個字占兩個格還是只湊了八又三分之二頁的腦汁絞盡之徒大有人在。當然，既然兄弟們敢自封為文科才子班，這名堂也不是亂蓋的。所以，佳作勢必涌現，譬如以下abc三君。a君的精，深諳檢討書格式寫法之精髓；b君的牛，怎么檢討都保持著最佳儀態，有款有型；c君的酷，寫出不是檢討的檢討書還不叫酷嗎？

文章寫道：守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生理應具備的品質，是??。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅幾分鐘，可反映的問題可不少，下面誤了睡覺時間，這本書真的寫得太好了??

當然，這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說過??歌德也說??我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。古往今來，多少開明之士??

比如春秋時期，有個叫李離的司法官，??。李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍！

現代社會??只有?才能??

現在，我正處在黨對我的考驗之中，??黨教育我們??

遲到，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不守時了。我相信，守時會成以我個人品格的一部分！（全文完）

多懂事的孩子，多好的檢討書呀，眾兄弟嘖嘖稱贊，爭先效仿。而b、c二君的，則屬于異類作品。b君，背景：學生官兒，師生關系較為融洽。

文章開頭大抵是我有錯，身為學生干部，一千一萬個不應該遲到，云云。之后，歷數讀書時期的三次檢討經歷。

一是上小學二年級，怕冷，帶了一大籠子火炭去上課，課間無聊遂玩火，結果燒了一個同學的背，后果可想而知。二是初三，物理學得特差挨的，全班宣讀。這b君至今仍忿忿不平，如今搬出后生韓寒做榜樣，說什么數理不及格照樣成才。就不知若干年后若有第四份檢討書，b君會不會照此邏輯推出，班會遲到了，照樣成才的道理。字數約半，b君來了一過渡段，xx老師，我冒失地說一句，三千字確實太多了，您看太多是空話連篇，沒有實際內容，頂多是讓大家練練??。關于檢討書就到這兒了，我覺得有必要借此機會和您通過書面交流談談心。至此，b君筆鋒一轉，轉到了以大學四年我們學到了什么為主題的談心去了。此談心之中有一佳句：大學四年，我們所經歷的賦予表層的事物太多太多，而留給自己思考人生思考生活本身的太少太少。吾輩認為頗得人心。c君，班里最有性格的一個人。平生思想獨立，好行俠儀義，快意恩仇。人稱臺灣小李敖，大陸少余杰。此文連檢討書三個字都見不著影，題目是給xx老師的一封信”。文中對那天遲到的事講了個來龍去脈就完了事。之后濃墨重彩地分析了這學期班內紀律瘓散，遲到早退曠課時有發生的原因：課堂內容陳舊、乏味，師資水平不行，旨強烈呼吁教學改革，指出：既然如此，該是自已在課堂外找知識的時候了。”

未了，還另附了一張紙，上面是實習單位的老師對我們的評語，上面寫著最打擊我們的一些句子是：實踐能力差，對新技術、新知識知之

此文共有2頁 上一頁 1 2 下一頁6篇三：一份檢討書引發的思考 郭笑一 附件：論文（案例）封面格式

樂清市中小學教師優秀德育參評論文（案例）

學 校： 樂清中學

姓 名：聯系手機： *** 題 目：一份檢討書引發的思考

——設身處地，冷靜之后再行動

類 別：

一份檢討書引發的思考

——設身處地，冷靜之后再行動

引言

學生違反校規、班規，惹班主任生氣的時候，也恰恰是考驗班主任修養和工作藝術的時候。如果我們能夠制怒、能夠把握自己的情緒，那當然更好，但是班主任也是人，也有喜怒哀樂。在學生真的令人生氣的時候，也可能一時控制不住自己的情緒而急躁，這也是可以理解的。但是必須迅速擺脫這種無意激情，及時反思自己的失誤并采取補救措施，這也不失為一位優秀的教師。

案例

有一段時間，班里的晚自修紀律較糟糕，尤其是第三節自習，因為第二節課后學校安排有夜宵，學生吃完夜宵后總是不能很快進入自習狀態，有時需要七八分鐘才能靜下來。這種情況越演越烈，所以我就想好好整頓一下。

有一天我坐班，夜宵時間我就坐在教室里，想看看到底哪些同學“坐不住”，結果發現有兩位同學第三節晚自習開始后才回來，而且沒有進教室，反而折向廁所，我喊了一聲之后她們依舊沒有回來。當時我火冒三丈，在她們回教室后，我讓兩人停住，并問他們夜宵結束時間是幾點。她們一人說不知，另一人說教室后面有，讓我自己去看。學生的不配合讓我越發生氣，可一看這樣僵持也不是辦法，就讓他們回座位，并在全班同學面前告知他們寫檢討。下面是其中一位同學的檢討。

檢討書

起因：第二節下課，肚子餓，去吃夜宵，排隊人相當多，就占用了一些時間。

經過：回到班里之后，又想上廁所，然后就去了，人有三急嗎，就像有些人口渴了拿著水杯出去倒水一樣。

結果：上完廁所回到班，你就叫我們站住，當著全班的面批評我們，問我們夜宵時間是幾點，我當時腦子空白，啥都不知道，就和你說后面有寫。

這就是我們遲到的后果，和有些人遲到的結果不一樣，他們可以直接進來，也不用被訓，還可以表揚，我想這是老師的教育方法好吧，對不同的人用不同的方法，對今天的行為，我明白我做的不對，也明白老師的良苦用心，老師所作的一切都是為了我好。我深刻反思自己的錯誤：作為一名**學生，竟然這么惡劣，上課還出去上廁所，影響了班級自習，還影響了老師的心情。由于我的這種行為，有可能激發一些上課想上廁所同學的堅定決心（就像有人上課直接出去倒水也沒事，會激發我出去倒水一樣）。影響班級紀律性，也對別的同學的家長不負責。如今錯已鑄成，我深感懊悔，1 當我看到你對我失望又生氣的眼神，我覺得我真的錯了??

我思想覺悟不高，對錯誤認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生，所有的問題都歸咎于我還未能達到現代高中生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞動做出回報，我越來越清晰的感覺自己所犯錯誤的嚴重性。我保證以后上課想上廁所的話就忍住，吃夜宵時間不夠就不去，就算餓也不去，這樣就不會遲到，也不用寫檢討。

學生 某某

看完這幾份帶有不滿情緒的檢討，我很震驚，檢討中的不滿折射出我處理這件事的不冷靜，也能看出這次的處理是失敗的，同學并沒有從中得到警醒。這時我想我應該怎樣做才能既讓同學平復心中的不滿，又能達到自己的教育目的呢？我馬上坐下來，仔細的閱讀了那幾份檢討，細細咀嚼檢討書中同學們發泄不滿的句子，希望從中找到她們對我的處理方法有意見的地方，最后我發現了三點：一是以前晚自習上也有這樣遲到、倒水之類的違紀現象，而我并沒有很嚴厲的批評同學，只是稍作提醒，可是今天的處理卻與之前大大不同，所以這兩位遲到的同學并不能理解，認為我在教育中存在“偏心”，所以很不配合。第二，我當時的處理過于簡單、粗暴，當著全班同學的面批評他們，被他們認為是“殺雞儆猴”，所以很受打擊，這時她們想到的并不是自己的錯誤，更多的則是在同學面前失了面子，以后很難在班里立足。第三，同學認為她們之所以遲到是因為當天吃夜宵的同學多，并不是故意的，老師不應該給予這么嚴厲的懲罰。分析完之后，我決定當著全班同學的面就我不冷靜的處理道歉，并向大家解釋為什么對之前屢次在自習期間出去打水的同學不予以嚴厲的批評而只是提醒，希望能得到同學們的理解。第二天晚自習開始前，我拿著自己精心準備的“道歉書”向兩位同學道歉，并向全班同學說明我的想法和做法。當時我留意到同學們臉上的表情，其中更多的是訝異，他們不相信老師會道歉，而那些兩位檢討書的同學，原本高昂的頭也慢慢低了下去。這時我知道這次的亡羊補牢有了一定的效果，這次事件也就暫告一段落。

自我反思： 這次事件，我從一開始的的“憤怒、粗暴”，到后來的“期待、震驚”再到最后的“自省、反思”，我把自己從一個教育失敗者的角色中拉了回來。更重要的是，我盡力去彌補學生受傷的心，做學生的精神關懷者。事后我捫心自問，如果沒有有效地對話，讓學生明白自己的錯誤，何來學生對紀律的的敬畏？沒有對學生的尊重，何來學生對老師的尊重？而沒有尊重就不可能產生信服的力量。好在自己沒有一錯再錯，我及時的彌補了自己的失誤，我補過的一切又使我贏得了學生的諒解和尊重。這一刻，我想了很多。平時在處理班級的紀律問題是，我一般都能心平氣和地妥善處 2 理。但是，有時面對這樣的偶發事件或遇到學生中棘手問題時，也有不冷靜，甚至出現急躁現象。所以我想，應當怎樣克服這種急躁情緒呢？我提醒自己以后盡量做到以下幾點：

1、認清急躁的危害。

蘇霍姆林斯基說：“不要急于處罰學生，要好好想一想，是什么促使他犯過失的，要設身處地為孩子們想想，就可相信他們會通過自身的努力來改正錯誤的”遇到事情一方面考慮中學生易沖動 的的特點。另一方面，也綜合考慮事情發生的情境，在批評教育學生前，一定要想一想事情搞清楚了嗎？批評做到有理有據了嗎？千萬不能憑主觀想象就草率行事，如果處理不當會使學生產生對立情緒，工作也就難以展開。

2、冷靜處理會有奇效

冷靜地分析主客觀原因，選擇最適宜的教育方式。在教育中懲罰是必要的，但懲罰首先要出于愛心，善待學生尊重學生的人格。，二要使學生在接受懲罰的過程中明事理、辯是非、長見識；三是懲罰要適度，要有利于學生轉化、進步；四是懲罰要防止隨意性，防止負面影響。

3、善于控制情緒

贊可夫說：“教師這個職業要求于人的東西很多，其中一條就是要自制??”有句話說，你見到了事實，但你看到的不是真相。不要讓所謂的“眼見為實”蒙住了眼睛，而要樹立正確的學生觀，親眼所見的也許只是表面想象，尤其是對后進生、調皮大王，“有色眼睛”有時會誤導我們對真相的了解。3篇四：初中檢討書200字

初中檢討書200字

1、檢討書

這個學期我做了許多不應該做的事，我在此感到慚愧。

先是一開學，我貪玩，在樓下把球扔上教室，結果在班上扣了分，賠了錢，還差點被學校處分。后來，就是儀容儀表問題，紐扣壞了，懶得去弄它，沒把事情放在心上，好像若無其事，最終被級長批評。在宿舍，在內務和紀律方面，也是覺得事不關己，所以內務上扣了分，而且在考試第二天當晚，我在晚上復習，可是沒電筒，就去隔壁室復習。我披著被子走去，胡俊朗先走了過去，我跟著走，最終被老師發現，我就找了個借口，結果扣了3分，3分對我來說就像是把我毀了，真后悔！

已經被老師罰了3天停宿的我，以后再也不會發生那種事情，因為它們抹黑了我，讓我的父母丟面子、辛苦，也讓我臭名昭著。所以從今以后，我會改，循規蹈矩的學習。

2、遲到檢討書

尊敬的領導：

我是xx的xx，在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校，遲到了近30分鐘，同時也是對我們xx集體的一種不光彩，使領導對我，對我們班都留下了極為不好的印象。

究其根本，談其關鍵，還是對時間關念的一種莫視和放松，從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事為警，借此檢查為契機。從現在起，提高自身對時間的警覺性。

在此，我向系領導承認錯誤，接受系里對我的處分，并且也向系里保證，保證以后不會再出現類似的錯誤，保證以后每個星期天都在學校規定的時間里按時返校。

檢查人：xxx

3、檢討書

尊敬的xx：

老師對不起，我的英語沒有及時簽字，讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為：我可以不用說明了，對不起，我沒有認真聽講，搞錯了，請你原諒。

老師，我之所以少了一次證明讀了句子的簽名，是因為我有一次玩忘了，所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名，真是對不起。我知道這份句子表是多么的重要，因為它關系到我們的綜合發展，也關系到我們考試的時候要填單詞語句子的有關內容，更關系到一個好習慣的養成。

陳老師那么辛苦的為我們做那么多，我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字，為此，我應該向他說一聲：老師，非常抱歉!檢討人：xx篇五：同檢查語句

同。檢查語句，確認這些子句彼此一致。-1134 沒有對應該功能鍵的termcap格式。

這個options語句的某子句指定的鍵在termcap檔（或者如果使用的是terminfo 檔，則在terminfo檔）中沒有定義。檢查子句help key，insert key，next key，previous key和delete key。比較所指定的功能鍵與當前使用的termcap 檔中鍵的定義。-1135 display at中的行號或列號超出了你的終端的限制。

檢查display...at 語句。在display at中的行或列號超出了終端的限制。確認行列位

置是以正確順序給出（先行后列）并且它們相對當前終端或窗口是有意義的。unix 系 統下，在程序開始執行時，通過讀入termcap信息（或terminfo信息，這依賴于 infomixterm環境變量的值）確定終端的大小.這樣一個屏幕的大小對某些用戶是正確的，但對另一些卻可能根本就不對。在dos系統下，窗口的大小總是24x80。-1136 窗口太大，在屏幕上顯示不下。

由這個open window 語句中with子句指定的窗口大小與屏幕的大小發生了沖突。

第二篇：常見英語句子

我站在天堂向你俯身凝望，就像你凝望我一樣略帶憂傷。

I looked over to you in heaven, as you stare me with sorrow.當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多么的脆弱和無力。

When you really love when you can find the fragility and language..寂寞的人總是記住生命中出現的每一個人，正如我總是意猶未盡地想起你！The man always remember, lonely life of every man, as I kept thinking of you!

我們像是表面上的針，不停的轉動，一面轉，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力。

We like the needle on the surface, keep turning, turn, a time left in a hurry, powerless.我總是愛蹲下來看地上時光的痕跡，像一行一行螞蟻穿越我的記憶。

I always love to see the traces of time squat down, like the line by line through my memory.Ants,如果等待可以換來奇跡的話，我寧愿等下去，哪怕一年，抑或一生！

If you can wait for miracle, I'd rather wait, even a year, or the life!你給我的一滴淚,我看見你心中所有的海洋

You give me a drop of tears, I saw your heart all the oceans

如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首.If we are children of the time, you can stay there, sit together, listen to those who never old stories side HaoShou slowly.每一天都為你心跳，每一刻都被你感動，每一秒都為你擔心。有你的感覺真好.My heart beats for you every day.I am inspired by you every minute, and I worry about you every second.It is wonderful to have you in my life.你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞.You never see my loneliest time appearance, because only you're not here with me, I only then loneliest.這個世界在變 唯一不變的是一直在變.all know that the only constant in the world are always changing.

第三篇：常見關聯詞、句子

常見關聯詞語的用法 并列關系：

……又……又……

……一面……一面……

……有時……有時……

……一會兒……一會兒……

……既……又……

爸爸又不抽煙, 又很少喝酒。

李老師既會拉小提琴, 又會吹笛子。

承接關系：

……一……就……

……首先……然后……

……便……

……于是……

……才……

……接著……

哥哥擬好作文大綱, 才打草稿。

我一做好功課, 就到球場踢球。

遞進關系：

……不僅……而且……

……不但……還……

……不但不……反而……

……連……也……

……何況……

……甚至……

濫用藥物不但會損害心智, 還會造成不可復原的腦部損壞。

祖父尚且參加體育活動, 何況我們青少年呢!選擇關系：

……不是……就是……

……或是……或是……

……寧可……也不……

……還是……

日明喜愛球類運動, 每天清早, 他不是打球, 就是踢球去了。

我寧可給老師責罰, 也不說謊, 隱瞞真相。

轉折關系：

盡管……可是……

雖然……但是……

……卻……

……然而……

盡管天氣嚴寒, 可是伯父仍到海灘 游泳。

媽媽愛靜, 爸爸卻愛動, 兩人性格截然不同。

假設關系：

如果……就……

假使……便……

要是……那么……

如果明天下雨, 旅行就要取消了。

要是你不聽爸爸的勸告, 那么定會闖禍。

條件關系：

只要……就……

只有……才……

無論……都……

不管……也……

只要多讀多寫, 語文水平就可提高。

不管多少險阻, 我也無懼前進。

因果關系：

因為……所以……

由于……因此……

既然……那么……

由于弟弟粗心大意, 因此做錯了兩道數學題。

因為志文的腿摔壞了, 所以需要用拐杖來走路

句子練習

一、選擇合適的關聯詞語填空：

雖然……但是…… 那么……那么…… 不論……總是……

如果……就…… 不是……就是…… ……因此……

①他（）多次被評為優秀干部,（）從來不在別人面前夸耀自己。

②（）我們堅持體育鍛煉，（）能不斷增前體質。

③（）明天，（）后天，我一定去找你。

④桑娜的五個孩子沒有鞋穿，（）冬夏，（）光著腳跑來跑去。

只有……才 要是…就…

除了……還有……

當……時候……

1.世界上的事物（）這樣簡單的聯系之外，（）不少復雜的聯系。

2．（）四周很安靜的（），蟋蟀就在這平臺上彈琴。

3．（）虛度時光的人，（）會一次又一次臉紅。

4．（）明天不下雨，我們（）去參加義務勞動。

或者……或者…

連……也……

既然……就……

不是……就是……

①先生你（）救了我，（）把好事做到底，讓我吃了你吧！

②周日，我（）去姥姥家，（）去公園。

③星期三（）我自己回家，（）媽媽到學校接我。

④住在附近的小弟弟、小妹妹被吸引來了，（）從這兒路過的大個子叔叔（）不由自主地坐到場邊，欣賞起這場球賽來。

不是……就是…… 要么……要么…… 既然……就……

只有……才…… 只要……就…… 因為……所以……

1．（）我們已經學過了法律知識，（）應該更自覺地遵守法律。

2．這件事（）班長做的，（）是學習委員干的。

3．（）沒有親臨其境，（）很難叫人相信這是真的。

4．（）你能刻苦學習，（）能不斷提高學習成績。

怎樣縮句？

縮句，就是把寫得比較具體、生動形象的句子的枝干去掉，留下主干，使其簡單明了，但不改變句子本身的基本意思

（一）縮句的方法

1、去“枝”留“干”法——凡用來進行修飾或限制的詞都盡量去除，包括：形容詞、數量詞、表示程度的詞、表示時間的詞、表示地點的詞、表示方位的詞等。

2、借助“的，地，得”——去除“的、地”前面的詞語，去除“得”后面的詞語。

3、“自我提問”法——這句話主要說“誰”、“做什么”、“對誰做”。

4、縮句后主要成分必須是詞或詞組如：“大熊貓貪婪地吃著鮮嫩的竹葉。應縮成“大熊貓吃著竹葉”。因為“大熊貓”和“竹葉”是完整的概念。

5、“把”字句，“被”字句中的“把”字和“被”要保留。例如：“茂盛的榕樹枝葉把視線擋住了。”應縮成“枝葉把視線擋住了”。又如“可憐的小凡卡被老板娘狠狠打了一頓”，應縮成“小凡卡被老板娘打了”，而不能縮成“小凡卡打了”。

6、“著”、“了”、“過”要保留

7、否定句中的否定詞要保留。例如：“一個真正的中國人在任何情況下都不能失去骨氣”只能縮成“中國人不能失去骨氣”，如果縮成“中國人能失去骨氣”，意思就反了。

縮寫下面的句子。

1.居里夫人是世界上著名的科學家。2.金黃的稻子在微風的吹拂下翻滾著。

3.人民海軍的一艘艘驅逐艦在海上巡邏。4.我認真地畫了一只含苞欲放的荷花。

5、海灘上有撿不完的美麗的貝殼。6.我在體育館觀看了一場扣人心弦的足球比賽。

7、燕子停在電線竿上,像一個個音符。

8、群眾的目光齊刷刷地望著天安門。

9、比賽后,獲獎的運動員興奮得滿街跑。

10、操場的周圍有許多小樹。

11、邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一動也不動。

12、發表作文后的張小南高興得跳起來。

13、歡樂的天安門廣場變成了鮮花的海洋。

14、同學們興致勃勃的在游泳池里游泳。

15、洪亮的鐘聲在天空中經久不息地回響。

16、夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。

17、時光老人給我們的禮物是珍貴的。

18、我和妹妹都穿上了漂亮的新衣服。

19、日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。

20、小花貓好奇地盯著魚缸里的金魚。

21、許多大大小小的鳥在這棵樹上做窩。

22、天邊的星辰和山上的點點燈光隱隱約約地倒映在湖水里。

擴句（至少擴兩處）

1.同學們討論問題。_________________________________________________

2、我們登上了長城。_________________________________________________

3、我寫作業。_________________________________________________

4、小蜜蜂飛來飛去。_________________________________________________

5、老師批改作業。_________________________________________________

6、戰士保衛邊疆。_________________________________________________

7、學校開展活動。_________________________________________________

一、把下面句子改成用把字的句子。

1、一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。_______________________________________

2、雨水淋濕了小菲的衣服。_______________________________________

3、同學們交給我一項任務。_______________________________________

4、我被這動人的情景吸引住了。_______________________________________

5、山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。_______________________________________

6、小敏做好了今天的家庭作業。_______________________________________

二、將下面句子改成用被字的句子。

1、我終于取出了裝在書包里的小人書。_______________________________________

2、黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。_______________________________________

3、雨水淋濕了我的衣服。_______________________________________

4、媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。_______________________________________

5、疲勞和干渴把它們折磨得有氣無力。_______________________________________

6、澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。_______________________________________

如何修改病句 常見的病句有以下幾種情況：

一、成分殘缺：這種句子缺少必要的成分、意思不完整。例如：

1、“下課了，在操場上玩游戲。

2、戰斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。

3、我們積極響應＂人人動手，綠化祖國＂．

4、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

5、聽了報告，受到了教育。

6、我們必須講衛生的習慣。

二、意思重復：這種句子是前邊說了一個意思，后邊又重復說一遍，意思重復了。例如：

1、“我把不正確的錯別字改正過來了。

2、我們要保護愛護公共財物。

3、我忍不住不禁笑了出來。

4、你必須一定要認真負責。

5、山村里，滿山遍野到處都是果樹。

三、用詞不當：這種句子是由于對詞義理解不清、用錯了近義詞等，造成詞不達意，違反了句子的結構規律。例如：

1、在這次比賽中，他取得了優異的成就。

2、“我們要改進學習態度。

3、今天，日本小朋友要來我校觀看。

4、它在溫和的陽光下慢慢地爬著。

5、小組討論會上，大家的發言很猛烈。

四、前后矛盾，是指句子中前后表達的意思自相矛盾，使句子不清楚。例如：

1、“我敢肯定今天可能會下雨。

2、我估計他這道題一定做錯了。

3、頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。

4、他的語文作業基本上全部完成。

5、我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發生的事情。

五、詞序顛倒：每一個詞語在語言結構中都有它特定的位置，離開了自己的位置，就犯了詞序不當的毛病。如：

1、“今年的麥子豐收在望，長勢喜人。

2、我們討論了并且聽了校長的報告。

3、我們必須認真改正并仔細檢查作業中的錯誤。

4、經過半天緊張的比賽，結束了我校的運動會．

5、從此以后，唱歌就愛上我了。

6、語文對我特別感興趣。

六、搭配不當，多指主謂搭配或動賓搭配不恰當，使句子意思不清楚的一種病句。例如：

1、“秋天的北京是美麗的季節。

2、我的家鄉是長春人。

3、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

4、《草原》的作者是老舍寫的。

5、小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

七、關聯詞語使用不當。是指前后兩個分句和使用的關聯詞之間關系不協調。例如：

1、“我們只有刻苦學習，就能取得好成績。

2、因為老舍愛養花，而且養了許多花。

3、雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。

4、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養教育。

八、指代不明，是指句子中用上了代詞（如“你、我、他、她、它、這、那”等等），但是指代什么，使人無法確定所指代的對象，造成意思不明白的一種病句。例如：“小芳和小麗是鄰居，她經常到她家玩。

九、歸類不當。是指句子里根本不是屬同一類的事物混雜在一起說，造成歸類不恰當的一種語病。例如：“媽媽買了冬瓜、茄子、扁豆、豬肉等許多蔬菜。

十、概念不清。主要指大概念和小概念分不清。如：“全體師生和少先隊員都參加了這次植樹活動”。修改病句的步驟。

(1)讀懂原句，弄清本意。(2)查找病因，確定病癥。

(3)對癥下藥，修改病句。弄清病因后，要針對句子存在的問題，想好刪去什么、添上什么、更換什么，然后動手改病句。

(4)仔細檢查，完成練習。讀修改后的句子，看是否正確，是否保留了句子的原意。

修改下面的病句

1、我們要改掉挑食、偏食的壞習氣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。

3、我們把教室打掃得整整齊齊。

4、下課了，校園里頓時一下子沸騰了。

5、在“文明小天使”活動中，使我受到了很大的教育。

6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石

7、我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。

8、我上小學一年級的時候，就加入了少先隊員。

9、老人和年青的青年都愛看體育節目。

10、隊會上，隊員們基本上都發表了意見。

11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。

12、同學們要校園環境的整潔。

13、你的意見我基本上同意，完全贊成。

14、漫山遍野到處開滿了花。

15、今天，我很快完成了語文和各科作業。

16、我們要做到講究衛生的習慣。

17、當我遇到困難時，同學們總是虛心地幫助我。

18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產品。

19、小剛成了光榮的少先隊。20、人民的生活水平比過去增加了。

21、少先隊員們十分愛惜大自然。

22、我國的人口是世界上最多的國家。

23、他喜歡踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是個美麗的季節。

25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。

26、不到一個小時以后，他就把這項任務完成了。

27、他的學習成績比過去增加了。

28、鋸是魯班發現的。

29、我們應該愛護時間。

30、學語文要養成天天誦讀的行為。

31、小周接受了虛心地同學們的建議。

32、小紅家培養了一只可愛的小花貓。

33、上課的時候，發言很積極。

34、老師帶領我們去參與少兒書法比賽。

35、老師帶領同學們去參加少兒船模展覽。

36、在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。

37、突然，優美動聽的琴聲忽然中斷了。

38、雖然天氣這么冷，所以他仍然堅持長跑。

39、上課了，教室里非常寧靜，同學們正在專心地聽講。40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娛節目。

41、亮亮被評為優秀少先隊員的光榮稱號。

42、氣象小組的同學們每天考察天氣的變化。

43、我們要發揚好的優點，改正不好的缺點。

怎樣改寫擬人句

第一，增加人的稱呼，如“姐姐妹妹，哥哥弟弟，公公婆婆”等。例如：“柳枝在微風中搖擺不定”可改為：柳枝姐姐在微風中翩翩起舞。

第二，改變名詞的說法。如上文的“柳枝”，就可改為“柳樹姑娘的頭發在微風中飄散。

第三，用人做的事來代替句中的動詞。如上文的“在微風中搖擺不定”就可改為“柳枝在微風中跳舞。

第四，不改變原來句中的用詞，增加描寫人的形容詞。例如：“太陽從東方慢慢升起來。”改為：太陽公公紅著臉慢慢地從東方升起來。”“太陽公公慢慢地小心翼翼地從東方升起來。”“太陽公公慢慢地害羞地從東方升起來。” 把下列句子改成擬人句。

1、小草兒發芽了。_______________________________________

2、春天來了。_______________________________________

3、百靈鳥在樹枝叫。_______________________________________

4、太陽慢慢地從東邊升起來了。_______________________________________

5、一排排柳樹倒映在水中。_______________________________________

6、果園里，麻雀嘰嘰叫。_______________________________________

7、當四周很安靜的時候，蟋蟀就開始叫起來。_______________________________________

8、天上的星星在閃爍。_______________________________________

9、柳樹的枝條隨風擺動。_______________________________________

10、蜜蜂在花叢中飛來飛去。_______________________________________

11、桃花開了。_______________________________________

12、風兒吹拂著大地。_______________________________________ 優美的擬人句欣賞：

1、風唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

2、頑皮的雨滴在雨傘上盡情的跳舞。

3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。

5、寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。

6、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。

7、夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑

8、花兒在風中笑彎了腰.陳述句改反問句的方法：

1、加疑問詞：難道......嗎 怎能......呢 怎么.........呢

2、把句子改為相反意思，有不去不，無不加不。

3、句號改成問號。

4、整理通順。

一、把下列的陳述句改為反問句。1)我們勸阻同學吵架是對的.2)失敗了還得干,不能知難而退.3)你不可以把這本書拿走。4)不勞動,連棵花也養不活,這是真理.5)他的感人事跡使我感動得流淚.6)我們不能抄襲別人的作業.7)我為我們是炎黃子孫感到驕傲.8)我們是小學生,要好好學習.9)我們不能因為學習任務重而不參加體育活動.10)沒有比鍛煉身體,增強體質更重要的事了.11)你對我們的深情厚誼我們不會忘記.12)一個國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運會,該是一件多么了不起的事情.反問句改陳述句的方法：

1、去掉疑問詞：難道......嗎 怎能......呢 怎么.........呢

5、把句子改為相反意思，有不去不，無不加不。

6、問號改成句號。

7、整理通順。有時需要加上表示強調的詞。例如：第7句。

二、把下列的反問句改成陳述句。

1、這件事怎能不讓人高興呢？

2、我們的學校，不正是在開展古詩文的誦讀活動嗎？

3、這比山高比海深的情誼，我們怎會忘記？

4、這個故事怎能不使我感動得流淚呢？

5、不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理？

6、美麗的香港難道不像一顆光彩奪目的明珠？

7、作為學生怎能不遵守學校的規章制度呢？

8、他那勤奮學習，刻苦鉆研的精神，不值得大家學習嗎？

9、字典不正是我們的朋友嗎？10、11、如果我們也能像水滴那樣,有什么事情做不成呢?

12、難道誰能否認這部電影沒有教育意義嗎?

13、在人類古老的長河中，有哪一個民族像中華民族有這么豐富的書法瑰寶？

第四篇：完成句子常見題型

完成句子常見題型

一.時態和語態 在寫信)when I came to his house yesterday.(write)戴起來舒服)。（wear）發生了)in my hometown in the past ten years.(take)注意)him.(take)

5.The mayor of Beijing says that all construction work for the Beijing Olympic 竣工)by 2008.(complete)追溯到)the 16th century.(date)

7．尋找)gold in the hill, and even now many don’t give it up.(search)學習)advanced mathematics.(learn)那么情況將大不相同).(difference)不允許)into hotels, schools , or libraries at all at that time.(allow)

二．虛擬語氣

1．早點來)，you would have seen the star.(come)

(不能完成)it.(finish)明天出發).(set)

沒有犯那個錯誤).(make)我努力學習)when I was in senior middle school.(study)要漲工資)are turned down.(raise)好象他是她的親生兒子似的).(be)帶手機)when you go out traveling.(take)

三.非謂語

(1)作狀語

1.The headmaster worked late into the night,(為….準備演講稿)the next day’s meeting.(prepare)被心臟病困擾)for ten years, he knew clearly what trouble Joan was in.(suffer)從山頂上看), the whole city looks very beautiful.(see)穿著潛水服), he dived into the deep sea.(dress)結果發現火車已經離開了).(find)留下我一人在家).(leave)被這部電影感動), I burst into tears.(move)懂的英語不多), I found it hard to understand them.(know)

(2)作定語

1.I’帶去)to the laundry?(take)1

去年開放的)is very popular among the students.(open)

3.The issue(正在討論的)now at the meeting is very important.(discuss)

4.The building _to be completed next month_(下個月竣工的)will be used as a hospital.(complete)住的)and little food to eat.(live)同格林先生聊天的)is the manager of the travel agency.(chat)

(3)補語

1.When you hang wet clothes near a fire, you will see steam ________________________(從潮濕的衣服上升起)

2.In a completely strange country you will find it difficult ____________________(使人懂你的意思).(yourself)

3.The workers ____________________(被迫做)hard work over then hours a day.(make)

4.With so many people ________________________________________(用英語交流)every day, it will become more and more important to have a good knowledge of English.(communicate)

5.With ________________(水被加熱), we can see the steam.(heat)

6.With so many problems _____________(要處理), he had to work late.(deal)

7.Mother gave me ten dollars, asking me _____________________(理發)before getting back home.(cut)

(4).賓語

1.Iwon’t go to the party without邀請).(invite)

(告訴)that the sports meet will be put off because of rain.(tell).走上學)instead of by bike.(walk).(我坐在這里)?(sit).5.My younger brother ______________________________(沉迷于玩游戲)since my family bought a computer.(addict)

6..When Mother came in, he _______________________(假裝在睡覺).(pretend)

四.情態動詞

1.It _______________________________(不可能是他設計的)by him.Mr.Smith is now in Canada.(can)

2.It ______________________________(一定下雨了)last night.The playground is still wet.(must)

3.Hurry up!They ________________________(可能在等我們).(may)

4.I _____________________________(本不應該把這件事告訴他).(should)

5.It __________________________(不可能是)a pleasant trip because the car was too crowded.(be)

6.He can’t ___________(在學習)now.I saw him playing basketball at the playground just now.五.從句

1.____________________________________(我們將如何制訂這項計劃)has been explained clearly by the teacher.(plan)

2.__________________________(最令我感到驚訝的是)was that he could understand several foreign languages.(surprise)

3.The news _____________________________________(我們對比賽獲勝)spread very quickly.(win)

4.The question is _____________________________(他是否說了實話)(truth)

5.She has two sons , ________________(他們都)are studying abroad.(both)

6.Ang Lee won the best director of Oscar, _____________________________(這令華人感到驕

傲).(which)

7.________________________________(無論它花多少錢), he is going to buy the car.(cost)

8.The reason why he was late was _____________________________(因為他的車壞了).(break)

六.it句型, there be句型,1.It is hard ___________________________________(懶人謀生).(living)

2.___________________________(眾所周知)that paper was first made in China.(know)

3.It is no use ___________________________(與他爭論).(argue)

4.It was the manager __________________________(該為這個事故受責備).(blame)

5.It is the first time _________________________(我第一次到北京)(be)

6.___________________________(難怪)he loves football games so much.7._________________________(據報道)the new movie will be forbidden in China.(report)

8._________________________(毫無疑問)we will stand by you.(doubt)

9.__________________________(沒必要)to stay up too late.(need)

10._________________________(曾經有個醫院)near my home.(used)

(沒意義)in working on my PhD then.(be)

(不可否認)that the qualities of our living have improved a lot.(deny).七.其他特殊常見句型

1.____________________(盡管他還是個孩子),he has mastered a lot about the computer.(as)

2._____________________(很可能)he will accept our invitation and come to our party.(likely)

3.She _________________________(很可能會來).(likely)

4.Generally speaking , __________________________(你越勤奮),the greater progress you will make in your studies.(work)

5.In no way ___________________________________(我們在敵人面前投降).(give)

6.____________________________(我多么激動)to receive your e-mail last week.(excite)

7.The book is said __________________________(翻譯)into dozens of languages in the last ten years.(translate)

8.______________________________(看來)everyone was delighted.(seem)

9.10.If you don’t go to the movies tonight, _________________(我也不去).(neither)

10._________________________________________(沒過多久)before the wooden building was swallowed by the fire.(take)13.If you married me, I’14.I really don’

1.__________________________(在一個年輕人的攙扶下),the old man got on the bus.(support)

2.___________________________（一直沒有收到）,any letter from him for so long,I gave him a call.(receive)

3.__________________(作完后)his homework,he went out.(finish)

4._________________（和你相比）,we still have a long way to go.(compare)

5.__________________（已經被告知了多次）,he was able to deal with the new machine.(tell)

6.______________(遭遇)a heavy rain,he was all wet.(catch)

7.It will take you half an hour to get to the station,_____________（考慮到）traffic delays.(allow)

8.The Yellow River,___________________(被稱為)“the mother river”,runs across China like a huge dragon.(say)

9.___________________(她被選中了)made us very happy.(choose)

10.The disease ____________（據相信）(to be caused by viruses that like to reproduce in the cells inside the human body.(believe)

11.You __________________(不應該離開)without any word.We have.We were worried about you.(should)

12.It _________________________（不可能被設計）by him.Mr.Smith is now in Canada.(design)

13.Mrs.Brown is looking for her purse.She thinks she _________________(一定是忘記了)it behind in the office yesterday.(must)

14.We visited a factory _________________（它曾是一所學校）when I was young.(used)

15.She has two sons,______________________(其中年紀小的那個)is now studying in the US.(young)

16.I did promise.But ______________________(是你)broke the promise first.(it)

17.I thought it an honour _________________________.（受邀請參加晚會）(invite)

18.It was Tom ___________________（偷了我的手表）(steal)

19.If ____________________(如果他昨天來了),I would have told him about it.(come)

20.The higher we go above the earth,__________________（越稀薄）the air is.(rare)

第五篇：常見唯美早安句子

常見唯美早安句子（通用120句）

1、頭頂著天，就是站起來，做起事來，臉貼著地就是認真，一件一件做，不要眼高手低，否則會有別人笑你。早安！

2、掉下的眼淚并不帶變著軟弱無能，其實人生之中有許多眼淚，但我聽過一句話，他說的是，流淚并不是真正的軟弱，真正的軟弱是在哭泣后，卻仍然站不起來。我相信只要能走出悲傷，那么之前掉下的淚水也是堅強的。早安！

3、失敗并不意味你浪費了時間和生命，失敗表明你有理由重新開始。覺得自己做得到和做不到，只在一念之間。跌倒，撞墻，一敗涂地，都不用害怕，年輕叫你勇敢。早安！

4、我們跋山涉水，抵達的不是遠方，而是內心最初出發的地方。飽經的風霜，歷練的人事，都是生命里溫柔的灌溉。愿你走過人生，心中仍是少年。早安！

5、如果人生是一道流水，那中年是瀑布和激流匯集的地方，呈現跌宕騰挪后的和緩。因此，人生和事業的轉折點往往是從這里開始，這往往是劇變后的轉折。早安！

6、有些話，是早說的好；有些話，是不說的好。早安！

7、每塊木頭都可以成為一尊佛，只要去掉多余的部分。早安！

8、在這山長水遠的人世，終究每個人都要靠自己走下去。人在旅途，都是在不斷的自我救贖。不是你倦了，就會有溫暖的巢穴；不是你渴了，就會有潺潺的泉水；不是你冷了，就會有御寒的火爐。每個人的內心，總有幾處不為人知的暗傷，偶爾在時光深處獨自療傷。生命的航程，多數人是踩在眼淚和傷口上前行，甚至仍有人還未能走到終點。早安！

9、欲望鑄就熱忱，毅力鏟平高山。早安！

10、放棄是一種選擇，有時候放棄是為了更好地擁有。凡事不要過于挑剔，完美總是可望而不可求的。世界上沒有真正完美的東西，你應該做的就是努力使自己的人生更美好。早安！

11、如果你不變強，連死的方式都不能自己選擇。早上好，星期二。早安！

12、一個人需要長大，需要做一個生命的致敬者，去承擔生命中的艱辛和苦難，讓它成為一種對生命意義的深刻認識，每個人的意志需要更加堅強，需要在歷練中視野、胸襟更加寬闊，沒有誰不是在堅強和困頓中找到生命的方向，就像每個人必然經歷的青春一樣，去面對艱辛，給自己一點勇氣，讓生命更明亮。新的一周開始了，大家早安！

13、人在低谷期的時候太容易戀上一個正在對自己好的人了。早安！

14、平凡的腳步也能夠走完偉大的行程。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。早安！

15、最痛苦的不是失敗的淚水，而是不曾盡力的懊悔。早安！

16、立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。早安！

17、學會用心去看世界，因為這樣才會看清人的本來面目。早安！

18、懶散能磨去才智的鋒芒。早安！

19、認識自己，改變自己，才能改變別人。早安！

20、億萬財富買不到一個好的觀念；好的觀念卻能讓你賺到億萬財富。早安！

21、有時候說不喜歡，是為了讓自己說喜歡的時候會顯得非常珍貴。早安！

22、愛著你，跟著你的志向一起飛翔，無論走了多久，永遠微笑著在你懷里。早安！

23、任何成就都是刻苦勞動的結果。早安！

24、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。早安！

25、執著的人改變命運。早安！

26、拋開雞毛蒜皮擾人的心理垃圾，安靜的睡覺吧！孩子，愿你睡的香甜。迎接你的是美麗的清晨，還有美麗的心情喲！早安！

27、情執是苦惱的原因，放下情執，你才得到自在。早安！

28、因為不能天生麗質，所以只能天生勵志。早安！

29、有多少條短信，寫好了，卻沒有發出去。也有多少條短信，想好了要刪，卻總是刪不掉。早安！

30、望來已是幾千載，只似當時初望時。早安！

31、不開心的時候白天看看藍天晚上看看夜色，廣闊的天空自有屬于我們愛，寧可高傲的發霉不要低調的戀愛。跟自己說我是最好的。保持一份自信。早安！

32、適時放松自己，尋找宣泄，給疲憊的心靈解解壓。人之所以會煩惱，就是記性太好，記住了那些不該記住的東西。所以，記住快樂的事，忘記令你悲傷的事。早安！

33、沒有音樂，生合是一種遺憾，沒有愛心，生命是一種多佘。早安！

34、世界上大部分的麻煩都是要想成為偉大人物的人搞出來的。早安！

35、人生不過如此，沒有滋味的人生就會苦，沒有趣味的人生是會累，沒有余味的人生就會悲。即使失意，也無所謂得失，坦坦蕩蕩，真真切切，平平靜靜，快快樂樂。心安，便是活著的最美好狀態。早安！

36、人最根本的素質，是讓別人放心。早安！

37、創新就是創造一種資源。早安！

38、人生是什么并不重要，你不能左右天氣，但你可以改變心情。幸福不是看你擁有多少，而是看你在乎多少，不屬于自己的不去強求，握在手里的好好珍惜。在快樂的.心境中做自己喜歡的事，用陽光般的笑容走好每一段路。早安！

39、成功者說：雖然這個很困難，但它是可能的；失敗者說：那是可能的，但它太困難。失敗是成功之母，檢討是成功之父。成功以前談挫折叫做，吐苦水；成功以后再回來談挫折叫做，經驗談。

40、一日平安，一日感謝。培養強烈的感恩心，每天至少謝謝一個人，告訴他們你喜歡、仰慕或欣賞他的地方。早安！

41、沒有行動的承諾，不過是一席空話。早安！

42、嘆氣是浪費時間的事情，哭泣是浪費力氣的行徑。早安！

43、至于未來會怎樣，要用力走下去才知道，記住先變成更喜歡的自己，再遇到一個不需要取悅的人，反正路還長，天總會亮。早安！

44、如果手上有棘手的活兒而自己又猶豫不決，不妨挑件更難的事先做。成功的真諦是：對自己越苛刻，生活對你越寬容；對自己越寬容，生活對你越苛刻。早安！

45、不斷地補充知識，是獲得成功的前提。早安！

46、這世上沒什么比叫醒自己更難，想要什么就真的去付出，能堅持下去的自律，都會變成你蛻變的契機。

47、真心地謝謝那些沒有義務陪我，但卻始終如一陪著我的好姐妹。早安！

48、所謂強者，就是屏蔽了傷心事，知道什么時候痛而不言，什么時候笑而不語。

49、情至深則愛無言，愛不是形式，無需標榜。早安！

50、男人，永遠拒絕不了至情至性的女人。早安！

51、有偉大志向的人，都可以成為圣人。早安！

52、改變別人對你的否定，讓它變成肯定。早安！

53、旅行的精神在于其自由，完全能夠隨心所欲地去思考、去感覺、去行動的自由。早安！

54、一切如常，你依舊在這里，我從未擁有你，你總有一天會知道，來往的人群中，我是最愛你的人。早安！

55、歲月的好處就是讓人釋然，同時又會抓緊，帶著笑帶著淚，深恐來不及。早安！

56、人生在世切不可將命運托付給另一個人，只能托付給自己。早安！

57、不苦不累，人生無味。早上好！

58、不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你應該在乎的是：你要比現在的你強。早安！

59、所謂的“不主動，不拒絕，不負責”的三不男人，是天下女人的劫難。他們虛偽，自私，消費女人的青春卻讓女人死等且等不起后自動離開，然后他們繼續無愧地消費另一個女人的青春，故伎重演。女人遇到三不男人時要堅決離開。因為真正愛一個女人，就不應該讓她無盡地等待！早安！

60、人生是不完美的，所以每個人都在不完美中追求著完美。追求的路上沒有一帆風順，當遇見坎坷和挫折的時候，我們需要停下來靜一靜，別讓壓力侵蝕我們的心靈，給自己一個空白，什么也不去想，人生有時候需要靜靜的休息一下！ 世間浮光迷人眼， 更有瑣屑亂心田。 早安

61、早安！看著天邊的紅日蹦出來一次又一次，希望你的一天也如剛升起的紅日一般！早上好！

62、再說，大家都很忙，自個兒的自卑都無暇應付，哪來的精力來俯視你呢？不要擔心你在別人心目中的形象不好，實際上，別人心目中根本就沒有你。別那么累，你沒有那么多觀眾。~

63、生活上總有不錯時刻、也有不順時候，需要的，可能就是習慣而已。習慣順利時仍然謙卑，那不順利時候，自然比較容易度過。而難過的，反而是心里面總是藏著些未曾展開、或許未曾克服的動蕩。 早安！

64、清新的空氣，快樂的氣息，透過空氣射入你的靈魂里；將陽光呼吸，將幸福抱起，泡一杯甜蜜的咖啡，理解祝福的信息，祝你早安溫馨無比！

65、清晨的風，驅逐煩躁的心情；清晨的霧，阻擋憂傷的腳步；清晨的露，譜寫快樂的音符；清晨的祝福，指引幸福的旅途；朋友，早上好喲！

66、愿你強大到無需寵無需疼，卻又幸運到有人寵有人疼。早安！

67、苦悶的來源，即在于心地不單純。早安！

68、情商最低的一種人，就是明明可以好好說的話，非要用最令人討厭的方式表達。早安！

69、友情可以演變成為愛情，愛情最終進化成為親情，彼此就將友情直接進步到親情……早安！

70、只要我們敢夢想，并不被自己所阻，一切都有可能。早安！

71、年，我們都是幸福的，有知己解悶談心，有朋友開心歡聚，有家人帶來溫馨，有愛人不離不棄！早安！

72、其實人生一瞬間，有機會就要拼，成功失敗與否，要的是結果而享受的是過程。沒有坎坷崎嶇不叫命運，沒有大風大浪不叫人生。早安！

73、享受現在，你擁有的每一刻都是獨一無二的。早安！

74、在自己的世界里努力，在別人的世界里發光。活出精彩的自己。早安！

75、除了自己，沒人能為我們的快樂負責。早安！

76、有時候，一個不經意的眼神，一次擦將而過的邂逅，便能改寫一個人的一生。早安！

77、不隨波逐流，也不隨心所欲，只做那個獨一無二的自己，初心待事，真心待人，如此甚好。早安！

78、愛上一個人很自然，如流水流過平原；不愛一個人也很自然，如大壩隔斷流水。早安！

79、人的一生都有兩本存折：一是有形的，錢、財、物；二是無形的，關愛、責任、愛心、謙卑。修身立業是古今做人的行為宗旨。早安！

80、流汗，是因為我們努力了。早安！

81、時光帶走了很多，卻也留下了很多。誠如這生活，時刻充滿了不確定性，而牠的魅力也正于此。坦然、自然、誠然面對，一切皆會淡然。死亡不再可怕，活著亦不可喜。早安！

82、盼望著，盼望著，春的腳步真的近了。驚蟄過后，那蟄伏了一冬的昆蟲，那孕育了一季的春色，在一聲聲春雷的呼喚中，在一場場春雨的洗刷下，也欣欣然張開了眼。早安！

83、真正重要的不是生命里的歲月，而是歲月中的生活。有時候，你必須跌到你從未經歷的谷底，才能再次站在你從未到達的高峰。有些路，通往哪里并不重要，重要的是你會在路上看到什么樣的風景。早安！

84、當一個人想聯系你的時候，他會想盡一切辦法的，身處在這個溝通成本如此之低的時代，他不找你的理由僅僅是因為不想而已。早安！

85、愛情只是一件有限期的商品，一定會有結束的那一天早安！

86、失去愛一個人的能力，比失去愛人更可怕。早安！

87、一位年輕人曾問喬布斯：你的智慧從哪里來？喬布斯回答：來自精確的判斷力。年輕人又問：精確的判斷力從哪里來？喬布斯回答：來自經驗的積累。年輕人再問：那你的經驗又從哪里來？喬布斯真誠地回答：來自無數錯誤的判斷。——沒有無數錯誤的鋪墊，誰也無法攀上成功的巔峰。早安！

88、有時需要走彎路，是不想為難自己；有時需要走直路，是為了強大自己。或直或彎，都是為了善待自己。早安！

89、當幸福來敲門的時候，我卻躊躇著向左還是右。早安！

90、有時候你分不清誰真誰假，遇事了自會心清目明。有時候你辨不明誰好誰懷，時間長了早晚會看透。知己在你困難時鼎力相助，損友在你需要時給你傷痛。早安！

91、那些年，我們在一起的情景，如今都已成回憶。早安！

92、看見你的面，看不見你的戀，聽見你的心田，卻聽不見你的思念。早安！

93、其實每個人都生活不易，但是說出來的那個人總會顯得比較脆弱。早安！

94、人生并不都象蜜那樣甜，就跟大地并不只生長甘蔗一樣。早安！

95、真正的愛情是一種精神的愛，它不怕時間的考驗，兩個追求思想及心靈的溝通，即使在逆境中，仍能令人積極向上，并由心底感受到幸福。早安！

96、人生最寶貴的不是你擁有多少的物質，而是陪伴在你身邊的人。早安！

97、沒人喜歡復雜的東西，相處之道在于往事不要再提。早安！

98、生活很奇怪。你們從陌生走來，成為朋友，慢慢超出朋友關系，最后又回歸到陌生人。早安！

99、男人你要記住，不管對手有多強大，你都不能倒下，要記住你身后還有個你心愛的女人。早安！

100、原來愛情從來都沒有離開過，只是我記得你卻忘記了。早安！

101、不必憤怒，你并非輸給了某個人，而是“輸”給了自己的不妥協。接受不了別人的壞，也就享受不了別人的好。你確實“真心真意地等過”，等待的過程，并非為了他人做抉擇，而是弄清楚自己想要什么，又能給別人什么。早安！

102、無論推銷什么東西，先推銷自己。早安！

103、有些人習慣去評論別人，但是對著鏡子卻看不到自己。早安！

104、緣盡時，無須挽留，挽留住的只是無盡的惆悵。緣散時，無須傷感，傷感過后只是無邊的寂寞。早安！

105、心與心的靠近，手與手的相牽，萬水千山不再是距離，懂你是心靈的相依；地老天荒不再是傳奇，而是生命的奇跡。早安！

106、心情好，小河云朵也是碧水藍天，快樂時，砂石土丘也是青山翠巒，早晨時，愿疲憊煩勞都變成美好幸福。早安！

107、我會一直等你，直到沒有再等下去的理由。早安！

108、你好！我想寫你，卻沒能找到文字來寫出你好的萬分之一，我一次次寫一次次失敗，你好！我愛你，深深的愛著。早安！

109、時間，會沉淀真摯的情感；風雨，會歷練值得珍惜的情緣。感情，總是在人最艱難最脆弱的時候顯而易見。早安！

110、脾氣暴躁的人其實挺容易哄的，反倒是那些看似永遠沒脾氣的人，有機會離開你就會消失得無影無蹤。早安！

111、當你困難失望的時候，是要瞧得起你自己；當你成功得意的時候，是要瞧得起別人。早安！

112、郁郁不得志的人身上，總有這么三個特性：被安排，不會選擇；選擇了，不堅持選擇；放棄了，不斷地選擇。早安！

113、當一扇幸福之門關閉時，另一扇就會打開。但我們經常過多地盯著那扇關閉的門，而對新開啟的門卻熟視無睹。早安！

114、如果你不夠堅強，不會有人來替你惆悵，如果你的心不夠強大，也不會有人能給你快樂。早安！

115、如果你不能飛，就奔跑，如果你不能奔跑，就走，如果你不能走，就爬，但無論你做什么，你得一直前行。有沒有這么一個人，你無數次說著要放棄，但終究還是舍不得。早安！

116、我們都很好，只是時間不湊巧。就像從春夏越過秋冬，從陰雨走過艷陽，我路過風，路過泥濘，走過四季，碰巧也路過你。早安！

117、命運如一壺翻滾的沸水，我們是一撮生命的清茶。早安！

118、上當不是別人太狡猾，而是自己太貪，是因為自己才會上當。早安！

119、加油！努力！打死不放棄。早安！

120、我們應當會理解勞動是一種創作。早安！