第一篇：安全穩定及社會管理綜合治理工作目標責任書

大河鎮九年制學校2012-2013學年度第二學期 安全穩定及社會管理綜合治理工作目標責任書

責任人：付照清（副校長）

一、目標任務

1、安全管理規范，檔案資料齊全，平安和諧穩定。

2、不發生人員傷亡和財產被盜的責任事故。

3、平安創建工作成效顯著。

4、做好信訪維穩工作，確保上訪率為零。

5、有計劃、周或月安排表、有總結。

二、宣傳教育（20分）

1、安全、法制、健康教育做到六落實。（1）課表及教師安排。（2）安全備課本，審查記錄。

（3）知識講座，開學、期中、學末及特殊時間的專題集中教育資料記錄，校內宣傳材料整理。（4）安全標示牌、警示語、噴繪。

2、安全知識培訓

（1）教師全員安全培訓，專用記錄本（記錄每月一次，每學期至少5次），教師簽到冊，學期末每位教師應有培訓心得一篇。

（2）安全崗位責任人培訓，專用記錄本（記錄每月一次，每學期至少5次），簽到冊，學期末每位教師應有培訓心得一篇。

（3）安保人員培訓，專用記錄本（記錄每月一次，每學期至少5次），簽到冊，學期末每位教師應有培訓心得一篇。

（4）食堂監管、管理及操作人員培訓，專用記錄本（記錄每月一次，每學期至少5次），簽到冊，學期末每位教師應有培訓心得一篇。

（5）學期末對教師及從業人員的安全知識測評，試卷、成績及合格率。

3、落實安全告知制度

作息時間更改、節假日、中考、小學畢業檢測等重大活動均因提前一周向學生下發告知書，并及時存檔，及時收回回執并清點人數，班主任簽字確認（留班主任簽字確認的清單）。

4、各類安全預案完備，定期開展培訓、演練。（1）各類預案完備。

（2）每月一次演練能落實，有逃生路線圖，有演練準備記錄反饋記錄。（3）每月一次違禁物品清查，有教師的，有宿舍的，有反饋記錄并按月裝訂。（4）聯合衛生部門開展的傳染病預防專項記錄。

（5）校園衛生死角整治，重要部位消殺毒工作，留有記錄。

三、強化管理（80分）

1、機構、制度健全，崗位職責明確，責任落實到人，信息報送及時規范。

（1）有學校安全管理機構圖（形成有效的安全管理網絡），有學校安全管理（細化到樓道，交通主干線）具體分工。

（2）有安全研判任務分解圖，并積極、及時召集相關人員開展研判，整理各類研判臺賬。（3）依據安全管理機構組織圖和具體分工，層層簽訂責任書，層層量化工作量，并實施相應的考核。（均留有資料和檔案）

（4）成立相應組織機構，如安全維穩組織機構、校舍安全檢查組織機構、食品安全組織機構、疾病防控及飲用水安全組織機構、安全保衛組織機構、住宿生安全管理組織機構、校建安全組織機構、安全常規管理組織機構、網絡信息安全組織機構、實驗藥品安全管理組織機構等等均有當可查。

2、定期檢查校舍、消防等設施設備安全，及時排除安全隱患。

3、校園安?！叭馈苯ㄔO符合要求。

4、教育教學活動組織嚴密，安全防范措施到位。

5、對缺勤學生做好精細化管理。

（1）門衛處學生出入登記、請假條等檔案收集整理。（2）班主任對請假學生跟蹤的記錄。

（3）周末放學班主任對學生是否回家的電話跟蹤記錄及向學校分管領導的反饋記錄。（4）宿舍管理員對請假住宿學生跟蹤的記錄。

6、食品、飲用水衛生安全管理規范到位。

（1）食堂管理過程資料，營養餐過程管理資料。（2）做好食堂的測評工作及測評后的情況反饋。

7、落實在校住宿生的24小時管理。（1）住宿生管理員工作職責。（2）住宿生管理員考核辦法。（3）住宿生花名冊，分房間和名冊。（4）住宿生須知。（5）住宿生管理過程資料。

8、抓好交通安全，落實教育、告知責任。（1）道路交通主干線的責任人落實。（2）有關道路交通安全告知書或宣傳材料。（3）聯合派出所開展的道路交通安全整治專項記錄。

9、抓好網絡信息安全。

10、開展校園及周邊環境專項治理和“平安創建”活動。（1）聯合綜治部門開展的周邊治理活動，并留有專項記錄。

（2）積極開展“平安創建”活動，收集整理各項驗收檔案，爭取創建成功。

11、及時排查化解矛盾糾紛，處理好熱點、敏感問題，做到小事不出校門，大事不出鎮。四、九年制學校的日常管理工作及分管工作。

1、校長不在學校時全權負責九年制學校的日常管理工作。

2、負責師生的請銷假，嚴格教師請銷假制度，確保教師請假后有人頂崗，杜絕空崗現象發生。

3、負責班主任工作，按季度組織并嚴格落實班主任的績效考核。

4、按季度組織并嚴格落實教師安全崗位的績效考核。

5、按月組織安全崗位人員的考核，留考核記錄，作為繼續任用的依據。

6、各類貧困生資助工作，留有專項檔案，有學期匯總報告。

五、業務管理

1、義務教育普及程度檔案資料。

2、雙高雙普檔案建設規范。

本責任書一式三份，學校一份、責任人一份、校內公示一份，責任人與學校雙方簽字后生效，學期末有校長組織教師代表依據以上量化一一查檔，將工作完成情況做出評議上報教體局及黨委政府。

校長： 崗位目標責任人：

大河鎮九年制學校

2013年3月1日

第二篇：社會管理綜合治理目標責任書

社會管理綜合治理目標責任書

為加強我校社會管理綜合治理工作，創建安全、文明的校園，保障教學工作的順利進行，促進校園校風和校園精神文明建設，學校制定校園社會管理治理目標責任制。

一、目標與任務

學校社會管理綜合治理工作目標：保持學校政治穩定和良好的治安秩序，保障教學工作的順利進行，確保全校師生、員工生命財產和學校財產的安全，實現全年無火災、無重大治安案件及重大責任事故。

1、維護校園治安秩序，防止和杜絕各類重大責任事故發生。

2、健全完善各項管理制度、安全防范制度和措施。完善校園安全防范機制，使校園“四防”（防火、防盜、防毒、防意外傷害事故）工作落實到人。

3、建立校園綜合治理制度，完善校園安全防范管理體制。

二、責任與要求

按照“誰主管、誰負責”的原則，各處室、各年級按照《校園治安綜合目標責任書》所規定的目標任務，層層分解落實責任，確保校園治安綜合治理目標任務的完成、1、各處室、各年級行政負責人為本單位治安綜合治理工作的第一責任人，承擔治安綜合治理工作的全部責任。

2、層層落實治安綜合治理責任。各處室、年級要根據校園治安綜合治理目標責任書，確保校園治安綜合治理工作落實到實處。

3、制定教育計劃，每年兩次對本校教職工、學生進行法制、紀律、消防、安全常識、安全防范等教育。增強法制觀念，提高安全防范能力，提高遵紀守法的自覺性。

4、要依據實際制定相應的安全管理規章制度和防范措施，把安全責任落實到人，保證學校財產的安全。

5、要認真組織好師生的各項集體活動，活動前要進行安全教育，要有可靠的安全措施，杜絕人身傷亡事故和其他意外事故的發生。嚴禁組織無安全措施的各類集體活動。

6、建立校園社會管理綜合治理工作檢查制度。各科室、年級、班級每一個月要對分管的綜合治理工作和治安安全情況檢查一次，發現問題要及時修改，本科室不能整改的要分析原因，提出建議，寫出報告，報學校綜治辦研究整改。

7、建立校園社會管理綜合治理工作檔案。各部門對本部門治安綜合治理工作情況組織機構、規章制度、防范措施、安全檢查和安全隱患的整改等情況記錄歸檔，逐步使校園治安綜合治理工作規劃化、制度化。

8、對校園安全重點要害部位的防火、防盜，要落實防范責任人和防范措施，確保要點要害部門的安全。各部門的防火安全責任按照《學校安全管理目標責任書》的規定執行。

三、考核與獎罰

1、學校根據《第五師社會管理綜合治理目標責任書》的目標任務、責任制定社會綜合治理考核標準對學校各科室分類進行考核。

2、學校每學期組織一次校園治安綜合治理工作檢查，對重點要害部門進行不定期抽查，每年年底進行一次檢查、評比、總結工作。

3、對不合格的處室、年級、班級實行“一票否決制”，本處室主管負責人、年級主任及班主任不能評為先進個人。對出現責任事故的科室，年級、班級視情節對當事人予以通報并給與適當的經濟處罰，情節嚴重的給與行政處分至追究刑事責任。

四、其他

1、本責任書有效期為簽字之日起至 年 月 日止。

2、本責任書一式兩份，學校校園社會管理綜合治理小組、目標責任科室各存一份。

學校分管社會管理綜合治理負責人（簽字）：

部門： 年級： 班級： 責任人（簽字）：

年 月 日

第三篇：社會管理綜合治理、安全生產管理目標責任書

蚌埠卷煙材料廠紙箱車間

社會管理綜合治理、安全生產管理目標責任書

為認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，全面落實綜治安全責任制，推進安全生產標準化、安全文化建設、清潔生產，提升職業健康安全管理體系運行水平，實現與廠安委會、部門簽訂的社會管理綜合治理、安全生產目標管理責任書規定的目標、指標，特制訂本責任書。

一、主要指標

嚴格遵守各項綜治安全規章制度，履行職責，實現全年傷亡事故為0；中毒事故為0；火災事故為0；電氣、機械、壓力容器事故為0；車間噪聲控制在85分貝以下，年職業病發生率為0；重要危險源得到有效控制；隱患整改率100%，安全教育培訓覆蓋全員?？刂粕a廢水污染物的排放；實現噪聲達標排放。刑事、治安、盜竊案件為零；無群體性事件，無集體越級上訪事件，無民轉刑案件；無偷盜卷煙及卷煙原輔材料行為。

二、保障措施

1、貫徹執行并自覺遵守國家法律、法規和企業、部門的各項安全生產、綜合治理規章制度；積極參加本企業各項綜治安全活動，牢固樹立“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，切實履行崗位職責，盡職責守，不違章指揮、不違章操作、不違反勞動紀律，防范各類事故發生。

2、自愿接受企業、部門等各級綜治安全培訓和業務技能培訓，努力提高自身安全、工作業務技術水平，增強防范意識，做到不傷害自己、不傷害他人及不被別人傷害。

3、掌握本崗位安全技能，懂得本崗位的危險源和環境因素、預防措施和應急方法，會報警，會使用急救工具和消防器具，會處理事故苗子。

4、積極參與部門組織的綜治安全檢查和隱患整改工作，在工作中發現事故隱患或者其他危險（危害）因素，立即向上報告進行解決。

5、配合行政管理部門對突發事件的處理以及抗災搶險、賑災自救的組織工作；發現事故時，及時向上報告，積極參與企業、部門的事故應急救援工作，在救援中服從上級的指揮。

三、考核期限

本目標責任考核期限自2015年1月1日至2015年12月31日止。

班組負責人：

二○一五年

月

日

責

任

人：

二○一五年

月

日

第四篇：2012年社會管理綜合治理目標責任書

社會管理綜合治理目標責任書

為了進一步加深貫徹黨的十七大會議精神和xx社會管理綜合治理工作會議精神，加快平安xx、和諧xx建設，確保我x綜治各項工作任務落到實處，依照x下達的綜治目標責任，結合我站實際，特制定2012社會管理綜合治理目標責任書。

一、綜治目標

（一）、杜絕指標

1、杜絕重大政治案件和重大政治事件；

2、杜絕嚴重刑事犯罪案件；

3、杜絕造成嚴重影響的群體性治安案件；

4、杜絕惡性治安、安全責任事故發生；

5、無群體性上訪，做到矛盾糾紛處置及時妥善；

6、無違章操作和管理不善造成火災事故，做到不發生重特大火災事故；

7、杜絕發生本班組管理范圍內公共財物、水管測驗設施（設備）被破壞或丟失被盜事件。

（二）、管理指標

1、治安保障到位；

2、管理控制到位；

3、打防建教到位；

4、基礎管理到位。

二、管理目標責任

（一）、組織基礎管理

1、班組綜合治理工作分工明確，責任到人；各類規章制度、考核、臺帳記錄健全，執行到位；

2、每月召開一次治安工作會議，研究分析本班組的治安問題，有安排，有落實，有記錄；

3、班組重視，做到綜治工作與生產、經營工作“同規劃、同部署、同評比。

（二）、治安管理

1、班組成員無打架斗毆，參與偷盜，侵吞私拿或利用工作、職務之便侵占企業財產的違法違紀行為；

2、班組成員無參與“黃、賭、毒”等社會丑惡行為；

3、班組成員無違反處站綜治、社會管理各項規章制度的行為；

4、班組成員無破壞公共設施，安全設施，消防設施，擾亂公共秩序的行為；

5、班組成員無強令職工冒險作業的行為；

6、班組不發生治安責任事故，責任區域不發生失竊、侵占、傷害案件，不發生“三類”可防性案件和“八類”刑事案件。

（三）、消防部位管理

1、消防重點部位制度健全，責任明確，執行到位；

2、消防器材、設施齊全有效，擺放合理，無損壞，轉借、丟失，保持完好，有專人管理，有防火巡查記錄；

3、電器設備符合防火安全用電要求，無違章用電，無私拉亂接現象，過流、漏電、接地“三大保護”可靠有效；

4、用火用電措施到位，責任明確，崗位人員達到“四懂四會”；

5、無重大火險隱患，不發生任何火災事故。

（四）、五管要害管理

1、制度健全，措施到位，崗位責任明確，各類臺帳，簿冊齊全，填寫規范；

2、人防、物防、技防實施齊全，設計安裝合理，有專人管理；

3、物資分類存放或擺放合理，符合安全防火要求，帳物相符；

4、隱患整改及時徹底，責任落實到人，無重復隱患，認真負責，不違規上崗。

（五）、穩定工作

1、矛盾糾紛排查及時，調處到位，矛盾糾紛不上交；

2、班組成員無參與非法邪教和有害氣功組織，無非法邪教組織在本單位活動；

3、無因工作方式方法欠妥或違法亂紀引發矛盾糾紛，各類信息反饋及時，無漏報、瞞報；

4、全年無越級上訪或群體性事件，無民轉刑案件。

（六）、法制宣傳教育

1、深入開展法律“六進”活動，把法制宣傳培訓工作納入日常工作，與安全培訓同步進行，有法制宣傳培訓計劃；

2、每月至少組織一次法制宣傳培訓，出一期法制宣傳版報，要求有備課，有內容，有學習筆記；

3、積極配合處站綜治、法事部門開展法制宣傳活動，按時完成交辦的工作。

三、考核獎懲

（一）、本責任書由站社會管理綜合治理領導小組負責組織日常考核，按每半年或季度進行打分。

（二）、根據季度考核結果，每半年進行一次半年考評，納入班組（或個人）年終考核評優。

（三）、總評第一名給予推薦為處綜治工作先進班組，先進個人，最后一名的，不納入年終班組先進班組的推薦和個人考核優秀。

（四）、考核推薦結果由站綜治領導小組負責綜治工作會議上通報，并報送處推薦。

xxx社會管理綜合治理責任人：

班組社會管理綜合治理責任人：

社會管理綜合治理領導小組

二〇一一年十二月

第五篇：社會管理綜合治理工作目標責任書

社區衛生服務中心社會管理綜合治理

工作目標責任書

1、社會管理綜合治理領導小組，組長由中心主任擔任。要制定詳實的工作計劃。

2、全體職工要充分發揮自己的力量，本著高度的責任心搞好同事之間的團結，不允許出現打架現象。

3、每位職工要積極學習法律知識，不做違法亂紀之事、不允許參加各種類別的邪教組織，對于家里出現的解決不了的各種社會矛盾，不允許越級上訪，要依法解決。

4、分管主任及各科長要掌握科室職工的思想動態，對存在的不穩定因素，要說服教育。對單位的各種規章制度有不同意見的要正確提出，逐級反應，共同解決，不允許群體上訪。

5、單位實行24小時值班制度，值班人員要做到不離崗，確保不出現大的事故。