第一篇:2018年華師《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》100分作業(yè)
1.第1題
以下不屬于電子數(shù)字計(jì)算機(jī)特點(diǎn)的是____。
A.運(yùn)算快速 B.計(jì)算精度高 C.形狀粗笨 D.通用性強(qiáng)
您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
2.第2題
字符A對應(yīng)的ASCII碼值是____。
A.64 B.65 C.66 D.69
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
3.第3題
在Excel 2010的工作表中,____。
A.行和列都不可以被隱藏 B.只能隱藏行 C.只能隱藏列
D.行和列都可以被隱藏
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
4.第4題
以下對音頻設(shè)備的描述中,正確的是___。A.功放機(jī)是完成合成音樂的設(shè)備.B.聲卡用于進(jìn)行圖形輸出的設(shè)備 C.音頻卡是處理視頻媒體的設(shè)備
D.功放機(jī)是用于把來自信號(hào)源的微弱電信號(hào)進(jìn)行放大的設(shè)備
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 5.第5題
下列網(wǎng)站哪個(gè)不能從事電子商務(wù)____。A.www.tmdps.cn B.online.sh.cn C.xyz.weibei.edu.cn D.shl63,net,cn
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
29.第37題
計(jì)算機(jī)配置的內(nèi)存的容量為512MB或512MB以上,其中的512MB是指____。
A.512x1000x1000x8個(gè)字節(jié) B.512x1000x1000個(gè)字節(jié) C.512x1024x1024x8個(gè)字節(jié) D.512x1024x1024個(gè)字節(jié)
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
30.第38題
在Excel 2010中,對數(shù)據(jù)表進(jìn)行排序時(shí),在“排序”對話框中能夠指定的排序關(guān)鍵字個(gè)數(shù)限制為____。
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.任意
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
31.第39題
計(jì)算機(jī)病毒平時(shí)潛伏在___。A.內(nèi)存 B.外存 C.CPU D.I/O設(shè)備
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
32.第40題
Excel 2010的每個(gè)工作表中,最小操作單元是____。
A.單元格 B.—行 C.一列 D.一張表
您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
33.第41題
下邊的接入網(wǎng)絡(luò)方式,速度最快的是____。A.GPRS B.ADSL C.ISDN D.LAN
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
34.第42題
用Outlook接收電子郵件時(shí),收到的郵件中帶有回形針狀標(biāo)志,說明該郵件____。A.有病毒
B.有附件 C.沒有附件 D.有黑客
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
35.第43題
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)____。A.數(shù)據(jù)處理 B.文獻(xiàn)檢索
C.資源共享和信息傳輸 D.信息傳輸
您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
36.第44題
1994年4月20日我國被國際上正式承認(rèn)為接入Internet的國家,所使用專線的帶寬為____。A.32Kbps B.64Kbps C.128Kbps D.256Kbps
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
37.第45題
在Word中,如果要使文檔內(nèi)容橫向打印,在“頁面設(shè)置”中應(yīng)選擇的選項(xiàng)卡是____。
A.文檔網(wǎng)格 B.紙張 C.版式 D.頁邊距
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
38.第46題
若要在幻燈片中插入垂直文本,應(yīng)選擇的選項(xiàng)是____。
A.“開始”選項(xiàng)卡的“文本框”按鈕 B.“審閱”選項(xiàng)卡的“文本框”按鈕 C.“格式”選項(xiàng)卡的“文本框”按鈕 D.“插入”選項(xiàng)卡的“文本框”按鈕
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
39.第47題
當(dāng)一個(gè)應(yīng)用程序窗口被最小化后,該應(yīng)用程序?qū)___。
A.被刪除
B.縮小為圖標(biāo),成為任務(wù)欄中的一個(gè)按鈕 C.被取消 D.被破壞
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
40.第48題
下面關(guān)于插入圖片、文字、自選圖形等對象的操作描述,正確的是____。
A.在幻燈片中插入的所有對象,均不能夠組合
B.在幻燈片中插入的對象如果有重疊,可以通過“疊放次序”調(diào)整顯示次序 C.在幻燈片的備注頁視圖中無法繪制自選圖形
D.若選擇了“標(biāo)題幻燈片”的版式,則不可以向其中插入圖片或圖形
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
41.第11題
已格式化過的U盤,不能再進(jìn)行格式化。
您的答案:錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
42.第12題
Windows操作系統(tǒng)中關(guān)閉任意活動(dòng)窗口的快捷鍵是Ctrl+F4。
您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
43.第13題
在PowerPoint 2010中,可以將演示文稿保存為Windows Media視頻格式。
您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
44.第31題
文件夾可以包含一個(gè)或多個(gè)文件夾。
您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
45.第32題
在Windows環(huán)境中,只能使用鼠標(biāo)進(jìn)行各種操作。
您的答案:錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
46.第33題
PowerPoint的圖表是用于可視化地顯示數(shù)字。
您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
47.第34題
在Excel中,日期數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)類型屬于文字型。
您的答案:錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
48.第35題
發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)病毒后,較為徹底的清除方法是格式化磁盤。
您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
49.第49題
現(xiàn)在主流配置的個(gè)人電腦的內(nèi)存容量有128GB。
您的答案:錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
50.第50題
如果只在當(dāng)前工作簿中移動(dòng)工作表,可以直接將工作表選項(xiàng)卡拖動(dòng)到合適的位置。
您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
作業(yè)總得分:92.0 作業(yè)總批注:
第二篇:2014秋華師在線計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)作業(yè)100分
1.第1題
網(wǎng)上共享的資源有____、____和____。A.硬件 軟件 數(shù)據(jù) B.軟件 數(shù)據(jù) 信道
C.通信子網(wǎng) 資源子網(wǎng) 信道 D.硬件 軟件 服務(wù)
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0
2.第2題
當(dāng)前活動(dòng)窗口是文檔dl.docx的窗口,單擊該窗口的“最小化”按鈕后____。
A.不顯示dl.docx文檔內(nèi)容,但dl.docx文檔并未關(guān)閉 B.該窗口和dl.docx文檔都被關(guān)閉
C.dl.docx文檔未關(guān)閉,且繼續(xù)顯示其內(nèi)容 D.關(guān)閉了dl.docx文檔但該窗口并未關(guān)閉
您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
3.第3題
FTP是實(shí)現(xiàn)文件在網(wǎng)上的____。A.復(fù)制 B.移動(dòng) C.查詢 D.瀏覽
您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
4.第4題
局域網(wǎng)常用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是____。A.路由器 B.程控交換機(jī) C.以太網(wǎng)交換機(jī) D.調(diào)制解調(diào)器
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0
5.第5題 Windows中可以設(shè)置、控制計(jì)算機(jī)硬件配置和修改顯示屬性的應(yīng)用程序是____。A.Word B.Excel C.資源管理器 D.控制面板
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
6.第6題
某臺(tái)計(jì)算機(jī)接入中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)CERNET,如下四種說法中正確的是____。A.這臺(tái)計(jì)算機(jī)不能訪問中國聯(lián)通 B.這臺(tái)計(jì)算機(jī)不能訪問中國電信 C.這臺(tái)計(jì)算機(jī)不能訪問中國移動(dòng)
D.這臺(tái)計(jì)算機(jī)可以訪問上述任何網(wǎng)絡(luò)
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
7.第7題
在Internet上使用的基本通信協(xié)議是____。A.NOVELL B.TCP/IP C.NETBIOS D.IPX/SPX 您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
8.第8題
頁眉和頁腳的建立方法相似,都要使用“頁眉”或“頁腳”命令進(jìn)行設(shè)置。均應(yīng)首先打開____。A.“開始”選項(xiàng)卡 B.“文件”選項(xiàng)卡 C.“頁面布局”選項(xiàng)卡 D.“插入”選項(xiàng)卡
您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0
9.第9題 ASCII碼可以表示的字符個(gè)數(shù)是____。A.256 B.255 C.128 D.127 您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
10.第10題
在Excel 2010中,日期數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)類型屬于____。A.數(shù)字型 B.文字型 C.邏輯型 D.時(shí)間型
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0
11.第11題
在Word的編輯狀態(tài),要選定表格的單元格,應(yīng)該____。
A.右擊該單元格并在快捷菜單中操作 B.在“插入”選項(xiàng)卡的“插圖”功能區(qū)中操作 C.雙擊該表格
D.在“開始”選項(xiàng)卡的“樣式”功能區(qū)中操作
您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
12.第12題
Windows操作系統(tǒng)在邏輯設(shè)計(jì)上的缺陷或者編寫時(shí)產(chǎn)生的錯(cuò)誤稱為____。A.系統(tǒng)垃圾 B.系統(tǒng)漏洞 C.系統(tǒng)插件 D.木馬病毒
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
13.第13題 下列各類進(jìn)制的整數(shù)中,值最大的是____。A.十進(jìn)制數(shù)11 B.八進(jìn)制數(shù)11 C.十六進(jìn)制數(shù)11 D.二進(jìn)制數(shù)11 您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
14.第14題
PowerPoint中選擇了某種設(shè)計(jì)模板,幻燈片原來的背景是否顯示____。A.可以選擇 B.不能選擇 C.不能忽略模板 D.不改變
您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
15.第15題
在Windows中,用戶建立的文件默認(rèn)具有的屬性是____。A.隱藏 B.只讀 C.系統(tǒng) D.存檔
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
16.第16題
在Word的編輯狀態(tài),執(zhí)行“復(fù)制”命令后____。A.插入點(diǎn)所在的段落內(nèi)容被復(fù)制到剪貼板 B.被選擇的內(nèi)容被復(fù)制到剪貼板
C.光標(biāo)所在的段落內(nèi)容被復(fù)制到剪貼板 D.被選擇的內(nèi)容被復(fù)制到插入點(diǎn)處
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
17.第17題 在Word的編輯狀態(tài),打開文檔ABC,修改后另存為ABD,則文檔ABC____。A.被文檔ABD覆蓋 B.被修改未關(guān)閉 C.被修改并關(guān)閉 D.未修改被關(guān)閉
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
18.第18題
微型計(jì)算機(jī)與外部設(shè)備之間的信息傳輸方式有____。
A.僅串行方式
B.串行方式或并行方式 C.連接方式 D.僅并行方式
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
19.第19題
Excel 2010中的電子工作表具有____。A.一維結(jié)構(gòu) B.二維結(jié)構(gòu) C.三維結(jié)構(gòu) D.樹結(jié)構(gòu)
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
20.第20題
在Internet Explorer常規(guī)大小窗口和全屏幕模式之間切換,可按____。A.F5鍵 B.F11鍵 C.Ctrl+D鍵 D.Ctrl+F鍵
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 21.第26題
Intel公司使用LSI率先推出微處理器4004,宣布第四代計(jì)算機(jī)問世是在____。A.1946年 B.1958年 C.1965年 D.1971年
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
22.第27題
設(shè)定打印紙張大小時(shí),應(yīng)當(dāng)使用的命令是____。A.“文件”選項(xiàng)卡中的“另存為”項(xiàng) B.“文件”選項(xiàng)卡中的“打印”項(xiàng) C.“視圖”選項(xiàng)卡中的“顯示比例”項(xiàng) D.“頁面布局”選項(xiàng)卡中的“主題”項(xiàng)
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
23.第28題
啟動(dòng)Excel 2010后,在自動(dòng)建立的工作簿文件中,帶有電子工作表的初始個(gè)數(shù)為____。A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
24.第29題
下面___是ftp服務(wù)器的地址。A.http://192.163.113.23 B.ftp://192.168.113.23 C.www.tmdps.cn C.xyz.weibei.edu.cn D.shl63,net,cn 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
27.第32題
下面對Windows系統(tǒng)“日志”文件,說法錯(cuò)誤的是____。
A.日志文件通常不是TXT類型的文件 B.日志文件是由系統(tǒng)管理的 C.用戶可以任意修改日志文件
D.系統(tǒng)通常對日志文件有特殊的保護(hù)措施
您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
28.第33題
以下類型的圖像文件中,不經(jīng)過壓縮的是____。A.JPG B.GIF C.TIF D.BMP 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
29.第34題 用語言、文字、符號(hào)、場景、圖像、聲音等方式表達(dá)的內(nèi)容統(tǒng)稱為_b___。A.信息技術(shù) B.信息社會(huì) C.信息
D.信息處理
您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0
30.第35題
自計(jì)算機(jī)問世至今已經(jīng)經(jīng)歷了四個(gè)時(shí)代,劃分時(shí)代的主要依據(jù)是計(jì)算機(jī)的____。A.規(guī)模 B.功能 C.性能
D.構(gòu)成元件
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
31.第36題
在Word編輯狀態(tài)打開了一個(gè)文檔,對文檔作了修改,進(jìn)行關(guān)閉文檔操作后____。
A.文檔被關(guān)閉,并自動(dòng)保存修改后的內(nèi)容 B.文檔不能關(guān)閉,并提示出錯(cuò)
C.文檔被關(guān)閉,修改后的內(nèi)容不能保存
D.彈出對話框,并詢問是否保存對文檔的修改
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
32.第37題
計(jì)算機(jī)內(nèi)部用于處理數(shù)據(jù)和指令的編碼是____。A.十進(jìn)制碼 B.二進(jìn)制碼 C.ASCII碼 D.漢字編碼
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0 33.第38題
在Excel 2010中,單元格引用的列標(biāo)前加上字符$,而行號(hào)前不加字符$,這屬于____。A.相對引用 B.絕對引用 C.混合引用 D.任意引用
您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0
34.第39題
在PowerPoint 2010中,格式刷位于____選項(xiàng)卡中。A.開始 B.設(shè)計(jì) C.切換 D.審閱
您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
35.第40題
在PowerPoint中,當(dāng)向幻燈片中添加數(shù)據(jù)表時(shí),首先從電子表格復(fù)制數(shù)據(jù),然后用“開始”選項(xiàng)卡中的__d__命令。A.全選 B.清除 C.粘貼 D.替換
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0
36.第41題
在Word的編輯狀態(tài),被編輯文檔中的文字有“四號(hào)”、“五號(hào)”、“16”磅、“18”磅4種,下列關(guān)于所設(shè)定字號(hào)大小的比較中,正確的是____。A.“四號(hào)”大于“五號(hào)” B.“四號(hào)”小于“五號(hào)” C.“16”磅大于“18”磅
D.字的大小一樣,字體不同
您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
37.第42題
要將語言欄顯示在桌面上,第一步操作應(yīng)該是____。
A.控制面板中選“時(shí)鐘、語言和區(qū)域”下的“更改鍵盤和其他輸入法”選項(xiàng) B.控制面板中選“程序”
C.右擊桌面空白處,選擇“查看” D.右擊任務(wù)欄空白處,選擇“屬性”
您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
38.第43題
附件中“系統(tǒng)工具”一般不包含____。A.磁盤清理程序 B.碎片整理程序 C.系統(tǒng)還原 D.重裝計(jì)算機(jī)
您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
39.第44題
將編輯好的幻燈片保存到Web,需要進(jìn)行的操作是____。
A.“文件”選項(xiàng)卡中,在“保存并發(fā)送”選項(xiàng)中選擇 B.直接保存幻燈片文件 C.超級鏈接幻燈片文件
D.需要在制作網(wǎng)頁的軟件中重新制作
您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
40.第45題
下列情況中,破壞了數(shù)據(jù)的保密性的攻擊是__d__。A.假冒他人發(fā)送數(shù)據(jù)
B.不承認(rèn)做過信息的遞交行為 C.數(shù)據(jù)在傳輸中途被篡改 D.數(shù)據(jù)在傳輸中途被竊聽 您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0
41.第21題
現(xiàn)在主流配置的個(gè)人電腦的內(nèi)存容量有128GB。
您的答案:錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
42.第22題
在Windows中按【CTRL】+【SHIFT】可以切換全/半角狀態(tài)。
您的答案:錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
43.第23題
在Excel中,按【F2】鍵,或雙擊單元格,將進(jìn)入單元格“編輯”狀態(tài)。
您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
44.第24題
可以在同一個(gè)工作簿中,或是在不同的工作簿之間對工作表進(jìn)行移動(dòng)和復(fù)制。
您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
45.第25題
PowerPoint 2010的功能區(qū)中的命令不能進(jìn)行增加和刪除。
您的答案:錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
46.第46題
計(jì)算機(jī)病毒可以通過U盤、光盤和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等途徑傳播。您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
47.第47題
在Word中可以選中若干個(gè)圖形對象。
您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
48.第48題
在PowerPoint 2010中可以對插入的視頻進(jìn)行編輯。
您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
49.第49題
在PowerPoint中,在幻燈片瀏覽狀態(tài)下可以復(fù)制幻燈片。
您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
50.第50題
用360殺毒軟件對你的計(jì)算機(jī)進(jìn)行檢查,結(jié)果報(bào)告沒有病毒,說明你的計(jì)算機(jī)一定沒有病毒。
您的答案:錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.0
第三篇:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)作業(yè)
《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(提高班)》作業(yè)
(2013-2014-1學(xué)期)
1、使用Word制作一份個(gè)人簡歷,具體要求如下:
(1)制作內(nèi)容包括簡歷封面、簡歷正文和求職信(篇幅各1頁),紙張大小為A4,以自己的“學(xué)號(hào)+姓名”為文件名保存,如“130522020張三”。
(2)簡歷內(nèi)容包括個(gè)人基本信息、求職意向、主修課程、專業(yè)能力、語言能力、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)實(shí)踐、興趣愛好、自我評價(jià)等(其余可自由發(fā)揮),表現(xiàn)形式自選。
(3)適當(dāng)使用圖片進(jìn)行美化,簡歷整體布局美觀、大方、合理。
2、使用Word制作一份電子小報(bào),具體要求如下:
(1)紙張大小為A3,篇幅為1頁,以自己的“學(xué)號(hào)+姓名”為文件名保存,如“130522020張三”。
(2)題材和內(nèi)容自選,適當(dāng)使用圖形、圖像、藝術(shù)字、動(dòng)態(tài)效果等進(jìn)行美化。
(3)電子小報(bào)整體布局美觀、大方、合理。
3、使用Excel制作自己的大學(xué)學(xué)業(yè)成績單,具體要求如下:
(1)紙張大小為A4,篇幅為1頁,用Excel表格形式體現(xiàn),以自己的“學(xué)號(hào)+姓名”為文件名保存,如“130522020張三”。
(2)成績單內(nèi)容包括學(xué)院,專業(yè),班級,學(xué)號(hào),姓名,性別,身份證號(hào),出生年月,入學(xué)時(shí)間,畢業(yè)時(shí)間,所修總學(xué)分,分學(xué)期列舉所修各門課程的課程名稱、學(xué)分、成績,平均成績和平均學(xué)分績點(diǎn)(要求用公式計(jì)算),CET-
4、6成績。
(3)適當(dāng)使用色彩進(jìn)行美化,成績單整體布局美觀、大方、工整、合理。
4、針對今年國內(nèi)外發(fā)生的有一定影響力的事件,使用PowerPoint制作一個(gè)演示文稿,具體要求如下:
(1)幻燈片不少于8張,以自己的“學(xué)號(hào)+姓名”為文件名保存,如“130522020張三”。
(2)演示文稿中應(yīng)包括圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻等多媒體元素。
(3)演示文稿美觀、大方,幻燈片鏈接和導(dǎo)航合理。
以上作業(yè)請于第16周周三前交老師處。
第四篇:2018東師離線作業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)答案
期末作業(yè)考核
《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》
滿分 100分
一、計(jì)算題(每題10分,共20分)
1.一個(gè)文件大小為10G,這個(gè)文件為多少M(fèi)B、KB、B? 答;10GB=10240MB=10485760KB=10737418240B
2.將十進(jìn)制數(shù)45轉(zhuǎn)換成對應(yīng)的二進(jìn)制數(shù)、八進(jìn)制數(shù)、十六進(jìn)制數(shù)各是多少? 答;二進(jìn)制101101,八進(jìn)制55,十六進(jìn)制2D。
二、簡答題(每題10分,共50分)
1.請畫出馮諾依曼型計(jì)算機(jī)的基本構(gòu)成框圖。答:
2.怎樣將d盤“作業(yè)”文件夾中的文件擴(kuò)展名是“doc”的文件復(fù)制到e盤的“練習(xí)一”文件夾中,寫出操作步驟。
答:打開d盤“作業(yè)”文件夾搜索文件名為“*.doc”,就顯示全部doc的文件,全選復(fù)制,然后打開e盤的“練習(xí)一”文件夾中,全部粘貼。
3.“PowerPoint”的超級鏈接通常在什么情況下使用,在哪個(gè)菜單選項(xiàng)中進(jìn)行,提供了幾種鏈接方式?
4.答:當(dāng)需要從幻燈片的一頁轉(zhuǎn)換到另一頁時(shí)或其他文件時(shí),使用超鏈接。
可在插入菜單中進(jìn)行。創(chuàng)建超鏈接 在PowerPoint中我們可以使用以下三種方法來創(chuàng)建超鏈接。(1)、利用“動(dòng)作設(shè)置”創(chuàng)建超鏈接.(2)、利用超鏈接按鈕創(chuàng)建超鏈接 利用常用工具欄中的[超鏈接]按鈕(“地球”圖標(biāo))來設(shè)置超鏈接是非常常用的一種方法,雖然它只能創(chuàng)建鼠標(biāo)單擊的激活方式,但在超鏈接的創(chuàng)建過程中不僅可以方便地選擇所要跳轉(zhuǎn)的目的地文件,同時(shí)還可以清楚地了解到所創(chuàng)建的超鏈接路徑。(3)、利用動(dòng)作按鈕來創(chuàng)建超鏈接 上面兩種方法都是在圖片中創(chuàng)建超鏈接的,一般應(yīng)用于解釋文字或鏈接到圖片說明之類的文件上。PowerPoint還提供了一種單純?yōu)閷?shí)現(xiàn)各種跳轉(zhuǎn)而設(shè)置的[動(dòng)作]按鈕,這些按鈕也可以完成超鏈接的功能。
5.在哪個(gè)菜單的哪個(gè)選項(xiàng)中添加Word分頁符和分節(jié)符?分節(jié)符和分頁符有什么作用? 答:在插入菜單分隔符選項(xiàng)可以添加分頁符和分節(jié)符。“分頁符”與“分節(jié)符”的功能不同:“分頁符”的作用只是分頁,它不影響頁眉頁腳頁碼等格式設(shè)置。“分節(jié)符”的作用除了具有分頁的功能外,還可以對每一節(jié)內(nèi)的頁眉頁腳頁碼等格式進(jìn)行獨(dú)立設(shè)置,且還有分節(jié)不分頁的功能,它比分頁符的功能要強(qiáng)得多。要不要實(shí)現(xiàn)頁面獨(dú)立設(shè)置的關(guān)鍵就是工具欄的一個(gè)按鈕“鏈接到前一條頁眉”是否被選中,選中后,前后節(jié)的設(shè)置就是一樣的,修改其中的一節(jié)就會(huì)影響到另外的節(jié);不選中,就可以獨(dú)立設(shè)置了,前后節(jié)之間不受影響。
6.在Excel中自動(dòng)填充“數(shù)據(jù)序列”應(yīng)怎樣進(jìn)行操作?
答:在Excel中自動(dòng)填充“數(shù)據(jù)序列”應(yīng)選擇一單元格輸入一個(gè)初值,再選擇下一個(gè)連續(xù)的單元格輸入下一個(gè)數(shù),拖動(dòng)鼠標(biāo)即可。
三、論述題(每題15分,共30分)
1.請?jiān)敿?xì)介紹一個(gè)你所熟悉的軟件的功能和基本使用方法,談?wù)剬W(xué)習(xí)本課程的收獲。答:
一、PowerPoint是一個(gè)以幻燈片形式展現(xiàn)文稿內(nèi)容的應(yīng)用軟件。PowerPoint處理的對象稱為演示文稿,是一個(gè)擴(kuò)展名為.PPT的文件,其中包括一套幻燈片及其相關(guān)信息。在制作幻燈片時(shí)要考慮放映效果。PowerPoint啟動(dòng)與退出以及打開、保存、關(guān)閉、打印演示文稿的操作方法與Word、Excel等相同。創(chuàng)建演示文稿 1.模板與版式
模板是含有背景圖案、配色方案、文字格式和提示文字等的若干張幻燈片,每張幻燈片使用一種版式。版式中包含許多占位符,用于填入標(biāo)題、文字、圖片、圖表和表格等各種對象。2.新建演示文稿
方法有多種,如使用“內(nèi)容提示向?qū)А薄ⅰ霸O(shè)計(jì)模板”、“空演示文稿”等。3.模板的其他應(yīng)用
對于已經(jīng)建立的演示文稿可以改用新的模板,也可以對其中的個(gè)別幻燈片另外設(shè)計(jì)背景與色彩,還可以自行定義新的模板供以后使用。瀏覽和編輯演示文稿 1.瀏覽演示文稿
為了滿足瀏覽、編輯、放映等不同需要,PowerPoint提供了多種視圖方式:幻燈片視圖、幻燈片瀏覽視圖、幻燈片放映視圖、大綱視圖、備注頁視圖等。切換視圖可用水平滾動(dòng)條上的按鈕,也可以使用“視圖”菜單的相應(yīng)命令。
(1)幻燈片視圖:主要用于顯示、制作、修飾一張幻燈片。對于已有的對象(或?qū)ο笳嘉环梢栽谶x擇對象后輸入、修改內(nèi)容、設(shè)定修飾格式。對于原先沒有的對象,可以插入新對象后進(jìn)行輸入、編輯。
(2)幻燈片瀏覽視圖:可以在屏幕上同時(shí)看到演示文稿中的所有幻燈片,這些幻燈片是以縮圖顯示的。所以很容易在幻燈片之間添加、刪除、復(fù)制、移動(dòng)幻燈片以及選擇動(dòng)畫切換方式。
(3)大綱視圖:不僅顯示文稿中所有標(biāo)題和正文,同時(shí)還顯示一個(gè)縮小的幻燈片和備注文字。用戶可利用“大綱”工具欄來編輯、調(diào)整幻燈片標(biāo)題和正文的布局和內(nèi)容。2.編輯幻燈片
編輯幻燈片是指對幻燈片進(jìn)行刪除、復(fù)制、移動(dòng)等操作,一般在“幻燈片瀏覽視圖”中進(jìn)行。編輯時(shí),先選定幻燈片,方法是單擊幻燈片;若要選擇多張幻燈片,則按住Shift鍵,再單擊需要的幻燈片。放映屬性的設(shè)置與放映 1.放映屬性概述
各種放映效果,如動(dòng)畫效果、切換效果、音響效果等,有多方面的放映屬性決定,這些屬性是在編輯過程中設(shè)定的并成為演示文稿的內(nèi)容。2.一張幻燈片內(nèi)部放映屬性的設(shè)置
幻燈片中的動(dòng)畫:視圖→工具欄→動(dòng)畫效果→“動(dòng)態(tài)標(biāo)題”或“自定義動(dòng)畫”等按鈕。放映時(shí)使幻燈片中各個(gè)對象按一定順序且以不同方式顯示,形成有演變過程的一種效果。3.多張幻燈片連續(xù)放映屬性的設(shè)置
(1)切換效果:指新的幻燈片在替換前一張幻燈片時(shí),以何種方式出現(xiàn)在屏幕上。設(shè)置方法:選擇需要設(shè)置切換效果的幻燈片→幻燈片放映→幻燈片切換→在對話框中進(jìn)行選擇設(shè)置。
(2)對同一演示文稿設(shè)置多種不同的關(guān)于幻燈片范圍與順序的放映方案,以滿足不同的需要。
二、基本使用方法
如何使用模板創(chuàng)建演示文稿。可按如下步驟進(jìn)行:
(1)使用鼠標(biāo)單擊【文件】中的【新建】命令,打開“新建演示文稿”對話框
(2)在打開的“新建演示文稿”對話框中選擇“內(nèi)容提示向?qū)А保缓髥螕簟敬_定】按鈕進(jìn)入“內(nèi)容提示向?qū)А睂υ捒颍鐖D4-4所示。
(3)當(dāng)前顯示的“內(nèi)容提示向?qū)А睂υ捒蛑袩o實(shí)際內(nèi)容,單擊【下一步】繼續(xù)。(4)在如圖4-5所示的對話框中選擇自己要?jiǎng)?chuàng)建的演示文稿的用途,例如選擇“常規(guī)”項(xiàng)目下的“培訓(xùn)”。
5)單擊【下一步】按鈕,在“內(nèi)容提示向?qū)?培訓(xùn)”對話框(圖4-6)中選擇創(chuàng)作的演示文稿的輸出類型。如果只是用來為客戶作屏幕展示,則在選擇“屏幕演示文稿”后單擊【下一步】按鈕繼續(xù)。
(6)若設(shè)計(jì)輸入標(biāo)題,根據(jù)對話框用戶可以輸入整個(gè)演示文稿的標(biāo)題并設(shè)置頁腳內(nèi)容。(7)按照上述步驟輸入完向?qū)璧男畔⒑罂山Y(jié)束這次創(chuàng)作過程了。如何進(jìn)行插入圖表操作。可按如下步驟進(jìn)行:
(l)因?yàn)闆]有“圖表” 自動(dòng)版式的幻燈片,所以必須首先添加新的幻燈片,我們可以選取【插入】菜單下的【新幻燈片】命令,也可以直接選取“常用”工具欄上的【插入新幻燈片】工具按鈕,還可以使用組合快捷鍵【Ctrl+M】,都將會(huì)彈出 “新幻燈片”對話框。(2)在“新幻燈片”對話框中,選取“圖表”即第二行第四個(gè)自動(dòng)版式,還可以選取包含圖表和文本的其他三種版式。在本題中選取“圖表” 自動(dòng)版式,然后單擊【確定】命令按鈕,于是在原來的演示文稿中將會(huì)出現(xiàn)新的幻燈片。
三、學(xué)習(xí)本課程的收獲。PPT主要用于文檔的演示,主要用于突出主題的演講、教學(xué)的課件制作,很大的提高我們課堂的效率。能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增加學(xué)習(xí)內(nèi)容的新穎性,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高教學(xué)質(zhì)量。傳統(tǒng)的教育教學(xué),有時(shí)哪怕老師講得再好,可總有學(xué)生的精力分散的時(shí)候,運(yùn)用PPT進(jìn)行教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生的興趣,使他們保持相對的精力。能夠提高課堂時(shí)間的利用率,知識(shí)的傳授需要時(shí)間,所以利用PPT可以節(jié)約時(shí)間,另外還可以在課堂上可加大課堂知識(shí)容量,增添授課內(nèi)容,使學(xué)生的知識(shí)面會(huì)進(jìn)一步得到擴(kuò)展。能夠讓教學(xué)內(nèi)容變得形象直觀,圖文并茂,易于學(xué)生接受。使課堂氣氛活躍,加深鞏固教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的喜悅,寓學(xué)于樂。可以發(fā)布在網(wǎng)上進(jìn)行資源共享,易于同行之間的合作與交流。1.信息形式多媒體化,表現(xiàn)力強(qiáng)。利用Powerpoint可以很方便的呈現(xiàn)多媒體信息,這是Powerpoint相對于黑板最大的優(yōu)點(diǎn)。使用Powerpoint使教學(xué)中的信息形式不再僅僅是語言和文字,圖片,表格,動(dòng)畫,音樂,影視這些多媒體形式可以方便的組合呈現(xiàn),這使得教學(xué)信息形式豐富多彩,有利于學(xué)生的理解和提高學(xué)習(xí)興趣。
2.信息呈現(xiàn)快捷方便。在講課中,教師點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以快捷方便的呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,相對于黑板可以省去許多當(dāng)堂板書的時(shí)間。這樣教師在有限的教學(xué)時(shí)間中可以進(jìn)行更多的教學(xué)活動(dòng)。
3.信息可以保存,可以重復(fù)利用。Powerpoint文件保存在計(jì)算機(jī)中,老師可以重復(fù)使用。學(xué)校教師往往同時(shí)要負(fù)責(zé)幾個(gè)班級某一課程的教學(xué),使用Powerpoint可以減少重復(fù)勞動(dòng)。4.信息容易復(fù)制,便于傳播。Powerpoint文件以電子形式存在,復(fù)制非常容易,而且傳播也很方便,通過網(wǎng)絡(luò)可以快速傳遞信息,這樣教師可以更快速更大范圍的傳播教學(xué)信息。5.信息便于加工。Powerpoint文件的制作很方便,Powerpoint文件的修改和加工更方便。教師可以通過多渠道獲得Powerpoint形式的教學(xué)資料,可以方便的進(jìn)行加工以適用于自己的教學(xué)。這一點(diǎn)使Powerpoint課件比用Authorwave制作的課件有更大的適用性和可加工性
2.創(chuàng)建一個(gè)用于數(shù)學(xué)教學(xué)的PowerPoint演示文稿,其內(nèi)容由自己根據(jù)實(shí)際情況定,寫出簡要操作過程。要求:
(1)有文本內(nèi)容、圖像或圖片、有表格等內(nèi)容;(2)有藝術(shù)字體、有動(dòng)作按鈕、有動(dòng)畫效果等內(nèi)容;(3)設(shè)置按鈕之間的超級鏈接;(4)至少要求有4個(gè)頁面以上的內(nèi)容 答:首先打開軟件新建文檔,可選擇本機(jī)模板或線上模板,這時(shí)就可以根據(jù)自己需要為幻燈片固定了一個(gè)基調(diào)。
1.制作幻燈片第一個(gè)頁面,在空白處通過插入菜單,插入文本內(nèi)容、圖像或圖片、有表格等內(nèi)容。點(diǎn)擊文本框,可編輯文字,點(diǎn)擊藝術(shù)字可選需要的字體。
2.可點(diǎn)擊第一頁面右下方“+”開始制作幻燈片第二頁面。在文字,內(nèi)容中可以點(diǎn)插入藝術(shù)字體、有動(dòng)作按鈕、有動(dòng)畫效果、音頻、視頻等內(nèi)容。
3.在制作幻燈片第三頁面時(shí)。可以設(shè)置超級鏈接,跳轉(zhuǎn)到另一處,如在利用“動(dòng)作設(shè)置”創(chuàng)建超鏈接。
4.制作下一個(gè)幻燈片時(shí)。插入表格,設(shè)置動(dòng)畫效果,可以在菜單中自定義動(dòng)畫,添加效果及效果聲音即可。
根據(jù)授課內(nèi)容制作自己想要的教學(xué)的PowerPoint演示文稿。最后點(diǎn)擊幻燈片反映,檢查是否有遺漏及錯(cuò)誤。
第五篇:華師《學(xué)前兒童教育藝術(shù)基礎(chǔ)》在線作業(yè)2
華師《學(xué)前兒童藝術(shù)教育基礎(chǔ)》在線作業(yè)(2)(100分)
一、單選題(共 40 道試題,共 80 分。)
1.學(xué)前兒童手工活動(dòng)——折的基本技能中,一切折法的基礎(chǔ)是(A)。
A.對邊折、對角折 B.雙正方折、雙三角折 C.集中一角折、集中一邊折 D.四角向中心折、組合折
滿分:2 分
2.“不是把摹寫(臨摹)作為成績,而是把創(chuàng)造視為成績”。這是對(A)的描述。A.自由畫教育 B.命題畫教育 C.中國畫教育 D.西洋畫教育
滿分:2 分
3.幼兒園繪畫創(chuàng)作過程的指導(dǎo)中,教師設(shè)計(jì)系列課題如:“在月亮上蕩秋千”、“假如你長了翅膀”、“設(shè)計(jì)一種沒見到過的家用電器”主要是用來激發(fā)兒童(C)。A.學(xué)習(xí)美術(shù)技能的動(dòng)機(jī) B.掌握知識(shí)的動(dòng)機(jī) C.想象的動(dòng)機(jī) D.觀察的動(dòng)機(jī)
滿分:2 分 4.藝術(shù)起源理論“模仿論”代表人物是(A)A.亞里士多德 B.希勒 C.斯賓塞 D.泰勒
滿分:2 分 5.中國畫又稱(C)。A.油畫 B.水粉畫 C.水墨畫 D.年畫
滿分:2 分
6.發(fā)展性原則是指在進(jìn)行學(xué)前兒童美術(shù)教育時(shí)要處理好(D)A.全體幼兒和個(gè)別幼兒的關(guān)系 B.教師和幼兒的關(guān)系 C.全面發(fā)展和特殊興趣的關(guān)系 D.當(dāng)前需要和長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系
滿分:2 分
7.柏特、羅文菲爾德等人認(rèn)為,兒童涂鴉產(chǎn)生的原因是(B)A.為了得到成人的關(guān)注而產(chǎn)生的一種反抗和報(bào)復(fù)行動(dòng) B.為了獲得肌肉運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的滿足與快感 C.起因于模仿 D.為了訓(xùn)練手、眼的協(xié)調(diào)
滿分:2 分
8.粘貼、剪貼、撕貼、剪紙等形式屬于(C)。A.實(shí)用性手工活動(dòng) B.科技性手工活動(dòng) C.平面手工活動(dòng) D.立體手工活動(dòng)
滿分:2 分
9.一個(gè)5歲兒童畫了一艘神氣的輪船航行在藍(lán)色的大海上,正當(dāng)成人夸獎(jiǎng)他時(shí),他卻用黑色油畫棒將紙涂得零亂不堪,問他為什么,他說:“這會(huì)兒刮大風(fēng)下大雨了,輪船看不見了。”這個(gè)事例說明(D)A.孩子不會(huì)愛惜藝術(shù)作品 B.孩子沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣 C.藝術(shù)對孩子來說沒有什么價(jià)值
D.藝術(shù)對于學(xué)前兒童來說價(jià)值在于作畫過程,而非完美的作品本身
滿分:2 分
10.在美術(shù)起源學(xué)說中,認(rèn)為“模仿是人類固有的天性和本能,藝術(shù)起源于人類對自然的模仿”的觀點(diǎn)屬于(C)A.游戲說 B.表現(xiàn)說 C.模仿說 D.巫術(shù)說 滿分:2 分
11.在現(xiàn)代美術(shù)教育的歷史上,被譽(yù)為“兒童繪畫之父”的美術(shù)教育先驅(qū)者(B)A.山本鼎 B.西澤克 C.福祿貝爾 D.里德
滿分:2 分
12.以下不屬于藝術(shù)與兒童之間的共同特征是(D)A.形象性 B.情感性 C.愉悅性 D.審美性
滿分:2 分
13.兒童畫從記憶畫、想象畫轉(zhuǎn)向自然描繪階段,這種特征出現(xiàn)于(D)。A.概念畫期 B.錯(cuò)畫期 C.圖式期 D.寫實(shí)期
滿分:2 分
14.從表現(xiàn)形式上雕塑可分為(C)。A.雕、塑 B.紀(jì)念性雕塑、建筑性雕塑等 C.圓雕、浮雕 D.石雕、木雕、玉雕
滿分:2 分
15.依據(jù)藝術(shù)的物化形式劃分,美術(shù)主要是一種(B)。A.時(shí)間藝術(shù) B.空間藝術(shù) C.動(dòng)態(tài)藝術(shù) D.靜態(tài)藝術(shù)
滿分:2 分
16.造型藝術(shù)中最主要的一種藝術(shù)形式是(A)A.繪畫 B.雕塑 C.工藝美術(shù) D.建筑藝術(shù)
滿分:2 分
17.約3-5歲左右的兒童處于學(xué)前兒童美術(shù)發(fā)展階段中(B)A.涂鴉期 B.象征期 C.圖示期 D.寫實(shí)期
滿分:2 分
18.(A)是美術(shù)中最常見的一種形式,也是其它美術(shù)形式共有的基礎(chǔ)A.繪畫 B.雕塑 C.工藝美術(shù) D.建筑藝術(shù)
滿分:2 分
19.兒童畫發(fā)展階段中的寫實(shí)期,大約發(fā)生在兒童(D)。A.3歲—4歲左右 B.4歲—5歲左右 C.5歲—7歲左右 D.8歲—14歲左右
滿分:2 分
20.強(qiáng)調(diào)美術(shù)起源于勞動(dòng)的藝術(shù)起源論是(D)A.模仿論 B.游戲論 C.表現(xiàn)論 D.勞動(dòng)論
滿分:2 分
21.關(guān)于學(xué)前兒童手工發(fā)展階段的基本形狀期的描述,正確的是(A)。A.兒童由無目的的動(dòng)作到呈現(xiàn)出有意圖的嘗試 B.手工活動(dòng)沒有明確的目的
C.只是一種純粹的玩耍活動(dòng),不能正確使用手工工具和材料 D.會(huì)借助輔助工具表現(xiàn)所制作物體的細(xì)節(jié)、特征 滿分:2 分
22.在繪畫工具和材料的使用上,適合小班幼兒的目標(biāo)為(A)。A.引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆和紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法、養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿態(tài) B.引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)油畫棒、水彩筆、水粉畫筆等繪畫工具并創(chuàng)造性地表達(dá)自己獨(dú)特的思想和感情
C.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感情
D.引導(dǎo)兒童進(jìn)一步學(xué)習(xí)多種繪畫方法(如蠟筆畫、水墨畫等),體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂
滿分:2 分
23.藝術(shù)是學(xué)前兒童的一種游戲,他們對美的感受往往直接地以動(dòng)作、表情、語言和活動(dòng)等方式表現(xiàn),帶有強(qiáng)烈的(A)的特點(diǎn)。A.動(dòng)作性 B.思維性 C.表現(xiàn)性 D.抽象性
滿分:2 分
24.席勒在《美育書簡》中,首先提出了有關(guān)藝術(shù)起源的((A)A.游戲說 B.活動(dòng)說 C.巫術(shù)說 D.表現(xiàn)說
滿分:2 分
25.在下列論述中,哪一種不符合園丁法的基本觀點(diǎn)的?(D)A.強(qiáng)調(diào)兒童的自然天真性,鼓勵(lì)兒童自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)力 B.強(qiáng)調(diào)使用富有表現(xiàn)力的新奇媒介 C.提倡讓兒童自己去探索和發(fā)現(xiàn)
D.教育的天職是將大量放之四海皆準(zhǔn)的知識(shí)教給兒童
滿分:2 分
26.皮亞杰發(fā)現(xiàn),7歲以下的兒童(B)的觀點(diǎn)相當(dāng)嚴(yán)重,因此,受主觀情緒支配的繪畫方式是7歲以下兒童的主要特征。A.主觀印象 B.自我中心 C.寫實(shí)主義 D.客觀印象
滿分:2 分
27.一個(gè)兒童欣賞完齊白石畫的蝦后,對老師說:“看到這幅畫,我好象看見了真的蝦,會(huì)動(dòng)會(huì)跳。”這主要是幼兒的(A)在起作用。A.美的感受力 B.美的表現(xiàn)力 C.美的創(chuàng)造力 D.審美興趣
滿分:2 分
28.學(xué)前兒童美術(shù)教育在本質(zhì)上是一種(D)A.美術(shù)知識(shí)教育 B.美術(shù)技能教育
C.美術(shù)知識(shí)和美術(shù)技能教育 D.審美教育
滿分:2 分
29.兒童畫發(fā)展階段中的涂鴉期開始于兒童(D)。A.4歲左右 B.3歲左右 C.2歲左右 D.1歲半左右
滿分:2 分
30.以下說法不符合自由畫指導(dǎo)原則的是(A)。A.教師提出繪畫主題和要求
B.創(chuàng)設(shè)自由而快樂的氣氛 C.對幼兒繪畫技能不作過高要求
D.老師必須仔細(xì)觀察兒童作畫意圖,在他們需要幫助的時(shí)候,適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)、暗示
滿分:2 分
31.7歲以下兒童所畫的桌子,往往不論從哪個(gè)角度看上去總是加上四條腿;所畫物體不論遠(yuǎn)近,都保持同樣大小,甚至大小顛倒,說明:(C)。A.兒童感覺的強(qiáng)調(diào)和夸張 B.兒童畫中表象符號(hào)的形成 C.兒童畫他所知,而非畫他所見 D.是涂鴉期的典型特征 滿分:2 分
32.1歲左右的兒童,對色彩鮮艷、聲音悅耳的物體表現(xiàn)出興趣和視覺偏愛,這是兒童(A)。A.本能的快感 B.獨(dú)立的美感反應(yīng) C.美的表現(xiàn)力的反應(yīng) D.美的創(chuàng)造力的反應(yīng)
滿分:2 分
33.下列關(guān)于繪畫的描述中錯(cuò)誤的是(A)A.繪畫是一種視覺藝術(shù)、材料藝術(shù)、造型藝術(shù)、空間藝術(shù) B.繪畫具有強(qiáng)烈的直觀性和感染性
C.繪畫對發(fā)展幼兒的感知力、觀察力、想象力有巨大的作用 D.幼兒園繪畫活動(dòng)從內(nèi)容和形式上可分為命題畫、意愿畫、裝飾畫
滿分:2 分
34.在學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)中壓制兒童的創(chuàng)造活力,強(qiáng)調(diào)技能技巧的重復(fù)訓(xùn)練,按確定的計(jì)劃,固定的模式、步驟讓學(xué)前兒童摹仿教師的范本,這種指導(dǎo)思想是(A)A.灌輸法 B.園丁法 C.講授法 D.對話法
滿分:2 分
35.學(xué)前兒童手工創(chuàng)作指導(dǎo)的關(guān)鍵要領(lǐng)是(B)A.向?qū)W前兒童提供較好的工具材料 B.引導(dǎo)學(xué)前兒童根據(jù)材料、意圖進(jìn)行獨(dú)特的構(gòu)思 C.讓學(xué)前兒童多臨摹別人的作品 D.讓學(xué)前兒童反復(fù)練習(xí)
滿分:2 分
36.關(guān)于藝術(shù)起源問題的最古老的理論——模仿說始于(A)。A.古希臘哲學(xué)家 B.席勒 C.斯賓塞 D.雪萊威
滿分:2 分
37.依據(jù)藝術(shù)形象的審美方式劃分,美術(shù)是一種(B)。A.聽覺藝術(shù)
B.視覺藝術(shù) C.視聽藝術(shù) D.空間藝術(shù)
滿分:2 分
38.學(xué)前兒童美術(shù)教育欣賞可以透過下列層次進(jìn)行教學(xué)(D)A.感覺層次、創(chuàng)造層次、表現(xiàn)層次 B.智慧層次、表現(xiàn)層次
C.表現(xiàn)層次、智慧層次、創(chuàng)造層次
D.感覺層次、智慧層次、表現(xiàn)層次、創(chuàng)造層次
滿分:2 分 39.以常規(guī)和訓(xùn)練摹仿技能為特點(diǎn),將大量感悟、直覺、創(chuàng)新精神排除在外的美術(shù)教育方法是(A)。A.作品臨摹法 B.情景觀察法 C.語言描述法 D.聯(lián)想遷移法
滿分:2 分
40.兒童繪畫心理發(fā)展中的圖式初期大約在5到7歲左右,這是兒童(D)思維發(fā)展最敏感時(shí)期。A.形象 B.抽象 C.邏輯 D.空間
滿分:2 分
二、判斷題(共 20 道試題,共 20 分。)V 1.3-4歲的幼兒,感覺音樂和表現(xiàn)音樂的能力有了更進(jìn)一步的發(fā)展,多數(shù)孩子能準(zhǔn)確地唱一些簡單的歌曲了(╳)
2.小班幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)比較豐富。因此,幼兒線描活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)從幼兒生活中提取豐富的繪畫題材。(╳)
3.學(xué)前兒童音樂教育活動(dòng)評價(jià)是對音樂教育活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)過程的實(shí)施狀況等方面的判斷和評定過程.(√)
4.學(xué)前兒童音樂教育的根本目的是把兒童培養(yǎng)成小歌星。(╳)5.簡筆畫孩子易學(xué)易記,很值得大力提倡。(╳)
6.對話法的最大優(yōu)點(diǎn)是體現(xiàn)了兒童與教師、兒童與家長、兒童與作品、兒童與環(huán)境之間的平等關(guān)系,有利于兒童的人格塑造。(√)7.繪畫是美術(shù)中最常見的一種形式,也是其他美術(shù)形式共有的基礎(chǔ)。(√)
8.幼兒園的音樂教育活動(dòng)是以兒童為主體,以適合兒童垢音樂為客體,通過教師設(shè)計(jì)和組織的多種形式的音樂活動(dòng)使主、客體相互作用,以培養(yǎng)和發(fā)展兒童的音樂能力,促進(jìn)兒童身心全面發(fā)展為過程的教育活動(dòng)。(√)
9.美術(shù)教育側(cè)重的是通過審美活動(dòng)達(dá)到育人,對審美活動(dòng)的研究應(yīng)該是重點(diǎn)。(╳)
10.音質(zhì)優(yōu)美是唱歌的基本要求,就從小培養(yǎng)兒童習(xí)慣于用自然的聲音唱歌。(√)
11.學(xué)前兒童美術(shù)包括學(xué)前兒童對美術(shù)語言的思考、領(lǐng)悟,學(xué)前兒童對美術(shù)材料的操作游戲,學(xué)前兒童的美術(shù)創(chuàng)作與作品。(√)12.音樂是音響聽覺、時(shí)間、情感、表演的藝術(shù)。(√)13.學(xué)前兒童的美術(shù)活動(dòng)具有生活因素。(√)
14.兒童開始有目的的創(chuàng)造形體,用自創(chuàng)的樣式符號(hào)(兒童圖畫中的形象)來嘗試表現(xiàn)物體的階段是寫實(shí)期。(╳)
15.在舞蹈教學(xué)中,應(yīng)先讓幼兒熟悉音樂,再學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。(√)16.學(xué)前兒童美術(shù)教育包括兩個(gè)方面,一是對單純的、自然的兒童美術(shù)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)識(shí)、指導(dǎo),使之成為能夠促進(jìn)學(xué)前兒童健康和諧發(fā)展的活動(dòng);二是從學(xué)前兒童教育需要出發(fā),以美術(shù)為平臺(tái)、手段,促進(jìn)學(xué)前兒童健康和諧發(fā)展的活動(dòng)。(√)17.中國畫又稱水墨畫,它在世界繪畫領(lǐng)域中自成體系,是東方繪畫體系的主流。(√)
18.雕塑是指以各種可塑或可以雕刻的材料制作各種實(shí)在體積的形象。(√)
19.幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)中對工具的操作,所以在幼兒美術(shù)活動(dòng)中就可以讓幼兒隨意操作工具而不必講究操作方法。(╳)
20.當(dāng)幼兒想要表達(dá)某一內(nèi)容出現(xiàn)困難時(shí),正是教授幼兒繪畫技巧的好時(shí)機(jī)。(√)