第一篇：鄭州成功財經學院學歷證書管理辦法試行

鄭州成功財經學院學歷證書管理辦法(試行)【2018年4月8日成教務字〔015〕號訂】

按照《普通高等教育學歷證書管理暫行規定》和《普通高等學校學生管理規定》(教育部令第41號)要求，為加強我院學歷證書管理，維護國家學歷教育制度和學歷證書的嚴肅性，保證我院學生取得學歷證書的規范性，彰顯學院教育教學質量水平，特制訂本管理辦法。

第一章 學歷證書的形式與發放資格

第一條

高等教育學歷證書是高校頒發給按照國家規定取得入學資格的受教育者，以證明其完成相應學習任務、達到規定標準的憑證。普通高等教育學歷證書分為畢業證書、結業證書、肄業證書三種。

第二條 畢業證書的發放資格

具有我院學籍的學生在學校規定年限內，修完培養方案規定內容，成績合格，完成畢業論文(設計)并通過答辯，達到所在專業的畢業要求，發給畢業證書。

第三條 結業證書的發放資格

具有我院學籍的學生在學校規定年限內，修完培養方案規定內容，但未達到所在專業的畢業要求，出現下列情況：

(一)參加畢業總補考之后仍有一門(含一門)以上課程不及格者；(二)未修滿規定學分者；(三)畢業論文(設計)未通過者；(四)未解除留校察看者。

符合上述條件之一者，準予結業，發給結業證書。第四條

肄業證書的發放資格

具有我院學籍的學生學滿一學年而申請退學者(被開除學籍者除外)，辦理完退學手續后，準予申請肄業，并發放肄業證書。

第五條 畢業證書遺失或損壞，經本人申請，學校可出具相應的畢業證明書。證明書與原證書具有同等效力。

第六條 結業證書在取得一年內，經本人申請，符合第十七條換證條件者可申請換發畢業證書。第二章 畢業(結業)證書的發放與管理

第七條 畢業論文(設計)答辯結束5個工作日內，由教務處學籍管理人員根據學生學籍審驗情況，結合實踐教學科提供的學生答辯結果按各專業可畢業人數，提交《鄭州成功財經學院畢業(結業)證書登記表》，經相關科室審核，確認無誤后，由教務處報請院領導審批。

第八條

根據院領導批示，教務處指定專人實施辦證工作。(一)按畢業生的專業、班級編制證書編號；(二)打印證書；

(三)通知各系(部)取回證書，粘貼學生照片；

(四)教務處履行用印手續，各系(部)將畢業(結業)證書送學院辦公室統一加蓋學院公章、院長印章及學院鋼印。

第九條

教務處委托各系(部)根據實際情況進行畢業證書發放。(一)證書發放時，學生本人、輔導員和系主任在《鄭州成功財經學院畢業生離校程序單》上學歷證書發放欄簽名或蓋章。

(二)畢業(結業)證書發放完畢后，由各班輔導員將《鄭州成功財經學院畢業生離校程序單》和未發完的畢業(結業)證書交各系(部)教學秘書，由教學秘書將其妥善保管在各(部)檔案室內。

(三)發證人員必須認真負責，嚴格審核，要求領取人簽名，并保證不錯發，不丟失。

(四)代領人須提供委托人親筆簽字的《委托書》、本人身份證原件、復印件、委托人身份證復印件，方可代領證書。

第十條 《鄭州成功財經學院畢業(結業)證書登記表》和《鄭州成功財經學院畢業生離校程序單》作為永久性檔案，由各系(部)負責歸檔。

第三章 畢業證明書的管理

第十一條

凡取得我院正式學籍的畢業生，因畢業證書遺失、損壞等原因，可向學院提出書面申請補辦畢業證明書。

第十二條

申請補辦畢業證明書應提供以下書面材料：(一)學生本人補辦畢業證明書的書面申請；

(二)學生所在系(部)提供的申請者入學時間、所學專業、學制、畢業時間等詳細信息的書面證明；

(三)畢業證書遺失、損壞原因及有關證明；

(四)申請人在市級以上報刊聲明原畢業證書作廢的報刊原件；(五)學生本人的學歷證書在線驗證報告；

(六)本人近期正面一寸免冠藍色背景電子照片及同版紙質照片兩張。第十三條 學院接到申請者要求補發畢業證明書的申請后，由學籍管理人員對其申請材料進行認真審核，符合規定的給予補發畢業證明書。

第十四條 補辦畢業證明書由教務處具體負責，主管院領導審批后辦理。第十五條 補辦畢業證明書的所有申請材料一并建檔管理。

第四章 結業證書換發畢業證書管理

第十六條

凡取得我院正式學籍的結業生，在結業一年內，可向學校申請換發畢業證書。結業證書換發畢業證書每年只辦理一次，辦理時間為每年5月份。

第十七條 換證條件

(一)因課程不及格或學分未修滿導致結業的學生，可在結業后新學年開學初申請以旁聽方式修讀對應課程，課程修讀合格并達到畢業要求者，準予以結業證書換發畢業證書；

(二)因畢業論文(設計)未通過導致結業的學生，可在下一屆畢業生的畢業論文(設計)環節申請補做畢業論文(設計)，畢業論文(設計)一般應在原指導教師的指導下對原畢業論文(設計)內容進行修改和完善，畢業論文(設計)補做合格并順利通過答辯者，準予以結業證書換發畢業證書；

(三)因留校察看未解除導致結業的學生，可在結業一年內，由本人提出申請，報學院同意解除留校察看者，準予以結業證書換發畢業證書。

第十八條

所需材料

(一)結業證書原件及復印件兩份；

(二)各系(部)加蓋公章的最新成績檔案表一份；(三)統一采集的畢業照片一張。第十九條

辦理流程

(一)結業學生滿足畢業要求后向教務處學籍管理人員申請換發畢業證書；(二)學籍管理人員根據學生申請審核確認其畢業資格，經教務長、主管院領導審批同意后，實施換證工作。

第二十條

證書發放

換發的畢業證書原則上由本人持有效身份證件領取，如需代領，代領人須提供委托人親筆簽字的《委托書》、本人身份證原件、復印件、委托人身份證復印件。

第二十一條 結業證書換發畢業證書時，畢業時間按發證日期填寫，結業逾期一年不能換發畢業證書。

第五章 附則

第二十二條 學歷證書的內芯和封皮由教務處根據省教育廳的要求，每年根據畢業人數統一制發，并由教務處學籍管理人員專人保管。

第二十三條 加強對我院學歷證書管理，是維護國家學歷教育制度和學歷證書嚴肅性的一項重要工作，也是保證學院辦學質量和規格的一項重要工作，各級部門必須高度重視和加強管理。

第二十四條 本管理辦法自公布之日起施行,由教務處負責解釋。

第二篇：鄭州成功財經學院2013年專升本招生計劃

專業名稱 會計學 財務管理 工商管理 市場營銷 工程管理

學制 兩年 兩年 兩年 兩年 兩年

招生計劃 100 90 40 30 30 30 60 20 55 25

學費

11000元/學年 11000元/學年 11000元/學年 11000元/學年 11000元/學年 11000元/學年 11000元/學年 11000元/學年 13000元/學年 13000元/學年

2012年省控2012年錄取線 167 142 154 136 150 139 202 191 151 140

最低分數線 167 142 154 136 154 140 203 193 151 140

計算機科學與技術 兩年 英語 漢語言文學 藝術設計 動畫

兩年 兩年 兩年 兩年

第三篇：新疆財經學院固定資產管理辦法(試行)

新疆財經學院固定資產管理辦法(試行)

第一章

總

則

第一條

固定資產是國有資產的重要組成部分，是學院建設和發展的基本條件，為了加強固定資產的科學管理，防止國有資產流失，提高管理水平和投資效益，保證教學、科研、行政、生產和其他工作的正常進行，根據國有資產管理局和財政部聯合頒布的《行政事業單位國有資產管理辦法》文件的有關精神，結合學院實際，特制定本辦法。

第二條

學院固定資產管理是一項基礎性的管理工作，其主要任務是：正確貫徹執行黨和國家的有關方針政策，堅持勤儉辦學的方針；建立健全各項規章制度；明晰資產產權關系；實施資產產權管理；保障固定資產的安全，推動固定資產的合理配置及有效使用。

第三條

固定資產的所有權屬于學院，不論來自何種渠道，使用何種經費購買的固定資產都要按學院規定管理。任何人未經批準，不得任意將學院固定資產拆卸、改裝、出借、調撥、報廢或帶出校外。

第二章

固定資產的管理體制及其責任

第四條

學院的固定資產堅持所有權和使用權相分離，其管理和使用貫徹“統一領導、歸口管理、層層負責、優化配置、管用結合、物盡其用”的原則。學院的固定資產實行院、各使用單位二級管理體制。

第五條

學院資產管理處為固定資產主管部門，在主管院長領導下，代表學院負責對固定資產進行歸口管理，包括固定資產的計劃編報、審批、采購、驗收、記賬、平衡調劑、借用、統計報表等工作。主要職責是：

1．根據國家資產管理的有關政策、規定，組織擬定學院資產管理的規章制度并組織實施、檢查執行情況；

2．負責資產產權登記，組織固定資產的建賬工作與管理； 3．組織學院資產的清查、統計、報告及日常監督檢查工作； 4．負責學院資產的平衡調劑、報廢、報損、報失的審批和處理； 5．組織貴重、精密儀器設備配置的項目可行性論證和設備選型論證；

6．購買各類設備、家具等。

第六條

各使用部門為二級管理部門，負責申報購置計劃，協助一級管理部門采購固定資產，管好和用好本部門的固定資產，在業務上接受一級主管部門的指導和監督。主要職責是：

1．認真貫徹執行學院固定資產管理的規章制度，制定資產管理的實施細則，加強規范化和使用效益的管理；

2．對本單位使用的固定資產，必須保證其安全和完整； 3．管理好本單位固定資產的賬、物、卡，根據資產管理處的要求定期進行清查，保證賬、物、卡相符。

4．認真做好有關固定資產管理的各種統計報表。

第七條

各使用單位均應配備責任心強、有一定業務能力的人擔 任專職或兼職管理人員負責固定資產管理工作。資產管理人員要努力學習并自覺遵守國家政策、法令，帶頭貫徹執行學院規章制度。管理人員要力求穩定，確因工作需要調動時，要認真辦理移交手續。對一貫認真負責，遵守規章制度，愛護國家財產，管理成績顯著的部門和個人，應給予表揚和獎勵；對不負責任使國家財產受到損失的人員，應給予批評教育，責令賠償損失，并根據情節輕重給予處罰。

第八條

根據管、用結合的原則，最大效能的發揮固定資產效益，按資產使用性質，明確以下單位協助資產管理處管理固定資產：教學儀器設備由教務處協助管理；行政辦公設備由院長辦公室協助管理；圖書資料由圖書館協助管理；后勤、生產用設備、教室課桌椅由后勤管理處協助管理。

第九條

加強財會監督

學院財務處代表學院監督各部門的經費開支和賬務管理。資產管理處應接受學院財務處的監督，按時向財務處報送購置計劃預算及規定的統計報表，共同搞好固定資產管理。

第三章

固定資產的范圍、分類和計價

第十條

根據教育部有關規定，固定資產按其使用性質分為六大類。即：(一).房屋及構筑物；(二).專用設備；(三).一般設備；(四).文物和陳列品；(五).圖書；(六).其他固定資產。

固定資產分類明細為十六類。即：

01.房屋及建筑物；02.土地及植物；03.儀器儀表；04.機電設備； 05.電子設備；06.印刷機械；07.衛生醫療器械；08.文體設備；09.標本模型；10.文物及陳列品；11.圖書；12.工具量具和器皿；13.家具；14.行政辦公設備；15.被服裝具；16.牲畜。

第十一條

具備下列條件，應列為學院固定資產。

1．凡單價在500元以上的一般設備和單價在800元以上的專用設備，耐用期在一年以上并能獨立使用的，用于教學、科研、行政、生產、生活的各種儀器設備和設施；

2．雖不滿500元，但耐用期在一年以上的大批同類物資和指定作為固定資產的特殊物資；

3．土地、房屋、構筑物和樹木； 4．家具、圖書館及資料室圖書資料；

5．無償調入或捐贈給學院符合上述條件的物品； 6．特殊需要且單價在800元以上的其他固定資產。第十二條

固定資產計價辦法。

1．購入和調入的固定資產分別按購價和調撥價入賬，引進的設備按合同價入賬；

2．購入、調入的所有固定資產，不論其經費來源如何，均應納入學院固定資產賬。國內外贈送的固定資產，應比照當時相應市場價格計價入賬，不能在私人手中保存，不能在賬外滯留；

3．固定資產的技術改造、部件更新，一律按固定資產增值辦理，計入固定資產總值；

4．固定資產劃分及原值增減，由資產管理處負責辦理。第四章

固定資產的增加和驗收

第十三條

購置固定資產計劃管理

1．固定資產的增加必須根據學院發展規模、專業設置、課程建設、學科建設、科研方向、行政、生活、生產及對外服務需要進行全面規劃。要本著勤儉辦學的方針，從實際需要與可能出發，統籌兼顧，合理安排，精打細算，分別輕重緩急，逐步解決，充分發揮固定資產的綜合效益；

2．固定資產的增加應在學院安排的經費預算范圍內進行，一般不得超支超用，如確因教學、科研工作急需，增加經費指標需由院常委會討論決定；

3．預算經費用于購置固定資產，每年在經費下達后一次性制訂計劃，報經費主管部門審核，資產管理處根據學院物資采購規定組織進一步審核、論證，報分管資產院長審核后經院黨委會統一研究決定，在經費落實后由資產處組織采購；

第十四條

固定資產采購按照《新疆財經學院物資設備采購工作規定》進行。通過嚴格申報程序、周密組織論證、增加采購透明度和組織招標管理措施，規范學院的物資采購工作，確保物資設備購置質量及價格的合理性，發揮有限資金的使用效益，保證學校教學、科研物資的及時供應和規范管理，防止物資的浪費與流失。

第十五條

固定資產的驗收

1．固定資產購置后，必須通過資產管理處組織驗收，建立賬、卡，并辦完相關財務手續后，方能交付使用； 2．資產管理處和使用單位驗收人員要嚴格把關，對所驗固定資產的數量、質量、附件、資料等都要認真檢查，登記備案，并由使用單位領導簽署意見；

3．大型精密儀器設備要組織專門技術人員小組負責驗收，逐項清點主、附件和資料，逐項檢驗技術指標。驗收的原始記錄和圖片資料應隨驗收報告一起存入檔案。

第十六條

增添固定資產（包括購買、贈送、調進等）均由資產管理處物資主管人員按原始單據及驗收報告填寫“驗收單”，并進行編號記賬、建卡后，才能到財務處辦理報銷。否則，財務處有權不予受理。

原始單據主要指中標通知書、資金調撥單、合同書、產品合格證、說明書、發貨單、統一發票。填寫“驗收單”之前必須經過驗收，并在原始單據（稅務發票）上有經辦人、審批及報銷人簽名。

購置固定資產時發生的管理費、保險費和運雜費等按財務規定應計入固定資產一并入賬。

第五章

固定資產的管理和使用

第十七條

固定資產管理人員（含兼職）對所管理的固定資產負有全部責任，任何人員未經管理人員同意，不準自行使用、移動和調換。未按照規定辦理手續，任何人均不得出借或調走固定資產。資產管理人員應模范地遵守各項規章制度，師生員工都必須維護和支持資產管理人員的工作。

第十八條

倉庫、實驗室、辦公室、教室等場所必須建立嚴格的安全制度，加強安全防護措施，切實做好防火、防盜、防破壞、防事故的“四防”工作。固定資產管理人員必須認真做好日常的維護工作并根據固定資產的不同性質、要求分別做好防水、防火、防銹等工作。

第十九條

固定資產應經常檢查，發現失靈、損壞等情況時，應及時進行維護，安排修理。

第二十條

固定資產的使用，是資產管理工作的重要組成部分，應予以高度重視，提高固定資產的使用率，使其充分發揮作用。除供教學、科研、生產、生活使用外，要大力提倡部門之間互通有無，互相協作。貴重、精密儀器設備要實行專管公用、資源共享，在完成院內教學科研任務的同時，要積極開展校內外的有償服務，提高其利用率。

第二十一條

固定資產財務及賬目管理

1．建立固定資產財務管理制度，資產管理處建立全院固定資產一級明細賬，按固定資產的類別設置分類賬，每一類按固定資產用途分為教學、科研、行政、后勤、生產經營五個項目。各使用單位相應地建立固定資產二級明細賬，記錄本部門各類固定資產的數量及價值。資產管理處定期與財務處核對固定資產資金賬，定期對二級使用單位進行固定資產實物盤點，不定期的進行實物抽查。要求做到賬賬相符、賬卡相符、賬物相符。

2．無論任何人審批，但未經資產管理處審定，自行拆卸、改裝、調撥和報廢處理固定資產，按違反財經紀律處理。3．對于有獨立賬號，且獨立核算，例如：后勤管理處下屬的飲食中心、印刷廠等單位，雖屬自籌資金購置固定資產，仍屬財院資產。在購建時，均要辦理相關手續，并到資產管理處、財務處辦理資產登記、驗收工作。以保證財院資產的統一性、完整性。該單位的主管領導及財務會計應嚴格按照本辦法實行監督，保證購入的固定資產賬、物、卡及編號無缺漏，保證財產賬與財務賬一致。如出現固定資產賬目混亂，視情節輕重應追究當事人和單位主管人的責任。

第六章

捐贈和自籌資金購建固定資產的管理

第二十二條

各部門不論通過單位或個人關系，接受社會上單位或個人捐贈、無償撥入學校的固定資產，屬捐贈固定資產；各部門利用創收資金購建的固定資產屬自籌資金購建固定資產。對于捐贈和自籌資金購建的固定資產均要辦理相關手續，由資產管理處統一辦理。

第二十三條

捐贈或自籌資金購建的固定資產到校后，由接受或購建部門會同資產管理處進行鑒定驗收，填寫驗收單，然后連同一切原始單據送資產管理處辦理登記入賬手續。對隱報捐贈或自行用自籌資金購建固定資產的部門或個人，一經發現，應查明原因，并追究其責任。各部門對捐贈、自籌資金購建的固定資產享有一定時間的使用權和管理權。

第七章

固定資產的處置

第二十四條

學院固定資產處置包括借用、調撥、出售、報損、報廢等（其中關于房屋、建筑物的更新改造、報廢拆除等處置方式見《新疆財經學院房地產管理暫行辦法》）固定資產的變更必須依據使用情況及實際現狀按資產計劃審批權限嚴格審批。

第二十五條

固定資產的借用

1．院內各部門借用固定資產，由借用部門出具借條，由具體經辦人直接向借出部門洽借。經過雙方領導審批簽字后，辦理借用。借用時間超過30天以上，必須到資產處備案。所借固定資產應愛護使用，及時歸還，若有損壞應負責修復或賠償。固定資產保管人員，未經部門負責人批準，不得擅自出借固定資產和擅自把固定資產帶出所在場所；

2．外借固定資產：

學院的固定資產原則上不外借，特殊情況必須外借的，借用單位必須攜帶單位證明或正式介紹信，向資產管理處洽借，資產管理處在征得學院有關領導及有關部門的批準同意后，辦理借用手續。各使用部門不得擅自向院外單位出借；

3．各部門的有關管理人員必須向借用單位人員交待固定資產的完好狀態和注意事項，歸還時必須認真檢查驗收，若有損壞，借用單位必須負責修復或賠償。

第二十六條

固定資產的調撥

1．院內固定資產調動時，由調動單位管理員填寫“新疆財經學 院固定資產內部調動轉移單”，經調出和調入雙方主管領導同意、簽字、蓋章后報資產管理處，經資產管理處審批蓋章認可后，方要調撥。

2．固定資產向校外調撥，須按下列原則進行：

（1）調撥的固定資產必須確認是我院閑置多余，已不適用于教學、科研需要的固定資產。調撥單位必須持正式介紹信，向系部和資產處洽談協商，經三方同意后，辦理“新疆財經學院固定資產轉移單”，并經對方單位簽章認可后，方可調撥；

（2）外調的固定資產一律實行有價轉讓。轉讓價格視該固定資產使用、折舊等綜合情況確定。學院投資購買固定資產轉讓所得款項應全額上繳學院，各單位自籌發展基金等經費所購固定資產轉讓所得40%歸學院，作為固定資產維修資金，60%返回調出單位，但只能用于購買和維修固定資產；

（3）單價5萬元以下的固定資產外調，由系（處）主管領導審批，報資產管理處設備科，由設備科核實后，報資產管理處處長審批；5萬元——10萬元以下固定資產外調，由主管院長審批；10萬元以上的固定資產外調，除院領導集體研究決定，主管院長審批以外，報自治區教委備案。

第二十七條

固定資產的報廢

1．固定資產符合下列情況之一時，可申請報廢：

（1）達到或超過使用期限，主要部件或結構已經損壞，不能達到最低使用要求，且無修復價值者；

（2）不能遷移的固定資產，因用房改建或工藝布置改變必須拆 毀者；

（3）因意外災害或突然事故，受到嚴重損壞，無修復價值者；（4）修復費用超過或接近新購價值者；

（5）凡上級主管部門有文件規定淘汰或不準再用的產品。2．需要報廢的固定資產，由系（處）填寫“固定資產報廢清理單”，經系（處）主管領導審核后，送資產管理處審定，經技術鑒定及主管院領導審批，由資產管理處備案；

3．單價5萬元以下的固定資產報廢，由使用的系（處）主管領導審批后，向資產管理處提出申請，由資產管理處處長審批；單價5萬元——30萬元以下的固定資產報廢，須經主管院長審批后，報自治區國資委審批備案；單價30萬元以上的固定資產報廢，由院長審批，報自治區國資委、自治區教委審批備案。

第二十八條

經報廢的固定資產，原則上不作留用，使用部門需要留用教具或拆卸零件維修，須經資產管理處批準，并注明報廢留用標志，其殘值列入低值易耗品賬中，以利備查。

第二十九條

固定資產的損壞、丟失和賠償。對因責任事故造成固定資產損壞和丟失均應由使用單位照價賠償。其中失竊者須上報公安部門備案。對嚴重失職，發生重大事故又隱瞞不報者，除責令賠償外，應根據情節給予適當的行政處分。無論損壞、丟失并賠償的都要到資產管理處辦理相關手續。

第三十條

固定資產一般不準拆改，如確需拆改，需由使用單位提出申請，報資產管理處批準。拆改的固定資產按原價注銷，改裝后 重新計價入賬。經批準報廢、報損、多余積壓的固定資產均由資產管理處負責回收、調劑、處理，其殘值上交學院財務，列專戶管理使用。

第八章

附

則

第三十一條

各主管部門應根據本辦法，結合本部門的具體管理范圍和實務操作，制定具體的管理辦法。第三十二條 釋。

第三十三條

本管理辦法由資產管理處負責落實實施，并負責解本管理辦法自公布之日起生效。

第四篇：鄭州院士工作站管理辦法試行[推薦]

鄭州市院士工作站管理辦法（試行）

第一章

總

則

第一條

為進一步規范鄭州市院士工作站的建設與管理，促進企事業單位與中國科學院、中國工程院院士建立產學研合作的長效機制，充分發揮院士及其創新團隊的引領帶動作用，努力構建科學發展新優勢，特制定本辦法。

第二章

管理機構及職責

第二條

鄭州市中國科學院、中國工程院院士工作辦公室（以下簡稱鄭州市院士工作辦公室）是經市政府批準、在市科學技術局掛牌成立的院士工作職能部門。負責協調全市院士工作站建設、發展和咨詢服務工作；研究制訂總體規劃、計劃和政策措施；負責推進與中國科學院、中國工程院的科技合作與交流；負責市級院士工作站申報、評估、審核、登記、認定和向河南省院士工作辦公室備案工作；負責對院士工作站進行檢查、考核及日常管理；負責推薦申報省級院士工作站等。

第三條

鄭州市院士工作站是全市高端人才智力開發的重要創新載體，院士工作站建設按照“政府引導，市場運作，按需服務，實現共贏”的指導原則，以建站主體創新需求為導向，以設站單位研發機構為依托，以產學研合作項目為紐帶，引進院士專家及其創新團隊等高端智力資源，為建站主體解決關鍵技術難題，促進科技成果轉化，培養創新人才隊伍，增強自主創新能力和核心競爭力。

第四條

市科技局負責協調有關部門和單位，在科技政策、科技計劃編制、人才培養、創新平臺建設等方面以項目形式對院士工作站給予支持，并設立專項科技經費。

第三章

主要任務

第五條

院士工作站的主要任務：

（一）為我市區域經濟、重點行業或產業發展、學科發展提供戰略咨詢服務；

（二）對我市主導產業、特色產業、新興產業發展的具體建設項目、技術研發項目、技術改造項目、技術引進項目等進行綜合評估和技術指導；

（三）組織院士領銜的創新團隊與建站單位或相關企事業單位科研人員聯合攻關急需解決的重大關鍵技術難題；

（四）引進、消化、吸收院士領銜的創新團隊科研成果，共同推進成果轉化和產業化，打造具有自主知識產權的知名品牌；

（五）為建站單位或相關企事業單位引進、培養高素質創新人才，積極引導開展學術和技術交流活動，推動我市創新載體建設。

第四章

申報與管理

第六條

申請建立院士工作站須具備以下基本條件：

（一）在鄭州行政區劃內，具備獨立法人資格，生產經營狀況良好，有明確的研究課題和穩定的經費支持，能為院士及其團隊提供較好的科研條件和必要的生活條件的企、事業單位；

（二）建有專門的研發機構，擁有水平較高、結構合理的研發團隊，具備較強的研發能力和消化吸收再創新能力。高新技術產業開發區、經濟開發區、航空港區、科技產業聚集區、民營科技園區、農業科技園區建有省級以上（含省級）工程（技術）研究中心、重點實驗室、企業技術中心等研發載體，以及承擔國家或省重大項目的科技型企業可優先設立院士工作站并給予重點支持；

（三）與相關領域1名以上院士及其創新團隊簽約，有合作協議且院士本人同意共同開展技術創新或產業化研發活動，并建立長期（三年及以上）穩定的合作關系，有明確的、實質性的科技研發與成果轉化合作任務；

（四）設站單位是院士工作站的建設與管理主體，負責制訂本單位院士工作站規章制度，安排專項科研經費和運行經費，落實專門管理人員，做好院士及其團隊的科研和生活服務工作，并為其配備科研助手。第七條

院士工作站申報程序及考核：

（一）院士工作站由符合條件的企事業單位自愿申請設立；

（二）擬建站單位填寫《鄭州市院士工作站建設申報書》一式五份，經主管部門審核簽章后報鄭州市院士工作辦公室，鄭州市院士工作辦公室組織專家進行評審論證，提出設立意見，并報河南省院士工作辦公室備案；

（三）院士工作站應以依托單位或學科方向命名，稱為“鄭州市 ××（單位名稱）院士工作站”或“鄭州市××（學科方向名稱）院士工作站”。

第八條

院士工作站管理期限一般為3年，常年受理，定期認定。管理期滿仍需要繼續設立的，經單位申請，主管部門審核后報鄭州市院士工作辦公室，可予以重新認定。

第九條

院士工作站經費主要由建站單位負責解決。經批準為市級院士工作站的，根據行業及技術領域、目標任務、運行績效等實際情況，市科技經費分給予經費支持。科技經費的使用按照《鄭州市科技研究與開發經費管理辦法》規定，主要用于項目研究和人才培養等；各縣（市）區科技主管部門及行業主管部門也應制定相應的保障政策，對推薦的院士工作站給予匹配經費。

第十條

根據院士工作站建設目標和任務要求，每年進行一次績效考核，考核結果以文件形式進行通報。具體考核評估辦法另行制訂，建站單位每年年底要進行全面工作總結并報鄭州市院士工作辦公室。沒有按照要求開展工作的，責令限期整改，整改后仍達不到要求的予以撤銷。

第十一條

加強知識產權和科研成果保護。凡涉及知識產權和技術保密問題，雙方簽訂協議和責任書，明確權利和義務。

第五章

附

則

第十二條

本辦法由鄭州市院士工作辦公室負責解釋。第十三條

本辦法自印發之日起施行。

第五篇：鄭州成功財經學院財會類人才需求調研報告

鄭州成功財經學院財會類人才需求調研報告

鄭州成功財經學院2013年畢業生就業雙選洽談會于2013年11月9日在我校體育館展開。今年的招聘會邀請到了多家用人單位，從而為我校的畢業生提供了更多的就業渠道。本次活動盛況空前，畢業生們也是熱情高漲，此次活動對我院畢業生的就業需求狀況也是一次有效的驗證。

隨著經濟的發展和財務管理的規范化，社會上各種企事業單位對財會類人才的需求總量是非常大的，導致財會類崗位成為各行各業中的一個熱門職業。為使我校財會專業畢業生能夠更好的擇業與就業，借助本次招聘會，特地組織了一次調查分析，主要目的就是要調研企事業單位對財會專業人才的需求情況，并在此基礎上分析企事業單位對財會類人才的素質和能力的要求，據此提出我院財會專業建設的有關建議，以期培養出符合社會實際需要財會專業人才。

一、用人單位對財會專業人才需求的調查分析

（一）人才需求量分析

據中國財會網顯示，財會人才的市場需求量僅次于營銷人才的需求，屈居第二位。通過本次招聘會的實際調研數據也證明了財會專業的需求量較大。如表1數據顯示：招聘會參與企業共263家，其中有69家企業招收財會專業學生，也就是說有接近26.24%的企業需要財會人才；并且需求的人數也比較樂觀，共需求510人。而且如果算上一些非財會的管理類崗位（財會專業同樣可以報名），財會專業就業需求空間會更大。由此可見，財會人才的就業前景的確較為樂觀。

表

1（二）學歷需求情況

針對企業的學歷需求調查結果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智，對學歷和學校的選擇不再是重要的用人要素，他們更看重學生的實際業務素質和個人能力。本次招聘會吸引更多國內或省內知名企業，他們普遍認為：只要學生有扎實的專業素質和工作能力，大專和本科學歷足夠勝任。而且對三本學校的畢業生也逐漸認同，不再像以前一樣歧視三本院校的畢業生。他們普遍認為三本院校畢業生的能力不比公辦大學畢業生差，甚至在某些方面的強于公辦大學的學生。這給我們學校未來的發展帶來更大的推動力。

（三）崗位需求情況

企業對財務會計專業人才的崗位需求是我們確定專業方向的重要依據。調查資料顯示，企業特別是知名企業提供的財務會計專業崗位主要是財務會計核算、財務管理、理財規劃、投資理財、統計分析、會計電算化和注冊會計師崗位，它們所占比例分別為：76.08%、11.37%、5.88%、2.94%、1.96%、0.98%、0.78%。具體崗位需求情況如表2所示：

表

2職位方向

統計員

投資理財方向

財務管理方向

會計電算化方向

理財規劃

財務會計方向

注冊會計師

合計 招收人數 10 15 58 5 30 388 4 510 比例 1.96% 2.94% 11.37% 0.98% 5.88% 76.08% 0.78% 100%

1、從表2中分析得知，目前用人單位崗位需求主要集中在財務會計方向和財務管理方向這兩個傳統的專業方向。因為企業的財務會計核算崗位（包括統計分析、成本核算、綜合及編制報表等具體核算崗位）和財務管理崗位（包括計劃、分析、證券投資、信貸管理等崗位）仍然是企業主要設置的崗位，需求量較大，從表2數據可見這兩類崗位需求接近90%。

2、我們也要看到現在對投資理財和理財規劃崗位需求量正在慢慢放大。而且，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務必將走進更廣闊的領域，此類人才的需求增長點應在社會投資理財咨詢服務機構。所以可以從表2中可以看到投資理財和理財規劃方向的崗位需求已經接近8%。是未來就業新的增長點。

3、隨著市場經濟的深化，對注冊會計師隊伍發展的需求還將進一步擴大。目前，行業的人才缺口依然很大。但是注冊會計師專業方向十分注重專業能力、綜合素質和國際視野的培養，對畢業生要求非常高。所以從表2數據可以看到來我校的用人單位僅需求4人。這說明針對高素質財經人才的需求，用人單位對我們學校的畢業生信任度和接受度不高。

4、隨著計算機技術在我國的發展與運用，會計電算化也隨之發展起來。而我國的會計信息系統也不斷成熟，會計信息系統向企業管理信息系統發展。會計電算化人才的需求也比較大。但是從表2數據可以看到來我校的用人單位僅需求5人。因為會計電算化專業主要針對的是專科畢業生，這說明我校大專畢業生，在社會的競爭力還是很薄弱，社會認可度很低。

二、用人單位對財會人才素質能力要求的分析總結

通過對本次招聘會的用人單位訪談和調查，得知用人單位對財會專業畢業生的要求，主要可以從業務素質和個人能力兩個方面進行總結。

（一）用人單位對財會人員業務素質要求

財會人才是做好會計工作的關鍵，要成為高素質的會計人才，業務素質的不斷深化尤顯重要。

1、牢固的財務基礎知識和專業知識

用人單位普遍認為財務人員要有牢固的財務基礎知識和專業知識，并能理論聯系實際，從實踐中摸索，從實踐中不斷提高，要熟悉企業的具體實際，了解財務管理的規章制度和企業有關規定，并從嚴要求自己，做到記賬、算賬、報賬手續完備，內容真實，賬目清楚，這是最基本的財務工作基礎，也是最重要的，是做好財務工作的關鍵。

2、廣泛的知識面

用人單位認為光有財務、會計專業知識已經遠遠不夠了，只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來，成為企業所需要的人才。會計畢竟只是經濟科學的一個分支，所以，一名合格的會計人員，對于財務會計工作相關的知識，技能和相關的學科如經濟學、稅收、營銷、管理、法律等也應相當熟悉。

調查中眾多企業一致認為“如果一個人只懂會計，他實際上不懂會計”，改革開放的中國是一個信息的社會，會計工作是實踐知識的應用，因此，會計人員

應是綜合性的人才，他需要掌握會計信息系統的特性，及時地吸收反饋，例如金融、證券等知識。

3、掌握計算機應用能力，不斷提高英語水平

計算機現已廣泛地運用到財務系統的賬務處理等方面，它將使廣大會計人員從單調、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來，提高了經濟效率，從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預算、統籌等工作，同時，也避免了許多差錯，其優越性不言而喻。因此，用人單位普遍要求財務人員必須具備掌握計算機應用這一能力。

其次，用人單位認為財會人才掌握外語知識是我國財會工作與國際財會制度接軌的基礎性條件，它可以幫助我國不斷吸收國外先進管理經驗，探討一些可行性方法，盡早參與國際經濟事務。

（二）用人單位對財會人員能力要求：

1、較強的實踐能力

財務人員經過實踐檢驗，動手能力差不行。當前，我們財務人員越來越感到對于會計這樣一個實用性經濟學科，把理論轉化為實踐，再從實踐中提高理論的學習，是非常重要的。尤其是在當前社會需求量比較大，市場競爭的情況下，相應的，應注重對理論的思考，提高分析和解決問題的能力。

2、更新知識的能力

現代社會的特點之一便在于知識更新換代的速度快，在市場經濟條件下各種經濟情況千差萬別，自然不可能有一統天下的具體方法，會計工作，與計劃經濟條件下完全不同，會計的服務對象，核算原則，會計信息內涵都發生了很大的變化。要適應這一特點，財務會計人員必須不斷地學習和掌握現代經濟學科分析方法和思維方式，改進自己的知識結構，豐富自己的頭腦，更新自身思想觀念。光靠輸血是不夠的，還應該具備造血的功能。

3、較強的社會活動能力

一個企業的財會部門掌握著它的經濟命脈，財會人員的一個重要任務是在經濟工作的重要關口當好領導的參謀，因此，財會人員必須具備較強的社交能力，不僅要同本單位人員交往，而且要與銀行、稅務、審計等部門進行廣泛的聯系。這些已經十分明確的顯示出社會衡量人才的標準已經發生的變化，它將社會活動能力納人了一個重要的位置。作為一名合格的從事財務會計或審計工作的人員，企業認為還需要具備很強的平衡協調能力，這是由其職業在現代社會或企業中的重要地位和其與社會、企業其他有機組成部分之間的微妙關系所決定的。這種能力直接關系到其工作成果的好壞，直接影響到其生存發展的機會和可能。

三、關于我校財會專業的思考與建設

通過調研，讓我們了解到在今后的教學過程中財會專業應該注重產學研結合。財會專業在產學研方面要積極探索，建立了產學研結合的長效機制，吸納社會、行業和企業的智力資源和物質資源，進入教學過程。在專業設置、培養方案、教學運行等方面參與并融入到專業人才培養工作中，進一步加快師資隊伍、實踐基地建設，實現學校與社會的結合，師生與勞動者的結合，教學和生產實際的結合，構建適應經濟社會發展需要的、符合學校實際的、靈活多樣的人才培養模式和途徑。

（一）校企合作，制定和優化培養方案

為使財會專業培養的學生符合社會、行業、企業的需求，我們要經常聘請了校外專家以及院內骨干教師為專業指導顧問，充分發揮專業建設指導的作用，每年定期召開專業建設指導專家會議，針對社會對財會專業人才所需的職業技能和綜合素質的要求，聽取企業專家對專業建設、人才培養方案的意見，對專業人才培養方案的具體內容做了相應調整。

（二）加強實習實訓方面的合作，培養學生的實踐技能

校內建有實訓室，學生在模擬實訓中切實體會會計工作的真實情況，感受會計的崗位環境和崗位能力需要。創建實習基地，在一定程度上補充了校內實踐教學的不足，加強了與企業的合作，送學生去會計師事務所等實習基地考察、實習，培養和鍛煉了實踐技能。

（三）加強校企合作，共享人力資源

為了使同學們在學習時能夠理論聯系實踐，也為了使教學更有針對性，本專業采取“請進來”和“走出去”的辦法，邀請校外專家來本專業做專業講座和擔任實習指導教師，邀請有實際工作經驗的專業人員作兼任教師承擔本專業的部分教學任務，這樣會極大地提高了學生的學習熱情和動手能力。與此同時，本專業讓在校優秀教師參與社會和行業培訓，為社會提供專業培訓，有力地服務了地方經濟建設。