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2018年東師秋季預算會計期末考核答案(最終定稿)

時間:2019-05-14 14:34:16下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2018年東師秋季預算會計期末考核答案

期末作業考核

《預算會計》

滿分100分

一、判斷題(每題2分,共10分)

1.材料采購、運輸過程中發生的差旅費、運雜費等計入庫存材料的價值。(√)2.行政單位只能購買中央財政發行的國家公債,不能購買其他有價證券。(√)

3.財政補助收入是指事業單位收到的財政部門、上級單位或其他單位撥入的指定用途、專款專用,并需單獨結報的專項資金。(√)

4.行政單位流動資產與事業單位流動資產是不一樣的。(×)

5.購入的固定資產,應按買價、調撥價以及運雜費、保險費、差旅費、安裝費、車輛購置附加費入賬。(×)

二、名詞解釋(每題6分,共30分)1.真實性原則

答:真實性原則是指預算會計核算應當以實際發生的交易或事項為依據進行會計確認、計量和報告,如實地反映符合確認和計量要求的各項會計要素及其他相關信息,保證會計信息真實可靠、內容完整。2.行政單位的暫付款

答:是行政單位在公務活動中與其他單位、所屬單位或本單位職工發生的臨時性結算款項,一般包括預付的購貨款、職工預借的差旅費、報銷單位領用的備用金、借款給所屬單位等。3.行政單位的撥入經費

答:是指行政單位按照經費領報關系,由財政部門或上級主管部門撥入的預算經費。4.事業單位應收賬款

答:是指事業單位因提供勞務、開展有償服務及銷售產品等業務應向購貨單位、接收勞務單位收取的款項。

5.事業單位修購基金

答:是指事業單位按照事業收入或經營收入的一定比例提取,在修繕費和設備購置費中列支(各列50%),以及按照其他規定轉入,用于事業單位固定資產維修和購置的資金。

三、會計實務題(每題6分,共60分)

1.某行政單位從銀行提取現金1 000元備用,開出現金支票。答:借:現金 1000 貸:銀行存款 1000 2.某行政單位將追回贓款20 350元和追回贓物變價收入5 000元,存入銀行存款。

答:借:銀行存款 25350 貸:應繳預算款 25350 3.某行政單位竣工職工宿舍1幢,造價400 000元,經驗收合格已交付使用。

答:借:固定資產 400000 貸:固定基金 400000 4.某行政單位收到財政部門通過銀行轉賬撥來本月經常性經費250 000元。答:借:銀行存款 250000 貸:撥入經費--經常性經費 250000

5.某行政單位購辦公用品,價值1 600元,以現金支票支付。答:借:經費支出--經常性支出(公務費)1600 貸:銀行存款 1600 6.某事業單位開展經營活動向盟海公司銷售產品一批,不含增值稅貨款500 000元,增值稅85 000元,收到6個月期的帶息商業匯票一張,面值585 000元,票面年利率4%。答:借:應收票據--盟海公司 585000 貸:經營收入 500000 應交稅金---應交增值稅(銷項稅)85000 7.某事業單位簽發轉賬支票購買辦公用品計1 200元,當即發放使用。答:借:事業支出--基本支出(辦公費)1200 貸:銀行存款 1200 8.某事業單位以銀行存款50萬元,對外進行一項投資。答:借:對外投資---其他投資 500000 貸:銀行存款 500000 借:事業基金--一般基金 500000 貸:事業基金--投資基金500000 9.某事業單位銷售產品一批,含稅價為80 000元,商業折扣為10%,已收到貨款并存入銀行。答:借:應收賬款 72000 貸:經營收入 72000 10.資料9的收入中,購貨方退回部分貨物,貨款36 000元已從銀行退還。答: 借:應收賬款 36000 貸:銀行存款 36000

第二篇:東師2016期末考核-預算會計

期末作業考核

《預算會計》

滿分100分

一、判斷題(每題4分,共20分)

1.銀行存款日記賬應定期與銀行對賬單核對,至少每季核對一次。(對)2.應繳財政專戶款是事業單位按規定代收各種應上繳財政專戶的預算內資金。(對)3.經營支出是指事業單位在專業業務活動及其輔助活動之外開展經營活動發生的支出。(對)4.通過試算平衡表來檢查賬簿,若借貸平衡,則肯定記賬沒有錯誤。(對)5.預算會計的要素分為五類,即除了不核算利潤外,其余與企業會計相同。(對)

二、名詞解釋(每題6分,共30分)1.原始憑證

原始憑證是在經濟業務發生或完成時取得或填制的、用以記錄和證明經濟業務的發生或完成情況并作為記賬原始依據的書面文件。2.行政有價證券

有價證券是指行政單位用結余資金購買的國家和企業依照法定程序發行的約定在一定時期內還本付息的信用憑證。3.行政單位經費支出

經費支出是行政單位為完成業務活動所發生的支出也是行政單位向上級機關或財政部門辦理支出報銷的依據。4.事業單位借入款項

借入款項是事業單位從財政部門、上級單位、金融機構和其他單位借入有償使用的各種款項。5.事業單位經營收入

經營收入是指事業單位在專業業務活動及輔助活動之外開展非獨立核算經營活動取得的收入。

三、會計實務題(每題5分,共50分)

1.某行政單位從甲企業購買辦公用A材料500千克,價格1 500元,B材料400千克,價格1 600元,合計3 100元。支付運輸費用580元。

2.某行政單位將單位長期無人認領的無主暫存款260元轉為應繳預算款。3.某行政單位無償調給本系統A單位1臺辦公設備,價值15 000元。

4.某行政單位年終結賬時將經常性經費150 000元、專項經費100 000元余額結轉至結余賬戶。5.某行政單位因業務需要,以現金支付印刷費580元。6.某事業單位開展經營活動賒銷產品一批給華泰公司,產品售價100 000元,應交增值稅17 000元。7.某事業單位職工人數500人(其中業務人員400人,經營人員100人),按每人每月15元的標準提取醫療基金。

8.某事業單位收到財政部門撥入的大型修繕款250 000元。9.某事業單位收到上級用其自有資金撥入的補助款80 000元。10.某事業單位以銀行存款支付職工教育經費6 000元。答:

1.借庫存材料 3 100 經費支出 580 貸銀行存款 3 680 2.借銀行存款 260 貸應繳預算款 260 3.借固定資產 15 000 貸固定基金 15 000 4.借撥入經費——經常性經費 150 000 ——專項經費 100 000 貸結余 250 000 5.借經費支出——經常性支出公務費 580 貸現金 580 6.借應收賬款——華泰公司 117 000 貸經營收入 100 000 應交稅金——應交增值稅銷項稅額 17 000 7.借事業支出——社會保障費 6 000 經營支出——社會保障費 1 500 貸專用基金——醫療基金 7 500 8.借銀行存款 250 000 貸財政補助收入 250 000 9.借銀行存款 80 000 貸上級補助收入 80 000 10.借事業支出—一基本支出 6 000 貸銀行存款 6 000

第三篇:《東師2016年秋季管理學概論》期末考核答案

期末作業考核

《管理學概論》

滿分100分

一、簡答題(每小題5分,共30分)1.簡答魅力型領導者的含義。

答:這種領導者有著鼓勵下屬超越他們的預期績效水平的能力。他們的影響力來自以下方面:有能力陳述一種下屬可以識別的、富有想象力的未來遠景;有能力提煉出一種每個人都堅定不移贊同的組織價值觀系統;信任下屬并獲取他們充分的信任回報; 提升下屬對新結果的意識,激勵他們為了部門或組織而超越自身的利益。這種領導者不像事務型領導者那樣不擅長預測,而是善于創造一種變革的氛圍,熱衷于提出新奇的、富有洞察力的想法,并且還能用這樣的想法去刺激、激勵和推動其他人勤奮工作。此外,這種領導者對下屬有某種情感號召力,可以鮮明地擁護某種達成共識的觀念,有未來眼光,而且能就此和下屬溝通,激勵他們的工作方向。

2.簡答領導的控制功能。

答:控制功能指在領導過程中,領導者對下級和職工,以及整個組織活動的駕馭和支配的功能。在實現組織的目標過程中,“偏差”是不可避免的。這種“偏差”的發生可能源自于不可預見的外部因素的影響,也可能源自于內部不合理的組織結構、規章制度、不合格管理人員的影響,糾正“偏差”,消除導致“偏差”的各種因素是領導的基本功能。

3.簡答目標管理的特點。

答:(1)目標管理強調以目標網絡為基礎的系統管理。(2)目標管理使參與管理的一種形式。(3)目標管理強調“自我控制”。(4)目標管理促使權力下放。(5)目標管理注重成果第一的方針。

4.前饋控制的必要條件。

答;(1)對計劃和控制系統已做出透徹的仔細的分析,并確定重要的輸入變量。(2)建立前饋控制系統的模式。(1分)(3)注意保持該模式的動態特性。(4)必須定期地收集輸入變量的數據,并把它們輸入控制系統之中。(5)必須定期地估計實際輸入的數據與計劃輸入的數據之間的偏差,并評價其對預期的最終成果的影響。(6)還必須有措施來保證。5.請列舉五種常用的精神激勵法。

答:(1)目標激勵(2)情感激勵(3)榜樣激勵(4)行為激勵(5)考核激勵(6)尊重激勵(7)關懷激勵(8)表揚激勵(9)榮譽激勵

6.簡答按溝通渠道所形成的網絡分類。

答:(1)鏈式溝通(2)輪式溝通(3)環式溝通(4)Y式溝通(5)全通道式溝通

二、論述題(每小題20分,共40分)

1.請結合實際論述組織設計的影響因素有哪些?

答:⑴ 戰略。戰略與組織結構二者之間的關系沒有絕對的決定與被決定的固定關系。而是一個相互影響、相互作用的關系。如果我們考慮組織設計,就必須考慮組織的戰略,而制定戰略時,就必須考慮一定的組織結構的影響。隨著組織規模的擴大、環境的變化和工作重心的轉移,戰略要相應的調整。戰略變化要求組織作相應的調整,重新確立關鍵性職能及其承擔機構的地位,調整好各職能部門之間的分工協作關系,優勢甚至是改變員工的工作方法。

⑵ 規模。這里的規模指的是組織的人數。組織的規模越大,組織結構就會趨于復雜和規范化。首先隨著規模的擴大,組織的管理幅度和管理結構都要有相應的擴張,由于受到管理幅度的限制,管理層次往往會增加較快。其次組織規模的擴大,組織內部的工作協調難度增加,所以就要對員工進行部門劃分,形成多部門的結構。最后,隨著組織規模的擴大,組織的管理條例逐漸完善,使組織的行為更加規范化。⑶ 技術。技術是指為將組織的投入轉化為產出而使用的知識、工具、技巧和活動。任何組織的生存與發展都離不開一定的技術。因為組織總是需要將某些投人轉變為產出,該過程需要一定的技術。當今,在眾多技術中應該更關注信息技術。信息技術對組織的影響是十分明顯的。信息技術有助于非程序化決策向程序化決策的轉化,有助于重大決策問題的集中以及次要決策問題的分散,有助于更好的解決管理中的集權與分權問題。

⑷ 環境。環境是泛指那些存在于組織外部的影響組織績效和行為的因素或力量。組織面臨的環境不同,對職務和部門的設計以及各部門關系的影響都不同。一個組織的結構必須與它的環境相適應。

⑸ 權力控制。除了上述一般因素之外,組織設計還要考慮一些特殊因素影響。在我國如,黨和國家的有關政策與法規等。

2.請結合實際論述影響決策的因素有哪些?

答:(1)環境。這里的環境包括組織內部和組織外部環境。環境的特點影響著組織的活動選擇,對環境的習慣反應模式影響著組織的活動選擇。環境的變化會引起新的決策,也會影響決策的內容。

(2)過去的決策。今天是昨天的繼續,明天是今天的延伸。歷史總是要以這種或那種方式影響著未來。在大多數情況下,組織決策不是在一張白紙上進行初始決策,而是對初始決策的完善、調整或改革。組織過去的決策是目前決策過程的起點;過去選擇的方案的實施,不僅伴隨著人力、物力、財力等資源的消耗,而且伴隨著內部狀況的改變,帶來了對外部環境的影響。“非零起點”的目前決策不能不受到過去決策的影響。過去的決策對目前決策的制約程度要受到它們與現任決策者的關系的影響。如果過去的決策是由現在的決策者制定的,而決策者通常要對自己的選擇及其后果負管理上的責任,因此會不愿對組織活動進行重大調整,而傾向于仍把大部分資源投入到過去方案的執行中,以證明自己的一貫正確。相反,如果現在的主要決策者與組織過去的重要決策沒有很深的淵源關系,則會易于接受重大改變。

(3)時間。美國學者威廉·R·金和大衛·I·克里蘭把決策類型劃分為時間敏感決策和知識敏感決策時間敏感決策是指那些必須迅速而盡量準確的決策。戰爭中軍事指揮官的決策多屬于此類,這種決策對速度的要求遠甚于質量。例如,當一個人站在馬路當中,一輛疾駛的汽車向他沖來時,關鍵是要迅速跑開,至于跑向馬路的左邊近些、還是右邊近些,相對于及時行動來說則顯得比較次要。相反,知識敏感決策,對時間的要求不是非常嚴格。這類決策的執行效果主要取決于其質量,而非速度。制定這類決策時,要求人們充分利用知識,做出盡可能正確的選擇。組織關于活動方向與內容的決策,即前面提到的戰略決策,基本屬于知識敏感決策。這類決策著重于運用機會,而不是避開威脅,著重于未來,而不是現在。所以,選擇方案時,在時間上相對寬裕,并不一定要求必須在某一日期以前完成。但是,也可能出現這樣的情況,外部環境突然發生了難以預料和控制的重大變化,對組織造成了重大威脅。這時,組織如不迅速做出反應,進行重要改變,則可能引起生存危機。這種時間壓力可能限制人們能夠考慮的方案數量,也可能使人們得不到足夠的評價方案所需的信息,同時,還會誘使人們偏重消極因素,忽視積極因素,倉促決策。(4)決策者對風險的態度。風險是指失敗的可能性。由于決策是人們確定未來活動的方向、內容和目標的行動,而人們對未來的認識能力有限,目前預測的未來狀況與未來的實際狀況不可能完全相符,因此在決策指導下進行的活動,既有成功的可能,也有失敗的危險。任何決策都是必須冒一定程度的風險。組織及其決策者對待風險的不同態度會影響決策方案的選擇。愿意承擔風險的組織,通常會在被迫對環境做出反應以前就已采取進攻性的行動;而不愿承擔風險的組織,通常只能環境做出被動的反應。愿冒風險的組織經常進行新的探索,而不愿承擔風險的組織,其活動則要受到過去決策的嚴重限制。

(5)組織文化。組織文化制約著組織及其成員的行為以及行為方式。在決策層次上,組織文化通過影響人們對改變的態度而發生作用。任何決策的制定,都是對過去在某種程度上的否定;任何決策的實施,都會給組織帶來某種程度的變化。組織成員對這種可能產生的變化會懷有抵御或歡迎兩種截然不同的態度。在偏向保守、懷舊、維持的組織中,人們總是根據過去的標準來判斷現在的決策,總是擔心在變化中會失去什么,從而對將要發生的變化產生懷疑、害怕和抗御的心理與行為;相反,在具有開拓、創新氣氛的組織中,人們總是以發展的眼光來分析決策的合理性,總是希望在可能產生的變化中得到什么,因此渴望變化,歡迎變化,支持變化。顯然,歡迎變化的組織文化有利于新決策的實施,而抵御變化的組織文化則可能給任何新決策的實施帶來災難性的影響。在后一種情況下,為了有效實施新的決策,必須首先通過大量工作改變組織成員的態度,建立一種有利于變化的組織文化。因此,決策方案的選擇不能不考慮到改變現有組織文化而必須付出的時間和費用的代價。

三、案例分析題(共30分)案例:

蘇?雷諾茲(Sue ReynoIds),今年22歲,即將獲得哈佛大學人力資源管理的本科學位。在過去的兩年里,她每年暑假都在康涅狄格互助保險公司打工,填補去度假的員工的工作空缺,因此她在這里做過許多不同類型的工作。目前,她已接受該公司的邀請,畢業之后將加入互助保險公司成為保險單更換部的主管。

康涅狄格互助保險公司是一家大型保險公司,僅蘇所在的總部就有5000多名員工。公司奉行員工的個人開發,這已成為公司的經營哲學,公司自上而下都對所有員工十分信任。

蘇將要承擔的工作要求她直接負責25名職員。他們的工作不需要什么培訓而且具有高度的程序化,但員工的責任感十分重要,因為更換通知要先送到原保險單所在處,要列表顯示保險費用與標準表格中的任何變化;如果某份保險單因無更換通知的答復而將被取消,還需要通知銷售部。

蘇工作的群體成員全部為女性,年齡跨度從19歲-62歲,平均年齡為25歲。其中大部分人是高中學歷,以前沒有過工作經驗,她們的薪金水平為每月1420 美元-2070美元。蘇將接替梅貝爾?芬徹的職位。梅貝爾為互助保險公司工作了37年,并在保險單更換部做了17年的主管工作,現在她退休了。蘇去年夏天曾在梅貝爾的群體里工作過幾周,因此比較熟悉她的工作風格,并認識大多數群體成員。她預計除了麗蓮?蘭茲之外,其他將成為她下屬的成員都不會有什么問題。麗蓮今年50多歲,在保險單更換部工作了10多年,而且作為一個“老太太”,她在員工群體中很有分量。蘇斷定,如果她的工作得不到麗蓮?蘭茲的支持,將會十分困難。

蘇決心以正確的步調開始她的職業生涯。因此,她一直在認真思考一名有效的領導者應具備什么樣的素質。試回答以下問題

1. 影響蘇成功地成為領導者的關鍵因素是什么?

2. 你認為蘇能夠選擇領導風格嗎?如果可以,請為她描述一個你認為有效的風格。如果不可以,請說明原因。

答:⒈影響蘇成功地成為領導者的關鍵因素是能否得到下屬的支持。主要從領導的概念來分析。蘇的特點是:有較好的專業背景,有一定的工作經驗,但缺乏擔任領導的經驗。因而在委任為主管以后,其關鍵是如何積累領導經驗,干出成果,樹立威信。

答:2可以選擇領導風格。在工作結構化較高,領導與下屬關系的好壞決定工作是否能有效開展的情境下,關心人的領導比較容易開展工作。

第四篇:東師2018年秋季《馬克思主義中國化縱論》期末考核-答案

2018年秋季東師期末作業考核

《馬克思主義中國化縱論》

滿分100分

一、辯析題(每題10分,共30分)

1、中華民族資產階級是一個具有兩面性的階級。

1、中華民族資產階級是一個具有兩面性的階級。

答:該觀點是正確的。(1)中華民族資產階級從誕生之日起就受到外國資本主義和本國封建主義的排擠和壓迫,因此,具有反帝反封建的革命性的一面。(2)中華民族資產階級在政治上、經濟上不同程度地同外國資本主義和本國封建主義有著千絲萬縷的聯系,因而具有妥協性的一面。(3)這種兩面性是半殖民地半封建中華民族資產階級的基本特性,因此,中華民族資產階級具有兩面性。

2、人類認識的最終目的是為了追求真理。

答:該觀點是錯誤的。此命題沒有看到實踐在人類認識中的最終決定作用。人類認識的最終目的是為了改造世界,所以,實踐是人類認識的最終目。

3、堅持基本路線不動搖的關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖。

答:該觀點是正確的。堅持黨的基本路線不動搖,關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖。無論在什么情況下都不能動搖這個中心。黨和國家的各項工作都必須服從和服務于而不能離開這個中心,更不能干擾和沖擊這個中心。堅持黨的基本路線不動搖,必須把改革開放同四項基本原則統一起來。兩個基本點互相貫通、互相依存,二者統一于建設有中國特色社會主義的實踐。

二、簡答題(每題10分,共30分)

1、我國資本主義工商業社會主義改造的基本經驗是什么?

答:我國資本主義工商業社會主義改造的基本經驗是: 第一,對資本主義工商業實行利用、限制、改造的政策,在改造過程中實行贖買政策,進行和平改造。第二,創造了委托加工、計劃訂貨、統購包銷、委托經銷代銷、公私合營、全行業公私合營等一系列從低級到高級的國家資本主義的逐步過渡形式,最后實現了對資產階級的和平贖買。第三,對資方人員實行團結、教育、改造的政策,“量才使用,適當照顧”,把企業改造與人的改造結合起來。

2、如何理解馬克思主義哲學的本質特征?

答:馬克思主義哲學的創立是哲學史上的偉大革命,它使哲學在內容、對象和作用方面都發生了革命性的變革,成為全新的、科學的世界觀和方法論。馬克思主義哲學是辯證唯物主義和歷史唯物主義的統一,是關于自然、社會和思維發展的普遍規律的科學,是無產階級和革命人民認識世界和改造世界的銳利武器。科學性、實踐性和階級性,是馬克思主義哲學的本質特征。

馬克思主義哲學是科學的哲學。它第一次使哲學獲得了真正科學的性質。它的科學性就在于正確地反映了客觀世界的本質及其運動、發展、變化的一般規律。馬克思主義哲學體現著唯物主義和辯證法的統一,唯物辯證的自然觀和歷史觀的統一,科學世界觀和方法論的統一。因而在人類認識史上把哲學變成了一門嚴密而完備的科學。

馬克思主義哲學具有革命的實踐性。它第一次把實踐引入哲學,,馬克思主義哲學的全部理論都要付諸實踐,指導實踐,成為無產階級和人民群眾手中的思想武器,化為改造客觀世界的巨大物質力量。馬克思主義哲學還具有鮮明的階級性。它是無產階級的科學世界觀和方法論。總之,馬克思主義哲學是在實踐基礎上的科學性和革命性的統一,是科學的世界觀和方法論的統一,是辯證唯物主義和歷史唯物主義的統一。

3、“一國兩制”科學構想的涵義和基本內容是什么? 答:“一國兩制”構想的偉大意義

首先,“一國兩制”構想創造性地運用對立統一規律。

其次,“一國兩制”構想發展了列寧“利用資本主義,促進社會主義”的戰略思想。

再次,“一國兩制”構想發展了馬克思主義國家學說。一國兩制”作為一種國家結構形式,它既不同于“聯邦”,也不同于“邦聯”,而是容納了復合制國家某些特點帶有創新的單一制國家結構形式。第四,“一國兩制”構想發展了馬克思主義的統一戰線理論。

第五,“一國兩制”構想發展了和平共處原則,為解決國際爭端,維護世界和平提供了新思路。“一國兩制”構想的基本內容是:在一個中國的前提下,國家的主體堅持社會主義制度;香港、澳門、臺灣是中華人民共和國不可分割的部分,它們作為特別行政區保持原有的資本主義制度長期不變。在國際上代表中國的,只能是中華人民共和國。這一構想,既體現了實現祖國統一、維護國家主權的原則性,又充分考慮臺灣、香港、澳門的歷史和現狀,體現了高度的靈活性,是推進祖國和平統一大業的基本方針。

三、分析題(第1題10分,第2、3題每題15分,共40分)

1、試述抗日民族統一戰線中的獨立自主原則的含義及堅持這個原則的重要性。

答:抗日民族統一戰線中的獨立自主原則,就是在堅持抗日民族統一戰線的前提下,保持共產黨在思 想上、政治上、組織上的獨立性。其實質是堅持共產黨在抗日民族統一戰線和抗日戰爭中的領導權。⑴堅持這個原則,是抗日戰爭時期民族斗爭和階級斗爭的關系決定的。在抗日戰爭時期,民族斗爭是主要的,因此必須堅持統一戰線;但階級斗爭仍然存在,因此必須堅持獨立自主。⑵堅持這個原則,是鞏固和發展抗日民族統一戰線的需要。在統一戰線中堅持黨派和階級的獨立性,才有利于合作,否則就變成了混一,必然犧牲統一戰線。⑶堅持這個原則,是把抗日戰爭引向勝利的中心環節。共產黨在統一戰線中只有堅持獨立自主的原則,才能保存自己的力量,發展自己的力量,保證抗日戰爭的勝利,并使之成為人民的勝利。⑷堅持這個原則,也是為了反對黨內的右傾投降主義。抗戰開始后,黨內出現了以王明為代表的 右傾投降主義傾向。為了反對這種錯誤傾向,必須強調堅持獨立自主原則。以王明為代表的右傾投降主義,主張“一切經過統一戰線”、“一切服從統一戰線”。在抗日民族統一戰線中,主要是國共兩黨的合作,如果一切經過和服從統一戰線,就是一切經過和服從國民黨。如果一切經過和服從國民黨,共產黨就喪失了在抗日戰爭和抗日民族統一戰線中的領導權,就會導致抗日戰爭和中國革命的失敗。中國共產黨應該堅持抗日民族統一戰線中的獨立自主原則,這樣才能保證黨的領導權的實現,保證抗日民族統一戰線的鞏固發展和抗日戰爭的勝利。

2、論述事物發展的曲折性與前進性統一原理及其現實意義。

答:否定之否定規律揭示事物發展的辯證內容是事物的自我發展、自我完善,它揭示事物發展的形式是波浪式前進或 螺旋式上升。事物的辯證發展過程是一個由肯定到否定,又到否定之否定的過程。事物發展經過兩次否定,三個階段(肯定、否定、否定之否定),就呈現出一個周期,否定之否定階段會重復肯定階段的某些特征、特性,好像又回到了原來的出發點,表現出一定的回復性或重復性,也正是事物發展的這種周期性、回復性,使發展的道路是近似圓圈的螺旋,是有波浪起伏的曲線。然而,這種回復性是在新的、更高階段上的回復,是形式的重復,而內容卻發展了。所以發展的方向又是上升的、前進的。因為,辯證的否定是揚棄,每一次否定都既吸收了前一階段的積極成分,又舍棄了過時的消極的東西,并產生了新內容,把事物推向更高的發展階段。因而,發展的周期性不是簡單循環,而是在更高水平上的新東西的形成。事物的發展總是沿著螺旋曲線而上升,在波浪起伏中前進的。總之,否定之否定規律揭示了事物發展的趨勢是前進的、上升的,發展的具體道路又是迂回曲折的。發展是前進性和曲折性的統一,是上升性和回復性的統一,是螺旋式上升的過程。

掌握事物發展前進性和曲折性統一的原理對于社會主義建設事業有重要意義。首先,它使我們 對社會主義建設事業充滿必勝信心。社會主義社會一定要向前發展,共產主義必然在全世界實現,這是確定不移的,是社會歷史發展的必然趨勢。其次,這一原理告訴我們,同任何事物一樣,社會主義社會的發展不是直線,而是曲線,我們要時刻保持清醒的頭腦,看到前進中的困難,要準備走曲折的路。總之,前途是光明的,道路是曲折的。在順利時不忘曲折,在出現曲折時更要看到光明。

3、如何正確認識鄧小平所說的“兩個沒有完全搞清楚問題”?

答:鄧小平理論的核心內容是,中國只有堅持社會主義才能消滅貧窮、走向富強、消滅落 后、走向現代化,而中國堅持的社會主義,必須是切合當代中國實際的有中國特色的社會主義。為此,首先要搞清楚什么是社會主義,怎樣建設社會主義。這兩個“搞清楚”,是鄧小平理論中一個最基本的理論問題。鄧小平在總結我國社會主義歷史經驗時,多次講到我們過去對什么是社會主義,怎樣建設社會主義的問題,沒有完全搞清楚。早在1980年,鄧小平就提到這個問題。1984年經濟體制改革從農村向城市推進以后,鄧小平更加鮮明地、頻繁地、突出地提出這個首要的基本理論問題。他說,我們建立的社會主義制度是個好制度,必須堅持。現在我們搞經濟改革,仍然要堅持社會主義道路。但問題是什么是社會主義,如何是建設社會主義。我們的經驗教訓有許多條,最重要一條,就是要搞清楚這個問題。為了搞清楚這兩個問題,鄧小平總結了過去我們在什么是社會主義,怎樣建設社會主義的問題上,沒有“完全搞清楚”的問題:(1)在我們的社會主義觀念中嚴重存在著把馬克思主義的社會主義理論教條化的傾向。沒有搞清楚在新的時代、新的條件下,應該如何認識和發展馬克思主義。(2)我們曾經把蘇聯模式神圣化,照抄照搬蘇聯模式及其相應的社會主義觀念。我們沒有完全搞清楚,如何認識和突破蘇聯模式,如何建設切合當代中國實際的社會主義。

第五篇:東師期末考核心理學

期末作業考核

《心理學》

滿分100分

一、名詞解釋(每題5分,共20分)

1、差別預限

差別閾限,是剛剛能夠辨別出的兩個刺激強度的最小差異量,即辨別兩個強度不同的刺激所需要的,也稱最小可覺差

2、語言生成也叫語言表達,是指人們通過語言器官或手的活動把所要表達的思想說出或寫出來的過程

3、自我效能感

是指人對自己能否成功的進行某一成就行為的推測與判斷,它與自我能力感是同義語。

4、錯覺

是指在特定的條件下,對必然會產生的某種固有傾向的歪曲知覺。

二、簡答題(每題10分,共40分)

1、簡述經驗主義的觀點。

由洛克提出,認為嬰兒生來并無知識和機能,經驗(或人類的學習)在嬰兒潔白無瑕的心靈上刻?下深深的烙印

2、簡述視覺刺激中最常用的深度線索。

相對大小,視野中的高度,遮擋,線性透視,紋理變化,光照與陰影。

3、簡述線索提取依賴的條件。

與編碼信息聯系的緊密程度,情境和狀態的依存性,情緒的作用。

4、簡述語言理解的三個水平。

詞匯理解或詞匯識別,句子的理解,課文或話語的理解。

三、論述題(每題20分,共40分)

1、闡述對于問題解決的主要觀點。

聯想主義:聯想,嘗試---錯誤是思維的機制.格式塔:情境整體被動物知覺產生頓誤問題解決.認知學派:用計算機模擬人的問題解決過程,以驗證各理論。

2、闡述任一種智力測驗量表。

比內量表

比內量表是智力測驗中運用廣泛、影響較大的一種工具和技術。該量表第一次由

法國心理學家比內(A.Binet)和醫生西蒙(T.Simon)于1905年編制而成,稱比內—西蒙量表。

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