第一篇：高三年級 學生承諾書

鄒城一中高三年級學生承諾書

班級：高三（）班

姓名：

為了父母的期盼，為了老師的夙愿，為了我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，我承諾，在高三階段的學習生活中，做到以下十個方面：

一、我一定會用最大的努力，經(jīng)過高三這一年的努力拼搏，考上（）（A、名牌學校 B、重點本科 C、普通本科）

二、我一定做到不遲到、不早退、不曠課；絕不夜不歸宿，絕不進入網(wǎng)吧。因故遲到，主動在保衛(wèi)科登記；上課期間不在宿舍逗留，確有事情需要回宿舍，找班主任開具請假條；有特殊情況不能到校學習，按規(guī)定由家長向班主任請假。

三、我一定做到舉止文明。進出校門主動下車推行，存車時按指定區(qū)域存放；自覺正確佩戴校徽、使用校徽；為了個人及公共財物安全，不在教室、宿舍插座上使用充電手電、充電器；尊重教職工和管理人員，回答師長問話要起立，正確接納對待老師的批評教育。

四、上課我承諾：

1、我一定提前做好上課準備，包括用品準備、知識準備、精力準備和心理準備；課前備好一切學習用品，放在桌上；上課提前進入教室，做好上課準備。

2、我一定遵守課堂紀律，精力高度集中，專心聽講，不做與上課無關(guān)的事；按照老師的要求進行各種學習活動，積極思考，踴躍發(fā)言；認真做好聽課筆記，將老師所講的重點內(nèi)容以及分析問題、解決問題的思維方法等記錄下來，以備課下復習鞏固。

3、課間適當進行一些有助于身心調(diào)整、調(diào)節(jié)的活動，但不搞劇烈活動。

五、我一定準時按要求參加跑操，做到跑步規(guī)范、口號響亮，并積極參加體育活動。

六、自習課我一定認真復習、預習或做作業(yè)，絕不喧嘩和吵鬧；做到及時、獨立完成作業(yè)，注意解題方法，講究答題規(guī)范，總結(jié)解題規(guī)律，及時整理錯題、復習錯題，養(yǎng)成良好學習習慣。

七、考試我一定做到：正確對待考試；遵守考場紀律，不作弊；卷面干凈整潔規(guī)范；考后珍惜考試、感謝考試，理解考試的價值和意義，學會分析試卷，做好滿分卷活動。

八、我一定注意個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不講粗話、勤洗手，少吃零食；當我值日時，我一定認真打掃好教室、宿舍衛(wèi)生，將值日工作做好做細。

九、該回家時，我一定按時回家，與家長多交談溝通；若有事不能回家，我一定給家人聯(lián)系并征得家長的同意；在家時，若外出我一定先告訴家人；返校后，我會及時與家人聯(lián)系，讓家人放心。我盡量做到讓家人與老師多溝通，讓家長及時了解我的在校情況。

十、我一定遵守學校的規(guī)章制度，不攜帶手機進入學校；不談戀愛，不出現(xiàn)男女關(guān)系過密現(xiàn)象；不沉迷于網(wǎng)絡小說；不打架、不罵人；不偷盜；不破壞公共財物；不擅自離校出走。不讓自己喪失信心，保持一個積極、健康、向上的心態(tài)。

我鄭重承諾：我將用高三的努力，規(guī)范自我，磨練自我，增長知識，砥礪品行；用一年的蟄伏，升入理想大學，為成功人生奠基。我懇求學校各位管理人員、懇請父母親對我認真監(jiān)督，這一年中，若有違反上述承諾的行為，特別是出現(xiàn)自己不努力學習，甚至還影響其他同學學習的情況，我愿意接受學校、班級和家長的任何處理。

承諾人簽字：

班主任簽字：

家長簽字：

****年**月**日

第二篇：高三年級學生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

時光荏苒，光陰如梭，兩年的高中生活就這樣匆匆逝去，曾經(jīng)的少不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在高三學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的氣息油然而生。在高三這重要的人生關(guān)口，我們要正視困難，直面挫折，主動迎接挑戰(zhàn)，用吶喊喚醒沉默，用汗水詮釋人生，用激情挑戰(zhàn)未來！

回首過去的一年，我們在扎實的學習中打好了基礎，在會考的磨練中理解了考試，??我們在拼搏與收獲中度過高二的生活，在歷練與升華中體會了成長的快樂。在成長的過程中，是老師一直陪伴著我們，鼓勵著我們，支持著我們，謝謝所有老師，謝謝你們。現(xiàn)在，期盼中的高三生活終于到來了。

兩載青春磨霜刃，一朝昂揚展鋒芒。

高三，我們腳步鏗鏘，厚積薄發(fā)。

高三，我們志在四方，風雨兼程。

高三征程，大家準備好了嗎？

2011年的六月，我們將迎來人生中極為重要的考驗——高考。在這個考場里，比的是知識、比的是能力、比的是心理、比的是體力，更比的是信心！

在這里，我要代表全體高三同學向敬愛的老師和親愛的同學們表達我們迎戰(zhàn)的決心：

一、明確目標、端正態(tài)度

我們要認準目標，勇往直前，積一時之跬步，臻千里之遙程。人貴有志，學貴有恒。在激烈的高考競爭中，態(tài)度決定高度，努力造就實力！敬愛的老師，請您放心：我們胸懷開闊，志在遠方！

二、充實自我、增強實力

“一萬年太久，只爭朝夕。”毛主席告誡我們要增強時間觀念，提高效率；“善問者，如攻堅木，先其易者，后其節(jié)目。”《禮記》告誡我們不學不成，不問不知，要敏而好學，不恥下問；“學不可以已。”荀子告誡我們不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，要注重細節(jié)的點滴積累。我們應博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。充實自我，增強實力，艱難困苦，玉汝如成，相信“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”。敬愛的老師，請您放心：我們腳踏實地，明志篤行！

三、不畏壓力，挑戰(zhàn)自我雨果曾說：“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂。”高考并不可怕，需用樂觀的態(tài)度將壓力轉(zhuǎn)化為動力。同時，要增強耐力，提高身體和心理素質(zhì)，為實現(xiàn)既定的目標而持續(xù)努力拼搏。敬愛的老師，請您放心：我們會愈挫愈奮，愈戰(zhàn)愈強！

總之，健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。

在腳踏實地立足高考的同時，十八歲的我們也不要忘了我們肩上背負的社會使命。吾等馳騁沙場，當勢若鯤鵬，氣貫長虹；吾等青春年少，當志存高遠，學求愽深。吾等中國少年，當心懷天下，感念蒼生！

自信人生二百年，會當水擊三千里；三年風雨志不改，十載寒窗衣帶寬。我們無怨無悔!讓我們揚起理想之帆，在老師們的指引下，不負社會期許，學校重托，家長厚望，青春夢想，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月里那一片燦爛輝煌！

第三篇：高三年級學生宣誓詞

高三、十班宣誓詞

在這神圣的時刻，我們以青春的名義，向母校莊嚴宣誓 不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！

我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史； 我將用激昂的斗志奏響樂章； 我將用拼搏的精神鑄就輝煌！面對困難，我從容不迫； 面對挫折，我勇往直前。我們將努力做到

敢于拼搏，用不懈爭取進步； 自強不息，用汗水澆灌理想； 超越自我，用奮斗放飛希望； 永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！

第四篇：高三年級學生代表開學典禮講話

2012年上學期開學典禮發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，**中親愛的全體同學們：

大家好！

我很高興，能代表全體同學，在這開學典禮上發(fā)言。

時光荏苒，今天的我們似乎還能夠想起上學期時曾有過的約定。

我們曾約定，要做快樂的天使。課堂上同學們瑯瑯的讀書聲，精妙的回答；班會時，同學們多彩的主持和幽默的語言；師生之間的零距離接觸，使課堂有聲有色；藝術(shù)節(jié)上，嘹亮的歌聲帶動著快樂的氣氛，絢麗的舞姿，詮釋著快樂的真諦。快樂在我們的生活中無處不在。當初的約定，我們做到了。

我們曾約定，要做健康的代言人。操場上，飛揚著我們青春的英姿；跑道上，留下了我們矯健的身影；球場上，灑下了我們拼搏的汗水。而我們所自豪的，不僅是因為我們擁有強健的體魄，更因為我們擁有了一顆閃亮的心。文明的種子已在每個人的心中生根發(fā)芽，雅樸仁和這棵蒼參天大樹，也必定在園丁辛勤的澆灌下日益高大。當初的約定，我們做到了。

我們曾約定，要做學習的主人。在老師的諄諄教導下，我們學會了那不曾了解的知識；在每日的練習中，諳熟了那一個個可以創(chuàng)造世界的公式。正是因為我們有這種頑強拼搏、永不退縮的求學精神，才讓我們在走向成功的道路上，收獲了一份又一份的驚喜。當初的約定，我們做到了。

在這個熱情洋溢的初春，我們依然是快樂的天使。舞臺上，那熟悉的身影和悠揚的歌聲將會依舊，我們將繼續(xù)與兄弟姐妹手牽手、心連心，你幫我、我?guī)湍悖餐罱ㄓ颜x的橋梁，體驗友誼的快樂。

在這個朝氣蓬勃的初春，我們依然是健康的代言人。我們將繼續(xù)保持一顆進取的心，在人生的賽場上再展風采。

在這個充滿希望的初春，我們依然是學習的主人。在與時間賽跑的途中，我們的步伐將邁得更快。老師的諄諄教誨，我們將謹記在心。我們會更進一步努力，用那花朵的價值來裝扮校園。

我們堅信，一份耕耘，一份收獲。我們一定會開辟出一條通往成功的光明大道。我們更自信，我們會以最飽滿的熱情，步入那人生的殿堂，到那時，迎接我們的將是鮮花、掌聲和祝福。

新學期我們面臨新的機遇與新的挑戰(zhàn)，初

一、高一的同學要為今后的學習打下扎實的基礎。初二的同學處在承上啟下的關(guān)鍵階段，初三的同學將迎來緊張的中考，高二的同學要為學業(yè)水平考試做準備，我們高三的同學則要為***天后的高考而奮斗。

那么高三的戰(zhàn)友們，其他年級的學弟學妹們：在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;如果你是乘風破浪的帆船，那老師就是指引我們的燈塔；如果你是沖天的雄鷹!***中就是你的舞臺，美麗，還需要我們自己來演繹。尤其是高三的戰(zhàn)友們：我們是準備接受6月洗禮的海燕，已經(jīng)等待了整整十一個春秋，人生能有幾回搏？此時不搏更待何時！就讓我們從今天開始，為了我們自己的成功，為了我們學校的一切，為了中華民族的再度騰飛而努力奮斗吧！在***中這片沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程。我相信，勝利將屬于我們，勝利一定屬于我們！

第五篇：高三年級動員大會學生代表講話稿

高三年級動員大會學生代表講話稿

老師們，同學們，大家好！

最近，每當我與別人說起我高三了，對方便不覺露出同情憐憫的表情，來一句“高三最辛苦了”之類的，仿佛我該愁眉苦臉、心事重重似的。其實我覺得，我們大可不必如此面對高三。

暑假里我看一站到底，每當見到有知識淵博的選手被一些高中常識性的知識難住，就不免“且喜且憐之”，不知大家有沒有同樣的感受。我還看過一段話說，人生最輝煌的時間是高三，這時你上知天體運行原理，下知有機無機反應，前有橢圓雙曲線，后有雜交生物圈，外可說英語，內(nèi)可修古文，求得了數(shù)列，說得了馬哲，溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百千萬。所以，同學們，我們現(xiàn)在的狀態(tài)是不是很給力呢？

其實怎樣面對高三，很大程度上就取決于我們的心態(tài)，我也相信所有同學都會調(diào)整自己的節(jié)奏，今天在這里，我只想與大家分享一個字，就是“靜”。學需靜也，才需學也。非學無以廣才，非靜無以成學。所謂的“靜”，一是指淡定，在這一年中，我們也許會經(jīng)歷繁忙的日程，波動的成績和激烈的競爭，這些小小的刺激，會在不淡定的心里引起波濤洶涌的擾動，讓人不知所措。而據(jù)經(jīng)歷過高三的人建議，這時，千萬不要被自己莫名其妙的恐懼感打敗，只要確定自己的學習方法是對的，就按照自己的進度淡定的走下去，不必太在意外界的干擾，不必給自己太大的壓力。要有信心，也要夠堅忍，波瀾不驚地走自己的路。所謂的＂靜＂，二是指執(zhí)著，相信大家都在開學時定下了自己的學習計劃，要加強哪門課，要做多少題，要看多少書，每每想起來就熱血沸騰。但是，會不會因為某天要背的書多了些，我們就假裝把課外題忘了呢？會不會在一兩個月以后，我們的熱情就漸漸褪去了呢？會不會在一些進步或成績面前，我們就忘乎所以了呢？險躁則不能勵精，非寧靜無以致遠，我們需要跑五十米的沖勁，更需要的跑馬拉松的堅持。如果時光可以倒流，百分之八十的人可以成為偉人，但今天不會重來，只有完成了應該做到的，才不至于后悔莫及。所謂的＂靜＂，三是指大氣。就算高三是煉獄，我們也不必死氣沉沉，不必局囿在眼前的天地里焦頭爛額而與世界脫節(jié)，我依然渴望關(guān)注社會，渴望有自己的想法，渴望學習其他的知識，這樣，當我回首高三時，不僅有艱苦奮斗的記憶，還有朝氣蓬勃的色彩。

同學們，高三是一扇門，跨過它，我們會走進一個更成熟，更豐富，也更能實現(xiàn)自我的天地。八十年前，跨過這扇門的青年已經(jīng)成為一代大師，他們中有錢鐘書，華羅庚，錢偉長；三十年前，跨過這扇門的青年中有人創(chuàng)辦了百度，淘寶，新東方；去年，跨過這扇門的學長如今已經(jīng)徜徉在清華園內(nèi)和未名湖畔，現(xiàn)在，我們會給出什么答案？我們的父母，老師，學校，努力創(chuàng)造最好的條件讓我們回答這個問題，但高三的路還需要我們自己來走，同學們，加油吧！我們最輝煌的時間不會停留在高三！謝謝大家！