第一篇：2018云南楚雄教師招聘考試技巧：綜合素質(zhì)之文化素養(yǎng)—娛樂學(xué)習(xí)兩不誤

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2018云南楚雄教師招聘考試技巧：綜合素質(zhì)之文化素養(yǎng)—

娛樂學(xué)習(xí)兩不誤

綜合素質(zhì)之文化素養(yǎng)—娛樂學(xué)習(xí)兩不誤

綜合素質(zhì)的考題中有9道文化素養(yǎng)的單選題，不能被復(fù)習(xí)全面、但也最能體現(xiàn)綜合素質(zhì)含義。

9道題每年都考的不一樣，天文地理、人文底蘊(yùn)，無所不包。感覺需要像達(dá)芬奇一樣成為全才才能應(yīng)對!于是很多同學(xué)覺得亂選可能也會(huì)選對幾道，丟分就丟吧? 從考試的效率來講，如果你對于其他方面把握較大，這么做是非常經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的。比如你覺得自己50分的作文能拿到40分，又比如閱讀理解、學(xué)生觀、教師觀、教學(xué)觀都能拿到80%以上的分?jǐn)?shù)(每到大概11分)。且9道文化素養(yǎng)總有1-2道你知道的，剩下的14分(相當(dāng)于一道閱讀理解)就不要了吧。

然而，需要注意的是，作文36分以上都不是隨便能拿的。幾道大題總不會(huì)都給你全分。因此占了全部29到選擇題中31%的文化素養(yǎng)你需要抓住。而接下來就告訴你，這些并不是無法準(zhǔn)備，有時(shí)可以在看娛樂節(jié)目的時(shí)候積累知識(shí)。

首先，從往年的考試題目中總結(jié)，文化素養(yǎng)大致分為兩大國籍：中國、外國。這兩方面考試比例并沒有孰輕孰重。因此，根據(jù)自己的喜好/特長，挑相對薄弱的主攻。比如，國內(nèi)日常生活中很難接觸到的國外繪畫作品。又比如，比較陌生的世界史。還比如，外國文學(xué)史。

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直覺上我是相信大家對我國的認(rèn)識(shí)總是廣于、深于對國外的認(rèn)識(shí)。

第二，內(nèi)容上來分，文化素養(yǎng)大致分為兩大類：自然科學(xué)、人文科學(xué)。依然找自己擅長的，攻自己薄弱的。如果是音樂、美術(shù)專業(yè)，那么多準(zhǔn)備自然科學(xué)。反過來，數(shù)理化專業(yè)的，那么多瞅幾眼文學(xué)藝術(shù)類的東西。

將考試范圍簡單厘清，那么我們來看看怎么娛樂學(xué)習(xí)兩不誤的準(zhǔn)備這部分內(nèi)容。

中央電視臺(tái)出了很多款文化節(jié)目，包括國家寶藏、舌尖上的中國、我在故宮修文物、中國詩詞大會(huì)、大國重器、美麗中國等節(jié)目或者紀(jì)錄片?？催@些能學(xué)到什么?什么都能學(xué)到!國家寶藏，里面不僅有中國古代的藝術(shù)最高成就，還有這些成就背后的歷史故事。舌尖上的中國，包含了中國民俗和文化傳統(tǒng)、俚語等等。我在故宮修文物也是歷史藝術(shù)等領(lǐng)域的大融匯。詩詞大會(huì)就不言而喻。大國重器里包含國家的重大科研成果。美麗中國有著最真實(shí)的國家自然和人文地理知識(shí)。這些節(jié)目不勝枚舉，能學(xué)到東西，還不覺枯燥。

如果還要覺得央視出品太過高冷，那么一些稍微接地氣的節(jié)目也是能學(xué)到部分內(nèi)容的。比如說段位較高的音樂類節(jié)目，會(huì)時(shí)不時(shí)穿插一些關(guān)于樂器的、音樂歷史的內(nèi)容。比如關(guān)于影視的節(jié)目，也會(huì)提到很多經(jīng)典電影和背后的歷史人文。

實(shí)際上處處是學(xué)問，只需要你多問：到底是什么?除了這個(gè)還有什么?然后拿出手機(jī)稍微搜索一下即可。并不需要真的背誦，有時(shí)自

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己提出問題并自己找到答案的東西一眼便可記住很久很久。

最后，想告訴眾多考生，這樣無法全覆蓋的題目，速成太苦，但是加上碎片化的學(xué)習(xí)則會(huì)覺得有趣又有效。

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第二篇：中學(xué)教師資格證考試-綜合素質(zhì)之文化素養(yǎng)

第四章：文化素養(yǎng) 第一節(jié)：中國歷史

一、原始社會(huì)

1、原始人群

（1）元謀人：已知中國境內(nèi)最早的人類，距今170萬年

（2）藍(lán)田人：距今80萬年

（3）北京人：距今50萬年，已使用天然火。

2、氏族社會(huì)：

（1）母系氏族：仰韶文化、河姆渡文化—“彩陶文化”

（2）父系氏族：龍山文化、大汶口文化—“黑陶文化”

二、奴隸社會(huì)

1、夏朝

（1）夏朝：大禹之子夏啟破禪讓而開世襲之先河，建中國第一個(gè)奴隸制國家“夏朝”。（2）商湯打敗夏桀，夏朝滅；（3）夏歷成為我國最早的歷法。

2、商朝

（1）湯建商，武王滅紂；（2）商已有文字，甲骨文可證

3、周朝（1）西周：

中國奴隸社會(huì)的鼎盛時(shí)期 周禮：吉、兇、軍、賓、嘉 宗法制度：族制系統(tǒng)（2）東周

春秋：公元前770-公元前475，周平王遷都洛邑，史稱東周，春秋開始

“春秋五霸”：齊桓公、宋襄公、晉文公、楚莊王、秦穆公；

戰(zhàn)國：公元前475-公元前221年，“戰(zhàn)國七雄”：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦；

商鞅變法：秦孝公用商鞅變法：廢田畝、建縣制

三、封建社會(huì)（中國封建社會(huì)從戰(zhàn)國開始）

1、秦朝（公元前221-公元前206年）（1）秦王嬴政公元前221年滅六國統(tǒng)一中原（2）統(tǒng)一度量衡、文字、貨幣；

（3）北擊匈奴：公元前215年蒙恬率30萬大軍北伐

（4）秦長城，西起臨洮，東起遼東—萬里長城（5）南統(tǒng)百越：公元前214年

（6）陳勝吳廣起義：中國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)

民起義

（7）秦王朝滅亡：公元前207年劉邦入關(guān)，秦王子?jì)胪督?/p>

2、漢朝（前202-公元220年）

（1）西漢：公元前202年楚漢之爭，項(xiàng)羽死，劉邦建漢，定都洛陽，后遷長安

漢初政治上推行“無為而治”，經(jīng)濟(jì)上采取“休養(yǎng)生息”，文景之治。漢武帝“推恩令”罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)

（2）東漢：公元25年劉秀在鄗城稱帝，史稱東漢東漢至219年，共歷194年 光武中興

3、秦漢時(shí)期的科技與藝術(shù)（1）數(shù)學(xué)：

漢武帝時(shí)期《周髀算經(jīng)》，勾股定律；

漢朝《九章算術(shù)》，標(biāo)志著我國古代數(shù)學(xué)完整體系的形成（2）天文：

漢朝《漢書?五行志》有關(guān)于黑子的記錄； 長沙馬王堆出土的《五星占》是我國現(xiàn)存最早的天文著作；

漢安帝時(shí)，張衡渾天儀，132年，又發(fā)明了候風(fēng)地動(dòng)儀（3）醫(yī)學(xué)：

秦漢時(shí)期建立中醫(yī)體系；

西漢：最早的藥物學(xué)著作《神農(nóng)本草經(jīng)》 東漢：最早的醫(yī)學(xué)典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》 東漢名醫(yī)：華佗、張仲景

（4）造紙術(shù)：東漢和帝時(shí)“蔡侯紙”

4、三國兩晉南北朝

（1）200年，官渡之戰(zhàn)，曹操戰(zhàn)勝袁紹；為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。

（2）208年，赤壁之戰(zhàn)，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍破曹；（3）三國鼎立“魏蜀吳”

（4）西晉統(tǒng)一：265年司馬炎宮廷政變，西晉建立；316年匈奴占領(lǐng)長安，西晉滅亡 文化與藝術(shù)

圓周率：南朝祖沖之求算出圓周率是3.1415926至3.1415927之間

463年祖沖之創(chuàng)立“大明歷”，一年365天 賈思勰的《齊民要術(shù)》我國現(xiàn)存最完整的農(nóng)書，是世界農(nóng)學(xué)史上最早的巨著之一 馬鈞：發(fā)明指南車，發(fā)明龍骨水車 酈道元《水經(jīng)注》

5、隋唐時(shí)期

581年楊堅(jiān)廢周靜帝自立，隋朝建立；是為隋文帝 撫；

（5）甲午中日戰(zhàn)爭：1895年 廢九品中正制，設(shè)三省六部、創(chuàng)立科舉； 604年，煬帝繼位，隋煬帝修建大運(yùn)河（海河、黃河、淮河、長江、錢塘江）618年，李淵篡隋，唐朝建立 貞觀之治：唐太宗

唐高宗李治太宗之九子649年即位 683年，高宗子李顯即位，是為中宗 690年，武則天稱帝，是為中國唯一女皇帝 開元盛世：唐玄宗用姚崇、宋璟為相；

安史之亂：755年，節(jié)度使史思明、安祿山叛亂，唐朝名存實(shí)亡

875年，王仙芝、黃巢起義

6、五代遼宋夏金元

（1）五代十國：后梁、后唐、后晉、后漢、后周；（2）耶律阿保機(jī)：創(chuàng)制契丹文字，遼太祖（3）陳橋兵變：960年，趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變；取代后周，史稱北宋，宋太祖。

（4）元昊建夏：1038年，元昊稱大夏國皇帝，西夏是黨項(xiàng)族建立的政權(quán)（5）東北女真滅遼建金

（6）1127年，趙構(gòu)稱帝，是為宋高宗，史稱南宋。（7）1206年，成吉思汗統(tǒng)一蒙古

（8）1271年，忽必烈改國號(hào)為元，元世祖；1276年，南宋滅亡

（9）元朝是我國疆域最遼闊的朝代，民族眾多。（10）行省制和宣政院（管佛教和藏族事務(wù)）

7、明清時(shí)期

1368年，朱元璋在應(yīng)天稱帝，明朝建立，明太祖 明朝專制統(tǒng)治加強(qiáng)；六部、三司、規(guī)定以八股文取士

鄭和七次下西洋

李自成農(nóng)民起義，提出“均田免糧”口號(hào) 1644年3月，明覆滅

1644年5月，清軍攻占北京，順治逐步統(tǒng)一全國

三、中國近代史

（1）鴉片戰(zhàn)爭：1840年鴉片戰(zhàn)爭；1841年英軍占領(lǐng)香港；1842年簽訂《南京條約》

（2）太平天國：1851年洪秀全發(fā)動(dòng)金田起義；1853年攻占南京；反侵略反封建的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)

（3）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)：“自強(qiáng)”“自富”為口號(hào)，曾國藩、左宗棠、李鴻章、張之洞等

（4）臺(tái)灣建?。?885年10月，劉銘傳為第一任巡

（6）馬關(guān)條約：1895.3

（7）戊戌變法：1898.6，康有為、梁啟超等，一次自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)（8）義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)：矛頭直指帝國主義

（9）八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭：英，俄、日、法、德、美、意、奧

（10）辛丑條約：1901.9； 第二節(jié)：世界歷史

一、古代史

1、埃及是世界上最早的奴隸制國家；

2、古巴比倫王國：《漢謨拉比法典》，人類歷史上第一部比較完備的成文法典

3、波斯帝國大流士改革

4、古印度：“種姓”制度（婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅）

5、佛教產(chǎn)生：釋迦牟尼佛公元前6世紀(jì)創(chuàng)立

6、古希臘荷馬時(shí)代，荷馬史詩《伊利亞特》、《奧德賽》

7、斯巴達(dá)：貴族軍事專制統(tǒng)治；雅典：奴隸主共和制

8、馬其頓帝國：亞歷山大

9、羅馬奴隸制共和國

10、斯巴達(dá)克起義：古代歷史上規(guī)模最大的一次奴隸起義

11、基督教的興起：1世紀(jì) 文藝復(fù)興：14世紀(jì)開始于意大利的

文學(xué)三杰：但丁《神曲》、比特拉克《歌集》、薄伽丘《十日談》

繪畫三杰：達(dá)芬奇、米開朗基羅、拉斐爾

二、近代史：

1、英國資產(chǎn)階級革命：

導(dǎo)火索：1638年，蘇格蘭人民起義

開始標(biāo)志：1640年，查理一世議會(huì)被否后的新議會(huì)召開

成果：1689年《權(quán)利法案》限制王權(quán)，確立君主立憲制

2、英國工業(yè)革命 1733年，凱伊發(fā)明飛梭；

1785年，卡特萊特發(fā)明水力織布機(jī)；

瓦特改良蒸汽機(jī)，人類自此進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”； 1807年，（美）富爾敦制造第一艘汽船； 1814年，（英）史蒂芬孫發(fā)明火車機(jī)車

3、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭與建國 1775年萊克星頓槍聲；

1776.7.4，杰斐遜發(fā)布《獨(dú)立宣言》，美利堅(jiān)合眾國成立。

4、法國資產(chǎn)階級革命

1789.7.14，巴黎人民起義，革命開始； 1789.8.26法國議會(huì)通過《人權(quán)宣言》，革命成功 法國資產(chǎn)階級革命是這一時(shí)期最徹底、最成功的革命

5、科學(xué)社會(huì)主義的誕生 1847.6：共產(chǎn)主義者同盟成立；

1848.2《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生 6、1861.3.3俄沙皇廢除農(nóng)奴制；采取自上而下的方式

7、林肯領(lǐng)導(dǎo)美國內(nèi)戰(zhàn)（南北戰(zhàn)爭），頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》

8、日本通過明治維新走上資本主義道路；采取自上而下的方式 9、1862年，普魯士鐵相俾斯麥推行改革；1871年德意志帝國成立，德意志統(tǒng)一； 10、1861.3意大利王國成立；1870年普法戰(zhàn)爭后，意大利實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一 11、1864.9第一國際成立：英、法、德、意、波蘭 12、1871.3.18世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級政權(quán)“巴黎公社”成立；

三、現(xiàn)代史：

1、第一次世界大戰(zhàn)：同盟國“德奧意”；協(xié)約國“英法俄”

1914.6.28，薩那熱窩，奧匈帝國王儲(chǔ)被殺，一戰(zhàn)爆發(fā)；1918.11.11德國投降，一戰(zhàn)結(jié)束；

2、十月革命：1917.11.7，列寧領(lǐng)導(dǎo)的無產(chǎn)階級革命推翻了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，開辟人類歷史新紀(jì)元；

3、巴黎和會(huì)與《凡爾賽和約》：1919.1召開；是協(xié)約國處置戰(zhàn)敗的同盟國的和約；

4、《九國公約》打破日本獨(dú)霸中國的局面，使中國回到多國共同支配局面。

5、共產(chǎn)國際成立：1919.3.2列寧主導(dǎo)下共產(chǎn)國際成立。

6、蘇聯(lián)社會(huì)主義制度建立： 1922.12，蘇共一大召開，成立蘇聯(lián)；

1936年，蘇共八大通過蘇聯(lián)新憲法，標(biāo)志著蘇聯(lián)社會(huì)主義制度的確立。

7、二戰(zhàn)：

慕尼黑陰謀：1938.9.28，英法與德意首腦在慕尼黑會(huì)晤，將蘇臺(tái)德區(qū)割讓給德國；

1939.9.1 德國突襲波蘭，9.3英法對德宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)爆發(fā)；

1940.9 德意日締結(jié)同盟條約

1941.6.22 德國全面進(jìn)攻蘇聯(lián)；1942年夏，斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)勝利，成二戰(zhàn)拐點(diǎn)；

1941.12.7 日本偷襲珍珠港，美、英對日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)；

1941.8 羅斯福、丘吉爾簽署《大西洋憲章》，1942.1 中美英蘇等26國發(fā)表共同宣言，贊同《大 西洋憲章》，這標(biāo)志著世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建 立；

1943.9.3意大利投降，法西斯同盟國開始瓦解 1943.11 中美英《開羅宣言》，討論三國對日作戰(zhàn)問題

1944.6.6 諾曼底登陸成功，史上最大的兩棲登陸 1945.2 雅爾塔會(huì)議確定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國； 1945.4 蘇軍攻入柏林，希特勒自殺；1945.5.8德國投降，歐洲戰(zhàn)場戰(zhàn)爭結(jié)束

1945.7 蘇美英簽署《波茨坦公告》

1945.8 美國向廣島、長崎投下兩顆原子彈，8月8日，蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)，1945.8.15日本投降，9月2日，日本簽署投降書，二戰(zhàn)結(jié)束。

8、聯(lián)合國成立：

1943.10中美英蘇首次提出建立聯(lián)合國； 1945.4.25聯(lián)合國大會(huì)在舊金山隆重開幕； 6.25通過《聯(lián)合國憲章》和作為憲章組成部分的《國際法院共約》

聯(lián)合國的六個(gè)主要機(jī)構(gòu)：

大會(huì)、安理會(huì)（中英美蘇法5個(gè)常任理事國）、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)、托管理事會(huì)、國際法院、秘書處 聯(lián)合國秘書長是聯(lián)合國的行政首腦

9、戰(zhàn)后世界格局

北約：美英加法等；華約：蘇保匈德等 美蘇爭霸：50年代后期 蘇聯(lián)解體：

1985年，戈?duì)柊蛦谭蛘胃母镆鹚枷牖靵y； 1990年，蘇聯(lián)放棄共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行多黨制； 1991.12“獨(dú)聯(lián)體”成立，蘇聯(lián)解體。

10、中東巨變

2011年，中東地區(qū)風(fēng)云突變。多個(gè)國家陷入動(dòng)蕩。原因不一而足：民生凋敝、經(jīng)濟(jì)停滯、社會(huì)僵化、部落利益、教派沖突……一系列復(fù)雜難解的問題相互糾結(jié)，加上外部勢力或明或暗地介入，民眾的不滿情緒漣漪般擴(kuò)散開來，終于在2011年之初爆發(fā)。中東亂局對于世界的各種影響，從石油能源及美元、到蘇伊士運(yùn)河的國際貿(mào)易航線，從各種恐怖襲擊，1959.9.26在黑龍江發(fā)現(xiàn)“大慶油田”； 1960年，中國第一枚地對地導(dǎo)彈研制成功 1964.10.16 中國第一顆原子彈爆炸； 1965年，人工合成胰島素，世界第一；

1966年，陳景潤證明哥德巴赫猜想中的“1+2”； 到軍事對抗的暗戰(zhàn) 第三節(jié)：中外科技發(fā)展史

一、中國科技發(fā)展成就

1、古代

（1）四大發(fā)明：造紙術(shù)（蔡倫）、印刷術(shù)（畢昇）、指南針、火藥（2）天文歷法：

《尚書》記載日食（人類最早記錄）； 商代出現(xiàn)陰陽歷； 《春秋》記載哈雷彗星；

石申《甘石星經(jīng)》繪制人類第一張星象表； 《漢書.五行志》最早的太陽黑子記錄； 東漢張衡發(fā)明地動(dòng)儀；

南北朝祖沖之圓周率和大明歷，隋唐學(xué)者僧一行第一次對子午線長度進(jìn)行測量； 元朝科學(xué)家郭守敬繪制恒星多達(dá)2500顆（3）醫(yī)學(xué)成就

戰(zhàn)國：扁鵲“望聞問切”四診法，尊為“脈學(xué)之宗”； 東漢末：張仲景“醫(yī)圣”《傷寒雜病論》確立辨證論治原則，是中醫(yī)臨床基本原則 東漢末：“神醫(yī)”華佗發(fā)明“麻沸散”； 唐代：孫思邈《千金方》；

唐高宗時(shí)編《唐本草》，是世界上最早由國家編訂和頒布的藥典；

明代：李時(shí)珍《本草綱目》；

中國傳統(tǒng)四大醫(yī)學(xué)經(jīng)典：《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《神農(nóng)本草經(jīng)》（4）數(shù)學(xué)

最早采用十進(jìn)制的國家

殷商時(shí)四則運(yùn)算，春秋戰(zhàn)國時(shí)乘法口訣 商代商高發(fā)現(xiàn)勾股定律

《周髀算經(jīng)》、《九章算術(shù)》最著名的中國古代數(shù)學(xué)著作

三國劉徽割圓法求圓周率

南北朝祖沖之圓周率：3.1415926（7）

2、新中國科技成就

1956.7 沈陽飛機(jī)廠制出第一駕噴氣式飛機(jī)； 1958.6 第一座實(shí)驗(yàn)性原子反應(yīng)堆；長春一汽造出第一輛紅旗轎車；

1967 第一顆氫彈試爆成功；

1970.4.24 第一顆人造衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道，播放《東方紅》

1971.8 第一艘核潛艇下水；

1973年，世界“雜交水稻之父”袁隆平培養(yǎng)“秈型雜交水稻”成功

1980年，我國向太平洋發(fā)射火箭試驗(yàn)成功； 1981.9.20 實(shí)現(xiàn)一箭多星；

1983 年，第一臺(tái)億次計(jì)算機(jī)系統(tǒng)銀河計(jì)算機(jī)研制成功

1983.10 王永民發(fā)明五筆字型漢字輸入法 1984.12.30 南極長城站建立；1989.9.26，南極中山站落成

1984年，大亞灣核電站動(dòng)工興建；1994年建成； 1988年，中國第一座高能加速器電子對撞機(jī)對撞成功

1993.10，曙光一號(hào)大型計(jì)算機(jī)研制成功，世界領(lǐng)先； 1994年長江三峽實(shí)現(xiàn)大江截流； 1999.6首赴北極科考

2000.11.29國防科大，類人型機(jī)器人問世； 2001年，人類基因組“中國卷”率先繪制完成； 2006年，青藏鐵路通車 2009年，南極昆侖站建立

2010.11.14，世界最快超級計(jì)算機(jī)“天河一號(hào)”

二、世界科技史

1543年，波蘭哥白尼《天體運(yùn)行論》，確立日心說，成為近代天文學(xué)的起點(diǎn)

1705年，英國哈雷發(fā)表《彗星天文學(xué)論說》，哈雷彗星

1590年，意大利伽利略做自由落體定律實(shí)驗(yàn) 1666年，英國牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 1628年，英國哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán) 1637年法國笛卡爾創(chuàng)立解析幾何

1665-1676年，牛頓和萊布尼茨創(chuàng)立微積分 1752年，美國富蘭克林發(fā)明避雷針 1765年，英國哈格里沃斯發(fā)明珍妮紡紗機(jī) 1765-1787年，英國瓦特改良蒸汽機(jī) 1822年，法國安培發(fā)明安培定律 1826年，德國歐姆發(fā)現(xiàn)歐姆定律

1831年，英國法拉第、美國亨利各自發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng) 1840年，英國焦耳發(fā)現(xiàn)電熱定律

1859年，英國達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》生物進(jìn)化論 第四節(jié)：科學(xué)常識(shí)

1、廣義相對論：現(xiàn)代宇宙學(xué)研究的理論基礎(chǔ)；“人類歷史上最偉大的成就之一”

實(shí)驗(yàn)主要包括：水星近日點(diǎn)的進(jìn)動(dòng)；光譜引力紅移；光線在引力場中偏轉(zhuǎn)

2、電磁波：可以傳遞宇宙的各種信息?？梢詫τ钪娴慕Y(jié)構(gòu)、起源和演化進(jìn)行研究

3、核裂變：1938年，德國的哈恩，首次；

1942年，意大利物理學(xué)家費(fèi)米，制成世界上第一個(gè)原子能反應(yīng)堆

4、電磁理論：1864年，麥克斯預(yù)言電磁波的存在；1888年，赫茲發(fā)現(xiàn)電磁波

為無線電通訊開辟了道路

5、相對論：愛因斯坦創(chuàng)立，描述物體的高速運(yùn)動(dòng)和相關(guān)的時(shí)空性質(zhì)，引發(fā)了現(xiàn)代物理學(xué)的革命。現(xiàn)代科學(xué)四大理論基礎(chǔ)：相對論與量子力學(xué)、基因理論和系統(tǒng)理論

6、人類基因組計(jì)劃：與曼哈頓原子計(jì)劃、阿波羅登月計(jì)劃并稱人類歷史上的重大工程。

目標(biāo)是測定和繪制人體的24條染色體上30億個(gè)堿基對的全序列。

2003.4.14日，中、美、英、日、法、德六國政府首腦聯(lián)名發(fā)表聲明，宣布人類基因組序列圖提前繪完。

7、生態(tài)科學(xué)：研究生物體與其生存環(huán)境之間相互關(guān)系的一門學(xué)科；

研究重點(diǎn)轉(zhuǎn)向人類社會(huì)為主體，重視人與環(huán)境相互作用的研究。

生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)平衡、生態(tài)安全、生物多樣性 第五節(jié)：文學(xué)常識(shí)

一、天文歷法

1、四象：左青龍、右白虎、南朱雀、北玄武；

2、五更：一鼓：19-21點(diǎn)；二鼓：21-23點(diǎn)；三鼓：23-1點(diǎn)；四鼓：1-3點(diǎn)；五更：3-5點(diǎn)；

3、二十四節(jié)氣：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。4干支：

天干：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸 地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥 六十甲子：

甲子?乙丑?丙寅?丁卯?戊辰?己巳?庚午?辛未?壬申?癸酉

甲戌?乙亥?丙子?丁丑?戊寅?己卯?庚辰?辛巳?壬午?癸未

甲申?乙酉?丙戌?丁亥?戊子?己丑?庚寅?辛卯?壬辰?癸巳

甲午?乙未?丙申?丁酉?戊戌?己亥?庚子?辛丑?壬寅?癸卯

甲辰?乙巳?丙午?丁未?戊申?己酉?庚戌?辛亥?壬子?癸丑

甲寅?乙卯?丙辰?丁巳?戊午?己未?庚申?辛酉?壬戌?癸亥

二、古代稱謂（p168-169）

三、風(fēng)俗禮儀： 少數(shù)民族禁忌：

蒙古族忌坐在蒙古包西北角；

藏族家有病人或婦女生育忌諱生人入內(nèi)； 哈薩克族忌諱別人當(dāng)面數(shù)他家的牲口；

佰族忌諱別人摸頭和耳朵，忌向少女送飾物和香煙；哈尼族忌諱他人到產(chǎn)婦家借家具； 景頗族忌諱用手搖熟睡的人； 錫伯族忌吃狗肉；

鄂倫春族忌比人說長輩的名字和死人的名字； 怒族忌諱拒接贈(zèng)送的禮物

回族、維族、哈塞克族等忌吃豬肉，忌吃動(dòng)物的血和自死的動(dòng)物。

四、古代地理

1、中國：古代：中原地區(qū)，現(xiàn)：中華人民共和國；

2、中華：古代：中原地區(qū)，現(xiàn)：中國的別稱；

3、九州：徐州、冀州、兗（yan）州、青州、揚(yáng)州、荊州、梁州、雍州和豫州；

4、五岳：東岳泰山（1545米，山東泰安）、南岳衡

山（1300米，湖南衡陽）、西岳華山（2155米，陜西華陰）、北岳恒山（2016米，山西渾源縣）、中岳嵩山（1492米，河南登封）

5、江左=江東；江表=江南

6、古代別稱：南京—建康、金陵、江寧、白下；

揚(yáng)州—廣陵、維揚(yáng)；杭州—臨安、武林；蘇州—姑蘇；福州—三山；成都—錦官城

五、科舉考試

1、童試：皆可參考，合格即為秀才、生員；

2、鄉(xiāng)試：秀才參考，合格即為舉人，第一名為解

元，其他為舉人；

3、會(huì)試：舉人和監(jiān)生參考，合格即為貢生，第一

名稱為會(huì)元，其余皆為貢生；

4、殿試：貢生參考，合格即為進(jìn)士，第一甲進(jìn)士 及第，第二甲進(jìn)士出身，第三甲同進(jìn)士出身，第一甲第一名為狀元，第二名為榜眼，第三名為探花。

六、中國古代藝術(shù)成就

1、張澤端：《清明上河圖》

2、黃公望：《富春山居圖》

3、唐寅：《騎驢思?xì)w圖》

4、齊白石：《牡丹》

5、張大千：《來人吳中三隱》

6、徐悲鴻：《八駿圖》

7、達(dá)?芬奇：意大利畫家、雕塑家

8、拉斐爾：意大利，《西斯廷圣母》

9、羅丹：法國雕塑家

10、畢加索：西班牙藝術(shù)家

11、盧梭：法國畫家

12、商朝甲骨文：發(fā)現(xiàn)4500余字，破譯1500多字

13、秦朝小篆、漢朝隸書、曹魏時(shí)期鐘繇楷書；

14、東漢張芝：“草書之祖”；

東晉“書圣”王羲之《蘭亭序》、《黃庭經(jīng)》 張旭和懷素和尚被譽(yù)為：“草圣”

15、楷書四大家：歐陽修、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟 頫

16、宋四家“蘇黃米蔡”：蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾（fu）、蔡襄 17、2009年，中國書法、篆刻藝術(shù)列入聯(lián)合國“人 類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄” 第六節(jié)：中國文學(xué)

1、《詩經(jīng)》：第一部詩歌總集，自西周初期至春秋中葉約500年間的詩歌305篇；《風(fēng)》《雅》《頌》

2、《尚書》、《春秋》；《左傳》、《國語》；《戰(zhàn)國策》

3、諸子散文：《論語》、《孟子》、《墨子》、《莊子》、《荀子》、《韓非子》

4、屈原：《楚辭》--代表文章《離騷》

5、呂不韋《呂氏春秋》和李斯《諫逐客書》；司馬遷《史記》和班固《漢書》

6、建安詩歌：曹操、曹植、曹丕，曹植七步詩；

7、唐詩：

“初唐四杰”：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王 盛唐：

田園詩派：王維、孟浩然；邊塞詩派：岑參、高適； 浪漫主義詩人：李白（詩仙）；

現(xiàn)實(shí)主義詩人：杜甫（詩圣）三吏三別：《新安吏》

《石壕吏》《潼關(guān)吏》，《新婚別》《垂老別》《無家別》新樂府運(yùn)動(dòng)：白居易（詩魔、詩王）《長恨歌》、《琵琶行》；

晚唐：李賀、劉禹錫（詩豪）、杜牧、李商隱； 李杜：李白、杜甫；小李杜：李商隱、杜牧

8、宋文學(xué)：宋詞

（北宋）蘇軾、李煜；李清照、辛棄疾；（南宋）陸游（我國現(xiàn)存詩最多的詩人9300多首）唐宋八大家：（唐）韓愈、柳宗元；（宋）歐陽修、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏；

9、元代：元曲（三種形式：雜劇、散曲、戲?。┰s四大家：關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)； 散曲：馬致遠(yuǎn)成就最高 戲?。宏P(guān)漢卿、王實(shí)甫、馬致遠(yuǎn)

10、明清：小說 明朝四大奇書：

羅貫中的《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》、蘭陵笑笑生的《金瓶梅》； 白話小說的興起：馮夢龍的“三言”《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》；

凌濛初的“二拍”《初刻拍案驚奇》和《二刻拍案驚奇》

清代文學(xué)：《紅樓夢》、《儒林外史》為代表

二、現(xiàn)代文學(xué) 1、1915.9：陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》后改名《新青年》，新文化運(yùn)動(dòng)開始；胡適《文學(xué)改革芻議》； 魯迅《狂人日記》1918年發(fā)表，中國文學(xué)史上第一篇白話小說。

2、文學(xué)研究會(huì)：周作人（魯迅的二弟）、鄭振鐸、矛盾（沈雁冰）、葉圣陶（葉紹鈞）等人發(fā)起； 主要作家：葉圣陶、朱自清、冰心（謝婉瑩）； 矛盾：長篇小說《子夜》《蝕》；散文：《白楊禮贊》《風(fēng)景談》

3、創(chuàng)造社：1921.6留日文人組成，發(fā)起人：郭沫若、郁達(dá)夫

4、新月社：1923年成立：發(fā)起人：胡適、徐志摩、聞一多、梁實(shí)秋

5、語絲社：1924年成立，發(fā)起人：林語堂、俞平伯；

6、南國社：1927年成立，發(fā)起人：田漢、歐陽予倩、徐志摩、徐悲鴻、周信芳等 ★巴金的三套三部曲： 激流三部曲：《家》《春》《秋》 愛情三部曲：《霧》《雨》《電》

抗戰(zhàn)三部曲：《火》一二三部 ★郭沫若的兩套三部曲

女神三部曲：《女神之再生》《湘累》《棠棣之花》 漂流三部曲：《歧路》《煉獄》《十字架》 ★茅盾的兩套三部曲：

蝕三部曲：《幻滅》《動(dòng)搖》《追求》 農(nóng)村三部曲：《春蠶》《秋收》《殘冬》 ★李喬寒夜三部曲：《寒夜》《荒村》《孤燈》 ★金庸射雕三部曲：《射雕英雄傳》《神雕俠侶》《倚天屠龍記》

★梁羽生唐代三部曲：《大唐游俠傳》《龍鳳寶釵緣》《慧劍心魔》

7、左翼作家聯(lián)盟（左聯(lián)）：1930.3.2成立，魯迅、田漢、沈瑞先、鄭伯奇等7人組成

8、鴛鴦蝴蝶派：在上?！笆镅髨觥毙纬傻奈膶W(xué)流派；

9、建國以后，小說家趙樹理《三里灣》、周立波《山鄉(xiāng)巨變》；詩歌艾青《大堰河》、郭小川《青紗帳》； 戲劇老舍《茶館》、曹禺《雷雨》；散文：巴金、楊朔、李若冰、劉白羽

10、文革時(shí)期文學(xué)作品：

八個(gè)“樣板戲”：京劇現(xiàn)代戲《智取威虎山》、《海港》、《紅燈記》、《沙家浜》、《奇襲白虎團(tuán)》，芭蕾舞劇《紅色娘子軍》、《白毛女》及交響音樂《沙家浜》。

小說：浩然的《金光大道》和黎汝清《海島女民兵》

11、新時(shí)期文學(xué)：

傷痕文學(xué)：劉心武的《班主任》、盧新華的《傷痕》； 反思文學(xué)：王蒙的《雜色》、張賢亮的《綠化樹》、馮驥才的《??！》、梁曉聲《雪城》、張抗抗《隱形伴侶》、老鬼《血色黃昏》、梁曉聲《這是一片神奇的土地》《今夜有暴風(fēng)雪》

12、矛盾文學(xué)獎(jiǎng)：新中國第一次設(shè)立的一個(gè)人名字命名的文學(xué)獎(jiǎng)。

1981年設(shè)立，1982年舉辦，每三年評選一次

13、朦朧詩派：代表詩人：舒婷、顧城、江河、楊煉等

第七節(jié)：外國文學(xué)史（208-220）

1、柏拉圖：古希臘偉大的哲學(xué)家，《理想國》《美諾篇》

2、亞里士多德：《詩學(xué)》對希臘文學(xué)作出了理論性總結(jié)，為西方文藝?yán)碚撌飞系默F(xiàn)實(shí)主義奠定了基礎(chǔ)。

3、但丁：《神曲》中世紀(jì)最為著名，分為三部《地獄》、《煉獄》、《天堂》，每部33篇，加序共100篇。

4、喬萬尼?薄伽丘：短篇小說《十日談》，以反對腐敗的羅馬教廷、反對禁欲主義為主題；奠定了意大利散文的基礎(chǔ)，并影響西歐現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的發(fā)展。

5、彼得拉克：“人文主義之父”《詩歌》

6、米蓋爾?臺(tái)?塞萬提斯：西班牙文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的現(xiàn)實(shí)主義小說家；《堂吉訶德》

7、孟德斯鳩：法國第一個(gè)啟蒙作家，主要文學(xué)作品是書信體諷刺小說；《波斯人信札》

8、伏爾泰：被譽(yù)為“法蘭西思想之王”，主要從事戲劇創(chuàng)作。

9、讓?亞克?盧梭：法國杰出的的啟蒙思想家、文學(xué)家；

論文《論科學(xué)和藝術(shù)》、《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》

代表作《新愛洛伊絲》、《社會(huì)契約論》、《愛彌兒》及《懺悔錄》

10、歌德：德國偉大詩人、作家、思想家。青年時(shí)期小說《少年維特之煩惱》。代表作：《浮士德》，與《荷馬史詩》、《神曲》齊名 11、19世紀(jì)歐洲浪漫主義文學(xué)的主要作家： 拜倫：英國，自傳色彩的長篇敘事詩《恰爾德?哈德羅游記》，代表作詩體小說《唐璜》

雪萊：英國，《麥布女王》、《解放了的普羅米修斯》、《云雀》、《西風(fēng)頌》等

雨果：法國，《克倫威爾序言》成為法國爛漫主義的宣言書，《海上勞工》、《笑面人》、《九三年》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》

亞歷山大?大仲馬：法國，《基督山伯爵》、《三個(gè)火槍手》

亞歷山大?小仲馬：作品大多以婦女、婚姻、家庭為題材。

代表作《茶花女》，主要作品《私生子》、《金錢問題》、《放

蕩的父親》、《半上流社會(huì)》、《阿爾豐斯先生》、《福朗西雍》

普希金：俄國，被譽(yù)為“俄國文學(xué)之父”“俄國詩歌的太陽”。

詩歌《致恰阿達(dá)耶夫》、《致西伯利亞的囚徒》、《茨岡人》等；

農(nóng)村題材的小說《上尉的女兒》被譽(yù)為“俄羅斯生活的百科全書”；

詩體小說《葉普蓋尼?奧涅金》是俄國現(xiàn)實(shí)主義的奠基作。

12、巴爾扎克：法國19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的偉大代表；《人間喜劇》、《高老頭》、《歐也妮?葛朗臺(tái)》

13、狄更斯：英國批判現(xiàn)實(shí)主義作家；作品反映了19世紀(jì)英國

資本主義社會(huì)，描寫維多利亞時(shí)代的精神?！洞笮l(wèi)?科波菲爾》、《艱

難時(shí)世》、《雙城記》、《荒涼山莊》等

14、“勃朗特三姐妹”：夏洛蒂?勃朗特：《簡?愛》 艾米莉?勃朗特：《呼嘯山莊》 安妮?勃朗特：《愛格尼斯?格雷》

15、契科夫：擅長劇作短片小說著稱；《小公務(wù)員之死》、《變色龍》、《脖子上的安娜》、《套中人》、《櫻桃園》等

16、托爾斯泰：俄國，《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》

17、馬克?吐溫：美國批判現(xiàn)實(shí)主義最杰出的作家，《競選州長》、《敗壞了赫德萊堡的人》等

18、高爾基：俄國偉大的無產(chǎn)階級作家，列寧稱之為“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出代表”

自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》；最重要的作品長篇小說《母親》

19、馬雅可夫斯基：俄國詩人，《列寧》、《放開喉嚨歌唱》

20、阿?托爾斯泰：俄國作家，長篇小說《苦難的歷程》

21、法捷耶夫：前蘇聯(lián)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表之一，《青年近衛(wèi)軍》、《毀滅》

22、西奧多?德萊賽：20世紀(jì)美國杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家；《嘉莉妹妹》、《珍妮姑娘》

“欲望三部曲”《金融家》、《巨人》、《斯多噶》、《美國的悲劇》

23、海明威：現(xiàn)代美國作家，“迷惘的一代”的代表。長篇小說《太陽照樣升起》、《永別了，武器》、《喪鐘為誰而鳴》，中篇小說《老人與?！?/p>

24、馬爾克斯：拉丁美洲作家，魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)《百年孤獨(dú)》，1982年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng) 文學(xué)作品的三大永恒主題：愛情、戰(zhàn)爭、死亡 第八節(jié)：兒童文學(xué)

1、兒童文學(xué)的“三大母題”：愛的母題、頑童的母題、自然的母題；

2、作品：

卡羅爾（英.數(shù)學(xué)家）：《愛麗絲夢游仙境》； 達(dá)爾（英）：《查理和巧克力工廠》；

亞米契斯（意大利）：《愛的教育》； 伯勒斯（英）：《人猿泰山》； 格拉洛芙（瑞典）：《騎鵝歷險(xiǎn)記》； 格雷厄姆（英）：《柳林風(fēng)聲》； 蒙哥馬利（加）：《綠山墻的安妮》； 托爾金（英國）：《哈比人歷險(xiǎn)記》； 安東尼（法）：《小王子》 科洛迪（意）：《木偶奇遇記》 王爾德（俄）：《快樂王子》 格林兄弟（德）：《白雪公主》 葉圣陶（中）：《稻草人》

邁克爾·恩德（德）：《說不完的故事》 安徒生（丹）：《安徒生童話》 凱瑟琳.羅琳（英）：《哈利.波特》 弗蘭克.鮑姆（美國）：《綠野仙蹤》 第九節(jié)：藝術(shù)鑒賞

一、藝術(shù)鑒賞的概述

1、定義：受眾憑借藝術(shù)作品而開展的一種積極的、主動(dòng)的審美再創(chuàng)造活動(dòng)。

2、性質(zhì)：人們對藝術(shù)作品進(jìn)行的非反思性的審美接受活動(dòng)。

3、特征：A、充滿感性與理性的統(tǒng)一 B、充滿情感和想象

C、充滿積極主動(dòng)的審美再創(chuàng)造

D、充滿審美同感和個(gè)人審美的偏愛與差異

二、藝術(shù)鑒賞活動(dòng)展開的基本條件

1、藝術(shù)品必須具有審美魅力、審美內(nèi)涵、審美價(jià)值的審美對象；

2、鑒賞者必須是具有一定藝術(shù)素養(yǎng)、文化知識(shí)、生活閱歷、審美能力的審美主體；

3、鑒賞者必須和審美鑒賞對象之間建構(gòu)起相應(yīng)的審美關(guān)系

三、藝術(shù)鑒賞的意義：

1、藝術(shù)品須通過鑒賞者的再創(chuàng)造才能發(fā)揮社會(huì)意義和美學(xué)價(jià)值；

2、受眾在鑒賞中的審美再創(chuàng)造是積極主動(dòng)的；

3、藝術(shù)鑒賞和藝術(shù)創(chuàng)作一樣都是自身主體力量在審美活動(dòng)中的自我肯定與自我實(shí)現(xiàn)；

四、藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng)與提高

1、優(yōu)秀作品鑒賞實(shí)踐；

2、掌握藝術(shù)基本知識(shí)和規(guī)律

3、學(xué)習(xí)一定的歷史、文化知識(shí)

4、積累生活經(jīng)歷與生活閱歷

5、接受美育和藝術(shù)教育

五、藝術(shù)鑒賞中的心理現(xiàn)象

1、鑒賞中的多樣性與一樣性

2、鑒賞中的保守性與變異性

六、藝術(shù)鑒賞的審美心理

1、注意

2、感知

3、聯(lián)想

4、想象

5、情感

6、理解

七、藝術(shù)鑒賞的審美過程

1、審美直覺（重要特點(diǎn)是直觀性和直接性）

2、審美體驗(yàn)（中心環(huán)節(jié)，積極的審美再創(chuàng)造活動(dòng)）

3、審美升華（最高境界）

八、藝術(shù)鑒賞的一般規(guī)律在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)用

1、充分揣摩作品內(nèi)涵

2、引導(dǎo)受教育者主動(dòng)參與

3、為受教育者提供理性指導(dǎo)

4、自主探究，實(shí)現(xiàn)教育功能

第三篇：2018年云南楚雄教師資格考試文化素養(yǎng)之項(xiàng)羽成語篇

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2018年云南楚雄教師資格考試文化素養(yǎng)之項(xiàng)羽成語篇

項(xiàng)羽(公元前232年―公元前202年)，項(xiàng)氏，名籍，字羽，楚國下相(今江蘇宿遷)人，楚國名將項(xiàng)燕之孫，軍事家，是起兵三年就推翻秦帝國的首功之人，亦是巨鹿之戰(zhàn)、彭城之戰(zhàn)兩場歷史上兵力懸殊以少勝多戰(zhàn)役的指揮者。是文化素養(yǎng)中一個(gè)重要人物，在全國教師資格考試中，被結(jié)合成語進(jìn)行考察。現(xiàn)在中公教育先將他雄心漸起，巨鹿成名這一歷程線索，整理出相關(guān)成語及成語故事：

NO.1取而代之 【解釋】

指奪取別人的地位而由自己代替?，F(xiàn)也指以某一事物代替另一事物?！境烧Z故事簡介】

秦始皇游覽會(huì)稽郡渡浙江時(shí)，項(xiàng)梁和項(xiàng)籍一塊兒去觀看。項(xiàng)籍說：“那個(gè)人，我可以取代他!”

NO.2先發(fā)制人 【解釋】

發(fā)：開始行動(dòng);制：控制，制服。原指丟動(dòng)手的牌主動(dòng)地位，可以控制對方。后也泛指爭取主動(dòng)，先動(dòng)手來制服對方。

【成語故事簡介】

陳勝起義后，會(huì)稽太守殷通也想乘機(jī)反秦，他召見項(xiàng)羽時(shí)說：“現(xiàn)在是滅秦的好時(shí)機(jī)。我聽說先發(fā)制人，后發(fā)則被人所制，我想和你早點(diǎn)共同起兵?！?出身貴族的項(xiàng)羽豈肯委身于人下，于是項(xiàng)羽殺死了聲稱“先發(fā)制人”的殷通，收集了他的部下，公開樹起了起義大旗。

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NO.3披堅(jiān)執(zhí)銳VS破釜沉舟VS以一當(dāng)十VS作壁上觀 【解釋】

披堅(jiān)執(zhí)銳：穿著鐵甲，拿著武器。形容全副武裝。

破釜沉舟：(出征前)打破燒飯用的鍋，鑿沉船只，拚死一戰(zhàn)，決心很大。比喻下決心不顧一切地干到底。

以一當(dāng)十：當(dāng)：相當(dāng)。一個(gè)人抵擋十個(gè)人。形容軍隊(duì)英勇善戰(zhàn)。

作壁上觀：也稱為壁上觀。壁：壁壘。原指雙方交戰(zhàn)，自己站在壁壘上旁觀。后多比喻站在一 旁看著，不動(dòng)手幫助。

【成語故事簡介】

秦朝末年，秦軍大將章邯攻打趙國。趙軍退守巨鹿(今河北平鄉(xiāng)西南)，并被秦軍重重包圍。楚懷王于是封宋義為上將軍，項(xiàng)羽為副將率軍救援趙國。宋義引兵至安陽(今山東曹縣東南)后，接連46天按兵不動(dòng)，對此項(xiàng)羽十分不満，于是要求進(jìn)軍決戰(zhàn)，解困趙國，但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進(jìn)攻 宋義根本不采納項(xiàng)羽的意見，說：“夫披堅(jiān)執(zhí)銳，義不如公，坐而運(yùn)策，公不如義?！?項(xiàng)羽不可忍，遂進(jìn)賬殺了宋義，稱其反叛，將士遂擁戴項(xiàng)羽為上將。項(xiàng)羽率軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。項(xiàng)羽在全軍渡黃河之后，“皆沉船，破釜甑”，下令把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營房，只帶三天干糧，以此表決一死戰(zhàn)，沒有一點(diǎn)后退的打算。正是這樣，已無退路的大軍到了巨鹿外圍，并包圍了秦軍和截?cái)嗲剀娡饴?lián)的通道。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動(dòng)地。經(jīng)過九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。而前來增援的其他各

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路諸侯卻都因膽怯秦國兵強(qiáng)勢大退縮營內(nèi)不敢出兵作戰(zhàn)，將士都站在壁壘上偷偷觀看，不敢近前。

NO.4膝行而前 【解釋】

跪著用膝蓋向前移動(dòng)。形容敬畏恭謹(jǐn)之極。

【成語故事簡介】巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽破釜沉舟，誓死滅秦。最后，斷絕了秦軍的通道，殺死蘇角，活捉了王離，涉間不肯投降楚軍，自己燒死了。這時(shí)，楚兵為諸侯軍中最強(qiáng)大的，諸侯軍沒有一個(gè)不恐懼的。項(xiàng)羽擊敗秦軍，英名遠(yuǎn)播，威震六國。為表彰有功將士，在巨鹿郡建造了一座“封爵觀”，對立功將士論功行賞。封爵觀落成之日召見諸侯國將軍，諸侯國將軍無不膝行而前，莫敢仰視，對項(xiàng)羽畏懼恭維之情溢于言表。從此，諸侯國尊項(xiàng)羽為上將軍，統(tǒng)領(lǐng)諸侯國軍隊(duì)抗擊強(qiáng)秦。

當(dāng)然，關(guān)于項(xiàng)羽的成語還有很多，如約法三章、秋毫無犯、明修棧道，暗渡陳倉、計(jì)將安出等。更多成語和相關(guān)故事，后續(xù)跟進(jìn)。

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第四篇：2018年云南楚雄教師招聘考試之課程的類型

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2018年云南楚雄教師招聘考試之課程的類型

2018云南教師招聘考試即將到來，為了讓各位考生在2018年云南教師招聘考試的備考中掌握更多的知識(shí)，今天楚雄中公教育為各位考生分享2018年云南教師招聘考試之課程的類型；更多教師考試備考資料請查看云南教師招聘資料庫;課程的類型在教師資格證和教師招聘考試中都屬于高頻考點(diǎn)，主要以選擇題的方式出現(xiàn)，通常會(huì)在題干中給出課程的描述，要求考生選出相對應(yīng)的課程類型;或者給出課程類型，要求考生選出分類標(biāo)準(zhǔn)。因此，要做到將不同課程的名稱、特點(diǎn)及分類標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)清楚。

(一)根據(jù)學(xué)科固有的屬性，分為學(xué)科課程和經(jīng)驗(yàn)課程 1.學(xué)科課程

學(xué)科課程是一種主張以學(xué)科為中心來編定的課程，根據(jù)知識(shí)的邏輯體系，將所選出的知識(shí)組織為學(xué)科的課程。學(xué)科課程具有邏輯性、系統(tǒng)性、簡約性。比如學(xué)校內(nèi)的數(shù)學(xué)課和語文課，都屬于學(xué)科課程。

學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn)是重視每門科學(xué)知識(shí)的邏輯性、系統(tǒng)性和完整性，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，也易于教師教授知識(shí);缺點(diǎn)是不重視各科之間的相互聯(lián)系，造成和加深學(xué)科的分離，不利于聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)踐，會(huì)忽視學(xué)生的興趣和需要。

2.經(jīng)驗(yàn)課程

經(jīng)驗(yàn)課程是從學(xué)生的興趣和需要出發(fā)，以兒童的主體性活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)為中心組織的課程。代表人物是杜威及其學(xué)生克伯屈。杜威的新三

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中心(學(xué)生中心、經(jīng)驗(yàn)中心、活動(dòng)中心)便是提出經(jīng)驗(yàn)課程的理論基礎(chǔ)。

經(jīng)驗(yàn)課程的優(yōu)點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者當(dāng)下的直接經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值，主張?jiān)诨顒?dòng)中進(jìn)行教學(xué)和教育;缺點(diǎn)是容易導(dǎo)致忽略系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)本身的邏輯順序，影響了系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)。

(二)根據(jù)課程內(nèi)容的組織方式，分為分科課程和綜合課程 1.分科課程

分科課程是指從不同門類的學(xué)科中選取知識(shí)，按照知識(shí)的邏輯體系，以分科教學(xué)的形式向?qū)W生傳授知識(shí)的課程。基本與學(xué)科課程一致。

2.綜合課程

綜合課程是一種多學(xué)科的課程組織模式，它強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性、統(tǒng)一性和內(nèi)在聯(lián)系。代表人物為懷特海。小學(xué)的科學(xué)課、中學(xué)的理綜和文綜、生物學(xué)及“社會(huì)研究”課程等都屬于綜合課程。

綜合課程的基本形式包括相關(guān)課程(聯(lián)絡(luò)課程)、融合課程(合科課程)、廣域課程(綜合課程)、核心課程(問題課程)。

(三)根據(jù)課程計(jì)劃對課程設(shè)置實(shí)施的要求，分為必修課和選修課 1.必修課

必修課是指國家、地方或?qū)W校規(guī)定，學(xué)生必須學(xué)習(xí)的公共課程，是為了保證所有學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)力而開發(fā)的課程。必修課程培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的共性，體現(xiàn)對學(xué)生基本的要求，但是忽視了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。例如數(shù)學(xué)、語文等課程都屬于必修課程。

2.選修課

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選修課是指依據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展方向，允許個(gè)人選擇的課程，是為了適應(yīng)學(xué)生的個(gè)性差異而開發(fā)的課程。選修課程滿足學(xué)生的興趣、愛好，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性，但是不利于學(xué)生整體的發(fā)展。選修課程更多會(huì)出現(xiàn)在大學(xué)當(dāng)中。

(四)根據(jù)課程設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理主體，分為國家課程、地方課程和校本課程

1.國家課程

國家課程是由國家教育行政部門負(fù)責(zé)編制、實(shí)施和評價(jià)的課程。我們小學(xué)便開始學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)以及政治課等都屬于國家課程。

2.地方課程

地方課程是由地方教育行政部門根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)及各地發(fā)展需要而開發(fā)的課程。云南省獨(dú)有的三生教育課都屬于地方課程。

3.校本課程

校本課程是由學(xué)生所在學(xué)校的教師編制、實(shí)施和評價(jià)的課程。(五)根據(jù)課程呈現(xiàn)形式，分為顯性課程和隱性課程 1.顯性課程

顯性課程也叫顯在課程、正規(guī)課程、官方課程、公開課程，指的是為實(shí)現(xiàn)一定的教育目標(biāo)而正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有組織的課外活動(dòng)。顯要特征之一就是計(jì)劃性，我們平時(shí)所學(xué)的課程都屬于顯性課程。

2.隱性課程

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隱性課程也叫非正式課程、潛在課程、隱蔽課程，指學(xué)生在學(xué)校情景中無意識(shí)地獲得經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值觀、理想等意識(shí)形態(tài)內(nèi)容和文化影響。隱性課程具有非預(yù)期性，班風(fēng)、校風(fēng)及學(xué)校內(nèi)掛出的橫幅等都是隱性課程，對于學(xué)生的價(jià)值觀等都有潛移默化的影響。

(六)古德萊德的課程分類

1.理想的課程，由一些研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體與課程專家提出的應(yīng)該開設(shè)的課程。

2.正式的課程，由教育行政部門所規(guī)定的課程。

3.領(lǐng)悟的課程，任課教師對正式的課程所領(lǐng)悟而形成的課程。4.運(yùn)作的課程，教師在課堂上所實(shí)際實(shí)施的課程。

5.經(jīng)驗(yàn)的課程，學(xué)生在課程學(xué)習(xí)過程中實(shí)際上體驗(yàn)到的東西。以上六中分類方式都是在考試當(dāng)中容易出現(xiàn)的考點(diǎn)，建議在學(xué)習(xí)的過程中結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際進(jìn)行理解記憶，對每種課程的特點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確的區(qū)分。

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第五篇：2018云南楚雄教師招聘考試教育于政治經(jīng)濟(jì)制度(記憶技巧)

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2018云南楚雄教師招聘考試教育于政治經(jīng)濟(jì)制度(記憶技巧)2018云南教師招聘考試即將到來，為了讓各位考生在2018年云南教師招聘考試的備考中掌握更多的知識(shí)，今天楚雄中公教育為各位考生分享2018云南教師招聘考試教育于政治經(jīng)濟(jì)制度(記憶技巧)；更多教師考試備考資料請查看云南教師招聘資料庫;

一、政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約作用——政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育目的的性質(zhì)

(內(nèi)目兩權(quán)+性質(zhì))1.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

在人類社會(huì)，誰掌握了國家政權(quán)，誰就能夠掌握精神產(chǎn)品的生產(chǎn)，誰就控制學(xué)校教育的領(lǐng)導(dǎo)。通過制訂教育方針，教育目的，教育經(jīng)費(fèi)的分配，教育內(nèi)容的規(guī)定等，實(shí)現(xiàn)對教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的控制。

2.政治經(jīng)濟(jì)制度決定者受教育者的權(quán)利

國家設(shè)立什么樣的教育制度，什么人接受什么樣的教育，進(jìn)入不同系列的標(biāo)準(zhǔn)怎么確定，基本上就是政治經(jīng)濟(jì)制度決定的。

3.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育目的

培養(yǎng)什么樣的人，是有政治經(jīng)濟(jì)制度決定的。政治經(jīng)濟(jì)制度是直接決定教育目的的因素。

4.政治經(jīng)濟(jì)制度決定與意識(shí)形態(tài)有關(guān)的部分教育內(nèi)容

國家通過思想政治課課傳遞部分教育內(nèi)容，政治經(jīng)濟(jì)制度決定部分的教育內(nèi)容。

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二、教育對政治經(jīng)濟(jì)制度的影響作用(民主輿人)1.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需要的人才

通過培養(yǎng)人才實(shí)現(xiàn)對政治經(jīng)濟(jì)制度的影響，是教育作用于政治經(jīng)濟(jì)制度的主要途徑。

2.教育是一種影響政治經(jīng)濟(jì)的輿論力量

學(xué)校是宣傳、灌輸、傳播一定階級的思想體系、道德規(guī)范、政治路線的有效陣地，是宣傳某種思想，借以影響群眾、服務(wù)于一定政治經(jīng)濟(jì)制度的現(xiàn)實(shí)力量。

3.教育可以促進(jìn)民主

一個(gè)國家的民主程度直接取決于一個(gè)國家的政體，但又間接取決于這個(gè)國家人民的文化程度、教育事業(yè)發(fā)展的程度。普及教育的程度越高，人們的知識(shí)越豐富，就越能增強(qiáng)民主權(quán)利意識(shí)，推進(jìn)政治的改革和進(jìn)步。

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