第一篇：高一九班班級管理規定

高一九班班級管理規定

總則: 為了加強班級管理，建立良好的班風班貌，培養同學熱愛集體，關心集體、團結互助的良好品質，努力爭創先進班級，文明班級，營造一個和諧融洽的學習氛圍，為今后的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。特制訂如下班級公約。望全體同學互相督促，共同遵守。

一、班級日常管理制度

（一）紀律要求

全班同學要樹立嚴明的紀律觀念,確立守紀光榮、違紀可恥的思想，為全班同學提供一個良好的學習環境。

1、進教室不講廢話，不在教室喧嘩，更不允許在教室或教室走廊、欄桿等處追逐打鬧。（違反者當天罰站1天另抄寫古文《燭之武退秦師》3遍當天上交）。

2、按時上課、不遲到、不早退、不逃課（靜校時間早5：30、上7:30、中12：30、晚6：50）。

3、課堂是神圣的，上課不允許講廢話，擾亂課堂紀律。更不允許說話、吃東西、睡覺、傳紙條，扭前扭后，看閑書、玩手機、頂撞老師等。

4、早晚讀必須遵守課堂紀律，大聲背誦（參見第3條）（若小早讀集體讀書不積極，罰全體起立，專項早讀6:50全體起立直至放學。）

5、自尊自愛，注重儀表，凡是在上課期間穿戴整潔、樸素大方，不染發、燙發，不留長發、不佩戴首飾等。（如果儀容儀表不規范者回家解決一直合格為止！）

5、上課期間不準帶手機、MP3、閑書、管制刀具、鏡子，梳子等學習無關的東西。

6、舉止文明、不說臟話、團結同學、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小、不欺辱同學、不戲弄他人、發生矛盾多做自我批評。7，尊敬師長（見面行禮或主動問候）、團結同學、熱愛班集體、不做有損班級的事。

8、養成良好的行為習慣，珍惜生命安全、不喝酒、不吸煙、不打架滋事。（如吸煙、喝酒、上課期間外出上網、玩桌球者第一次回家家教一個月并通知家長寫保證，第二次勸退。打架、滋事、與社會閑雜人員聚眾鬧事者嚴重處分并直接開除）

11、請假必須履行請假手續，不準隨意請假、有事必須第一時間向班主任報告。若發現請假理由不屬實者叫家長停課3天。

12、積極參加社會實踐及學校組織的其他活動，遵守活動的要求和規定。

13、注意安全、交通、防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒、防踩踏等。

14、班委班干部，課代表更嚴格要求自己，（遵守校規、班規做到以身作則、不遲到、不早退、儀容整潔、不準隨意請假、有事必須第一時間向班主任請假）如有違反者按班規處理，情節嚴重者取消班干資格并通知家長。

15、上課期間不準隨意出校門，必須向班主任請假說明。（如：翻越校墻者發現一次自動退學處理）

二、懲罰措施：（抄寫必須當天完成上交）

1.上課遲到,早退,無故離坐、外出不進教室。（上課遲到包括課間遲到）

處罰：俯臥撐15分鐘，抄古文《滕王閣序》3遍。（星期天晚自習不能按時到校者按遲到處理）

2.上課不守紀律。(如閑聊、搞小動做、睡覺、起哄、吵鬧、吃東西、玩手機、傳紙條，扭前扭后等)處罰：俯臥撐10分鐘，抄寫古文《荊軻刺秦》3遍，情節嚴重的請家長。

5.作業不按時完成或不交作業。

處罰：補齊作業，另罰抄作業10遍，當天罰站。6.不及時完成勞動任務,故意拖延時間,無故不參加勞動。處罰：罰一周勞動,屢教不改者請家長。7.看不健康書籍。

處罰：沒收書籍，罰背古文2篇，屢教不改者請家長。8.凡確定到個人因違反學校班級紀律扣分影響班級榮譽者。處罰：參見以上第二條，并寫800字左右的檢查在班級內公開檢討，屢教不改者請家長。

9.班級衛生（寢室衛生）被學校點名批評。

處罰：罰當天值日組值日一周，在罰期間仍不認真打掃而被學校再次批評的，值日組繼續值日，直至不再扣分為止 10.故意為難班干。

處罰：向班干檢討，道歉。俯臥撐15分鐘。

11、寢室紀律方面

處罰：不按時進入寢室樓、規定時間內沒有躺在床上，亮燈，寢室內有雜音，小聲說話，被子整理不整齊等參見以上第二條。寢室內玩手機者，請家長。

12.破壞班級團結的，或有意損壞班級公物的。處罰：補償公物，罰寫800字檢討書并作班級檢討。13.打架罵架、翻墻上網、吸煙喝酒者。

處罰：請家長，停課家教1周。情節嚴重的交派出所處理。14.頂撞老師者。

處罰：請家長，停課家教1個月。態度惡劣的勸退。

三、獎勵辦法

對嚴格遵守班級規章制度，處處起模范帶頭作用，高標準、高質量地在紀律、衛生、學習等方面要求自己并取得優秀成績的同學，優先推薦學校、市、省、國家級“三好學生”和先進代表。

四、班級會議制度

1、每周舉行一次班會。（由班長主持說明上一個星期班級各方面情況，統計學習、紀律、衛生等）注：違紀生的抄寫，處罰完成力度必在班會公布，未完成者請家長。

2、每兩周舉行一次班委會。

3、以上會議形式、時間、地點視情況而定。

第二篇：高一九班班級管理實施細則

高一九班班級管理實施細則

一、出勤方面

1、遲到：晨點，午自習，上課，晚自習

①遲到一次扣操行分1分，罰打掃衛生一天；

②二次罰掃三天；

③三次及以上者罰掃一周。

2、曠課

①一節扣3分，罰掃教室一天，背英語或語文課文一篇；

②曠課一天扣5分，罰打掃衛生一周，背英語語文古文課文各一篇； 要求：

背誦課文的必須1天內背完，背不出來的，讀20遍，并寫800字以上的檢討書。（由班主任、班長負責）

3、早操、眼保健操

①遲到的每次扣1分；

②無故不做的，每次扣1分。（由體育委員負責執行）

4、因故不能來學校上學的，給班主任打電話請假并叫父母與班主任通話，確保父母班主任知曉學生的安全，不打電話請假的扣2分并寫800字檢討書。（班主任負責）

5、請假一次的扣1分。（班主任負責）

6學校各種集會，不得無故遲到、早退，期間不得吃零食，講空話，看書等做與集會無關的事，違者每1人次扣1分，罰打掃衛生一天。

7自習課期間須保持安靜，任何同學不得在教室內隨意走動、吵鬧、討論問題、倒水、上廁所、看與學習無關的書籍如漫畫、雜志或玩手機等，如有違者，每1人次扣3分，相關東西沒收不予歸還，罰打掃衛生一周。

8.課內大瞌睡或睡覺包括自習課，發現一次扣2分，并寫800字檢討書。

9.周一至周五規定需穿校服，不穿校服每次扣1分。

10.不準利用教室電腦看各種碟片和玩游戲等與教學無關的事，發現每人次扣3分，并背書兩頁。

二、衛生方面

1、值日生當天教室衛生、公共衛生區衛生沒掃干凈的，亂扔紙屑、垃圾的扣1分，再罰打掃衛生一天。（由衛生委員負責執行）

2、在教室及走廊亂扔垃圾，口香糖污漬的扣1分，罰打掃衛生一天，并摳凈教室及走道的所有口香糖污漬！(由衛生委員負責執行)

三、上課紀律方面

1、上課講話、打瞌睡的，每次扣1分，罰打掃衛生一天。

被老師點名批評的，頂撞老師的，每次扣5分，罰打掃衛生一天，背英語課文一篇，1天內背完，背不出來的，讀20遍，并寫800字以上的檢討書。（由副班長負責執行）

2、上課看課外書，玩手機，mp3、mp4等的，老師有權收繳，由學生帶家長來老師處領回，每次扣5分，罰打掃衛生一天。（班長負責執行）

3、無特殊原因，未經老師允許，隨便調動座位的，每次扣1分，罰打掃衛生一天。（班長負責執行）

四、學習方面

1、無故缺交作業、抄襲作業，每次扣1分。累計達三次以上的（不含三次），加背英語課文一篇，1天內背完，背不出來的，讀20遍。（由學習委員、科代表負責、各組長輔佐）

2.月考、期中、期末考單科前3名加5分；總分前10名加5分。班內名次前10位每進步2位加2分，前20位每進3位加2分，前30位每進5位加2分，依次類推，做相應加分。后退10位以上相應扣分。

3、考試舞弊的，每次扣3分，罰打掃衛生一周，背英語課文一篇，1天內背完，背不出來的，讀20遍。被學校領導抓到的，每次扣3分，罰打掃衛生一周，背英語語文古文課文各一篇，2天內背完，背不出來的，讀30遍。（班主任和所有班干部負責）

五、獎勵方面（班主任和班干部負責）

1、班干部、學生代表、青年志愿者每人每學期加2分，被評為優秀的加5分。

2、出黑板報的每人每次加1分，出黑板報質量較高的，每人每次加2分。

3、積極參加學校文藝表演活動的，每人每次加2分，在學校獲獎的，加5分。

4、積極參加學校、班級組織的活動的，每人每次加1分，在學校獲獎的（如文章發表在校刊上的），根據獲獎情況，加3至5分。（由副班長負責執行）

5、全學期出滿勤（無遲到、曠課、請假情況）的，加5分。

6、全學期無違反紀律情況的（以班干部登記的情況和老師巡視觀察的情況結合考慮），加5分。

7、全學期每次都按時完成作業的（無遲交、缺交作業現象），加2分。

8、期中考試班級排名前五名的，第一名加5分，第二名加4分，第三、四、五名加3分，年級排名前一百五十名的，每人加5分。

六、對班干部的考核——由班主任總負責，全班同學監督

工作期間，由全班同學對班干部、小組長、寢室長、課代表等進行考核，凡工作積極主動，認真負責，受到大部分同學贊同的，可作1—5分加分。凡工作拖拉，甚至工作中出現多次失誤，營私舞弊者，免去其班級工作職務，并作5—10分扣分。

七、實施細則

1、班委會要嚴格按照本條例有關規定進行加、減分，如扣分嚴重者，將由班主任直接通知家長到學校座談。累計扣分達10分，通知家長到校簽協議。

2、每位同學的德育分每周公布一次，由班長負責統計登記，并上交班主任審批后公布。

3、以上所說加、減分都指德育分操行分，作為期末學校評選各類先進及貧困生救助侯選名單。

4、未盡事宜根據學校有關規定實行。

八、本條例最終解釋權歸班主任和高一(9)班委會所有，本條例自2012年11月15日起實行。

說明：每位同學的基本分是70分。

2012-11-1

4高一九班班級管理條例（班規）

總 則

一：為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。二：本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。

第一章 班級基本目標

一個中心、兩個基本點、三個學會：

一個中心是：以學習為中心；

兩個基本點是：紀律和衛生；

三個學會是：學會做人、學會學習、學會處事。

學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。

學會學習：學習上要不斷進取，培養學習能力和創新精神，并要持之以恒。

學會處事：

學會處理與老師的關系：服從領導，服從分配，一定不能做出出格的事。

學會處理與同學的關系：大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環境中發展。

學會處理與父母的關系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節約，為父母爭光。

第二章 班級精神

自信、合作、務實、奮進是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。

合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要熟悉到集體的力量和團結的重要性。

務實：腳踏實地，一步一層；積極肯干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

奮進：胸懷大志，理想永存；銳意進取，刻苦勤奮；鞭策自身，激勵他人。

第三章 班規

1.每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人，不頂撞老師、不與同學發生沖突、不用不雅語言。

2.所有作業必須獨立完成，不準抄襲，考試不準舞弊。

3.自覺維護學習秩序，不遲到，不曠課，不早退。

4.不沾煙酒，不打架斗毆，不得有早戀跡象。

5.課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現象。

6.有事請假報告，不得隱瞞欺騙。

7.自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動，衛生任務。

8.遵守寢室紀律，服從治理，積極營造良好的衛生和休息環境。

9.愛護公物，對班級工具使用要經心，不要丟失。

10.學生在校期間嚴禁佩帶手機、首飾等。在校期間，不佩戴任何首飾。如：耳環（釘）、戒指、手鏈、項鏈、玉佩掛件等。

11.做好個人衛生，不留長指甲，不涂指甲油。若紀檢不合格者，打掃教室一天。

12.不隨意使用班級多媒體設施。

第四章 班級管理機構

1.班長： 班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯系，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，重點負責教室課堂自習的紀律。

2.團支部書記：負責團委的工作和團費的收繳，負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等，負責晚點十分鐘演講的準備與落實。

3.學習委員：學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協助教師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

4.體育委員：負責兩操一課組織領隊工作，負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、拔河比賽、乒乓球賽等。

5.衛生委員：負責平日及大掃除的衛生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發現問題及時組織同學清掃。

6.生活委員：負責學生的蛋奶的領取與發放，水票的購買等工作。

7.文藝委員： 負責課前一首歌的組織工作，協助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。

8.科代表及各小組長負責完成各科教師布置的任務，要做到腿勤、手勤。

第三篇：班級管理規定(2011級高二九班)

2012-2013學年第一學期 高二九班 班級管理規定

為有效管理班級，為廣大同學營造良好的學習生活環境，依據學校各項規章制度并結合本班級實際情況，特制定本班級的班級管理規定，希望大家必須認真閱讀并遵守。責任落實到每個同學。

1.教室紀律

1）教室內禁止打架斗毆，課下時間禁止同學之間追跑打逗現象，違者嚴肅處理。

2）禁止本班級同學串班，不允許同學在教室外走廊長時間逗留，如被發現，嚴肅批評。屢教不改者，嚴肅處理。不允許攜帶零食進入班級。

3）男女生交往要符合中學生管理規定和學校規定的有關要求，如被發現有違反規定的同學，按學校規定嚴肅處理。

4）愛護班集體的公物（如投影機、飲水機等），不得蓄意毀壞班集體的公物，如被發現有違反此規定的同學，由班主任嚴肅處理。

5）上課之前，在任課教師進入教室之前，班長等班委會成員必須維持好班級秩序，保持安靜，上課前必須按規定行禮儀向老師問好。

6）嚴格遵守升旗、跑操等大型集體活動的紀律要求，保證出勤及活動質量。違規者由班主任嚴肅處理。

7）依據校規，嚴格本班同學請假制度，如果同學因病因事請假，由班主任聯系同學家長，家長到學校后，班主任方可讓同學在家長帶領下離開學校，任何同學不得無緣無故私自請假，更不得無請假條離開學校，違者由班主任按照學校規定嚴肅處理。

8）自習課、早晚課前自習等課程由班長負責本班級的自習課的紀律秩序，其他同學必須服從班長的管理，不允許在課上說話，不允許在上課期間私自外出去廁所。班長要嚴格管理，寫好《班級日志》，希望大家認真遵守，利用好自習課的寶貴時間。

9）晚自習期間，全體同學要服從晚自習老師的管理，晚自習老師無批準同學去廁所、去校醫務室的權力。無極特殊情況，不得前往廁所。如有去校醫務室的同學，必須聯系班主任，由班主任帶其前往校教導處登記，然后前往校醫務室。

2.宿舍紀律

1）本班每個宿舍指定舍長一名，宿舍的紀律、衛生等日常管理均由舍長負責，舍長必須負起管理本宿舍的責任，其他的宿舍成員必須服從舍長的管理，按學校規定正常作息。

2）每日宿舍的衛生，舍長和值日的宿舍成員必須保質保量完成，不得無故拖延，否則由班主任嚴肅處理。不得將零食帶入宿舍，違者根據規定由班主任嚴肅處理。3）午休時間（12:40后）和熄燈時間（22:00后），宿舍成員必須按規定“鈴響燈滅”。全體宿舍成員服從生管室老師的管理，在此期間，不得出現在宿舍里玩手機、說笑等違紀行為，違者依據生管室的減分條情況，按嚴重程度由班主任處理。超過一定限度，按照規定取消違規者的住宿資格。

4）愛護宿舍公物，宿舍成員不得蓄意破壞宿舍內公物。到學期末學校檢查，如果是正常磨損，其維修費用由班費支付。如果是蓄意破壞，不僅照價賠償，而且由班主任請家長，取消其住宿資格。

3．衛生要求

1）教室、樓道、校園清潔區的衛生必須按照《班級衛生安排表》執行，班長負責督促本班級的衛生清掃情況，舍長督促和管理本宿舍的衛生清掃情況。早上的衛生清掃工作必須在早7:40前完成，下午的衛生清掃工作在14:25前完成。如果發現違規情況由班主任嚴肅處理。

2）每日清掃工作完成之后，要注重保持教室、樓道內的環境狀況。教室的衛生情況由全體同學共同保持，不得在教室內亂扔垃圾，建議每位同學自己準備小型垃圾袋，垃圾一日一清。樓道衛生區的衛生保持狀況必須由生活委員和當日樓道衛生區的值日生共同負責，發現垃圾馬上清理。

3）宿舍衛生必須按照學校規定保質保量完成，舍長要做好宿舍成員的衛生安排工作，維護好宿舍的生活環境，宿舍不許亂掛衣物，不許在窗臺上亂擺東西。如有空床的宿舍，不許在空床上亂擺東西。

以上規定，自即日起施行。

2012.8

第四篇：高一班級管理規定

達縣二中高一（1）班級管理規定

1，（早晚自習、上下午每節課、讀報時間）按時到教室，不遲到，不早退，不曠課。違反規定者，遲到一次－1分，早退一次—2分，曠課一節—5分。

2，上課認真聽講。不睡覺，不看閑書，不傳紙條，不玩手機，不聽歌，不看電子小說，不玩游戲。違反規定－5分。

3，課后按要求認真復習，不懂的及時請教同學或老師，鞏固每天學的知識。按時完成當天作業。違反規定－1分。屢次不完成作業者加倍扣分。

4，課間、課堂、自習期間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不交頭接耳，做文明的學生。下課不得在陽臺上追逐打鬧和喧嘩，自覺到教室學習。違反規定－3分。

5，不進網吧，不玩游戲，不看小說，不帶手機，不談戀愛，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架，不頂撞老師。違反規定－5分。

6，嚴禁帶管制刀具入校，嚴禁攀爬窗戶和陽臺。嚴禁混證出入校門，嚴禁翻越圍墻出入校門。

7，藝體生按時到訓練場訓練，不遲到，不早退，不曠課，班主任任意抽查，有違反者—5分，訓練結束按要求按時回到教室上課，違反者按制度處理。

8，保持好教室衛生，按時打掃，并干凈徹底。隨時保潔，讓同學們在良好的環境下學習。違反規定－2分。并罰打掃。

9，學校放學，放假按時回家，有事當面向班主任請假，并寫好書面假條，經批準后方可離開。在家有急事者需得家長電話說明。違反規定－5分。

10，住宿生每天打掃并整理好自己的寢室,遵守宿舍紀律,按時作息,不大聲喧嘩。違反規定－3分。作息時間住宿生私自外出—5分。

11，班級獲獎每位學生+2分；學校及以上表揚或獲獎的學生學生+5分；做好事者每次+2分，班主任和科任老師表揚者+2分。

12，學校抓住或扣分者加倍扣分。

13，德育成績一月一總結。違反上述規定的除扣相應的分數外，情節嚴重的班上自我檢討。曠課達5節以上者提請學校給予處分。打架，斗毆情節嚴重者提請處分。頂撞老師者提請處分，并請家長配合教育。德育基分為100分?？鄣?0分以下者，請家長配合教育，還不悔改的提請處分。扣完者請家長領回，教育反省。

14，室長負責好寢室紀律和清潔衛生，晚上有不按時回寢室者要及時給班主任短信報告，有突發事件要及時制止并報告管理員和相關老師。

15，值日班干部要負責督促當天的紀律，安全，衛生，學習。不履行職責者—3分。經教育不改者，撤去職務，并在考核本上做好記錄。

第五篇：高一九班期中班級管理工作總結

高一九班期中班級管理工作總結

呂瀟逸

高一九班期中班級管理工作總結

本學期我擔任高一年級九班班主任工作，在學校領導和年級組領導的關懷指導下，在各位任課老師的大力支持下，我比較順利地完成了本學期的班級管理工作，取得了一定的成績，先將本學期的班主任工作總結如下：

每一個學生是鮮活的生命，是待開墾的沃土，班主任就是面對這鮮活的生命個體，面對這沃土，播撒理想，播撒未來，像辛勤的花匠，在付出之后，欣賞鮮花綠草的美麗，聆聽花開的聲音和小草成長的歌聲，樂在其中。

一、制定計劃，構建理想班級

開學接班，我帶的高一

（九）班是體育班，班級構成是中考招生的體育考生和一些擇校生，學生自律性和學習成績很差，我開始感到了非常的壓力。

我著手制定我的班主任工作計劃，在“目的要求”里，我列出了六條內容：

1、以人為本，教育學生成為正直善良、智慧健康的人；

2、班級建設，營造一個溫馨、和諧自然的學習環境，建設目標是“民主、和諧、團結、進取”；

3、教會學生學會生存，學會學習，學會與人相處，學會付出和愛，學會感恩；

4、利用課堂、班會等各種陣地和活動增強班級凝聚力，讓每一個學生成為班級主人，為班級自豪。在“計劃與措施”里，我把全學期分為四個階段：第一階段（9月）搞好入學教育（宣講傳統文化，教育學生為人之道，班級建設（成立臨時班委、學委和團委，逐步補充完善，征求學生意見，制訂班級管理制度，了解班級日常情況，發現問題及時處理），和部分問題學生溝通（針對初步印象，談心，了解，穩定軍心），和家長通信聯絡（匯報班級工作，征得家長和家庭對學校教育的大力支持）建立小組科學自主管理體系；第二階段：（１０月）引導學生回顧小結高中第一個月的學習、紀律情況（自測、自評和互平），開展學習競賽（結合第一次月考的成績，找出問題，分析解決問題，開展學習方法交流會主題班會一次）

二、辛勤勞動，打造我的理想班級

回顧這半學期的具體工作，付出了很多，收獲頗豐，也有很多不足和遺憾。具體如下：

（一）堅持讓學生填寫《自我評價表》，督促其養成良好學習習慣。我堅持每份表手工制作，以示重視，次日早讀前放在講桌上讓學生自行填寫前一日的評價結果，及時回收，我檢查結果，并對項目得分低的同學及時談話，了解實情，督促其改進。從一學期實施的情況來看，雖然與我的理想有一定差距，但是它也發揮了積極的作用。

（二）利用墻報欄，每人制作個人的“主頁”。這項工作是我的班級文化建設的重要陣地之一，學生們完成得非常認真，有的貼有照片，有的有美術編輯，加上任課老師的大力支持，他們鼓勵的話語使學生揚起了前進的風帆，在我們教室成了一道亮麗的風景。這項工作在學期一定要堅持下去，他們是我的理想班級中不可或缺的兩件珍寶。

（三）建設班級管理體系，加強學生自我管理。在開學初，通過學生自我介紹和自薦的形式，我初步選定了班委人選和學委人選，通過一個月的觀察和鍛煉，逐步穩定下來。希望班干部因自己的付出讓同學們感到幸福，這就是奉獻的真諦。同學們也要尊重班干部，服從管理，讓自己的存在給別人帶來幸福。這句話確實起到了作用，這學期班干部在班級管理上很積極，也從未和同學發生矛盾和沖突。同時，我對班干部作了明確分工，寫在班規里，大家都能以身作則，各負其責，很好地完成了自己的工作。班長負責全盤工作，管理收費，從未出現差錯，協助體委和衛生委員，配合良好；副班長負責考勤和小組量化考核，客觀公正，她還管理墻報欄目，積極認真，堅持始終，深得同學們好評；衛生委員負責衛生打掃和維護，經常身先士卒，任勞任怨，使我們班在衛生檢查中多次獲獎；體育委員負責集合、課間操和體育課，勤勤懇懇，兢兢業業，學習委員負責班級日志的輪流，她帶頭示范，確定了日志的良好文風，同時協助各科代表和老師溝通，表現良好，協助團委更換板報，吃苦耐勞；????優秀的班干部隊伍是我班級管理的強有力的幫手，下學期我要繼續發揮班干部的積極帶頭和管理作用，鍛煉隊伍，提高管理質量。

三、工作中的不足和遺憾

回看我的工作計劃和班主任日記，反思自己一學期來的工作得失，存在許多遺憾和不足。由于自己的時間精力有限，我對班級的管理投入的時間不是很多，有一些計劃中的工作未能完成，讓我遺憾。

總之，在這半學期里，我對班主任工作有了重新的認識，付出了很多，收獲了很多，我決心在新的學期里堅持我的教育理想和管理目標，培養優秀的中學生和優秀的班集體。