第一篇：2018年中山大學新華學院行政管理專業本科插班生招生

2018年中山大學新華學院行政管理專業本科插班生招生

《政治學原理》考試大綱

I.考試的性質

本科插班生《政治學原理》科目的考試，是普通高等學校（含高職班和各類成人高校從普通高考招生的普通班）應屆和往屆專科畢業生，以及通過自學考試、成人教育等國民教育系列獲得大專畢業證書的人員，升入我校行政管理本科專業就讀的必考科目。

II.考試內容及要求

一、考試基本要求

考試大綱的編寫著重于準確、簡明地考核考生對政治學的基本理論和基本知識的掌握程度和理解水平，衡量他們在理解、掌握和運用政治學的基本理論、基本知識的基礎上，分析和解決現實政治生活中各種問題的能力。

二、考核知識點及考核要求

本大綱的考核要求分為“識記”、“領會”、“應用”三個層次，具體含義是： 識記：能解釋有關的概念、知識的含義，并能正確認識和表達。

領會：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關概念、原理、方法的區別與聯系。

應用：在理解的基礎上，能運用基本概念、基本理論、基本方法分析和解決有關的理論問題和實際問題。

第一章 政治的性質與核心問題

一、考核知識點

（一）政治的分析單位

（二）政治的范圍

（三）政治與行政的分化

（四）作為政治核心概念的權力

（五）政治的核心問題

二、考核要求

（一）政治的分析單位

1.識記：政治分析單位的含義，以及三種不同的分析單位 2.領會：理解三種分析單位——個人、團體、階級的具體內涵 3.應用：分別運用三種不同的政治分析單位分析現實中的政治問題

（二）政治的范圍

1.識記：政府政治觀、非政府政治觀、廣義政治觀的具體內涵 2.領會：公域與私域二分法的古典形式與修正形式

（三）政治與行政的分化 1.識記：政黨分肥制的具體內涵

2.領會：政治與行政分化的歷史淵源與過程

（四）作為政治核心概念的權力

1.識記：權力的含義、權力的第一面、第二面與第三面的具體內涵 2.領會：理解經典權力觀與激進權力觀的區別

（五）政治的核心問題

1.識記：合法性，分權學說，制約與平衡的含義

2.領會：理解權利合法性的來源，存粹分權與混合分權的區別 3.應用：區分權力制約與權力制約的具體制度安排間的不同

第二章 政治學：研究方法與學科特點

一、考核知識點

（一）政治學的定義以及研究范圍

（二）歷史維度下的政治學發展

（三）邏輯唯獨下的政治學發展

（四）政治學的學科特點

二、考核要求

（一）政治學的定義以及研究范圍

1.識記：政治學的定義，政治學研究領域——六分法 & 四分法 2.領會：理解政治學研究領域中六分法與四分法的不同之處 3.應用：區分具體的政治學研究領域

（二）歷史維度下的政治學發展

1.領會：理解制度研究、非正式制度的經驗描述、行為主義革命、后行為主義4個歷史階段的具體內涵

2.應用：能夠應用基礎的定量研究方法對政治現象和問題進行分析

（三）邏輯唯獨下的政治學發展

1.識記：研究范式、累積性不平等與彌散性不平等

2.領會：理解新制度主義、精英理論、多元主義、政治系統理論、公共選擇理論的具體內涵 3.應用：能夠應用政治系統理論、公共選擇理論對政治現象和問題進行分析

（四）政治學的學科特點

1.識記：地方性知識，邊緣性學科

2.領會: 理解政治學研究對象與范圍的動態性，研究范式的多元性，學科邊界的開放性，政治學與其他學科的關系，以及政治學的國別風格

第三章 國家與超國家政治

一、考核知識點

（一）民族國家形成的歷史

（二）國家形成的理論

（三）國家政體形式

（四）國家結構形式

（五）公民社會

（六）國家與社會的關系

（七）國際體系

（八）全球化與區域化

二、考核要求

（一）民族國家形成的歷史

1．識記：城邦、封建國家、城市、君主制、民族國家

2.領會：理解國家的出現與發展史，民族國家的三要素——人口，領土，主權的內涵，國家的特性，國家與政府的不同之處

（二）國家形成的理論

1.識記：暴力說、神權說、契約說、功利說、馬克思主義國家理論

2.領會：理解契約說中霍布斯，洛克與盧梭三者間的關系，了解諾斯悖論與羅爾斯正義論的內涵，以及馬克思主義國家理論的特點

3.應用：通過對不同國家形成理論的了解，分析其中的合理性。

（三）國家政體形式

1.識記：政體形式、君主制、共和制

2.領會：理解共和制中社會主義國家共和制的具體內涵及人民代表大會制度的特征

（四）國家結構形式

1.識記：結構形式、單一制、聯邦制、邦聯制

2.領會：理解我國是統一多民族的單一制國家，民族區自治制度與特別行政區制度的內涵，以及聯邦制和邦聯制的內涵

3.應用：試分析“一國兩制”的意義

（五）公民社會 1.識記：公民社會

2.領會：公民社會的作用，及其理論演變

（六）國家與社會的關系

1.識記：最小國家、福利國家、發展型國家、全能國家、集權國家 2．領會：國家與社會權力的邊界

（七）國際體系

1.識記：國際體系、威斯特伐利亞體系、凡爾賽-華盛頓體系、雅爾塔體系、國家利益 2.領會：國際體系發展歷程的內涵 3.應用：說明我國維護國家利益的重要性

（八）全球化與區域化 1.識記：全球化、區域化

2.領會: 理解全球化與區域化對國際政治產生的影響，清楚二者對國家所帶來的挑戰 3.應用：分析“英國脫歐”的原因，及解釋“聯合國困境”

第四章 現代政府的設置(一)：代議機關

一、考核知識點

（一）代議制

（二）現代議會制度的發展

（三）議會制、總統制與半總統制

（四）一院制與兩院制

（五）議會機構

（六）議會職權

二、考核要求

（一）代議制

1.識記：代議民主、議會 2.領會：理解議會與代議制的關系

（二）現代議會制度的發展

1.識記：等級會議、賢人會議、三級會議 2.領會：理解議會的發展進程

（三）議會制、總統制與半總統制 1.識記：議會制、總統制與半總統制

2.領會：從立法機構的角度理解三者間的詳細特征及異同

（四）一院制與兩院制 1．識記：一院制、兩院制

2.領會：理解一院制與兩院制的歷史淵源，特征及異同 3.應用：結合實際，試分析一院制與兩院制的優缺點

（五）議會機構

1.識記：指導機構、議會委員會、議會黨團、輔助性辦事機構

2.領會：理解議長產生的方式，議會內不同委員會的類型，議會黨團與輔助性辦事機構的作用

3.應用：分析我國人民代表大會與西方國家的聯系與區別

（六）議會職權

1.識記：立法權、財政權、行政監督區、準行政區、準司法權、選舉權 2.領會: 理解立法權與制憲權的關系，授立法權的內涵 3．應用：分析議會如何行使立法權，行政監督權

第五章 現代政府的設置

（二）：行政部門

一、考核知識點

（一）行政權及其構成

（二）現代國家行政體制的類型

（三）行政領導機關

（四）行政管理機構

二、考核要求

（一）行政權及其構成

1.識記：行政權、兩權論、三權論、行政機關的組成

2.領會：理解兩權論與三權論的內涵，熟知行政領導機構——政務官與行政管理機構——事務官之間的關系

（二）現代國家行政體制的類型 1.識記：總統制、議會制與半總統制

2.領會：一元行政體制與二院行政體制的具體區別

3.應用：能夠分析總統制、議會制、半總統制在行政體制上的特點

（三）行政領導機關

1.識記：國家元首、政府首腦、政府與內閣

2.領會: 理解政府的三層含義，國家元首的功能，政府首腦的職權

（四）行政管理機構

1.識記：官僚制、政府職能部門、行政管理機構 2.領會：理解官僚制的起源、兩層含義與特征

3.應用：能夠分析官僚制在現代國家政府中的作用和影響

第六章 現代政府的設置

（三）：司法機關

一、考核知識點

（一）司法權

（二）法律體系

（三）司法機關的設置

（四）違憲審查

二、考核要求

（一）司法權

1.識記：司法、司法權

2.領會：理解司法權的發展及范圍，熟知司法權的特點——普遍性、獨立性、被動性、多方參與性

3.應用：能夠分析司法權對現代國家的意義

（二）法律體系

1.識記：法律體系、大陸法系、英美法系

2.領會：理解公法、私法、社會法與普通法和衡平法的區別、熟知兩大法系的具體特征與異同

3.應用：能夠分析大陸法系與英美法系國家在法院設置上的區別

（三）司法機關的設置

1.識記：法院的種類、審級結構、法官、檢察機關、司法行政機關、陪審團 2.領會：理解檢察機關的類型與職權，熟知陪審團在不同法律體系下的具體工作模式

（四）違憲審查 1.識記：違憲審查權

2.領會：理解違憲審查制度的類型

3.應用：結合實際，分析“司法獨立”的實質及違憲審查的意義所在

第七章 武裝力量

一、考核知識點

（一）武裝力量及其特征

（二）武裝力量在國家政治設置中的地位

（三）武裝力量在主權國家內的政治功能

（四）武裝力量在國際政治中的作用

二、考核要求

（一）武裝力量及其特征

1.識記：武裝力量、暴力、革命、軍事、戰爭 2.領會：理解武裝力量的內涵，及其與暴力、革命、軍事和戰爭間的關系，認知武裝力量的官僚制組織特征

3.應用: 能夠比較并分析武裝力量與官僚制的異同

（二）武裝力量在國家政治設置中的地位 1.識記：文武關系、軍人干政

2.領會：了解中國、美國、英國、法國體制中的武裝力量，理解文武關系的內涵 3.應用：能夠分析西方國家中“軍隊國家化”論調的實質

（三）武裝力量在主權國家內的政治功能 1.識記：武裝力量的基本功能

2.領會：理解武裝力量的政治功能——作為國家主權的象征和潛在威懾力量、以暴力維護政權、促進國家整合和政治變遷

3.應用：能夠分析武裝力量在政治變遷中的作用

（四）武裝力量在國際政治中的作用

1.領會：理解武裝力量如何成為主權國家謀求國際地位的重要手段、戰爭對國際政治的影響，以及武裝力量自身變革對國際政治的影響

第八章 意識形態

一、考核知識點

（一）意識形態

（二）意識形態與真理和科學

（三）意識形態的功能

（四）意識形態的“終結”

二、考核要求

（一）意識形態 1.識記: 意識形態

2.領會：理解意識形態理論的演變，了解葛蘭西的文化霸權理念與曼海姆悖論

（二）意識形態與真理和科學

1.領會：理解意識形太與真理以及科學的關系

（三）意識形態的功能 1.領會：理解意意識形態的以下功能——提供認識框架、政治認同和整合、合法性、政治動員、經濟功能

2.應用：能夠分析不同意識形態對社會，政治及經濟發展的影響

（四）意識形態的“終結” 1.識記：弗朗西斯·福山

2.領會：理解意識形態“終結論”的淵源

3.應用：結合當今世界現狀，分析意識形態“終結論”的不合理性

第九章 當代世界主要意識形態

一、考核知識點

（一）自由主義

（二）保守主義

（三）民族主義

（四）馬克思主義

（五）社會民主主義

（六）社群主義

二、考核要求

（一）自由主義

1．識記：個人主義、自由、有限政府、理性和進步、多樣性、政教分離 2.領會：理解自由主義的內涵，熟知古典自由主義與現代自由主義的區別

（二）保守主義

1.識記：有機社會論、等級與權威

2.領會：理解保守主義的歷史淵源，以及近現代的轉變 3.應用：能夠分析新自由主義和新保守主義的區別

（三）民族主義 1.識記：民族認同

2.領會：理解民族主義的歷史淵源，以及近現代的轉變，熟知集體意識產生的三鐘理論——原生論、結構論、建構論

（四）馬克思主義

1.識記：歷史唯物主義、辯證關系、異化、階級斗爭、剩余價值、階級革命 2.領會：理解馬克思主義思想的發展歷程，熟知列寧，托洛斯基、毛澤東與鄧小平對馬克思主義的貢獻

（五）社會民主主義

1.識記：第三條道路、漸進改良主義

2.領會：了解考茨基、伯恩斯坦、列寧三者間的區別，托尼·吉登斯“第三條道路”的內涵

（六）社群主義 1.識記：社群主義

2.領會：熟知社群主義的核心價值，理解社群主義興起的理論背景 3.應用：能夠分析社群主義對自由主義的批評以及帶來的挑戰

第十章 政治文化與社會資本

一、考核知識點

（一）政治文化

（二）政治文化的分類與功能

（三）社會資本

（四）政治社會化

二、考核要求

（一）政治文化

1.識記：政治文化概念的產生和發展。

2.領會：理解政治文化的定義，熟知政治文化的主要特點。3.應用：能夠分析我國現階段政治文化的特點。

（二）政治文化的分類

1.識記：地域型文化、依附型文化、參與型文化、精英文化與大眾文化 2.領會：理解政治文化的功能，及其與政治制度的關系 3.應用：能夠分析當前我國的政治文化對政治體制改革的影響

（三）社會資本 1.識記：社會資本

2.領會：理解社會資本的三種界定——狹義社會資本觀、過度社會資本觀、擴展的社會資本觀

3.應用：能夠分析社會資本在政治改革中的作用

（四）政治社會化 1.識記：政治社會化。

2.領會：理解政治文化與政治社會化的關系，熟知政治社會化的功能與實現政治社會化的途徑 3.應用：分析說明政治社會化與當前我國政治穩定的關系。

第十一章 政治溝通與政治參與

一、考核知識點

（一）政治溝通

（二）政治參與

二、考核要求

（一）政治溝通

1.識記：政治信息、政治溝通、媒介、大眾傳媒、公共輿論、民意測驗

2.領會：了解政治溝通的兩層含義，熟知政治溝通的過程，理解政治溝通的意義，認識政治溝通的媒介與方式

3.應用：能夠分析大眾傳媒與公共輿論的關系

（二）政治參與

1.識記：選舉、投票、社會運動、信訪

2.領會：理解政治參與的特征與類型、熟知政治參與的具體方式、認識政治參與的功能 3.應用: 能夠分析政治溝通與政治參與的關系

第十二章 政黨與政黨制度

一、考核知識點

（一）政黨的發展歷史

（二）政黨的定義

（三）政黨的功能及類型

（四）政黨制度

二、考核要求

（一）政黨的發展歷史 1.識記：輝格黨、托利黨 2.領會：理解政黨的歷史演變

（二）政黨的定義 1.識記：政黨

2.領會：理解政黨的三類定義，熟知政黨四個“P/P”標準的定義

（三）政黨的功能及類型

1.領會：理解政黨的功能，了解正當的不同類型

2.應用：能夠運用政黨的基本知識，說明政黨在國家政治生活中的作用

（四）政黨制度

1.識記：政黨制度、政黨結盟、政黨非結盟化、政黨再結盟化、選舉制度

2.領會：理解不同的政黨制度及其類型劃分，了解政黨制度與社會結構間的關系，認識政黨制度與選舉制度間的聯系，熟知選舉制度內具體制度安排

3.應用：能夠分析政黨的社會基礎與階級基礎之間的關系

第十三章 利益集團

一、考核知識點

（一）利益集團

（二）利益集團的發展與類型

（三）利益集團與政黨和社會運動

（四）利益集團的作用

（五）中國的利益集團

二、考核要求

（一）利益集團 1.識記：利益集團

2.領會：理解利益集團的四大特征——組織性、影響性、利益性、合法性

（二）利益集團的發展與類型

1.識記：院外活動集團、保護型團體、推動型團體

2.領會：理解利益集團的發展歷程——從屬地組織，到同類組織和志愿組織的轉變

（三）利益集團與政黨和社會運動 1.識記：克里斯馬型領袖

2.領會：了解利益集團與政黨的異同，理解利益集團與政黨間的七種關系模式 3.應用：能夠分析利益集團參與和影響政治過程的方式

（四）利益集團的作用

1.領會：理解利益集團產生的必然性、合理性以及參與政治生活的正當性，熟知利益集團的七個政治功能

2.應用: 能夠分析并說明利益集團產生的必然性

（五）中國的利益集團

1.識記：利益集團在中國的發展

2.領會：理解社會主義國家政治團體的性質和特征，了解社會主義國家政治團體的地位與作用。

3.應用：能夠分析我國利益集團與西方利益集團的區別

第十四章 政治發展：權利與治理

一、考核知識點

（一）政治發展

（二）人權與公民權力

（三）統治到治理

二、考核知識點

（一）政治發展

1.識記：政治發展、現代化、依附理論 2.領會：理解派伊對政治發展的界定

3.應用： 結合實際，試分析說明西方的政治發展理論并非是規范性知識

（二）人權與公民權力

1.識記：人權、公民權利、身份認同、差異政治

2.領會：理解人權的起源與發展，認識權利與責任間的關系

（三）統治到治理

1.識記：治理、新公共治理

2.領會：理解統治到治理的轉變，了解治理的內涵，認識新公共治理的含義 3.應用：結合實際，試分析我國的政治改革應該如何進一步發展

第十五章 民主與民主化

一、考核知識點

（一）民主的概念與模式

（二）民主化的條件

二、考核要求

（一）民主的概念與模式

1.識記：民主、自由民主、多元民主

2.領會：了解民主政體定義的五個條件——有效的參與、平等的投票、充分的知情、對議程的最終控制以及容納所有成年人，理解民主的不同模式——直接或間接參與和自由的或代議的

3.應用：能夠分析西方“自由民主”理論的局限性

（二）民主化的條件 1.識記：第三波民主化

2.領會：理解民主化的條件——結構因素與行為者的作用

3.應用：結合實際情況，試分析如何建設中國特色的社會主義民主政治

III.考試形式及時間結構

1.考試形式為閉卷，筆試，考試時間為120分鐘，試卷滿分為100分

2.試卷內容比例：第一章8%，第二章5%，第三章10%，第四至第七章各7%，第八章5%，第九章8%，第十章4%，第十一章8%，第十二章8%，第十三章6%，第十四章5%，第十五章5% 3.試卷題型比例：不定向選擇題20%，名詞解釋20%，簡答題40%，論述題20% 4.試卷難易比例：易、中、難比例分別為30%，50%，20%

IV.題型示例

1.不定向選擇題（共10題，每題2分，錯選少選均不給分）

下列不屬于西方政治學代表作的是（）

A．《理想國》B．《論十大關系》C．《君主論》D．《烏托邦》E．《民主的細節》 2.名詞解釋（共5題，每題4分）

利益集團

3.簡答題（共5題，每題8分）

政治社會化的途徑與方法有哪些？ 4.論述題（共1題，每題20分）

請論述集團政治的出現對現代西方政治發展產生的深遠影響

V.參考書目

《政治學原理》第三版，景躍進 張小勁主編，中國人民大學出版社，2015年1月。

第二篇：中山大學新華學院本科插班生招生考試 《物流管理》考試大綱(2014版)

中山大學新華學院本科插班生招生考試

《物流管理》考試大綱(2014版)

I.考試的性質

普通高等學校本科插班生招生考試是由專科畢業生參加的選拔性考試。高等學校根據考生的成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。該考試所包含的內容將大致穩定，試題形式多樣，具有對學生把握本課程程度的較強識別、區分能力。

II.考試內容及要求

一、考試基本要求

本課程考核以田宇主編，中山大學出版社出版的《物流管理》為命題參考教材，主要考查考生對專業課程基本理論、基礎知識的掌握程度以及運用這些理論知識分析問題、解決問題的能力。

二、考核知識點及考核要求

本大綱的考核要求分為“識記”、“領會”、“應用”三個層次，具體含義是： 識記：能解釋有關的概念、知識的含義，并能正確認識和表達。

領會：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關概念、原理、方法的區別與聯系。

應用：在領會的基礎上，能運用基本概念、基本理論、基本方法分析和解決有關的理論問題和實際問題。

第一章緒論

考核知識點及要求

1.物流管理的概念（識記）

2.物流活動的組成（識記）

3.物流管理的特征（領會）

4.衡量物流質量的指標（領會）

第二章運輸管理

考核知識點及要求

1.運輸的兩大功能（識記）

2.運輸方式及特點（領會）

3.運輸方式選擇（應用）

第三章倉儲管理

考核知識點及要求

1.倉儲的概念（識記）

2.倉儲的功能（領會）

3.倉儲信息管理的作用（領會）

4.交叉理貨的定義（識記）

第四章 需求預測與庫存管理

考核知識點及要求

1.需求預測的定義（識記）

2.庫存的概念和分類（識記）

3.ABC分類（應用）

4.庫存成本的構成（領會）

5.準時化同步供應系統的含義（領會）

第五章 物流信息系統

考核知識點及要求

1.物流信息技術的三大組成部分（識記）

2.RFID（識記）

3.GPS/GIS（識記）

4.物聯網的概念（識記）

5.物流信息系統的概念和特點（領會）

6.物流信息系統的作用（應用）

第六章顧客服務

考核知識點及要求

1.顧客服務的定義（識記）

2.顧客服務的特征（領會）

3.顧客服務的構成要素（領會）

4.顧客服務戰略的定義（識記）

5.顧客服務評價的核心要素（領會）

第七章 企業物流戰略規劃

考核知識點及要求

1.物流戰略的環境（領會）

2.物流戰略的層次（領會）

3.顧客服務分析（領會）

第八章物流組織管理

考核知識點及要求

1.物流組織的概念（識記）

2.現代企業物流組織的五種結構（領會）

3.物流組織設計的影響因素（領會）

第九章物流系統控制

考核知識點及要求

1.物流系統的概念（識記）

2.物流系統控制的概念（領會）

3.物流時間控制的定義（識記）

4.物流質量控制的定義（識記）

5.物流績效的概念和組成（領會）

第十章國際物流管理

考核知識點及要求

1.國際物流的概念（識記）

2.國際采購的定義及模式（識記）

3.自由港和保稅區的定義（識記）

4.國際貨運代理的概念（識記）

第十一章逆向物流

考核知識點及要求

1.逆向物流的概念（識記）

2.逆向物流的分類（領會）

3.綠色物流的定義（識記）

4.逆向物流的運作模式（領會）

第十二章 第三方物流

考核知識點及要求

1.第三方物流的含義（領會）

2.第三方物流提供者的特征（領會）

3.物流聯盟的含義（領會）

Ⅲ.考試形式及試卷結構

1、考試形式為閉卷，筆試，考試時間為120分鐘，試卷滿分為100分。

2、試卷內容比例：1-4章約占24%，5-8章約占48%，9-12章約占28%

3、試卷題型：單選題、填空題、名詞解釋題、簡答題、案例分析題。

4、試卷難易比例：易、中、難分別為30%、50%、20%。

Ⅳ.參考書目

《物流管理》，田宇主編，中山大學出版社，2013年8月第一版

Ⅴ.題型示例

一、單選題（每題2分，共20分）

1.在國際運輸中，使用最廣泛的一種運輸方式是（）

A.公路運輸B.航空運輸C.鐵路運輸D.海洋運輸

??

二、填空題（每個空2分，共20分）1.是指通過對倉庫目前不用的物品或者用不上的物品進行儲存和保管。

??.三、名詞解釋（每題5分，共15分）

1.國際貨運代理

??

四、簡答題（每題10分，共20分）

1.簡述企業進行物流外包的原因。

??

五、案例分析（25分）

冠生園集團是國內唯一一家擁有冠生園、大白兔兩個馳名商標的老字號食品集團。集團生產的食品總計達到了2000多個品種，其中糖果銷售近4億元。市場需求增大了，但運輸配送跟不上。集團擁有的貨運車輛近100輛，要承擔上海市3000多家大小超市和門店的配送，還有北京、太原、深圳等地的長途運輸。

由于長期計劃經濟體制造成運輸配送效率低下，出現淡季運力空放，旺季忙不過來的現象，加上車輛的維修更新，每年維持車隊運行的成本費用要上百萬元。為此集團專門召開會議，研究如何降低企業物流成本。

2003年，冠生園集團委托上海虹鑫物流有限公司作為第三方物流機構。虹鑫物流與冠生園簽約后，通過合理配送，極大地提高了效率。每天一早，他們在電腦上輸入冠生園相關的配送數據，制訂出貨最佳搭配裝車作業圖，安排準時、合理的車流路線，絕不車輛走回頭路。貨物不管多少，就是二、三箱也送。此外按照簽約要求，遇到貨物損壞，按規定賠償。

據統計，冠生園集團自委托第三方物流以來，產品的流通速度加快，原來鐵路運輸發往北京的貨途中需7天，現在虹鑫物流運輸只需2到3天，而且實行的是門對門的配送服務。運行5個月就節約了40萬元的費用。由于第三方物流配送及時周到、保質保量，使集團的銷售額有了較大增長。此外，更重要的是能使企業從非生產性的后道工序，包裝、運輸中解脫出來，集中精力抓生產，更好地開發新品。

結合案例內容分析第三方物流的作用。

第三篇：中山大學新華學院管理部門工作職責

中山大學新華學院管理部門工作職責

第一章 總 則

第一條 為了明確管理責任，界定管理職責范圍，推行陽光管理，暢通管理渠道，營造良好辦學環境，提高管理效率,經研究制定《中山大學新華學院管理部門工作職責》。

第二條 各級領導要率先垂范，當好標桿，嚴于律己，成為履行職責的典范。

第三條 部門領導要樹立嚴管細抓、敢管善管的作風，養成令行禁止、忠于職守、勤業敬業的良好風尚。

第四條 職能部門要端正為教學一線服務的根本態度。主動服務、靠前服務；注重提高服務質量、改進服務理念，一切為教學一線著想，全面保障好教學工作需要；要堅決克服“冷、硬、推”的工作作風，做到熱忱、周到、準確、高效。

第五條 各級領導要按照部門管理職責內容，依照簡約高效原則，細化內部管理職責和工作標準，做到易操作、可量化、能考核、有標準，讓各項工作有章可循、有序進行。

第六條 學院教職員工要保持愛崗敬業、求真務實的工作作風。自覺對照崗位職責，對號入座，守好規矩；不搞表面工作、不作表面文章，人前人后一個樣，不馬馬虎虎、敷衍了事。

第七條 職能部門要結合考核工作，檢查各類人員履行職責情況。獎優罰懶，鼓勵先進，激發大家的工作熱情，營造優良的教學、工作、生活生態。

第二章 管理部門工作職責

第八條 學院辦公室工作職責：

（一）負責院務管理工作的統籌、規劃、協調、處理、執行、督辦、反饋等;

（二）負責參與、組織協調制訂有關規章制度，并督促各部門負責人執行，維護學院良好的工作作風和嚴謹的工作秩序；

（三）負責擬制學院規劃、決議、工作計劃和通知等，撰寫學院工作總結、院領導講話材料及其他綜合性材料；

（四）負責上級領導機關、貴賓和兄弟單位來訪人員對學院檢查指導、走訪考察的組織計劃和日程安排以及迎來送往工作；

（五）負責上級領導機關對學院的各項年檢、評估等的組織協調、文件資料匯總等工作；

（六）負責上級或同級來文的收文辦理，包括簽收、登記、擬辦、分送、批辦、承辦、催辦、傳閱、答復等程序；協調或配合有關部門，做好對外信息報送工作；

（七）負責學院公文印發和管理，學院內部公文信息發布；

（八）負責院長辦公會、領導干部聯席會議、全院性會議的組織、籌備工作，包括會前準備、會務保障、會議紀要、會議記錄等；

（九）負責跟蹤院長辦公會各項決議執行情況，并向院領導－2－ 反饋；

（十）負責學院放假安排，節假日值班院領導的計劃安排；

（十一）負責院領導日常工作計劃有關保障工作，院領導參加各項公務活動的服務保障工作；

（十二）負責學院印章、院長簽名章的管理和使用，院內各部門刻制印章的審批手續，并制定印章管理辦法；

（十三）負責保管學院資信證明，開具具體證明、介紹信等文件；

（十四）負責學院宣傳工作、新聞報道、對外新聞的發布與審批、學院網站信息內容監控及院報的編輯出版工作；

（十五）負責各類信息、數據的收集、整理、保密、更新、使用、報送、傳遞及發布工作；

（十六）負責學院年鑒、大事記、規章制度的編撰、整理、印刷工作；

（十七）負責管理學院檔案室，制定檔案管理制度，收集、保管和使用各種檔案；

（十八）負責對外合同審核，跟進學院有關法律事務；（十九）負責保密工作條例的貫徹落實；（二十）負責院機關報刊的征訂工作；（二十一）負責院內通訊設備的管理。第九條 黨委辦公室工作職責：

（一）負責傳達、組織學習黨中央、教育部、廣東省有關文

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件和會議精神，督導、檢查黨的路線、方針、政策和國家法律、法規以及上級指示精神的落實情況；

（二）負責學院黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、黨風廉政建設等工作，學院黨委宣傳、組織、紀檢監察、統一戰線、信訪等工作，學院思想政治教育、精神文明、行風行紀、師德師風監督檢查工作；

（三）負責學院安全穩定工作的組織指導、檢查，協助做好學院安全穩定、突發公共事件的協調處置工作；

（四）負責協調黨委各部門、各系黨總支（支部）的相關工作，指導學院黨總支（支部）基層組織建設，考核各黨總支（支部）與黨員的工作；

（五）負責起草學院黨委工作報告、總結、組織專題調研等工作，開展黨建工作調研，制訂并組織落實黨建工作計劃及黨務工作要求；

（六）負責學院黨委會、黨政聯席會議、黨員大會的會務保障工作，學院黨委中心組學習、專題民主生活會組織保障工作；

（七）負責學院黨委有關決議、決定及重要工作貫徹執行情況的督查督辦；

（八）負責學院黨員的發展、培訓、教育、管理、評議及服務工作；

（九）負責學院黨員管理信息系統，黨務報表統計和信息報送工作；

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（十）負責黨費收繳、管理，接轉黨組織關系、黨員檔案管理工作；

（十一）負責學院黨校的日常管理工作，指導共青團與學生會等群眾團體組織工作；

（十二）負責黨委及黨委領導的印鑒管理；

（十三）負責學院黨委的來信來訪及信訪件的督辦、反饋工作，負責“學院領導接待日”工作；

（十四）負責學院招標投標監督工作，社會科學類講座內容監督工作；

（十五）負責學院工會、教代會、扶貧工作。第十條 人事部工作職責：

（一）貫徹執行國家有關高校人事工作的各項政策法規，建立、健全學院人事各項管理制度；

（二）根據學院學科、專業建設和人才培養的需要，制定學院師資隊伍建設規劃和人事工作計劃；

（三）負責學院機構與崗位設置工作。會同有關單位提出并落實學院機構設置、崗位職責、人員編制核定工作；提出全院人力資源調配，優化配置；

（四）協助院領導做好干部培養和任免工作；

（五）做好高層次人才引進、管理和服務工作；

（六）負責教職工培訓進修、職稱評定、職務聘任、教師資格證認定、評獎評優等工作；

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（七）負責向上級主管部門推薦各級各類優秀人才評選工作；

（八）負責核算教職工工資、福利、社會保險及住房公積金等工作；

（九）負責落實教職工試用期考核、考核、聘期滿考核等工作；

（十）負責教職工的入職、離職等調動手續辦理，人事檔案關系轉移，人事數據統計與報送等日常人事管理工作；

（十一）負責宣傳和落實國家計劃生育政策及各項具體措施；

（十二）配合相關部門擬定碩士導師管理辦法和教職工學術資料審核辦理；

（十三）承擔學院領導交辦的其他有關工作。第十一條 教務部工作職責：

（一）負責教學規章制度建設。擬訂各類教學管理文件，嚴格執行和督導檢查；

（二）負責人才培養計劃管理。組織制（修）訂各專業人才培養計劃和課程教學大綱，督導人才培養計劃和教學大綱實施；

（三）負責教學運行日常管理。依照人才培養計劃下達教學任務，實施排課，教學調度，制（修）訂教師教學工作量計算方案，定期統計教師教學工作量；

（四）負責全日制在校生的學籍、學位管理以及學生證、畢－6－ 業證、學位證書、輔修專業證書管理。按照學籍管理規定，實施對學生的處分及學籍異動處理；

（五）負責教學質量監控。研究教學現狀，制（修）訂教學質量監控考評體系；組織實施各類教學檢查、質量評估，開展教學競賽、評優，組織全院性教學工作會議；負責教學基本狀態數據采集，編寫本科教學質量年報等；

（六）負責實踐教學管理。組織制（修）訂實驗、實習、畢業設計（論文）等實踐教學計劃、大綱等各類基本文件，組織協調實踐教學運行，負責實踐教學質量監控，開展學科競賽；

（七）負責校內外各級各類考試的組織、實施與管理工作；

（八）負責學院教學研究項目管理。組織實施“教學質量工程”和“創新強校工程”，推進教學改革研究、課程建設、教材建設、實驗教學示范中心建設、校外實踐基地建設、協同育人平臺建設、專業綜合改革試點建設、大學生創新創業訓練以及教學成果獎培養和申報等；

（九）負責“教學質量工程”和“創新強校工程”的考核工作；

（十）負責學院“教師教學發展中心”的具體事務，協助人事部抓好師資隊伍質量建設；

（十一）負責全日制本科生和“專插本”學生的招生工作。負責編報學院招生計劃，負責招生宣傳、招生咨詢、招生錄取以及迎新的統籌工作；

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（十二）負責課室及多媒體設備的管理；

（十三）負責各專業教材的征訂、采購、入庫、發放、結賬及教材帳目管理工作，及時公示教材費的使用情況，做好畢業生的教材費結算工作；

（十四）建立完備的檔案管理體系，負責教學、教研、成績等相關檔案的建立及管理工作；

（十五）負責編輯《教學動態》及教學工作信息網絡發布；（十六）配合相關部門機制教師論文書籍資助管理辦法和碩士導師管理辦法；

（十七）協助學科建設與科技發展部進行學科專業申報和建設。

第十二條 學生工作部工作職責：

（一）制定學生工作發展規劃，統籌、協調、指導全院的學生德育、學生管理工作；

（二）制訂學生管理規章制度；負責學生的思想教育、獎懲、考核和日常管理工作；

（三）負責開展學風、校風、班風建設，做好學生行為規范管理，組織開展積極向上的校園文化活動，組織學生參加校內外志愿者服務活動，開展“三下鄉”社會實踐活動，組織學生參加校外科技學術競賽；

（四）負責學生工作隊伍（含輔導員、級導師、實習輔導員、助理輔導員）的選聘、培養和評優工作；

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（五）圍繞黨委的中心工作和上級黨團組織指示精神，協調學生黨團工作的開展。

（六）負責學生誠信檔案、優秀學生激勵體系以及經濟困難學生助學體系的建設和管理，協同財務部做好學生欠費催繳工作，組織各類學生獎助學金的評定與發放工作；

（七）負責建立和完善學院就業、創業服務體系，開展就業創業教育，組織校園招聘會和企業宣講會，做好就業政策宣傳并為畢業生提供個性化咨詢服務，辦理畢業生派遣手續、檔案交寄，定期進行畢業生跟蹤調查；

（八）負責各類科普活動和學生創業創新競賽的策劃、組織、引導監督和協調。

（九）負責學生檔案的建立，各類學生資料的存檔，學生檔案管理、發放等工作；

（十）負責學生日常心理健康教育與咨詢、學生心理危機預防體系建設，做好心理危機干預和轉介工作，建立學生心理狀況普查及心理檔案；

（十一）協同校園管理部加強學生宿舍內務規范化管理；

（十二）負責學生醫療保險、意外險、校方責任險的辦理和理賠服務，組織學生體檢；

（十三）負責做好學生突發事件的處理工作；

（十四）建立違紀學生檔案，負責違紀學生的處理、審批、備案工作；

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（十五）負責校友會日常工作，組織開展校友活動；（十六）協助做好迎新、文明離校等全院性工作；（十七）做好級導師的聘任工作，定期組織班主任進行交流工作經驗，并根據實績考核獎懲工作；

（十八）舉辦“新華家長講壇”，加強家校聯系工作；（十九）開展校園文化建設，用先進思想文化占領校園陣地；協助學院抓好理論課實踐教學環節和開展學生社會實踐活動；協助學院組織大學生軍事訓練和國防教育；

（二十）管理、指導和協調學院二級學生管理組織系統開展學生工作；

（二十一）完成上級組織和學院領導布置的其他工作。第十三條 學科建設與科技發展部工作職責：

（一）負責制定學院學科建設的發展規劃、評估體系、規章制度，以及協同創新的政策機制支持與相關的考核獎懲制度，合理配置學科資源；

（二）負責組織申報新增專業的專業授權點、新增專業學士學位授權點，監督新增專業建設規劃的實施；

（三）制定加強和提升專業建設質量的制度；

（四）負責聯系聯合培養碩士研究生導師資格的院校，會同我院相關部門擬定聯合培養碩士研究生導師的管理辦法，鼓勵教師申報聯合培養碩士研究生導師資格，爭取聯合培養碩士研究生的招生指標；

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（五）牽頭擬定學科帶頭人和教師培養及培育管理辦法，會同人事部門擬定中山大學新華學院引進海內外高端人才暫行辦法；

（六）負責制定學院科研工作的總體發展規劃和管理辦法，搭建協同創新的科研重點平臺，建立和完善科研評價與獎懲體系；

（七）組織申報和管理國家和地方的縱向與橫向科研項目；

（八）負責組織協調有關部門擬定院級科技發展規劃和計劃，提出科學技術研究計劃項目經費配置意見，組織啟動院級科研項目的申報和管理；

（九）負責制定學院科研重點平臺的發展規劃，負責科研重點平臺的建設，組織和促進科研重點平臺管理辦法的制定，監督各重點平臺管理中心的建設和管理辦法的實施；

（十）會同財務部門制訂校內外橫向或縱向科研項目經費轉入的管理制度，承擔監督項目的實施工作，協助財務部門審核項目經費的使用；

（十一）負責牽頭相關部門制訂“新華學者講壇”和“新華青年教師講壇”學術講座的管理辦法，組織“新華學者講壇”和“新華青年教師講壇”學術講座的實施；

（十二）負責科研類相關管理文件的起草、執行；

（十三）負責學院產學研用和大學生創新創業用的科技園的建設和管理；

（十四）配合學院辦公室做好本部門宣傳工作。

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第十四條 外事工作與合作辦學部工作職責：

（一）負責制定學院對外交流、合作辦學與繼續教育的工作規劃和管理規章制度；

（二）負責學院外事接待工作的統籌安排，會同有關部門做好學院層面的外事接待工作，指導各系部做好系部層面的外事接待工作；

（三）負責學院外事出訪工作的統籌安排，負責辦理學院領導因公出訪手續，指導工作人員、學生辦理相關外事手續，做好公派（選）交流工作人員、學生的派出和管理服務工作；

（四）負責外籍教師的外事手續辦理，協助有關學系招聘外籍教師；

（五）負責學院國（境）外合作辦學項目的洽談，協議的起草、翻譯、簽訂，項目開展的溝通、協調和指引工作等事宜；

（六）負責學院繼續教育、培訓及考證項目的統籌管理，協同系部對項目進行組織和管理工作；

（七）負責“新華企業家講壇”學術講座的主辦工作；

（八）負責本部門網站建設和管理，協助有關部門做好學院英文網站網頁內容的發布工作；

（九）協助有關部門完成本部門工作數據的收集、整理、報送工作；

（十）做好上級領導交辦的其他工作。第十五條 實驗與信息管理部工作職責：

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（一）負責全院實驗室的規劃、建設、管理工作；

（二）負責教學科研儀器設備的采購、資產登記、報廢以及實驗耗材的管理等工作；

（三）負責學院圖書館、期刊閱覽室、電子閱覽室的規劃、建設、管理工作，圖書的采購、加工、流通、修復、接收捐贈等工作；

（四）負責學院網絡的規劃、建設、運作、維護和服務工作；

（五）負責學校各級網站服務器、業務系統服務器的技術管理維護和網站數據庫安全管理工作；

（六）負責校園卡信息服務系統的建設、技術管理和維護工作，全院師生校園卡的制作、技術管理工作；

（七）負責學院的現代教育技術研究及科技創新研究，為教學工作提供技術指導和支撐工作；

（八）負責數據中心（機房）交換機、存儲設備、保障設備的安全管理和維護工作；

（九）負責校園網信息安全技術規劃與安全系統的技術安全管理維護工作；

（十）完成學院領導交辦的其他工作。第十六條 財務工作部工作職責：

（一）根據《會計法》等國家財經法規、制度規定，結合學院實際情況，制定學院財務管理制度和實施細則，并監督檢查規定、辦法的落實及執行情況；

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（二）負責編制學院財務預算，編報財務月報、季報、決算報表及各類評估、檢查數據的整理及上報；

（三）辦理日常會計核算業務，按規范化要求做好各種資金的會計核算工作，保證會計信息真實、準確、完整；對各種財務、會計資料進行分析，及時向學院領導反映情況，提供真實、完整、有用的財務信息；

（四）負責對院內各部門的預算資金進行監督管理，規范資金使用方向；

（五）按時發放學院勞動工資、課酬，履行學院代扣代繳個人所得稅義務及申報納稅義務；協助做好獎學金、助學金發放等資金結算工作；

（六）負責學院學歷教育收入、非學歷教育收入、各項服務性收費及其他收入的收取、核算及統計分析工作；

（七）協助校園卡服務中心做好校園一卡通服務，完成充值結算工作，提供多渠道電子收費服務；

（八）負責學院收費項目的申報立項、收費許可證的年審；

（九）負責學院與銀行之間收支事項的辦理；負責學院與銀行之間的重要單證、財務印章及收費票據的管理；

（十）負責全院資產管理制度，規范資產管理工作，做好資產的分類核算及報審工作，編制資產方面的有關報表，保證資產安全；參與學院資產驗收與招投標管理工作；

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（十一）配合有關部門做好開源節流、增收節支，提高資金使用效益；積極與各大銀行聯系，科學管理銀行理財業務，做好學院創收工作；

（十二）按照稅法規定和公積金政策、社會保障政策的要求，做好應稅項目的申報和核算工作，及時、足額上交稅款和各類費用；

（十三）負責對財務人員進行業務考核和培訓，提高財會人員的專業知識水平和業務能力；

（十四）做好會計檔案的裝訂、歸檔工作，實現科學、規范管理；

（十五）完成學院領導交辦的其他工作。第十七條 校園管理部工作職責：

（一）負責擬訂校園安全管理、服務保障、設施配套、招標采購、公共設施維護和修繕等方面的規章制度；

（二）負責統籌、組織、協調后勤、武裝、保衛、招標等管理部門履行職責；

（三）負責組織做好校園水、電、氣、交通、醫療保健、食品安全、衛生防疫、校園綠化等保障工作；

（四）負責學院設施、設備和固定資產的管理，教師公寓、學生宿舍的分配與管理；督查各膳食單位伙食保障工作；

（五）負責學院交通車輛的管理與調配，做好交通車和公務用車與人員接送工作。

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（六）負責檢查物業管理部門履行《物業服務管理合同》情況，督促做好物業服務管理工作；

（七）負責檢查、監督安全管理制度的落實，維護校園安全與穩定，做好學院重大活動的安全保衛工作；

（八）組織協調相關部門檢查門衛警戒、治安巡邏、消防、交通、學生宿舍等安全管理制度的落實；

（九）組織師生員工開展法制、安全保衛、消防常識等宣傳教育工作，使其增強防范意識，預防違法犯罪行為及安全事故發生；

（十）履行學院“綜治辦”工作職責，加強與駐地治安管理部門溝通協調，落實校園及周邊治安綜合治理工作，協助公安部門做好安全防范工作和案件偵破工作；

（十一）認真貫徹執行國防教育法和大學武裝工作的基本要求，積極開展國防教育活動和國防體育運動，指導學生社團國防教育愛好者協會開展工作；

（十二）按《教學大綱》要求，擬訂新生軍訓計劃，準備訓練教（器）材，聯系軍訓承訓部隊，嚴密組織新生軍訓；

（十三）負責擬定征兵工作計劃，做好征兵宣傳，完成征兵任務；配合有關部門做好退伍大學生的復學、入伍學生交費補償、國家助學貸款補償工作，積極配合支持駐地武裝部門組織的各項活動；

（十四）領導和組織學院自愿消防隊，認真貫徹“以防為主，－16－ 防治結合”的方針，經常性開展消防常識的教育培訓和演練，動員師生員工共同做好防火、防破壞、防盜、防自然災害事故工作；

（十五）負責學院一定經費數額以上的維修工程、設備、家具、空調、辦公用品、耗材和圖書、教材等的招標采購工作。

第三章 附 則

第十八條 本規定自公布之日起施行。

抄送：學院領導。

中山大學新華學院辦公室 2015年5月15日印發

責任校對：陳世鴻

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第四篇：中山大學新華學院圖書館 讀者須知（推薦）

讀者須知

1、憑學院所發一卡通進館。

2、講究文明禮貌，重儀表著裝。請勿穿汗背心、實驗室大衣、拖鞋等進館。入館時請自覺關閉手機。

3、保持安靜、整潔，嚴禁吸煙。不在館內吃零食，不亂丟紙屑，禁止大聲喧嘩。

4、請愛護書刊，保持書刊的整潔，不得涂改、圈劃、撕毀和污損書刊，違者按本館有關規定處理。為方便同學閱覽，請每次只取一報或一刊閱覽，閱后請放回原處。

5、圖書館各室藏書范圍、服務內容不同，請嚴格遵守各室的有關規定。

6、凡不辦理借書手續私自攜帶書出館者，以偷書論處，并報告學院處理。

7、要按期歸還所借圖書，逾期不還者，按章處罰。

8、讀者須自覺接受值班人員的管理，不得有不文明不禮貌的言行。

第五篇：中山大學新華學院人與自然策劃書

《人與自然》策劃書

2011.11.15.中山大學新華學院ＸＸ活動策劃書

一 人與自然------主題區域

(主題方向,要有明確的目標，清晰的主題觀念要使人一眼看去就一目了然,選定主題方向就圍繞它展開去闡述我們的觀點)

1)A人與大自然和諧相處

二 人與自然-------圖片區域

(通過網絡下載或者到外面的捕捉富有感染力和說服力的照片)

1)A以人與自然和諧相處為主題,圖片要體現出：

a 從人類發展史可以看出人類的生存與發展對大自然的依賴：

（比如：綠色植物經過光合作用釋放出人類生存所必

需氧氣；人類從動植物中得到的啟發，例如人類模

仿飛鳥制造出飛機；人類從動植物得到能量；太陽

給人類光明；等等）

b 大自然不是無所不能的，它需要人類的保護：(人類從認識世界到改造世界，大自然雖然給人類提

供一切，但它是脆弱的。人類懂得自然的重要性，所以建立生態自然保護區，綠色生態公園；人類保

護生活的動物，愛護壞境的場景之類的圖片)

c 回憶人類進化史，從猿人（照片），直立人(照片)到

智人(照片)，反映出人類進化與自然是息息相關。

d 通過網絡找些虛構的圖片，體現出人類與自然現在與未來的憧憬

（越美好越好，使人看了有時時刻刻保護自然的欲望，總之要體現出人與自然和諧相處的美好生活）

三 文字的描述

根據二：圖片區域的具體圖片寫與圖片大致相關的文字要富有說服力和感染力，能夠打動并且使聽者贊成我們的觀

點。

四市場調查（）

天氣對人類影響的調查問卷

姓名：性別：家鄉所在地：

年齡：專業：

１您關注天氣預報嗎？（）

Ａ不關注Ｂ關注

２你的情緒是否受天氣的影響？（）

Ａ是Ｂ否

３流行性感冒、風濕關節炎等疾病，你認為與天氣有關嗎？（）

A是B否 C不清楚

４您認為天氣情況對人類健康是否有影響？（）

Ａ有Ｂ沒有Ｃ不知道

５您身邊有因為天氣而影響人類健康狀況的人嗎？（）

Ａ沒有 Ｂ不常見 Ｃ有很多

６以下災害天氣，您認為對您生活有影響嗎？（多選）（）

Ａ地震Ｂ干旱Ｃ冰凍Ｄ海嘯Ｅ臺風

Ｆ沙塵暴

７您認為天氣變暖對人體健康是否有影響？（）

Ａ是Ｂ否Ｃ其它

８您認為戶外活動需要考慮到天氣嗎？（）

Ａ是Ｂ否

９您認為天氣狀況與你的生活息息相關嗎？（）

Ａ非常相關 Ｂ比較相關 Ｃ不太相關 Ｄ完全不相關

五PPT的制作也是最重要的一部份

1背景顏色不要掩蓋文字的清晰度

2圖片位置擺放要有個性，體現出大方

3圖片順序要有邏輯

4最好還要有背景音樂，同事亦可以適當加入視頻增強說服力，也免于枯燥

5結束畫面要鳴謝各界人士的幫助、聽眾、最后才是各位參加活動人員

整個PPT要融匯貫通使人看得一目了然，字幕與內容要清晰使人看得清楚，還需要留給看者的想象的空間。

六演講者

推薦普通話標準清晰的，演講介紹PPT時要大方同時把握時間，衣著要大方不必豪華但要整潔，把握情節，結束要感謝大家的支持！

經費預算：外出捕捉各種體現人與自然關系的畫面以及到廣州各高校各小區等等派發調查問卷的車費用，飲水費，可能在外租臺高級點的單反相機費用，打印調查卷的費用，活動目的：為使全學校的同學們重視大自然的保

護，知道它的重要性，懂得珍惜點點

滴滴！爭取在校同學甚至是社會人士

引起人們對大自然的重新認識！

人力資源：陳淑嫻、蔡云娜 蕭嘉勇、梁子聰、王明康、許若

廣、唐方軍

鳴謝人員：代寫