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2018年山東省春季高考考試說明(財經理論)[范文大全]

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第一篇:2018年山東省春季高考考試說明(財經理論)

財經類專業知識考試說明

本考試說明以山東省教育廳制定的中等職業學校《會計專業教學指導方案》《會計電 算化專業教學指導方案》等為依據,以教育部職成教司教學與教材處和山東省教育廳公布 的中等職業學校教學用書目錄中財經類專業教材為主要參考教材,結合山東省中等職業 學校財經類專業教學的實際制定。

本考試說明主要包括財經類專業開設的會計基礎、企業財務會計、經濟法基礎、金融 認知、涉稅業務辦理5門核心課程,主要測試考生理解和掌握有關基本理論、基礎知識和 基本方法的程度,以及綜合運用這些理論、知識、方法解決實際問題的能力。

一、范圍和要求

1.會計基礎

(1)理解會計的概念、會計對象與資金運動過程。(2)掌握會計的職能與特征。

(3)理解會計基本假設與會計基礎;理解會計要素的計量。(4)掌握每一會計對象要素的含義、特征、確認條件與分類。(5)掌握會計核算方法體系。

(6)理解會計核算的內容與基本要求。(7)掌握會計信息的質量要求:(8)理解會計科目的概念與分類。

(9)理解賬戶的概念、分類、功能和結構;理解會計科目和賬戶的關系。(10)掌握會計等式的表現形式以 及經濟業務的發生對 會計基本等式的影響。

(11)理解復式記賬法;理解借貸記賬法的理論 基礎、記賬符號和賬戶結構。(12)掌握借貸記賬法的記賬規則、.會計分錄和試算平衡。(13)掌握主要經濟業務的賬務處理。

(14)了解會計憑證的概念、種類以及傳遞和保管。(15)理解原始憑證和記賬憑證:的概念與種類c(16)掌握原始憑證和記賬憑證的基本內容。

(17)掌握原始憑證和記賬憑證的填制要求與審核。(18)理解會計賬簿的含義、種類和基本內容。

(19)理解會計賬簿的啟用要求;掌握會計賬簿的登記要求。(20)掌握日記賬、明細賬和總賬的設置與登i己。

(21)理解總賬與明細賬的關系;掌握總賬與明細賬的平行登記。

(22)理解錯賬的查找方法;掌握錯賬的更正方法。(23)掌握對賬和結賬。

(24)了解會計賬簿的更換與保管。

(25)理解財產清查的概念范圍與種類。(26)掌握財產清查的方法。

(27)掌握財產清查結果的賬務處理。

(28)了解財務報表的概念;理解財務報表的分類和編制的基本要求。(29)理解資產負債表和利潤表的概念、作用、列示要求與一般格式。(30)了解賬務處理程序的概念、種類及選擇賬務處理程序的基本要求。

(31)理解記賬憑證、科目匯總表和匯總記賬憑證賬務處理程序的特點、優缺點與適用范圍。

(32)掌握記賬憑證、科目匯總表和匯總記賬憑證賬務處理程序的一般步驟及應用:(33)掌握科目匯總表與匯總記賬憑證的編制方法。2.企業財務會計

(1)了解貨幣資金的內容;掌握貨幣資金的核算及清查。

(2)掌握應收賬款、應收票據、預付賬款和其他應收款的核算。

(3)了解存貨的概念、存貨的內容與分類;理解存貨人賬價值的確定。(4)掌握存貨成本的計價方法及其應用。

(5)掌握庫存商品、委托加工物資、周轉材料和存貨清查的核算。(6)了解固定資產的特點、確認條件、分類和初始計量。(7)掌握固定資產增加及處置的賬務處理。

(8)了解在建工程的概念,掌握在建工程的核算。

(9)理解固定資產折舊的概念、影響因素及計提折舊的范圍。(10)掌握計提固定資產折舊的各種方法。

(11)理解固定資產后續支出的內容與核算要求,掌握固定資產后續支出的核算。(12)理解無形資產的概念、特征、確認條件及內容。(13)掌握無形資產的取得、攤銷與處置的核算。4)理解應付賬款的入賬時問、入賬價值。

(15)掌握應付賬款、應付票據、預收賬款和其他應付款的核算。(16)理解應付職工薪酬的內容、職工工資核算的原始憑證。(17)掌握應付職工薪酬的核算。(18)掌握應交稅費的核算。

(19)掌握短期借款和長期借款的概念、種類及核算。(20)理解所有者權益的內容以及與債權人權益的區別。(21)掌握投入資本、資本公積金 和盈余公積的核算。(22)了解收入的分類和范圍:理解收入的確認與計量。

(23)掌握主營業務收入,銷售折扣、折讓與銷售退回的核算。(24)掌握主營業務收入'銷售折扣、折讓與銷售退回的核算。(25)掌握代銷商品、分期收款銷售商品及材料轉讓的核算。(25)掌握勞務收入和讓渡資產使用權收入的核算。

(26)(27)理解產品成本計算的程序與基本方法;掌握期間費用的內容與核算。(27)掌握制造費用和生產成本的歸集與分配。(28)理解營業外收支的主要內容及核算。

(29)(30)掌握利潤形成、所得稅費用、利潤分配以及年終結轉的核算。(30)掌握資產負債表、利潤表的編制方法。3.經濟法基礎

(1)了解法的概念、法的分類;理解經濟法的概念與調整對象。

(2)理解經濟法律關系的概念;掌握經濟法律關系的主體、內容與客體。

(3)理解代理制度與擔保制度。

(4)了解個人獨資企業的概念、特征與設立;理解個人獨資企業投資人及事務管理。

(5)理解合伙企業的概念與分類;掌握普通合伙企業。

(6)了解公司的概念、特征、分類與登記管理;理解公司董事、監事、高級管理人員的資格和義務。

(7)掌握有限責任公司和股份有限公司的設立與組織機構;理解有限責任公司的股權 轉讓。

(8)了解中外合資經營企業、中外合作經營企業和外資企業的概念與法律地位。

(9)理解中外合資經營企業的出資方式、期限、投資總額與組織機構;理解中外合作經營企業的經營管理、分配方式與投資收回:

(10)了解知識產權的概念、特征與國際保護;理解專利權、商標權和著作權的概念。(11)掌握專利權申請人和專利權人的資格、授予專利權的條件、專利的申請和審批、專利權人的基本權利、專利實施的強制許可、專利權的保護、專利權的期限、終止和無效。

(12)理解申請商標注冊的資格和條件;掌握商標注冊程序、注冊商標專用權及保護:(13)理解著作權的主體、客體與內容;掌握著作權的期限、許可使用、轉讓及保護。(14)了解合同的概念、調整對象與分類;理解違約責任。

(15)掌握合同的訂立、合同的內容、合同的效力、合同的履行、合同的變更、轉讓和 終止。

(16)理解經濟仲裁的概念與使用范圍;掌握仲裁機構、仲裁協議與仲裁程序。

(17)理解經濟審判的概念、審判機構與收案范圍;掌握經濟糾紛案件的訴訟程序。

注:經濟法基礎部分所涉及的內容以2018年1月31日之前頒布并實施的法律、法規 為準。

4.金融認知

(1)理解貨幣的本質與貨幣流通規律;掌握貨幣的職能。

(2)了解貨幣形式的發展、貨幣制度的內容與演變和貨幣流通形式與渠道。

(3)理解信用的概念和特征,掌握信用的構成要素。

(4)理解信用工具的概念和特征。

(5)掌握常見的信用工具和信用工具的分類。(6)理解利息的本質、利息率的概念及分類。

(7)理解影響利息率的因素,掌握利息的計算方法。(8)理解金融機構的概念和金融機構體系。

(9)了解銀行金融機構的產生與發展,了解政策性銀行和村鎮銀行的產生和發展。(10)掌握我國的政策性銀行和村鎮銀行的特點與業務。(11)掌握證券公司的業務。

(12)了解保險公司的產生與發展,掌握保險公司的種類和業務。(13)掌握信托公司、基金公司和小額貸款公司等其他金融機構。(14)了解商業銀行的產生與發展。

(15)理解商業銀行的概念與商業銀行的信用創造。(16)理解商業銀行的性質與職能。

(17)掌握商業銀行的負債業務、資產業務和中間業務。(18)理解商業銀行業務經營的原則。

(19)理解中央銀行的性質、職能與組織制度。

(20)掌握中央銀行的負債業務、資產業務和清算業務。

(21)理解外匯的概念和種類,掌握匯率的標價方法和分類。5.涉稅業務辦理

(1)了解稅收的概念、特征及職能,理解稅收的分類。

(2)了解稅制與稅法的概念,理解二者的關系,掌握稅收的構成要素。

(3)了解增值稅的概念、特征和分類,理解增值稅的納稅義務人、征稅范圍和稅率。(4)掌握增值稅應納稅額的計算。

(5)埋解增值稅的納稅義務發生時間、納稅期限和納稅地點。(6)理解增值稅專用發票的使用及管理要求。(7)了解消費稅的概念、特征、計稅依據。

(8)理解消費稅的納稅義務人、征收范圍、稅目和稅率。(9)掌握消費稅應納稅額的計算。

(10)了解關稅的概念和特征,理解關稅的征稅對象和納稅人。(11)掌握關稅的計稅依據和計算。

(12)了解企業所得稅的概念和特征,理解企業所得稅的納稅人、征稅對象和稅率。(13)掌握企業所得稅應納稅額的計算。

(14)理解企業所得稅的納稅地點和納稅期限。

(15)了解個人所得稅的概念和特征,理解個人所得稅的納稅人、征稅范圍和稅率。(16)理解個人所得稅的納稅方式、納稅地點和納稅期限。(17)掌握個人所得稅應納稅額的計算。

(18)理解城鎮土地使用稅的概念、征稅范圍、納稅人、稅率和計算。(19)理解房產稅的概念、征稅范圍、納稅人、稅率和計算。(20)理解車船稅的概念、征稅范圍、納稅人、稅率和計算。

(21)理解城市維護建設稅的概念、征稅范圍、納稅人、稅率和計算。(22)理解印花稅的概念、征稅范圍、納稅人、稅率和計算。

(23)理解車輛購置稅的概念、征稅范圍、納稅人、稅率和計算。(24)理解車船稅的概念、征稅范圍、納稅人、稅率和計算。

注:本考試說明所涉及的稅收法律法規,以2018年1月31日以前頒布并實施的稅收 法律法規為準。

二、試卷結構 1.試題內容比例

會計基礎

約25% 企業財務會計

約35% 經濟法基礎

約15% 金融認知

約10% 涉稅業務辦理

約15% 2.試題題型比例

選擇題

50% 計算題、業務題、綜合運用題等

50% 3.試題難易程度比例 基礎知識

約50 % 靈活掌握

約30% 綜合運用

約20%

第二篇:2018年山東省春季高考考試說明(財經技能)

財經類專業技能考試說明

本考試說明以山東省教育廳制定的中等職業學校《會計專業教學指導方案》《會計電 算化專業教學指導方案》和財政部頒布的《會計基礎工作規范》《企業會計信息化工作規 范》為依據,結合山東省中等職業學校財經類專業教學的實際制定。

本考試說明包括財經類專業中的7個技能考試項目,主要測試考生完成企業會計實 務工作的能力,檢驗考生的會計基本技能和會計業務核算、企業涉稅業務辦理、會計信息 化管理等核心技能,以及會計職業規范和職業道德修養。

一、考試業務范圍

1.貨幣資金:庫存現金、銀行存款、其他貨幣資金。

2.應收款項:應收票據、應收利息、應收賬款、預付賬款、其他應收款、壞賬核算。

3.存貨(實際成本計價):原材料、在途物資、周轉材料、庫存商品、委托加工物資、存貨清查。

4.固定資產:固定資產取得、固定資產折舊、固定資產后續支出、固定資產處置、固定 資產清查。

5.流動負債:短期借款、應付票據、應付賬款、預收賬款、應付職工薪酬、應交稅費、其 他應付款、應付利息、應付利潤。

6.所有者權益:實收資本、資本公積、盈余公積、本年利潤、利潤分配。

7.成本:要素費用的歸集與分配、生產費用在完工產品和在產品之間的歸集與分酡、產品成本核算品種法。

8.收入、費用和利潤:主營業務收入和成本、其他業務收入和成本、期間費用、營業外 收入和支出、稅金及附加、所得稅費用、本年利潤。

9.財務報表:資產負債表的編制、利潤表的編制。

二、考試技能項目

項目一賬務處理

1.技術要求

能夠執行現行的《企業會計準則》和稅法,根據要求完成下列操作。

(1)建賬與財務分工。

(2)賬務處理系統初始化。

(3)日常業務處理,包括填制憑證、出納簽字、審核憑證和記賬。

(4)銀行對賬。

(5)賬務處理系統期末處理,包括自定義結轉、對應結轉、匯兌損益結轉、銷售成本結 轉、期間損益結轉、期末對賬與結賬。

2.考試設備

(1)考試服務器配置參數:CPU主頻2G以上,硬盤空間80G以上,內存8G以上。軟 件環境:Windows 2003 Server中文版操作系統;SQL Server 2000數據庫+SP4;MS Office 2003中文版或以上版本;五筆、智能ABC、微軟拼音、搜狗拼音等輸入法。

(2)考生客戶端配置參數:CPU主頻2G以上,硬盤空間40G以上,內存2G以上。軟 件環境:Windows XP Professional SP3中文版操作系統;SQL Server 2000數據庫+SP4;MS Office 2003中文版或以上版本;五筆、智能ABC、微軟拼音、搜狗拼音等輸入法。

3.考試要求

(1)正確使用技能考試平臺。

(2)按規定進入考試平臺界面,考試過程中不允許自行退出孝試界面或重啟機器。

項目二報表管理

1.技術要求

能夠執行現行的《企業會計準則》和稅法,根據要求完成下列操作。

(1)報表格式設計。

(2)報表公式設計。

(3)報表數據處理。

(4)表頁管理。

2.考試設備

(1)考試服務器配置參數:CPU主頻2G以上,硬盤空間80G以上,內存8G以上。軟 件環境:Windows 2003 Server中文版操作系統;SQL Server 2000數據庫+SP4;MS Office 2003中文版或以上版本;五筆、智能ABC、微軟拼音、搜狗拼音等輸入法。

(2)考生客戶端配置參數:CPU主頻2G以上,硬盤空間40G以上,內存2G以上。軟 件環境:Windows XP Professional SP3中文版操作系統;SQL Server 2000數據庫+SP4;MSOffice 2003中文版或以上版本;五筆、智能ABC、微軟拼音、搜狗拼音等輸入法。

3.考試要求

(1)正確使用技能考試平臺。

(2)按規定進入考試平臺界面,考試過程中不允許自行退出考試界面或重啟機器。項目三

工資管理

1.技術要求

能夠執行現行的《企業會計準則》和稅法,根據要求完成下列操作。

(1)建立工資賬套。

(2)工資管理系統初始化。

(3)工資管理系統日常業務處理。

(4)工資分攤及期末處理。

2.考試設備

(1)考試服務器配置參數:CPU主頻2G以上,硬盤空間80G以上,內存8G以上。軟件環境:Windows 2003 Server中文版操作系統;SQL Server 2000數據庫+SP4;MS Office 2003中文版或以上版本;五筆、智能ABC、微軟拼音、搜狗拼音等輸入法。

(2)考生客戶端配置參數:CPU主頻2G以上,硬盤空間40G以上,內存2G以上。軟件環境:Windows XP Professional SP3中文版操作系統;SQL Server 2000數據庫+SP4;MS Office 2003申文版或以上版本;五筆、智能ABC、微軟拼音、搜狗拼音等輸入法。

3.考試要求

(1)正確使用技能考試平臺。

(2)按規定進入考試平臺界面,考試過程中不允許自行退出考試界面或重啟機器。項目四

固定資產管理

1.技術要求

能夠執行現行的《企業會計準則》和稅法,根據要求完成下列操作。

(1)建立固定資產賬套。

(2)固定資產管理系統初始化。

(3)固定資產管理系統日常業務處理。

(4)計提固定資產折舊與減值準備。

(5)固定資產管理系統期末處理。

2.考試設備

(1)考試服務器配置參數:CPU主頻2G以上,硬盤空間80G以上,內存8G以上。軟件環境:Windows 2003 Server中文版操作系統;SQL Server 2000數據庫+SP4;MS Office 2003中文版或以上版本;五筆、智能ABC、微軟拼音、搜狗拼音等輸入法。

(2)考生客戶端配置參數:CPU主頻2G以上,硬盤空間40G以上,內存2G以上。軟件環境:Windows XP Professional SP3中文版操作系統;SQL Server 2000數據庫+SP4;MS Office 2003中文版或以上版本;五筆、智能ABC、微軟拼音、搜狗拼音等輸入法。

3.考試要求

(1)正確使用技能考試平臺。

(2)按規定進入考試平臺界面,考試過程中不允許自行退出考試界面或重啟機器。項目五采購核算

1.技術要求

能夠執行現行的《企業會計準則》和稅法,根據要求完成下列操作。

(1)采購管理系統初始化。

(2)供應商往來期初錄入。

(3)采購業務處理。

(4)付款業務處理。

(5)采購管理系統期末處理。

2.考試設備

(1)考試服務器配置參數:CPU主頻2G以上,硬盤空間80G以上,內存8G以上。軟件環境:Windows 2003 Server中文版操作系統;SQL Server 2000數據庫+SP4;MS Office 2003中文版或以上版本;五筆、智能ABC、微軟拼音、搜狗拼音等輸入法。

(2)考生客戶端配置參數:CPU主頻2G以上,硬盤空間40G以上,內存2G以上。軟件環境:Windows XP Professional SP3中文版操作系統;SQL Server 2000數據庫+SP4;MS Office 2003中文版或以上版本;五筆、智能ABC、微軟拼音、搜狗拼音等輸入法。

3.考試要求

(1)正確使用技能考試平臺。

(2)按規定進入考試平臺界面,考試過程中不允許自行退出考試界面或重啟機器。

項目六銷售核算

1.技術要求

能夠執行現行的《企業會計準則》和稅法,根據要求完成下列操作。

(1)銷售管理系統初始化。

(2)客戶往來期初錄入。

(3)銷售業務處理。

(4)收款業務處理。

(5)銷售管理系統期末處理。

2.考試設備

(1)考試服務器配置參數:CPU主頻2G以上,硬盤空間80G以上,內存8G以上。軟件環境:Windows 2003 Server中文版操作系統;SQL Server 2000數據庫+SP4;MS Office 2003中文版或以上版本;五筆、智能ABC、微軟拼音、搜狗拼音等輸入法。

(2)考生客戶端配置參數:CPU主頻2G以上,硬盤空間40G以上,內存2G以上。軟件環境:Windows XP Professional SP3中文版操作系統;SQL Server 2000數據庫+SP4;MS Office 2003中文版或以上版本;五筆、智能ABC、微軟拼音、搜狗拼音等輸入法。

3.考試要求

(1)正確使用技能考試平臺。

(2)按規定進入考試平臺界面,考試過程中不允許自行退出考試界面或重啟機器。項目七存貨核算

1.技術要求

能夠執行現行的《企業會計準則》和稅法,根據要求完成下列操作。

(1)存貨核算系統初始化。

(2)入庫業務處理。

(3)出庫業務處理。

(4)存貨核算系統期末處理。

2.考試設備

(1)考試服務器配置參數:CPU主頻2G以上,硬盤空間80G以上,內存8G以上。軟 件環境:Windows 2003 Server中文版操作系統;SQL Server 2000數據庫+SP4;MS Office 2003中文版或以上版本;五筆、智能ABC、微軟拼音、搜狗拼音等輸入法。

(2)考生客戶端配置參數:CPU主頻2G以上,硬盤空間40G以上,內存2G以上。軟件環境:Windows XP Professional SP3申文版操作系統;SQL Server 2000數據庫+SP4;MS Office 2003中文版或以上版本;五筆、智能ABC、微軟拼音、搜狗拼音等輸入法。

3.考試要求

(1)正確使用技能考試平臺。

(2)按規定進入考試平臺界面,考試過程中不允許自行退出考試界面或重啟機器。

第三篇:2018年山東省春季高考考試說明(英語)

英語考試說明

本考試說明以教育部頒發的《中等職業學校英語教學大綱》為依據,以教育部職成教 司教材處和山東省教育廳頒布的中等職業學校用書目錄中有關教材為主要參考教材,結 合山東省中等職業學校英語教學的實際制定的。

一、考試范圍和要求

(一)詞匯

掌握教育部頒發的《中等職業學校英語教學大綱》、山東省教育廳頒布的《山東省中等 職業教育英語課程標準(三年制)》和山東省職業教育教材審定委員會審定的中等職業教 育規劃教材中所規定的詞匯。

(二)語法

1.詞類

掌握名詞、代詞、形容詞、副詞、動詞、數詞、介詞和介詞短語、冠詞、連詞的基本用法。

2.動詞的時態

(1)理解過去進行時、過去將來時、過去完成時的用法。

(2)掌握一般過去時、一般現在時、一般將來時、現在進行時和現在完成時的用法。

3.動詞的被動語態

(1)了解過去進行時、過去將來時、過去完成時的被動語態。

(2)理解現在進行時、現在完成時的被動語態。

(3)掌握一般現在時、一般過去時、一般將來時和含有情態動詞的被動語態。

4.非謂語動詞

(1)了解動詞不定式作主語、表語的用法;動詞的-ing形式作狀語的用法;動詞的-ed 形式作狀語的用法。

(2)理解動詞不定式作定語的用法;動詞的-ing形式作定語的用法;動詞的-ed形式作 定語的用法。

(3)掌握動詞不定式作狀語、賓語和賓語補足語的用法;動詞的-ing形式作主語、表 語、賓語和賓語補足語的用法;動詞的-ed形式作表語和賓語補足語的用法。

5.情態動詞

(1)了解情態動詞might,ought to的用法。

(2)理解情態動詞shall,will的用法。

(3)掌握情態動詞can,could,may,should,would,must,have to,need的用法。

6.句子

(1)句子種類

掌握陳述句(肯定句和否定句)、疑問句(一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和反意 疑問句)、祈使句、感嘆句的基本用法。

(2)簡單句的六種基本句型

掌握主一系一表、主一謂一(狀)、主一謂一賓、主一謂一間賓一直賓、主一謂一賓一賓補、There be句型的基本用法。

(3)并列復合句

掌握由并列連詞and,but,or,s0,while,both...and.,not only.,but also.,either.…or.,neither.…nor.…連接的并列句的用法。

(4)主從復合句

①了解非限制性定語從句的用法;了解主語從句和表語從句的用法;

②理解由where引導的地點狀語從句的用法;理解由although(though),even though(even if)引導的讓步狀語從句的用法;理解由as引導的方式狀語從句的用法。

③掌握由關系代詞who,whom,whose.which,that引導的限制性定語從句的用法;掌握關系副詞when,where,why引導的限制性定語從句的用法;

④掌握由that,if,whether引導的賓語從句的用法;掌握由特殊疑問詞引導的賓語從 句的用法;

⑤掌握由when,while,as soon as,smce,until,till,after,before,once,as引導的時間狀語從句的用法;由so that,in order that引導的目的狀語從句的用法;由because引導的原因狀語從句的用法;由so…that,such…that引導的結果狀語從句的用法;由if,unless,as long as引導的條件狀語從句的用法;由as…as,than引導的比較狀語從句的用 法。

(5)強調

①了解由it引導的強調句;

②掌握do,does,did用于加強動詞語氣的強調形式。

(6)倒裝

掌握由s0,neither,nor引導的倒裝句。

7.構詞法

掌握合成法和派生法。

(三)日常交際用語

1.理解下列情景中的交際用語

(1)禁止與警告(Prohibiting and warning)(2)表揚與鼓勵(Praising and encouraging)(3)指令與要求(Giving instructions and making requests)(4)投訴與責備(Complaining and blaming)(5)判斷和評論(Judgments and comments)2.掌握下列情景中的交際用語

(1)問候與應答(Greeting and responding)(2)引薦與介紹(Introducing oneself and others)(3)道別(Saying goodbye)(4)問時間、日期與應答(Asking the time, dates and responding)(5)談論天氣(Talking about the weather)(6)勸告與建議(Giving advice and making suggestions)(7)問路與應答(Asking the way and responding)(8)就餐(Taking meals)(9)就醫(Seeing the doctor)(10)邀請、約會與應答(Making invitations, making appointments and responding)(11)道歉與應答(Making apologies and responding)(12)祝愿、祝賀與應答(Good wishes, congratulations and responses)(13)感謝與應答(Expressing thanks and responding)(14)贊同與反對(Expressing agreement and disagreement)(15)情感表達(Expressing feelings and emotions)(16)打電話(Making phone calls)(17)偏愛、喜好與厭惡(Preferences, likes and dislikes)(18)購物(Shopping)(19)求職(Looking for a job)(20)求助與提供幫助(Asking for and offering help)(21)預定(Reservation)(22)意愿與打算(Intentions and plans)

(四)話題 理解下列話題:(1)個人情感(Feelings)(2)語言學習(Language learning)(3)工業與科技(Industry and science)(4)農業與生活(Farming and life)(5)服務與經濟(Service and economy)掌握下列話題:

(1)個人信息(Personal information)(2)學校生活(School life)(3)飲食(Food and drinks)(4)疾病與健康(Illness and health)(5)休閑與娛樂(Leisure and entertainment)(6)節假日活動(Holidays, festivals and celebrations)(7)工作與就業(Jobs and employment)(8)計劃與愿望(Plans and intentions)(9)職業生涯規劃(Career plan)(10)居住環境(Living environment)(11)氣候與天氣(Climate and weather)(12)旅游與交通(Travel and transportation)(13)通訊(Communications)(14)購物(Shopping)(15)服裝(Clothing)(16)廣告(Advertisements)(17)文化習俗(Culturea and customs)(18)文明禮儀(Manners and etiquettes)(19)安全(Safety)(20)自然與環境(Nature and environment)

(五)實用應用文

掌握下列實用應用文體:(1)書信(Letter)(2)通知(Notice,Announcement)(3)便條(Note)(4)日記(Diary)(5)電子郵件(E-mail)(6)演講稿(Speech)(7)請柬(Invitation)

二、試卷結構及說明

(一)試卷結構及題型

I.英語知識運用

約40% Ⅱ,閱讀理解

約25 010 Ⅲ,根據情景內容補全對話

約5% Ⅳ.短文填空

約10% V.職場應用

約20%

(二)試題難易程度比例 基礎知識

約60% 靈活掌握

約30% 綜合運用

約10%

(三)幾點說明

1.英語知識運用

主要考查依據是教育部頒發的《中等職業學校英語教學大綱》和山東省教育廳頒布的《山東省中等職業教育英語課程標準(三年制)》中所規定的詞匯、語法和交際用語,以及山東省職業教育教材審定委員會審定的中等職業教育規劃教材中所規定的詞匯、語法和交 際用語,注重英語知識在一定語境及情景中的運用。

2.閱讀理解

理解語言材料的主旨大意,獲取主要信息,能根據要求完成任務;

讀懂與所學課文難易程度相當的不同題材和體裁的文字材料,速度為每分鐘50-60 個詞。

3.根據情景內容補全對話

依據日常交際用語中要求掌握的話題,重點考查學生在語境中運用語言的能力。

4.短文填空

在給定的語言材料中考查學生單詞拼寫、語言基礎知識運用、語篇理解能力和語言表達能力。

5.職場應用

準確理解一定職業場景下的任務要求,能根據提供的材料分析、篩選有用信息,策劃 或執行以職業場景為背景的任務,并以一定的短文形式表達出來,要求任務表達準確,語法正確,書寫規范,卷面整潔,詞數為80—120個。

第四篇:2018年山東省春季高考考試說明(數學)

數學考試說明

本考試說明是以教育部頒發的《中等職業學校數學教學大綱》為依據,以教育部職成 教司教材處和山東省教育廳頒布的中等職業學校用書目錄中有關教材為主要參考教材,并結合山東省中等職業學校數學教學的實際制定的。

一、考試范圍和要求

數學考試旨在測試中等職業學校學生的數學基礎知識、基本技能、基本方法、運算能 力、邏輯思維能力、空間想象能力,以及運用所學的數學知識、思想及方法分析問題和解決 問題的能力。

考試內容包括代數、三角、平面解析幾何、立體幾何、概率與統計初步五部分。考試中 允許使用函數型計算器。推薦使用CASIO fx-82CN x函數型計算器、北雁牌CZ-1206H 函數型計算器。

考試內容的知識要求和能力要求作如下說明。

基本技能:掌握計算技能,掌握計算工具使用技能和數據處理技能。

基本方法:掌握待定系數法、配方法、坐標法等。

運算能力:理解算理,會根據概念、定義、定理、法則、公式進行正確計算和變形,能正確分析條件,尋求合理、簡捷的運算方法。

邏輯思維能力:能依據所學的數學知識,運用類比、歸納、綜合等方法,對數學及其應 用問題有條理地進行思考、判斷、推理和求解,并能夠準確、清晰、有條理地進行表述;針對不同的間題(需求),會選擇合適的模型(模式)。

空間想象能力:能依據文字、語言描述或較簡單的幾何體及其組合,想象相應的空間 圖形,能夠在基本圖形中找出基本元素及其位置關系,或根據條件畫出正確圖形,并能對 圖形進行分解、組合、變形。

分析問題和解決問題的能力:能閱讀、理解對問題進行陳述的材料,能綜合應用所學 數學知識、數學思想和方法解決問題,包括解決在相關學科、生產、生活中的數學問題,并 能用數學語言正確地加以表述。

(一)代數

1.集合

集合的概念,集合元素的確定性和互異性,集合的表示法,集合之間的關系,集合的基 本運算,子集與推出的關系。

要求:

(1)理解集合的概念,理解集合元素的確定性和互異性,掌握集合的表示法,掌握集合 之間的關系(子集、真子集、相等),掌握集合的交、并、補運算。

(2)理解符號∈、隹、=、∈、2、垡、摯、拿、;、n、U、C uA、j、甘的含義,并能用這些’符號表示元素與集合、集合與集合、命題與命題之間的關系。

(3)了解子集與推出的關系,能正確地區分充分、必要、充要條件。

2.方程與不等式

配方法,一元二次方程的解法,實數的大小,不等式的性質與證明,區間,含有絕對值 的不等式的解法,一元二次不等式的解法。

要求:

(1)掌握配方法,會用配方法解決有關問題。

(2)會解一元二次方程,會用根與系數的關系解決有關問題。

(3)理解不等式的性質,會用作差比較法證明簡單不等式。

(4)會解一元一次不等式(組)。

(5)會解形如lax +bl≥c或lax +bl

(6)會解一元二次不等式,會用區間表示不等式的解集。

(7)能利用不等式的知識解決有關的實際問題。

3.函數

函數的概念,函數的表示方法,函數昀單調性、奇偶性。

分段函數,一次函數、二次函數的圖像和性質。

函數的實際應用。

要求:

(1)理解函數的有關概念及其表示法,會求一些常見函數的定義域。

(2)會由f(x)的表達式求出八ax +b)的表達式。

(3)理解函數的單調性、奇偶性的定義,掌握增函數、減函數及奇函數、偶函數的圖像 特征。

(4)理解分段函數的概念。

(5)理解二次函數的概念,掌握二次函數的圖像和性質。

(6)會求二次函數的解析式,會求二次函數的最值。

(7)能運用函數知識解決簡單的實際問題。

4.指數函數與對數函數

指數(零指數、負整指數、分數指數)的概念,實數指數冪的運算法則。

指數函數的概念,指數函數的圖像和性質。

對數的概念,對數的性質與運算法則。對數函數的概念,對數函數的圖像和性質。

要求:

(1)掌握實數指數冪的運算法則,能利用計算器求實數指數冪的值。

(2)理解對數的概念,理解對數的性質和運算法則,能利用計算器求對數值。

(3)理解指數函數、對數函數的概念,掌握其圖像和性質。

(4)能運用指數函數、對數函數的知識解決有關問題。

5.數列

數列的概念。

等差數列及其通項公式,等差中項,等差數列前n項和公式。

等比數列及其通項公式,等比中項,等比數列前n項和公式。

要求:

(1)理解數列概念和數列通項公式的意義。

(2)掌握等差數列和等差中項的概念,掌握等差數列的通項公式及前n項和公式。

(3)掌握等比數列和等比中項的概念,掌握等比數列的通項公式及前n項和公式。

(4)能運用數列的知識,解決實際問題。

6.平面向量

向量的概念,向量的線性運算。

向量直角坐標的概念,向量坐標與點坐標之間的關系,向量的直角坐標運算,中點公式,距離公式。

向量夾角的定義,向量的內積,兩向量垂直、平行的條件。

要求:

(1)理解向量的概念,掌握向量加法、減法和數乘向量運算,以及有關運算律。

(2)掌握向量夾角的定義、內積的定義、性質。

(3)掌握向量的直角坐標及向量的直角坐標運算。

(4)掌握兩向量垂直、平行的條件。

(5)掌握線段中點坐標計算公式、兩點間的距離公式。

(6)能利用向量的知識解決相關問題。

7.邏輯用語

命題、量詞、邏輯聯結詞。

要求:

(1)了解命題的有關概念,能準確判斷一個命題的真假。

(2)理解全稱量詞和存在量詞,理解全稱命題和存在性命題。

(3)理解邏輯聯結詞“且”“或”“非”的含義,掌握復合命題的真值表。

(4)理解符號V、]、八、V、,的含義。

8.排列、組合與二項式定理

分類計數原理與分步計數原理。

排列的概念,排列數公式。

組合的概念,組合數公式及性質。

二項式定理,二項式系數的性質。

要求:

(1)掌握分類計數原理及分步計數原理,會用這兩個原理解決一些較簡單的問題。

(2)理解排列和排列數的意義,會用排列數公式計算簡單的排列問題。

(3)理解組合和組合數的意義及組合數的性質,會用組合數公式計算簡單的組合 問題。

(4)理解二項式定理,理解二項式系數的性質,理解二項式系數與項的系數的區別。

(二)三角

角的概念的推廣,弧度制。

任意角三角函數(正弦、余弦和正切)的概念,同角三角函數的基本關系式。

三角函數誘導公式。

正弦函數、余弦函數的圖像和性質,正弦型函數的圖像和性質。

已知三角函數值求指定范圍內的角。

和角公式,倍角公式。

正弦定理、余弦定理及三角形的面積公式。

三角計算及應用。

要求:

(1)理解任意角的概念,理解終邊相同的角的集合。

(2)理解弧度的意義,掌握弧度和角度的互化。

(3)理解任意角三角函數的定義,掌握三角函數在各象限的符號,以及角的終邊與單 位圓交點的坐標。

(4)掌握同角三角函數間的基本關系式。

(5)會用誘導公式化簡三角函數式。

(6)掌握正弦函數、余弦函數的圖像和性質。

(7)掌握正弦型函數的圖像和性質,會用“五點法”畫正弦型函數的簡圖。

(8)會用計算器求三角函數值,會由三角函數(正孩和余弦)值求出指定范圍內的角。

(9)掌握和角公式與倍角公式,會用它們進行計算、化簡和證明。

(10)會求以sin戈或cOs石為自變量的函數的最值。

(11)掌握正弦定理和余弦定理,會根據已知條件求三角形的面積。

(12)能綜合運用三角知識解決實際問題。

(三)平面解析幾何

直線的方向向量與法向量的概念,直線的點向式方程及點法式方程。

直線斜率的概念,直線的點斜式方程及斜截式方程。

直線的一般式方程。

兩條直線垂直與平行的條件,點到直線的距離。

線性規劃問題的有關概念,二元一次不等式(組)表示的區域。

線性規劃問題的圖解法。

線性規劃問題的實際應用。

圓的標準方程和一般方程。

待定系數法。

橢圓的標準方程和性質。

雙曲線的標準方程和性質。

拋物線的標準方程和性質。

要求:

(1)理解直線的方向向量和法向量的概念,掌握直線的點向式方程和點法式方程。

(2)理解直線的傾斜角和斜率的概念,會求直線的斜率,掌握直線的點斜式方程、斜截式方程以及一般式方程。

(3)會求兩曲線的交點坐標。

(4)會求點到直線的距離,掌握兩條直線平行與垂直的條件。

(5)了解線性約束條件、目標函數、線性目標函數、線性規劃的概念。

(6)掌握二元一次不等式(組)表示的區域。

(7)掌握線性規劃問題的圖解法,并會解決簡單的線性規劃應用問題。

(8)掌握圓的標準方程和一般方程以及直線與圓的位置關系,能靈活運用它們解決有

關問題。

(9)了解待定系數法的概念,會用待定系數法解決有關問題。

(10)掌握圓錐曲線(橢圓、雙曲線、拋物線)的概念、標準方程和性質,能靈活運用它們解決有關問題。

(四)立體幾何

多面體、旋轉體和棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球的概念。

柱體、錐體、球的表面積和體積公式。

平面的表示法,平面的基本性質。

空間直線與直線、直線與平面、平面與平面的位置關系。

直線與平面、平面與平面的兩種位置(平行、垂宜)關系的判定與性質。

點到平面的距離、直線到平面的距離、平行平面間的距離的概念。

異面直線所成角、直線與平面所成角、二面角的概念。

要求:

(1)了解多面體、旋轉體和棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球的概念,理解正棱柱、正棱錐的有關概念。

(2)掌握柱體、錐體、球的表面積和體積公式,能用公式計算簡單組合體的表面積和 體積。

(3)理解平面的基本性質。

(4)理解空間直線與直線、直線與平面、平面與平面的位置關系。

(5)掌握直線與直線、直線與平面、平面與平面的兩種位置(平行、垂直)關系的判定與性質。

(6)理解點到平面的距離、直線到平面的距離、平行平面間的距離的概念,并會解決相關的距離問題。

(7)理解異面直線所成角、直線與平面所成角,并會解決相關的簡單問題;了解二面角的概念。

(五)概率與統計初步

樣本空間、隨機事件、基本事件、古典概型、古典概率的概念。

直方圖與頻率分布,總體與樣本,抽樣方法(簡單隨機抽樣、系統抽樣、分層抽樣)。

總體均值,標準差,用樣本均值、標準差估計總體均值、標準差。

要求:

(1)了解樣本空間、隨機事件、基本事件、古典概型、古典概率的概念及概率的簡單性’ 質,會應用古典概率解決一些簡單的實際問題。

(2)理解總體與樣本,了解隨機抽樣的意義,理解隨機抽樣常用的方法。

(3)了解直方圖與頻率分布,能根據頻率分布直方圖進行簡單的數據分析。

(4)理解總體均值、標準差,會用樣本均值、標準差估計總體均值、標準差。

(5)能運用概率、統計初步知識解決簡單的實際問題。

二、試卷結構 1.試題內容比例

代數

約50% 三角

約15%平面解析幾何

約 20 % 立體幾何

約10% 概率與統計初步 約5% 2.試題題型比例

選擇題

約50% 填空題、解答題(包括證明題)

約50% 3.試題難易程度比例

基礎知識約

50%

靈活掌握約

30%

綜合運用約

20%

第五篇:2014年山東省春季高考旅游服務類專業技能考試說明

2014年山東省春季高考旅游服務類專業技能考試說

本專業技能考試說明以教育部頒發的《中等職業學校旅游服務專業教學指導方案》和國家相關職業技能鑒定規范為依據,結合山東省中等職業學校教學的實際制定。

本考試說明包含旅游服務類專業中飯店服務與管理、中文導游2個專業類目,每個專業類目包含3個技能考試項目,主要測試考生運用有關基礎理論、知識和基本方法解決實際問題的能力,熟練完成操作任務的專業基本技能、安全操作、職業規范、節能環保的意識和職業道德行為。

專業類目一飯店服務與管理

項目A中餐宴會擺臺

1.項目技術要求

(1)獨立完成中餐宴會餐臺的擺臺操作全部過程。

(2)除臺布、裝飾布、花瓶和桌號牌可徒手操作外,其他物品均須使用托盤操作。

(3)餐巾準備無折痕;餐巾折花花型不限,但須突出主位花型,整體挺括、美觀。

(4)物品不能落地、碰倒、遺漏。

(5)操作過程中動作規范、熟練、敏捷、優美,能體現崗位氣質。

2.設備及物品

工作臺、餐臺、餐椅、防滑托盤、臺布、裝飾布、餐巾、餐碟、味碟、湯勺、湯碗、筷匙架、長柄勺、筷子、牙簽、水杯、葡萄酒杯、白酒杯、菜單、桌號牌、花瓶。

3.操作規范要求

(1)服從監考人員安排,保持考場秩序。

(2)著裝符合職業要求。

(3)做好中餐宴會擺臺前的各項準備工作。

(4)擺臺操作過程中方法正確,動作嫻熟優美。

(5)操作中注意衛生及物品的安全使用。

(6)符合旅游行業的基本要求及崗位規范。

4.考核時間及考試組織

(1)考試時間:30分鐘。

(2)考試組織:采用現場實際操作形式,考生一人一個餐臺。

項目B西餐宴會擺臺

1.項目技術要求

(1)獨立完成西餐宴會餐臺的擺臺操作全部過程。

(2)物品不能落地、碰倒、遺漏。

(3)餐巾準備無折痕;餐巾折花突出主位花型,整體挺括、美觀。

(4)操作過程中動作規范、熟練、敏捷、優美,能體現崗位氣質。

2.設備及物品

工作臺、西餐長臺、餐椅、防滑托盤、臺布、餐巾、裝飾盤、面包盤、黃油碟、主菜刀、主菜叉、魚刀、魚叉、開胃品刀、開胃品叉、湯勺、甜品勺、甜品叉、黃油刀、紅葡萄酒杯、白葡萄酒杯、水杯、花瓶、燭臺、椒鹽瓶、牙簽盅。

3.操作規范要求

(1)服從監考人員安排,保持考場秩序。

(2)著裝符合職業要求。

(3)做好西餐宴會擺臺前的各項準備工作。

(4)擺臺操作過程中方法正確,動作嫻熟優美。

(5)操作中注意衛生及物品的安全使用。

(6)符合旅游行業的基本要求及崗位規范。

4.考核時間及考試組織

(1)考試時間:30分鐘。

(2)考試組織:采用現場實際操作形式,考生一人一個餐臺。

項目C餐巾折花、托盤斟酒

1.項目技術要求

(1)餐巾折花:

①熟練掌握餐巾折花基本技法。

②操作衛生、干凈,不用嘴吹、牙咬、下巴按,手不觸及杯口和杯子上半部分。③餐巾折花一次成型,形態逼真,美觀大方,擺正、擺穩,挺立、不散。④操作過程中動作嫻熟、敏捷、優美,能體現崗位氣質。

(2)托盤斟酒:

①熟練掌握托盤、斟酒的操作要領。

②端托姿勢正確、托盤平穩。

③斟倒順序正確、斟酒量控制準確,不滴不灑、不少不溢。

④操作過程中動作嫻熟、敏捷、優美,能體現崗位氣質。

2.設備及物品

(1)餐巾折花:

餐巾、餐碟、水杯、筷子、托盤。

(2)托盤斟酒:

①防滑托盤、葡萄酒、白酒。

②已擺好的中餐宴會10人臺。

3.操作規范要求

(1)餐巾折花:

①服從監考人員安排,保持考場秩序。②著裝符合職業要求。

③做好折花前的準備工作。

④獨立完成5種杯花、5種盤花的折制。

⑤折疊一次成型,動作嫻熟。

⑥操作中注意衛生及物品的安全使用。

⑦符合旅游行業的基本要求及崗位規范。

(2)托盤斟酒:

①服從監考人員安排,保持考場秩序。②著裝符合職業要求。

③做好斟酒前的準備工作。

④獨立完成紅酒、白酒的斟倒。

⑤斟倒方法正確,動作優美;操作符合規范。

⑥操作中注意衛生及物品的安全使用。

⑦符合旅游行業的基本要求及崗位規范。

4.考核時間及考試組織

(1)考試時間:30分鐘。

(2)考試組織:采用現場實際操作形式。

專業類目二中文導游

項目A山東省著名泉水景觀導游講解

1.項目技術要求

(1)靈活運用多種導游方法講解山東省的著名泉水景觀。

(2)能將泉水景觀的自然美和文化美有機結合進行講解。

(3)講解內容應包括景區代表性景點。

(4)講解過程條理清晰,語言生動形象。

2.講解規范要求

(1)服從監考人員安排,保持考場秩序。

(2)穿著打扮得體整潔,言行舉止自然大方。

(3)講解內容詳略得當,重點突出;講解方法運用靈活,生動有感染力。

(4)普通話標準,語速適中;用詞準確,表情及其他身體語言運用得當。

(5)正確運用導游服務規范,導游服務程序完整。

(6)突出泉水景觀所具有的觀賞性和文化性。

(7)能自如回答有關景點和業務相關知識。

(8)符合旅游行業的基本要求及崗位規范。

3.考核時間及考試組織

(1)考試時間:30分鐘,其中景點講解不少于10分鐘。

(2)考試組織:采用模擬導游講解形式。

項目B山東省著名山地景觀導游講解

1.項目技術要求

(1)靈活運用多種導游方法講解山東省的著名山地景觀。

(2)能將山地景觀的地質形態和文化價值有機結合進行講解。

(3)講解內容應包括景區代表性景點。

(4)講解過程條理清晰,語言生動形象。

2.講解規范要求

(1)服從監考人員安排,保持考場秩序。

(2)穿著打扮得體整潔,言行舉止自然大方。

(3)講解內容詳略得當,重點突出;講解方法運用靈活,生動有感染力。

(4)普通話標準,語速適中;用詞準確,表情及其他身體語言運用得當。

(5)正確運用導游服務規范,導游服務程序完整。

(6)突出山地景觀的自然美、形態美與人文美。

(7)能自如回答有關景點和業務相關知識。

(8)符合旅游行業的基本要求及崗位規范。

3.考核時間及考試組織

(1)考試時間:30分鐘,其中景點講解不少于10分鐘。

(2)考試組織:采用模擬導游講解形式。

項目C山東省著名古建筑藝術景觀導游講解

1.項目技術要求

(1)靈活運用多種導游方法講解山東省的著名古建筑藝術景觀。

(2)能將古建筑藝術景觀的結構、造型和歷史價值有機結合進行講解。

(3)講解內容應包括景區代表性景點。

(4)講解過程條理清晰,語言生動形象。

2.講解規范要求

(1)服從監考人員安排,保持考場秩序。

(2)穿著打扮得體整潔,言行舉止自然大方。

(3)講解內容詳略得當,重點突出;講解方法運用靈活,生動有感染力。

(4)普通話標準,語速適中;用詞準確,表情及其他身體語言運用得當。

(5)正確運用導游服務規范,導游服務程序完整。

(6)突出古建筑藝術景觀的特點、建筑形式與人文內涵。

(7)能自如回答有關景點和業務相關知識。

(8)符合旅游行業的基本要求及崗位規范。

3.考核時間及考試組織

(1)考試時間:30分鐘,其中景點講解不少于10分鐘。

(2)考試組織:采用模擬導游講解形式。

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