第一篇：幼兒園大班造句練習(xí)

造句練習(xí)

——標(biāo)綠的是較符合幼兒水平的

1、誰→干什么

舉例子：我在公園里讀書。

小羊在山坡上吃草。

小魚在水里游泳。

爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。

媽媽在廚房里做飯。

快樂練習(xí)

爺爺_______________________。

老師_______________________。

________在家里洗衣服。________在教室里寫作業(yè)。

2、我……，也……。

舉例子：我愛蘋果，也香蕉。

我愛爸爸，也愛媽媽。

我愛讀書，也愛畫畫。

爸爸愛打球，也愛唱歌。

奶奶愛聽?wèi)颍矏鄢獞颉？鞓肪毩?xí)

我愛__________，也愛_________。我__________，也__________。

小明討厭_______，也_________。

3、……有……

舉例子：我有一個文具盒。

我有一本童話故事書。

亮亮有一個足球。

公園里有人在跳舞。

教室里有同學(xué)在讀書。快樂練習(xí)

校園里有____________。公園里有_____________。圖書館里有_____________。田野里有______________。

4、誰→應(yīng)該→怎么做

舉例子：我們應(yīng)該做一個文明小學(xué)生。

我們應(yīng)該聽老師的話。

我們應(yīng)該開心地玩。

我們應(yīng)該學(xué)會自己的事自己做。

我們應(yīng)該做一個文明的小公民，不講臟話。快樂練習(xí)

我們應(yīng)該______________。大家應(yīng)該____________。老師應(yīng)該_______________。我們不應(yīng)該_______________。

5、誰→什么時間→在什么地方→做什么

例如：我晚上在家里看電視。

我吃過午飯練習(xí)畫畫。

課外活動時我在音樂教室練彈琴。

姑姑今天上午帶我去公園看馬戲。快樂練習(xí)

媽媽晚上__________________。奶奶下午_________________。叔叔上午__________________。我早晨____________________。

6、……又……又……

舉例子：我又愛唱歌，又愛畫畫。

奶奶又勤勞又快樂。

爸爸又愛我又嚴(yán)格要求我。

小紅又會畫畫又會跳舞。

爸爸又會開汽車又會開火車。快樂練習(xí)

爺爺又________，又______________。阿姨又________，又_____________。小猴子又________，又____________。大公雞又_______，又____________。

7、……一邊……一邊……

例如：奶奶一邊說話，一邊擦桌子。

爸爸一邊看報(bào)紙，一邊抽煙。

爺爺一邊下棋，一邊喝茶。

媽媽一邊做飯，一邊聽音樂。

我一邊寫英語單詞，一邊聽英語錄音。快樂練習(xí)

媽媽一邊_____，一邊___________。爺爺一邊______，一邊____________。大象一邊_______，一邊___________。小公雞一邊_______，一邊___________。

8、誰和誰→一起做什么 例如：我和小紅一起跳舞。

爸爸和媽媽一起做飯。

爺爺和奶奶一起看電視。

我和亮亮一起玩。

公雞和母雞一起散步。快樂練習(xí)

老師和同學(xué)們一起__________。我和奶奶一起____________。我和外公一起_____________。老虎和獅子一起_____________。

9、誰→是→什么樣的人

例如：媽媽是我最親愛的人。

解放軍戰(zhàn)士是我們最敬愛的人。

奶奶是我最親愛的人。

馬小東是我最喜歡的同學(xué)。

劉老師是我最喜歡的老師。快樂練習(xí)

爸爸是___________。

媽媽是________________。老師是________________。奶奶是_______________。

10、什么樣的物→怎么樣。

舉例：圓圓的太陽從大海上慢慢地升起來了。

圓圓的月亮從東方慢慢地升起來了。

金黃色的樹葉從樹上輕輕地落下來了。

烏黑的小燕子從南方快樂地飛回來了。

快樂練習(xí)

銀灰色的月光______________。綠色的小草______________。美麗的天鵝______________。

金色的太陽______________。

11、什么樣的物→什么特點(diǎn)。舉例子：紅紅的蘋果又大又圓。

干凈的筷子又細(xì)又長。

美麗的荷花又紅又白。

整潔的教室又寬敞又明亮。

蒙蒙的春雨又細(xì)又密。快樂練習(xí)

明亮的教室______________。紅色的蘋果______________。

綠色的葉子______________。白色的云朵______________。

12、誰→怎樣做

舉例子：老師在黑板上一筆一畫地寫字。

爺爺在家里認(rèn)認(rèn)真真地畫畫。

小紅在圖書室里全神貫注地讀書。

農(nóng)伯在稻田里快樂地割稻子。

奶奶在公園里開心地跳舞。快樂練習(xí)

同學(xué)們在操場上______________。

我們在教室里______________。小猴子小公園里______________。

小燕子在天空中______________。

13、什么→像什么

舉例子：大象的耳朵像扇子。

圓圓的月亮像銀色的盤子。

和藹的老師像親愛的媽媽。

小燕子的尾巴像剪刀。快樂練習(xí)

火紅的柿子像______________。

微風(fēng)吹來，金黃的麥浪______________。綠色的草地像______________。飛流的瀑布像______________。

14、誰→看見了什么

舉例子：我看見了閃閃的星星。

他看見了明亮的月亮。

我看見了鮮艷的花朵。

哥哥看見了水中的小魚。

妹妹看見了天上的云彩。快樂練習(xí)

老師看見了______________。媽媽看見了______________。姐姐看見了______________。

弟弟看見了______________。

15、……是……（形容詞）舉例子：太陽是圓的。

西瓜是圓的。

文具盒是長方形的。

月亮是圓的。

巧克力是甜甜的。快樂練習(xí)

__________________是長方形的。__________________是綠色的。天上的太陽是________________。水里的小魚是________________。

16、誰→到什么地方去了。舉例子：弟弟到教室里去了。

媽媽到廚房里去了。

鳥兒飛到樹林里去了。

姐姐到圖書館里去了。

爸爸到田野里去了。快樂練習(xí)

猴子到______________。

小燕子到______________。小魚兒游到______________。奶奶到______________。

17、誰的東西→在什么地方

舉例子：哥哥的衣服掛在墻上。

我的書包背在身上。

妹妹的畫貼在墻上。

哥哥的足球放在床低下。

快樂練習(xí)

我的鉛筆放在______________。他的書放在______________。媽媽的圍巾掛在______________。老師教本放在______________。

18、……愛……不愛……

舉例子：我愛吃蔬菜，不愛吃魚肉。

媽媽愛唱歌，不愛跳舞。

爸爸愛喝酒，不愛抽煙。

我愛書本，不愛玩。

小白兔愛吃白菜，不愛吃肉。快樂練習(xí)

小貓愛吃____________，不愛____________。

小燕子愛吃___________，不愛___________。我愛______________，不愛______________。

他愛______________，不愛______________。

19、什么地方的物→怎么做。舉例：樹上的小鳥

快樂地唱歌。

微風(fēng)吹來，路旁的小樹向我們招手。

美麗的蝴蝶在油菜花中快樂地舞蹈。

漂亮的小汽車在馬路山奔馳。

高大的馬兒在草原上奔跑。快樂練習(xí)

微風(fēng)吹來，公園里的月季花_____________。

美麗的翠鳥在______________。

肥胖的熊貓?jiān)诒硌輄_____________。

可愛的______________。

20、……好像……

舉例子：月亮好像在對著我笑。

星星好像在對著我在眨眼睛。

小樹苗好像在對著我招手。

小鳥好像在對著我唱歌。

蝴蝶好像在對著我跳舞。快樂練習(xí)

小燕子好像______________。知了好像____________________。小金魚好像______________。大熊貓好像______________。

21、誰→怎么樣地走過來。

舉例子：媽媽興高采烈地走過來。

弟弟一蹦一跳地走過來。

小鴨子一搖一擺地走過來。

小鳥飛快地飛過來。

汽車快速地開過來。快樂練習(xí)

小白兔______________。花蝴蝶______________。

小魚兒_________________________。爸爸____________________________。

22、什么地方→有什么

舉例子：藍(lán)藍(lán)的天上有月亮。

花園里有各種各樣的花兒。

校園里有很多小學(xué)生。

小山上有很多桃樹。

油菜地里有很多蝴蝶。快樂練習(xí)

圖書館里有______________。公園里有______________。

網(wǎng)上有____________________________。我心里有______________。

23、……又……又……

舉例子：爸爸的個子又高又大。

媽媽的頭發(fā)又黑又長。

妹妹的眼睛又圓又大。

我家的筷子又細(xì)又長。

樹林里的小鳥又多又美。快樂練習(xí)

我的書包______________。公園里的花兒______________。池中的小魚兒______________。我心里有______________。

24、……不要……

舉例子：媽媽叫我不要高聲說話。

老師叫我不要粗心寫作業(yè)。

姐姐叫我不要貪玩。

媽媽叫我不要做危險(xiǎn)的游戲。

爸爸叫我不要在馬路上亂跑。快樂練習(xí)

老師叫我不要______________。外公叫我不要______________。妹妹叫我不要______________。

叔叔叫我不要______________。

25、……是……也是……

舉例子：洋娃娃是玩具，皮球也是玩具。

鉛筆是學(xué)習(xí)用品，毛筆也是學(xué)習(xí)用品。

小花貓是動物，小白兔也是動物。

花兒是美麗的，草兒也是美麗的。

自行車是交通工具，汽車也是交通工具。快樂練習(xí)

小魚兒是會游泳的動物，______________。畫畫是很開心的，______________。讀書是快樂的事兒，______________。打籃球是體育活動，______________。

26、什么事物→在什么地方→怎么樣 舉例子：大龍蝦在盆里爬來爬去。

小鳥在樹林飛來飛去。

小蟲子在樹上爬來爬去。

小猴子在草地上跳來跳去。

白云在藍(lán)天上飄來飄去。快樂練習(xí)

小燕子________________________。

小金魚________________________。大母雞_________________________。小花貓_______________________。

27、什么人→兩個連續(xù)動作。舉例子：我到家里拿書給你看

我到家里拿蘋果給你吃。

他到教室里拿起筆寫字。

老師到辦公室里端來一杯開水給我喝。

快樂練習(xí)

爸爸______________________。爺爺________________________。他_______________________。

我____________________________。

28、……真讓人……啊！

舉例子：這樣的好消息真讓人高興啊！

這樣的好消息真讓人開心啊！

這樣的壞消息真讓人傷心啊！

這樣的新信息真讓人大開眼界啊！快樂練習(xí)

______________真讓人開心啊！

______________真讓人難過啊！

______________真讓人傷心啊！______________真讓人快樂啊！

29、……來了……

舉例子：今天我家里來了三位客人。

今天學(xué)校里來了三位老師。

今天我家里來了三位同學(xué)。

今天我們班級來了一位新同學(xué)。

今天公園里來了一群猴子。快樂練習(xí)

今天樹林里來了______________。

今天我們班里來了______________。今天花園里來了______________。今天我家里來了______________。

另：

1.造句：什么時候、誰、在什么地方、做什么

晚上我在家里看書。

春節(jié)，我們到游樂場去玩。

星期天，媽媽在家給我做好吃的蛋糕。

2.這是什么，有什么用？

這是一只可愛的小鬧鐘，每天早上叫我起床。這是一只鉛筆，我用它來寫字。

這是一塊橡皮擦，幫我擦掉錯誤。

3.有……有……還有……

在森林里有老虎，有兔子，還有狼，他們在玩。

在花園里，有菊花，有荷花，還有桃花，真漂亮。

4．常常

我常常到游泳館游泳。

媽媽常常帶我去公園玩。

5.一會兒……一會兒……

小貓?jiān)诓莸厣弦粫簲[擺尾巴，一會兒搖搖頭。

小朋友們一會兒唱歌，一會兒跳舞。

第二篇：二年級造句練習(xí)

二年級造句練習(xí)

（一）1、用“連??都??”造句。

例：A、屋里很安靜，連滴滴答答的鐘聲都聽得清清楚楚。B、這次考試好難，連張小華這樣優(yōu)秀的學(xué)生都沒及格。

2、用“好像??就像??”造句。

例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微風(fēng)拂來，荷花擺動身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙灘一樣，而我，就像其中的一顆沙粒。

3、用“雖然??但是”造句。

例：A、雖然父母非常疼愛他，但他還是經(jīng)常做錯事來傷害父母的心！

B、雖然我現(xiàn)在還沒有能力幫父母什么忙，但是我會努力學(xué)習(xí)，寬慰父母的心。

4、用“疑問”造句。

例：A、心中有疑問就要向老師提出來，這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。B、你對這件事還有什么疑問嗎？

5、用“漸漸地”造句。例：A、雨漸漸地停了。B、我漸漸地長大了。

6、用“靜靜地”造句。

例：A、王強(qiáng)靜靜地躺在床上養(yǎng)病。B、我靜靜地坐在沙發(fā)上聽音樂。

7、用“惋惜地”造句。

例：A、媽媽惋惜地對我說：“這次考試，你要是再細(xì)心點(diǎn)就好了。” B、小明惋惜地對我說：“這次拔河比賽，我們班又輸了。”

8、用“??像??，像??”造句。

例：A、彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。（結(jié)合園地一復(fù)習(xí)）B、蘑菇像一把小傘，荷葉像碧綠的大圓盤。

9、用“猶如”造句。

例：A、湖面猶如一面明亮的大鏡子。B、天上的白云猶如一群可愛的小山羊。

10、用“有的??有的??還有的”造句。

例：A、下課了，同學(xué)們有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，他們玩得可高興了！B、動物園里，有的小猴在蕩秋千，有的在捉虱子，還有的在吃香蕉，它們可真有趣！

11、用“一手??一手”造句。

例：A、李老師一手拿著筆記本，一手拿著鋼筆，快速地寫著什么。B、我一手拿著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，認(rèn)真地畫著眼前的美景。

12、用“一邊??一邊”造句。例：A、我一邊唱歌一邊跳舞。B、我一邊讀書一邊思考。

13、用“五光十色”造句。

例：A、每當(dāng)夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來。B、元宵夜，家鄉(xiāng)上空的煙花，五光十色，美麗極了！

14、用“顯得”造句。

例：A、一場大雨過后，樹葉顯得更綠了。B、早上，空氣顯得格外新鮮。C、病了一場，李老師顯得更瘦了。

15、用“??也??”造句。例：A、雷聲小了，雨聲也小了。

B、池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。

16、用“川流不息”造句。

例：馬路上的汽車來來往往，川流不息。

17、用“越??越??越??越??”造句。

例：A、閃電越來越亮，雷聲越來越響，風(fēng)越刮越厲害，雨越下越大。

B、春天到了，風(fēng)越來越輕柔，陽光越來越和煦，小樹越來越綠，出來活動的人也越來越多了！

18、用“一會兒??一會兒”造句。

例：A、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了一幅畫。B、天上的白云一會兒像小羊，一會兒像小魚，真有趣！

19、用“只有??才”造句。

例：A、只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績。

B、只有講衛(wèi)生，才能不生病。C、只有多看課外書，多練筆，才能寫出好文章。20、用“一??就??”造句。

例：A、他的畫一掛出來，就得到許多人贊賞。B、李老師的謎語一說出來，就被我猜中了。

21、用“既??又??”造句。

例：A、小紅既美麗又善良，大家都喜歡和她一起玩。

B、丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過，既驚奇又羨慕。

22、用“只要??就”造句。

例：A、只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定能考出好成績。B、只要你多看書，知識就會豐富起來。

23、用“終于”造句。

例：A、我終于把作業(yè)做完了。B、春筍終于上市了。

24、用“如果??就”造句。

例：A、如果我有10元錢，我就會把它捐給災(zāi)區(qū)的孩子。

B、如果我這次能考到九十分以上，媽媽就會帶我去汕頭中山公園玩。

25、用“多么??多么”造句。例：A、我們的校園多么美麗呀！B、我們的老師多么認(rèn)真呀！

26、用“可愛的”造句。

例：A、她是一個可愛的小姑娘。B、我有一個可愛的小妹妹。

27、用“高興地”造句。

例：A、他高興地叫了起來。B、我高興地走在回家的路上。

28、用“假如”造句。

例：A、假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。B、假如我有一枝馬良的神筆，我要給妹妹畫許多好吃的東西。

29、用“已經(jīng)”造句。

例：A、林志杰己經(jīng)把作業(yè)做好了。B、雨已經(jīng)停了。30、用“一件件”造句。

例：A、爺爺把他多年的收藏一件件地拿來出給我看！

B、一件件的童年往事，像美麗的貝殼閃爍在記憶的沙灘上。C、媽媽買來很多衣服，讓我一件件試穿。

多音字與四字詞 一、四字詞語

1、金秋時節(jié) 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高云淡

2、大雁南飛 秋高氣爽 山河壯美 五谷豐登 瓜果飄香

3、春華秋實(shí) 秋收冬藏 聞名中外 秀麗神奇 金光閃閃

4、奇形怪狀 四海為家 和藹可親 綠樹成陰 鮮花盛開

5、川流不息 名勝古跡 高樓大廈 來來往往 風(fēng)景優(yōu)美

6、不約而同 尺有所短 寸有所長 取長補(bǔ)短 相得益彰

7、管中窺豹 坐井觀天 一葉障目 不見泰山 拔苗助長

8、徒勞無功 瓜熟蒂落 水到渠成 無邊無際 自言自語

9、無影無蹤 一本正經(jīng) 二話不說 三心二意 四面八方

10、五顏六色 六神無主 七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛

11、十全十美 吞吞吐吐 議論紛紛 叫苦連天 雪中送炭

12、助人為樂 迫不及待 展翅欲飛 四處張望 成百上千

13、后羿射日 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月 女媧補(bǔ)天 人造衛(wèi)星

14、航空母艦 宇宙飛船 運(yùn)載火箭 興致勃勃 引人注目

15、百花盛開 科學(xué)技術(shù) 十分茁壯 各種各樣 指手畫腳

二、多音字組詞

1、都:① dōu（都是）② dū(首都)

2、為:① w?i(為人)

3、降:①jiànɡ(降落)② xiánɡ(投降)

4、背:① bēi(背包)② bai(背景)

5、興:① xìnɡ(高興)② xīnɡ(興奮)

6、長:① zhǎnɡ(長大)② chánɡ(長江)

② wai(因?yàn)?

7、樂:① la(快樂)② yua(音樂)

8、曲:① qū(彎曲)② qǔ(曲子)

9、相:① xiānɡ(相信)② xiànɡ(相片)

10、難:① nán(困難)② nàn(難民)

11、還:① hái(還有)② huán(還書)

12、種:① zh?nɡ(種田)

13、發(fā):① fā(發(fā)現(xiàn))

14、轉(zhuǎn):① zhuàn(轉(zhuǎn)動)

15、干:① ɡān(干凈)

16、教:① jiāo(教書)

17、漂:① piào(漂亮)

18、扎:① zā（一扎）

19、當(dāng):① dānɡ(當(dāng)時)20、傳:① chuán(傳達(dá))

21、角:① jiǎo(角落)

22、假:① jiǎ(假如)

23、好:① hǎo(好人)

24、少:① shǎo(多少)

25、行:① xínɡ(行動)

26、處:① chù（到處）

27、朝:① cháo(朝向)

28、中:① zhōnɡ(中間)

29、重:① zh?nɡ(重要)30、奔:① bēn(奔跑)② zhǒnɡ(種子)② fà(頭發(fā))② zhuǎn(轉(zhuǎn)身)② ɡàn（干活）② jiào(教學(xué))② piāo（漂流）② zhā（扎花）② dànɡ(上當(dāng))② zhuàn(傳記)② ju?(主角)② jià(放假)② hào(好學(xué))② shào(少年)② hánɡ(一行)② chǔ(處方)② zhāo(朝陽)② zh?nɡ(打中)② ch?nɡ(重做)② ban(投奔)

31、空:① kōnɡ(天空)② k?nɡ(空白)

32、覺:① jiào(睡覺)② ju?(自覺)

33、倒:① dǎo(倒下)② dào(倒水)

34、噴:① pan(香噴噴)② pēn(噴火)

35、分:① fēn(分開)② fan(水分)

36、沒:① m?i(沒有)

37、卷:① juàn(卷子)

38、禁:① jìn(禁止)

39、彈:① tán(彈琴)40、模:① m?(模型)

41、了:① le(走了)

42、著:① zhe(看著)

43、只:① zhǐ（只要）

44、結(jié):① jiē（結(jié)巴）

45、曾:① c?ng（曾經(jīng)）

46、應(yīng):① yīng（應(yīng)該）

47、間:① jiān（中間）

48、撒:① sā（撒嬌）

49、見:① jiàn（看見）50、藏:① zàng（寶藏）

51、稱:① chēng（稱呼）分享 ② m?(埋沒)② Juǎn(卷尺)② jīn(不禁)② dàn(子彈)② mú(模樣)② liǎo(了解)② zháo(著火)② zhī(一只小鳥)② ji?(結(jié)束)② zēng(姓曾)② yìng(報(bào)應(yīng))② jiàn(黑白相間)② sǎ(撒下)② xiàn(見牛羊)② cáng(捉迷藏)② chang(稱心)4

頂

第三篇：小學(xué)一年級造句練習(xí)

造句練習(xí)

1.造句：什么時候、誰、在什么地方、做什么 晚上我在家里看書。春節(jié)，我們到游樂場去玩。小練習(xí)：仿造句子造句。

2.這是什么，有什么用？

這是一只可愛的小鬧鐘，每天早上叫我起床。這是一只鉛筆，我用它來寫字。這是一塊橡皮擦，幫我擦掉錯誤。小練習(xí)：仿造句子造句。

3.有……有……還有……

在森林里有老虎，有兔子，還有狼，他們在玩。在花園里，有菊花，有荷花，還有桃花，真漂亮。小練習(xí)：仿造句子造句。

4．常常

我常常到游泳館游泳。媽媽常常帶我去公園玩。小練習(xí)：仿造句子造句。

課后鞏固

一、把句子補(bǔ)充完整。

1.___________________________在上山吃草。2.我在____________________________寫字。3.他最________________________________。4．_____________________________非常可愛。5.______________________他都喜歡。6._____________________真好看。

7.我們熱愛____________________________。8.__________________________真美呀！9.________________________ 學(xué)習(xí)很專心。10.小明在_____________________寫作業(yè)。11.爸爸最 ____________________________。12.小魚____________________________。13._________________________是好孩子。14.小羊________________________________。15．____________________________在天上飛。16._______________ 飛得________________。17.___________________最 ______________。18.草地上______________________________。19.月亮 _____________________________。20._________________________ 是你的嗎？ 21._______________多么________________。22._____________長得 ________________。

二、把下列的詞語組成句子。

排球

叔叔

打

愛

水里

金魚

在游來游去

花

給

常常

小紅

澆水

看見

你

王老師

了

嗎

今天的好 天氣

多么 呀

在小鳥

天上

飛翔

自由地

第四篇：小學(xué)一年級造句練習(xí)

造句練習(xí)

1.造句：什么時候、誰、在什么地方、做什么 晚上我在家里看書。春節(jié)，我們到游樂場去玩。

星期天，媽媽在家給我做好吃的蛋糕。小練習(xí)：仿造句子造句。

2.這是什么，有什么用？

這是一只可愛的小鬧鐘，每天早上叫我起床。這是一只鉛筆，我用它來寫字。這是一塊橡皮擦，幫我擦掉錯誤。小練習(xí)：仿造句子造句。

3.有……有……還有……

在森林里有老虎，有兔子，還有狼，他們在玩。在花園里，有菊花，有荷花，還有桃花，真漂亮。小練習(xí)：仿造句子造句。

4．常常

我常常到游泳館游泳。媽媽常常帶我去公園玩。小練習(xí)：仿造句子造句。

5.一會兒……一會兒……

小貓?jiān)诓莸厣弦粫簲[擺尾巴，一會兒搖搖頭。小朋友們一會兒唱歌，一會兒跳舞。小練習(xí)：仿造句子造句。

課后鞏固

一、把句子補(bǔ)充完整。

1.___________________________在上山吃草。2.我在____________________________寫字。3.他最________________________________。4．_____________________________非常可愛。5.______________________他都喜歡。6._____________________真好看。

7.我們熱愛____________________________。8.__________________________真美呀！9.________________________ 學(xué)習(xí)很專心。10.小明在_____________________寫作業(yè)。11.爸爸最 ____________________________。12.小魚____________________________。13._________________________是好孩子。14.小羊________________________________。15．____________________________在天上飛。16._______________ 飛得________________。17.___________________最 ______________。18.草地上______________________________。19.月亮 _____________________________。20._________________________ 是你的嗎？ 21._______________多么________________。22._____________長得 ________________。

二、把下列的詞語組成句子。

排球

叔叔

打

愛

水里

金魚

在游來游去

花

給

常常

小紅

澆水

看見

你

王老師

了

嗎

今天的好 天氣

多么 呀

在小鳥

天上

飛翔

自由地

第五篇：初中造句集中練習(xí)

初中造句集中練習(xí)

1、給我一次困難，讓我懂得克服；

，讓我經(jīng)受磨練；給我一次失敗，；給我一次恥辱，讓我學(xué)會振作。我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。

2、春，以她的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動人心弦；夏，以她的熱情奔放、熾烈強(qiáng)悍激人奮發(fā)；

3、也許你想成為太陽，卻只是一顆不起眼的星星；也許你想成為大海，；

卻只是一根細(xì)弱的小草。

4、愛，有時不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候；愛，有時不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要

；愛，有時不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要

5、在你委屈的時候，朋友會給你安慰；在你煩惱的時候，朋友會為你排憂；，??這，才是真正的朋友。

6、假如生命是綠葉，我要讓生命的綠葉永遠(yuǎn)富有活力；假如生命是紅花，我要讓生命的紅花開遍人生的旅途；，7、假如你是魚兒，那快樂就是一汪清涼的水；假如你是小鳥，那快樂就是一片湛藍(lán)的藍(lán)天；

，8、誠信好像那黑夜中的明燈，失去她你將寸步難行；

，；誠信好像那夏日的微風(fēng)，失去她你將難擋酷暑。

9、石間細(xì)流脈脈，如線如縷；，；江中帆影片片，如詩如畫。

10讀書，使人思維活躍、聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊、豁達(dá)曉暢。

11、不要怕土地貧瘠，只要你有手，土地就會變肥沃；不要怕山峰聳峙，只要你有毅力，山峰就在腳下。

12、人生需要理想的呼喚。你慵懶時，他呼喚你勤奮；你昏睡時，他呼喚你清醒；

，。

13、在生活的困境中，牽掛是溫暖的春風(fēng)，撫慰受傷的心靈，在人生的旅途中，牽掛是

，； 在家庭中，牽掛是美麗的玫瑰，創(chuàng)造幸福的人生。

14、也許，你站不成高山，但你依然可以站成青松，為大地增添一絲新意；也許，。

15、金錢能買到佳肴，但買不到胃口；金錢能買到書籍，但買不到知識；

。

16、青春是一首激昂的樂曲，催人奮進(jìn)；

，。

17、水嬉戲于清澈小溪，灑下歡歌笑語；水靜默于如鏡湖面，呈現(xiàn)風(fēng)情無限；

。

18、沒有分離的痛苦，怎能領(lǐng)略相聚的幸福？沒有挫折的打擊，怎能享受成功的快樂？

。

19、如果一顆星代表一次快樂，我送你一條銀河；

。20、友情是一縷和煦的春風(fēng)，會拂去我們眼角的淚痕；，；友情是一抹明媚的陽光，會照亮我們孤寂的心房。

21、春天，因?yàn)檫x擇了多種色彩，才有了五彩繽紛；，；人生，因?yàn)椴粩嗝媾R選擇和挑戰(zhàn)，才有了豐富多彩。

22、你無法改變?nèi)菝玻憧梢哉故拘θ荩唬?/p>

。

23、大自然多像一位偉大的母親。廣袤的大地是她寬廣的胸懷，蔚藍(lán)的天空是她潔凈的臉龐。

24、“O”像什么？“O”像初升的朝陽；？

；？。

25、家園如一件厚厚的襖，等待著一個伶仃的流浪者去穿；家園如

，； 家園如

。

26、愿你生命中有更多的云翳，來照成一個美麗的黃昏；愿你

，； 愿你

。

27、我愛真誠，愛它如驛外斷橋般清凈；

。

28、及時給困境中的人伸出溫暖的雙手，就像炎炎沙漠中送人一滴清涼的甘露；就像湍湍激流中送人一塊仄仄的木板。

29、奧運(yùn)會美不勝收：舉重是拔山蓋世之美，短跑是利箭離弦之美。