第一篇：知禮守紀

《我是遵守紀律好學生》主題班會

八年級一班

一、活動目標：

1、讓學生們明白遵守紀律的重要性。

2、讓學生了解遵守秩序和規(guī)則的好處。

3、養(yǎng)成學生自覺遵守紀律的好習慣，爭當遵守紀律的好學生。時間：6月4日

二、活動地點：啟明三年教室

三、活動過程：（主持人：鮑煜博、牛雨辰）鮑：人們常說，不以規(guī)矩，無以成方圓。

牛：老師也常說，習慣成自然，良好的行為會影響人的一生。

鮑：沒錯，好的習慣是遵規(guī)守紀的結果，好的習慣能規(guī)范我們的行為。牛：同樣，壞的習慣會誤導我們的行為，讓我們走上錯誤的道路。鮑：養(yǎng)成自覺遵守紀律的好習慣。牛：爭當遵守紀律的好學生。

合：八年級一班《我是遵守紀律好學生》主題班會現(xiàn)在開始。

鮑：我們是已經(jīng)是八年級的學生了，老師常常對我們說學校的各項規(guī)范。牛：老師總說不要覺得我絮叨，我都是為了你們好。鮑：那我們就來說一說，在校園里怎樣做是遵守紀律

1、上課鈴響了，我們應該做好課前準備，安靜等老師來上課。

2、上課不能隨便說話，有事情要先舉手，再發(fā)言。

3、課堂上要認真聽講，不做小動作，不影響別人學習。

4、教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。

5、上下樓梯靠右側通行，不要跑跳，更不要瘋打鬧。

6、操場玩耍時，不要追逐打鬧。

7、食堂吃飯時不能邊吃邊聊，要遵守紀律。

8、晚上就寢時間到了，應該息燈，不能亂竄宿舍。

9、看到老師和客人時，要主動問好打招呼。

牛：大家說得非常好，可有時還會犯這樣那樣的錯誤讓老師操心。鮑：我們可不能光說不做，咱們都要爭做遵守紀律的好學生。牛：嚴格的紀律能保障同學們認真學習。

鮑：能保障遵守紀律的人安心學習。牛：有請張偉同學為大家朗誦一首關于守紀律的文章。

上課鈴聲響，快快進課堂，起立要站直，坐正不亂晃，不做小動作，專心來聽講，發(fā)言先舉手，回答不亂搶，答問題聲音響，別人講認真聽，爭做守紀律的好學生。

鮑：接下來請同學們聽守紀歌。

牛：校園是學生學習、生活及活動的重要場所。

鮑：為維護校園的正常秩序，學校制定了相應的規(guī)章、制度。牛：我們必須嚴格遵守。

鮑：接下來請同學們一起背誦《遵守紀律拍手歌》。你拍一，我拍一，遵守紀律要牢記。你拍二，我拍二，見到老師有禮貌。你拍三，我拍三，排隊集合不懶散。你拍四，我拍四，寫字專心要坐直。你拍五，我拍五，回答問題先舉手。你拍六，我拍六，互相幫助好朋友。你拍七，我拍七，做操排隊要對齊。你拍八，我拍八，團結友愛笑哈哈。

你拍九，我拍九，校規(guī)校紀要遵守。你拍十，我拍十，遵守紀律要堅持。牛：我們一定要按照剛才拍手歌中所說的來嚴格要求自己。鮑：講究文明禮貌，注意公共衛(wèi)生。牛：遵守課堂紀律，愛護公共財物，鮑：不做違反紀律的事，樹立良好的道德風尚。牛：播種一種行為，收獲一種習慣。鮑：播種一種習慣，收獲一種性格。牛：播種一種性格，收獲一種命運。

合：八年級一班《我是遵守紀律好學生》主題班會到此結束。

第二篇：開展“懂法守紀,文明知禮,尊師愛?！敝黝}教育（范文）

汝州市職業(yè)中專

開展“懂法守紀，文明知禮，尊師愛校”主題教育

為弘揚和培育民族精神，激勵學生的愛國愛校情懷，促進學生樹立正確的世界觀和人生觀，培養(yǎng)學生學會尊重老師、熱愛學校、熱愛班級的優(yōu)良品質(zhì)，形成“懂法守紀，文明知禮，尊師愛?！钡牧己梅諊?，構建和諧平安校園。我校決定從 2013年11月13日----2014年元月19日（學期結束）開展以“懂法守紀，文明知禮，尊師愛?！睘橹黝}的教育活動。本次活動共分三個階段：宣傳發(fā)動階段，教育整治階段，總結表彰階段。并根據(jù)活動開展情況評出優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學生若干名。

通過這次教育活動確實讓學生能夠做到從我做起，從小事做起，從點滴做起，做一個“懂法律、守紀律、講文明、知禮儀、有自信、求上進、懂感恩、愛學校、尊師長”的合格中職學生。

汝州市職業(yè)中專辦公室

2013.11.13

汝州市職業(yè)中專

舉行“我身邊的典型”先進事跡報告會

為進一步鼓舞全校師生，激勵、動員和凝聚全體師生無私奉獻、扎實工作、開拓創(chuàng)新、奮力拼搏的精神。11月6日上午，我校邀請了大峪鎮(zhèn)大泉村第一書記張現(xiàn)會和大峪鎮(zhèn)一中教師李愛紅來到我校舉行了“我身邊的典型”先進事跡報告會。

報告會上，李愛紅老師結合自己的真實事跡講述了她立足大山深處，面對常年累月枯燥的工作崗位和偏遠山區(qū)的艱苦條件，在平凡的工作崗位中，以德從教，勤于育人，辛勤耕耘，無私奉獻的先進事跡。她用一個個鮮活的事例教育學生，鼓勵學生們要轉變思想，樹立正確的學習觀，做一個健康向上、志向遠大的好學生。張現(xiàn)會用樸實的語言講述了他到大峪鎮(zhèn)大泉村出任第一書記，為大泉村挖沼氣、修路和幫助村民收割糧食等的感人事跡，講述了生活在大山深處的人們整日面朝黃土背朝天的辛勤勞作。他告誡同學們要珍惜當前的學習機會，踏實好學，早日成才，減輕家里的負擔，將來做一個對國家和人民有用的人。

最后，張萬強校長以“明事理，樹信心，有責任，敢擔當，用行動書寫人生華麗篇章”為題指引全校師生奮發(fā)圖強，愛崗敬業(yè)，勤奮學習，樹立責任意識，做一個有責任心敢擔當?shù)娜恕?/p>

大峪鎮(zhèn)一中教師李愛紅（左二）做題為《讓信念永存》的先進事跡報告

大峪鎮(zhèn)大泉村第一書記張現(xiàn)會（左一）做題為《真情伴著泥和土》的先進事跡報告

汝州市職業(yè)中專辦公室

2013.11.8

汝州市職業(yè)中專

關于開展向劉飛超同學學習的倡議書

同學們：

在我校技教處幼師二二班，有一個勇挑家庭重擔、意志堅強、刻苦學習的好學生、好青年，她就是劉飛超。由于父母雙雙癱瘓，生活不能自理，需要她在家照顧，為此她曾經(jīng)兩次休學。強烈的求學愿望驅(qū)使她再一次選擇求學之路，這次她選擇了汝州市職業(yè)中專。為了搞好學習和兼顧照顧父母的日常起居。每天早上天不亮，劉飛超就起床，伺候父母吃過早飯、洗刷完畢已經(jīng)是7點多鐘了。她騎上那輛破舊的自行車朝學校飛奔，上完上午的專業(yè)課再騎車往家趕。到了家，來不及擦把臉上的汗水，她就鉆進廚房里忙活。午飯過后，她還要收拾家務，清洗父母換下的衣物，幫助父母做些簡單的肢體運動。等這一切都忙完了，她才能利用這短暫的休息間隙捧起課本自學?？删褪沁@樣一個身陷家庭困境卻意志堅強的女孩，憑著頑強的毅力，克服重重困難、刻苦學習，她的成績在班上一直名列前茅。為了能照顧好父母，5年來，劉飛超起早貪黑，日夜操勞，生活中少了許多同齡女孩子應有的東西。用她自己的一句話：“如果是一個強者，既然輸在了開始，就不要再輸?shù)阶詈??！?/p>

劉飛超同學身處困境卻意志堅強、自強不息、樂觀向上、刻苦學習，是同學們學習的榜樣，為了能讓更多的同學了解劉飛超，學習劉飛超，我校團委特向全體同學發(fā)出向劉飛超學習如下倡議：

學習她向困難、挫折挑戰(zhàn)，向命運挑戰(zhàn)的頑強和勇敢！

學習她自強不息、鍥而不舍的堅韌與刻苦！

學習她積極進取、樂觀向上的生活態(tài)度！

學習她孝敬父母、懂得感恩的優(yōu)秀品質(zhì)！

學習她做事認真、一絲不茍、不達目的決不罷休的執(zhí)著精神！

一方有難八方支援，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如今我們的同學劉飛超身處逆境，正在痛苦的煎熬中掙扎，拼搏，希望全體師生伸出援助之手，獻出一片愛心，能給這個善良的女孩更多的幫助，幫助她渡過難關，完成學業(yè)，回報社會。

同學們讓我們積極行動起來，伸出友愛的雙手，給劉飛超同學以寬慰，激勵，鼓舞，讓她揚起生活的風帆奮勇前進，實現(xiàn)人生美麗的夢想！

汝州市職業(yè)中專

2013年 11月9日

汝州市職業(yè)中專

舉行2013法制教育報告會

為了讓法制走進校園，進一步增強學生的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，加強學生的紀教育和養(yǎng)成教育，做一個知法、守法的好學生，有效推進我?！捌桨残@”“和諧校園”的創(chuàng)建工作，11月13日上午，我校在旗臺前舉行了汝州市職業(yè)中專2013法制報告會，邀請了汝州市法院紀檢副組長、監(jiān)察室主任馮海欠做法制教育報告，全校師生聆聽了報告，報告會由裴亞偉書記主持。

馮主任從刑法及民法通則的角度聯(lián)系社會、學校和生活實際，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，旁敲側擊，深入淺出，告訴同學們在日常學習和生活中要學法、懂法、守法、用法，無論在校內(nèi)、校外都應遵法、守法，既要避免傷害別人，又要懂得如何用法律保護自己的合法權益，堅持安全警鐘長鳴。

最后裴亞偉書記做了總結，她向全體師生提出了希望和要求：一要不斷提高法律意識，增強法制觀念；二要自覺抵制不良文化和犯罪行為；三遵紀守法，理智行事；四要樹立遠大理想，專心致志學習。

報告會結束后，師生們紛紛表示感受頗深，受益匪淺，為今后一切行動規(guī)范化、道德化、法制化，將起到極大的助推作用，并決心用法律和道德規(guī)范自己的行為，使自己成為遵紀守法的模范。

第三篇：誠信知禮

誠信知禮，從小做起

老師們、同學們：

大家好！我們學校這一周將重點開展以“愛國、守法、誠信、知禮”為主題的現(xiàn)代公民教育。

同學們，中華民族自古就有“餓死事小，失節(jié)事大”的道德傳統(tǒng)。在源遠流長、豐富多彩的華夏文明長河中，演繹出無數(shù)可歌可泣的有關誠信的故事。早在兩千多年前，孔子就說過：“人而無信，不知其可也?！痹谥袊糯鐣?，講誠信的人受人尊重、愛戴、信任，不講誠信危害無窮。作為誠信的啟蒙教育，“狼來了”的故事在社會上廣泛流傳。這個故事給我們的警示是：一個人如果不誠實，就會有麻煩。撒謊的最大害處不僅是使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，更重要的是損害了他自己的人格，甚至是因此丟失了生命。

誠信顧名思義，就是誠實守信。誠實就是忠誠老實，不講假話，不歪曲事實，不隱瞞自己的觀點，光明磊落，處事實在；守信就是遵守諾言，講信譽，重信用，履行自己應承擔的義務，從而取得別人的信任。誠實守信是真、善、美的統(tǒng)一，是為人處事的一種美德。誠信幾乎滲透到每個人日常生活的方方面面，小到誠實不說謊、遵守時間，許人一諾、千金不移。大到對祖國、事業(yè)的忠誠。一個弄虛作假，欺上瞞下，糊弄國家與社會，騙取榮譽與報酬的人遲早會暴露真相。人如果經(jīng)常失信，將難以在社會上立足。在美國，要求求職者至少在15年之內(nèi)沒有失信記錄。市場經(jīng)濟愈發(fā)達，就越要求人們誠實守信，這是現(xiàn)代文明的標志。2004年高考實施考生簽字遵守考場規(guī)則的誠信合同，新《中小學生守則》增加了誠信的條款。各行各業(yè)都開展誠信教育、誠信行動，建“誠信中國、和諧社會”。

不誠信就會不知禮。中國歷來就是禮儀之邦，著名國學家錢穆先生曾經(jīng)說過：“中國文化的核心就是禮”，知禮行禮，出言勿忘語言文明可凈化心靈，行為舉止切記惡小不為能修身養(yǎng)性。誠信知禮，從我做起，從身邊事、生活細節(jié)做起。日常生活中有些同學往往把誠信二字丟在腦后。我想問一問大家：誠實守信你做得怎么樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學?老師不在的時候，你的表現(xiàn)和老師在的時候是一樣嗎?作業(yè)你都是獨立完成的嗎?考試你抄襲過別人的答案嗎?你有沒有過違紀的行為?借別人的東西按時歸還了嗎?教室里沒有其他人的時候，你是否隨便拿過別人的學習生活用品?對同學你能做到以誠相待嗎?有沒有做過以強欺弱，以大欺小，打架斗毆的事?如果存在上述現(xiàn)象，希望你能在老師和同學的幫助下認真地反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善自身的人格。要知道失信喪失的不僅是今天，也喪失了明天。

老師們、同學們，學校是傳播先進思想的陣地和培養(yǎng)先進人才的搖籃。我們一定要扎扎實實地開展好“愛國、守法、誠信、知禮”活動。讓我們在日常的學習生活細節(jié)中做到誠信知禮、團結友愛、文明進取，努力做一個誠實知禮的受歡迎的人。

謝謝大家！

第四篇：明德知禮演講稿

明德知禮演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自xxx班的xxx，今天我演講的題目是《將知禮講德進行到底》。首先我想問大家一個問題：“同學們是否想在一個文明懂禮的校園里健康快樂的成長呢？”我想答案是肯定的。荀子曰：“事無禮則不成，人無禮則不生，國無禮則不寧”。我們中華民族是一個有著五千年歷史的文明古國，是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，都體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng)。作為一名新世紀的中學生，承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神,就顯得尤為重要。文明是路上相遇時的微笑，是平時與人相處時的親切，是道歉時的一聲對不起??

有一次,當列寧同志在樓梯狹窄的過道處下樓時，正碰見一個女工端著一盆水上樓。女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧卻說：“不必這樣，你端著盆水已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓后，他才下樓。這不就是一種知禮講德的體現(xiàn)嗎？

美國汽車行業(yè)巨頭——福特總裁在大學畢業(yè)后，去一家公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高，他便覺得有些灰心。他敲開了董事長辦公室的門。一進門，發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍，然后走到董事長的辦公桌前說：“我是來應聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么偏偏錄用了我呢？”董事長說：“確實前面的幾位學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻印象?！边@幾個事例給我們講述了一個很淺顯的道理：知禮講德并不難，難就難在你有沒有社會責任感、能不能看見身邊的小事、能不能彎一下腰，知禮講德其實是舉手之勞的。號稱人們眼中的90 后的我們，從小接受文明禮儀的教育，很多同學可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是，我們看見校園中隨處丟棄的塑料袋，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這和從來沒有接受社會教育的人,又有什么區(qū)別呢?一句親切的話語，一個渺小的幫助，一個友善的致意，都是文明的寫照，禮貌的縮影，它薄如蟬翼，卻重如泰山!古哲人說得好，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服以人”。同學們，別看拾起一片紙、揩掉一塊污跡、保護一朵花、說上一聲對不起謝謝等這都是小事，可就是這一件件小事構成了我們偉大的人格！

同學們，行動起來吧！我們的小禮節(jié)，展現(xiàn)的是學校的大風范，我們的小行動，添加的是學校的新風彩。我堅信，只要經(jīng)過全體師生的共同努力，從我做起，從每一件小事做起，用自己的智慧和行動去號召身邊的每一個人，我們就一定會營造出一個文明美好的校園！讓我們將知禮講德進行到底！

第五篇：守法知禮,從我做起[推薦]

守法知禮，從我做起

二年二班

馬旭晴

老師們同學們：

大家好！我是二年二班的馬旭晴，今天我演講的題目是----守法知禮，從我做起。

韓非子曾有言“家有常業(yè)，雖饑不餓；國有常法，雖危不亂。”法制，是中華的靈魂，民族的精神，要建設高度文明，高度民主的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念。有了法制，才有國家的富強、民主、文明、和諧；懂得禮數(shù)，才能做好自身的愛國、敬業(yè)、誠信，友善。知禮守法，從我做起，才有我大中華傲立于世界之林的那一天！

回望中華五千年歷史長河，我看到了一幅幅法治的畫卷在我面前徐徐展開。

如果沒有法制，何來秦始皇一統(tǒng)天下的豪氣縱橫？

如果沒有法制，何來文帝景帝簡樸安定的清明之治？

如果沒有法制，何來漢武大帝在長安對河西走廊的遙望？

如果沒有法制，何來貞觀長歌、開元盛曲的奏響？

也正是因為有了法制，才有改革開放三十多年的巨大突破。

也曾飽受近代烽火，無法可言，但終有新中國成立的宣言點燃法制的燭焰；

也曾經(jīng)歷十年**，是非顛倒，但終有十一屆三中全會的召開重譜法律的詩篇！

我們有著五千年的燦爛歷史文化，曾受萬國敬仰，周邊國家競相學習我們的政治、文化、制度。而如今呢？

我不知道，為什么我們插隊爭搶現(xiàn)象觸目即是。

我不知道，為什么我們看到老人摔倒再也不會沖上去扶起。

我不知道，為什么“到此一游”寫滿了世界的角落！

我只知道，在日本，人們排上幾個小時的隊只為將分類垃圾扔進相應的垃圾箱內(nèi)；

我只知道，在韓國，地鐵站供旅客急用免的費通道沒有人為占小便宜而通過；

我只知道，在歐洲吃的牛排，那真的是牛肉做的！

我愛我的大中華，可是我們國民法律意識如此的淡薄，這怎能不讓我們心痛？，我們曾有有躬身推行禮治的大教育家孔子，我們曾有主張依法治國的大思想家韓非子，我們有曾幾千年的中華法制文明，難道這種文明要斷送在我們這一代手中嗎？不，不能！我們不能讓那些曾經(jīng)效仿我們的國家反過來嘲笑我們，不能讓曾經(jīng)仰視我們的世界將中國人與素質(zhì)低下劃上等號。可是，就在上個月，濟南市公安局偵破一起特大非法經(jīng)營疫苗案，作案者龐某與其女兒孫某自2010年以來，非法購進25種兒童用二類疫苗，未經(jīng)嚴格冷鏈存儲運輸銷往全國18個省市，用在了無數(shù)孩子身上，涉案金額高達5.7億元。孩子是剛剛降臨的天使，眼神是那么純凈?？蛇@些人無視法律，將魔爪竟伸向了他們。孩子病了，沒了，留下的是一個個父母，呼天搶地，悲痛欲絕。毫無道德無視法律的惡人們，這不分明是將國家的未來扼殺于襁褓之中嗎？

讓我們把目光轉向?qū)W校，轉向我們的身邊。暴力，這個本該和校園毫無關系的字眼，現(xiàn)在卻屢屢發(fā)生在校園。我在準備演講稿時，曾輸入校園暴力這個詞條，搜索到了一千四百萬個結果。這是個多么觸目驚心的數(shù)字啊，！聽老教師講，在我們學校歷史上也曾發(fā)生過一起令人震驚的校園暴力事件。兩名男生在寢室因一丁點的錢發(fā)生爭執(zhí)，其中一名男生拿起床上活動的鐵桿打向了另一名男生的頭，就此了一個十七歲的生命，也斷送了自己的一生。最終，殺人的男生被判處了二三十年的監(jiān)禁，聽說最近才剛剛出獄。不知他現(xiàn)在還能否融入當今社會。一時的沖動，無視法律法規(guī)斷送的卻是兩個人的人生，和兩個幸福的家庭。我們應該慶幸，慶幸我們現(xiàn)在沒有校園暴力的發(fā)生。這不是得益于我們學校的那一條條校規(guī)校紀嗎？當你一口口叫著“北安二監(jiān)”，一聲聲怨著校規(guī)太嚴，你有想過如果沒有這些嚴明的校規(guī)，沒有校領導的一遍遍嚴格巡查，沒有各位老師的教育叮囑，哪來的這樣良好的學習環(huán)境與風氣？同學們，我們捫心而問，別人不來管你的所謂“閑事”，你又真的管的好你自己嗎？答案不言而喻。

慘痛的歷史不能重演，我們不能讓自己成為將來別人的借鑒。所以，“守法知禮”不應只停留在口頭上，行動大于言說。讓我們聆聽圣人的教訓，這樣去踐行吧?！案改负?應勿緩;出必告，反必面 ”在家庭中，孝親敬長，關愛父母，做一個貼心溫暖的好兒子，好女兒；“為人子，方少時，親師友，習禮儀”在學校里，遵守學校禮儀規(guī)范，尊敬老師，長輩，踏實努力，做一個知禮懂事的好學生；“善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧”在社會上，遵守法律，遵守道德，做一個有素質(zhì)的好公民。

多想有一天，行于校園之中再聽不見市井污穢之語；多想有一天，在路口再看不到闖紅燈的行人；多想有一天，連小孩子都能脫口而出“這是違法的”；多想有一天，當自己的合法權益受到侵害時，我們能拿起法律的武器，大聲高呼“還我公道！”

古語云“國家興亡，匹夫有責”，我們在祖國、社會、學校的呵護下學習成長，烏鳥尚知反哺，我們呢？同學們，我倡議，守法知禮，從我做起。今天我抬腳留下了一株苗，明天你澆灌了一棵樹，后天他守護了一片林。正所謂“人心齊，泰山移”，我們十三億中華兒女眾志成城，相信在法制春風的吹拂下，未來的祖國必將是春山如笑，綠滿神州！