第一篇:要善于學習醫學英語中那些常見的句子
要善于學習醫學英語中那些常見的句子 導讀:雖然說學習醫學英語,我們肯定是要多掌握一些專業詞匯的,但是對于以后成為醫生的學生來說,掌握常用的口語表達句子也是很重要的,因為我們是需要和病人交流的。一起來學習一下吧美聯英語學習網有很多學習資料哦。
1.Please have your blood and urine tests done.請做一下您的血和尿試驗。
2.You are going to have a CT-scan of your chest/head today.今天您要做一個胸部/頭部CT。
3.You are going to have a chest X-ray this morning.今天早上您要拍一個胸片。
4.You are going to have a B-mode ultrasonic exam.Please keep your bladder full.您要做B超檢查,請留尿,使膀胱充盈。
5.You are going to have an gastric endoscopy tomorrow morning.please don't eat or drink anything after 12 o'clock tonight.明天上午您要做胃鏡檢查,今晚12點之后,請不要吃喝任何東西。
6.You are going to have urine catheterization now.現在您需要導尿。
7.I'm going to do an ECG for you.我要給您做心電圖。
8.I'm going to put a gastric tube into your stomach, this is for gastrointestinal decompression.我要放胃管到您的胃內,這是胃腸減壓。
9.We can feed you the necessary nutrients through the tube.Please swallow the tube as I put it down.我們通過胃管給您必要的營養.當我放管時,請做吞咽動作。
第二篇:青年教師要善于學習
青年教師要善于學習
石家莊外國語學校樊志勇
我是2006年來到石家莊外國語學校,到今年正好帶了一屆學生。這是我送的第一屆學生,看到自己教過的學生取得了不錯的成績,一種成就感和自豪感油然而生。這三年,尤其是帶畢業班這一年,也是我不斷學習、快速成長的階段。青年教師怎樣才能快速成長,適應初中教學,尤其是畢業班的教學呢?作為青年教師的我把自己的一些心得寫下來,希望能對剛剛走上工作崗位的青年教師有所幫助。
一、吃透教材,勤于學習。
作為青年教師,吃透教材是我們首先要做的事情。吃透教材就是掌握教材、熟悉教材、領悟教材,這是我們教師在實際教學中科學有效地進行教學行為的基礎。我們不僅要熟悉每一本教材、每一課、每一個框題的內容,還要把每個知識點連成線,織成網,構建知識體系,這樣才能駕馭教材,在教學中收發自如,游刃有余。比如我把初中三年關于法律的知識整理到一起,使之形成一個體系,講授新課時從整體上把握,清楚每個知識點在這個體系中的地位和作用,這樣講起課來條理清晰,井然有序。我們知道2009年中考試題還是依然以課本為基礎,每個試題都沒有離開學科基礎知識,所以青年教師要教好課首先要吃透教材。新課改對教師提出了更高的要求,我們不僅要準確理解教材,還要深刻認識教材,更要對教材活化處置。這就要求我們既要依據課本,又不能拘泥于課本。為此,我們青年教師還要多讀書,古人說:“三日不讀書,便語言無味”,我們要通過讀書學習,拓寬自己的視野,提高自身素質和教育教學水平。人們常說,要給學生一杯水,教師先要有一桶水,隨著時代的發展,新時期對教師提出了跟高的要求,教師擁有“一桶水”已經遠遠不夠了,教師擁有的應該是“一條奔騰不息的河流”,所以我們要勤于學習,多讀書,做一名適應時代要求的學習型教師。
二、研究中考,把握方向。
中考對教學有很強的導向性,作為青年教師,不管我們帶不帶畢業班,我們都要把近幾年的中考題認真研究一下。我剛走上初中崗位時感到很迷茫,不知
道中考怎么回事,教學也沒有方向,抓不住教學重點,教學效果可想而知。后來老教師建議我多研究研究中考題,我就把近三年的中考試題和考試說明找出來,深入研究每一道題,知道了中考考些什么,怎么考,從中明確考試范圍,把握中考方向,探尋中考規律,抓住中考熱點。這樣自己的教學和復習就有了針對性,少走了彎路,減少了無用功。通過研究今年中考題我們會發現每道試題都沒有離開學科基礎知識,但沒有一個試題是單純考查對知識的再現或識記,學科基礎知識成了思考、分析、解決問題的背景或支撐,側重點是能力的考查。所以我們在平時的教學中既要重視基礎知識,更要注重學生能力的培養。為了引導學生關注社會生活,關注社會熱點,我們每節課都安排學生準備“時事述評”,這樣開闊了學生的眼界,也提高了學生理論聯系實際的能力,分析問題解決問題的能力。
三、學習他人,取長補短。
“它山之石,可以攻玉”。我們要多向老教師學習,我校有很多經驗豐富的老教師,他們帶過多年的畢業班,積累了豐富的教學經驗,形成了自己獨特的教學風格,都有很多值得我們學習借鑒的地方。我們學校的“藍青工程”為我們每位青年教師都安排了師傅,我每次上新課之前都要先聽師傅的課,我不僅學習他們如何傳授知識,如何調控課堂,如何介紹答題方法,還要學習師傅身上的優良的品質、愛崗敬業和奉獻精神。聽完課再對自己準備的課進行修改完善,將學來的東西消化吸收,結合自身特點進行內化,然后再上自己的課。中青年教師思想開放,接觸新鮮事物多,教學方式手段靈活多樣,他們都是我們學習的對象。
四、認真反思,總結經驗。
反思是學習的動力,進行教學反思是溝通教育教學理論與教育教學實踐,迅速提高教師專業水平的有效方法。美國心理學家波斯納提出教師成長公式:成長=經驗+反思。俗話說的好“當事者迷”,我們往往對自己沒有正確的認識,看不到自身的不足,缺少學習的動力。我們每上完一節課,無論準備多么充分,總會留下一些遺憾,我們也會在教學中發現很多新的問題。我們通過寫反思,以一個“旁觀者”的身份審視自己,一定會發現這些問題,尋找解決問題的辦法,找到前進的動力。做一個反思型的教師,一堂課、一天教學后,通過對教學的各個環
節檢查反思,積累經驗,吸取教訓,特別是要抓住教學片斷,實例分析得失,只有這樣我們才會迅速成長。另外我們不要把寫反思當成一種負擔,以一種積極的心態去對待它,這樣才會收到事半功倍的效果。
五、參加活動,鍛煉提高。
每一次活動對于青年教師來說都是一次學習提高的機會,比如說參加評優課,參加中考閱卷等等,我們都要積極參加。參加每一次公開課、評優課對自己都是一次煎熬,整個過程會使自己身心疲憊,有時還會受到“失敗”的打擊,但是,活動結束我們會發現,我們從中收獲了很多。參加這些評優課、公開課可以發現自己的缺點和優勢,可以激發自己最大的潛能,可以學習最先進的教學理念和教學方法,讓自己受益匪淺。今年我參加了中考閱卷工作,感觸很深:每天的工作任務重,責任大,再加上天氣炎熱,每天下來都累得筋疲力盡;但是正是中考閱卷使我對中考有了一個全面而深刻的認識:我對中考試題了解的更加透徹,中考方向把握地更加準確,我了解了中考的評分細則的制定,我發現了學生在中考中容易出現的問題。我相信這次閱卷工作對我今后的教學必將有很大的幫助。所以以后的活動我們都要積極參加,我們精力充沛,我們需要提高。
以上幾點是我個人的一點體會和心得,我希望和年輕教師一道努力,勤奮學習,不斷提高。
第三篇:醫學英語常用句子
醫學英語常用句子
(一)2013.11.25
1.What can I do for you?(What’s the trouble with you? What's the wrong with you?)你有什么事?
2.May I help you?(Can I help you?)
我能幫你什么忙嗎?
3.Please take a seat!Please sit down!
請坐下。
4.Wait a moment, please.Just a minute, please.請等一等。
5.Sorry to have kept you waiting.對不起,讓你久等了。
6.It is not(so)serious.病情不嚴重。
7.Don't worry.There is nothing to worry about.不必顧慮。
8.You need a thorough examination.你需要做一個全面檢查。
9.You will have to stay in hospital for several days.你需要在醫院里住幾天。
We think that you had better be hospitalized.我們認為你最好住進醫院來。
10.You should stay in bed for a few days.你需要臥床幾天。
第四篇:常見英語句子
我站在天堂向你俯身凝望,就像你凝望我一樣略帶憂傷。
I looked over to you in heaven, as you stare me with sorrow.當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多么的脆弱和無力。
When you really love when you can find the fragility and language..寂寞的人總是記住生命中出現的每一個人,正如我總是意猶未盡地想起你!The man always remember, lonely life of every man, as I kept thinking of you!
我們像是表面上的針,不停的轉動,一面轉,一面看著時間匆匆離去,卻無能為力。
We like the needle on the surface, keep turning, turn, a time left in a hurry, powerless.我總是愛蹲下來看地上時光的痕跡,像一行一行螞蟻穿越我的記憶。
I always love to see the traces of time squat down, like the line by line through my memory.Ants,如果等待可以換來奇跡的話,我寧愿等下去,哪怕一年,抑或一生!
If you can wait for miracle, I'd rather wait, even a year, or the life!你給我的一滴淚,我看見你心中所有的海洋
You give me a drop of tears, I saw your heart all the oceans
如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首.If we are children of the time, you can stay there, sit together, listen to those who never old stories side HaoShou slowly.每一天都為你心跳,每一刻都被你感動,每一秒都為你擔心。有你的感覺真好.My heart beats for you every day.I am inspired by you every minute, and I worry about you every second.It is wonderful to have you in my life.你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞.You never see my loneliest time appearance, because only you're not here with me, I only then loneliest.這個世界在變 唯一不變的是一直在變.all know that the only constant in the world are always changing.
第五篇:領導干部要善于學習
領導干部要善于學習
我國古代思想家荀子說過:“學者非必為仕,而仕者必如學”。英國哲學家培根曾講:“讀書可以增長才干,只有學識淵博的人才能通觀全局,得以擔當重任”。這些話都告訴我們,學習是為政之基、為官之途,是領導干部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的必由之路。做一名合格的領導干部,就要善于通過學習揚棄舊義、探求新知,把學到的新知識轉化成推動發展的新能力。
從人的自身發展看,善于學習是人生存發展的基本要求。我們知道,人的發展是一個由“自然人”成長為“社會人”的社會化過程,說到底就是一個不斷學習的過程。據研究表明,在農業經濟時代,人們只要在7至14歲接受教育,就足以應付以后40年工作和生活的需要;在工業經濟時代,求學的時間延長為5至22歲;而在知識經濟時代,人們必須終身學習。否則,就難以適應新的形勢,思想落后于時代,能力落后于他人,就不可能干出一番事業,最終也會貽誤自己。
從世界歷史看,善于學習是優秀民族自立自強的優良傳統。17世紀末至18世紀初,俄國沙皇彼得一世作為一國之君,化裝成學生只身前往西歐諸國,潛心學習先進科學文化知識,為守舊的俄國注入了生機與活力。19世紀中晚期的日本明治維新,通過“求知識于世界”,拉開了強國的序幕。有人講,在世界四大文明中,只有中華文明歷經5000年而綿延不絕,究其原因,就是因為中華民族崇尚學習、善于學習。縱觀中華民族五千年文明史,博覽群書、學富五車的人數不勝數。孔子酷愛學習,不但深入鉆研古籍,還曾經虛心求教于老子,同時身體力行,重教興學,周游列國,總結了一套系統的學習方法,如“學而時習之,不亦說乎”、“三人行,必有我師焉”、“溫故而知新”等,直到今天我們還很受用。近代以來,面對著喪權辱國之痛,一批批有識之士掀起了向西方學習的熱潮,魏源的“師夷長技以制夷”、曾國藩等發起的“洋務運動”、康有為等人推動的維新變法,都是主張通過學習西方來富國強兵、救亡圖存。中華文明正是通過不斷學習,博采眾長,兼收并蓄,才不斷發展壯大。
從我們黨成長歷程看,善于學習是中國共產黨發展壯大、取得革命勝利并長期執政的重要武器。毛澤東同志講過,在我們隊伍里邊有一種恐慌,不是經濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領恐慌。早在建國之初,毛澤東同志看到有些干部進城后浪費時日,把寶貴的時光浪費在打牌、搓麻將上,十分痛心,也十分著急,苦口婆心地勸告大家振作精神,下苦功學習,并指出“下苦功”三個字,一個叫“下”,一個叫“苦”,一個叫“功”。這三個字各有各的要求,“下”就是要把時間放在學習上;“苦”就是學習不是件容易的事情,要有刻苦精神;“功”就是要有辦法、有能力真正學好。鄧小平同志指出:“學習好,才可能領導好高速度、高水平的社會主義現代化建設”。江澤民同志反復強調,要把學習問題擺在突出位置。胡錦濤同志指出“不學習、不堅持學習、不刻苦學習,勢必會落伍,勢必難以勝任我們所肩負的重大職責”,提出要建立學習型政黨、學習型社會。十六屆中央政治局堅持集體學習制度,五年間集體學習44次,平均40天左右就集體學習一次,為全黨作出了表率。我有一套中央政治局學習的資料匯編,都是國內最高層次、最高水準的教授講的,從中可以看出中央政治局學習是很有針對性的。比如,通過舉行法律講座,進一步強化了依法執政、依法治國的理念;通過舉辦高新技術方面的講座,更加堅定了發展高新技術產業和推進產業結構戰略性調整的信心;通過舉辦農業、農村、農民問題方面的講座,更加堅定地把“三農”工作作為全黨工作的重中之重。現在,我國城鄉之間發展的“剪刀差”不是在縮小、而是在擴大,城鄉居民收入差距也不是在縮小、而是在擴大,這一系列的問題如果解決不好,就會出大問題。所以,中央提出“五個統籌”,特別強調統籌城鄉發展、統籌區域發展,這幾年中央作出推進西部大開發、加快中部地區崛起、振興東北等老工業基地的戰略部署,都是根據國情提出來的。我講這些旨在說明,中央在學習上為我們作出了表率。當好一名領導,首先就要加強學習,學習好了才能改造我們的世界觀,才能明確我們的工作方向,才能了解國內外發生的一些重大變化。通過學習武裝頭腦、提高理論水平、指導實際工作。有的干部本來是很有前途的,后來犯了錯誤,甚至走上違法犯罪的道路,其中一個重要原因,就是不注重加強學習改造。
學習是事業進步的永恒主題,也是干部成長的永恒主題。作為一名黨員干部特別是領導干部,如果不注重學習、不讀書、不看報,如何更新知識、獲得信息,如何深刻理解、準確掌握上級的方針政策,更談不上很好地貫徹落實了。當前干部隊伍中之所以出現這樣那樣的問題,原因有很多,但不學習絕對是個要害。魯迅先生有句名言:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。領導干部都要有學習的敏銳性和緊迫感,樹立“擠時間學習”的理念,把學習作為一種工作、一種生活、一種追求,不斷開拓人生新境界,不斷開拓事業新境界。當前,各種新知識浩如煙海,改革發展中亟待破解的問題也在不斷增多。新的形勢、新的使命迫切需要各級干部學習、學習、再學習,切實增強學習的敏銳性、責任感和可持續動力。
一是對理論的學習要更加自覺。要切實認識到,理論上的成熟是一個政黨成熟的標志,也是一個領導干部成熟的標志。作為領導干部,如果不善于用科學理論武裝頭腦,就會迷失前進方向,就會缺乏科學的世界觀和方法論,就不可能把握規律、理清思路,推進改革發展。因此,要把理論學習作為一項戰略性、基礎性的工作來落實。目前,要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,特別是學習掌握好中國特色社會主義理論體系,只有這樣才能知道什么是馬克思主義中國化的最新成果,才能提高馬克思主義理論水平。
二是對新知識的學習要更加敏銳。當今世界發展變化很快,我們現在正處于知識創新的時代,不懂得和不熟悉的東西很多,即便是過去懂得和熟悉的知識也有一個不斷更新的問題,必須及時地“充電”、“加油”,才能不被時代所淘汰。要全面學習掌握市場經濟、金融、科技等各種有用的新知識,不斷拓展視野,創新思維,轉化為解決問題的本領。比如,經濟建設是黨的中心工作,作為領導干部,如果不了解價格、匯率、利率等基本調控手段的特點,對市場、財稅、金融等方面的知識不明白,就難免會在經濟發展過程中遇到問題時束手無策,駕馭市場經濟也就無從談起。大家都知道,近期,美國爆發了百年來最嚴重的華爾街金融風暴,世界五大投資銀行之一的雷曼兄弟公司、美國最大的儲蓄銀行華盛頓互惠銀行等先后破產倒閉,引發了震撼全球的金融危機,給世界經濟增長造成不可估量影響。對此,美國實施了8000多億美元救市計劃,歐盟也采取了相應措施,共同對付金融危機。在這場危機中,我國金融業穩健運行,但開放的中國與世界聯系日益緊密,全球經濟增長明顯放緩,也給我國經濟帶來影響。溫家寶總理曾幾次講過,今年是我國經濟最困難的一年。現在這些困難都顯露了出來,如股市、樓市都跌的很歷害。面對國際國內形勢,必須迎難而上,積極應對,抓住機遇,加快發展。
三是對實踐的學習要更加求真。漢朝劉向的“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之”,南宋陸游的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這些古代的名言警句都闡明了實踐的重要性,也啟示我們,親歷方得真知,向實踐學習是開拓新知、提高本領的捷徑。濮陽縣西辛莊村黨支部書記李連成沒有上過學,但通過帶領群眾發展蔬菜大棚、創辦集體企業、規劃建設新村,在闖蕩市場經濟大潮中逐步改變自己,他現在無論是講話,還是面對媒體,語言盡管很樸素,道理講得卻很深刻。當前,經濟社會快速發展,科學技術日新月異,新情況、新問題、新矛盾層出不窮,與之相對應的新創造、新探索、新經驗也不斷涌現。這就要求各級干部,不僅要讀有字之書,還要讀無字之書。要善于在實踐中學習研究,不斷探索事物發展的內在規律,不斷找到破解難題的有效辦法,不斷提高素質和能力,使我們的各項工作體現時代性、把握規律性、增強主動性、克服片面性、減少盲目性。