第一篇：學生工作會議發言材料與學生干部座談會發言稿1

學生工作會議發言材料

（XX年1月15日）各位領導，老師：

下面，我分兩部分就學校共青團XX年工作基本情況和XX年工作重點及相關思考向大會作一簡要匯報。

一、XX年工作基本情況

XX年，校團委在學校黨委、上級團組織的正確領導和學校各單位的有力支持下，圍繞中心，服務大局，著力在主題宣傳教育和青年學生思想引領、大學生課外學術科技競賽和社會實踐活動、團組織建設和學生干部培養、青年志愿服務和大學生就業見習、校園文化建設等五大方面開展了一些工作，并初步取得了一些成效。

（一）以思想政治教育工作為根本，扎實開展青年學生思想引領工作

一是以組織學生參加黨和國家重大政治活動為契機，以舉辦主題教育為載體，切實做好青年學生思想政治教育工作。XX年，學校共青團先后組織學生參加“**民主改革50周年”大型展覽、“建國60周年成就展”開幕式、“全國民族團結進步先進事跡報告會”等16項黨和國家重大系列主題活動共計3000余人次，并在學校各級學生組織中廣泛開展紀念五四運動90周年主題教育。通過舉辦和組織學生參與內容豐富、形式多樣的主題活動，進一步激發學校廣大青年學生的愛國熱情和社會主義理想信念。

二是積極研判影響校園穩定的各種因素，配合做好校園維穩工

作。制定實施團學系統《維穩信息工作制度》等工作辦法，建立健全工作機制，提高快速反應和應急處理能力；加強青年學生思想動態調研，形成《學校大學生宗教信仰調研報告》等調研成果，為學校黨委科學研判維穩形勢提供依據；圍繞**“3.14”1年、“6·4”20年等重大敏感節點，積極舉辦和組織學生參與系列主題教育，加強正面宣傳和引導。

（二）堅持“眼睛向下，重心下移”的工作方針，努力創建更加活躍的團建格局

一是加強工作隊伍和基層組織建設。扎實推進實施青馬工程，通過舉辦團校等形式，進一步加強團學干部的選拔、考核和業務培訓工作，1名學生干部獲全國優秀學生干部，11名學生干部獲大學生自強之星、**市優秀共青團員等市級以上各類表彰，8名優秀團學干部被選派至團中央、團市委掛職鍛煉或參加英才骨干班學習；先后制定出臺《關于規范院（系）團總支學生會換屆選舉工作的若干意見》等文件，進一步規范基層學生組織換屆選舉工作，加強基層組織建設，6個團學組織獲**市五四紅旗基層團總支等市級以上各類表彰；以科學發展觀調研活動為契機，深入院系團總支就基層團學組織和廣大團員青年面臨的突出問題以及對團工作發展的建議進行廣泛調研，為工作科學決策提供有力依據。

二是加強對學生組織的指導和管理。按照學生組織章程，成功召開 照充分依托院系學科專業優勢加強社團建設的思路，新成立體育社團聯盟，為體育類社團在業務指導、活動場地保障等方面提供更好條件**臺。

（三）以助學助困等工作為切入點，加強團組織服務職能建設 一是盡己所能做好貧困生資助、寒假留校學生慰問等工作。通過“學子陽光”、**“樹人基金”、中國紅十字會等項目，為112名貧困學生爭取到近50萬元助學金，為70多名災區學生提供春節返鄉火車票；先后組織寒假留校學生參加團中央、團市委系列慰問活動，舉辦學校專場新春團拜會，努力豐富留校學生寒假生活。

二是全力開展大學生就業見習工作。起草印發《關于做好學校大學生就業創業見習工作的通知》，積極構建大學生就業見習基地，全面啟動在校大學生就業見習計劃。全年建立見習基地18個，提供見習崗位211個。

三是扎實推進“大學生志愿服務西部計劃”、“中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團”等專項工作。學校“西部計劃”和研究生支教團報名人數達158人，最終選拔確定了31名優秀應屆畢業生前往內蒙、**、**等西部7個省區開展志愿服務工作。報名人數和最終錄取數均創學校歷史新高，工作成績位列**高校首位。

（四）以促進大學生素質拓展為目標，營造良好校園文化氛圍，培育優良學風

一是深入推進寒暑期社會實踐和大學生課外學術科技競賽活動。XX年，學校共有7500余人次、近1100支團隊報名參加“孝通杯”學術科技競賽和寒暑期社會實踐活動，收到參賽作品711件。105件

作品、15名個人獲校級表彰，28件作品、27支團隊、21名個人獲市級表彰，1件作品獲 滿意答卷。學校被授予“群眾游行優秀組織單位”、“全國教育系統‘祖國萬歲’歌詠活動優秀組織獎”等6項榮譽稱號。

二、XX年工作重點和相關思考

XX年，學校共青團將著力抓好以下八個方面的工作。

（一）搭建更加堅實有效的平臺，深入做好青年學生思想引領工作

繼續堅持把組織動員更廣泛的青年學生參與黨和國家重大政治活動、紀念日活動、主題教育作為民族高校共青團加強青年學生思想政治教育工作的重要載體**臺，強化以“維護祖國統一、促進民族團結”為核心內容的“六觀”教育，通過主題講座、社團活動、校園文體活動、民族節日活動等渠道，加深各民族青年對民族與民族、民族與國家、民族與宗教關系和不同民族歷史文化的了解與認識，增進各民族青年維護祖國統一、民族團結的自覺性和堅定性。

（二）積極研判影響校園穩定的各種因素，切實做好校園維穩工作

深入研究XX年可能影響大學生思想的國內外局勢，充分認識各種思潮本質，準確判斷可能帶來的各種影響。特別是要高度警惕和關注基督教等家庭教會、地下宗教團體對高校大學生群體的滲透和侵入，以及國外基金會等非政府組織以助學助困、社會實踐、團隊能力和領袖素質培養等形式對高校學生組織、學生活動的滲透和影響，進一步做好思想意識形態領域的青年學生工作；要把加強信息工作作為體現團學組織在學校全局工作中重要地位和職能的一項重要工作抓實抓好，不斷完善團學系統信息工作制度和應急事件處理預案，為學

校黨委決策切實發揮好情報中心、信息樞紐作用。

（三）主動出擊、積極配合，做好大學生就業服務相關工作 一方面，要按照上級團組織和學校黨委的統一安排部署，著力在就業引導、提供見習崗位、建立見習基地等方面加大工作力度，不斷豐富服務內容，創新服務手段；另一方面，要扎實推進“西部計劃”、“研究生支教團”等項目，引導學生進一步轉變就業觀念，投身西部、扎根基層，在服務西部、奉獻基層的事業中成長成才。

（四）創新團建，實現團組織和團工作對青年學生的有效覆蓋 一是全面實施學生會、社團聯合會等校級學生組織建團工作，實現團在學生組織中的新覆蓋和更有效指導；配合學校輔導員進公寓、設立樓管助理等工作，積極探索宿舍建團工作模式，實現團工作在學生生活中的有效覆蓋和指導；繼續推行和完善在共青團專項工作青年群體中建立臨時團組織，發揮團組織核心作用，確保工作有序開展。

二是全面推行“重心下移，活躍基層”的有效舉措，把工作著力點放在基層和青年個體。加強對團學活動的有效管理和有力引導，著重在提高活動質量、層次、水平上切實加強工作，在政策支持、經費下撥、工作指導等方面鼓勵和支持基層舉辦主題鮮明、學生參與度高、成效突出的品牌團學活動，實現團工作在青年學生中的有效覆蓋。

（五）加強對學生社團組織的管理和指導

認真梳理和思考當前學校學生社團工作存在的問題、遇到的困難和面臨的挑戰。按照充分依托學校院系學科專業優勢和有關職能部門工作指導優勢開展社團活動、加強社團建設的社團工作思路，加大對學生社團組織的工作指導和管理力度。一方面，要進一步規范社團活

動，加強監管，積極引導，強調社團要圍繞社團宗旨和發展目標、符合大學精神和大學文化培育、符合青年學生成長成才需求組織開展活動的基本原則，特別要關注學生社團組織在校內舉辦講座、學術報告會和跨校跨地參加活動的情況，投入更多工作力量和精力抓好，保證和維護學校學生社團組織健康發展；另一方面，要樹精品意識、創品牌活動，努力引導學生社團組織向學術化、人文化、精品化方向發展，不斷擴大自身在青年學生中的影響力，發揮社團組織凝聚學生、引導學生的有效作用。

（六）推進大學生課外學術科技文化活動深層次發展，不斷培養提升青年學生創新精神和實踐能力

加強部門協作，創造更好條件激勵更廣泛的學生參與課外學術創新活動，著重在完善激勵機制、加強指導和評審教師隊伍建設、促進成果轉化等方面加大工作力度，不斷提高作品水平，拓展學生素質能力；廣泛開展“孝通杯”和“挑戰杯”學術競賽、名師名講、寒暑期社會實踐等多種形式的校園學術活動，打造全校大學生科技創新大平臺，進一步激發學校各族青年學子科技創新熱情，培育營造優良學風。

（七）積極推進志愿服務工作，切實增強大學生社會責任感和擔當精神

建立完善學校志愿服務工作長效機制。加大對志愿者的培訓指導，完善激勵措施，廣泛開展“優秀志愿者”和“優秀志愿服務組織”評比表彰工作，鼓勵把志愿服務與綜合測評、評優推先、獎助學金評定、免試推薦支教研究生等工作配套實施；依托院系團組織，完善志愿者分會服務體系建設，形成覆蓋全校的志愿服務組織網絡，在

青年大學生中大力弘揚傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷培育增強當代青年大學生的社會責任感和擔當精神。

（八）加強校園文化建設，強化校園軟環境育人功能

以建設體現時代特征和弘揚校訓精神的校園文化為目標，充分挖掘和發揮多民族文化薈萃校園的獨特優勢，通過舉辦院系文化節、民族知識競賽等豐富多采的校園文體活動和“文明宿舍”、“自強之星”等評比活動，增進各民族同學相互了解、相互交流、互相尊重，積極引導學生樹立“文明生活，健康成才”的理念；組織開展校史知識競賽、杰出校友訪談等系列活動，培育學校民族大家庭形象和樹立各民族大學生主人翁意識，努力營造團結共融的和諧校園文化氛圍，為青年學生健康成長成才提供良好服務、搭建堅實平臺。

以上是校團委XX年工作基本情況和XX年工作重點及相關思考。如有不實或不妥不當之處，請予指正批評。

學生干部座談會發言稿

尊敬的各位領導，各位村官同事們：

大家好：

非常感謝組織給了我一個與大家交流的機會，首先自我介紹一下，我叫秦忠慶，XX年畢業于蘭州商學院，XX年6月參加市委組織部組織的選聘大學生村官考試，并很榮幸成為其中一員，現任安吉村黨支部副書記。通過一年的農村基層實踐，我磨煉了意志，開闊了視野，學到了更多為人處事的方法，積累了一些農村工作的寶貴經驗，真切感受到基層鍛煉的價值與益處。

一、立足本職，勤勉工作

到村任職的第一件重要的工作，就是第八屆村委會選舉，村委會選舉是村民政治生活的一件大事，關系到人民群眾的切身利益。在老支書的幫助下，我起草了本村的選舉實施方案，認真登記選民，為所有的選民建立了電子檔案。我運用自己所學的知識，對選舉的程序提出了建議，并被采納，使得第八屆村委會選舉順利進行，真正讓老百姓選出了自己的領路人。我在村里主要負責宣傳和日常的文字處理工作。在宣傳方面，我在新浪網上開通了安吉村的博客，及時將安吉村的各種信息公布在網絡上，使得外界更加了解安吉，認識安吉。方便有識之士來我村投資興業。在文字處理方面，我認真完成村黨支部和村委會交給的各項文件起草工作，及時準確的將上級文件分類整理，較好的完成了上傳下達的任務。

二、入戶走訪，了解社情民意

我利用業余時間到農戶家與村民嘮家常，了解他們的需求。為了方便他們與我的聯系，我將自己的所學專業和手機號等個人信息制作成小卡片發放到每一位農戶手中。小卡片發到農戶手中以后，我就會經常接到一些農戶的電話，咨詢的內容也是無所不包，大到幫助申請創業貸款，小到孩子上學填志愿。并且成功的為一位農村創業婦女申請到了3萬元的創業貸款。在幫助他們解決問題的同時，我也學到了很多東西。

三、加強理論知識和業務知識的學習

書到用時方恨少?，在這一年的工作中，我深刻體會到這一點。面對老百姓提出的包羅萬象的問題，我有時候真是不知所措。為此，我不斷加強自身的學習。一方面，學習黨的理論知識，學習黨的支農惠農政策，在政策的指引下開展工作。另一方面，重視業務知識的學習，積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導，提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習農村有關經濟、政治、科技、法律等最新知識。在實際工作中我多看多聽，多問多學，向身邊的老同志學習，向幫帶領導請教，在工作中不斷汲取經驗。

以下我將自己一年來的工作體會與各位剛剛任職的新同事分享，也懇請各位已經走上工作崗位的同事批評指正。

一、雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越

新任職的各位同事，我想大多都是剛剛從學校畢業，大學畢業意味著我們正式結束了自己的學生生涯。而現在走上工作崗位，則是萬里長征的第一步。剛剛走入社會的大學生，失去了天之驕子的光環，失去了象牙塔的庇護，會有太多的不適應。加之我們即將從事的行業

第二篇：學生工作會議發言材料與學生干部座談會發言稿

學生工作會議發言材料

（XX年1月15日）各位領導，老師：

下面，我分兩部分就學校共青團XX年工作基本情況和XX年工作重點及相關思考向大會作一簡要匯報。

一、XX年工作基本情況

XX年，校團委在學校黨委、上級團組織的正確領導和學校各單位的有力支持下，圍繞中心，服務大局，著力在主題宣傳教育和青年學生思想引領、大學生課外學術科技競賽和社會實踐活動、團組織建設和學生干部培養、青年志愿服務和大學生就業見習、校園文化建設等五大方面開展了一些工作，并初步取得了一些成效。

（一）以思想政治教育工作為根本，扎實開展青年學生思想引領工作

一是以組織學生參加黨和國家重大政治活動為契機，以舉辦主題教育為載體，切實做好青年學生思想政治教育工作。XX年，學校共青團先后組織學生參加“**民主改革50周年”大型展覽、“建國60周年成就展”開幕式、“全國民族團結進步先進事跡報告會”等16項黨和國家重大系列主題活動共計3000余人次，并在學校各級學生組織中廣泛開展紀念五四運動90周年主題教育。通過舉辦和組織學生參與內容豐富、形式多樣的主題活動，進一步激發學校廣大青年學生的愛國熱情和社會主義理想信念。

二是積極研判影響校園穩定的各種因素，配合做好校園維穩工

作。制定實施團學系統《維穩信息工作制度》等工作辦法，建立健全工作機制，提高快速反應和應急處理能力；加強青年學生思想動態調研，形成《學校大學生宗教信仰調研報告》等調研成果，為學校黨委科學研判維穩形勢提供依據；圍繞**“3.14”1年、“6·4”20年等重大敏感節點，積極舉辦和組織學生參與系列主題教育，加強正面宣傳和引導。

（二）堅持“眼睛向下，重心下移”的工作方針，努力創建更加活躍的團建格局

一是加強工作隊伍和基層組織建設。扎實推進實施青馬工程，通過舉辦團校等形式，進一步加強團學干部的選拔、考核和業務培訓工作，1名學生干部獲全國優秀學生干部，11名學生干部獲大學生自強之星、**市優秀共青團員等市級以上各類表彰，8名優秀團學干部被選派至團中央、團市委掛職鍛煉或參加英才骨干班學習；先后制定出臺《關于規范院（系）團總支學生會換屆選舉工作的若干意見》等文件，進一步規范基層學生組織換屆選舉工作，加強基層組織建設，6個團學組織獲**市五四紅旗基層團總支等市級以上各類表彰；以科學發展觀調研活動為契機，深入院系團總支就基層團學組織和廣大團員青年面臨的突出問題以及對團工作發展的建議進行廣泛調研，為工作科學決策提供有力依據。

二是加強對學生組織的指導和管理。按照學生組織章程，成功召開 照充分依托院系學科專業優勢加強社團建設的思路，新成立體育社團聯盟，為體育類社團在業務指導、活動場地保障等方面提供更好條件**臺。

（三）以助學助困等工作為切入點，加強團組織服務職能建設 一是盡己所能做好貧困生資助、寒假留校學生慰問等工作。通過“學子陽光”、**“樹人基金”、中國紅十字會等項目，為112名貧困學生爭取到近50萬元助學金，為70多名災區學生提供春節返鄉火車票；先后組織寒假留校學生參加團中央、團市委系列慰問活動，舉辦學校專場新春團拜會，努力豐富留校學生寒假生活。

二是全力開展大學生就業見習工作。起草印發《關于做好學校大學生就業創業見習工作的通知》，積極構建大學生就業見習基地，全面啟動在校大學生就業見習計劃。全年建立見習基地18個，提供見習崗位211個。

三是扎實推進“大學生志愿服務西部計劃”、“中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團”等專項工作。學校“西部計劃”和研究生支教團報名人數達158人，最終選拔確定了31名優秀應屆畢業生前往內蒙、**、**等西部7個省區開展志愿服務工作。報名人數和最終錄取數均創學校歷史新高，工作成績位列**高校首位。

（四）以促進大學生素質拓展為目標，營造良好校園文化氛圍，培育優良學風

一是深入推進寒暑期社會實踐和大學生課外學術科技競賽活動。XX年，學校共有7500余人次、近1100支團隊報名參加“孝通杯”學術科技競賽和寒暑期社會實踐活動，收到參賽作品711件。105件

作品、15名個人獲校級表彰，28件作品、27支團隊、21名個人獲市級表彰，1件作品獲 滿意答卷。學校被授予“群眾游行優秀組織單位”、“全國教育系統‘祖國萬歲’歌詠活動優秀組織獎”等6項榮譽稱號。

二、XX年工作重點和相關思考

XX年，學校共青團將著力抓好以下八個方面的工作。

（一）搭建更加堅實有效的平臺，深入做好青年學生思想引領工作

繼續堅持把組織動員更廣泛的青年學生參與黨和國家重大政治活動、紀念日活動、主題教育作為民族高校共青團加強青年學生思想政治教育工作的重要載體**臺，強化以“維護祖國統一、促進民族團結”為核心內容的“六觀”教育，通過主題講座、社團活動、校園文體活動、民族節日活動等渠道，加深各民族青年對民族與民族、民族與國家、民族與宗教關系和不同民族歷史文化的了解與認識，增進各民族青年維護祖國統一、民族團結的自覺性和堅定性。

（二）積極研判影響校園穩定的各種因素，切實做好校園維穩工作

深入研究XX年可能影響大學生思想的國內外局勢，充分認識各種思潮本質，準確判斷可能帶來的各種影響。特別是要高度警惕和關注基督教等家庭教會、地下宗教團體對高校大學生群體的滲透和侵入，以及國外基金會等非政府組織以助學助困、社會實踐、團隊能力和領袖素質培養等形式對高校學生組織、學生活動的滲透和影響，進一步做好思想意識形態領域的青年學生工作；要把加強信息工作作為體現團學組織在學校全局工作中重要地位和職能的一項重要工作抓實抓好，不斷完善團學系統信息工作制度和應急事件處理預案，為學

校黨委決策切實發揮好情報中心、信息樞紐作用。

（三）主動出擊、積極配合，做好大學生就業服務相關工作 一方面，要按照上級團組織和學校黨委的統一安排部署，著力在就業引導、提供見習崗位、建立見習基地等方面加大工作力度，不斷豐富服務內容，創新服務手段；另一方面，要扎實推進“西部計劃”、“研究生支教團”等項目，引導學生進一步轉變就業觀念，投身西部、扎根基層，在服務西部、奉獻基層的事業中成長成才。

（四）創新團建，實現團組織和團工作對青年學生的有效覆蓋 一是全面實施學生會、社團聯合會等校級學生組織建團工作，實現團在學生組織中的新覆蓋和更有效指導；配合學校輔導員進公寓、設立樓管助理等工作，積極探索宿舍建團工作模式，實現團工作在學生生活中的有效覆蓋和指導；繼續推行和完善在共青團專項工作青年群體中建立臨時團組織，發揮團組織核心作用，確保工作有序開展。

二是全面推行“重心下移，活躍基層”的有效舉措，把工作著力點放在基層和青年個體。加強對團學活動的有效管理和有力引導，著重在提高活動質量、層次、水平上切實加強工作，在政策支持、經費下撥、工作指導等方面鼓勵和支持基層舉辦主題鮮明、學生參與度高、成效突出的品牌團學活動，實現團工作在青年學生中的有效覆蓋。

（五）加強對學生社團組織的管理和指導

認真梳理和思考當前學校學生社團工作存在的問題、遇到的困難和面臨的挑戰。按照充分依托學校院系學科專業優勢和有關職能部門工作指導優勢開展社團活動、加強社團建設的社團工作思路，加大對學生社團組織的工作指導和管理力度。一方面，要進一步規范社團活

動，加強監管，積極引導，強調社團要圍繞社團宗旨和發展目標、符合大學精神和大學文化培育、符合青年學生成長成才需求組織開展活動的基本原則，特別要關注學生社團組織在校內舉辦講座、學術報告會和跨校跨地參加活動的情況，投入更多工作力量和精力抓好，保證和維護學校學生社團組織健康發展；另一方面，要樹精品意識、創品牌活動，努力引導學生社團組織向學術化、人文化、精品化方向發展，不斷擴大自身在青年學生中的影響力，發揮社團組織凝聚學生、引導學生的有效作用。

（六）推進大學生課外學術科技文化活動深層次發展，不斷培養提升青年學生創新精神和實踐能力

加強部門協作，創造更好條件激勵更廣泛的學生參與課外學術創新活動，著重在完善激勵機制、加強指導和評審教師隊伍建設、促進成果轉化等方面加大工作力度，不斷提高作品水平，拓展學生素質能力；廣泛開展“孝通杯”和“挑戰杯”學術競賽、名師名講、寒暑期社會實踐等多種形式的校園學術活動，打造全校大學生科技創新大平臺，進一步激發學校各族青年學子科技創新熱情，培育營造優良學風。

（七）積極推進志愿服務工作，切實增強大學生社會責任感和擔當精神

建立完善學校志愿服務工作長效機制。加大對志愿者的培訓指導，完善激勵措施，廣泛開展“優秀志愿者”和“優秀志愿服務組織”評比表彰工作，鼓勵把志愿服務與綜合測評、評優推先、獎助學金評定、免試推薦支教研究生等工作配套實施；依托院系團組織，完善志愿者分會服務體系建設，形成覆蓋全校的志愿服務組織網絡，在

青年大學生中大力弘揚傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷培育增強當代青年大學生的社會責任感和擔當精神。

（八）加強校園文化建設，強化校園軟環境育人功能

以建設體現時代特征和弘揚校訓精神的校園文化為目標，充分挖掘和發揮多民族文化薈萃校園的獨特優勢，通過舉辦院系文化節、民族知識競賽等豐富多采的校園文體活動和“文明宿舍”、“自強之星”等評比活動，增進各民族同學相互了解、相互交流、互相尊重，積極引導學生樹立“文明生活，健康成才”的理念；組織開展校史知識競賽、杰出校友訪談等系列活動，培育學校民族大家庭形象和樹立各民族大學生主人翁意識，努力營造團結共融的和諧校園文化氛圍，為青年學生健康成長成才提供良好服務、搭建堅實平臺。

以上是校團委XX年工作基本情況和XX年工作重點及相關思考。如有不實或不妥不當之處，請予指正批評。

學生干部座談會發言稿

在座的各位領導老師、同學們：

大家下午好！我是xx，來自經濟與貿易學院，現任經貿學院院學生會副書記。在了解了我校優秀學子xx同學的事跡后，我感慨萬千，深深地被xx同學的堅強所打動。所以，今天在這里，我也想借此機會，站在一名普通學生干部的角度上，從“修身”、“行善”和“堅韌”這三個方面談一下程xx同學帶給我的最真實的感動。

雖然很早就聽說了程同學的優秀事跡，但最初和他接觸卻是在我大二的時候。那時我作為主要負責人之一，在校領導、關工委和校團委老師的指導下開展了湖南商學院“感恩為先”主題教育演講征文活動。而程xx同學在那次比賽中獲得了一等獎，我曾拜讀過他寫的文章，非常感人，我沒有想到他表面脆弱的身軀下竟隱藏著如此巨大的能量！后來我又通過各種渠道了解到程xx同學更多的優秀事跡：專業成績優異，中共黨員，通過了英語四、六級英語考試，輔修了日語，還創建了大學生電子競技協會。可以看出程xx同學是一名極為注重自身修養的同學。古人有言：“窮，則獨善其身，以治大國之心烹小鮮；達，則兼濟天下，以烹小鮮之情治大國。”而作為學生干部，我們更應該向程xx同學學習，注重提高自身修養。學生干部，學生在前，干部在后，只有首先做好一名學生，才能去當好干部。我們要時刻注重在自己專業領域中的“修身”，也同時要注重在社會實踐中、生活中的“修身”，真正成為老師的好助手，同學們的榜樣與楷模。

程xx同學在接受采訪時也曾提及到，自己需要別人的幫助但同時也更渴望可以幫助到別人。的確，不論是他幫助感情受挫的女生重新振作，為校心理咨詢室做義工，還是舉行義賣活動為長沙特殊教育學校捐款，這都展現出了他在一直盡自己最大的努力，力所能及的去幫助身邊的同學。《禮記》有言:“君子貴人而賤己，先人而后己。” 幫助別人，助人為樂是我們的傳統美德。“受人玫瑰，手留余香”這樣的一種境界是高層次的，是值得我們學生干部積極去追求的。所以，在今后的學習生活中，我們更應該加積極主動的幫助身邊需要幫助的同學，讓他們能感受到溫暖和關懷，及時“行善”，“勿以善小而不為”，做一個像蠟燭一樣”活著”的人,在有限的一生中有一分熱發一分光,給人以光明,給人以溫暖。

說完了修身和行善，我再來談談堅韌。《孟子》有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”面對著從小到大的幾百次病痛的折磨、家中房子被大火夷為平地、祖父在無情大火中喪生、母親突然身患癌癥等眾多苦難的襲擊，程xx同學仍然可以一直保持著一顆積極、樂觀、向上的心態，堅強勇敢的面對這一切，可見他有一顆足夠強大、足夠堅韌的內心。蘇軾曾言：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅毅不拔之志。”那么，作為一名學生干部，我們在學習與生活中也會遇到很多的困難，面臨著同學們的不信任與不理解，此時，我們是向困難妥協還是懷著樂觀積極的心態去勇于應對？我相信，在了解了有關程xx同學的事跡后，我們都會選擇后者，做一個擁有堅韌內心的人。程xx同學說過：或許我并不偉大，或許我不夠優秀，但我確定我永遠不會放棄！他的精神深深感染著全校的師生，當看到他雖步履艱難但堅定地支撐著搖搖欲墜的身體奮力前行的時候，我想誰也沒有輕易放棄的理由。

今年春天，總書記為我們描繪了一幅“中國夢”的宏偉藍圖，中國夢就是全體人民的夢，也是我們在座的每一個人的夢。他還提到了一個詞，叫做正能量。那么我想程xx同學，他就是在依靠自己的不懈努力，不斷拼搏，在追尋著自己的中國夢！在追夢的過程中，他及時行善，盡自己最大的努力，幫助身邊的同學一起圓夢！如果我們每個人都能像程xx同學學習，努力做到“修身”、“行善”、“堅韌”，那么我們國家的夢、民族的夢和全體人民的夢，一定能早日實現！

第三篇：學生干部座談會發言稿

尊敬的各位領導，各位村官同事們：

大家好：

非常感謝組織給了我一個與大家交流的機會，首先自我介紹一下，我叫秦忠慶，2008年畢業于蘭州商學院，2008年6月參加市委組織部組織的選聘大學生村官考試，并很榮幸成為其中一員，現任安吉村黨支部副書記。通過一年的農村基層實踐，我磨煉了意志，開闊了視野，學到了更多為人處事的方法，積累了一些農村工作的寶貴經驗，真切感受到基層鍛煉的價值與益處。

一、立足本職，勤勉工作

到村任職的第一件重要的工作，就是第八屆村委會選舉，村委會選舉是村民政治生活的一件大事，關系到人民群眾的切身利益。在老支書的幫助下，我起草了本村的選舉實施方案，認真登記選民，為所有的選民建立了電子檔案。我運用自己所學的知識，對選舉的程序提出了建議，并被采納，使得第八屆村委會選舉順利進行，真正讓老百姓選出了自己的領路人。我在村里主要負責宣傳和日常的文字處理工作。在宣傳方面，我在新浪網上開通了安吉村的博客，及時將安吉村的各種信息公布在網絡上，使得外界更加了解安吉，認識安吉。方便有識之士來我村投資興業。在文字處理方面，我認真完成村黨支部和村委會交給的各項文件起草工作，及時準確的將上級文件分類整理，較好的完成了上傳下達的任務。

二、入戶走訪，了解社情民意

我利用業余時間到農戶家與村民嘮家常，了解他們的需求。為了方便他們與我的聯系，我將自己的所學專業和手機號等個人信息制作成小卡片發放到每一位農戶手中。小卡片發到農戶手中以后，我就會經常接到一些農戶的電話，咨詢的內容也是無所不包，大到幫助申請創業貸款，小到孩子上學填志愿。并且成功的為一位農村創業婦女申請到了3萬元的創業貸款。在幫助他們解決問題的同時，我也學到了很多東西。

三、加強理論知識和業務知識的學習

書到用時方恨少?，在這一年的工作中，我深刻體會到這一點。面對老百姓提出的包羅萬象的問題，我有時候真是不知所措。為此，我不斷加強自身的學習。一方面，學習黨的理論知識，學習黨的支農惠農政策，在政策的指引下開展工作。另一方面，重視業務知識的學習，積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導，提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習農村有關經濟、政治、科技、法律等最新知識。在實際工作中我多看多聽，多問多學，向身邊的老同志學習，向幫帶領導請教，在工作中不斷汲取經驗。

以下我將自己一年來的工作體會與各位剛剛任職的新同事分享，也懇請各位已經走上工作崗位的同事批評指正。

一、雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越

新任職的各位同事，我想大多都是剛剛從學校畢業，大學畢業意味著我們正式結束了自己的學生生涯。而現在走上工作崗位，則是萬里長征的第一步。剛剛走入社會的大學生，失去了天之驕子的光環，失去了象牙塔的庇護，會有太多的不適應。加之我們即將從事的行業

要面對淳樸的老百姓，要面對積貧積弱的農村。所以我們一定要有一種帶領農民致富，改變農村落后面貌的堅定信念，并把這種信念投入到今后的工作中。

二、與有肝膽者共事，從無字句處讀書

農村工作對我們來說是陌生的，我們一定要多向鎮、村兩級干部學習，特別是向本村的老干部、老黨員學習，學習他們的工作方式和方法，學習他們處理矛盾的經驗。與真正為老百姓排憂解難，為老百姓辦實事的干部共事。廣闊的農村是一本無字句的大書;是一本讓我們青年人理論聯系實際的大書;是一本鍛煉自我，增長才干的大書。只有讀懂了這本書，才能實現自己的人生價值。

三、天下難事必作于易，天下大事必作于細

農村工作是紛繁復雜的，我剛報道的時候，老支書就對我說：?小伙子，你要有心理準備，在農村你遇到的糾紛大部分都是一些雞毛蒜皮的小事，但你可不能當成小事，這些事都關乎到他們的切身利益。我們村官啊，‘就是上管天，下管地，中間管空氣!’?。所以，初到基層的我們一定要秉持?群眾利益無小事?的原則，從小事做起，從點滴做起，真正為老百姓服務。

回顧這一年的工作，讓我深刻的體會到，農村雖然苦一些，但能鍛煉人;雖然累一些，但能考驗人。正所謂?艱難困苦，玉汝于成。?農村這片廣闊的天地，既是大學生村官施展才華的舞臺，又是歷練人生的學校。相信今日在基層一線經歷的風雨，明日必定是絢爛的彩虹，這段經歷必將成為我們受益終生的財富!

第四篇：學生干部座談會發言稿

學生干部座談會發言稿

在座的各位領導老師、同學們：

大家下午好！我是xx，來自經濟與貿易學院，現任經貿學院院學生會副書記。在了解了我校優秀學子xx同學的事跡后，我感慨萬千，深深地被xx同學的堅強所打動。所以，今天在這里，我也想借此機會，站在一名普通學生干部的角度上，從“修身”、“行善”和“堅韌”這三個方面談一下程xx同學帶給我的最真實的感動。

雖然很早就聽說了程同學的優秀事跡，但最初和他接觸卻是在我大二的時候。那時我作為主要負責人之一，在校領導、關工委和校團委老師的指導下開展了湖南商學院“感恩為先”主題教育演講征文活動。而程xx同學在那次比賽中獲得了一等獎，我曾拜讀過他寫的，非常感人，我沒有想到他表面脆弱的身軀下竟隱藏著如此巨大的能量！后來我又通過各種渠道了解到程xx同學更多的優秀事跡：專業成績優異，中共黨員，通過了英語四、六級英語考試，輔修了日語，還創建了大學生電子競技協會。可以看出程xx同學是一名極為注重自身修養的同學。古人有言：“窮，則獨善其身，以治大國之心烹小鮮；達，則兼濟天下，以烹小鮮之情治大國。”而作為學生干部，我們更應該向程xx同學學習，注重提高自身修養。學生干部，學生在前，干部在后，只有首先做好一名學生，才能去當好干部。我們要時刻注重在自己專業領域中的“修身”，也同時要注重在社會實踐中、生活中的“修身”，真正成為老師的好助手，同學們的榜樣與楷模。

程xx同學在接受采訪時也曾提及到，自己需要別人的幫助但同時也更渴望可以幫助到別人。的確，不論是他幫助感情受挫的女生重新振作，為校心理咨詢室做義工，還是舉行義賣活動為長沙特殊教育學校捐款，這都展現出了他在一直盡自己最大的努力，力所能及的去幫助身邊的同學。《禮記》有言:“君子貴人而賤己，先人而后己。”幫助別人，助人為樂是我們的傳統美德。“受人玫瑰，手留余香”這樣的一種境界是高層次的，是值得我們學生干部積極去追求的。所以，在今后的學習生活中，我們更應該加積極主動的幫助身邊需要幫助的同學，讓他們能感受到溫暖和關懷，及時“行善”，“勿以善小而不為”，做一個像蠟燭一樣”活著”的人,在有限的一生中有一分熱發一分光,給人以光明,給人以溫暖。

說完了修身和行善，我再來談談堅韌。《孟子》有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”面對著從小到大的幾百次病痛的折磨、家中房子被大火夷為平地、祖父在無情大火中喪生、母親突然身患癌癥等眾多苦難的襲擊，程xx同學仍然可以一直保持著一顆積極、樂觀、向上的心態，堅強勇敢的面對這一切，可見他有一顆足夠強大、足夠堅韌的內心。蘇軾曾言：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅毅不拔之志。”那么，作為一名學生干部，我們在學習與生活中也會遇到很多的困難，面臨著同學們的不信任與不理解，此時，我們是向困難妥協還是懷著樂觀積極的心態去勇于應對？我相信，在了解了有關程xx同學的事跡后，我們都會選擇后者，做一個擁有堅韌內心的人。程xx同學說過：或許我并不偉大，或許我不夠優秀，但我確定我永遠不會放棄！他的精神深深感染著全校的師生，當看到他雖步履艱難但堅定地支撐著搖搖欲墜的身體奮力前行的時候，我想誰也沒有輕易放棄的理由。

今年春天，總書記為我們描繪了一幅“中國夢”的宏偉藍圖，中國夢就是全體人民的夢，也是我們在座的每一個人的夢。他還提到了一個詞，叫做正能量。那么我想程xx同學，他就是在依靠自己的不懈努力，不斷拼搏，在追尋著自己的中國夢！在追夢的過程中，他及時行善，盡自己最大的努力，幫助身邊的同學一起圓夢！如果我們每個人都能像程xx同學學習，努力做到“修身”、“行善”、“堅韌”，那么我們國家的夢、民族的夢和全體人民的夢，一定能早日實現！

最后，我想用王國維老先生的“人生三境界”與大家共勉并結束今天我座談會的發言。首先希望同學們可以做到“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”尋找到自己的理想目標，然后“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，向著目標前進，全力以赴，盡自己最大的努力。最終大家會達到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”的人生最高境界，豁然開朗。

我的發言結束了，謝謝大家！

第五篇：學生干部座談會

農科系召開學生干部座談會

4月8日晚7：00，在2B501教室召開全系學生干部座談會，由系團總支書記李傳保老師、輔導員楊林及王付娟老師參加會議。

座談會上，李老師圍繞“做為一名學生干部，你學到了什么？怎樣做好學生干部”作了詳細的闡述，就學生干部應具備6種素質、5種能力及6種意識作了具體的講解，使同學們深刻領會到作為一名優秀學生干部的不易和艱辛；懂得如何在學習和生活中服務同學，鍛煉自我。同學們針對各部目前的情況，從工作方法、管理方式及活動的開展等方面提出自己的建議。會場氣氛異常活躍，掌聲不斷。

最后，輔導員王老師和楊老師分別發言，對學生今后的工作提出了希望和要求，座談會在熱烈的掌聲中圓滿結束。