第一篇：2018屆高三一輪復(fù)習(xí)單元測(cè)試 正確使用詞語(yǔ)2

2018屆高三一輪復(fù)習(xí)單元測(cè)試 正確使用詞語(yǔ)

一、課內(nèi)雙基

根據(jù)課內(nèi)知識(shí)填空。

1．熟語(yǔ)主要包括__成語(yǔ)__、__慣用語(yǔ)__、__歇后語(yǔ)__、__諺語(yǔ)__。

2．成語(yǔ)主要采用__四字格__的形式，慣用語(yǔ)主要采用__三字格__的形式，歇后語(yǔ)主要由__兩__部分構(gòu)成。

3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是導(dǎo)學(xué)號(hào) 39824277(C)A．羊年春節(jié)，旅居海外多年的三叔回家過(guò)年，父親焚琴煮鶴，把能備辦的好吃的．．．．東西全都拿出來(lái)，盡心招待。

B．空氣污染與人類(lèi)的健康休戚相關(guān)，關(guān)注空氣質(zhì)量，關(guān)愛(ài)健康，關(guān)愛(ài)生命是各級(jí)．．．．政府和每個(gè)公民義不容辭的共同責(zé)任。

C．中國(guó)的反腐制度已經(jīng)比較健全，若因?yàn)閳?zhí)行力不夠而再制定新的落實(shí)制度，無(wú)疑是疊床架屋。．．．．D．家風(fēng)家教的喚醒和建設(shè)，是道德建設(shè)從社會(huì)細(xì)微處抓起的具體而微的措施，是．．．．延續(xù)優(yōu)良文化傳統(tǒng)的好方式。

【解析】 A．“焚琴煮鶴”比喻做煞風(fēng)景的事；此處望文生義。B．“休戚相關(guān)”：彼此間禍福互相關(guān)聯(lián)。D．“具體而微”：整個(gè)形體都已經(jīng)具備了，只是形狀和規(guī)模比較微小。

4．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)A．20世紀(jì)中葉，環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，有識(shí)之士開(kāi)始從道德角度關(guān)注生態(tài)環(huán)境，提．．．．出生態(tài)倫理觀念，并積極倡導(dǎo)和開(kāi)展環(huán)境教育與生態(tài)道德教育。

B．法律屬于制度的范疇，道德屬于社會(huì)意識(shí)形態(tài)的范疇，二者盡管歸屬不同，但在一個(gè)國(guó)家的文明框架中唇齒相依，缺一不可。．．．．C．筆、墨、紙、硯作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)，它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡，但殊途同歸，都淋漓盡致地展現(xiàn)了中國(guó)古代書(shū)畫(huà)藝術(shù)的神韻。．．．．D．很少有人知道，他最近還出版了一本文不加點(diǎn)，又幾乎沒(méi)有注釋的舊體詩(shī)集子，．．．．文字比較艱深，讀起來(lái)確實(shí)累人。

【解析】 “文不加點(diǎn)”是指文章一氣呵成，不用修改。形容文思敏捷。

5．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是導(dǎo)學(xué)號(hào) 39824278(B)A．樓市步入調(diào)整期后，放松“一套房貸”政策的呼聲不絕如縷，但銀行界普遍擔(dān)．．．．心，房?jī)r(jià)正在下降，房貸風(fēng)險(xiǎn)高，不敢輕易改變政策。

B．這起發(fā)生在遼寧省葫蘆島市的行政復(fù)議案，一波三折，撲朔迷離，不僅把當(dāng)事．．．．人折騰得筋疲力盡，而且折射出依法行政的尷尬與艱難。

C．奚羽先生指導(dǎo)弟子寫(xiě)論文時(shí)強(qiáng)調(diào)，學(xué)術(shù)論文要有的放矢，論證嚴(yán)密，語(yǔ)言準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔，不能模棱兩可，也不能繁文縟節(jié)。．．．．D．民間流傳著五花八門(mén)的“養(yǎng)顏秘方”，其中吃燕窩或許算得上是眾望所歸的一．．．．種。其實(shí)，吃燕窩只能換取一點(diǎn)心理安慰而已。

【解析】 A．不絕如縷：多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)。應(yīng)為“不絕于耳”。B．“撲朔迷離”比喻事物錯(cuò)綜復(fù)雜，難于辨別。C．“繁文縟節(jié)”指煩瑣而不必要的禮節(jié)，也比喻其他煩瑣多余的事項(xiàng)。句中用來(lái)形容語(yǔ)言不當(dāng)。D．眾望所歸：眾人所期望和敬仰的，形容在群眾中威望很高，使用對(duì)象錯(cuò)誤。

6．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是導(dǎo)學(xué)號(hào) 39824279(D)A．我們一定堅(jiān)持海納百川、從諫如流的作風(fēng)，將各位專(zhuān)家的意見(jiàn)建議轉(zhuǎn)化成實(shí)際．．．．的工作思路和措施，不斷提高我們的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

B．他們認(rèn)為藝術(shù)關(guān)系到國(guó)魂，把藝術(shù)作為喚醒民眾的重要手段，立志革除畫(huà)壇上陳陳相因、了無(wú)生氣的積弊，大膽吸收外來(lái)營(yíng)養(yǎng)。．．．．C．今天的中國(guó)是個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，青年人應(yīng)該放開(kāi)手腳，勇敢地去闖世界，不要因?yàn)槭浪椎募s束，就遲疑猶豫，裹足不前。．．．．D．一些人的散文不僅僅是形散而且神更散，以至于把一個(gè)好端端的文學(xué)體裁搞得沒(méi)有一點(diǎn)文學(xué)的味道，讀之便味同嚼蠟，不忍卒讀。．．．．【解析】 A．從諫如流：形容樂(lè)于接受別人的批評(píng)意見(jiàn)；B．陳陳相因：沿襲老一套，沒(méi)有創(chuàng)新；C．裹足不前：比喻停步不前；D．不忍卒讀：不忍心讀完，形容文章悲慘動(dòng)人。

二、課外延伸

7．下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用，全都正確的一組是導(dǎo)學(xué)號(hào) 39824281(B)①9月8日，平頂山特大礦難發(fā)生后，一些死難礦工家屬面對(duì)記者表達(dá)了自己的黍．離之悲和對(duì)一些煤礦領(lǐng)導(dǎo)的憤慨。．．．②優(yōu)秀的詩(shī)文作品清新自然，不落言筌，用樸實(shí)的語(yǔ)言，平常的事物創(chuàng)造出似淺而．．．．實(shí)深的意境，使讀者在平淡的語(yǔ)句中體味作者的深意。

③明星要自律，明星要守法，這個(gè)話(huà)題已經(jīng)說(shuō)了很多年，但明星“出事”似乎有增無(wú)減，而且還有方興未艾的趨勢(shì)。．．．．④有的高中生寫(xiě)作文總是喜歡裝出一副老氣橫秋的姿態(tài)，動(dòng)輒用大話(huà)、套話(huà)、官話(huà)．．．．嚇唬人，這種文風(fēng)必須改變。

⑤關(guān)乎社會(huì)建設(shè)的重大問(wèn)題必須通過(guò)黨委會(huì)集體討論做出決定，如果個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部師心自用，那么后果將不堪設(shè)想。．．．．⑥韓美啟動(dòng)2016年度“關(guān)鍵決斷”聯(lián)合軍演，朝鮮投桃報(bào)李，于2日凌晨從朝鮮．．．．半島西部海域南浦地區(qū)向東部海域發(fā)射了4枚短程彈道導(dǎo)彈。

A．①③④

B．②④⑤

C．①⑤⑥

D．④⑤⑥

【解析】 ①黍離之悲：指國(guó)破家亡之痛。此處不合語(yǔ)境。②不落言筌：指不在語(yǔ)言運(yùn)用上留下用工的痕跡。③方興未艾：事物正在興起，一時(shí)不會(huì)終止。張冠李戴。④老氣橫秋：形容人擺老資格，自以為了不起的樣子。⑤師心自用：指固執(zhí)己見(jiàn)，自以為是。⑥投桃報(bào)李：泛指互相贈(zèng)答，友好往來(lái)。望文生義。

8．下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用，全都正確的一組是導(dǎo)學(xué)號(hào) 39824282(D)①誠(chéng)信是日常的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱(chēng)，即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。．．．．②2000年初，他成為“北漂”一族，經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間蝸居地下室、掙不到飯錢(qián)的艱苦生活，蹉跎歲月中寫(xiě)出佳作。．．．．③大學(xué)生走出象牙之塔，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，置身堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才．．．．能真切體會(huì)舒適的生活多么來(lái)之不易。

④“互聯(lián)網(wǎng)＋生活性服務(wù)業(yè)”創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)的規(guī)劃建設(shè)正有序推進(jìn)，完成這個(gè)任務(wù)，不能自出機(jī)杼，也不能只服務(wù)我們本地。．．．．⑤先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。雖然老師已退休，不再教我們，但他在許多畫(huà)展上不斷出．．．．現(xiàn)的畫(huà)作依然給我們以形象的教誨。

⑥省委、省政府明確提出把項(xiàng)目工作作為經(jīng)濟(jì)工作中提綱挈領(lǐng)、綱舉目張的重要抓．．．．手，以此擴(kuò)大有效投資需求。

A．①②④

B．①⑤⑥

C．②③④

D．③⑤⑥

【解析】 ①一言九鼎：說(shuō)話(huà)有份量。此處誤以表示守信用。②蹉跎歲月：蹉跎，時(shí)間白白過(guò)去；形容虛度光陰。此處誤以形容“歲月艱難、艱苦”。③象牙之塔：指脫離現(xiàn)實(shí)的個(gè)人幻想的境界，也比喻脫離現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)家和藝術(shù)家的小天地。也作“象牙寶塔”。使用正確。④自出機(jī)杼：機(jī)杼，本指織布機(jī)上的筘，織布時(shí)每條經(jīng)線(xiàn)都要從筘齒間穿過(guò)，比喻心思、心意；比喻寫(xiě)文章、古詩(shī)的構(gòu)思和布局別出心裁、獨(dú)創(chuàng)新意。此處應(yīng)改為“閉門(mén)造車(chē)”。⑤山高水長(zhǎng)：像山一樣高聳，像水一樣長(zhǎng)流，比喻人的崇高風(fēng)度或名譽(yù)像山和水一樣永久流傳。⑥綱舉目張：抓住事物關(guān)鍵便可帶動(dòng)其他環(huán)節(jié)，也比喻文章條理分明。

9．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一組是導(dǎo)學(xué)號(hào) 39824283(C)①要是有一臺(tái)哪怕是極輕便的裝卸起重機(jī)，裝這么點(diǎn)貨，也就有如探驪得珠，不費(fèi)．．．．吹灰之力。

②這部作品在內(nèi)容和觀點(diǎn)上都有錯(cuò)誤，只是改頭換面，修修補(bǔ)補(bǔ)，是解決不了根本．．．．問(wèn)題的。

③王教授年屆九十，還在孜孜不倦地整理《古文尚書(shū)》，皓首窮經(jīng)，為青年學(xué)者之．．．．楷模。

④雖然當(dāng)年我們是同窗，可現(xiàn)在他的學(xué)問(wèn)已深不可測(cè)，我只能望其項(xiàng)背了。．．．．⑤春天的玉淵潭公園，小草帶著泥土的芬芳，柳枝在河畔輕輕搖曳，桃花在枝頭盡情綻放，真是秀色可餐。．．．．⑥韓國(guó)第十九屆總統(tǒng)選舉結(jié)果揭曉，在野黨共同民主黨候選人文在寅獲勝。據(jù)說(shuō)文在寅出身于下里巴人，是從社會(huì)底層一步步升上來(lái)的。．．．．A．①⑤⑥

B．②③④

C．①④⑥

D．③④⑤

【解析】 ①探驪得珠：在驪龍的頷下取得寶珠。原指冒大險(xiǎn)得大利。后常比喻文章含義深刻，措辭扼要，得到要領(lǐng)。②改頭換面：謂只在表面上有所改動(dòng)，其內(nèi)容卻依然如故，比喻只改外表和形式，內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變。③皓首窮經(jīng)：指一直到年老頭白之時(shí)還在深入鉆研經(jīng)書(shū)和古籍，皓：白；首：頭發(fā)；窮經(jīng)：專(zhuān)心研究經(jīng)書(shū)和古籍。④望其項(xiàng)背：表示趕得上或比得上，多用于否定句。⑤秀色可餐：原形容婦女美貌。后也形容景物秀麗。⑥下里巴人：比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。

10．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是導(dǎo)學(xué)號(hào) 39824284(A)①2016年上半年數(shù)據(jù)顯示，房?jī)r(jià)的漲幅大大超過(guò)金融產(chǎn)品回報(bào)率的平均水平，房地產(chǎn)市場(chǎng)的火爆讓金融市場(chǎng)只能望其項(xiàng)背。．．．．②新一屆政府在反復(fù)釋放“經(jīng)濟(jì)增速放緩處于可容忍范圍”信號(hào)的同時(shí)，有條不紊．．．．地推進(jìn)既定的經(jīng)濟(jì)步調(diào)，表現(xiàn)出少有的“定力”。

③他博觀約取，師心自用，在原有對(duì)漢隸、明清行草等書(shū)法精深研習(xí)的基礎(chǔ)上，形．．．．成了一種符合個(gè)人氣質(zhì)的藝術(shù)形態(tài)。

④她把市場(chǎng)定位為高消費(fèi)的中產(chǎn)階級(jí)，她相信只有私人訂制的產(chǎn)品才能保持設(shè)計(jì)質(zhì)量，而越稀少越精致的東西才會(huì)變得炙手可熱。．．．．⑤當(dāng)單打獨(dú)斗無(wú)法實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)整合，那么抱團(tuán)出海就成了理性選擇，于是民營(yíng)資本共同發(fā)起設(shè)立的授資控股實(shí)體應(yīng)運(yùn)而生。．．．．⑥我們黨始終高舉馬克思主義的偉大旗幟，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民勠力同心，將一個(gè)積．．．．貧積弱的舊中國(guó)變成了一個(gè)繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。A．②⑤⑥

B．①③④

C．②④⑤

D．③⑤⑥ 【解析】 ①望其項(xiàng)背：意思是能夠望見(jiàn)別人的頸項(xiàng)和脊背，表示趕得上或比得上。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)用“望塵莫及”。②有條不紊：形容做事、說(shuō)話(huà)有條理，絲毫不亂。符合語(yǔ)境。③師心自用：形容自以為是，固執(zhí)己見(jiàn)，不肯接受別人的正確意見(jiàn)。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)用“獨(dú)具匠心”。④炙手可熱：比喻權(quán)勢(shì)大，氣焰勝，(多指權(quán)貴氣勢(shì)盛)使人不敢接近。⑤應(yīng)運(yùn)而生：舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生，現(xiàn)指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生。符合語(yǔ)境。⑥勠力同心：形容齊心合力，團(tuán)結(jié)一致。符合語(yǔ)境。

11．在下面橫線(xiàn)處仿寫(xiě)，要求舉出兩個(gè)以“一”開(kāi)頭的熟語(yǔ)，并對(duì)其中蘊(yùn)涵的情趣或理趣，作簡(jiǎn)要的說(shuō)明。

“一”字是漢字中筆畫(huà)最簡(jiǎn)單的一個(gè)字，也是使用極廣的字。在生活中帶有“一”字的熟語(yǔ)，往往言簡(jiǎn)意賅，形象生動(dòng)，富有情趣或理趣。比如，“一帆風(fēng)順”形象地表現(xiàn)出做事非常順利，毫無(wú)阻礙與挫折；再如，________，形象地表現(xiàn)出________________；再如，________，形象地表現(xiàn)出________________。

【答案】(示例)“一觸即發(fā)”__勢(shì)態(tài)十分緊張，突顯緊迫和危險(xiǎn)__“一蹴而就”__事情很容易做，沒(méi)有困難與懸念。

12．請(qǐng)?jiān)谝韵挛亩慰瞻滋幪钌锨‘?dāng)?shù)脑~語(yǔ)。導(dǎo)學(xué)號(hào) 39824285

在我國(guó)浩如煙海的詞語(yǔ)中，有許多與“龍”相關(guān)的熟語(yǔ)。如“擺龍門(mén)陣”可以用來(lái)形容講故事或長(zhǎng)時(shí)間聊天，“________”形容在戲曲中扮演隨從或兵卒等角色，也比喻在別人手下或單位里做無(wú)關(guān)緊要的雜活兒。用“龍爭(zhēng)虎斗”比喻雙方勢(shì)均力敵，斗爭(zhēng)激烈。用“________”形容人行走時(shí)姿態(tài)莊重、威武，氣度超凡。我們還可以用“________”形容地勢(shì)險(xiǎn)要，用“________”形容書(shū)法筆勢(shì)遒勁飄逸。

【答案】 跑龍?zhí)譥_龍行虎步__龍盤(pán)虎踞__龍飛鳳舞

三、高考熱點(diǎn)

13．把下列句子按恰當(dāng)?shù)捻樞蚺帕衅饋?lái)，填入語(yǔ)段中的橫線(xiàn)上。

在中國(guó)的棋林之中，影響最為深遠(yuǎn)者當(dāng)屬?lài)搴拖笃濉Ｋ渍Z(yǔ)有云：棋局小世界，世界大棋局。作為典型的中國(guó)文化載體，二者以棋盤(pán)和棋子折射出中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的縮影。________。________。________。________。________。________。

①其相通之處在于棋盤(pán)都是阡陌縱橫，呈格狀分布；棋子由顏色不同構(gòu)成兩方以對(duì)壘拼殺

②只要將帥仍存，全軍覆沒(méi)亦不為輸；而將帥若遭不測(cè)(被將死)，即使未失一子亦算失敗

③它們反映出中國(guó)文化在不同角度、不同階段逐漸形成的兩種不同的思維方式和價(jià)值觀念

④?chē)迤遄映搭伾珔^(qū)別為黑白二方之外，所有棋子在功能上無(wú)任何區(qū)別，既無(wú)大小，又無(wú)分工，性能相同，地位相等

⑤象棋將棋子分為將、士、象、馬、車(chē)、炮、兵七種。勝負(fù)只取決于將帥之存亡 ⑥其勝負(fù)的標(biāo)志就是所占地盤(pán)之大小，而欲想占領(lǐng)地盤(pán)，就必須至少擁有兩口“氣眼”

【答案】 ①④⑥⑤②③

14．仔細(xì)觀察下面的漫畫(huà)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)明畫(huà)面內(nèi)容并指出它的寓意。導(dǎo)學(xué)號(hào) 39824287

【答案】 畫(huà)面內(nèi)容：老年顧客提著菜籃在攤點(diǎn)前查看火腿腸，告訴老板那些火腿腸都長(zhǎng)綠毛了，老板恬不知恥地說(shuō)現(xiàn)在正流行綠色食品。

作品寓意：某些無(wú)良之人拉大旗作虎皮，蒙騙、坑害消費(fèi)者，他們對(duì)自己的做法不以為恥，反以為榮。廣大消費(fèi)者應(yīng)擦亮雙眼，用行動(dòng)來(lái)抵制和反對(duì)類(lèi)似的現(xiàn)象。

15．在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)20字。導(dǎo)學(xué)號(hào) 39824288

霧霾的危害之大，幾乎人所共知。因此，“嚴(yán)重霧霾天給學(xué)生們放假”的呼吁成了大多數(shù)父母?jìng)兊墓餐穆暋５牵賍_______________。眾所周知，霧霾的形成有多方面的原因，高能耗、高排放、高污染的發(fā)展行業(yè)，私家車(chē)的大量使用，房地產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，總之，②________________，其中人為因素對(duì)環(huán)境的影響是造成霧霾高發(fā)的根源。所以，治理霧霾不僅是政府的責(zé)任，③________________。

【答案】 ①霧霾天給學(xué)生放假也解決不了根本性的問(wèn)題__②霧霾的發(fā)生是方方面面的機(jī)構(gòu)和個(gè)人行為所致__③也是企業(yè)和每個(gè)人的責(zé)任

四、讀寫(xiě)創(chuàng)新

16．閱讀下面的文字，按要求作文。

自然界的草木榮枯常引起人們的諸多感慨。“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”，曼舞的黃葉展示著秋的衰颯。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，荒野的草顯示著無(wú)盡的生命力。“無(wú)邊落木蕭蕭下”，“霜葉紅于二月花”??一片樹(shù)葉，一株小草，短暫一生，令人感慨系之。

請(qǐng)以“一草一木總關(guān)情”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。

要求：①立意自定；②文體自選；③書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；④不得抄襲；⑤不少于800字。

【佳作賞讀】

細(xì)觀草木悟人生

安徽渦陽(yáng)一中 張校

常言道：“一葉落而知天下秋”“紅杏出墻而知春之至”。生活的細(xì)微深處往往能見(jiàn)真諦。

細(xì)細(xì)觀察，一草一木無(wú)不動(dòng)情；慢慢品味，一花之中也能現(xiàn)出一個(gè)世界。竹子的節(jié)節(jié)上升是向人們展示生命的力度，四季常青的松柏是向人們展示生命的長(zhǎng)度，春風(fēng)吹又生的野草是向人們展示生命的韌度。一節(jié)竹子，一株青松，一棵小草往往是生命真諦的最好解釋。

世界上最不起眼的也許就是那一棵棵任人踩踏的小草，但又有幾個(gè)人真正看過(guò)小草求生的欲望。大雨淋漓時(shí)萬(wàn)物都彎腰低頭似乎是被大風(fēng)大雨所震撼，而小草沒(méi)有屈腰低頭，它們向萬(wàn)物展示活就要活出生命的韌度的信念，真如它們所為，它們成功地完成誓言。有隨風(fēng)拔根的大樹(shù)，但沒(méi)有隨風(fēng)而逝的小草，因?yàn)樗鼈兊男脑缫呀唤o了大地。它們完成了對(duì)命運(yùn)抗擊的最好詮釋。活就要活出個(gè)樣子。

秋風(fēng)吹落葉，隨著那一次又一次的呼喚，最后一片葉子也飛離枝頭，也許你只看到了落葉紛飛的凄涼，但豈知落葉真正的歸宿。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，它們落下不是對(duì)命運(yùn)的屈服，它們落下后，是為樹(shù)提供了養(yǎng)分，為下一代能更好地生活。“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”，秋風(fēng)所展示的不僅是秋的衰颯，細(xì)微深處你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是生命寬度最好的詮釋?zhuān)獮闃?shù)提供養(yǎng)料，死要護(hù)根成灰燼。

青青的竹子是人們常見(jiàn)的事物，但你我看見(jiàn)的又是什么？只有竹子嗎？砍過(guò)竹子的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)竹子是空的，于是有了虛懷若谷的贊譽(yù)，但又有幾人發(fā)現(xiàn)那一節(jié)節(jié)的竹子真正的意義。竹可焚而不可毀其節(jié)。它是在向世界宣誓：有一種草木，至死也不會(huì)改變自己的節(jié)操。這是對(duì)生命力度的最好詮釋?zhuān)搼讶艄龋酪獔?jiān)守節(jié)操，這才是生之大義，死之大氣也。

一草，一葉，一樹(shù)，雖只有短暫一生，但著實(shí)令人感嘆，令人敬畏，令人引以為鑒。生要如夏花般燦爛，死要如竹子般不毀其節(jié)，也許真如所言，一草一木總關(guān)情，細(xì)微深處有真諦。

花開(kāi)花落似乎在訴說(shuō)生命的交替；草長(zhǎng)鶯飛似乎在訴說(shuō)春日的來(lái)臨；梅花傲雪似乎在訴說(shuō)生命就應(yīng)該如此絢麗。

一草一木，細(xì)細(xì)品味，那里面蘊(yùn)藏著生命的真諦。【名師點(diǎn)評(píng)】

這篇文章立意新穎，角度獨(dú)特，文采飛揚(yáng)。作者從自然萬(wàn)物中選材，表達(dá)了“竹子的節(jié)節(jié)上升是向人們展示生命的力度，四季常青的松柏是向人們展示生命的長(zhǎng)度，春風(fēng)吹又生的野草是向人們展示生命的韌度。一節(jié)竹子，一株青松，一棵小草往往是生命真諦的最好解釋”這樣的主題。全文采用總分總的結(jié)構(gòu)模式，扣住話(huà)題行文，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)句流暢。

第二篇：2017屆高三一輪復(fù)習(xí)正確使用詞語(yǔ)(成語(yǔ)) 單元測(cè)試解析

2017屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)正確使用詞語(yǔ)（成語(yǔ)）單元測(cè)試

判斷下列成語(yǔ)使用的正誤，正確的在前面括號(hào)中打“√”。錯(cuò)的句子前打“×”（）1．今年南方雖然洪水泛濫成災(zāi)，但并沒(méi)有出現(xiàn)哀鴻遍野的慘象。若在解放．．．．前是難以想象的。

（）2．大雪封山，汽車(chē)深陷雪中，我們只好安步當(dāng)車(chē)，一步步走到這個(gè)坐落在．．．．深山老林中的小村。

（）3．政府安土重遷，發(fā)給搬遷戶(hù)一大筆搬遷費(fèi)，使他們?cè)诮ê眯录覉@之后，．．．．還有足夠的生活費(fèi)用。

（）4．某老先生一向安貧樂(lè)道，始終秉持傳統(tǒng)知識(shí)分子的高潔操守。他不完全．．．．贊成《論語(yǔ)》中“食無(wú)求飽，居無(wú)求安”的要求，也不片面附和《禮記》中“富潤(rùn)屋，德潤(rùn)身”的說(shuō)法。

（）5．四川汶川大地震使數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人民失去了安身立命之所，全國(guó)人民積極．．．．行動(dòng)起來(lái)捐款捐物，幫助災(zāi)區(qū)人渡過(guò)難關(guān)，早日重建美好家園藝。

（）6．在經(jīng)歷了許多挫折后，他們公司終于成立了，這下他可以安之若素了。．．．．（）7．學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)由淺入深，按部就班，切不可一味貪多求快，否則，．．．．欲速不達(dá)。

（）8．他們根據(jù)受害者提供的線(xiàn)索，先找到王某，再按圖索驥，最終找到了制．．．．造假酒的黑窩。

（）9．國(guó)外一些公司不明說(shuō)裁員，而是給出幾種讓員工很難接受的“選擇”，使員工只得主動(dòng)請(qǐng)辭，有人說(shuō)這是明修棧道，暗度陳倉(cāng)。．．．．（）10．“黯然銷(xiāo)魂者，唯別而已矣，”遙想古人送別也是一種雅人深致。．．．．（）11．父親下崗后靠那點(diǎn)微薄的補(bǔ)貼養(yǎng)活嗷嗷待哺的四口之家已經(jīng)十分困難，．．．．實(shí)在沒(méi)有力量再供他念書(shū)。（）12．《也許》一詩(shī)滲透著深沉的悲痛，也充滿(mǎn)了愛(ài)的溫馨，正合乎前人對(duì)這類(lèi)作品的要求，有一種哀而不傷的意味。．．．．（）13．組織上與他談話(huà)以后，他不但不接受批評(píng)，反而“百尺竿頭，更進(jìn)一．．．．．．．．步”，在歧路上越滑越遠(yuǎn)。．．（）14．清明節(jié)，站在父親的墳頭，面對(duì)父親的墓碑，他感到百身何贖。．．．．（）15．這幾個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的流浪漢不是在臺(tái)球桌旁觀戰(zhàn)，就是在角落里打牌。．．．．（）16．這個(gè)跨國(guó)集團(tuán)雖然面臨重重的危機(jī)，但是憑著前幾年的原始積累，百．足之蟲(chóng)，死而不僵，還是有希望再現(xiàn)輝煌，為成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍。．．．．．．．．（）17．他一生仕途坎坷，僅當(dāng)過(guò)類(lèi)似于稗官野史的小官，根本無(wú)從施展抱負(fù)。．．．．（）18．如果我們抱殘守缺，在創(chuàng)作上不能積極創(chuàng)新，我擔(dān)心有一天我們的孩．．．．子將把童話(huà)棄如敝屣。

（）19．他們倆吵架；你不勸；反而也加進(jìn)去；你簡(jiǎn)直是抱薪救火。．．．．（）20．許世友將軍不僅有勇，而且有謀，是個(gè)暴虎馮河的常勝將軍。．．．．（）21．這位新官，或是慈祥愷惻，叫人感恩；或是暴戾瓷睢，叫人畏懼，做．．．．書(shū)的人，都不暇細(xì)表。

（）22．將尚不成熟的克隆技術(shù)用于人類(lèi)，實(shí)屬暴殄天物的犯罪行為。．．．．（）23．近年來(lái)禽流感在國(guó)內(nèi)時(shí)有發(fā)生，危害極大，各級(jí)政府必須篳路藍(lán)縷，．．．．積極作好預(yù)防，以免給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失。

（）24．初中生活馬上就要結(jié)束了。三年三千多個(gè)日日夜夜，現(xiàn)在想來(lái)，猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。．．．．（）25．熄燈一小時(shí)，對(duì)于節(jié)約能源、減少溫室氣體和其他污染性氣體排放或許只是杯水車(chē)薪。但是，由此激發(fā)的環(huán)保意識(shí)對(duì)于全球環(huán)保事業(yè)的貢獻(xiàn)，將絕不限于．．．．?dāng)?shù)字。

（）26．“權(quán)錢(qián)交易”、“權(quán)權(quán)交易”等時(shí)下的腐敗病癥，在文藝界雖不說(shuō)樣樣俱全，但該領(lǐng)域遭受“感染”卻是不容置喙的事實(shí)。．．．．（）27．對(duì)于孩子的毛病，他總是不以為然，覺(jué)得這些毛病無(wú)關(guān)緊要，不必大．．．．驚小怪。

（）28．在2009年NBA全明星比賽中,西部明星隊(duì)在第二節(jié)將比分反超,此后一．發(fā)不可收拾,以大比分擊敗東部明星隊(duì)。．．．．．（）29．故鄉(xiāng)變化真大，高樓拔地起，小路變通街，不毛的小山被夷為平地，建成了現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)區(qū)，真是滄海桑田啊！．．．．（）30．我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？ ．．．．（）31．他謙虛地說(shuō)：“我既不擅長(zhǎng)唱歌，也不喜歡運(yùn)動(dòng)；除了畫(huà)畫(huà)，就別無(wú)長(zhǎng)．．．物了。” ．（）32．這樣的小錯(cuò)誤對(duì)于整個(gè)項(xiàng)目的要求來(lái)說(shuō)是無(wú)傷大雅、不足為訓(xùn)的，我．．．．們決不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。（）33．“權(quán)錢(qián)交易”、“權(quán)權(quán)交易”等時(shí)下的腐敗病癥，在文藝界雖不說(shuō)樣樣俱全，但該領(lǐng)域遭受“感染”卻是不容置喙的事實(shí)。．．．．（）34．個(gè)別民警認(rèn)為工作時(shí)間飲點(diǎn)酒是小事一樁，就不以為意，結(jié)果因違犯．．．．公安部頒布的“五條禁令”而受到查處。

（）35．這次選舉，本來(lái)他最有希望，但由于他近來(lái)的所作所為不孚眾望，結(jié)．．．．果落選了。

（）36．有志氣的青年在困難面前一定十分沉著，想辦法加以克服，而不會(huì)誠(chéng)．惶誠(chéng)恐，被困難嚇倒。．．．（）37．隨著《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》節(jié)目的開(kāi)播，“焦青天”這個(gè)名字不脛而走。．．．． 2（）38．石景山區(qū)開(kāi)辦了第一家打工子弟學(xué)校，招收126名新生，但對(duì)8萬(wàn)多名打工子弟來(lái)說(shuō)，實(shí)在是不足掛齒。．．．．（）39．經(jīng)過(guò)艱苦努力，他果然不負(fù)眾望，挽救了這家瀕臨倒閉的企業(yè)，并因．．．．此獲得市“勞動(dòng)模范”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

（）40．他既已認(rèn)錯(cuò)，就不為已甚，給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)吧。．．．．（）41．最近與觀眾見(jiàn)面的電視連續(xù)劇《希望的田野》在許多方面都有所突破，可以說(shuō)是一部不落窠臼，令人耳目一新的好作品。

．．．．（）42．目前，美軍在其“獵星”行動(dòng)中使用一枚“標(biāo)準(zhǔn)3型”導(dǎo)彈，在距離地球表面208公里處，成功擊中一顆失控衛(wèi)星。此舉打破了世界的寧?kù)o，俄羅斯認(rèn)為，不塞不流，不止不行。必須阻止美國(guó)將軍事行動(dòng)之手伸向太空。．．．．．．．．．（）43．主觀主義者的濫調(diào)文章實(shí)屬不刊之論。．．．．．（）44．由于國(guó)家出臺(tái)了一系列抑制房?jī)r(jià)的措施，素有金九銀十之稱(chēng)的樓市，交易情況不瘟不火，價(jià)格繼續(xù)僵持，在平淡中迎來(lái)了年內(nèi)最后一個(gè)銷(xiāo)售的關(guān)鍵期。．．．．（）45．小林學(xué)習(xí)很虛心，每到課間，他都會(huì)捧著書(shū)本不恥下問(wèn)地向老師請(qǐng)教。．．．．（）46．規(guī)模相當(dāng)大的百貨商場(chǎng)人來(lái)人往,擠得不可開(kāi)交。．．．．（）47．《水滸傳》英譯為《在河邊發(fā)生的故事》，《西游記》英譯為《猴》，《紅樓夢(mèng)》俄譯《紅色閣樓里的夢(mèng)》，韻味全失，中國(guó)讀者對(duì)此簡(jiǎn)直不可理喻。．．．．（）48．據(jù)說(shuō),奧巴馬夫婦是蘇珊大媽的粉絲,欲邀請(qǐng)?zhí)K珊大媽赴白宮演出,而蘇珊大媽以害羞為由,遲遲不肯前去,成為白宮的不速之客。．．．．（）49．陳寅恪先生上課時(shí)旁征博引，還不時(shí)夾著所引史料的數(shù)種語(yǔ)言文字，這使得外語(yǔ)尚未過(guò)關(guān)、文史基礎(chǔ)知識(shí)貧乏的學(xué)生，簡(jiǎn)直不知所云。．．．．（）50．那件新衣服到現(xiàn)在她都沒(méi)舍得穿一次,真可謂敝帚自珍 敝帚自珍哪 現(xiàn)在她都沒(méi)舍得穿一次,真可謂敝帚自珍哪!．．．．（）51．通過(guò)幾年來(lái)晨鐘暮鼓地勤勞耕作，終于在古稀之年了卻了商隱故里人．．．．的夙愿。

（）52．即使得了寇軍,也不能對(duì)同學(xué)伴側(cè)目而視，自以為老子天下第一。．．．．（）53．看過(guò)港臺(tái)幾個(gè)版本的《笑傲江湖》，再看央視版的，總有一種“曾經(jīng)滄．．．海難為水”的感覺(jué)--央視版的《笑傲江湖》怎么就絲毫沒(méi)有“江湖”味呢？ ．（）54．正所謂“曾經(jīng)滄海難為水”，在信息技術(shù)知識(shí)的海洋中遨游后，校園“網(wǎng)．．．．絡(luò)驕子”許迎晨對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)毫無(wú)興趣。（）55．大家因他樂(lè)于助人，從善如流，所以都稱(chēng)他為活雷鋒。．．．．（）56．解放軍終于出奇制勝了叛軍。．．．．（）57．大家到達(dá)學(xué)校的時(shí)間參差不齊。．．．．（）58．為了救活這家瀕臨倒閉的工廠(chǎng)，新上任的廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā)，真可謂處心積慮。．．．．（）59．高考試題中的單項(xiàng)選擇題也是一門(mén)藝術(shù)，做這類(lèi)試題只要用吹毛求疵．．．．的態(tài)度，就不難發(fā)現(xiàn)試題中的錯(cuò)項(xiàng)。

（）60．我的好友考上大學(xué)，這真是一件大快人心的好消息。．．．．（）61．他請(qǐng)我們吃飯就花去1000元，真可謂大方之家。．．．．（）62．他講笑話(huà)從不嬉皮笑臉，當(dāng)你笑個(gè)不停時(shí)，他仍道貌岸然地講下去。．．．．（）63．年輕時(shí)讀過(guò)很多蘇聯(lián)小說(shuō)，現(xiàn)在回想起來(lái)，最使我頂禮膜拜的還是《鋼．．．．鐵是怎樣煉成的》一書(shū)。

（）64．為了逃避公安機(jī)關(guān)的打擊，這個(gè)販黃窩點(diǎn)曾經(jīng)在七月份兩次停止，待風(fēng)聲已過(guò)又東山再起。．．．．（）65．這些來(lái)自全國(guó)各地的參加模特大賽的小姐們，個(gè)個(gè)都是豆蔻年華，風(fēng)．．．．姿綽約。

（）66．他父親比較開(kāi)明，對(duì)兒子、對(duì)女兒等量齊觀，毫無(wú)重男輕女的思想。．．．．（）67．指導(dǎo)員工作細(xì)致，戰(zhàn)士們的家庭情況、性格特點(diǎn)、思想活動(dòng)，他都洞．若觀火。．．．（）68．這人一貫愛(ài)占便宜，碰到對(duì)自己有好處的事情，總是當(dāng)仁不讓?zhuān)裕蠡锒疾辉趺聪矚g他。

（）69．社會(huì)進(jìn)步了，生活水平提高了，我們不用過(guò)簞食瓢飲的日子，但那種．．．．一擲千金的“豪爽”也是我們應(yīng)該唾棄的。

（）70．不論什么時(shí)候，冰心總是親切隨意，春風(fēng)化雨地發(fā)表她的觀點(diǎn)。．．．．（）71．這個(gè)沿江小城民風(fēng)純樸，社會(huì)安定，即使你一個(gè)人懷瑾握瑜走在偏僻．．．．的小巷里，也不必?fù)?dān)心被搶劫。

（）72．登上山頂，遙望江水從蒼茫中迤邐而來(lái)，又奔流不息地融人蒼茫的遠(yuǎn)方，真有一種回腸蕩氣的感覺(jué)。．．．．（）73．在本屆藝術(shù)節(jié)上，藝術(shù)班的同學(xué)將趙本山的小品《賣(mài)拐》反串得繪聲．．繪色。．．（）74．小煤窯發(fā)生瓦斯爆炸，少數(shù)不法之徒不事救援，卻趁火打劫，火中取．．．栗，大發(fā)災(zāi)難之財(cái)。．（）75．在繁華的商業(yè)大街上，觀光購(gòu)物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿(mǎn)面。．．．．（）76．小錯(cuò)誤也不能放過(guò)，須知集腋成裘，小錯(cuò)積多了，也會(huì)對(duì)工作造成大．．．．的損害。

（）77．中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的速度是相當(dāng)快的，中國(guó)的現(xiàn)代化是可以計(jì)日程功的。．．．．（）78．康有為曾奮筆疾書(shū)：如再徘徊遲疑，故步自封，坐失時(shí)機(jī)，則外患內(nèi)訌，間不容發(fā)。．．．．（）79．在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中父母見(jiàn)微知著的關(guān)懷老師循循善誘的教導(dǎo)．．．．使同學(xué)們倍受感動(dòng)和鼓舞。

（）80．張先生自從那篇文章得獎(jiǎng)后，就再也沒(méi)有好的作品了，恐怕是江郎才．．．盡了。．（）81．春暖花開(kāi)，冰雪消融，江河日下，涓涓細(xì)流滋潤(rùn)萬(wàn)物，歷經(jīng)嚴(yán)寒考驗(yàn)．．．．的北方大地，告別了千里冰封的季節(jié)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。（）82．情況變了辦法也要隨之改進(jìn)不能膠柱鼓瑟一意孤行。．．．．（）83．有的學(xué)生無(wú)視學(xué)校金科玉律，迷戀網(wǎng)上游戲聊天，實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。．．．．（）84．無(wú)疑，老祖宗留下的許多民族美德積重難返，不是幾個(gè)款爺、富婆的．．．．游戲人間所能改變得了的。

（）85．十七大召開(kāi)后，全國(guó)上下激濁揚(yáng)清，形成了弘揚(yáng)正氣的政治局面。．．．．（）86．仿佛昨天才踏進(jìn)校門(mén)，誰(shuí)料倏忽之間，高中三年已經(jīng)過(guò)去，吉光片羽，．．．．都為陳?ài)E，令 人唏噓不已。

（）87．我們要對(duì)他們進(jìn)行教育，如果他們接受教訓(xùn)，重新做人，可以既往不．．．咎；如果不懸崖勒馬，則要嚴(yán)肅處理。．（）88．他在文學(xué)上造詣極深，所以才能見(jiàn)仁見(jiàn)智，寫(xiě)出極有價(jià)值的論文來(lái)。．．．．（）89．他在填報(bào)高考志愿的第一批院校時(shí)，既想報(bào)清華大學(xué)，又想報(bào)北京大學(xué)，總是見(jiàn)異思遷，半天拿不定主意。．．．．（）90．隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)隨時(shí)擺在人們面前，狡兔三窟，一．．．．個(gè)一專(zhuān)多能的新時(shí)尚正在興起。

（）91．面上波濤翻滾，金碧輝煌的落日照射在一望無(wú)際的大海上，煞是好看。．．．．（）92．文理科不僅應(yīng)該知識(shí)互相補(bǔ)充，還應(yīng)該互相滲透，實(shí)際上，自然與社會(huì)決不可能是涇渭分明的。．．．．（）93．執(zhí)著是精衛(wèi)填海，是鍥而不舍，是一支永無(wú)休止符的進(jìn)行曲。．．．．（）94．我們邀請(qǐng)您給學(xué)生做個(gè)報(bào)告，可是您一直敬謝不敏。要知道，我們的．．．．態(tài)度是非常誠(chéng)懇的。

（）95．整個(gè)科研過(guò)程他都沒(méi)有參與，最后卻鳩占鵲巢，把功勞歸為己有。．．．．（）96．她從五一請(qǐng)假至今已三個(gè)月了對(duì)這種久假不歸的行為應(yīng)當(dāng)給以嚴(yán)肅處．．．．理。

（）97．實(shí)現(xiàn)理想要靠艱苦勞動(dòng)，并不是靠侃侃而談就能吹出來(lái)的。．．．．（）98．文章要寫(xiě)得短小精悍，最好是開(kāi)宗明義，切忌下筆千言，離題萬(wàn)里。．．．．（）99．對(duì)于帝國(guó)主義日益加緊的經(jīng)濟(jì)、文化侵略清政府不但未加抵抗反而開(kāi)．門(mén)揖盜。．．．（）100．這些傳聞純屬空穴來(lái)風(fēng)，毫無(wú)根據(jù)，希望大家能理智對(duì)待。．．．．（）101．我們班的好多同學(xué)都比以前更加苦心孤詣的學(xué)習(xí)，很多同學(xué)的成績(jī)都．．．．有不同程度的提高。

（）102．我們對(duì)入校新生進(jìn)行了一次摸底測(cè)試，結(jié)果是成績(jī)懸殊，良莠不齊。．．．．（）103．李登輝妄言臺(tái)灣與大陸是“國(guó)與國(guó)”關(guān)系，并說(shuō)這是代表“民意”，企圖將自己扮裝成梁上君子，真是無(wú)恥到極點(diǎn)。．．．．（）104．他和我妹妹是青梅竹馬，兩小無(wú)猜的一對(duì)。．．．．（）105．這里的散文大家寥若晨星，一舉就能舉出一串光輝的名字。．．．．（）106．將往昔林林總總的記憶吐露在紙上，我意識(shí)到完成了我生活中最重要．．．．的行動(dòng)，我注定為記憶而生。

（）107．登上黃山光明頂，放眼遠(yuǎn)望，起伏的群山座座相連，鱗次櫛比，延伸．．．．．到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的天邊。

（）108．在這莽莽蒼蒼的山谷中，一聲接一聲凄厲的狼嚎，真是令人發(fā)指。．．．．（）109．吉林市中心商廈一樓窗戶(hù)全部焊有粗粗的鑄鐵護(hù)欄，一位消防專(zhuān)家指出，這樣的做法是消防法規(guī)所令行禁止的。．．．．（）110．在世界杯足球賽上，南美隊(duì)的高超技藝，歐洲隊(duì)的粗獷、勇猛，非洲隊(duì)的靈巧、迅速，無(wú)不表現(xiàn)得爐火純青。．．．．（）111．我一連幾次都沒(méi)有考好，真是屢試不爽，心情很糟糕。．．．．（）112．陜西鎮(zhèn)坪縣野生華南虎事件剛剛塵埃落定，湖北竹溪縣又傳出發(fā)現(xiàn)華南虎的消息，野生動(dòng)物保護(hù)專(zhuān)家對(duì)這些流言蜚語(yǔ)并不在意。．．．．（）113．那本介紹學(xué)習(xí)方法的書(shū)出版后，受到中小學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎，一時(shí)洛陽(yáng)紙貴。．．．．（）114．這位公司的首席代表以買(mǎi)櫝還珠的氣魄，大膽地與外商簽訂了聯(lián)合開(kāi)．．．．發(fā)海外市場(chǎng)的新協(xié)議。

（）115．這一帶衛(wèi)生狀況極糟，尤其是自由市場(chǎng)的商販們散去以后，看上去簡(jiǎn)直是滿(mǎn)目瘡痍 ．．．．（）116．他勇斗歹徒的事現(xiàn)在已滿(mǎn)城風(fēng)雨，婦孺皆知了。．．．．（）117．他倆貌合神離，心有靈犀一點(diǎn)通，就像一對(duì)孿生兄弟。．．．．（）118．近年來(lái)，農(nóng)村被盜率已經(jīng)每況愈下，但是，我們?nèi)詰?yīng)加強(qiáng)防盜意識(shí)。．．．．（）119．物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。．．．．（）120．由于缺乏誠(chéng)信，這家大商場(chǎng)越辦越差，現(xiàn)在每天去那里購(gòu)物的顧客門(mén)．可羅雀。．．．（）121．這個(gè)自然保護(hù)區(qū)到處門(mén)可羅雀，到處鶯歌燕舞，一派生機(jī)勃勃的景象。．．．．（）122．5月26日，北京奧運(yùn)圣火在古城泰州傳遞，從省泰州中學(xué)到新區(qū)人 民廣場(chǎng)，沿途街道門(mén)庭若市。．．．．（）123．聯(lián)歡會(huì)上,那悅耳的靡靡之音,鼓蕩著同學(xué)們的青春活力。．．．．（）124．闊別20年的家鄉(xiāng)已一片繁榮，和過(guò)去相比已面目全非，幾乎認(rèn)不出．．．．來(lái)了。

（）125．平均主義的思想已成為明日黃花，逐漸在人們的頭腦中消失了。．．．．（）126．在現(xiàn)實(shí)中，這種巧言令色，脅肩諂笑的人卻并不因?yàn)槭ト说谋蓷壎鴾p．．．．少。

（）127．故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人目不．．暇接。．．（）128．汽車(chē)向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而來(lái)，令人目不暇接。．．．．（）129．他太高傲,平時(shí)總是目無(wú)全牛,一個(gè)人也不放在眼里。．．．．（）130．以陳年老餡制作月餅的南京冠生園總經(jīng)理不過(guò)是沐猴而冠，真正主事．．．．的是外方董事。

（）131．揚(yáng)州古琴歷史悠久，在用材、工藝方面都很考究，可如今揚(yáng)州古琴?gòu)S家泥沙俱下，這對(duì)揚(yáng)州古琴的聲譽(yù)造成了不良影響。．．．．（）132．廠(chǎng)長(zhǎng)的一席話(huà)起了拋磚引玉的作用，引發(fā)了許多抓好產(chǎn)品質(zhì)量的好建．．．．議。

133．剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議你掛幅油畫(huà)，一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。．．．．（）134．這部長(zhǎng)篇小說(shuō)確實(shí)來(lái)得不易，作者披肝瀝膽，花了十幾年的時(shí)間才寫(xiě)．．．．成。

（）135．影星章子怡在演藝道路上本來(lái)順風(fēng)順?biāo)L(fēng)光無(wú)限，但是否極泰來(lái)，．．．．因身陷“捐款門(mén)”，她的聲譽(yù)受到了嚴(yán)重影響。

（）136．駐科索沃地區(qū)的幾位青年記者發(fā)回的新聞平鋪直敘，得到新聞部主任．．．．的贊揚(yáng)。

（）137．文藝晚會(huì)結(jié)束后，評(píng)委會(huì)經(jīng)過(guò)一番評(píng)頭品足，反復(fù)比較,終于確定了．．．．獲獎(jiǎng)名單。

（）138．譯文是大抵比不上原文的，就是將中國(guó)的粵語(yǔ)譯為京語(yǔ)，或京語(yǔ)譯成滬語(yǔ)，也很難恰如其分。．．．．（）139．如今，她臉上早已沒(méi)有了剛下崗時(shí)的期期艾艾的神情，渾身上下透著．．．．成功者的自信。

（）140．集合哨已經(jīng)響了，他還在七手八腳地收拾行李。．．．．（）141．話(huà)說(shuō)為官一任造福一方這幾年他為百姓做了許多好事其政績(jī)可謂罄竹．．難書(shū)。．．（）141．近年來(lái)中國(guó)GDP增長(zhǎng)的相當(dāng)大的部分來(lái)自于外國(guó)資本的投資和外貿(mào)出口，這表明中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)于外國(guó)資本的依賴(lài)程度日漸加深，可見(jiàn)人們擔(dān)心外國(guó)資本控制中國(guó)經(jīng)濟(jì)的顧慮也并非杞人憂(yōu)天。．．．．（）142．前者妹子同表妹舜英進(jìn)京，曾與此女中途相遇，因他學(xué)問(wèn)甚優(yōu)，兼之氣味相投，所以結(jié)伴同行。．．．．（）143．魯迅在“三一八”大屠殺中耳濡目染了更多的殺戮。．．．．（）144．《死去了的阿Q時(shí)代》是大家耳熟能詳?shù)淖髌贰＃ǎ?45．我班的的班長(zhǎng)張玲特別會(huì)教訓(xùn)人，經(jīng)常對(duì)我們耳提面命。．．．．（）146．大家都勸他不要再癡迷買(mǎi)彩票中500萬(wàn)大獎(jiǎng)這種方枘圓鑿的事情，應(yīng)．．．．該把精力放到主業(yè)上來(lái)。

（）147．過(guò)去也有不少顯宦，以及翻云覆雨的人物，蒞校講話(huà)，但是他們沒(méi)有．．．．留下深刻的印象。

（）148．與人相處交往時(shí)要學(xué)會(huì)犯而不校，但是一味忍讓就會(huì)顯得懦弱。．．．．（）149．對(duì)于各種自然災(zāi)害必須末雨綢繆，防微杜漸，決不能掉以輕心，麻痹．．．．大意。否則就會(huì)出現(xiàn)大災(zāi)未到先恐慌，或者大災(zāi)到來(lái)手忙腳亂的情形。（）151．中外大片紛至沓來(lái)，影院前購(gòu)票的人排起了長(zhǎng)隊(duì)——我們似乎又回到．．．．了上個(gè)世紀(jì)80年代，為了“藝術(shù)體驗(yàn)”而瘋狂。

（）152．繼家電“價(jià)格屠夫”蘇寧登陸杭城后，電腦“價(jià)格殺手”同時(shí)也粉墨．．登場(chǎng)了。．．（）153．為了研究新產(chǎn)品，領(lǐng)導(dǎo)和群眾焚膏繼晷，很快拿出了第一方案。．．．．（）154．各種形式的周刊、雜志、分類(lèi)細(xì)密的專(zhuān)業(yè)報(bào)刊不斷出現(xiàn)，真有風(fēng)起云．．．涌之勢(shì)。．（）155．近年來(lái)，東平縣將生態(tài)建設(shè)放在了很重要的地位，這里又恢復(fù)了往日風(fēng)聲鶴唳、飛鳥(niǎo)成群的景象。．．．．（）156．在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代，為改變中華民族的命運(yùn)，中國(guó)人民和無(wú)數(shù)仁．．．．人志士進(jìn)行了千辛萬(wàn)苦的探索和不屈不撓的斗爭(zhēng)。

（）167．雖說(shuō)相對(duì)網(wǎng)上紛繁復(fù)雜的信息而言，教科書(shū)是經(jīng)過(guò)權(quán)威專(zhuān)家編訂的，可信度高，但不能由此推論，教科書(shū)就必然不會(huì)出錯(cuò)，把里面的理論奉為圭臬。．．．．（）158．最近到沿海地區(qū)，雖然只是浮光掠影地看看，但那里的變化，卻給我．．．．留下了極深刻的印象。

（）159．三星770P液晶顯示器簡(jiǎn)約而時(shí)尚，非常符合人體工程學(xué)原理，俯仰．．之間盡顯王者氣質(zhì)和浪漫美感，一舉贏得了韓國(guó)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。．．（）160．東房房客是個(gè)飽學(xué)之士，為人謙和，氣度不凡，真是個(gè)附庸風(fēng)雅的謙．謙君子。．．．（）161．由于鄉(xiāng)親父老的艱苦奮斗，只不過(guò)幾年我的家鄉(xiāng)就改頭換面了。．．．．（）162．學(xué)校經(jīng)過(guò)秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關(guān)系也改弦更張了。．．．．（）163．利比亞反對(duì)派攻入的黎波里，宣告卡扎菲政權(quán)結(jié)束。8月22日，利比亞駐華大使館門(mén)前的國(guó)旗也改弦易轍，換成了反對(duì)派的國(guó)旗。．．．．（）164．80、90后擔(dān)當(dāng)了此次國(guó)慶閱兵的重任，盡管訓(xùn)練強(qiáng)度、訓(xùn)練難度都比較大，但他們卻甘之如飴。．．．．（）165．雨過(guò)天晴，我們站在上崖邊欣賞著高山流水，心里有一種說(shuō)不出的愉．．．．快。

（）166．“書(shū)山有路勤為徑”，在知識(shí)爆炸的今天，我們更要努力攀登書(shū)山，而不能高山仰止。．．．．（）167．廠(chǎng)長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō)：“為了扭轉(zhuǎn)目前的不利局面，我們將采用一種新的對(duì)策，希望大家共同努力，功敗垂成，在此一舉！” ．．．．（）168．看到它的閱讀者好像也感同身受,贊不絕口,仿佛也陷入了酩酊大醉,．．．．于是給謳歌者慷慨甩下串串贊美詩(shī)一般的動(dòng)聽(tīng)之詞。

（）169．革命的豪情和革命的氣魄，使他的史劇氣勢(shì)恢闊，振擺超騰，高屋建．．．瓴，雄渾奔放。．（）170．北京地方，受歷代君主的壓力，害得毫無(wú)生氣，此后革故鼎新，當(dāng)有．．．．一番佳境。

（）171．在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,大家只要認(rèn)準(zhǔn)共同的奮斗目標(biāo),上下一心,各行其是,努力工作,就能取得成功。

（）172．小王同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：陳教授剛才那番話(huà)是拋磚引玉，我下面將要講的．．．．只能算是狗尾續(xù)貂。．．．．（）173．二中女子排球隊(duì)在比賽中，連連失利，最后功虧一簣，只獲得第八名。．．．．（）174．有的人故步自封，不求進(jìn)取，一直拒絕學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，就靠那點(diǎn)看．．．．家本事混日子。

（）175．中國(guó)寺廟建筑宏大精美，因勢(shì)構(gòu)筑巧思妙想。真可謂鬼斧神工。．．．．（）176．古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。．．．．（）177．由于太平洋暖流的影響，去年春天來(lái)得早，春節(jié)剛過(guò)，北海公園就渙．然冰釋?zhuān)屜矚g滑冰的人大失所望。．．．（）178．真正聰明的人在現(xiàn)實(shí)生活中往往能正確分析事物的發(fā)展?fàn)顩r，他們常用的思維方式或是見(jiàn)微知著，或是管窺蠡測(cè)。．．．．（）179．作為監(jiān)考的語(yǔ)文教師，我在第一時(shí)間知道了作文題，于是像往常一樣，也偷偷開(kāi)始構(gòu)思。但搜腸刮肚后，總覺(jué)得寫(xiě)起來(lái)不是浮光掠影，就是隔靴搔癢。．．．．（）180．同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相體諒，絕不能因一點(diǎn)小事就 耿耿于懷。．．．．（）181．幾臺(tái)大空調(diào)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這里全沒(méi)有股市風(fēng)云變幻、嚴(yán)陣以待的氣勢(shì)，倒有幾分清風(fēng)明月、瓜田李下話(huà)桑麻的味道。．．．．（）182．經(jīng)過(guò)她耐心的解釋?zhuān)倚念^的疑慮就成了過(guò)眼云煙。．．．．（）183．今年春節(jié)期間，山西某地發(fā)生了一起駭人聽(tīng)聞的假酒案。．．．．（）184．高考閱卷時(shí)間緊，任務(wù)重，許多老師只能是一目十行，沒(méi)有時(shí)間去含．英咀華。．．．（）185．“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的成功發(fā)射，無(wú)疑是為我國(guó)航天事業(yè)建立了一座巍峨的海市蜃樓。．．．．（）186．我們應(yīng)該向先進(jìn)學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄣學(xué)步，但終究會(huì)走出自己的路．．．．來(lái)。

（）187．李明和張偉從小就是好朋友，無(wú)論做什么事，他們總是沆瀣一氣，共．．．．同進(jìn)退。

（）188．張曉東實(shí)在看不慣賈輝那既不學(xué)無(wú)術(shù)又好為人師的樣子，便說(shuō)：“行．．．．了，對(duì)于這方面的知識(shí)我自認(rèn)要比你半瓶醋強(qiáng)得多。”（）189．這位老科學(xué)家鶴發(fā)童顏，精神矍鑠，工作起來(lái)仍不減當(dāng)年之勇。．．．．（）190．小明雖然被多次勸告，但仍怙惡不悛，不知悔改。．．．．（）191．開(kāi)發(fā)商們對(duì)商品房面積的計(jì)算方式一直諱莫如深，由此導(dǎo)致的開(kāi)發(fā)商．．．．與業(yè)主之間的經(jīng)濟(jì)糾紛經(jīng)常發(fā)生。

（）192．這家競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手后來(lái)居上，迅速占領(lǐng)了技術(shù)市場(chǎng)，真可謂禍起蕭墻，給．．．．我們以沉重打擊。

高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)---成語(yǔ)專(zhuān)練答案

判斷下列成語(yǔ)使用的正誤，正確的在前面括號(hào)中打勾。1．今年南方雖然洪水泛濫成災(zāi)，但并沒(méi)有出現(xiàn)哀鴻遍野的慘象。若在解放前是難以想．．．．象的。（正確。哀鴻：哀鳴的鴻雁。比喻啼饑號(hào)寒的災(zāi)民。比喻在天災(zāi)人禍中到處都是流離失所、呻吟呼號(hào)的饑民。）

2．大雪封山，汽車(chē)深陷雪中，我們只好安步當(dāng)車(chē)，一步步走到這個(gè)坐落在深山老林中．．．．的小村。（錯(cuò)誤。安：安詳，不慌忙；安步：緩緩步行。以從容的步行代替乘車(chē)。）3．政府安土重遷，發(fā)給搬遷戶(hù)一大筆搬遷費(fèi)，使他們?cè)诮ê眯录覉@之后，還有足夠的．．．．生活費(fèi)用。（錯(cuò)誤。土：鄉(xiāng)土；重：看得重，不輕易。安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移。）4．某老先生一向安貧樂(lè)道，始終秉持傳統(tǒng)知識(shí)分子的高潔操守。他不完全贊成《論語(yǔ)》．．．．中“食無(wú)求飽，居無(wú)求安”的要求，也不片面附和《禮記》中“富潤(rùn)屋，德潤(rùn)身”的說(shuō)法。（正確。道：主張，思想。安于貧窮，以堅(jiān)持自己的信念為樂(lè)。舊時(shí)士大夫所主張的為人處世之道。）5．四川汶川大地震使數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人民失去了安身立命之所，全國(guó)人民積極行動(dòng)起來(lái)捐．．．．款捐物，幫助災(zāi)區(qū)人渡過(guò)難關(guān)，早日重建美好家園藝。（正確。安身：容身，在某處安下身來(lái)；立命：精神有所寄托。指生活有著落，精神有所寄托。）6．在經(jīng)歷了許多挫折后，他們公司終于成立了，這下他可以安之若素了。（錯(cuò)誤。安：．．．．安然，坦然；之：代詞，指人或物；素：平常。安然相處，和往常一樣，不覺(jué)得有什么不合適。現(xiàn)也指對(duì)錯(cuò)誤的言論和行為不聞不問(wèn)，聽(tīng)之任之。）7．學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)由淺入深，按部就班，切不可一味貪多求快，否則，欲速不達(dá)。．．．．（錯(cuò)誤。部、班：門(mén)類(lèi)，次序；就：歸于。按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神。）

8．他們根據(jù)受害者提供的線(xiàn)索，先找到王某，再按圖索驥，最終找到了制造假酒的黑．．．．窩。（正確。“按圖索驥”多比喻遵循陳規(guī)，拘泥不變；也比喻按照線(xiàn)索去尋找，易于獲得。）

9．國(guó)外一些公司不明說(shuō)裁員，而是給出幾種讓員工很難接受的“選擇”，使員工只得主動(dòng)請(qǐng)辭，有人說(shuō)這是明修棧道，暗度陳倉(cāng)。（正確。指正面迷惑敵人，而從側(cè)翼進(jìn)行．．．．突然襲擊。亦比喻暗中進(jìn)行活動(dòng)。）10．“黯然銷(xiāo)魂者，唯別而已矣，”遙想古人送別也是一種雅人深致。（正確。心懷沮喪．．．．得好像丟了魂似的。形容非常悲傷或愁苦。）11．父親下崗后靠那點(diǎn)微薄的補(bǔ)貼養(yǎng)活嗷嗷待哺的四口之家已經(jīng)十分困難，實(shí)在沒(méi)有．．．．力量再供他念書(shū)。（錯(cuò)誤。嗷嗷：哀鳴聲；待：等待；哺：喂食。饑餓時(shí)急于求食的樣子。形容受饑餓的悲慘情景。）12．《也許》一詩(shī)滲透著深沉的悲痛，也充滿(mǎn)了愛(ài)的溫馨，正合乎前人對(duì)這類(lèi)作品的要求，有一種哀而不傷的意味。（正確。哀：悲哀；傷：傷害。憂(yōu)愁而不悲傷，形容感情．．．．有節(jié)制；另形容詩(shī)歌、音樂(lè)優(yōu)美雅致，感情適度。比喻做事沒(méi)有過(guò)頭也無(wú)不及。）13．組織上與他談話(huà)以后，他不但不接受批評(píng)，反而“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，在歧路．．．．．．．．．．上越滑越遠(yuǎn)。（錯(cuò)誤。百尺竿頭，更進(jìn)一步：佛家語(yǔ)，比喻道行、造詣雖深，仍需修煉提高。比喻雖已達(dá)到很高的境地，但不能滿(mǎn)足，還要進(jìn)一步努力。）14．清明節(jié)，站在父親的墳頭，面對(duì)父親的墓碑，他感到百身何贖。（正確。百身：自．．．．身死一百次；贖：抵。拿一百個(gè)我，也無(wú)法把你換回來(lái)了。表示極沉痛地悼念。）15．這幾個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的流浪漢不是在臺(tái)球桌旁觀戰(zhàn)，就是在角落里打牌。（正確。聊賴(lài)：．．．．依賴(lài)。精神上無(wú)所寄托，感到什么都沒(méi)意思。）

16．這個(gè)跨國(guó)集團(tuán)雖然面臨重重的危機(jī)，但是憑著前幾年的原始積累，百足之蟲(chóng)，死．．．．．．而不僵，還是有希望再現(xiàn)輝煌，為成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍。（錯(cuò)誤。百足之蟲(chóng)，死．．．而不僵：比喻勢(shì)家豪族雖已衰敗，但因勢(shì)力大基礎(chǔ)厚，還不致完全破產(chǎn)。含貶義）17．他一生仕途坎坷，僅當(dāng)過(guò)類(lèi)似于稗官野史的小官，根本無(wú)從施展抱負(fù)。（錯(cuò)誤。稗．．．．官：古代的小官；野史：古代私家編撰的史書(shū)。指記載軼聞瑣事的作品。）18．如果我們抱殘守缺，在創(chuàng)作上不能積極創(chuàng)新，我擔(dān)心有一天我們的孩子將把童話(huà)．．．． 棄如敝屣。（正確。抱著殘缺陳舊的東西不放。形容思想保守，不求改進(jìn)。）19．他們倆吵架；你不勸；反而也加進(jìn)去；你簡(jiǎn)直是抱薪救火。（正確。抱著柴草去救．．．．火。比喻用錯(cuò)誤的方法去消除災(zāi)禍，結(jié)果使災(zāi)禍反而擴(kuò)大。）20．許世友將軍不僅有勇，而且有謀，是個(gè)暴虎馮河的常勝將軍。（錯(cuò)誤。暴虎：空手．．．．搏虎；馮河：涉水過(guò)河。比喻有勇無(wú)謀，魯莽冒險(xiǎn)。）21．這位新官，或是慈祥愷惻，叫人感恩；或是暴戾瓷睢，叫人畏懼，做書(shū)的人，都．．．．不暇細(xì)表。（正確。暴戾：兇惡、殘暴；恣睢：任意做壞事。形容兇殘橫暴，想怎么干就怎么干。）

22．將尚不成熟的克隆技術(shù)用于人類(lèi)，實(shí)屬暴殄天物的犯罪行為。（錯(cuò)誤。暴殄天物：．．．．原指殘害滅絕天生自然資源。暴：損害。殄：絕。）

23．近年來(lái)禽流感在國(guó)內(nèi)時(shí)有發(fā)生，危害極大，各級(jí)政府必須篳路藍(lán)縷，積極作好預(yù)．．．．防，以免給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失。（錯(cuò)誤。“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)地艱難，句中誤把它當(dāng)成了事先做好準(zhǔn)備，應(yīng)改為“未雨綢繆”。）

24．初中生活馬上就要結(jié)束了。三年三千多個(gè)日日夜夜，現(xiàn)在想來(lái)，猶如白駒過(guò)隙，．．．．轉(zhuǎn)瞬即逝。（正確。白駒：白色駿馬，比喻太陽(yáng)；隙：縫隙。象小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過(guò)一樣。形容時(shí)間過(guò)得極快。）

25．熄燈一小時(shí)，對(duì)于節(jié)約能源、減少溫室氣體和其他污染性氣體排放或許只是杯水．．車(chē)薪。但是，由此激發(fā)的環(huán)保意識(shí)對(duì)于全球環(huán)保事業(yè)的貢獻(xiàn)，將絕不限于數(shù)字。．．答案：（正確）用一杯水去救一車(chē)著了火的柴草。比喻無(wú)濟(jì)于事，徒勞無(wú)功。26．“權(quán)錢(qián)交易”、“權(quán)權(quán)交易”等時(shí)下的腐敗病癥，在文藝界雖不說(shuō)樣樣俱全，但該領(lǐng)域遭受“感染”卻是不容置喙的事實(shí)。．．．．答案：（錯(cuò)）“不容置喙”是“不允許插嘴”，此句應(yīng)用“無(wú)庸置疑”。27．對(duì)于孩子的毛病，他總是不以為然，覺(jué)得這些毛病無(wú)關(guān)緊要，不必大驚小怪。

．．．．答案：（錯(cuò)）“不以為然”是“不認(rèn)為對(duì)”，根據(jù)句意，顯然與“不以為意”相混淆 28．在2009年NBA全明星比賽中,西部明星隊(duì)在第二節(jié)將比分反超,此后一發(fā)不可收拾,．．．．．．以大比分擊敗東部明星隊(duì)。

答案：錯(cuò)。“一發(fā)不可收拾”形容對(duì)發(fā)生的事情無(wú)法掌控,為貶義詞

29．故鄉(xiāng)變化真大，高樓拔地起，小路變通街，不毛的小山被夷為平地，建成了現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)區(qū)，真是滄海桑田啊！．．．．答案：對(duì)。比喻世事變化巨大。

30．我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？ ．．．．答案：錯(cuò)。“差強(qiáng)人意”中的“差”含“稍微”義；“強(qiáng)”含“振奮”義。整個(gè)詞指“大體上能令人滿(mǎn)意或還能振奮人的意志”。從句要表達(dá)的意思上看，有“強(qiáng)人所難”之意，這個(gè)意思是“差強(qiáng)人意”不能表達(dá)的。31．他謙虛地說(shuō)：“我既不擅長(zhǎng)唱歌，也不喜歡運(yùn)動(dòng)；除了畫(huà)畫(huà)，就別無(wú)長(zhǎng)物了。” ．．．．答案：錯(cuò)。“別無(wú)長(zhǎng)物”意思是“除此之外，空無(wú)所有”，指物質(zhì)，非才能。

32．這樣的小錯(cuò)誤對(duì)于整個(gè)項(xiàng)目的要求來(lái)說(shuō)是無(wú)傷大雅、不足為訓(xùn)的，我們決不能只．．．．糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。

答案：錯(cuò)。意思與語(yǔ)境不符，不足為訓(xùn)：不值得當(dāng)做典范或法則。33．“權(quán)錢(qián)交易”、“權(quán)權(quán)交易”等時(shí)下的腐敗病癥，在文藝界雖不說(shuō)樣樣俱全，但該領(lǐng)域遭受“感染”卻是不容置喙的事實(shí)。．．．．答案：錯(cuò)。“不容置喙”是“不容許插嘴”的意思。在這里應(yīng)該用“不容置疑”，不允許有什么懷疑。表示論證嚴(yán)密，無(wú)可懷疑。

34．個(gè)別民警認(rèn)為工作時(shí)間飲點(diǎn)酒是小事一樁，就不以為意，結(jié)果因違犯公安部頒布．．．．的“五條禁令”而受到查處。

答案：對(duì)。“不以為意”不把它放在心上。表示對(duì)人、對(duì)事抱輕視態(tài)度。35．這次選舉，本來(lái)他最有希望，但由于他近來(lái)的所作所為不孚眾望，結(jié)果落選了。．．．．答案：對(duì)。“不孚眾望”的“孚”有“使人信服”的意思，“不孚眾望”就是“不使人們信服”。

36．有志氣的青年在困難面前一定十分沉著，想辦法加以克服，而不會(huì)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，被．．．．困難嚇倒。

答案：錯(cuò)。“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”形容極端小心以至恐懼不安。

37．隨著《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》節(jié)目的開(kāi)播，“焦青天”這個(gè)名字不脛而走。．．．．答案：對(duì)。

38．石景山區(qū)開(kāi)辦了第一家打工子弟學(xué)校，招收126名新生，但對(duì)8萬(wàn)多名打工子弟來(lái)說(shuō)，實(shí)在是不足掛齒。．．．．答案：錯(cuò)。形容事情很小，不值得一提。可換為“微乎其微”。39．經(jīng)過(guò)艱苦努力，他果然不負(fù)眾望，挽救了這家瀕臨倒閉的企業(yè)，并因此獲得市“勞．．．．動(dòng)模范”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

答案：對(duì)。不辜負(fù)大家的期望。40．他既已認(rèn)錯(cuò)，就不為已甚，給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)吧。．．．．答案：正確。指對(duì)人的責(zé)備或處罰適可而止。

41．最近與觀眾見(jiàn)面的電視連續(xù)劇《希望的田野》在許多方面都有所突破，可以說(shuō)是一部不落窠臼，令人耳目一新的好作品。

．．．．答案：對(duì)。比喻有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格，不落舊套。

42．目前，美軍在其“獵星”行動(dòng)中使用一枚“標(biāo)準(zhǔn)3型”導(dǎo)彈，在距離地球表面208公里處，成功擊中一顆失控衛(wèi)星。此舉打破了世界的寧?kù)o，俄羅斯認(rèn)為，不塞不流，．．．．．不止不行。必須阻止美國(guó)將軍事行動(dòng)之手伸向太空。．．．．答案：錯(cuò)。比喻舊思想文化不予以破壞，新思想、新文化就不能樹(shù)立起來(lái)。43．主觀主義者的濫調(diào)文章實(shí)屬不刊之論。．．．．．答案：錯(cuò)。不能改動(dòng)或者不可磨滅的言論。形容言論的精確。

44．由于國(guó)家出臺(tái)了一系列抑制房?jī)r(jià)的措施，素有金九銀十之稱(chēng)的樓市，交易情況不． 瘟不火，價(jià)格繼續(xù)僵持，在平淡中迎來(lái)了年內(nèi)最后一個(gè)銷(xiāo)售的關(guān)鍵期。．．．答案：錯(cuò)。指戲曲不沉悶乏味，也不急促，形容恰到好處。45．小林學(xué)習(xí)很虛心，每到課間，他都會(huì)捧著書(shū)本不恥下問(wèn)地向老師請(qǐng)教。．．．．答案：錯(cuò)。不以向比自己學(xué)識(shí)差或地位低的人去請(qǐng)教為可恥.形容虛心求教。46．規(guī)模相當(dāng)大的百貨商場(chǎng)人來(lái)人往,擠得不可開(kāi)交。．．．．答案：錯(cuò)。指無(wú)法擺脫或結(jié)束。47．《水滸傳》英譯為《在河邊發(fā)生的故事》，《西游記》英譯為《猴》，《紅樓夢(mèng)》俄譯《紅色閣樓里的夢(mèng)》，韻味全失，中國(guó)讀者對(duì)此簡(jiǎn)直不可理喻。．．．．答案：錯(cuò)。不可理喻：不能夠用道理使他明白，形容固執(zhí)或蠻橫。48．據(jù)說(shuō),奧巴馬夫婦是蘇珊大媽的粉絲,欲邀請(qǐng)?zhí)K珊大媽赴白宮演出,而蘇珊大媽以害羞為由,遲遲不肯前去,成為白宮的不速之客。．．．．答案：錯(cuò)。“不速之客”，指意想不到的客人。

49．陳寅恪先生上課時(shí)旁征博引，還不時(shí)夾著所引史料的數(shù)種語(yǔ)言文字，這使得外語(yǔ)尚未過(guò)關(guān)、文史基礎(chǔ)知識(shí)貧乏的學(xué)生，簡(jiǎn)直不知所云。．．．．答案：錯(cuò)。不知所云：指說(shuō)話(huà)人語(yǔ)言紊亂空洞。此句指聽(tīng)話(huà)人聽(tīng)不懂。

50．那件新衣服到現(xiàn)在她都沒(méi)舍得穿一次,真可謂敝帚自珍 敝帚自珍哪 現(xiàn)在她都沒(méi)舍得穿一次,真可謂敝帚自珍哪!．．．．答案：錯(cuò)。比喻東西雖然不好，但自己的東西卻是自己珍愛(ài)的.51．通過(guò)幾年來(lái)晨鐘暮鼓地勤勞耕作，終于在古稀之年了卻了商隱故里人的夙愿。．．．．答案：錯(cuò)。指寺廟中早晚報(bào)時(shí)的鐘鼓聲。比喻可以使人警覺(jué)醒悟的話(huà)，也形容時(shí)光的流逝。

52．即使得了寇軍,也不能對(duì)同學(xué)伴側(cè)目而視，自以為老子天下第一。．．．．答案：錯(cuò)。側(cè)目：斜著眼睛；視：看。斜著眼睛看人；不敢用正眼去看。形容拘謹(jǐn)畏懼或憤怒的樣子。

53．看過(guò)港臺(tái)幾個(gè)版本的《笑傲江湖》，再看央視版的，總有一種“曾經(jīng)滄海難為水”．．．．的感覺(jué)--央視版的《笑傲江湖》怎么就絲毫沒(méi)有“江湖”味呢？（對(duì)。曾經(jīng)滄海難為水：比喻曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很大的場(chǎng)面，眼界開(kāi)闊，對(duì)比較平常的事物不放在眼里。）54．正所謂“曾經(jīng)滄海難為水”，在信息技術(shù)知識(shí)的海洋中遨游后，校園“網(wǎng)絡(luò)驕子”許．．．．迎晨對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)毫無(wú)興趣。（對(duì)）55．大家因他樂(lè)于助人，從善如流，所以都稱(chēng)他為活雷鋒。（×，指很快就接受別人．．．．的善言，像流水一樣自然。）56．解放軍終于出奇制勝了叛軍（錯(cuò)。作謂語(yǔ)，不帶賓語(yǔ)。說(shuō)成“出奇制勝叛軍”之．．．．類(lèi)則錯(cuò)。）

57．大家到達(dá)學(xué)校的時(shí)間參差不齊。（錯(cuò)）．．．．58．為了救活這家瀕臨倒閉的工廠(chǎng)，新上任的廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā)，真可謂處心積慮。（×，千方百計(jì)盤(pán)算，貶義）．．．． 59．高考試題中的單項(xiàng)選擇題也是一門(mén)藝術(shù)，做這類(lèi)試題只要用吹毛求疵的態(tài)度，就．．．．不難發(fā)現(xiàn)試題中的錯(cuò)項(xiàng)。（×，求：尋找。疵：疵點(diǎn)，小毛病。吹開(kāi)皮上的細(xì)毛，去尋找疵點(diǎn)。比喻故意挑剔缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)，貶義詞。）60．我的好友考上大學(xué)，這真是一件大快人心的好消息。（×，指壞人受到懲罰或打．．．．擊，使大家非常痛快。貶義詞）

61．他請(qǐng)我們吃飯就花去1000元，真可謂大方之家。（×，見(jiàn)識(shí)廣博、學(xué)問(wèn)深厚的內(nèi)．．．．行人。可改為“慷慨大方”）

62．他講笑話(huà)從不嬉皮笑臉，當(dāng)你笑個(gè)不停時(shí)，他仍道貌岸然地講下去。（×，貶義．．．．詞。道貌：嚴(yán)肅正經(jīng)的外表面貌。岸然：莊重的樣子。形容神態(tài)莊重，一本正經(jīng)。現(xiàn)多用于諷刺故作正經(jīng)表里不一的偽君子。改為“一本正經(jīng)”。）63．年輕時(shí)讀過(guò)很多蘇聯(lián)小說(shuō)，現(xiàn)在回想起來(lái)，最使我頂禮膜拜的還是《鋼鐵是怎樣．．．．煉成的》一書(shū)。（×，頂禮、膜拜：都是佛教徒的最高禮節(jié)。頂禮是合掌舉過(guò)頭，然后跪下將頭叩拜在佛的足下；膜拜是雙手放在額上，跪著叩頭。比喻崇拜到了極點(diǎn)。可改為“難以忘懷”）

64．為了逃避公安機(jī)關(guān)的打擊，這個(gè)販黃窩點(diǎn)曾經(jīng)在七月份兩次停止，待風(fēng)聲已過(guò)又東山再起。（×，東晉謝安退職后隱居?xùn)|山，后來(lái)又出山做了宰相。后用以比喻去職．．．．后再度任職，或失勢(shì)后重新得勢(shì)。褒義詞。）65．這些來(lái)自全國(guó)各地的參加模特大賽的小姐們，個(gè)個(gè)都是豆蔻年華，風(fēng)姿綽約。（×，．．．．豆蔻：多年生常綠草本植物，初夏開(kāi)淡黃色花，常用以比喻少女。豆蔻將要開(kāi)花的時(shí)光。比喻女子十三四歲之時(shí)。）

66．他父親比較開(kāi)明，對(duì)兒子、對(duì)女兒等量齊觀，毫無(wú)重男輕女的思想。（×，不問(wèn)．．．．事物的差別，同樣看待。不能用于人。改為“一視同仁”。）67．指導(dǎo)員工作細(xì)致，戰(zhàn)士們的家庭情況、性格特點(diǎn)、思想活動(dòng)，他都洞若觀火。（×，．．．．洞：透徹。像看火一樣透徹清楚。比喻觀察事物明白透徹。應(yīng)改為“了如指掌”）68．這人一貫愛(ài)占便宜，碰到對(duì)自己有好處的事情，總是當(dāng)仁不讓?zhuān)源蠡锒疾辉酰聪矚g他。（錯(cuò)。當(dāng)仁不讓?zhuān)龅綉?yīng)該做的事就積極主動(dòng)去做，不推讓。占便宜當(dāng)然不是應(yīng)該做的事。）

69．社會(huì)進(jìn)步了，生活水平提高了，我們不用過(guò)簞食瓢飲的日子，但那種一擲千金的．．．．“豪爽”也是我們應(yīng)該唾棄的。（對(duì)。指貧苦的生活）70．不論什么時(shí)候，冰心總是親切隨意，春風(fēng)化雨地發(fā)表她的觀點(diǎn)。（比喻良好熏陶．．．．或教育的普及深入，也用來(lái)稱(chēng)頌師長(zhǎng)的有益教誨。如：我們都是近年來(lái)在老藝人春風(fēng)化雨似的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的）

71．這個(gè)沿江小城民風(fēng)純樸，社會(huì)安定，即使你一個(gè)人懷瑾握瑜走在偏僻的小巷里，．．．．也不必?fù)?dān)心被搶劫。

錯(cuò)，望文生義，成語(yǔ)喻保持高才美德。

72．登上山頂，遙望江水從蒼茫中迤邐而來(lái)，又奔流不息地融人蒼茫的遠(yuǎn)方，真有一 種回腸蕩氣的感覺(jué)。．．．．錯(cuò)，“回腸蕩氣”形容文學(xué)作品或表演藝術(shù)。

73．在本屆藝術(shù)節(jié)上，藝術(shù)班的同學(xué)將趙本山的小品《賣(mài)拐》反串得繪聲繪色。．．．．錯(cuò)，應(yīng)改為“惟妙惟肖”。

74．小煤窯發(fā)生瓦斯爆炸，少數(shù)不法之徒不事救援，卻趁火打劫，火中取栗，大發(fā)災(zāi)．．．．難之財(cái)。錯(cuò)，“火中取栗”指冒險(xiǎn)為別人出力，自己一無(wú)所得。75．在繁華的商業(yè)大街上，觀光購(gòu)物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿(mǎn)面。．．．．錯(cuò)，“濟(jì)濟(jì)一堂”專(zhuān)指有才能的人聚集在一起。76．小錯(cuò)誤也不能放過(guò)，須知集腋成裘，小錯(cuò)積多了，也會(huì)對(duì)工作造成大的損害。．．．．錯(cuò)，“集腋成裘”比喻集少成多，褒義。

77．中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的速度是相當(dāng)快的，中國(guó)的現(xiàn)代化是可以計(jì)日程功的。．．．．錯(cuò)，速度再快，現(xiàn)代化也不可能在短時(shí)間內(nèi)成功。

78．康有為曾奮筆疾書(shū)：如再徘徊遲疑，故步自封，坐失時(shí)機(jī)，則外患內(nèi)訌，間不容．．．發(fā)。．對(duì)，“間不容發(fā)”比喻形勢(shì)危急到極點(diǎn)。

79．在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中父母見(jiàn)微知著的關(guān)懷老師循循善誘的教導(dǎo)使同學(xué)們倍．．．．受感動(dòng)和鼓舞。

錯(cuò)，見(jiàn)微知著指見(jiàn)到一點(diǎn)苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。

80．張先生自從那篇文章得獎(jiǎng)后，就再也沒(méi)有好的作品了，恐怕是江郎才盡了。．．．．對(duì)，江郎才盡比喻才思枯竭。

81．春暖花開(kāi)，冰雪消融，江河日下，涓涓細(xì)流滋潤(rùn)萬(wàn)物，歷經(jīng)嚴(yán)寒考驗(yàn)的北方大地，．．．．告別了千里冰封的季節(jié)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。錯(cuò)，“江河日下”比喻情況一天天壞下去。82．情況變了辦法也要隨之改進(jìn)不能膠柱鼓瑟一意孤行。．．．．對(duì)，“膠柱鼓瑟”比喻固執(zhí)拘泥，不知變通。83．有的學(xué)生無(wú)視學(xué)校金科玉律，迷戀網(wǎng)上游戲聊天，實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。．．．．錯(cuò)，“金科玉律” 比喻必須遵守、不能變更的信條。84．無(wú)疑，老祖宗留下的許多民族美德積重難返，不是幾個(gè)款爺、富婆的游戲人間所．．．．能改變得了的。錯(cuò)，“積重難返”指積存的問(wèn)題或陋習(xí)很深，難以改變。85．十七大召開(kāi)后，全國(guó)上下激濁揚(yáng)清，形成了弘揚(yáng)正氣的政治局面。．．．．對(duì)，“激濁揚(yáng)清” 比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的。

86．仿佛昨天才踏進(jìn)校門(mén)，誰(shuí)料倏忽之間，高中三年已經(jīng)過(guò)去，吉光片羽，都為陳?ài)E，．．．．令 人唏噓不已。錯(cuò)，“吉光片羽”比喻殘余僅存的古代文物。87．我們要對(duì)他們進(jìn)行教育，如果他們接受教訓(xùn)，重新做人，可以既往不咎；如果不．．．．懸崖勒馬，則要嚴(yán)肅處理。對(duì)，“既往不咎”指對(duì)以往的過(guò)錯(cuò)不再責(zé)備。88．他在文學(xué)上造詣極深，所以才能見(jiàn)仁見(jiàn)智，寫(xiě)出極有價(jià)值的論文來(lái)。．．．．錯(cuò)，“見(jiàn)仁見(jiàn)智”指不同人對(duì)問(wèn)題有不同的看法。

89．他在填報(bào)高考志愿的第一批院校時(shí)，既想報(bào)清華大學(xué)，又想報(bào)北京大學(xué)，總是見(jiàn)．異思遷，半天拿不定主意。．．．錯(cuò)，“見(jiàn)異思遷”指意志不堅(jiān)定，喜愛(ài)不專(zhuān)一。不表示選擇是猶豫不決。90．隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)隨時(shí)擺在人們面前，狡兔三窟，一個(gè)一專(zhuān)多能．．．．的新時(shí)尚正在興起。錯(cuò)，“狡兔三窟”比喻藏身之地多，便于逃避災(zāi)難，多用于貶義。91．面上波濤翻滾，金碧輝煌的落日照射在一望無(wú)際的大海上，煞是好看。．．．．錯(cuò)，“金碧輝煌”形容對(duì)象是建筑物或陳設(shè)華麗。

92．文理科不僅應(yīng)該知識(shí)互相補(bǔ)充，還應(yīng)該互相滲透，實(shí)際上，自然與社會(huì)決不可能是涇渭分明的。．．．．對(duì)，“涇渭分明”比喻界限清楚。93．執(zhí)著是精衛(wèi)填海，是鍥而不舍，是一支永無(wú)休止符的進(jìn)行曲。．．．．對(duì)，“精衛(wèi)填海”比喻意志堅(jiān)定。

94．我們邀請(qǐng)您給學(xué)生做個(gè)報(bào)告，可是您一直敬謝不敏。要知道，我們的態(tài)度是非常．．．．誠(chéng)懇的。錯(cuò)，“敬謝不敏”不能用于拒絕別人的要求，是自己推辭別人的婉辭。95．整個(gè)科研過(guò)程他都沒(méi)有參與，最后卻鳩占鵲巢，把功勞歸為己有。．．．．對(duì)，“鳩占鵲巢”喻指強(qiáng)占他人的位置或成果。96．她從五一請(qǐng)假至今已三個(gè)月了對(duì)這種久假不歸的行為應(yīng)當(dāng)給以嚴(yán)肅處理。．．．．錯(cuò)，“久假不歸”指借了很久不歸還。

97．實(shí)現(xiàn)理想要靠艱苦勞動(dòng)，并不是靠侃侃而談就能吹出來(lái)的。．．．．錯(cuò)，“侃侃而談”形容說(shuō)話(huà)理直氣壯，從容不迫，是褒義，此處應(yīng)為“夸夸其談”。98．文章要寫(xiě)得短小精悍，最好是開(kāi)宗明義，切忌下筆千言，離題萬(wàn)里。．．．．對(duì)，“開(kāi)宗明義”指一開(kāi)始就點(diǎn)明主要意思。

99．對(duì)于帝國(guó)主義日益加緊的經(jīng)濟(jì)、文化侵略清政府不但未加抵抗反而開(kāi)門(mén)揖盜。．．．．對(duì)，比喻引進(jìn)壞人，自招禍患。100．這些傳聞純屬空穴來(lái)風(fēng)，毫無(wú)根據(jù)，希望大家能理智對(duì)待。．．．．對(duì)，現(xiàn)在兩個(gè)意思都算對(duì)，既指?jìng)髀動(dòng)幸欢ǜ鶕?jù)，也指?jìng)髀勈菦](méi)有根據(jù)的。101．我們班的好多同學(xué)都比以前更加苦心孤詣的學(xué)習(xí)，很多同學(xué)的成績(jī)都有不同程度．．．．的提高。

錯(cuò)，指苦心鉆研，達(dá)到很高境界。102．我們對(duì)入校新生進(jìn)行了一次摸底測(cè)試，結(jié)果是成績(jī)懸殊，良莠不齊。．．．．錯(cuò)，專(zhuān)指好人壞人，不用于水平成績(jī)。

103．李登輝妄言臺(tái)灣與大陸是“國(guó)與國(guó)”關(guān)系，并說(shuō)這是代表“民意”，企圖將自己扮裝成梁上君子，真是無(wú)恥到極點(diǎn)。．．．．錯(cuò)，代指竊賊。

104．他和我妹妹是青梅竹馬，兩小無(wú)猜的一對(duì)。．．．．對(duì)，指男女小時(shí)一起玩耍，沒(méi)有猜疑。105．這里的散文大家寥若晨星，一舉就能舉出一串光輝的名字。．．．．錯(cuò)，指很稀少，與語(yǔ)境矛盾。106．將往昔林林總總的記憶吐露在紙上，我意識(shí)到完成了我生活中最重要的行動(dòng)，我．．．．注定為記憶而生。（對(duì)。“林林總總”，形容繁多。使用恰當(dāng)。）

107．登上黃山光明頂，放眼遠(yuǎn)望，起伏的群山座座相連，鱗次櫛比，延伸到遠(yuǎn)方，消．．．．．失在迷茫的天邊。（錯(cuò)，船或房屋。大且有序，不指人隊(duì)伍山等）108．在這莽莽蒼蒼的山谷中，一聲接一聲凄厲的狼嚎，真是令人發(fā)指。（錯(cuò)。形容極．．．．度憤怒。）

109．吉林市中心商廈一樓窗戶(hù)全部焊有粗粗的鑄鐵護(hù)欄，一位消防專(zhuān)家指出，這樣的做法是消防法規(guī)所令行禁止的。（錯(cuò)。嚴(yán)格執(zhí)行法令。）．．．．110．在世界杯足球賽上，南美隊(duì)的高超技藝，歐洲隊(duì)的粗獷、勇猛，非洲隊(duì)的靈巧、迅速，無(wú)不表現(xiàn)得爐火純青（錯(cuò)。“爐火純青”改為“淋漓盡致”）．．．．111．我一連幾次都沒(méi)有考好，真是屢試不爽，心情很糟糕。（錯(cuò)。屢次試驗(yàn)沒(méi)有差錯(cuò)）．．．．112．陜西鎮(zhèn)坪縣野生華南虎事件剛剛塵埃落定，湖北竹溪縣又傳出發(fā)現(xiàn)華南虎的消息，野生動(dòng)物保護(hù)專(zhuān)家對(duì)這些流言蜚語(yǔ)并不在意。（錯(cuò)。多指背后一輪、污蔑或挑撥離間的．．．．話(huà)）

113．那本介紹學(xué)習(xí)方法的書(shū)出版后，受到中小學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎，一時(shí)洛陽(yáng)紙．．．貴。（對(duì)。洛陽(yáng)紙貴，比喻作品風(fēng)行一時(shí)。）．114．這位公司的首席代表以買(mǎi)櫝還珠的氣魄，大膽地與外商簽訂了聯(lián)合開(kāi)發(fā)海外市場(chǎng)．．．．的新協(xié)議。（“買(mǎi)櫝還珠”比喻沒(méi)有眼光，取舍不當(dāng)。含貶義，不適用。）

115．這一帶衛(wèi)生狀況極糟，尤其是自由市場(chǎng)的商販們散去以后，看上去簡(jiǎn)直是滿(mǎn)目瘡．．．痍（錯(cuò)。比喻眼前看到的都是災(zāi)禍的景象。）．116．他勇斗歹徒的事現(xiàn)在已滿(mǎn)城風(fēng)雨，婦孺皆知了。（錯(cuò)。滿(mǎn)城風(fēng)雨是貶義）．．．．117．他倆貌合神離，心有靈犀一點(diǎn)通，就像一對(duì)孿生兄弟。（錯(cuò)。表面上關(guān)系很密切，．．．．實(shí)際上是兩條心。）

118．近年來(lái)，農(nóng)村被盜率已經(jīng)每況愈下，但是，我們?nèi)詰?yīng)加強(qiáng)防盜意識(shí)。（錯(cuò)。情況．．．．越來(lái)越壞）

119．物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象栩栩 如生，美輪美奐。(1999年全國(guó)高考題，“美輪美奐”形容房屋高大華麗。)．．．．120．由于缺乏誠(chéng)信，這家大商場(chǎng)越辦越差，現(xiàn)在每天去那里購(gòu)物的顧客門(mén)可羅雀。（錯(cuò)．．．．“門(mén)可羅雀”形容門(mén)庭冷落、賓客稀少，其適用主體為地點(diǎn)，而不能說(shuō)“顧客門(mén)可羅雀”。）

121．這個(gè)自然保護(hù)區(qū)到處門(mén)可羅雀，到處鶯歌燕舞，一派生機(jī)勃勃的景象。（錯(cuò)。門(mén)．．．．可羅雀：形容來(lái)客稀少，門(mén)庭冷落。）

122．5月26日，北京奧運(yùn)圣火在古城泰州傳遞，從省泰州中學(xué)到新區(qū)人民廣場(chǎng)，沿途街

道門(mén)庭若市。（錯(cuò)。形容來(lái)客眾多）．．．．123．聯(lián)歡會(huì)上,那悅耳的靡靡之音,鼓蕩著同學(xué)們的青春活力。（錯(cuò)。貶義）．．．．124．闊別20年的家鄉(xiāng)已一片繁榮，和過(guò)去相比已面目全非，幾乎認(rèn)不出來(lái)了。（錯(cuò)。．．．．貶義）125．平均主義的思想已成為明日黃花，逐漸在人們的頭腦中消失了。（對(duì)。指過(guò)時(shí)的。）．．．．126．在現(xiàn)實(shí)中，這種巧言令色，脅肩諂笑的人卻并不因?yàn)槭ト说谋蓷壎鴾p少。（對(duì)。）．．．．127．故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人目不暇接。（對(duì)。．．．．靜止不動(dòng)的物品）

128．汽車(chē)向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而來(lái)，令人目不暇接。（錯(cuò)。應(yīng)為“應(yīng)．．．．接不暇”）

129．他太高傲,平時(shí)總是目無(wú)全牛,一個(gè)人也不放在眼里。（錯(cuò)。“目無(wú)全牛”指技藝純．．．．熟）130．以陳年老餡制作月餅的南京冠生園總經(jīng)理不過(guò)是沐猴而冠，真正主事的是外方董．．．．事。（對(duì)。比喻虛有其表，形同傀儡。常用來(lái)諷刺投靠惡勢(shì)力竊據(jù)權(quán)位的人。）131．揚(yáng)州古琴歷史悠久，在用材、工藝方面都很考究，可如今揚(yáng)州古琴?gòu)S家泥沙俱下，．．．．這對(duì)揚(yáng)州古琴的聲譽(yù)造成了不良影響。（錯(cuò)。好壞不同的人或物混雜在一起）132．廠(chǎng)長(zhǎng)的一席話(huà)起了拋磚引玉的作用，引發(fā)了許多抓好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。（錯(cuò)。“．．．．拋磚引玉”，比喻用自己的不好的意見(jiàn)或作品引出別人好的意見(jiàn)或作品，謙辭。但對(duì)他人發(fā)言的評(píng)價(jià)，不能說(shuō)是“不好的意見(jiàn)”。）

133．剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議你掛幅油畫(huà)，一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。（錯(cuò)。蓬蓽生輝”屬謙詞，只能對(duì)己，句中將它用來(lái)對(duì)他人，不當(dāng)）．．．．134．這部長(zhǎng)篇小說(shuō)確實(shí)來(lái)得不易，作者披肝瀝膽，花了十幾年的時(shí)間才寫(xiě)成。（錯(cuò)。．．．．比喻真心相見(jiàn)，傾吐心里話(huà)。）

135．影星章子怡在演藝道路上本來(lái)順風(fēng)順?biāo)L(fēng)光無(wú)限，但是否極泰來(lái)，因身陷“捐．．．．款門(mén)”，她的聲譽(yù)受到了嚴(yán)重影響。（錯(cuò)。情況由極好轉(zhuǎn)好）136．駐科索沃地區(qū)的幾位青年記者發(fā)回的新聞平鋪直敘，得到新聞部主任的贊揚(yáng)。（對(duì)。．．．．平鋪直敘：常指寫(xiě)文章平淡無(wú)味，重點(diǎn)不突出；也指即說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章不加修飾，按順序 直接地?cái)⑹觥＃?37．文藝晚會(huì)結(jié)束后，評(píng)委會(huì)經(jīng)過(guò)一番評(píng)頭品足，反復(fù)比較,終于確定了獲獎(jiǎng)名單。（“評(píng)．．．．頭品足”的詞義是：原指輕浮地議論婦女的容貌。現(xiàn)也比喻任意挑剔。顯然這個(gè)詞用來(lái)形容評(píng)委的專(zhuān)業(yè)評(píng)論不合乎語(yǔ)境）

138．譯文是大抵比不上原文的，就是將中國(guó)的粵語(yǔ)譯為京語(yǔ)，或京語(yǔ)譯成滬語(yǔ)，也很難恰如其分。（對(duì)）．．．．139．如今，她臉上早已沒(méi)有了剛下崗時(shí)的期期艾艾的神情，渾身上下透著成功者的自．．．．信。（錯(cuò)。形容口吃）

140．集合哨已經(jīng)響了，他還在七手八腳地收拾行李。（錯(cuò)。“七手八腳”形容一齊動(dòng)手，．．．．人多手雜的樣子。）141．話(huà)說(shuō)為官一任造福一方這幾年他為百姓做了許多好事其政績(jī)可謂罄竹難書(shū)。（錯(cuò)。．．．．罪行多）

141．近年來(lái)中國(guó)GDP增長(zhǎng)的相當(dāng)大的部分來(lái)自于外國(guó)資本的投資和外貿(mào)出口，這表明中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)于外國(guó)資本的依賴(lài)程度日漸加深，可見(jiàn)人們擔(dān)心外國(guó)資本控制中國(guó)經(jīng)濟(jì)的顧慮也并非杞人憂(yōu)天。（對(duì)。比喻不必要的或無(wú)根據(jù)的憂(yōu)慮。）．．．．142．前者妹子同表妹舜英進(jìn)京，曾與此女中途相遇，因他學(xué)問(wèn)甚優(yōu)，兼之氣味相投，．．．．所以結(jié)伴同行。（對(duì)。指雙方性格、志向、情調(diào)一致，合得來(lái)。）143．魯迅在“三一八”大屠殺中耳濡目染了更多的殺戮。(對(duì)。耳朵經(jīng)常聽(tīng)到，眼睛．．．．經(jīng)常看到，不知不覺(jué)地受到影響。)144．《死去了的阿Q時(shí)代》是大家耳熟能詳?shù)淖髌贰＃▽?duì)。指聽(tīng)得爛熟，可以詳盡復(fù)．．．．述出來(lái)。）

145．我班的的班長(zhǎng)張玲特別會(huì)教訓(xùn)人，經(jīng)常對(duì)我們耳提面命。（錯(cuò)。表示教誨的殷勤．．．．懇切。多形容長(zhǎng)輩的教導(dǎo)熱心懇切。）146．大家都勸他不要再癡迷買(mǎi)彩票中500萬(wàn)大獎(jiǎng)這種方枘圓鑿的事情，應(yīng)該把精力放．．．．到主業(yè)上來(lái)。（對(duì)。榫頭；鑿：榫眼。方枘裝不進(jìn)圓鑿。比喻格格不入，不能相合。）147．過(guò)去也有不少顯宦，以及翻云覆雨的人物，蒞校講話(huà)，但是他們沒(méi)有留下深刻的．．．．印象。（對(duì)。比喻反復(fù)無(wú)常或慣于玩弄手段）148．與人相處交往時(shí)要學(xué)會(huì)犯而不校，但是一味忍讓就會(huì)顯得懦弱。（對(duì)。受到別人．．．．的觸犯或無(wú)禮也不計(jì)較。犯：觸犯；校：計(jì)較。）149．對(duì)于各種自然災(zāi)害必須末雨綢繆，防微杜漸，決不能掉以輕心，麻痹大意。否則．．．．就會(huì)出現(xiàn)大災(zāi)未到先恐慌，或者大災(zāi)到來(lái)手忙腳亂的情形。（對(duì)。指在壞思想、壞事或錯(cuò)誤剛冒頭時(shí)，就加以防止、杜絕，不讓其發(fā)展下去。）151．中外大片紛至沓來(lái)，影院前購(gòu)票的人排起了長(zhǎng)隊(duì)——我們似乎又回到了上個(gè)世紀(jì)．．．．80年代，為了“藝術(shù)體驗(yàn)”而瘋狂。（對(duì)。形容紛紛到來(lái)，連續(xù)不斷地到來(lái)。）152．繼家電“價(jià)格屠夫”蘇寧登陸杭城后，電腦“價(jià)格殺手”同時(shí)也粉墨登場(chǎng)了。（錯(cuò)。．．．．用粉墨化妝，登臺(tái)演戲。今多指壞人喬裝打扮，登上政治舞臺(tái)。含貶義））153．為了研究新產(chǎn)品，領(lǐng)導(dǎo)和群眾焚膏繼晷，很快拿出了第一方案。（對(duì)。形容勤奮．．．．地工作或?qū)W習(xí)。）154．各種形式的周刊、雜志、分類(lèi)細(xì)密的專(zhuān)業(yè)報(bào)刊不斷出現(xiàn)，真有風(fēng)起云涌之勢(shì)。（錯(cuò)。．．．．大風(fēng)刮起，烏云像水一樣涌現(xiàn)，比喻許多事物相繼興起，聲勢(shì)浩大。）

155．近年來(lái)，東平縣將生態(tài)建設(shè)放在了很重要的地位，這里又恢復(fù)了往日風(fēng)聲鶴唳、．．．．飛鳥(niǎo)成群的景象。（錯(cuò)。形容驚慌失措，或自相驚擾。）156．在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代，為改變中華民族的命運(yùn)，中國(guó)人民和無(wú)數(shù)仁人志士進(jìn)行．．．．了千辛萬(wàn)苦的探索和不屈不撓的斗爭(zhēng)。（對(duì)。比喻局勢(shì)動(dòng)蕩，社會(huì)黑暗。）

167．雖說(shuō)相對(duì)網(wǎng)上紛繁復(fù)雜的信息而言，教科書(shū)是經(jīng)過(guò)權(quán)威專(zhuān)家編訂的，可信度高，但不能由此推論，教科書(shū)就必然不會(huì)出錯(cuò)，把里面的理論奉為圭臬。（對(duì)。奉：信奉；．．．．圭：測(cè)日影器；臬：射箭的靶子；圭臬：比喻事物的準(zhǔn)則。比喻把某些言論或事當(dāng)成自己的準(zhǔn)則。）

158．最近到沿海地區(qū)，雖然只是浮光掠影地看看，但那里的變化，卻給我留下了極深．．．．刻的印象（錯(cuò)。浮光：水面上的反光。掠影：一閃而過(guò)的影子。比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻，像水上的反光和一閃而過(guò)的影子，一晃就過(guò)去了。）

159．三星770P液晶顯示器簡(jiǎn)約而時(shí)尚，非常符合人體工程學(xué)原理，俯仰之間盡顯王．．．．者氣質(zhì)和浪漫美感，一舉贏得了韓國(guó)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。（錯(cuò)。一低頭，一抬頭的工夫。形容時(shí)間極短。）160．東房房客是個(gè)飽學(xué)之士，為人謙和，氣度不凡，真是個(gè)附庸風(fēng)雅的謙謙君子。（錯(cuò)。．．．．指謙虛謹(jǐn)慎、能?chē)?yán)格要求自己、品格高尚的人。）

161．由于鄉(xiāng)親父老的艱苦奮斗，只不過(guò)幾年我的家鄉(xiāng)就改頭換面了。（錯(cuò)。比喻只改．．．．外表和形式，其內(nèi)容、實(shí)質(zhì)不變。貶義）

162．學(xué)校經(jīng)過(guò)秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關(guān)系也改弦更張了。（對(duì)。比喻．．．．改變方針、計(jì)劃和方法，以糾正偏差或錯(cuò)誤。易和“改弦易轍—比喻改變方向或做法”混用）

163．利比亞反對(duì)派攻入的黎波里，宣告卡扎菲政權(quán)結(jié)束。8月22日，利比亞駐華大使館門(mén)前的國(guó)旗也改弦易轍，換成了反對(duì)派的國(guó)旗。（錯(cuò)。比喻改變?cè)瓉?lái)的方向、計(jì)劃、．．．．辦法等。）

164．80、90后擔(dān)當(dāng)了此次國(guó)慶閱兵的重任，盡管訓(xùn)練強(qiáng)度、訓(xùn)練難度都比較大，但他們卻甘之如飴。（對(duì)。比喻心甘情愿地從事某種辛苦的工作。甘愿承受艱難和痛苦。）．．．．165．雨過(guò)天晴，我們站在上崖邊欣賞著高山流水，心里有一種說(shuō)不出的愉快。（錯(cuò)。．．．．比喻知己或知音。也比喻樂(lè)曲高妙。）

166．“書(shū)山有路勤為徑”，在知識(shí)爆炸的今天，我們更要努力攀登書(shū)山，而不能高山仰．．．止。（錯(cuò)，比喻對(duì)崇高品德的崇敬、仰慕。）．167．廠(chǎng)長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō)：“為了扭轉(zhuǎn)目前的不利局面，我們將采用一種新的對(duì)策，希望大 家共同努力，功敗垂成，在此一舉！”（錯(cuò)。此成語(yǔ)指失敗了。）．．．．168．看到它的閱讀者好像也感同身受,贊不絕口,仿佛也陷入了酩酊大醉,于是給謳歌．．．．者慷慨甩下串串贊美詩(shī)一般的動(dòng)聽(tīng)之詞。（對(duì)，現(xiàn)在多比喻雖未親身經(jīng)歷，卻如同親身經(jīng)歷過(guò)一般。）

169．革命的豪情和革命的氣魄，使他的史劇氣勢(shì)恢闊，振擺超騰，高屋建瓴，雄渾奔．．．．放。（對(duì)，現(xiàn)意指某人對(duì)事物把握全面，了解得非常透徹，對(duì)問(wèn)題闡述清楚到位。）170．北京地方，受歷代君主的壓力，害得毫無(wú)生氣，此后革故鼎新，當(dāng)有一番佳境。．．．．（對(duì)。革除舊弊,創(chuàng)立新制。多指改朝換代或重大變革等）

171．在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,大家只要認(rèn)準(zhǔn)共同的奮斗目標(biāo),上下一心,各行其是,努力工作,就能取得成功。（錯(cuò)，按照各自認(rèn)為對(duì)的去做）

172．小王同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：陳教授剛才那番話(huà)是拋磚引玉，我下面將要講的只能算是狗．．．．．尾續(xù)貂。（錯(cuò)，比喻拿不好的東西補(bǔ)接在好的東西后面，前后兩部分非常不相稱(chēng)（多．．．指文學(xué)作品。“拋磚引玉”也使用錯(cuò)誤）

173．二中女子排球隊(duì)在比賽中，連連失利，最后功虧一簣，只獲得第八名。（錯(cuò)，比．．．．喻做事情只差最后一步，沒(méi)能完成。）174．有的人故步自封，不求進(jìn)取，一直拒絕學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，就靠那點(diǎn)看家本事混日．．．．子。（對(duì)，比喻守著老一套，不求進(jìn)步。）

175．中國(guó)寺廟建筑宏大精美，因勢(shì)構(gòu)筑巧思妙想。真可謂鬼斧神工。（對(duì)。形容建筑，．．．．雕塑技術(shù)的精巧。）

176．古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。（錯(cuò)。只形容藏書(shū)非常多。不能形容其他東西多）．．．．177．由于太平洋暖流的影響，去年春天來(lái)得早，春節(jié)剛過(guò)，北海公園就渙然冰釋?zhuān)專(zhuān)矚g滑冰的人大失所望。（錯(cuò)。像冰遇熱消融一般。形容疑慮、誤會(huì)、隔閡等完全消除。）

178．真正聰明的人在現(xiàn)實(shí)生活中往往能正確分析事物的發(fā)展?fàn)顩r，他們常用的思維方式或是見(jiàn)微知著，或是管窺蠡測(cè)。（錯(cuò)。從竹管里看天，用瓢測(cè)量海水。比喻對(duì)事物的．．．．觀察和了解很狹窄，很片面。）

179．作為監(jiān)考的語(yǔ)文教師，我在第一時(shí)間知道了作文題，于是像往常一樣，也偷偷開(kāi)始構(gòu)思。但搜腸刮肚后，總覺(jué)得寫(xiě)起來(lái)不是浮光掠影，就是隔靴搔癢。（對(duì)。比喻說(shuō)．．．．話(huà)寫(xiě)文章沒(méi)有抓住主題和要害，不中肯，不貼切。或做事沒(méi)有抓住關(guān)鍵，不解決問(wèn)題，徒勞無(wú)功。）

180．同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相體諒，絕不能因一點(diǎn)小事就耿耿于懷。．．．．（對(duì)。形容有心事。老放在心里，不能忘懷）

181．幾臺(tái)大空調(diào)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這里全沒(méi)有股市風(fēng)云變幻、嚴(yán)陣以待的氣勢(shì)，倒有幾分清風(fēng)明月、瓜田李下話(huà)桑麻的味道。（錯(cuò)。正人君子要主動(dòng)遠(yuǎn)離一些有爭(zhēng)議的人和事，．．．．避免引 起不必要的嫌疑。

182．經(jīng)過(guò)她耐心的解釋?zhuān)倚念^的疑慮就成了過(guò)眼云煙。（錯(cuò)。原比喻身外之物，不．．．．必重視。后比喻很快就消失的事物。）

183．今年春節(jié)期間，山西某地發(fā)生了一起駭人聽(tīng)聞的假酒案。（對(duì)。使聽(tīng)的人十分吃．．．．驚害怕，多指社會(huì)上產(chǎn)生的風(fēng)氣令人感到害怕。）184．高考閱卷時(shí)間緊，任務(wù)重，許多老師只能是一目十行，沒(méi)有時(shí)間去含英咀華。（錯(cuò)。．．．．比喻讀書(shū)吸取其精華。）185．“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的成功發(fā)射，無(wú)疑是為我國(guó)航天事業(yè)建立了一座巍峨的海市蜃．．．樓。（錯(cuò)）．186．我們應(yīng)該向先進(jìn)學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄣學(xué)步，但終究會(huì)走出自己的路來(lái)。（錯(cuò)。．．．．是貶義詞。比喻模仿別人不得法，反而把自己原有的本領(lǐng)忘掉了）187．李明和張偉從小就是好朋友，無(wú)論做什么事，他們總是沆瀣一氣，共同進(jìn)退。（錯(cuò)。．．．．是貶義詞。比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。）

188．張曉東實(shí)在看不慣賈輝那既不學(xué)無(wú)術(shù)又好為人師的樣子，便說(shuō)：“行了，對(duì)于這．．．．方面的知識(shí)我自認(rèn)要比你半瓶醋強(qiáng)得多。”（對(duì)。形容不謙虛，自以為是，愛(ài)擺老資格，喜歡以教育者自居。）

189．這位老科學(xué)家鶴發(fā)童顏，精神矍鑠，工作起來(lái)仍不減當(dāng)年之勇。（對(duì)。形容老．．．．年人氣色好。）

190．小明雖然被多次勸告，但仍怙惡不悛，不知悔改。（錯(cuò)。指堅(jiān)持作惡不肯悔改。．．．．重復(fù)）191．開(kāi)發(fā)商們對(duì)商品房面積的計(jì)算方式一直諱莫如深，由此導(dǎo)致的開(kāi)發(fā)商與業(yè)主之間．．．．的經(jīng)濟(jì)糾紛經(jīng)常發(fā)生。（對(duì)。指把事情隱瞞得很深，泛指把事情的真相緊緊隱瞞。）192．這家競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手后來(lái)居上，迅速占領(lǐng)了技術(shù)市場(chǎng)，真可謂禍起蕭墻，給我們以沉重．．．．打擊。（錯(cuò)。指禍亂發(fā)生在家里；比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂）

第三篇：2017屆高三一輪復(fù)習(xí)正確使用詞語(yǔ) 教案

《正確使用成語(yǔ)》教案

一:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

1掌握理解成語(yǔ)的小竅門(mén) 2.掌握常見(jiàn)誤用類(lèi)型

3.通過(guò)理解成語(yǔ)、掌握成語(yǔ)誤用類(lèi)型達(dá)到正確使用成語(yǔ)。二:導(dǎo)入

看圖猜成語(yǔ): 合語(yǔ)

引出”理解成語(yǔ)存在問(wèn)題 “ 三：掌握理解成語(yǔ)的小竅門(mén)

1、把握關(guān)鍵詞

如：

不刊之論

不足為訓(xùn)

2、借助結(jié)構(gòu)關(guān)系

如：

戮力同心

賣(mài)官鬻爵

3、據(jù)音定義法

如：無(wú)聲無(wú)臭

久假不歸

4、了解本義，把握比喻義

如：

買(mǎi)櫝還珠：

本義為“買(mǎi)下匣子，退還珍珠”，比喻義為“沒(méi)有眼光，取舍不當(dāng)”。5.借助“文言特點(diǎn)”正確理解成語(yǔ) 文言特點(diǎn): ① 詞類(lèi)活用: 披堅(jiān)執(zhí)銳 ② 賓語(yǔ)前置: 惟利是圖

③ 狀語(yǔ)后置: 嗤之以鼻 ④ 成分省略: 盲人瞎馬

四：掌握常見(jiàn)誤用類(lèi)型

1、伴著落日的余暉，詩(shī)人緩步登上了江邊的這座歷史名樓，極目遠(yuǎn)眺，曉霞盡染，鴻雁南飛，江河日下，詩(shī)意油然而上。

2、軍事專(zhuān)家認(rèn)為極超音速導(dǎo)彈是反恐戰(zhàn)爭(zhēng)中非常有價(jià)值的“獵殺者”，一旦鎖定目標(biāo)，恐怖分子就無(wú)地自容了 小結(jié)：

（一）望文生義

不了解某一詞句的正確含義，只是從字面上去牽強(qiáng)附會(huì)，做出不正確的解釋。

3、這是一家國(guó)家級(jí)出版社，近幾年來(lái)，出版了很多深受讀者尤其是在校大學(xué)生喜愛(ài)的精品圖書(shū)，不少作家都對(duì)他趨之若鶩。

4、為了不讓下一代輸在起跑線(xiàn)上，年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴，學(xué)圍棋，上英語(yǔ)興趣班，真是費(fèi)盡心思，無(wú)所不為。小結(jié)：

（二）誤用褒貶

褒義詞：詞義帶有贊許、肯定等感情色彩的詞。

貶義詞：詞義帶有不贊成、否定等感情色

彩的詞。

命題者故意貶詞褒用，或褒詞貶用，要

注意辨析。

5、上屆冠軍挪威隊(duì)以全勝戰(zhàn)績(jī)出線(xiàn)，表現(xiàn)十分出色，其衛(wèi)冕雄心及雄厚實(shí)力令人刮目相看。

6、這些“環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會(huì)，將游客丟棄在景點(diǎn)的垃圾信手拈來(lái)，集中帶到山下，分類(lèi)處理。小結(jié)：

（三）用錯(cuò)對(duì)象

有些成語(yǔ)只適用于描述特定的人或事，有特定的“指向性”，命題者故意偷梁換柱，張冠李戴，把使用的對(duì)象、特定的“指向性”有意弄錯(cuò)。

7.我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，最重要的一條就是做到了虛懷若谷。

8.您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫(huà)，一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。小結(jié)：

（四）謙敬錯(cuò)位

有些成語(yǔ)是謙辭，只能用于自己；有些成語(yǔ)是敬辭，只能用于別人。如果辨別不準(zhǔn)，就會(huì)導(dǎo)致謙敬錯(cuò)位。

9、在飛馳的高速列車(chē)上，人們津津樂(lè)道地談?wù)撝俗哞F出行帶來(lái)的快捷與方便。

10、一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難免會(huì)感到自慚形穢，甚至無(wú)端地對(duì)自己進(jìn)行心理折磨。小結(jié)：

（五）重復(fù)累贅

不明白成語(yǔ)的確切含義，從而造成句子中一些詞的含義與成語(yǔ)自身的含義重復(fù)。

五：強(qiáng)化訓(xùn)練

1.下列各句中劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．近代中國(guó)內(nèi)憂(yōu)外患，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感促使知識(shí)分子自覺(jué)自愿又步履維艱地開(kāi)始了從器物技術(shù)到思想文化的現(xiàn)代性追求。

B.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的鏖戰(zhàn)，本屆世界錦標(biāo)賽最終塵埃落定，中國(guó)隊(duì)在賽程極其不利的情況下，克服重重困難，獲得冠軍。

C．有人認(rèn)為天才之作總是合天地之靈氣，妙手偶得，據(jù)說(shuō)《藍(lán)色多瑙河》就是作者在用餐時(shí)靈感一來(lái)隨手寫(xiě)在袖口上的。

D．碳排放過(guò)量會(huì)給地球生態(tài)環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的危害，如果不設(shè)法加以遏制，必然會(huì)威脅人類(lèi)生存，全球性大災(zāi)難指日可待。

2.下列各句中劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.司機(jī)張師傅冒著生命危險(xiǎn)解救乘客的事跡，一經(jīng)新聞媒體報(bào)道，就被傳得滿(mǎn)城風(fēng)雨，感動(dòng)了無(wú)數(shù)市民。

B.看到果農(nóng)家里汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，因?yàn)檫@說(shuō)明我們開(kāi)發(fā)的新品種產(chǎn)量高，品質(zhì)好。

C.對(duì)那些少不更事的年輕人，我們不僅要多加指導(dǎo)，還要給他們更多的鍛煉機(jī)會(huì)，使他們盡快地成熟起來(lái)。

D.他是當(dāng)今少數(shù)幾位聲名卓著的電視劇編劇之一，這不光是因?yàn)樗朴诰幑适拢匾脑蚴撬麑?xiě)的劇本聲情并茂，情節(jié)曲折。

3.下列各句中劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎萬(wàn)人空巷，人們?cè)诩依锸刂鵁善粒稚巷@得靜悄悄的。B.博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，人物形象栩栩如生，美輪美奐。

C.為了救活這家瀕臨倒閉的工廠(chǎng)，新上任的廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā)，真可謂處心積慮。

D.帶著家鄉(xiāng)父老的深切厚望，教練的殷殷期待，安徽選手張軍勇在廣州亞運(yùn)會(huì)上不負(fù)眾望，獲得了男子散打65公斤級(jí)決賽冠軍。

第四篇：“正確使用詞語(yǔ)”專(zhuān)題復(fù)習(xí)教案

“正確使用詞語(yǔ)”專(zhuān)題復(fù)習(xí)教案

【教學(xué)要點(diǎn)】

1、依據(jù)教學(xué)大綱，了解《考試說(shuō)明》對(duì)此項(xiàng)考查的要求。

2、通過(guò)分析高考試題，尋求規(guī)律，掌握考查的重點(diǎn)。

3、加強(qiáng)備考方法的指導(dǎo)，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練。【教學(xué)方法】

講練結(jié)合，注重積累。【教學(xué)過(guò)程】：

一、近義詞的辨析與選用：

（一）題型及解題示例：

［試題1］．（2005年高考 北京卷）依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

那天夜晚，他抱著吉他即興演唱了幾支歌，臉上是 的表情，像孩子那樣快樂(lè)，像農(nóng)夫那樣淳樸。我 一次感受到，好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫，樸實(shí)，寧?kù)o，沉湎于自己的園地，那是音樂(lè)、繪畫(huà) 書(shū)籍。

A．迷醉 不止 不管 還是 C．迷醉 不只 如果 或者 【答案】A 【解析】“迷醉”與“陶醉”：兩個(gè)詞的詞義極為接近，但很顯然，“迷醉”的程度要比“陶醉”深，它是指“沉迷，陶醉”。原句中用這兩個(gè)詞語(yǔ)都可以，但后文中“像孩子那樣快樂(lè)，像農(nóng)夫那樣純樸”的描寫(xiě)，顯示出“他”在音樂(lè)中的那種沉迷的狀態(tài)，選用“迷醉”更好。

“不止”和“不只”：這兩個(gè)詞的詞義較難區(qū)分，一定要仔細(xì)辨析。“不止”表示超出某個(gè)數(shù)目或范圍，強(qiáng)調(diào)“數(shù)目多”；“不止一次感受到”，表明“感受”了很多次。“不只”是“不但，不僅”之意，不能與“一次”相搭配。

最后兩個(gè)詞語(yǔ)的區(qū)別較好辨析。“不管??還是??”是表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，表明“音樂(lè)”“繪畫(huà)”“書(shū)籍”都能成為“好的男子漢”的“園地”。而“如果”與“或者”不搭配。最后這兩個(gè)空可以成為考生解答這道題的突破口，但也同時(shí)說(shuō)明這道題迷惑項(xiàng)的設(shè)置過(guò)于簡(jiǎn)單。

B．陶醉 不只 不管 還是 D．陶醉 不止 如果 或者

［試題2］（2005年高考 遼寧卷）依次填入下面語(yǔ)段中橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣，這個(gè)成語(yǔ)的含義通常不很好。但是在文學(xué)，無(wú)論閱讀或?qū)懽鳎覀?有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字 思想情感；文字上面有含糊，就顯得思想還沒(méi)有，情感還沒(méi)有凝練。

A．所以 必須 表現(xiàn) 透徹 B．雖然 必需 表示 精確 C．雖然 必須 表現(xiàn) 精確 D．所以 必需 表示 透徹 【答案】A 【解析】這道題考查考生結(jié)合語(yǔ)境選用詞語(yǔ)（包括實(shí)詞和虛詞）的能力。從整體上看，這道題的難度不大。第一個(gè)空比較明顯，“咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣”與“這個(gè)成語(yǔ)的含義通常不很好”兩句之間是因果關(guān)系，應(yīng)該選用“所以”。“必須”與“必需”的差別也較明顯，“必需”是個(gè)形容詞，而“必須”是個(gè)副詞，這里當(dāng)然應(yīng)該用“必須”。第三個(gè)空，“表示”“思想感情”很明顯動(dòng)賓不搭配，應(yīng)選用“表現(xiàn)”。“思想”沒(méi)有“精確”也屬于動(dòng)賓不搭配，所以第四個(gè)空應(yīng)選用“透徹”

［試題3］．（2005年高考 全國(guó)卷Ⅱ）依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①井岡山、遵義、延安和西柏坡，是中國(guó)革命的幾處。②“開(kāi)發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標(biāo)之一就是 我國(guó)東西部的差距。

③幾項(xiàng)調(diào)控房?jī)r(jià)措施相繼出臺(tái)，說(shuō)明政府 房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快的態(tài)度相當(dāng)堅(jiān)定。A.勝地 縮小 控制 B.圣地 減少 控制 C.圣地 縮小 抑制 D.勝地 減少 抑制 【答案】C 【解析】①勝地，有名的風(fēng)景優(yōu)美的地方；圣地，指具有重大歷史意義和作用的地方。井岡山、遵義、延安和西柏坡，都是在中國(guó)革命歷史上具有重大意義和作用的地方，當(dāng)然選用“圣地”。第②句可以從詞語(yǔ)搭配角度考慮，一般說(shuō)“縮小差距”，而“減少差距”動(dòng)賓不搭配。第③句，抑制房?jī)r(jià)，是指讓房?jī)r(jià)降低；控制房?jī)r(jià)，是指讓房?jī)r(jià)保持穩(wěn)定。原句意思是說(shuō)政府想要使房?jī)r(jià)降低，避免“房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快”，所以應(yīng)用“抑制”。

［試題4］（2005年高考 全國(guó)卷Ⅲ）依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①海外華僑華人紛紛發(fā)表聲明或談話(huà)，堅(jiān)決擁護(hù) 《反分裂國(guó)家法》。②在燦爛的燈光中，由24名聾啞演員表演的“千手觀音”精妙絕倫，人心。③控制人口和實(shí)行計(jì)劃生育，使我國(guó)13億人口日的到來(lái) 了4年。A.制定 振奮 推遲 B.制定 震撼 推遲

C.制訂 振奮 延遲 D.制訂 震撼 延遲 【答案】B 【解析】①“制定”和“制訂”：兩個(gè)詞語(yǔ)的搭配對(duì)象不盡相同。制定，一般指定出法律、規(guī)程、計(jì)劃等；制訂，有“創(chuàng)制擬定”的意思，一般指定出具體的方案。而原句中的《反國(guó)家分裂法》顯然是一項(xiàng)重要的法律規(guī)范，應(yīng)用“制定”。②振奮，使精神振作奮發(fā)；震撼，震動(dòng)，搖撼。“聾啞演員”的表演主要帶給觀眾的是心靈的“震動(dòng)”，所以用“震撼”較好。③“推遲”和“延遲”：兩個(gè)詞都有時(shí)間推延、延續(xù)的意思，但“延遲”更強(qiáng)調(diào)某事件還沒(méi)有結(jié)束，還在繼續(xù)進(jìn)行。“13億人口日”因?yàn)椤翱刂迫丝诤蛯?shí)行計(jì)劃生育”而“推后”了4年到來(lái)，而不是“延續(xù)”了4年到來(lái)。所以應(yīng)用“推遲”。

［試題5］（2005年高考 天津卷）依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①在賞讀古代詩(shī)詞時(shí)，我們耳邊常會(huì)響起詩(shī)人們放達(dá)的歌聲，“________”就是這種情懷的體現(xiàn)。

②小王設(shè)計(jì)的方案終于獲得通過(guò)，他難以______自己喜悅的心情，忽然站起來(lái)大呼：“成功啦！”

③然而，我______從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)父親的生日在哪一天，________沒(méi)有為他慶祝過(guò)一次生日。

A．老夫聊發(fā)少年狂 抑制 竟/更 B．暮靄沉沉楚天闊 抑制 卻/也 C．老夫聊發(fā)少年狂 克制 卻/也 D．暮靄沉沉楚天闊 克制 竟/更 【答案】A 【解析】①在解答時(shí)，不僅要有語(yǔ)境意識(shí)，而且還必須理解所給兩句詩(shī)的含義，體現(xiàn)了很好的命題思路。原句前文“放達(dá)”一詞是很好的暗示，顯然所選詩(shī)句應(yīng)能體現(xiàn)“言行不受世俗禮法約束”的意思，只有“老夫聊發(fā)少年狂”合適，而“暮靄沉沉楚天闊”主要體現(xiàn)的是一種深沉哀婉的情調(diào)。②抑制：有“壓下去、控制”的意思；克制，控制（多指情感等）。③這兩組詞語(yǔ)都可以使用，但所表達(dá)的語(yǔ)意輕重不同。“卻/也”只是一般的轉(zhuǎn)折語(yǔ)意，而“竟/更”有著對(duì)父親的深深的自責(zé)。

［試題6］（2005年高考 山東卷）依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，企業(yè)經(jīng)營(yíng)_____、企業(yè)品牌、企業(yè)形象、企業(yè)信譽(yù)等無(wú)形資產(chǎn)，對(duì)企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。

②諸如“艾滋病”“非典”這樣重大疾病的蔓延，將會(huì)引起社會(huì)_____，各級(jí)政府必須高度重視，嚴(yán)密監(jiān)控。

③近年來(lái)我國(guó)煤炭企業(yè)重大事故不斷，給國(guó)家和個(gè)人造成了巨大損失，有關(guān)責(zé)任人必須對(duì)此進(jìn)行_____，深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性。

A．理念 震蕩 反省 B．觀念 振蕩 反思 C．觀念 振蕩 反省 D．理念 震蕩 反思 【答案】A 【解析】“觀念”指思想意識(shí)，“理念”多指好的、新的觀念。“振蕩”是物理學(xué)名詞，指物體運(yùn)動(dòng)的一種形式或電流的周期性變化；“震蕩”指震動(dòng)，動(dòng)蕩。“反思”指思考過(guò)去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；“反省”指回想自己的思想行動(dòng)，檢查其中的錯(cuò)誤。

［試題7］．（2004 高考·吉林、黑龍江、云南卷）依次填人下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①崗位培訓(xùn)改變了只在學(xué)校接受教育的狀況，一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的。

②由于環(huán)境污染和一些人為的原因，著名的阿爾巴斯白山羊絨的品質(zhì)正在逐步地。

③終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，再次走上熟悉的大街小巷，想起許多童年的往事。

A．終止 蛻化 難免 B．中止 退化 難免 C．中止 蛻化 不免 D．終止 退化 不免

解析：“終止”“中止”都有停止的意思，“中止”側(cè)重中途停止，“終止”側(cè)重結(jié)束、停止。句①一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，應(yīng)選“終止”。“退化”泛指事物由優(yōu)變劣，由好變壞；“蛻化”指蟲(chóng)類(lèi)脫皮，比喻腐化墮落；句②說(shuō)環(huán)境污染，羊絨品質(zhì)由優(yōu)變劣，應(yīng)選“退化”。“難免”不容易避免，“不免”免不了，再次回到故鄉(xiāng)，免不了想起許多童年的往事；句③選“不免”。

［試題8］：依次填入下列各句橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①在總統(tǒng)選舉投票現(xiàn)場(chǎng)門(mén)外，各大新聞媒體的上百名記者。這些記者都在等待接受“稽查犬”的檢驗(yàn)，以探明是否攜帶武器。

②如果沒(méi)有豐富的生活積累和深厚的藝術(shù)功底，沒(méi)有較高的語(yǔ)言文字修養(yǎng)，是很難寫(xiě)出高 的作品來(lái)的。

③曹操四言詩(shī)的雄渾，陶淵明田園詩(shī)的恬淡，自然受人稱(chēng)譽(yù)，而張旭草書(shū)的奇?zhèn)ワw動(dòng)，顏畫(huà)卿楷書(shū)的厚重雄偉，也同樣令人。

A．聚集 品位 贊揚(yáng) B．云集 C．云集 品位 贊嘆 D．聚集

品位 贊嘆 品位 贊揚(yáng)

這是2000年全國(guó)卷的第3題。所選3組6個(gè)詞語(yǔ)，主要是常用動(dòng)詞，兼及常用名詞“品位”“品味”。其難易度與例3相仿佛。例4中的“聚集”和“云集”是近義詞語(yǔ)。“云集”比喻許多人從四面八方聚集在一起。各大新聞媒體的上百名記者，用“聚集”顯然不合適。“品味”指物品的品質(zhì)和風(fēng)味，用來(lái)形容文學(xué)作品顯然不準(zhǔn)確；而“品位”指文學(xué)作品等達(dá)到的水平，句②只能用“品位”。“贊揚(yáng)”有稱(chēng)贊的意思，又有表?yè)P(yáng)的意思；“贊嘆”只有稱(chēng)贊的意思。依據(jù)句③的內(nèi)容，理應(yīng)選用“贊嘆”。又如過(guò)去考過(guò)的“裝載、承載”，“正確、準(zhǔn)確”，“聳人聽(tīng)聞、駭人聽(tīng)聞”等，都是近義詞語(yǔ)。只有準(zhǔn)確地理解它們?cè)谠~義上的微細(xì)差別，并結(jié)合語(yǔ)境，才能正確答題。

（二）復(fù)習(xí)應(yīng)試策略：

1、識(shí)記常用易錯(cuò)近義詞：（見(jiàn)有關(guān)資料）。

2、掌握常用復(fù)習(xí)應(yīng)試方法：

①.識(shí)含義：有些詞語(yǔ)看起來(lái)意思比較接近，但其所表達(dá)的內(nèi)容常有細(xì)微的差別。尤其要注意.辨析詞語(yǔ)的語(yǔ)境義（特定意義或臨時(shí)意義），不能簡(jiǎn)單看其字面用語(yǔ)，而應(yīng)根據(jù)上下文的特定接受對(duì)象、人物關(guān)系、情感氛圍等多種因素來(lái)辨析其詞義。如：

a.我國(guó)大型深水港——山東石臼港的建設(shè)進(jìn)展順利，九月中旬，已完成年施工計(jì)劃的90%。（）

A、截至 B、截止

b.兩個(gè)人為一件小事吵了半天，旁邊一個(gè)人嘆息說(shuō)：“太有意思了，太有意思了。” c.繁漪(喝一口)：苦得很，誰(shuí)煎的? d.也有解散辮子，盤(pán)得平的，摘下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。

“太有意思了”，實(shí)際上有太無(wú)聊了，太乏味了“苦”；并非僅指“藥”苦，而是指“日子過(guò)得痛苦，精神痛苦”；“標(biāo)致”，多形容女子相貌、姿態(tài)美麗。這里顯然是諷刺那伙男不男、女不女的紈绔子弟。

②.定范圍:有很多近義詞詞義范圍的大小是不相同的，我們可以通過(guò)留同析異，確定詞的適用范圍，來(lái)推斷正確的選項(xiàng)。如時(shí)代與時(shí)期，邊疆與邊境，局面與場(chǎng)面，年齡與年紀(jì)

等。再如：

a.本詞典共收詞六萬(wàn)多條，了現(xiàn)代漢語(yǔ)絕大多數(shù)語(yǔ)詞。（）b.在2003年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，這個(gè)隊(duì) 了田賽的全部冠軍。（）A、囊括 B、包括

③明色彩：包括感情色彩和語(yǔ)體色彩。感情色彩分為褒義、貶義、中性三種；語(yǔ)體色彩分為口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)。辨別詞語(yǔ)的色彩有利于正確使用詞語(yǔ)。如宏大、巨大、龐大，成果、結(jié)果、后果，溝通與勾通；誕辰與誕生，逝死與死等。再如：

他這種勇于承認(rèn)的精神值得大家。（）

A、效尤 B、效仿

答案：B。“效尤”是指明知?jiǎng)e人的行為錯(cuò)誤而照樣去做，貶義；”效仿”是意思是效法。

a.我14歲就離開(kāi)了，參加了革命。()b.我生于山東膠州半島，內(nèi)蒙古是我的第二。()A、家鄉(xiāng) B、故鄉(xiāng)

④辨輕重： 有些近義詞表達(dá)的內(nèi)容基本相同，但在表現(xiàn)程度上卻有輕重、深淺的不同。通過(guò)詞義輕重的辨析，就能正確使用好詞語(yǔ)。如損壞、毀壞、破壞，批評(píng)與批判，輕視與鄙視，揭發(fā)與揭穿，信任與信賴(lài)等。再如：

a.這么晚了還放錄音機(jī)，會(huì)妨 別人休息的。（）b.在瓜果蔬菜上噴灑農(nóng)藥，會(huì)直接 人們的健康。（）

A、妨害 B、妨礙

⑤定對(duì)象：有的詞適用的對(duì)象不一樣，因此要通過(guò)辨析詞義適用的不同對(duì)象，來(lái)選用詞語(yǔ)。如花與花卉、書(shū)與書(shū)籍、船與船只（具體—集體），愛(ài)戴與愛(ài)護(hù)（對(duì)上—對(duì)下），侵蝕與腐蝕（外到里—里到外），祛除與驅(qū)除等。再如：，a.為了黨的事業(yè)奮斗。（）b.婚姻是 大事，應(yīng)該慎重考慮。（）

A、終生 B、終身

⑥試搭配：有些詞語(yǔ)在使用時(shí)一般有比較固定的搭配，不能混用。如充足與充沛（實(shí)在的東西—抽象的東西），擔(dān)任與擔(dān)負(fù)（職務(wù)—責(zé)任），堅(jiān)定與堅(jiān)強(qiáng)（立場(chǎng)、方向—性格、意志）等。再如：

a.經(jīng)過(guò)世代的篩選，至今的骨肉果菜，水陸珍奇，不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，而且易于消化吸收。（）

b.眉山蘇氏一門(mén)才俊當(dāng)然不錯(cuò)，而”蘇小妹三難新郎”純屬虛構(gòu)，然而這個(gè)浪漫故事卻至今。（）

A、流傳 B、留傳

⑦析詞性： 有的詞詞性不同，其語(yǔ)法功能也不同。如突然與猛然（形容詞，作狀語(yǔ)、定語(yǔ)和謂語(yǔ)—副詞，只作狀語(yǔ))、剛毅與毅力（形容詞，作謂語(yǔ)—名詞，作主語(yǔ)、賓語(yǔ)）、艱苦與堅(jiān)苦（常作定語(yǔ)—常作狀語(yǔ)）等。再如：

a.北京和東北的兩位歷史學(xué)教授都在回信中 他執(zhí)著追求，并向他介紹了一些考研讀書(shū)目和學(xué)習(xí)方法。（）

b.鄉(xiāng)鄰的冷言冷語(yǔ)，生活的艱難困苦，都沒(méi)有動(dòng)搖他考研的決心，他在逆境中 苦學(xué)，終于在40歲時(shí)考上了研究生。（）

A、勉力 B、勉勵(lì) A。“截止”是指到一定期限停止，它與“已完成年施工計(jì)劃的90%”［參考答案］○

2B,A。不符；“截至”是指截止到某個(gè)具體時(shí)候，與建設(shè)尚未最后完工的語(yǔ)境相符。○“囊3 A, 括”是全部包羅在內(nèi)；”包括”是包含之意，僅指其中一部分，不是全部。○B(yǎng)。“家鄉(xiāng)”側(cè)重指自己的家庭世代居住的地方，多用于口語(yǔ)；”故鄉(xiāng)”側(cè)重指自己所熟悉的、出生、4 B,A。”妨礙”指對(duì)人或事造成障礙，成長(zhǎng)的地方，多用于比較莊重的場(chǎng)合和書(shū)面語(yǔ)。○A,B。“終生”是就事業(yè)來(lái)說(shuō)詞義較輕；“妨害”指使人或事物受到損害，詞義較重。○B(yǎng),A。“留傳”就是遺留下來(lái)傳給后代，搭配的對(duì)的；”終身”是就終身大事來(lái)說(shuō)的。○象是具體的物品，如田地、房產(chǎn)、秘方等；”流傳”意為傳下來(lái)或傳播開(kāi)，對(duì)象是神話(huà)傳說(shuō)、7B,A。“勉勵(lì)”，勸人努力，鼓勵(lì)別人，是動(dòng)詞；”勉力”是努力，盡力故事、消息等。○之意，是形容詞，常用來(lái)修飾動(dòng)詞。[課堂練習(xí)] 1．依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①“9·11”事件后，以色列軍方仔細(xì)核查了安全防衛(wèi)系統(tǒng)可能出現(xiàn)的漏洞和疏忽，并呼吁國(guó)人保持。

②蒂托的人身安全將會(huì)得到充分保證，他的活動(dòng)不會(huì) 國(guó)際空間站的建設(shè)工作。

③象征主義經(jīng)常用 難解的語(yǔ)言和形象刺激感官，產(chǎn)生恍惚迷離的神秘聯(lián)想，形成某種“意象”，借以暗示這種虛幻的“另一世界”。

A．鎮(zhèn)定 阻礙 晦澀 B．鎮(zhèn)靜 妨礙

晦澀

C．鎮(zhèn)定 妨礙 艱澀 D．鎮(zhèn)靜 阻礙 艱澀

2．依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①公平競(jìng)爭(zhēng)反映了人類(lèi)在競(jìng)技場(chǎng)上的精神追求和道德，在當(dāng)今社會(huì)中，正為其他許多領(lǐng)域所提倡。

②前往韓國(guó)的球迷們紛紛指出如此眾多的手續(xù)未免 得過(guò)于繁瑣。③光盤(pán)是一種不同于軟盤(pán)的存貯，它有點(diǎn)類(lèi)似我們CDS唱片。A．準(zhǔn)則 C．規(guī)則 限定 媒介 B．準(zhǔn)則 規(guī)定 媒介 限定 媒體 D．規(guī)則 規(guī)定 媒體

3．填入下列句子中的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①?lài)?guó)慶長(zhǎng)假期間，凡在本公司購(gòu)買(mǎi)商品滿(mǎn)1000元者，本公司將 價(jià)值100元的禮品券。②各大城市的城郊 部分往往是流動(dòng)人員最多的地方，也是治安狀況比較嚴(yán)峻的地方。③從學(xué)校走向工作崗位，并不意味著學(xué)習(xí)的，而是應(yīng)該在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。

A．惠贈(zèng) 中止 C．敬贈(zèng) 終止

4．依次填入下列各句橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①老先生溘然長(zhǎng)逝，直到今天，我才勉強(qiáng)把心里想說(shuō)的話(huà)陸續(xù)理清楚，然后點(diǎn)點(diǎn)滴滴

結(jié)合

終止

D．敬贈(zèng)

接

合結(jié)合

中止

B．惠贈(zèng)

接

合 到紙上。②據(jù)此間報(bào)紙 會(huì)議是全封閉式的，只有在談判休息時(shí)，才可以看到有人在草

地上漫步。③中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)向海內(nèi)外作曲家發(fā)出征集交響樂(lè)管弦樂(lè)的，作品題材、內(nèi)容

不限，只求風(fēng)格、手法為更多的聽(tīng)眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。A．寫(xiě)

C．寫(xiě)

宣稱(chēng) 啟示 披露 啟事

啟示

D．滲

披

露

啟事

B．滲

宣

稱(chēng)

5．依次填入下列各句的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①老師苦口婆心地跟他談了半天，他卻毫無(wú)。②今年的植樹(shù)節(jié)，我校 有500名學(xué)生參加了植樹(shù)活動(dòng)。

③小張待人是 的，但在執(zhí)行制度方面卻特別嚴(yán)格，不怕得罪人。A．反映

估量 忠厚 估計(jì) 寬厚

寬厚

D．反映

估

計(jì)

忠厚

B．反應(yīng)

估

量 C．反應(yīng)

課堂練習(xí)答案

1．B（鎮(zhèn)定，遇到緊急情況不慌不忙，鎮(zhèn)靜，情緒穩(wěn)定或平靜。妨礙，使事情不能順利進(jìn)行；阻礙，使不能順利通過(guò)或發(fā)展，語(yǔ)義較重。晦澀，作品含意隱晦不明；艱澀，文辭不流暢，難懂）

2．B（準(zhǔn)則、言論、行為等依據(jù)的原則；規(guī)則，大家共同遵守的具體規(guī)定。規(guī)定，指對(duì)某一事物做出關(guān)于方式、方法或數(shù)量的決定；限定，指在數(shù)量、范圍等方面加以規(guī)定。媒體，指交流、傳播信息的工具，如報(bào)刊、廣告、廣播等；媒體，是使雙方發(fā)生關(guān)系的人或事物）

3．C（惠贈(zèng)，用于稱(chēng)對(duì)方對(duì)自己的贈(zèng)送；敬贈(zèng)，用于自己對(duì)別人的贈(zèng)送行動(dòng)。接合，連接使合在一起；結(jié)合，人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系。中止，中途停止；終止、結(jié)束、停止）4．D（句①用“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”而用“滲”；“披露”，發(fā)表、發(fā)布，“宣稱(chēng)”，用語(yǔ)言文字公開(kāi)地表示、聲稱(chēng)；啟事，為了說(shuō)明某事而在報(bào)上、墻上刊登或張貼的文字，“啟示”，啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟）

5．D（反映，指反照，或提供情況；多用于對(duì)上級(jí)；反應(yīng)，指由外來(lái)刺激引起的某種活動(dòng)或回應(yīng)。估量，書(shū)而語(yǔ)，更鄭重；句中對(duì)植樹(shù)人數(shù)作推斷，應(yīng)用“估計(jì)”。忠厚，忠實(shí)厚道，形容性情，寬厚，寬大厚道，特指待人）

第五篇：2018屆高三一輪復(fù)習(xí)單元測(cè)試 寫(xiě)作

2018屆高三一輪復(fù)習(xí)單元測(cè)試 寫(xiě)作

一、文字式材料作文練習(xí)

1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

2016年高考，臨沂女生徐玉玉被南京郵電大學(xué)錄取，8月19日她接到陌生電話(huà)，稱(chēng)有筆助學(xué)金要發(fā)放給她。因之前接到過(guò)教育部門(mén)的通知，徐玉玉便沒(méi)有懷疑，按指示將9 900元學(xué)費(fèi)轉(zhuǎn)入對(duì)方賬號(hào)，事后得知被騙，她傷心欲絕，郁結(jié)于心，不幸離世。此事件引起軒然大波，涉及面極廣，給我們的教育警示極多。

要求：根據(jù)這則材料，自選角度，確定立意，除詩(shī)歌外，文體不限，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。審題立意：________________________________________________________________________ 答案 準(zhǔn)大學(xué)生徐玉玉因遭到電話(huà)詐騙導(dǎo)致死亡的事情讓每個(gè)人都感到深深的痛心，也給了我們很多的警示。我們都希望通過(guò)分析原因，進(jìn)而找尋出解決問(wèn)題的辦法，讓悲劇不再重演。這件事的直接當(dāng)事人是徐玉玉和詐騙分子，另外家庭、學(xué)校、社會(huì)也應(yīng)對(duì)這件事情負(fù)有一部分責(zé)任。(1)詐騙分子掌握了徐玉玉大量的真實(shí)信息，精準(zhǔn)詐騙，是騙子能夠成功的主要原因。從這一點(diǎn)上來(lái)講我們應(yīng)該思考，為什么我們的個(gè)人信息會(huì)泄露？社會(huì)相關(guān)部門(mén)應(yīng)采取怎樣的措施保護(hù)個(gè)人信息安全？由此可立意為“加強(qiáng)信息監(jiān)管，維護(hù)信息安全”“打擊詐騙，絕不手軟”“立法監(jiān)管，切實(shí)到位”等。(2)徐玉玉是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生，她的生活基本完全被學(xué)習(xí)占據(jù)，如果學(xué)校、家庭和社會(huì)能注重對(duì)孩子普及相關(guān)的教育，孩子可能會(huì)有防范的意識(shí)，悲劇可能也不會(huì)發(fā)生，由此也可立意為“學(xué)校不能只重視文化課教育”“多渠道指導(dǎo)學(xué)生形成安全意識(shí)”“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”等。2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

小和尚跟著老和尚出來(lái)化緣，滿(mǎn)心不情愿，看見(jiàn)幾尾逆水而游的魚(yú)，便借題發(fā)揮：“這些魚(yú)真傻呀，逆水而游，多費(fèi)力，多辛苦！”“可它們正在享受快樂(lè)呢！”老和尚說(shuō)，順手一指河面上的落葉，“你看見(jiàn)那片黃葉了嗎？只有死去的東西，才會(huì)享受這種隨波逐流的安逸和舒適啊！”

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。審題立意：________________________________________________________________________ 答案(1)快樂(lè)的含義是行動(dòng)。(2)不要隨波逐流。(3)要勇于逆流而上。(4)在奮斗中享受快樂(lè)。

3．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。“浮云”“落日”中能捕捉到離別之意，歷史遺跡中可生發(fā)出興亡之慨，日常小事中能悟出人生哲理??你若有心，生活處處散發(fā)著詩(shī)意。審題立意：________________________________________________________________________ 答案(1)發(fā)現(xiàn)詩(shī)意。(2)詩(shī)意的棲居。(3)詩(shī)意的人生就是用審美的態(tài)度對(duì)待人生。(4)對(duì)詩(shī)意生活的追求。

4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

日前，杭州圖書(shū)館引起了無(wú)數(shù)網(wǎng)友和一些主流媒體的關(guān)注。杭圖對(duì)所有讀者免費(fèi)開(kāi)放，實(shí)行“零門(mén)檻”閱覽，因此常有乞丐、拾荒者和農(nóng)民工進(jìn)門(mén)閱覽，圖書(shū)館對(duì)他們的唯一要求就是把手洗干凈再閱讀。有讀者無(wú)法接受，找到褚樹(shù)青館長(zhǎng)，說(shuō)允許乞丐和拾荒者進(jìn)圖書(shū)館是對(duì)其他讀者的不尊重，褚樹(shù)青回答：我無(wú)權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書(shū)，但您有權(quán)利選擇離開(kāi)。

此消息在網(wǎng)上傳播開(kāi)后，被感動(dòng)的網(wǎng)民把杭圖稱(chēng)為“史上最溫暖圖書(shū)館”。館長(zhǎng)褚樹(shù)青在接受記者采訪(fǎng)時(shí)卻慨嘆，公共圖書(shū)館零門(mén)檻開(kāi)放本來(lái)就是正常之事，也已做了多年，瞬間引發(fā)如此大的關(guān)注值得反思。

對(duì)此你有怎樣的感想與思考？請(qǐng)結(jié)合你的感想與思考寫(xiě)一篇文章。

要求：①選準(zhǔn)角度，明確立意，自擬標(biāo)題；②不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文；③除詩(shī)歌外，文體不限；④不要套作，不得抄襲。審題立意：________________________________________________________________________ 答案(1)知識(shí)面前人人平等。(2)弱勢(shì)群體的權(quán)利也需要尊重。(3)共享創(chuàng)造和諧。(4)社會(huì)呼喚人文關(guān)懷。(5)公共服務(wù)應(yīng)惠及全民。(6)關(guān)注弱勢(shì)群體是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。5．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

在一個(gè)熱鬧非凡的廣場(chǎng)上，一位老人用拖把沾水在水泥地上寫(xiě)字，龍飛鳳舞。很多市民駐足觀看，紛紛掏出手機(jī)拍照留念。有人感嘆，這么好的字，很快就干了，看不見(jiàn)了，太可惜了。這也是一種文化，應(yīng)該留下來(lái)給后人看看，不能說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。老人卻說(shuō)，寫(xiě)字就是圖開(kāi)心，何必要留痕跡，讓我把字留下來(lái)，反而寫(xiě)不好了。字跡干了，我沒(méi)有前面的壓力，會(huì)寫(xiě)得更好。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。審題立意：________________________________________________________________________ 答案 從老人的角度：(1)看淡結(jié)果，享受過(guò)程；(2)忘卻已有成績(jī)(成功)，可以贏得新的進(jìn)步；(3)過(guò)程固然重要，但結(jié)果也同樣重要。

從市民的角度：民族文化應(yīng)留存、傳承。

6．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

明末清初著名書(shū)畫(huà)家傅山在《作字示兒孫》小序中寫(xiě)到，寫(xiě)字要注意“寧拙毋巧，寧丑毋媚，寧支離毋輕滑，寧直率毋安排”。

魯迅對(duì)于作文自描法，也曾談過(guò)十二個(gè)字：“有真意，去粉飾，少做作，勿賣(mài)弄。” 其實(shí)，這何止是對(duì)寫(xiě)字作文的要求，做人做事亦理應(yīng)如此。請(qǐng)聯(lián)系材料，結(jié)合你的感受和思考，寫(xiě)一篇文章。

要求：(1)自選角度，自定立意，不得脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；(2)自擬題目；(3)自選文體，詩(shī)歌除外；(4)不要套作，不得抄襲。審題立意：

________________________________________________________________________ 答案(1)隱去浮華，追求本真；(2)質(zhì)樸為人，率真為事；(3)外表的樸素與內(nèi)心的華貴。

7．閱讀下面的材料，圍繞材料寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

從前有對(duì)夫妻，他們遇到了死神。死神說(shuō)：“你們倆陽(yáng)壽總和已經(jīng)到了，只能活一個(gè)，你們猜拳(石頭剪子布)吧，輸?shù)木偷盟馈！彼麄z耳語(yǔ)一陣之后出拳：妻子出了剪子，丈夫出了布，——丈夫輸了。妻子拽著被死神帶走的丈夫哭著說(shuō)：“說(shuō)好了一起出石頭的，為什么你卻出了布？”丈夫什么也沒(méi)說(shuō)，平靜地跟死神走了。審題立意：

________________________________________________________________________ 答案 我們可以分別揣測(cè)一下丈夫和妻子的想法。因?yàn)橹吧塘亢靡瑫r(shí)出石頭，妻子選擇出剪子是想犧牲自己，讓丈夫活下去。而丈夫出布則有兩種可能：想贏了妻子，自己活下去；多年夫妻生活使他非常了解妻子，深知妻子愿把活的希望留給自己，自己則比妻子多想一步，犧牲自己。但最終的結(jié)果是丈夫死去，妻子生存。如果認(rèn)同丈夫的自私，可立意為：做人不可自私，算計(jì)別人終將算計(jì)自己，奸詐只能害自己。如果認(rèn)同妻子與丈夫的奉獻(xiàn)精神，則可立意為：甘愿奉獻(xiàn)的人贏到最后，做人應(yīng)善良、厚道，人間大愛(ài)是理解。

8．閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

兩馬各拉一貨車(chē)。一馬走得快，一馬慢吞吞。于是主人把后面的貨全搬到前面。后面的馬笑了：“越努力越遭折磨！”誰(shuí)知主人后來(lái)想：既然一匹馬就能拉車(chē)，干嘛養(yǎng)兩匹？

最后懶馬被宰掉吃了。這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“懶馬效應(yīng)”。

要求：①自定立意；②自擬標(biāo)題；③除詩(shī)歌外，文體不限；④不要套作，不得抄襲。審題立意：

________________________________________________________________________ 答案(1)生無(wú)所息；生于奮斗，死于懶惰。(2)守住你的位置；讓成績(jī)證明自己的價(jià)值。(3)尸位素餐者誡。

9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

一個(gè)年輕人去買(mǎi)碗，來(lái)到店里他順手拿起一只碗，然后依次與其他碗輕輕碰擊，碗發(fā)出沉悶、渾濁的聲音，他失望地?fù)u搖頭，他幾乎挑遍了店里所有的碗，竟沒(méi)有一只滿(mǎn)意的，就連老板拿出的自認(rèn)為店里最好的碗中精品也被他搖著頭放回了原處。

老板很納悶，問(wèn)他老是拿手中的這只碗去碰別的碗是什么意思。他得意地告訴老板，這是一位長(zhǎng)者告訴他的訣竅，當(dāng)一只碗與另一只碗輕輕碰撞時(shí)，發(fā)出清脆、悅耳的聲音的就是好碗。老板恍然大悟，拿起一只碗遞給他，說(shuō)：“你拿這只試試，包你能挑中自己心儀的碗。”他半信半疑地試了試，果真如此，老板說(shuō)：“道理很簡(jiǎn)單，你首先拿的那只碗是次品，你用它試碗，那聲音必然沉悶、渾濁。你想得到一只好碗，首先要保證自己拿的那只也是只好碗。”

年輕人豁然開(kāi)朗地感嘆道：“是啊，就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣，一顆心與另一顆心的碰撞，也需要付出真誠(chéng)。如果自己帶著猜忌、懷疑甚至戒備之心與人相處，就難免得到別人的猜忌與懷疑。”

上述材料引起了你怎樣的思考和感悟？請(qǐng)自選角度，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

審題立意：

________________________________________________________________________ 答案(1)如果想別人怎樣待自己，自己也要怎樣對(duì)待別人。(2)做最好的自己，才能碰撞出最好的別人！(3)其實(shí)每個(gè)人都可能成為自己生命中的“貴人”，前提條件是你應(yīng)該與人為善。(4)你付出了真誠(chéng)就會(huì)得到相應(yīng)的信任，你獻(xiàn)出愛(ài)心就會(huì)得到應(yīng)有的尊重。

二、詩(shī)歌式材料作文練習(xí)

10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

席慕蓉說(shuō)：人都有一個(gè)死角，自己走不出來(lái)，別人也闖不進(jìn)去。我把最深沉的秘密放在那里，埋藏心里。你不懂我，我不怪你。

對(duì)此，你產(chǎn)生了哪些聯(lián)想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。審題立意：

________________________________________________________________________ 答案(1)高山流水難遇知己；(2)人性的“死角”；(3)時(shí)間帶走了什么，帶來(lái)了什么；(4)“怪”與“不怪”辯證觀。

11．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。

沒(méi)有比理性更高的東西了。——康德

我是一個(gè)任性的孩子。——顧城 審題立意：

________________________________________________________________________ 答案 理性讓我們生活得更好；理性造就成功；理性重于感性；理性地感受生活；讓理性為愛(ài)開(kāi)路；人生需感性，但更需要理性；讓人生插上理性的翅膀；感性之余勿忘理性；感性誠(chéng)可貴，理性?xún)r(jià)更高；用感性去構(gòu)建和諧社會(huì)；感性讓生活更精彩。這些立意均可看作是符合題意的。讓思想與情感并存，讓生活充滿(mǎn)愛(ài)，讓思想大放光彩，愛(ài)滿(mǎn)人間，幸福源于情感等立意，應(yīng)該看作是偏離題意的。

12．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；詩(shī)歌除外，文體不限。

有人說(shuō)，你是誰(shuí)，便遇見(jiàn)誰(shuí)。也有人說(shuō)，遇見(jiàn)誰(shuí)，你便是誰(shuí)。審題立意：

________________________________________________________________________ 答案(1)創(chuàng)造出最好的自己；(2)只有我們自己的心才能決定自己是誰(shuí)；(3)做好自己，做對(duì)自己。

三、漫畫(huà)式材料作文練習(xí)

13．下圖是2015年最震撼人心的照片之一，請(qǐng)觀察畫(huà)面，聯(lián)系畫(huà)面下邊的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。審題立意：

________________________________________________________________________ 答案(1)在困窘的生活中尋求精神的富足；(2)生活不能沒(méi)有浪漫的情懷；(3)既要堅(jiān)強(qiáng)地生存，更要詩(shī)意地活著；(4)追求精神遠(yuǎn)比追求物質(zhì)重要。

14．閱讀下面的漫畫(huà)材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

要求：選好角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。審題立意：

________________________________________________________________________ 答案(1)愛(ài)之有法，愛(ài)要用正確方法；(2)放手讓孩子經(jīng)受風(fēng)雨；(3)不要多此一舉，不做無(wú)用功。

15．閱讀下面的漫畫(huà)材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

審題立意：

________________________________________________________________________ 答案(1)解放思想。(2)勇于沖破精神的牢籠。(3)解放心靈。(4)打破慣性思維。