第一篇：會議主持詞 串詞與會議主持詞 英文
會議主持詞 串詞
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我也代表永隆集團衷心祝愿各位經銷商在新的一年蓬勃發展，在各自的市場都能做到異軍突出，獨占鰲頭！
“做，就要做到最好，我們只做 們更會是世界膠黏劑行業的領導者！
有請朱總為大會致辭！
【致辭結束】高瞻遠矚謀發展，運籌帷幄繪藍圖，從朱董簡介深邃的語言里，我們不難感受到一個巨人所擁有的高度，無論是企業創業之初，還是此時此刻的功成名就！此時此刻，我也為我們企業能擁有這樣一位英明的領導者而驕傲，我也堅信未來我們企業必將取得更大成就！
各位朋友們，在感受了公司創始人朱總的才智膽識和深謀遠慮后，大家一定迫不及待想要了解我們的企業和企業文化了，前面我也曾提過一點，不知道有沒有引起大家的興趣，現在有請行政部為我們帶來青島永隆集團及其企業文化！
【企業文化展示完畢】企業文化是一個企業的精神脊梁，我們經銷商也是企業不可或缺的一員，希望經銷商朋友們能真正領會我們的企業文化，讓它成為我們做好這個事業的精神動力，并與我們一起將其弘揚光大！
了解一個企業，單是了解它的大腦和精神是不夠的，還要看它的軀體和關節以及各部分的契合程度，也就是團隊建設程度，一個好的企業并非是擁有英雄個人的企業，而往往是擁有英雄團隊的企業，下面就讓我們欣賞我們永隆的各個英雄團隊！
【團隊展示完畢】真是強將手下無弱兵，看到一支支英雄部隊，我甚是欣慰，甚是自豪，有了這些團隊保障，我們還有什么可以畏懼的呢！我們只有昂首挺胸，甩開大步，前進前進再前進！我們經銷商也不用為品質、為售后擔心，你們要做的就是賣貨賣貨多賣貨！而我
們共同的目的地就是盈利盈利更盈利！
到此，有朋友要問了，你產品沒問題，質量有保障，技術也很到位，可是市場會有嗎？這答案可定是yes！下面就有我來為大家做一下木制品用膠分析！
【分析完畢】大家從昨天來了以后，都沒有去過工廠車間，因為我們規定二道門以內對非工人員是禁止開放的，在這里我首先像那些在二道門前被攔下的朋友表示歉意！不過為了滿足大家對車間的好奇心，也為了向大家展示公司的生產科研實力，我們特意安排大家參觀我們的工廠，現在請大家在工作人員的陪同下一起前往我們的工廠！
【參觀完畢】參觀完了工廠，大家應該對公司的生產和科研能力也有一定的信心，剛才在參觀時，有朋友問工廠現在有多少新產品，有哪些領先優勢，現在讓我為大家介紹一下公司新產品。
【產品發布完畢】大家如果對我們的產品有什么疑問，可以與我們的生產廠長楊廠長及實驗室謝儉龍交流下，他們都是這一行業的佼佼者，也是我們公司膠黏劑的直接研發和生產者。
【互動完畢】忙碌了一上午，大家也該犒勞一下我們的胃了，業運營做好充分的準備工作。
首先請允許我介紹今天到會的領導，他們是： 讓我們用熱烈的掌聲對光臨大會的領導表示歡迎！今天上午的會議共有三項議程：
大會 樣串詞就容易圍繞主題進行;如果節目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那么串詞根本就無法以節目為藍本來進行，這個時候，串詞作者就只能把握住主題進行串詞創作，而不能去照顧個別與主題無關的節目。在照顧整體的情況下，與主題無關的則另行考慮，在鄉鎮、街道文化站組織的節目，往往不能按主題編排節目，這樣的節目就可以采用“隨波逐流”的方法來進行串詞創作。即在整體上不考慮文藝節目的宣傳主題，只在個別與主題有關的節目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節目之間的聯系，或者承上，或者啟下。串詞是單點聚焦，就是只顧一點，不及其余。單點聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個節目進行考慮。雖然，這會使一臺節目難以形成一個整體，這應該是沒有辦法的辦法。
2、串詞的使用形式
單人的，單人使用的串詞只考慮一個人，雙人的，往往是一男一女配對，這種形式是目前共認的比較理想的主持人搭配。一男一女，可考慮聲音的特征，一柔美，一陽剛，在語言的設置可將柔美的詞讓女主持使用，陽剛的詞拿給男主持使用。比如：
天為什么這樣藍? 只因戰爭遠離了我們。地為什么這樣綠? 那是和平人們的辛苦。
有時候，也有使用兩個女性主持 的，這樣，陰陽搭配的特征便不復存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。這種搭配，其優點在于齊誦，兩人，可以是一問一答，而三人則可以一人
問兩人答。在群眾性的節目主持中，使用三個節目主持人是很少見的，但是隨著群眾文藝演出的發展，逐漸增多應該是可能的。三人主持，可以是一人為主，兩人配合;也可以是兩人為主一人配合，或者是一人綜合既這一個人的語言總是在總是在總評的位置上。三人主持，最好不要平均分配串詞，不然能以突出中心主持 人。僅讓每個 人上臺后，無話說，或者少話說。三人主持最大的優勢可能還在于朗誦，兩人誦，一人總結。主要分問答式、呼應式和聊天式。聊天式，又可稱為對講式聊天式的串詞，其實用不著刻意寫，只是擬一個提綱即可，因為，這樣的串詞，是口語，說得不太流暢、甚至有點結巴也是許可的，因為它的不刻意，觀眾也反倒有一種輕松感，例如：
男：小王，最近你到哪里去了? 女：我呀，到井岡山去了一趟。男：人多嗎? 女：哎呀，還真不少。我去的時候正是十六大召開前夕，那里真是人山人海^
二、串詞的構成要素
1、思想的深刻性
2、知識的廣泛性
3、宣傳主題的專業性
對于串詞作者來說，廣，接受能力強。
4、語言的抒情性
5、娛樂節目的趣味性及其它
三、串詞的語言特征
(串詞的語言，可以說是用盡了所有的修辭手法，我們不可能去全講，因此只能講一些比較常用的手法)
1、抒情重于敘述
2、多排比、重復句
3、多擬人、4、注重音節
串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。
5、語義的淺白性
串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。因為串詞是一次過，觀眾沒有回味的余地，如果深奧了，觀眾沒法接受到你的信息，編撰者的目的就無法達到。
串詞要根據整臺演出的風格來決定，如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出，其辭典雅，語言上要求規范，往往詼諧幽默的語言就只能放棄，娛樂性演出，語言則大可詼諧幽默，讓觀眾愉快就是目的，串詞大可不必太嚴肅。純商業性的演出，可以以詼諧幽默為主，似乎是可以不必準備串詞的，因為，讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什么就說什么;宣傳商品、產品，商家、廠家，則必須圍繞這些出資贊助單位來編寫串詞，他們高興，串詞作者的任務就完成了。
甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發圖強、吟詠歌唱
乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔
丙：珠江旖旎綠平洲 甲：二中邁步向前走 乙：今天我們明德博學同求索 丙：明天我們素質教育更上一層樓 甲：自強不息，人比天高，志在神州！乙：團結奮進，腳比路長，丹心長留！
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響合：朔州市二中XX五四青年節晚會現在開始！
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情； 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
超越夢想，青春的律動，催人奮進，如萬里長河奔騰不息； 超越夢想，年輕的我們，投身滾滾潮流，把握時代脈搏； 踏著激昂的節拍，把握四季的旋律，讓我們用心來點燃希望
插上歌聲的翅膀，揮灑青春的激情，讓我們的心靈自由翱翔 超越夢想,熾熱的激情、跳動的脈搏都在昭示我們的曾經的誓言 超越夢想，奔涌的熱血、咸澀的汗水都在印證我們曾經的坦蕩 甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；乙：今天的聯歡會更加體現出職教處是一個充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子； 甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏； 乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望； 合：因為，我們始終相信：明天會更好！相聲是大家喜聞樂見的節目
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出由xxx為您合說相聲《~~~~》
近幾年來，我們學校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現出一大批優秀的校園歌手。他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出xx為您帶來《~~~》
歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。請您欣賞由xxx校區的同學們為我們帶來的舞蹈《~~~》
歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這
舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請欣賞歌伴舞《~~~》演唱者：xxx xxxx 青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xx的舞蹈《~~~~》
每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞xx帶來的《~~~》 結束語：《~~~~~》背景音樂起
踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻床前的關切焦灼。母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；~~要用這首歌來表達自己對母親的愛的無限感激。請聽他們為我們帶來一首
《真的愛你》。
誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年，誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容，青春不解紅塵，胭脂沾染了灰，讓久違不見的淚水滋潤了你的面容，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章，讓我們期待明天會更好！請聽~~~給我們帶來一首《明天會更好》。
：大家請看，一群活潑可愛的女孩跳躍著她們美麗的舞步！在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風景線！下面請欣賞0714班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的《~~~》。掌聲有請！
每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸福快樂，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請聽~~~給我們帶來的一首《童年》。
雙簧表演相信大家并不陌生，它要求一個君子是動口不動手，另一個君是動手不動口，就是要體現兩個人之間親密無間的默契合作。以前我們大都是在電視上看到的，今天，讓我們近距離的欣賞這一門表演藝術。提醒大家，這一個節目只能適合只看不練，不然回家做家務的時候，一個人光說一個人光做，可能就擱不平哦！（擱不平是**言子兒，意為辦不到）。
舞升平的日子，自然少不了舞蹈，因為，舞蹈用肢體語言詮釋了生活的美和真實的情感空間，請興賞：舞蹈《~~~~》；
短暫，易逝，但充滿浪漫。
燃燒，激烈，多情也纏綿。
這就是你，青春！你颯颯的風姿，在白天黑夜不斷地催促，穿山越嶺，恣意游走，放浪不羈。
輕輕一閃，落下一句諾言———我要永遠留在你懷里！不可阻擋，非常溫柔，余音裊裊。如一樹花瓣頃刻間繽紛一地，絢麗、美艷、燦爛、激情。
青春是開花的季節，青春的果實大多有點酸澀。然而青春卻有太多的東西值得我們懷念，有多少次在夢里，夢回青春的歲月。
歲月過后不能回頭，時光不肯為誰停留。依傍著青春的夢想一路綺麗走來，我們偶然間會發現，在青春的花朵凋落后，青春的夢想的果實正在伴隨著我們的拼搏努力生長。
現在我們拼搏，夢想的花朵已次 美妙，我們的設想多么迷人，如果離開了今天腳踏實地的努力，一切都只會是飄渺的海市蜃樓；無論我們遇到什么樣的磨難，咬緊牙，走過去前面就會是另一片藍天。成功，在于你今天的努力和拼搏，不然，葡萄再甜，個矮的狐貍也還是吃不到的。唱響今天，正是把握人生的最好方式。昨天的驕傲與屈辱，只能留在記憶中品味，而明天的絢麗多彩，還需今天的不懈努力。只有今天的分分秒秒，清晰地提醒著你我——人生最大的幸福，就是在今天，用心血、汗水和智慧，澆鑄出屬于自己無愧于時代的風景。同學們，別再讓光陰虛度，唱響今天，為自己明天的輝煌而努力吧。
希望~~ 希望是什么？希望是失敗者對成功的一種渴求；希望是死對生的一種企盼；希望是寒冬對春的一種向往。希望是什么？希望是人生的鐘擺，須臾停止不得；希望是太陽升起的地方，光芒四射。
烈的掌聲歡迎張總的到來，感謝張總的出席！同時我們也邀請到多年來與我們經歷風雨一起戰斗過的冬梅總，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王總的到來。
接下來我介紹一下本次會議的議程，共有七項內容，大家掌聲歡迎。
（鄭總講話完畢）感謝鄭總，鄭總向大家傳達了XX年全系統客戶服務工作視頻會議上英齊總的重要講話和楊紅總工作報告，傳達了分公司XX年紀檢監察暨風險防范工作會議上王總的工作報告和周總的重要講話，深刻剖析了XX年工作中存在的問題，闡述了XX年工作重點，為XX年部門工作確定了思路，指明了方向。請大家會后認真領會，貫徹落實。
各項工作的順利開展需要各崗位所有人員的有力配合，下面就請11位業務骨干對XX年工作計劃和舉措進行詳細闡述，請各位依次上場，首先有請劉麗萍，請大家掌聲歡迎。
（指標解讀完畢）一直以來，部門的工作得到了分公司總經理室張總的高度重視和正確領導，下面有請張總給我們作重要講話，請大家掌聲歡迎。
（張總講話完畢）感謝張總，張總的講話高屋建瓴，為部門今后的發展指明了方向，請大家會后認真學習、認真領會，拿出切實的措施貫徹落實到各項工作中去。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張總。
今年以來，也有一些優秀的伙伴不斷脫穎而出，部門也專門為他們設置了每月服務明星獎和優秀小組獎，表示鼓勵，今天借此機會為他們頒獎。首先有請一月和二月的服務明星獎獲得者上臺領獎，分別一月份咨詢（客服的工作更需要大家一起分擔，XX年又是一個新的起點，夢想啟航、希望揚帆，希望大家在新的一年里再接再厲，不斷進取。今天的會議到此結束，讓我們再次感謝張總的蒞臨，謝謝大家！
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會議主持詞 英文
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9,it is my pleasure to wele you all here to day.今天我很高興歡迎各位。
10.it is my pleasure to wele mr.smith to our pany.很高興歡迎史密斯先生到我們公司來。
11.wele to our pany from all the members of this section, mr.smith.史密斯先生，本課所有同仁歡迎你到本公司來。
12.i take great pleasure in bidding you all a hearty wele to our pany.很高興能夠衷心的歡迎您來我們公司。
13.it is my great pleasure to say a few s of hearty wele to mr.smith.很榮幸能說幾句話表示對史密斯先生衷心歡迎。
14.the first thing that i would like to say to mr.smith is a hearty “ wele home!”我最先想對史密斯先生說的心底話是：歡迎回國!15.i want to assure mr.smith that we will all give him our support in his efforts.我想向史密斯先保證，我們每個人對他的努力將給予支持。
16.it is my pleasure and honor to wele back mr.smith who has been in canada for the past three years.過去三年史密斯先生都在加拿大，我很高興也很榮幸來歡迎他回。
17.please go ahead before it gets cold.趁熱吃。18.thank you for your kindness.謝謝你的一番盛情。
19.i’m very happy that i’ve e back to taiwan.我很高興我回到臺灣了。
20.i had long been looking forward to ing back.我老早就期待著回來。
21.i’m very grateful to you for all your kindness.你的厚意我非常感激。
22.i have no s with which to thank you for holding this wele party for me.我不知要用什么話來感謝你們為我辦這個歡迎會。
23.i don’t know how i can thank you sufficiently for holding this wele party for me.你們為我辦這個聚會，我不知道要如何才足以表示我的謝意。
24.on behalf of all my fellow students from taiwan i wish to say a of hearty thank 13.exit 會議廳出口 會議各種名稱：
1.匯報會（status meeting）：領導組織（leader-led），單向交流（one-way munication）的匯報（reporting）。
2.工作會（work meeting）：產生一個結果，例如做出一個決定。3.員工會（staff meeting）：經理（manager）與下屬的會議。4.碰頭會（team meeting）：分工合作的同事一起開的會。5.非例行會議（ad-hoc meeting）：為了一個專門的目的開的會。6.管理層會議（management meeting）：經理們開的會。7.董事會會議（board meeting）：董事會（board of directors）開的會。
8.一對一會議（one-on-one meeting）：兩個人開的會。
9.外出靜思會/退修會（off-site meeting/offsite retreat）：在英國叫awayday meeting，指不在工作場所開的會。一般在度假勝地等舉辦。
10.項目啟動會（kick-off meeting）：項目組（project team）以及項目雇主（client）的首次會議，討論分工等。
11.標前會（pre-bid meeting）：指招標前與所有競爭者開的情況介紹會。
12.學術會議（academic conference）12.業務會（business conference）12.研討會（seminar/workshop）13.新聞發布會（news conference）
14.和解會議（settlement conference）：訴訟案件（lawsuit）中原被
告（plaintiff and respondent）之間的和解會。
15.聽證會（hearing）
會議流程：
1、introductions(會議介紹)
2、reviewing past business(對前段工作小結)
3、beginning the meetingintroducing the agenda(開始會議議程)
4、discussing items(討論具體事項)
5、finishing the meeting(做結束語)
6、closing the meeting(會議結束)officiator: are there any here who have legitimate cause to oppose this marriage? [pause] the groom's vows officiator:
officiator: you have made your vows under the seals of that which you hold important.officiator: before the witnesses of your friends and family, you are now pronounced husband and wife.may your marriage bring you great happiness.[guests may now congratulate the married couple.emote freely.save celebratory gems for use outside.] minister: we are gathered here today to witness the ing together of two people, ____________ and ____________, whose hearts and spirits are entwined as one.they now desire to profess before all the world their intention henceforth to walk the road of life together.to these two young people, this marriage signifies the birth of a new spirit, a spirit which is a part of each of us, yet not of any one of us alone.this “birth of spirit” reminds us of spring, the season when all life is reborn and looms again.it is appropriate, therefore, that this wedding of ____________ and ____________ be in the spring, and that it be under the open sky, where we are close to the earth and to the unity of life, the totality of living things of which we are part.the beliefs and thoughts about love which motivate these two people are perhaps best expressed in the s of poet kahlil gibran: “you were born to be together, and together you shall be forevermore.you shall be together when the wings of death scatter your
days.ay, you shall be together even in your silent memory.but let there be spaces in your togetherness, and let the winds of the heaven dance between you.love one another, but make not a bondage of love.let it rather be a moving sea between the shores of your souls.fill each other's cup, but drink not from one cup.give one another of your bread, but eat not of the same loaf.sing and dance together and be joyous, but let each of you be alone, even as the strings of a lute are alone, though they quiver with the same music.give your hearts, but not into each other's keeping, for only the hand of life can contain your hearts.and stand together, yet not too near together, for the pillars of the temple stand apart, and the oak tree and the cypress grow not in shadow.” minister to bride: do you ____________, knowing this man's love for you and returning it, realizing his strengths and learning from them, recognizing his weaknesses and helping him to overe them, take ____________ to be your lawfully wedded husband? bride: i do.minister:
place the ring on his finger.minister to groom: do you ____________, knowing this woman's love for you and returning it, realizing her strengths and learning form them, recognizing her weaknesses and helping her to overe them, take ____________ to be your lawfully wedded wife? groom: i do.minister: place the ring on her finger.let these rings serve as locks–not binding you together–but as keys, unlocking the secrets of your hearts for each other to know, and thus bringing you closer together forever.and now ____________ and ____________, seeking the fulfillment of love and marriage, find again that the poet gibran speaks for them: “love has no other desire but to fulfill itself.to wake at dawn with a winged heart and give thanks to another day of loving.to rest at the noon hour and meditate love's ecstasy;to return home eventide with gratitude, and then sleep with a prayer for the beloved in your heart and a song of praise upon your lips.” i now pronounce you husband and wife.晚上好,親愛的女士們和先生們!歡迎來到我們的圣誕晚會 coyo: with the snow flakes falling from the sky, coyo:隨著雪花從天上掉下來, 李耘: with the christmas carols resounding around our ears 李耘:圣誕頌歌在我們耳旁縈繞。
coyo: with the christmas presents passing through our friends and ourselves coyo:圣誕情節在你我之間傳遞
李耘: with the kindest santa christ in red walking towards us 李耘:圣誕老人帶著禮物朝我們走來
合： let's shout, “christmas is ing!merry christmas！!
讓我們大聲叫喊:“圣誕節來了。圣誕快樂！！！！！！！！！！!李耘:coyo(男主持人姓名)，at this special moment, i can't be more excited.how about you? coyo: of course, 李耘(女主持人姓名), me too.and i dare say that i've never been so happy in my life.i bet you do, yeah? 李耘: sure, you are right.so why are we still waiting? i guess our audience can't wait to enjoy our exciting performance.do you think so? coyo: it's just the truth.so now, let's enjoy！!讓我們一起來享受吧！!陳宇：where’s music, there’s joy!
李耘：where’s music, there’s hope!
陳宇：音樂，是來自天堂的精靈，今晚，讓我們用英文卡拉ok大賽決賽來開始我們的圣誕晚會吧。
李耘：我們有十位決賽參賽選手，他們都身經百戰
陳宇：是的，雖然大獎只有幾個，但是希望他們都可以展現出最好的一面。so，trust yourself!you’re the brightest star on this stage!現在，有我替大家介紹今晚卡拉ok大賽的評委
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 李耘：let’s warmly(請你收藏好 范 文，請便下次訪問：..)wele them.and now , the final of english song’s karaoke petition stars!結束：
李耘: thanks for the great performance.coyo: hope everybody dream e true!合： today we gather here to celebrate our christmas, let's look forward to our next gathering!merry christmas again!see you.......to witness this grand petition all the way.女：that?s right!and all the contestants have given us impressive performances during the past years.and today, all winners of the preliminaries, which mean the 10 finalists, are going to give us a feast.男：definitely, we all know that today will be a very rigorous petition.so first, please allow me to have the great privilege of presenting today's judges.and they are: mr.1 2 3 4 5 6（女單 男雙）
男：and also we?d like to give our sincere wele to all the teachers and students who are sitting in the audience.女：ladies and gentlemen, now please wele all our contestants up on the stage!they are contestant no.1***2 3 4 5 6 7 8 9 10.（男單 女雙）
男：now please let me introduce the regulations for today?s show.there are two parts including the prepared speech, impromptu speech, and responses to questions.女：yes, in the first section each of the contestants will have 3 minutes to deliver their prepared speeches.and the topic is ?a has changed the world ?or “cultural diversity vs.cultural integration”.男：and then they will give their impromptu speeches with only 10 minutes preparation.finally, they will answer the challengeable questions raised by the judges.and the judges will mark the scores from aspects of content, language and deliver.and the total score will be 10pts and the starting point is 8pts.女：so, time for business.now, let?s wele contestant no.1...up to the
stage.男：thank you contestant no.1, now, please wele contestant no.2......contestant.女：thank the last contestant?s wonderful performance.you really did a good job.next let?s wele------give some ments on our contestants? performance.男：thank you.thanks for your wonderful remarks.now, we?ve already get all the final rankings here.first, let me announce the list of the winning prize.女：and then the third prize, and they are__________ 男：ladies and gentlemen, there?re only there contestants left.and one of them is the chion.and let?s reveal the result step by step.first, let?s announce the first second prize winner-------.ok.who will gain the first prize? let?s hold our breath,-------the luckiest person tonight is------congratulations!女：congratulations to all you again.wow, what a great day.and now, the speaking petition is ending.thank you.thanks for all the contestants? hard work and the distinguished judges, together with all the audience.男：ladies and gentlemen, now i have to announce that this year?s english speaking petition is over.thanks you your time.see you next year.向您推薦： 英文主持詞
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第二篇：九月會議主持詞串詞
九月，秋高氣爽的季節，九月，碩果累累的季節。有哪些活動是跟9月有關的呢?下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的關于九月會議主持詞串詞5篇，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
九月會議主持詞串詞5篇1
同志們，剛才，王縣長從認清形勢、明確任務、真抓實干三個大的方面作了一個很好的講話，目標明確，重點突出，措施有力，對做好今年的各項工作尤其是經濟工作具有很強的指導性和操作性，希望同志們要認真學習領會，抓好貫徹落實。為貫徹落實好這次會議精神，我提三點要求：
一、要迅速傳達，認真貫徹。會后，各鄉鎮、各部門要立即召開班子會議，認真學習、傳達會議精神，研究制訂具體的工作措施。特別是對王縣長就推進工作、抓好落實提出的明確要求，一定要學習好、領會好、貫徹好、落實好，并使之成為今后我們開展工作的指針，力爭使各鄉鎮、各部門精神風貌有個質的轉變，各項工作有個新的進展。
二、要明確任務，狠抓落實。會上印發的縣委辦公室、縣政府辦公室《關于對全縣經濟工作會議確定的任務進行分解立項實施督促檢查的通知》，因為時間關系沒有再宣讀。但是，各鄉鎮、縣直各單位一定要按照這次會議的安排部署，結合《通知》要求，進一步明確責任，制定具體的落實措施和推進計劃。要對本單位、本部門承擔的工作目標任務進行層層分解，細化量化，建立起一級抓一級，層層抓落實的工作機制。工作措施和推進計劃要形成書面材料，并于2月20日前報縣政府辦公室。
三、要強化措施，搞好督導。由政府辦公室負責，要根據目標任務分解立項，深入一線搞好督辦查辦工作，準確掌握各鄉鎮、縣直各單位會議落實情況和工作推進情況，及時編發《政務督查》予以通報。要突出重點，對大事實事、重點工作進行重點督導，每月至少編發一期督查通報，確保工作扎實、有序推進。要統籌兼顧其他工作，抓住亮點，盯住難點，有計劃、有目標的進行督導。對工作落實不力、進展緩慢的，要重點督導，跟蹤問效，確保各項工作落到實處，圓滿完成既定目標任務，促進我縣經濟實現跨越式發展。
九月會議主持詞串詞5篇2
甲：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
合：大家上午好!
乙：為了傳承北京奧運精神，擴展我們中學生關注世界、關心亞洲視野，響應“北京學校東亞運動會火炬接力傳遞活動”倡議的號召，積極參加與香港地區學校火炬接力傳遞活動的互動行動，今天學校召開“京港青少年同擎火炬行，東亞運動會傳遞拔萃情暨我校冬季長跑”啟動儀式大會。
甲：通過“京港青少年心手同行，見證東亞運傳奇一刻”火炬傳遞，賦予我校今年冬季長跑鍛煉新的涵義。
乙：初二(2)班的蔡雨欣同學聽說東亞運動會一事之后，利用周六、周日的假期時間將香港東亞運動會的吉祥物繡好并將學校的校徽也繡上，它代表著我們拔萃學生的心聲，也代表著北京學生的心聲，下面就請蔡雨欣同學將繡好的香港東亞運動會吉祥物送給香港同學，請他轉達北京青少年對東亞運動會的祝愿。(鄧曉彤上臺)(鼓掌)
下面請蔡雨欣同學發言，大家歡迎
甲：十一月是我們擁抱陽光、揮灑青春的季節。生命要有陽光般的朝氣才能張顯青春的活力。為了健康的體魄，為了美好的人生，學校號召全體同學積極投身長跑運動，充分展現出拔萃學生的青春，健康，積極向上的精神風貌。
乙：冬季長跑對學生的耐力是一種很好的鍛煉，我們提出的口號就是‘跑出你的精氣神兒’!讓冬季長跑成為一種習慣。只要堅持就會有收獲。
甲：下面請閆書記宣布“京港青少年同擎火炬行，東亞運動會傳遞拔萃情暨我校冬季長跑”活動開始
我宣布：北京拔萃雙語學校京港青少年同擎火炬行，東亞運動會傳遞拔萃情暨我校冬季長跑”活動開始。(放音樂)
乙：請韓校長將東亞運動會的火炬傳給第一棒火炬手高三(2)班張愛婷同學。火炬傳遞開始。
乙：現在舉著火炬正往長城跑去的是初一1班、初一2班的代表
甲：現在舉著火炬正往十三陵跑去的是：初一3班、初一4班的代表
乙：初一5班、初三5班的學生代表舉著火炬正往圓明園方向跑去
甲：現在舉著火炬正往頤和園方向跑去的是初二1、初二2
乙：周口店：初二3、初二4
甲：盧溝橋：初二5初二6
乙：歡樂谷;初三1初三2
甲：天壇：初三3初三4
乙：王府井：高一1
甲：鳥巢：高一2
乙：水立方：高二1
甲：什剎海：高二2
乙：北海：高二3
甲：國家大劇院：高三1
乙：故宮：高三2
甲：現在跑向天安門的是，在我校就讀的香港學生初一(5)班鄧曉彤同學，她的身后都是在我校就讀的香港學生，同學們讓我們以參與京港學校東亞運動會火炬接力傳遞互動行動為契機，積極參加體育運動，推進我校冬季象征性長跑活動的創新發展。
合：“京港青少年同擎火炬行，東亞運動會傳遞拔萃情暨我校冬季長跑”啟動儀式大會至此結束!
九月會議主持詞串詞5篇3
主持人：投標文件遞交截止時間已到，現在停止接收新的投標文件。
下面我宣布(工程項目名稱)開標儀式正式開始。
各位領導、各位來賓，大家午好!
感謝光臨(招標人名稱)招標的(工程項目名稱)開標會議，受招標人委托，公司代理本項目招標工作，并主持本次開標會議。
(工程項目名稱)于年月日至日在江蘇建設工程招標網、市招標投標網、市招標投標服務中心電子大屏幕等媒體上發布了招標公告，并于年月日進行了資格預審。
下面，我介紹一下參加本次開標會議的各位領導、來賓：
招標人代表有：;現場監督部門代表有：。
擔任本次開標會議的開標人是(公司名稱)及人員姓名、唱標人是、記錄人、公證人為。
主持人：下面，按照規定程序進行開標會議議程。首先，進行會議第一項議程，請市招管辦宣讀開標會議紀律，大家歡迎!
......主持人：下面，進行會議第二項議程。由我宣布本次開標會議按時遞交投標文件的投標人名單，并介紹本次招標項目基本情況。
......主持人：下面，進行會議第三項議程。請各投標人法人代表或授權委托人及公證人員檢查投標文件及投標光盤等資料密封情況。檢查過程中如有異議，請舉手示意并當場提出，否則，視為密封良好。
......主持人：下面，進行會議的第四項議程。檢查投標人出席開標會議情況及投標保證金交納情況。請各投標人法人代表或授權委托人及項目經理持身份證明、投標保證金收據至招標人處核驗。
下面，請_-公司提交資料核驗，請_-公司做好準備。
......主持人：下面，進行會議的第五項議程。請開標人按照標書送達時間順序開啟投標人投標文件及電子光盤。
......主持人：下面，進行會議的第六項議程。唱標及導入電子光盤，順序與開標一致。
______公司投標報價為元人民幣，工期為日歷天，質量標準。下面，導入______公司投標電子光盤。......電子光盤已成功導入評標系統。(電子光盤無法導入評標系統，請記錄人記入開標記錄，提交評標委員會評審)請______公司認真核對，無誤后，請在開標會議記錄上簽字確認。
.......主持人：下面，我宣布本工程項目標底價(最高限價)。
......主持人：下面，我宣布項目經理答辯安排。請各投標人項目經理在此等候，并保持電話暢通。
主持人：(項目名稱)開標儀式到此結束，謝謝大家!
(公開招標資格后審)
主持人：投標文件遞交截止時間已到，現在停止接收新的投標文件。
下面我宣布(工程項目名稱)開標儀式正式開始。
各位領導、各位來賓，大家午好!
感謝光臨(招標人名稱)招標的(工程項目名稱)開標儀式，受招標人委托，公司代理本項目招標工作，并主持開標會議。
(工程項目名稱)于年月日至日在江蘇建設工程招標網、市招標投標網、市招標投標服務中心電子大屏幕等媒體上發布了招標公告。
下面，我介紹一下參加本次開標會議的各位領導、來賓：
招標人代表有：;現場監督部門代表有：。
擔任本次開標會議的開標人是(公司名稱)及人員姓名、唱標人是、記錄人、公證人為。
主持人：下面，按照規定程序進行開標會議議程。首先，進行會議第一項議程，請市招管辦宣讀開標會議紀律，大家歡迎!
......主持人：下面，進行會議第二項議程。由我宣布本次開標會議按時遞交投標文件的投標人名單，并介紹本次招標項目基本情況。
......主持人：下面，進行會議第三項議程。請各投標人法人代表或授權委托人及公證人員檢查投標文件及投標光盤等資料密封情況。檢查過程中如有異議，請舉手示意并當場提出，否則，視為密封良好。
......主持人：下面，進行會議的第四項議程。投標人資格審查。資格審查共分為現場審查和資格審查材料遞交評標委員會審查兩個部分。提交的資料有：。下面，請各投標人按照我念到的順序將資料提交至招標人處審查。
......主持人：下面，進行會議的第五項議程。請開標人按照標書送達時間順序開啟投標人投標文件及電子光盤。
......主持人：下面，進行會議的第六項議程。唱標及導入電子光盤，順序與開標一致。
_-公司投標報價為元人民幣，工期為日歷天，質量標準。下面，導入______公司投標電子光盤。......電子光盤已成功導入評標系統。(電子光盤無法導入評標系統，請記錄人記入開標記錄，提交評標委員會評審)請______公司認真核對，無誤后，請在開標會議記錄上簽字確認。
.......主持人：下面，我宣布本工程項目標底價
(最高限價)。
......主持人：下面，我宣布項目經理答辯安排。請各投標人項目經理在此等候，并保持電話暢通。
主持人：(項目名稱)開標儀式到此結束，謝謝大家!
九月會議主持詞串詞5篇4
同志們，現在準備開會。(計票組開始清點到會人數)
請工作人員清點到會人數(計票組報告)。
省局現有會員296名，因公外出等原因請假的 名，實到會員 名，符合規定，可以開會。
現在宣布正式開會。全體起立，奏《國歌》。請坐。
同志們，本屆機關工會委員會、經費審查委員會是1997年1月選舉產生的，按照《中國工會章程》和上級工會組織的有關規定，應進行換屆選舉。這次會員大會的主要議程是：聽取并通過機關工會工作報告;選舉產生新一屆機關工會委員會、經費審查委員會;省直工會工委領導和省局領導作重要講話。這次大會是一次重要會議，希望與會的每一位會員，以認真負責的態度，充分行使民-主權力，全面完成大會確定的各項議程，把這次大會開成一個發揚民-主、團結向上開創機關工會工作新局面的大會。
下面，進行大會第一項議程，請_代表機關工會委員會作工作報告。
進行大會第二項議程，宣布選舉辦法，并進行表決通過。(宣讀選舉辦法)。下面，同意的請舉手(稍等)。不同意的請舉手，沒有，棄權的請舉手，沒有，通過。
進行大會第三項議程，選舉新一屆機關工會委員會、機關工會經費審查委員會。需要說明的是：新一屆機關工會委員會擬定候選人預備人選10名;機關工會經費審查委員會擬定候選人預備人選3名，采取先由全局職工按照“一人一票”的方式民-主提名，再由本屆機關工會根據多數職工的意見提出預備人選名單，再次發全局職工征求意見，然后報局機關黨委會和局黨組同意，省直工會工委批準，產生正式“兩委”委員候選人的自下而上，上下結合的方式醞釀(產生。工會委員候選人是：(宣讀工會委員候選人自然情況)經費審查委員會候選人是：(宣讀經委委員候選人自然情況)
下面通過總監票人、監票人名單。建議_-擔任總監票人，_-、_-、_、_擔任監票人。請大家對建議名單進行舉手表決。同意的請舉手;不同意的請舉手，沒有;棄權的請舉手。沒有，通過。
下面，請總監票人_-主持選舉工作。
繼續開會。宣布選舉結果(宣讀當選兩委委員名單)。
進行大會第四項議程，歡迎省直工會工委 同志講話。
進行大會第五項議程，歡迎省局黨組成員、副局長_-講話。
同志們，今天的工會會員大會，圓滿地完成了各項議程。大會認真聽取并審議通過了_-代表機關工會委員會所做的工作報告;經過充分醞釀和民-主選舉，產生了新一屆機關工會委員會和經費審查委員會;_-代表省直工會工委對大會表示了熱烈祝賀，提出了殷切的要求和希望;_-代表省局黨組對大會給予了肯定，對今后機關工會工作提出了新的要求，全局工會組織，要積極宣傳本次會員大會的精神，全局職工積極行動起來，以本次大會為新的起點，努力把機關工會工作提高到一個新水平。
在這次大會籌備和召開期間，省直工會工委對我們的大會給予了高度重視和具體的指導，各工會小組和全體職工對大會的召開給予了大力的支持，參加大會組織、服務工作的同志做了很多工作，保證了大會的順利召開，在此一并表示衷心的感謝!
現在我宣布：遼寧省地方稅務局機關工會會員大會勝利閉幕!全體起立，奏《國際歌》!
請座，散會。
九月會議主持詞串詞5篇5
老師們：
下午好!
按照縣委學習實踐科學發展觀領導小組的要求和我校學習實踐科學發展觀階段工作安排，我們在前期準備工作充分的基礎上，報教育局黨組同意，今天下午召開學校領導班子專題民主生活會。教育局張魯昌副局長，人事股高峰副股長，在百忙之中也專程參加我們今天的會議，充分表明這次會議的重要性和領導對我校的關心，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
召開民主生活會是我黨的優良傳統和作風，是發現問題，聽取意見，改進工作的重要途徑。為開好這次會議，我們在會前做了周密和充分的準備，一是會前班子成員認真進行了學習，思想認識都有了進一步提高，為開好這次民主生活會奠定了良好的思想基礎。二是設計印發了問卷調查表，對老師們反映出的問題進行了梳理歸納。三是支部成員之間進行了談心，結合思想和工作實際，認真反思和查找在工作中存在的問題，寫了發言提綱。
這次專題民主生活會的主題是：坦誠胸襟，正視問題，聽取意見，改進工作，提高管理水平。我們班子三人發言要實事求是，一分為二，做得好的要肯定，存在的問題要正視，做到“剖析自己不怕嚴、聽取意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛”，敞開思想，不護短，不遮掩，坦誠相見。要求老師們發言，客觀公正，不帶個人情緒，批評要坦誠，幫助要真誠，建議要中肯。
下面，開始發言。
1、常校長發言
2、馬校長發言
3、徐校長發言
4、教師代表發言(王貴臣、王智、劉興林、馬榮挺、王玲、劉海英、張士誠、王靜艷)
5、張局長總結講話
剛才，同志們都逐一作了發言，大家都敞開思想，襟懷坦蕩，敢于正視問題，做到深刻剖析、自我批評、自我查擺;并對班子成員實事求是地提出了的意見和建議，達到了坦誠相見、加深了解、互相幫助、增進團結的目的。今天的民主生活會召開的氣氛很好，我認為是一個成功的、高質量的會議。希望同志們都能夠本著有則改之、無則加勉的思想，對會議上提出的問題和建議認真進行思考，深入查找產生的內在根源，并及時制定出整改措施，切實予以解決，為渤海中學又好又快發展作出更大的貢獻。
九月會議主持詞串詞5篇
第三篇：如何主持英文會議
如何主持英文會議
（1）：會議的結構
IReviewing Past Business
Reading the Minutes(notes)of the Last Meeting
Dealing with Recent Developments
IIIDiscussing Items
Introducing the First Item on the Agenda
Closing an Item
Next Item
Giving Control to the Next Participant
V-Finishing the Meeting
Summarizing
Finishing Up
Suggesting and Agreeing on Time, Date and Place for the Next Meeting
Thanking Participants for Attending
Closing the Meeting
The following pages focus on each part of the meeting and the appropriate language for each situation.用英語主持會議（2）：主持會議
Opening 宣布會議開始
Good morning/afternoon, everyone.If we are all here, let's get started / start the meeting / start.Welcoming and Introducing 歡迎和介紹出席人員
Please join me in welcoming(name of participant)
We're pleased to welcome(name of participant)
I'd like to extend a warm welcome to(name of participant)
It's a pleasure to welcome(name of participant)
I'd like to introduce(name of participant)
Stating the Principal Objectives 闡明會議主要議題
We're here today to...I'd like to make sure that we...Our main aim today is to...I've called this meeting in order to...Giving Apologies for Someone Who is Absent 對缺席者表示遺憾
I'm afraid..,(name of participant)can't be with us today.She is in...Unfortunately,(name of participant)...will not be with us to day because he...I have received apologies for absence from(name of participant), who is in(place).Reading the Minutes(notes)of the Last Meeting 宣讀上次會議記要
To begin with I'd like to quickly go through the minutes of our last meeting.First, let's go over the report from the last meeting, which was held on(date)
Here are the minutes from our last meeting, which was on(date)
Dealing with Recent Developments 詢問近期動態
Jack, can you tell us how the XYZ project is progressing?
Jack, how is the XYZ project coming along?
John, have you completed the report on the new accounting package?
Has everyone received a copy of the Tate Foundation report on current marketing trends?
Moving Forward 轉向下一個議題
So, if there is nothing else we need to discuss, let's move on to today's agenda.Shall we get down to business?
Is there Any Other Business?
If there are no further developments, I'd like to move on to today's topic.Introducing the Agenda 介紹議程
Have you all received a copy of the agenda?
There are X items on the agenda.First,...second,...third,...lastly,...Shall we take the points in this order?
If you don't mind, I'd like to go in order today.skip item 1 and move on to item 3
I suggest we take item 2 last.Allocating Roles(secretary, participants)分配秘書和出席者的會議角色
(name of participant)has agreed to take the minutes.(name of participant), would you mind taking the minutes?
(name of participant)has kindly agreed to give us a report on...(name of participant)will lead point 1,(name of participant)point 2, and(name of participant)point 3.(name of participant), would you mind taking notes today?
Agreeing on the Ground Rules for the Meeting(contributions, timing, decision-making, etc.)就會議程序（發言，時間，決策）達成一致
We will first hear a short report on each point first, followed by a discussion of...I suggest we go round the table first.Let's make sure we finish by...I'd suggest we...There will be five minutes for each item.We'll have to keep each item to 15 minutes.Otherwise we'll never get through.Introducing the First Item on the Agenda 介紹第一項議題
So, let's start with...I'd suggest we start with...Why don't we start with...So, the first item on the agenda is
Pete, would you like to kick off?
Shall we start with...(name of participant), would you like to introduce this item?
Closing an Item 結束一個議題
I think that takes care of the first item.Shall we leave that item?
Why don't we move on to...If nobody has anything else to add, lets...Next Item 開始下一個議題
Let's move onto the next item
Now that we've discussed X, let's now...The next item on today's agenda is...Now we come to the question of.Giving Control to the Next Participant 請下一位出席者發言
I'd like to hand over to(name of participant), who is going to lead the next point.Next,(name of participant)is going to take us through...Now, I'd like to introduce(name of participant)who is going to...Summarizing 總結
Before we close today's meeting, let me just summarize the main points.Let me quickly go over today's main points.To sum up,...,.OK, why don't we quickly summarize what we've done today.In brief,...Shall I go over the main points?
Finishing Up 結束今日議題
Right, it looks as though we've covered the main items.If there are no other comments, I'd like to wrap this meeting up.Let's bring this to a close for today.Is there Any Other Business?
Suggesting and Agreeing on Time, Date and Place for the Next Meeting
建議和征詢下一次會議時間，日期和地點
Can we set the date for the next meeting, please?
So, the next meeting will be on...(day), the...(date)of...(month)at...Let's next meet on...(day), the...(date)of...(month)at...What about the following Wednesday? How is that?
Thanking Participants for Attending 感謝出席人員
I'd like to thank Marianne and Jeremy for coming over from London.Thank you all for attending.Thanks for your participation.Closing the Meeting 宣布散會
The meeting is finished, we'll see each other next...The meeting is closed.I declare the meeting closed.
第四篇：畢業典禮主持詞與畢業典禮主持詞串詞
畢業典禮主持詞
各位領導、老師們、同學們：大家上午好！
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子，我院645名同學將莊嚴地接過畢業證書，從武漢理工大學安靜而詳和的校園走向社會，從大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我院XX屆畢業生舉行畢業典禮。首先,請允許我介紹在座的領導和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業典禮的校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經理xxx博士。
出席今天畢業典禮的學院領導有：院長、博士生導師xxx教授、黨委書記xxx教授、副院長xxx教授、xxx教授、xxx教授。
參加畢業典禮的還有各系老師、機關各科室主任、輔導員老師。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學院XX屆畢業生畢業典禮現在開始！
全體起立，奏國歌。
一祝福
臨別依依，言語萬千！畢業典禮的
謝謝同學們的祝福。此時此刻，全體畢業生的心情一定非常激動，四年了，同學們長大了，成熟了，你們一定感慨萬千。
下面就請XX屆畢業生代表光科0501班的xxx同學講話。大家歡迎。
謝謝xxx同學
母校是同學們成才的搖籃，下面由xxx和xx代表畢業生向學院贈送禮物。
今年我院就要整體搬遷新校園了，05級同學給學院送了一面鏡子，并題有“昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依”，為了屆時安裝方便，今天像征性送一牌匾。請x院長、x書記接牌
二、授學位
“四載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”下面請李院長為大家授予學位
三、觀看“畢業之聲”，合唱畢業歌
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優秀的孩子！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭，回報社會。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業歌”
畢業典禮主持詞串詞
(舞臺燈亮，主持人上)
主持人：甲----乙-----丙----丁-----
節目一：開場舞
串下場
甲：跳動的節拍是青春在漫步
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲：非常感謝她們優美的舞姿。
視頻介紹
畢業前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，于是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經。
甲：尊敬的給位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
丁：親愛的XX屆畢業生及現場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這里是XX屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
丁：我是____
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
乙：什么也沒有發生過
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
節目三歌曲《最佳損友》&《》
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
丁：這里的四年，有傳道授業的恩師
丙：這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
丁：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的dota
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念
丁：只是，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請
節目四電視劇名段
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學的生活啊，籃球、dota、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙：好!掌聲有請
節目五：視頻短劇
節目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說，其實，我真的不想走
甲：生命的魅力在這里揮灑
乙：青春的風采在這里綻放
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
乙：下面請欣賞《街舞》
甲：掌聲有請!
節目七：海派青口
節目八：樂器《summer&卡農》
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出
甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節目九：舞臺劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個調色盤
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節節高
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴
甲：掌聲有請~
節目十：朗誦《別了、我的大學》
甲：現在，上課已經不用在占座了，因為已經沒有課可以上了
乙：現在，晚上已經不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了
甲：現在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
乙：現在，一切發生了，一切又好像沒有發生
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：XX年6月，我畢業了，我們畢業了。
乙：別了，我親愛的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》
甲：掌聲有請
節目十一：歌曲《》陳向東
節目十二：原創校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》
乙：掌聲有請
節目十三：海關節目：
節目十四：歌曲串燒
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會忘記經歷的成功與失敗，我們細數不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程
甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請!
甲：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛
乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數、現代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
丁：寢室沒空調，也不覺很熱，甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙：告別了，離開了
丁：不屬于了，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：**，這個共同的名字，是曾經那么自豪的標志
丁：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
丙：**，使我們身后堅定的依靠
丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后
乙：一直在，一直在 丙：真的該說再見了
丁：再見了，親愛的同學
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠是文史樓
丙：再見了，美麗的麗娃河
丁：再見了，蔥郁的林蔭道
合：再見了親愛的母校
甲：朋友們，XX屆畢業生歡送晚會到此結束
合：到此結束，再見!
第五篇：六一兒童節主持詞與六一兒童節主持詞串詞（范文）
六一兒童節主持詞
尊敬的老師們，親愛的同學們，還有各位叔叔阿姨們：
大家好!
我們共同送走了五月，迎來了六月。在六月的
六一兒童節主持詞串詞
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝XX年六一國際兒童節！
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。
1、（女）下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、（男）一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、（女）靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。
那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！
7、（女）童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、（男）
王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩啊！同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
10、（男）一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、（女）今天學前班的小朋友也來到了我們現場，下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看，美嗎？》[蓮 山課件 /article/list/list_1.htm]
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，合：現在開始！
首先請園長致節日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！
老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。
老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這里，我們走進音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界
就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。[蓮 山課件 /article/list/list_1.htm]
孩：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩：歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
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