第一篇：追夢演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家下午好！

我是來自 四二班的，今天我們演講的題目是《腳踏實地，讓夢想開花》，接下來請跟我一起走進我的文化我的班——四年二班追夢文化建設(shè)。

金秋九月，我們102個天真可愛、朝氣蓬勃的孩子為了一個共同的夢想相聚在了四二班這個大家庭——創(chuàng)最優(yōu)的班級，做最好的自己！攜手前行的路上，我們共同打造了彰顯我班特色的“追夢”文化?，F(xiàn)在，請跟隨我們的腳步，從精神、組織、制度、和文化建設(shè)效果四個方面共同感受“追夢”文化的多彩。

后漢書有云：有志者，事竟成。意思是有志向的人只要堅持不懈，事情終會取得成功。志向也可以說是一個人的夢想、目標(biāo)。有夢想的人生才是真正意義上的生活，夢是生命的動力，它使科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，使詩人喚起寫作靈感，使奮斗者創(chuàng)造一個又一個輝煌。每位同學(xué)都有自己的夢想，而夢想的實現(xiàn)必須腳踏實地，認(rèn)真做好每一件小事，自信自律，以樂觀的態(tài)度對待困難，超越自我，同時團結(jié)友愛，在實踐中磨練自己的心志，成就更好的自己。書海泛舟，大膽實踐，樹少年壯志；自信自律，堅強樂觀，做陽光少年。因此，秉著這樣的理念，我們把班名定為追夢班，秉承“點滴鑄就輝煌”的班訓(xùn)，營造“團結(jié)友愛，求實進取，弘揚個性，放飛夢想”的班風(fēng)。

都說目標(biāo)是導(dǎo)航燈，要形成一個良好的班級文化，一定要有一個全體同學(xué)共同的奮斗目標(biāo)，這樣才能做到心往一處想，勁往一處使，因此本學(xué)期，在“追夢追夢，精誠與共，追夢追夢，必定圓夢”的吶喊中，我們制定了“創(chuàng)最優(yōu)的班級，做最好的自己”的班級目標(biāo)。為了能設(shè)計出可以彰顯班級特色的班徽，同學(xué)們發(fā)揮各自的聰明才智，最終全票通過，確定了我們的班徽——中間部分以黃色為底色，外加一個太陽，象征著我們在陽光下追逐夢想與希望，“追夢”二字的首字母“ZM”置于黃色之上，M設(shè)置成藝術(shù)字，像起伏的高山，象征追夢的重重困難，Z與太陽融合，就像一位奔向山頂?shù)淖穳羧耍闹芄谝浴笆逍∽穳舭唷钡臐h語和英語，象征著在十五小的大家庭中快樂健康成長。

“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐夢和閃電的力量···”當(dāng)唱響《奔跑》這首班歌時，相信每一個同學(xué)內(nèi)心都激情澎湃，愿意為了自己的夢想，不懼風(fēng)浪，去勇敢闖一闖。

哆啦A夢是孩子們都非常喜愛的卡通人物，也是我班的班級吉祥物，他是一位來自未來世界的貓型機器人，充滿智慧和豐富的想象力，親切友善，是孩子們的好朋友。

老師對我們的寄語是：人有志向，心存善良，快樂學(xué)習(xí)，放飛夢想。我們將不斷地超越自我、積極進取，在人生的道路上，綻放出絢麗多姿的人生之花。教室門口的個性化名片，集中展示了班訓(xùn)、班級目標(biāo)、合影和班主任寄語等。

而任何活動能夠順利開展都離不開制度保障，制度文化建設(shè)就像一位醫(yī)生，時刻為我們的成長方向把脈，使我們朝著自己的夢想，穩(wěn)定的航行。我班的班級愿景是：創(chuàng)最優(yōu)的班級，做最好的自己；近期目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生樂觀、積極的生活態(tài)度，努力營造拼搏、向上的學(xué)習(xí)氛圍。通過反復(fù)討論，我們共同制定了班級公約，在這個基礎(chǔ)上，細(xì)化了獎懲細(xì)則，每個小組組長記錄自己小組的加分和扣分情況，最后由中隊長統(tǒng)一整理排名，表現(xiàn)好的優(yōu)秀小組和個人會在每個月得到獎勵喜報。另外，懲罰措施也是有彈性的，比如掃地，澆花等為班級服務(wù)或者寫反思檢查，盡可能起到提醒、糾正作用。

良好的組織文化能夠讓我們意識到自己對班級應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，感受到集體的要求和期待。班干部由班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等組成，各司其職。班干部的競選本著“自主報名、脫稿演說、班級投票、能者上任”的原則，實行任期制。班委成立后，班級里的的日常工作變得井井有條：每天都有衛(wèi)生委員認(rèn)真負(fù)責(zé)清掃班級垃圾，放學(xué)的路上，四位路隊長認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證路隊快靜齊；每周二下午由兩位中隊長召開中隊會；小組建設(shè)是我校“三環(huán)六步”教學(xué)法的重中之重，故我班采用四人一組的小組模式，每組都以“追夢精神”為核心，共同商議出各組的名稱和口號，并在名牌背面提出了對本組成員要求。課堂上，學(xué)生通過小組交流、小組展示、小組質(zhì)疑，最終達(dá)成共識，有效開展小組活動。我們把各小組的表現(xiàn)進行積分排名，每月評選出優(yōu)秀小組，讓我們的努力有目共睹，點滴鑄就輝煌，比學(xué)趕幫，就在此悄然形成。

如果沒有豐富多彩的活動搭臺，那么不管有多好的班級精神文化也會毫無意義，一個個充滿活力的活動，是我們追夢的平臺。除每周的主題班會外，我班還創(chuàng)造性地開展了一些班級活動。例如：好書推薦會推動了每個家庭的親子閱讀，極大地激發(fā)了我們的閱讀興趣；師生共同參加課外活動，加深了彼此的友誼和了解，在平等、民主、活躍的環(huán)境和氣氛中，構(gòu)建了和諧的師生關(guān)系。

如今我班的同學(xué)們擁有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：練字時坐姿端正，聽課時積極發(fā)言、會傾聽，合作時分工有序、會質(zhì)疑，展示時大方得體、會表達(dá)；同時，行為習(xí)慣也養(yǎng)之有素，放學(xué)路隊整齊有序，集體活動團結(jié)守禮。自開學(xué)以來，連續(xù)兩次獲得“優(yōu)秀班集體”的榮譽，真正意識到了班榮我榮，班恥我恥，創(chuàng)一流的班級，做最好的自己。在勤奮中，書寫人生的精彩；在拼搏中，迎接明天的輝煌！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們將一起攜手，走向夢想的彼岸，走出人生的輝煌！

第二篇：追夢演講稿

關(guān)于追夢演講稿模板八篇

演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的追夢演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

追夢演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

夢想，對我來說，是有些陌生，但卻也很熟悉的。從小到大，我總是以小孩子脾氣來看待夢想，可自看了《開學(xué)第一課》后，我對夢想有了新的認(rèn)識。

甜美的微笑，翩翩的舞姿。廖智——一個對生活充滿陽光的女孩，在登上講臺的那一刻，我甚至產(chǎn)生了一種錯覺，這怎么會是在汶川地震中失去雙腳的人應(yīng)有的笑容?聽著她的講述，我一點一點地被感動，也一點一點地被震撼。我以前從未覺得夢想的力量有多大?？墒窃诹沃巧砩?，我不由地夢想發(fā)出感嘆!雖然我從未經(jīng)歷過，可聽著廖智的故事，我就能體會到那種失去雙腿的痛苦。一場無情的地震，奪走了原本屬于她的一切，只留下悲痛的廖智和她那幾乎無法實現(xiàn)的夢。眼見故事即將以悲慘結(jié)局，可廖智不甘心，為什么她必須要狼狽地活下去?不，她要追夢，她要同命運抗?fàn)?她每天努力地練習(xí)，咬著牙堅持下去，真的，她成功了!當(dāng)看到廖智優(yōu)美地做著舞蹈動作，溫暖的陽光照在她的臉上。我看到了廖智對夢想的那份執(zhí)著，在她看似嬌弱的身體里，隱藏了多大的能量啊!看著廖智那眉清目秀的臉龐，我一下子讀懂了廖智要告訴我們的東西，那就是堅持自己的夢想，不要輕易放棄。

開學(xué)的第一課，讓我重新認(rèn)識了夢想，更懂得了夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕。追夢，我在路上……

追夢演講稿 篇2

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

人的一生，除了夢想，什么都不能活。有了夢想的牽引，再差的命運也會轉(zhuǎn)！仔細(xì)想想，其實是這樣的。夢想就像生活中的一面旗幟，給了我們動力，讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生價值而不懈努力。

我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實是一個積累的過程：面對繁重的作業(yè)，我沒有放棄，而是努力去完成，我學(xué)會了堅持；面對難題，我沒有抱怨，沒有懊惱，而是冷靜下來，努力學(xué)習(xí)。我學(xué)會了耐心和冷靜；面對形形色色的班級事務(wù)，我沒有推脫，而是有條不紊的給每個同學(xué)分配任務(wù)，掌控整個班級。我有不成熟的組織和領(lǐng)導(dǎo)技能；在演講比賽中，我鍛煉了自己的口才；在參加全國創(chuàng)新大賽中，我有創(chuàng)新和團隊合作的精神……我相信這將是我一生中寶貴的財富，而這積累的巨大財富將促使我實現(xiàn)我的夢想！

不是每個人都要建造水晶大教堂，但每個人都可以建造自己的夢想建筑。追求夢想時，困難和障礙是兵家常事。我們不應(yīng)該害怕。我們應(yīng)該把這些絆腳石變成墊腳石，堅持不懈地實現(xiàn)自己的夢想。只有付出才會有回報。相信自己，我們就會成功。

追夢演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是夏xx。今天我要講述我們音樂學(xué)院的一群追夢人，與揚州大運河的情結(jié)，所以我演講的題目是“運河情﹒追夢人”。

追夢，始于20xx年6月。中國京杭大運河正式入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，一部大型原創(chuàng)歌劇《運之河》也應(yīng)運而生。這部以大運河的開掘通航為經(jīng)，以隋唐朝代的更迭為緯，編織出一部蕩氣回腸、令人警醒的歷史正劇，形象演繹了這條貫通南北的“運輸之河”，和承載家國榮辱興衰的“命運之河”的動人故事。

（唱道：）“修一條河，一條夢中的河，這是我此生最美的夙愿……”在歌劇《運之河》中，“隋煬帝”的這一首詠嘆調(diào)《我夢中的河》，曾經(jīng)打動過多少觀眾。我們音樂學(xué)院張xx院長在劇中傾力打造男主角隋煬帝。他的聲音寬泛有力，穿透感強，將這一主題曲唱得情真意切，富有感染力。去年12月張院長率領(lǐng)學(xué)院8名優(yōu)秀學(xué)生在國家大劇院的演出，獲得了一致的好評，展現(xiàn)了我揚大人的風(fēng)采！在第二屆中國歌劇節(jié)上，《運之河》一共榮膺七個大獎！

為了塑造好隋煬帝的角色，張院長在處理日常繁忙的院校工作之余，潛心研究劇本；每天進行科學(xué)的發(fā)聲練習(xí)，不知疲憊……隋煬帝的皇冠和服飾重達(dá)十多公斤，每次排練他又要唱又要演，有時表演不到位還要重新來過，一練就是三個多小時，每一次都是汗如雨下，每一次都默默地堅持了下來。張院長憑著扎實的歌唱功底和精湛的歌唱技藝，在南京紫金大劇院和揚州大劇院的幾場演出中，非常成功地塑造了隋煬帝的角色，受到廣大觀眾和專家的一致好評！張院長用自己的實際行動向我們證明，只要心中有夢，再多的苦、再多的累，我們都能克服；再難的事我們都能做成功！

繼續(xù)漫溯追夢的腳步，請隨我來到20xx年4月11日。在揚州“超級合唱團”總決賽上，我們揚大合唱團一舉奪得冠軍，這正是咱揚大人獻(xiàn)給揚州城慶25的最好的禮物?。】偣谲姷莫勁颇壑覀儞P大校、院領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和鼓勵，更凝聚著音樂學(xué)院全體師生的心血。總決賽前，黨委副書記、副校長葉柏森親臨現(xiàn)場為參賽隊員加油；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)翰呷毫?，幾易比賽方案?0多名來自不同年級的學(xué)生，克服重重困難，堅持排練。大家都甘于那份苦、樂于那份堅持！

（因時間的關(guān)系略去了：最令人感動的是合唱指揮陳斌老師，他年近花甲，即將退休，可只要上場排練他就忘記了病痛，忘記了自己的年齡，大家都稱他“拼命三郎”。每次排練一身汗，回家時電瓶車一騎一身涼，就這樣反復(fù)出汗，反復(fù)著涼，他感冒發(fā)燒了。體弱的他，一感冒就是2個多月，而合唱團的排練是不能停歇的，且每一輪的比賽曲目都不同，陳老師顧不上身體，白天排練，晚上編曲?！哆\之河》主題曲《我夢中的河》是一首獨唱歌曲，要把它改成適合合唱的歌曲，陳老師為此花費了很多心血和精力。他一有空就坐在鋼琴邊改編作品，幾個月大的小外孫見證了外公四五個月的創(chuàng)作過程，音樂的熏陶也給了小外孫最好的美育，每當(dāng)彈奏起《我夢中的河》主旋律，小外孫就不由自主地“哼哼呀呀”地唱起來，陳老師的創(chuàng)作過程就是這樣辛苦并快樂著……）

（唱道：）“修一條河，一條夢中的河，這是我此生最美的夙愿……”音樂學(xué)院這一群追夢人的腳步從不曾停下。6月20日張院長將開啟了《運之河》的全國巡演！6月3日揚大合唱團將承載著揚州人民的重托，進爵江蘇省“第二屆紫金合唱節(jié)”的比賽。我們音樂學(xué)院也會盡全力為揚大爭光添彩！

運河不了情，追夢永不息！謝謝各位的聆聽！

追夢演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

溪流夢想成為海洋，一路披荊斬棘，最后匯入洪流，激起澎湃的浪花;雛鳥夢想成為雄鷹，每天振翅飛翔，最后沖向天宇，勾出優(yōu)美的弧線;青春需要夢想成為主角，時刻奮力前行，最后演繹完美，在生命中渲染絕世的芳華。

人生路上無須苛求成為人上人，只要有夢就好!

在追夢的路上，有風(fēng)亦有雨。

每個人都有自己的夢想，但在追夢的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國總統(tǒng)林肯，他的一生布滿坎坷。20歲經(jīng)商失敗，30歲競選副總統(tǒng)也失敗了，直到47歲才被人發(fā)掘，成功當(dāng)選上美國總統(tǒng)。在他追夢的路上，充滿挫折，前方的路一片迷茫，但是他堅持不懈，最終創(chuàng)造舉世矚目的成績。

在追夢的路上，有淚更有真!

著名英國物理學(xué)家牛頓，從小就不被別人看好，每個人都認(rèn)為他是一個笨蛋，不會有出息。在面對他人的質(zhì)疑時，他一言不發(fā)。為了研究蘋果為什么往下落，他苦苦追尋探索，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力。隨后不久，他陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律。取得這些成就后，他得到了全世界的認(rèn)同。但是有誰曾想過他在追求夢想的路上，付出了多少淚才換來此刻的真。

在追夢的路上，你可能會付出超乎你想象的努力，可能會被人誤解，但是不要讓軟弱阻擋你前進的腳步，不要讓自欺攔住了你心靈的呼吸。堅信“天生我材必有用”的信念，在挫折和苦澀面前折射出一顆勇敢的心，讓挫折成為一種坦然，讓自信成為一種豪邁，讓追尋成為一種樂觀。

追夢演講稿 篇5

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我今天演講的題目是《為追夢而生》。

朋友，你看過西班牙作家塞萬提斯寫的《堂吉訶德》嗎？看完這本書，你的第一感覺是什么？好奇，好看，還是搞笑？我對英雄有著深深的敬佩。主人公瘋了，很可笑，但他實現(xiàn)了當(dāng)騎士的夢想。在他的三次旅行中，他對被壓迫者和弱者表現(xiàn)出無限的同情。他幫助被地主綁在樹上被打的牧童，也懲罰地痞流氓。即使他在三次冒險中傷害了別人，他也傷害了自己。但他的無畏精神、英雄行為和對正義的堅定信念讓我敬佩和崇拜。因為他一直在追逐夢想，在追逐夢想的路上，他實現(xiàn)了自己的夢想。他是中世紀(jì)懲惡揚善、為正義發(fā)聲的騎士的化身。

一個瘋狂的虛構(gòu)人物可以為了夢想而努力。不能嗎？每個人心里都有一個夢想，也有一個追逐夢想的天使，指引著我們前進。

我再講一個故事：有一個普通的男孩，他去幼兒園的音樂教室，看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂器怎么能發(fā)出這么美妙的聲音，還能模仿各種樂器？他開始學(xué)習(xí)演奏，學(xué)習(xí)樂理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對音樂的熱愛。漸漸的，他長大了，對音樂有了更深的理解。一次偶然的機會，他開始學(xué)鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功，這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時間和精力去練習(xí)。他手臂酸痛，手指也酸痛。他想過放棄，卻放不下自己美好的感情。他要堅持，堅持就是勝利！經(jīng)過一段時間的磨合，他終于堅持下來，開始了追夢之旅！

這個孩子就是我，這次學(xué)琴的事件讓我明白了一個道理：追夢是快樂，痛苦，痛苦中的快樂，快樂中的訓(xùn)練。無論是苦中作樂還是樂中苦，都是值得紀(jì)念的。

我們生來就是為了追求夢想的，在構(gòu)建夢想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過它們；夢想建設(shè)的道路上是有希望的，要不懈努力去實現(xiàn)。讓我們找到心中的那顆明亮的星星，追尋我們的夢想！

追夢演講稿 篇6

回憶過去的曲折

付出汗水

嘗到眼淚

郫星戴月明信劍

一年一度的秋風(fēng)很強

有多少追求

多少個夢

起航追夢目前，給所有走出高考步入大學(xué)的朋友一個《采桑子》。我還沒感覺好，高中的緊張和忙碌；再回頭看，黑六月離我們很遠(yuǎn)。帶著一絲無知和夢想，我走進了大學(xué)的大門。漫步校園，感覺很安靜，很有書香。

夜幕降臨，燈亮了，自習(xí)室里明亮的燈光就是夢的光輝。大學(xué)應(yīng)該是自由和知識的殿堂，是夢想開始的地方。這里有無數(shù)的書籍，知識的交融，思想的碰撞。在這里，你可以在夢里高飛！

有人說夢就像五顏六色的泡泡，飛得高了就消失了。而我說，夢想就在種子的心里等著，承諾一個無法馬上證實的生命奇跡！步入大學(xué)似乎是一條平坦的道路。大量的閑暇讓人感到不知所措。沒有一個明確的方向，在教室，食堂，宿舍里迷茫，迷茫。但是，我們要知道，在浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空里，沒有一絲痕跡，卻是魚兒歡樂飛翔，鳥兒歌唱的天堂。

大學(xué)也是一樣，因為她毫無節(jié)制，讓我們可以飛得更遠(yuǎn)。有夢想就要堅定信念，明確方向，不要在路上迷失，在奮斗中實現(xiàn)自我價值。我不止一次告訴自己，這座山只是那些看不見它的人絕望的姿態(tài)。

從古至今，從愚昧到文明，幾千年的滄桑，幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾千年的夢想追求。夢想是人類社會發(fā)展的動力。歷史的車輪一直隨著人類的夢想滾動。從前，我們不出家門就知道世界大事；不斷追逐夢想，我們穿越了地球和月球之間38萬公里的距離。在難以衡量和把握的漫長時間里，夢是一條隧道，拉近了此時與未來的距離。

有這樣一個故事，曾經(jīng)有人問三個墻工：‘你們在干什么？’第一個人說：“建一堵墻。”第二個人說：‘掙工資?！谌齻€人說，‘建造世界上最有特色的房子。’后來第三個人成了著名的建筑師。這就是夢想的力量。請堅信，如果我們能夢想，我們就能做到。

所以我要為了夢想不斷挑戰(zhàn)自己，在挑戰(zhàn)中奮斗，在奮斗中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。即使我這輩子沒有達(dá)到巔峰，人生的意義也在掙扎。你不必等到享受奮斗的果實。奮斗本身就是快樂和享受。這足以補償一切，我們的存在才有意義。我總是喜歡不斷嘗試，我很欣賞嘗試失敗的辛酸和無奈。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果你想享受成功，你必須首先學(xué)會如何接受失敗。的確，失敗是人生難得的財富。抓住生活給你的荊棘，你會透過淚水看到最美的彩虹！總覺得人生總有一個夢想，總有一件事讓你一直去追求。生活應(yīng)該是奔跑，而不是停止。真正的目的不是達(dá)到一個有限的目標(biāo)，而是完成對無限的追求。蘇格拉底曾經(jīng)說過，做人要知足，做事要知足，學(xué)習(xí)不要知足。學(xué)無止境，大學(xué)是新的起點。

今天我超越了昨天，明天我將超越今天！除非水足夠深，否則很難看到水的藍(lán)色；夢想很難實現(xiàn)，除非深到足以說服你。夢想是用一生去追求的。在前進的路上，可以流浪，但不要流浪太久；你可以休息一下，但不要讓它成為你停下來的理由。深呼吸，揚帆起航，追逐夢想。

追夢演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是“追夢的路上”

小時候，我常伏在窗口癡想，山那邊是什么呢？媽媽給我說過：“哦，山那邊是?！?。于是，懷著一種向往，有一天我終于爬上了那座山頂?？墒?，我卻幾乎是哭著回來了，在山的那邊依然是山，山那邊的山啊，鐵青著臉，給我的幻想打了個零分?！皨寢?，那個海呢？”“在山的那邊是海，是用信念凝成的海。”

我沒有想到，一顆從小飄來的種子，卻在我的.心中扎下了深根，使得我曾一次又一次失望過。當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂，我卻又一次次鼓起信心，向前走去，因為我聽到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰，那雪白的浪潮夜夜奔來，一次次漫濕了我枯干的心。

在山的那邊是海嗎？是的，同學(xué)們，請相信，在不停地翻過無數(shù)座山后，在一次次的戰(zhàn)勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊就是海呀，是一個全新的世界，在一瞬間照亮了你的眼睛。

舞臺、燈光、觀眾，一切如夢似幻，一位優(yōu)雅的少女端坐在鋼琴前，琴聲如溪水般流淌——這個情景曾無數(shù)次出現(xiàn)在我的夢中，我多么想成為一個像郎朗一樣的演奏家?。榱诉@個夢想，我每天堅持練琴。六級考試一天天臨近了，我也加緊練習(xí)步伐，一遍、兩遍、三遍、十遍、二十遍……盡管已經(jīng)練了許多遍，手指開始發(fā)麻，仍然達(dá)不到理想的效果，我心中開始煩躁，幾乎想要放棄了，那個夢中的情景又浮現(xiàn)在我腦海。“不能放棄，堅持就是勝利”我心中默念。于是，我深吸一口氣，重新打起精神，抬起發(fā)酸的胳膊，繼續(xù)投入練習(xí)。隨著手指如行云流水般在黑白鍵上飛舞，清脆悅耳的琴聲從我的指尖緩緩流出……，我的完美演奏贏得了評委一致的贊許，當(dāng)然還有那紅燦燦的六級過關(guān)證書?，F(xiàn)在，我終于離自己的夢想又近了一步！

山那邊一定是海，在成長的道路上，誰都會遭遇失敗、挫折，只要我們每一個人堅持自己的夢想永不放棄，時時刻刻為自己夢想努力，千千萬萬的人為我們的中國夢而努力，那么我們祖國的偉大復(fù)興就不再是夢！

“少年智，則國智；少年強，則國強，少年雄于地球，則國雄于地球”，祖國的未來就在我們的肩上。親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們聽到國歌響起的那一刻，會情不自禁地站起來，心懷崇敬地大聲唱出我們的歌；當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，會覺得無比的幸福。然而我們的祖國卻經(jīng)歷了太多的磨難，太多的打擊，命運的捉弄使它傷痕累累，歷史的記憶留下了悲壯的回聲，風(fēng)風(fēng)雨雨六十載，從任人宰割到屹立東方，從改革開放到共建和諧社會。今天的繁榮富強為祖國的明天交上了一幅美好的畫卷。

同學(xué)們，追夢的路上，有你，有我，有他，讓我們?yōu)榱俗鎳拿魈旄臃睒s富強，加油！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

追夢演講稿 篇8

人生如夢，夢如人生；象征青春的號角即將吹響?，F(xiàn)在作為90后，我們正處于青春期，生活需要我們用青春去爭取。

人生如逆水行舟。不進則退。漫長的一生，有些平庸，浪費了華少；有的腳踏實地，很努力。人生如詩，奮斗是那句話的結(jié)尾，用鏗鏘的節(jié)奏詮釋友情；人生如歌，奮斗是旋律的悠揚，用起伏填滿空虛。我們不能選擇自己的出身，但我們可以選擇自己的未來。命運的韁繩掌握在我們自己手中，關(guān)鍵在于你如何控制它們。

英國物理學(xué)家斯蒂芬霍金是當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他21歲被診斷出肌肉萎縮癥，被醫(yī)生判只有兩年的生命。但他始終對生活持樂觀和冷靜的態(tài)度，他以非凡的胸懷取得的卓越成就不僅奇跡般地延續(xù)了他的一生，還贏得了學(xué)術(shù)界的一致認(rèn)可和尊重。

霍金的故事告訴我們，每個人都應(yīng)該是自己命運的主人，對自己的人生負(fù)責(zé)，有自己的夢想，為之全力以赴。

上帝給了我們所有人平等。在青春的道路上，面對生活的艱辛，面對疾病的困擾，霍金在奮斗中勇敢拼搏，求生存，求發(fā)展。這是一個明智的選擇。相反，即使有上天的恩賜，一味的放縱和揮霍青春也是難以想象的。

方仲永自幼天資聰穎，受到同縣人的高度贊揚，因此被譽為神童。贊美和邀請鋪天蓋地。父親看到有利可圖，每天都很辛苦，在鄰居之間徘徊，求小利。以至于一個擁有神童智慧的人最終會‘從人群中消失’。

一個人的成功有先天的因素，更多的在于后天的努力。只有不懈努力，才能為未來創(chuàng)造燦爛的藍(lán)天。

我相信，不管未來的路有多坎坷，只要抓住今天，遲早會嘗到人生的甜頭。與其在一月浪費一年，不如抓住人生的每一分鐘。只有珍惜今天，才會有更好的明天，只有把握今天，才會有更輝煌的明天！生活，朋友，你還在等什么？奮斗！

第三篇：演講稿 《追夢》

演講稿 《追夢》

演講稿《追夢》

大家好，今天我演講的主題是《追夢》

我的青春，我的夢想，在這黃金一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動的浮蘇，銀白色的沙，細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走！

偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽臺上，感受著龍井清葉的起起伏伏，想著曾經(jīng)讀過，體會過的關(guān)于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著雨過天晴后青草的味道，看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山，我好像一個思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢的起點。

揮手告別高中忙碌的**一線生活，當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽光，這就是我，一向自認(rèn)為清高的女孩，力圖在現(xiàn)代社會中做到出淤泥而不染，力圖微笑著擁抱每一天，也希望做個向日葵般溫柔的女孩，我忙碌的經(jīng)營著自己的大學(xué)生活，清楚的知道，我應(yīng)該在什么合適的場合，用什么合適的方式，說合適的話，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅定自己追夢的勇氣，就像沒有傘的孩子，更要學(xué)會奔跑一樣，我能做到的完美，就會盡力去拼搏，我沒有什么不一樣，唯一的本錢就是青春，正是因為夢想讓我與眾不同，我相信奮斗會讓我改變命運，它就如同我手中的掌紋一樣，無論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學(xué)著去忍耐，去品嘗孤獨，我就是這么一直認(rèn)為：你不勇敢，沒有人替你堅強！

我?guī)е卸鞯男膯⒊?，學(xué)會愛，愛父母，愛朋友，愛他人…父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞，我沒有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關(guān)心，在外面久了，我不得不承認(rèn)，對家有種病態(tài)的依賴，不是家里有什么奢侈的生活，只因為家里有關(guān)注你的，在乎你的目光！我親愛的爸爸媽媽，我沒有能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福！

我朋友是這樣一類人，陪我哭，陪我笑，陪我走過困難，教會我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會是我一生的財富，每逢節(jié)假日，來自五湖四海的問候，像每一顆希望的種子，點燃我對生命的熱愛，夜深人靜，我會聽著輕柔的音樂，翻開以前的筆記，回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界，我知道他們會像我關(guān)注他們一樣，也默默地在意著我。

在我該擁有，也在等待的命運中，走來了他，一個愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨，品嘗我內(nèi)心孤寂，與千萬人用遇到的人，一個不在乎別人目光，愿意擁抱我，愿意讓我相信我一生的賭注不會輸?shù)娜?，一個會心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人，現(xiàn)在我只能說，有些美好是值得回憶的，有些情感是值得珍惜的，我不會輕易用過去來衡量，現(xiàn)在的生活是幸運還是不幸，我只堅信，每個人的生命都是可以綻放美麗的，只要你有耐心，只要你肯等待，只要那懂得珍惜，朋友們，在未來的角落里，一定有一個屬于你的他，同樣在等待著你挽起他的手…

追夢的路，是我青春的路，我是董悅！不是在生活中等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩，我就是我，不做第二個誰，只做第一個我?。∨兑?！加油！

第四篇：演講稿 《追夢》

演講稿 《追夢》

大家好，今天我演講的主題是《追夢》

我的青春，我的夢想，在這黃金一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動的浮蘇，銀白色的沙，細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走！偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽臺上，感受著龍井清葉的起起伏伏，想著曾經(jīng)讀過，體會過的關(guān)于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著雨過天晴后青草的味道，看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山，我好像一個思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢的起點。

揮手告別高中忙碌的**一線生活，當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽光，這就是我，一向自認(rèn)為清高的女孩，力圖在現(xiàn)代社會中做到出淤泥而不染，力圖微笑著擁抱每一天，也希望做個向日葵般溫柔的女孩，我忙碌的經(jīng)營著自己的大學(xué)生活，清楚的知道，我應(yīng)該在什么合適的場合，用什么合適的方式，說合適的話，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅定自己追夢的勇氣，就像沒有傘的孩子，更要學(xué)會奔跑一樣，我能做到的完美，就會盡力去拼搏，我沒有什么不一樣，唯一的本錢就是青春，正是因為夢想讓我與眾不同，我相信奮斗會讓我改變命運，它就如同我手中的掌紋一樣，無論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學(xué)著去忍耐，去品嘗孤獨，我就是這么一直認(rèn)為：你不勇敢，沒有人替你堅強！

我?guī)е卸鞯男膯⒊?，學(xué)會愛，愛父母，愛朋友，愛他人…父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞，我沒有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關(guān)心，在外面久了，我不得不承認(rèn)，對家有種病態(tài)的依賴，不是家里有什么奢侈的生活，只因為家里有關(guān)注你的，在乎你的目光！我親愛的爸爸媽媽，我沒有能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福！

我朋友是這樣一類人，陪我哭，陪我笑，陪我走過困難，教會我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會是我一生的財富，每逢節(jié)假日，來自五湖四海的問候，像每一顆希望的種子，點燃我對生命的熱愛，夜深人靜，我會聽著輕柔的音樂，翻開以前的筆記，回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界，我知道他們會像我關(guān)注他們一樣，也默默地在意著我。

在我該擁有，也在等待的命運中，走來了他，一個愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨，品嘗我內(nèi)心孤寂，與千萬人用遇到的人，一個不在乎別人目光，愿意擁抱我，愿意讓我相信我一生的賭注不會輸?shù)娜?，一個會心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人，現(xiàn)在我只能說，有些美好是值得回憶的，有些情感是值得珍惜的，我不會輕易用過去來衡量，現(xiàn)在的生活是幸運還是不幸，我只堅信，每個人的生命都是可以綻放美麗的，只要你有耐心，只要你肯等待，只要那懂得珍惜，朋友們，在未來的角落里，一定有一個屬于你的他，同樣在等待著你挽起他的手… 追夢的路，是我青春的路，我是董悅！不是在生活中等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩，我就是我，不做第二個誰，只做第一個我！！哦耶！加油！

第五篇：追夢演講稿

篇一：《追夢》演講稿

追 夢

每個人都懷揣著一個屬于自己的夢，然而，什么是夢？我認(rèn)為夢是一種期待，是一種堅強。我們的夢是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許，是青春期的迷茫與沖動；也許，是二十歲的豪情壯志；也許，只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功，無數(shù)的可能，無數(shù)的希望。這是因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中擁有大大小小的夢，在生活中的每一個角落里芬芳彌漫。

二、屬于我的夢

人生就是不斷將一個個夢轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的過程.因為有夢,生活變得豐富多彩.而我的人生也是從一個美麗的夢而啟程的

幼年時的我，總是那樣坦率、天真。似乎所有陽光性的形容詞用在我身上都不足為過.對于這個世界，對于自己的未來，我報有莫大的期待與希望。記得那時，我常對著天空發(fā)呆,一坐就是半天,然后我會對著天空大聲喊：“我喜歡藍(lán)天，喜歡你漂亮的顏色！所以，長大以后，我要像鳥兒一樣飛上藍(lán)天，去近距離接觸你的美?.”直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情.就好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著頭,想要一覽世界美景的小草,那樣朝氣,那樣活潑。

漸漸地漸漸地,我終于夢寐以求的從意義上由孩童轉(zhuǎn)變?yōu)樯倌?總以為,自己可以著手去計劃去實現(xiàn)我的夢,卻不知自己還是那樣的稚嫩,但是我們學(xué)會了叛逆,因為我們要證明,我們長大了,不是小孩了,我們自己也可以做的很好.現(xiàn)在回想起來,覺得自己當(dāng)時真的很天真,竟不知在執(zhí)著些什么,可那也是我想證明自己的能力,想要踏上尋夢旅途的一種表現(xiàn).隨著年齡的增長,年級的升高,我漸漸失去了追夢少年特有的風(fēng)采.我的朝氣、我的夢想、甚至我的叛逆都充滿了憂郁。因為我明白了將夢轉(zhuǎn)為現(xiàn)實需要付出多少代價.這背后所要付出的艱辛,汗水,甚至是淚水,都是我難以想像的.兒時的夢想,我期盼了許久的夢想,此時此刻,感覺離我是那么遙遠(yuǎn),伴隨著風(fēng),不知要飄向何方。

但是現(xiàn)在,我走出了迷茫,重新尋回了屬于我的光明世界.因為我知道了我的人生,它是一段追夢的旅途,它的每一步,每一個腳印,都是我尋夢的見證,我要不斷的、努力的去追逐！

三、追逐夢的腳步

有些人的夢或許沒有實現(xiàn)過，這讓我知道，并不是所有的夢都能夠?qū)崿F(xiàn)，夢也并不是總是美好的東西。這就讓我們也明白了：人要有追夢的膽識，也要有承當(dāng)夢碎的勇氣。許多時候夢碎了也并不是一件壞事，夢碎了可以使我知道生活的艱辛，人生道路的曲折，還有就是人生只有在追求中才能夠獲取。追夢，讓我們撐一只長蒿，向那理想的地方駛?cè)ィ?/p>

追夢，伴著盛開的花蝴蝶，帶著希望，去追到那美好的夢境；

追夢，追逐夢的腳步??

篇二：因為年輕,所以追夢演講稿

因為年輕，所以追夢

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好，我叫xxx，來自xxxx，今天我演講的題目是：因為年輕，所以追夢。

人生如船，夢想是帆，每個人心中都承載著或遠(yuǎn)或近，或大或小的夢，只屬于自己，卻又與國家民族的榮辱興衰緊密相連。時間定格在2013年3月17日，中國新任國家主席習(xí)近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，向全國人大代表發(fā)表自己的就任宣言。在將近25分鐘的講話中，習(xí)近平9次提及“中國夢”，并堅定地表示中國夢一定會實現(xiàn)。就在那一天，我做了一個迄今為止依舊感覺夢一樣決定，我要踏上公務(wù)員的道路，親手在中國夢的藍(lán)圖里描繪出艷麗的一筆！經(jīng)過層層選撥，我順利的走上了工作崗位，可擺在我面前的，無論是工作環(huán)境、人際關(guān)系、業(yè)務(wù)知識都顯得那么陌生，離開了無憂無慮的大學(xué)生活，關(guān)系由同學(xué)變成了同事，而我，也從嗷嗷待哺變成了自力更生。我開始迷茫，因為找不到自己的前進的方向；開始慚愧，因為看到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人對我期望的眼神。我在想，我的夢呢？黨委書記告訴我，你年輕！是啊，我還年輕，所以有迷茫的權(quán)利，我還年輕，就依舊有機會糾正自己，因為我還年輕，所以追夢的腳步就

不能停止！溫家寶說，做人要仰望星空，更要腳踏實地。于是，我選擇了這句話作為我的座右銘，每天懷揣著夢想投入到緊張地工作中。每一次，將服務(wù)大廳收拾的干干凈凈，為了每一位群眾能夠保持愉悅的心情并感受黨委政府的嚴(yán)謹(jǐn)；每一次，扛著沉重的攝像機走街串巷，為了傳遞黨和政府執(zhí)政為民的每一件實事；每一次，走到農(nóng)村一線風(fēng)雨無阻，為了老百姓豎起大拇指說一聲：謝謝你！同志！曾經(jīng)的我思考過，我的夢想和所做的一切是不是差距太大，是不是太過于渺小，今天的我，終于明白，夢想的實現(xiàn)，不是站在多么高的位置，不是做了多么轟轟烈烈的事，而是立足崗位，以一顆誠摯的心融入你所熱愛的這片大地！云南沾益人社局局長陳家順，臥底打工四年以來，主動為民生奔波，體恤民生艱難，小可幫扶一家一戶，大則微而不弱，燭照未來！最美售票員李素麗，崗位做奉獻(xiàn)，真情為他人，用真情架起一座與乘客相互理解的橋梁，把微笑送給四面八方！我們仰望偉人，可并不是每個人都能成為偉人，在那么多平凡的崗位上，他們愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會，用自己的辛勤和汗水默默付出著，用每一個小小的夢想，匯聚在一起，構(gòu)筑大大的中國夢！在我來到這個舞臺之前，黨委書記對我做了動員，在那么多鼓勵的話語中，我聽到了印象最深的那一句：你很年輕。

是啊，我很年輕，可這一次，賦予了新的意義，因為年輕，所以有追夢的力量，因為年輕，我可以貢獻(xiàn)更多的青春，因為年輕，我可以改變自己的夢想，可唯一不能改變的，依舊是那一顆為發(fā)展添磚加瓦、為中國夢描繪藍(lán)圖的壯志雄心！篇三：追夢演講稿

尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們大家早上好：

我是來來自車輛工程三班的莊市府，親友團，你們在哪里！謝謝兄弟們捧場！

話不多說，今天我演講的題目是，莫讓浮躁侵染了大學(xué)時光

談到這個話題，我們首先想到的是 這個

對

是什么躁動了我們安靜的心

從高考結(jié)束到現(xiàn)在已經(jīng)不知不覺過了四個月零四天了。在這四個月里，我們顛倒了用整整三年中學(xué)時光養(yǎng)成的生物鐘。開始變得越來越能熬夜了，越來越懂得休閑了。仿佛一切都已不再那么緊張，不再那么重要，在這不知不覺中，我們浮躁了。仔細(xì)想來，我們浮躁的原因主要有這么兩個。1.理想與現(xiàn)實的脫離。

我們高考前的目標(biāo)與我們高考后的去向，我們進大學(xué)第一天的幻想與我們現(xiàn)在對大學(xué)的認(rèn)識，這之中，會有落差，這種落差，會慢慢的冷卻心中的奮斗的熱情。讓我們變得失落，迷惘。

2.初獲自由的不知所措。

手機，電腦，網(wǎng)吧，小說，游戲，男朋友，女朋友，這些曾經(jīng)的違禁物品，包括各種各樣的活動，各種各樣的職位。這些像潮水一樣涌來的東西在帶給我們自由的同時，也沖走了自己。

其實說了這么多，歸結(jié)起來，就是一句

真的是這樣。

板書。。。

生逢鬧世，舞于繁

這句話與一個典故聞雞起舞有關(guān)，他說啊，練功的境界有很多種，最高的境界就是在一個煩亂浮躁的環(huán)境中安安靜靜的修煉，這樣的人，一定會有大的作為。我想，這也是我們大一新生面對這種浮躁的現(xiàn)狀，應(yīng)該做的。篇四：追夢(演講稿)逐夢

聽那群走過黑暗的六月，憧憬著大學(xué)美好生活的孩子們的心聲，他們說：“我心中的大學(xué)是青山倚著綠水，伴著陣陣書聲；我心中的大學(xué)是落英灑落屋房檐，映著夕陽余暉；我心中的大學(xué)是古樸的書齋，通幽的小徑；我心中的大學(xué)是無限的浪漫，無盡的自由；”而四年前的我也是懷著對大理學(xué)院的美好憧憬，來到了伴有古樸的書齋，通幽的小徑，無限的浪漫，有“大學(xué)中的山水，山水中的大學(xué)”之美贊的大理學(xué)院。

回憶大學(xué)匆匆而過的歲月，有這樣的一群學(xué)生，他們的作息時間很規(guī)律，他們每天早早的起床出勤、早讀，他們的生活是那么的幸福，他們的班主任朝夕相伴著他們；有這樣的一群學(xué)生，他們的專業(yè)課學(xué)的很踏實，他們的學(xué)校想方設(shè)法的給他們提供實驗平臺，他們每個人的實驗課都是獨自操作，獨立完成，他們每個人的動手能力都是值得驕傲。有這樣的一群學(xué)生，在畢業(yè)實習(xí)的日子，他們勤勤懇懇的在做事，人人真真學(xué)做人，得到了用人單位的肯定。他們也許不知道在他們辛苦的背后，有多少學(xué)生在羨慕著他們，羨慕他們老師的矜矜業(yè)業(yè)，羨慕他們生活的豐富充實；他們也許不知道有多少學(xué)生在羨慕者他們，羨慕他們可以有知識的益友，有導(dǎo)航的良師；他們也許不知道有多少學(xué)生在羨慕著他們，羨慕他們可以獨立操作，羨慕他們老師的用心良苦，學(xué)校的認(rèn)真負(fù)責(zé)。是的，我就是那群學(xué)生中的一員。我想告訴大家的是，“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌”所以我很感恩我的老師，我的學(xué)校，因為有他們，我才很幸運的在這樣的一個氛圍里完成了我的大學(xué)學(xué)業(yè)。

我們的大學(xué)承載著我們的夢想，我們的夢想從大理大學(xué)起航，展望未來，我們斗志昂揚。我們的學(xué)校正在努力成長，為了實現(xiàn)我們的大學(xué)夢，我們師生共進，更上一層樓；為了實現(xiàn)我們的大學(xué)夢，我們百折不撓，為創(chuàng)建博士點而頑強拼搏；為了實現(xiàn)我們的大學(xué)夢，我們齊心協(xié)力，為學(xué)校升大而更加努力。大學(xué)夢是我們大理學(xué)院全體師生的夢想，作為其中的一份子，我是幸運的，我是光榮的，她同時也承載著我的夢想，我將不斷的提升自己的科研能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在人生的賽程里，學(xué)歷是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌，思維是王牌，夢想的距離，就是從左腳到右腳，一步步的走著，總能攀上人生的頂峰。

一年一度秋風(fēng)勁 多少追求 多少夢想 起航追夢在今朝。生命中總要有夢，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋．人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前．真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個有限的目標(biāo)，而是我們都在中途而非終點；愿我們大理學(xué)院能如愿追夢，蒸蒸日上；愿我們所有研究生都可以如愿追夢；愿我和我的大學(xué)都可以快樂成長。篇五：追夢的歲月演講稿

我是教師我幸福

——讀《追夢的歲月》有感

深夜，我獨自在燈下，讀著《追夢的歲月》，65個平實的故事，跌宕的經(jīng)歷，一句句溫暖的話語，或濃或淡的描述，讓我一次次地感動。在品讀與感悟中，又多了些理解與寬容，當(dāng)然更多的是發(fā)自心靈的震撼。“心靈因為細(xì)膩而偉大”，這本書反映了平凡教師的普通生活，它告訴我，在那些人們習(xí)以為常、司空見慣的現(xiàn)象背后，蘊藏了這么多的精彩與激蕩。我不由得在心里一遍又一遍地感嘆：我是教師我幸福！

什么是幸福？不同的人對于幸福有不同的標(biāo)準(zhǔn)：商人覺得生意成功是幸福；律師覺得打贏了官司是幸福；警察覺得社會治安井然有序是幸福。而傳授知識，與生命一起成長，在伴隨生命成長的過程中，每天都在收獲著新的喜悅，這就是園丁的幸福。

周玲老師的《在等待中撒播愛的陽光》使我明白了：每個孩子擺脫幼稚、告別無知，都需要一個過程，讓我們耐心等待；肖邱老師的《為人師的滋味》，讓我忍俊不禁，不由得想起自己工作中的酸甜苦辣；而我與程鐵華老師的《寬容》，更是產(chǎn)生強烈的共鳴：孩子的心靈是一塊神奇的土地，播下寬容的種子將會收獲美好的人生。

你是快樂的，我是幸福的。教育的幸福來源于愛的回音，孩子的心是最純真最無瑕的，你對他們一份好，他們就會用十倍好來回報；這幸福來源于我們充滿個性的工作，精心設(shè)計一堂課，引領(lǐng)學(xué)生探求知識，讓課堂充滿歡笑，給孩子帶來快樂，我們也就能得到快樂。

這幸福還來源于我們付出后的收獲。記得06年我?guī)н^一位叫李天的學(xué)生，她是位單親孩子，又是位留守兒童；她還是位后進生，語文數(shù)學(xué)加起來總分不過一百分；她自卑、封閉、脆弱??在她的生活里，沒有笑容，沒有朋友，甚至似乎沒有未來。她的日記表述不清，但我能讀懂的是她對母親強烈的思念和對生活的絕望。為了讓她能夠陽光的面對生活，我努力發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點，幫她尋找自信。我發(fā)現(xiàn)她字寫得好，于是每次作業(yè)都拿她的字作示范讓同學(xué)們學(xué)。我還發(fā)現(xiàn)她成績雖然不好，但肯努力。我又拿她的堅持作榜樣說自己還不如她，要向她學(xué)習(xí)。一次語文課上，她第一次主動回答了問題，不完整也不太正確，但我還是熱情地鼓勵了她，并說要給她一個獎勵，那就是給她一個媽媽式的擁抱。當(dāng)她羞澀地?fù)涞轿覒牙?，我把她緊緊摟住后在她耳邊悄悄地說：“就當(dāng)我是你媽媽，好嗎？”那一刻，我分明感受到了她的顫抖，也清楚地看見了她眼角的潮濕。功夫不負(fù)有心人，從那以后，她變得自信了，課堂上總能聽見她響亮的回答；她變得快樂了，臉上總是露出花朵般的笑容，試問這世上還有比塑造心靈更幸福的事嗎？

對于一個幸福的教師來說工作不是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身??就像省教育廳王占銘副廳長在這本書的序言中所說的：從來沒有一個職業(yè)能像教師那樣，能夠如此完整地貼近人生四季的脈動；也從來沒有另一個職業(yè)能像教師這般，親手播種和收獲那么多那么溫暖的記憶。

一個幸福的教師會每一天都從微笑開始，一個幸福的教師會愛上

這群純真無瑕的孩子，一個幸福的教師會享受課堂、始終走在學(xué)習(xí)的路上。