第一篇:昆教學會【2015】06號+關于組織參加2015年江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文評選活動的通知
昆 山 市 教 育 學 會 昆教學會〔2015〕06號
—————————————————— 關于組織參加2015年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”
評選活動的通知
各中小學、幼兒園:
為了更好地推廣全省中小學、幼兒園教育管理的先進經驗,在更大的平臺上分享優秀的管理經驗和成果,促進全省基礎教育管理水平的有效提升,江蘇省教科院將舉辦2015年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”評選活動。具體安排和要求如下:
一、論文要求
論文為原創,立足基礎教育管理實踐,立意新穎,觀點鮮明,內容包括教育均衡、校長領導力、教師隊伍建設、學校管理策略、教學管理與教學改革、行政管理、教科研管理、學生管理、班級管理、學校文化建設、幼教管理等方面的熱點、難點和重點問題,字數在2000-6000字。
二、參評對象
全省基礎教育管理者、中小學(幼兒園)校長(園長)、行政管理人員、教師及教育科研人員。
三、參評辦法 論文評選不收取任何費用;不接受以個人的方式參加評選;只接受紙質論文,不接受電子文本和網上論文;參評論文請用A4紙打印或謄寫,并加蓋單位公章,以保證論文的原創性;如發現抄襲他人論文的向所在單位通報;已正式發表、已投寄其他刊物或已參加其他論文評選活動的不得參評。
四、評選程序
評選工作由江蘇省教育科學研究院成立專門的評選委員會,保證評選工作的公正性、規范性和權威性;參評論文經初審、復評和評審委員會終審,分設特等獎、一、二、三等獎,其中特等獎為3%,一等獎為7%,二等獎為15%,三等獎為20%。另設“優秀組織獎”,頒發給組織推薦較高質量論文參評的單位或集體。
五、其他事項
參評論文于2015年6月25日前交我室王新英老師,每校限報2篇,由我室初評后集中上報江蘇省教科院參評。2015年10月舉行頒獎活動,獲獎者統一由江蘇省教育科學研究院頒發獲獎證書,特等獎名單擇期在《學校管理》雜志上公布,特等獎論文將分期選登在《學校管理》雜志上。
昆山市教育學會 二〇一五年五月二十五日
第二篇:關于組織參加2015年“江蘇省中小學幼兒園優秀教育管理論文”評選活動的通知
關于組織參加2015年“江蘇省中小學幼兒園優秀教育管理
論文”評選活動的通知
各鄉鎮中小學總校,區直(民辦)各學校:
根據蘇教科院科【2015】5號文件通知,江蘇省教育科學研究院將舉辦2015年“江蘇省中小學幼兒園優秀教育管理論文”評選活動,為切實做好本次論文的參評工作,現將有關事項通知如下:
一、參評對象:全區教育行政管理人員、中小幼校長(園長)、教師
二、交稿時間、方式: 2015年6月20日前將紙質稿交區教研室蔣昊泉老師。
三、論文要求
1.論文必須為原創,立足基礎教育管理實踐,立意新穎,觀點鮮明。內容包括:教育均衡、校長領導力、教師隊伍建設、學校管理策略、教學管理與教學改革、行政管理、教科研管理、學生管理、班級管理、學校文化建設、幼教管理等方面的熱點、難點和重點問題,字數2000-6000字。
2.論文稿格式:標題三號黑體居中,標題下面的單位、姓名、電話、郵編四號楷體居中,摘要小四號楷體,正文四號宋體,單倍行距,參考文獻和注釋小四號楷體,頁邊距均為2厘米,A4紙打印,左邊裝訂。3.已正式發表、已投寄其它刊物或已參加其它論文評選活動的不得參評。
四、參評辦法
1.要求以教育總校、區直(民辦)學校為單位擇優送報,每校不超過3篇,不接受個人報送,每篇參評論文均需在首頁右上角加蓋組織單位公章,以保證論文的原創性,如發現抄襲將通報并取消評選資格。經區初審后評薦出若干篇報省參評。本次論文評選不收取任何費用。
2.評選工作由江蘇省教育科學研究院成立專門評選委員會,參評論文經初評、復評和終評,設特等獎和一二三等獎各若干,由省教科院頒發獲獎證書,10月份組織頒獎活動,特等獎論文將分期選登在《學校管理》雜志上。
淮安市淮安區教研室 二〇一五年五月十三日
第三篇:江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文
“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”
贛榆縣贛馬第二中學 2011-05-10 16:55:47 作者:zhyqlh 來源:教
科室 文字大小:[大][中][小] 關于參加2011年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文” 征文活動的通知
各中小學、實驗幼兒園、特教校,中專學校,局各科室:
為了更好地推廣全省中小學、幼兒園教育管理的先進經驗和理論探索,也為了在更大的平臺上分享優秀的管理經驗和成果,促進全省基礎教育管理水平的有效提升,江蘇省教育科學研究院將舉辦“首屆江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”征文活動(蘇教科院〔2011〕7號)。現將參加征文活動的相關要求通知如下:
一、論文要求
論文為原創,立足實際,立意新穎,觀點鮮明,內容包括學校管理、教育管理、教學管理、行政管理、教科研管理、學生管理、班級管理等方面的熱點、難點和重點問題的探討,字數在2000—6000字。
二、參評對象
基礎教育管理者、中小學(幼兒園)校長(園長)、行政管理人員、教師及教育科研人員。
三、參評辦法
征文不收取任何費用;不接受網上論文,只接受紙質論文;參評論文請用A4紙打印,并加蓋學校公章,以保證論文的原創性;已投寄其它刊物或已參加其它論文評選的論文不得參評。省級評選不接受教師或學校直接報送的論文。我縣教師報送的論文由我局組織預選,直接推薦50篇論文上報,不再進行縣級評獎。
四、報送要求
1.教師參評論文由各校組織初評,每校選出2—3篇高質量的論文于2011年6月30日前連同報名表一并報送局8樓辦公室韋有智處,同時將報名表的電子稿,通過局辦公平臺發送給辦公室韋有智。(報名表樣式如下)“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”報名表
學校 姓名 征文題目 備注 贛榆縣XX學校(全稱)
2.論文格式。
①標題:2號(或小2號)仿正小標簡體(或宋體)加黑。②學校(全稱:贛榆縣XX學校)、姓名:3號楷體加黑。③內容摘要(小3號黑體)、摘要內容(小3號楷體)。④關鍵詞(小3號黑體)、關鍵詞內容(小3號楷體)。⑤正文:3號仿宋;A4紙,行距27-29磅;頁面設置:上3.5,下3,左3.1,右2.7;頁眉1,頁腳1.1,單位:厘米;加頁碼,頁碼為-1-格式。⑥參考文獻:(小3號黑體)、文獻內容(小3號仿宋)。
⑦論文最后單獨附頁,注明:標題、作者、單位、聯系電話(學校蓋章)。
五、評選程序
省級評選工作由江蘇省教育科學研究院成立專門的評選委員會進行,保證評選工作的公正性、規范性和權威性;參評論文經初審、復評和評審委員會終審,分設一、二、三等獎,其中一等獎為3%左右,二等獎為10%左右,三等獎為30%左右。“優秀組織獎”將頒發給組織推薦較高質量論文參評的單位或集體。
六、其它
省級評選活動2011年9月組織專家評審,2011年10月舉行頒獎活動;獲獎者統一由江蘇省教育科學研究院頒發獲獎證書;一等獎名單擇期在《學校管理》雜志上公布,一等獎論文將分期選登在《學校管理》雜志上。
贛榆縣教育局
二〇一一年五月九日
第四篇:關于舉辦2012年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”
精品文檔
關于舉辦2012年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”
征文活動的通知
各市、縣(區)教育局、教科室:
2011年成功舉辦了 “首屆江蘇省中小學幼兒園優秀教育管理論文”評選活動,在各級教育主管部門和廣大教育工作者的要求和呼吁下,我們將舉辦“第二屆江蘇省中小學幼兒園優秀教育管理論文”評選活動。具體安排和要求如下:
一、論文要求
論文為原創,立足實際,立意新穎,觀點鮮明,內容包括學校管理、教育管理、教學管理、行政管理、教科研管理、學生管理、班級管理等方面的熱點、難點和重點問題的探討,字數在2000-6000字。
二、參評對象
全省基礎教育管理者、中小學(幼兒園)校長(園長)、行政管理人員、教師及教育科研人員。
三、參評辦法
論文評選不收取任何費用;各市縣組織論文預選,并以各縣(區)50篇論文為上限推薦,不接受以個人的方式參加評選;只接受紙質論文,不接受網上論文;參評論文請用A4紙打印或謄寫,并加蓋單位公章,以保證論文的原創性;已投寄其它刊物或已參加其它論文評選的不得參評。
四、評選程序
評選工作由江蘇省教育科學研究院成立專門的評選委員會,保證評選工作的公正性、規范性和權威性;參評論文經初審、復評和評審委員會終審,分設一、二、三等獎,其中一等獎為3%,二等獎為10%,三等獎為20%。另設“優秀組織獎”,頒發給組織推薦較高質量論文參評的單位或集體。
五、其它未盡事項
參評論文報送截止日期為2012年6月20日(以郵戳為準);2012年10月組織專家評審并舉行頒獎活動;獲獎者統一由江蘇省教育科學研究院頒發獲獎證書;一等獎名單擇期在《學校管理》雜志上公布,一等獎論文將分期選登在《學校管理》雜志上。
參評論文郵寄地址:南京市北京西路77號《學校管理》編輯部
郵編210013。
聯系電話:025—83758200
精品文檔
第五篇:關于組織參加2013年山東省中小學教育科研優秀成果評選活動的通知2013.3.5
關于組織參加2013年
山東省中小學教育科研優秀成果評選活動的通知 各鎮街教辦、市直各學校、教育局各科室:
山東省教科所《關于舉辦2013年山東省中小學教育科研優秀成果評選活動的通知》已經通過“山東省教育科學研究所”網站下發,通知內容請登錄“山東省教育科學研究所”網站,查閱“所情快訊”欄目中的通知。各單位請迅速傳達到全體教師,有意者抓緊準備,務于4月10日前以鎮(街)(鄉鎮)和學校(市直)為單位,把通知中要求的有關材料報壽光市教科研中心科研創新辦公室(404室),同時將《2013年山東省中小學教育科研優秀成果評選匯總名單》電子稿發送到電子郵箱:。
教科研中心2013.3.5