第一篇:豐富校園文化,精彩大學生活
豐富校園文化,精彩大學生活
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。
你還記得大家一起在考試之前臨陣磨槍的時侯嗎;你還記得大家晚上在寢室里扯淡而扯到深夜的場景嗎?你是否還記得我們抱怨排練節目辛苦,可依然忘記吃飯去選擇訓練的那些日子,這是我們大學校園的生活,這種生活與眾不同,它融入了我們的喜怒哀樂,它是用青春譜寫校園之歌。
青春走遍了我們大學生活的每一個角落。
還記得那些年我們一起軍訓的日子嗎?我們早早的起床,為了早上的跑步;我們快速的吃飯,為了及時的訓練。到了晚上,我們壓在床上連身也不想翻一下,思維不由自主的任性起來:就這么躺著,明天不起來了,或者還有更大膽點的念頭:干脆收拾鋪蓋走人。
可是,到了第二天,幾十個小時前還未曾謀面的室友們互相鼓勵互相打氣,緊登著發麻的腳后跟,緊咬著牙關,又英姿颯爽的站了起來,幼稚的臉蛋兒上的微笑雖然看起來有些勉強,但那里寫滿了
友情的芬芳。在軍訓中,我們撒過汗水,我們吃過雨水,但,我們是快樂的,回首往事,我們總會回憶我們一起軍訓的日子,我們會說那,是我們精彩的大學生活。
我們校園的好聲音
不知道,在晚飯的時間,你是不是總會留意到那旋律優美的曲子,從前陣子的中國好聲音,到時下流行的江南style,美妙的歌聲充斥著我們的校園。當悲傷的音調唱響時,我們的腳步會和音樂共同行走。當歡快的歌聲唱起時,我們的心情也跟著莫名的喜悅起來。這也成為了我們校園生活的一道亮麗的風景線。
我們的文化生活
同學們,慢慢的深入學校,我們會發現我們身邊有很多精彩的節目。還記得前陣子的大學生藝術團的節目么? 還記得精彩的十佳歌手大賽嗎?還記得主持人大賽和讀書報告會等等,正是有了這些節目,讓我們在學習之余,還能有豐富的文化生活等待著我們,也正是有了這些節目,也真正的鍛煉了我們,培養了我們的技能。
同學們,不要忘了,在大學里,我們還有我們最珍貴的友誼,它可以堪稱是我們大學生活的點睛之筆。人生路上的風風雨雨,使我們經歷了從幼稚走向成熟的坎坎坷坷。穿越時光的隧道,經受人生的洗禮,日漸增加的同學情永不褪色。我想哪怕是我們今后要各奔東西,我們的這份友誼是不會變的。我們不會因地域的變換而疏遠,同學情比水濃,同學情似海深。季節變換,時光輪回,盡管我們以后各自的工作、學習、生活發生了翻天覆地的變化。然而,每個人依然擁
有的是一顆不變的心,千山萬水難以阻隔。
三毛說:時光之美,在于它必然的流逝。然而,我們是幸運的,我們在這美麗的時間里,在大學中度過,我們不斷參加各種社團活動,豐富著校園的文化,在名為青春的紙張中書寫著美麗的畫卷,一起去創造著精彩的大學生活。
第二篇:豐富校園文化
豐富校園文化:我校在加強教育教學工作的同時也注重學校校園文化的建設。今年來我校加強了對學生的藝術教育,制定了切實可行的計劃,以提升學生綜合素質為突破口,開展了各種藝術教育活動,創建了多種興趣小組。同時學校也更新了校園和操場的墻壁文化,教學樓布置了科學家和學者畫像,張帖著名的治學和教育的名言警語,書寫催人奮進的標語,形成富有我校特色的走廊文化、班級文化、墻壁文化。讓每一面墻壁都會向學生們默默地說話。讓師生時刻熏陶在美的氛圍中,提升了美的素養。
第三篇:豐富的大學生活
豐富的大學生活
機械工程技術系汽修1011華明霖
轉眼大學生活已經過去大半學年了,我在常州工程學院的日子,具有豐富多彩的,一切都指引我選擇了挑戰,選擇了承擔責任。
軍訓結束后,我通過演講競選的方式以班級得票第三的成績成為了班級的團支部書記,似乎一切來的太快,第一次承擔這么重要的班干,在這樣的一個陌生的環境里,有的興奮,但更多的使不安,我該怎么做,才能做好這個班干?
不久第一次的團日活動就出來了,是有關常州省運會的團日活動,當時在我心里沒有對團事活動策劃的概念,不知道怎么寫策劃書,也不知道該怎樣利用人力資源來搞好活動。我就拿著組織部發的通知去找我們的小班,小班給了我他做的有關團日活動的策劃書和總結書,也給我出了點子,這讓我體會到活動是出自于我們的大學生活中,活動才可以對我們所做的事進行感悟,這一點的啟發我就以軍選結束后我們機械系學生作為常州省運會志愿者為題材要同學們些第一次當志愿者的感悟進行演講。
第一次活動,我們還請了大二的多名學長學姐來做我們的嘉賓,活動結束后學長跨我們班具有凝聚力,厚度結束了,雖讓沒有什么創新,但仍然取得了很好的效應,為我以后做活動開了個好頭。
以后的活動我更加積極努力的去干了,雖然很多次沒有收到很好的效果,沒有什么反應,但我相信我們班同學,也包括我這個團支書也學到很多的。
當了團支書不僅提高了我的組織能力,也讓我明確了自己的價值,明白了我該如何豐富我的大學生活,如何規劃我的人生。到了這學期我更加注重團事活動的活動形式的創新,有效提升服務的質量的活動的效率,剛開始我做一個活動前前后后要將近兩個星期的時間,而現在我學會了合作,每次活動團干部一起出點子,很快便能像出活動辦法,并立即分配下去任務。我也漸漸發現,只有好的團隊,高度自覺地團隊成員,才能更好的提升個人,自團隊之中找到正確的定位,不斷提高,完善自己,就能找到自己的存在!
在過去的大學半年里,我積極做好班級工作,不斷地帶領我班同學參加各種活動,自己也以身作則,參觀多項活動,多次榮獲獎項,在體育,交流,英語等方面不斷提升自己,在學習方面也在班級前幾名。
三年的時間轉瞬即逝,在今后的日子里,我會更加珍惜時光,好好工作,努力學習,為大學三年畫上一個完美句號。
第四篇:大學生活精彩演講稿
大學生活精彩演講稿1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好,很榮幸能在這個舞臺上發言。沒有漂亮的文字,沒有刺耳的語氣。
“不平凡的大學有不平凡的人生,但平凡的大學有自己獨特的精彩!”在這里,我想問問大家,你們上大學的動力是什么?也許,有的是想跟風,有的是被家里推上來,有的是真的想通過大學實現自己的抱負。無論如何,我請求你抓住這個機會。想象一下落后貧窮的地方,孩子的教育環境很差。與自己的條件相比,你有什么理由拒絕學習?
請不要說“學習,我沒有。”
有動力”。但你有沒有想過,在這里并沒有誰誰誰強迫或者被強迫去學習,而是我們該放開手腳去獲得社會的知識、信息與技能,那是主動;倘若你不邁開雙腳,再遠大的理想、目標,也只能讓人望而興嘆!
來到這里也有一段時間了,就自己而言,我已深深地體驗到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺,試問,我們還有多少時間主動地去學習。一日復一日、一個學期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請問大家一個問題,你們總說一天那么忙,那有空余的時間學習啊!那好,我想請問,你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個角落里發呆。確實,這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當的放松那緊繃的神經,讓自己可以清晰地安排下一步的目標與任務,有條不紊的規劃好自己的人生。而不至于荒廢學業,浪費青春。
同學們,在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學是我自己的自由空間,學什么、努力什么啊!明天再說。”我痛心,為你的父母而感到痛心,因為當你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時,可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
在這里,我學到了感恩。還記得在職業生涯規劃課堂上有這樣一道題:倘若你有1百萬,你愿意與下列哪些選項作交換,(1)擁有一個絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項是我的選擇——我情愿用1百萬來換取每個周末與家人一起用餐,和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學,在經濟上、行動上的支持,對我從來沒有缺過。每次打電話,“錢夠嗎?”是父母親必問的問題,我知道家里的錢那辛酸的來歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章,可他們想到的首先是我,所以,我立志在父母親有生之年,盡自己的努力去善待他們,讓他們以后的生活過得好點,享受應有的天倫之樂!
同學們,我們該知道,也該明了,我們每天所花費的是父母的血汗、父母的辛勞。無論那正常的吃、穿,還是一時興起的零食、煙、酒,甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長大了、懂事了、自立自強了。可憐天下父母心,還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無憂。這里,我再請問在座的各位,你認為自己是真正的過好每一天,還是在重復著同一天的生活,年復一年呢!
“為何會感到空虛、寂寞、無聊?”有誰敢說,“我所過的每一天都是充實的,每一分、每一秒,我都能認真的讓它體現它應有的價值。”如果有,請舉手。我將向您鞠一個躬,以表示我對深深地你的敬意!
因為,你的堅持,讓我感受到什么是一個人,在此,我強調一點那是作為一個人類應有的責任與義務,不像那些只會拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風華雪地,貪圖享樂的軟骨頭,每次只會拿著那些自以為輝煌的成就來充場面。我們可以想象他日當大家歡聚一堂聊起各自的收獲時,我還可以自豪的說出,我雖沒有什么大的成就,但感到無愧于心的一點是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價值!
同學們,歲月不留人。把握住此刻,才能成就精彩的明天。最后,我將送上我的座右銘,“生于憂患,而死于安樂”,來結束我今天的演講。我是陳億詩,謝謝大家!!
大學生活精彩演講稿2
各位評委、親愛的同學們:
上午好!送走了溫暖的XX年年,又迎來了期待的20xx,如今我們已從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今日,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。
或許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。或許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。,即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今日,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今日讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學生活精彩演講稿3
自古宿命終難違,長留嗟嘆怨漣漣,三生石畔絳珠草,還淚今生葬花魂。緣生緣滅,何人能解?在我們腳踏的這片狹小的天地,經歷的,不過是尋常的青春。這些年的時光里,熱淚、過錯、遺憾、美好、希望充斥其間。各位同學各位老師,大家晚上好!今天我演講的題目是以夢為馬。
大學的機會是來之不易的,特別對于我這樣來自農村的孩子。我們的大學就在我們的面前,卻有很多人忽視它的重量。進入大學,離開了家鄉,脫離了父母,一切變得那么自由。然而,自由并不意味著叛逆與逃離,并不意味著沉迷與墮落!
現在我們必須面對這么一個問題:當我們一次又一次地進行著無聊的叛逆游戲,當我們寶貴的大學學習時間付諸東流,當我們的行動與當初的夢想相去甚遠,當我們失去了一次又一次提升自我的機會,當我們在就業的壓力下不堪重負,我們還能拿什么拯救我們的大學!?飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓的我們,同樣經歷著柳暗花明又一村的嶄新境地。去年的今日,我還呆在那片蒼白的教室,為了自己的大學夢,正揮汗如雨,不分晝夜。如今我在這里,卻不只一次的詰問自己,讀大學究竟讀什么?
有時候感覺自己像一只咯血的火狐,在雪地里奔跑,追逐自己的夢,而留下的卻是華麗的傷痛。我不是一個甘于寂寞的人,所以我會參加各種各樣的比賽。讓忙碌填充我的生活,讓我收獲別樣的記憶。其實我的夢想很簡單,我只是想堅持自己內心的想法,過著簡單而寧靜的生活,以夢為馬,騰飛在自己的王國。
是的也許,我們所做的眾人會不理解,我不止一次的被好友指責干嗎要將自己搞得這么累。我從不會說什么,因為在我看來我們總是在為自己的生活找這樣那樣的借口,可這些借口都沒有任何作用,就像一個解釋,朋友不會需要,其他人呢不會相信。借口最終只能欺騙自己,除了自己,你誰也瞞不過。我想要的不過是希望我自己畢業后不會發出“假如我的大學能重來一次”這一類的感嘆。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們往把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了我今天的演講也到此為止了。最后,只送上一句話:“萬人都要將火熄滅,我一人獨將此火高高舉起。和所有以夢為馬的詩人一樣,我借此火得度一生的茫茫黑夜”是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家
大學生活精彩演講稿4
老師們、同學們:
大家好!
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。
“人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。”這一段話,不是我的原創,是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的大學生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。在這里我結合自己的一點經歷來談一談大學生活。有人說:大學一年級往往“不知道自己不知道”,大學二年級就進了一步“知道自己不知道”,大學三年級時“不知道自己知道”,大學四年級“知道自己知道”。其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。在座的大都處在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到“知道自己知道”必經階段。如果你現在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。很多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業了,回頭想想自己的大學同學,你就會發現,其實現在的磕磕碰碰根本不值一提。現在大體聊聊我的大學第一年的生活和學習吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的'。
我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學到了什么,你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么,而是我們不想學。
第四,是要學知識與發展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業余時間“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞 計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的網絡的護衛者,就應該博學,什么都應該了解一下,并且要有重點地突出某些專業學科!
大學生活精彩演講稿5
親愛的老師,同學們:
大家好!
我演講的題目是我的大學生活我做主,很高興今天能有這樣一個機會站在這里,來表達我內心對大學生活的那份感悟。大學,一個豐富多彩的世界。酸甜苦辣都是大學的調味劑。
有人說大學生活是絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者會更多一些吧。其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷過,他們才會那么說,這兩者并不矛盾的。因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣,從此選擇了渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校貶得猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學的時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。
不管你未來大學生活過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段,而你們的大學應該由你們自己做主。
其實,我的上學期和很多人一樣,沒有很多光彩,大多數時間是茫然沒有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,過著三點一線生活,有時會去個圖書館看看雜志,但卻很少認真的學習過。除了在快考試前認真地去復習一下,其余時間大多都是宅在宿舍上網看電影打游戲。參加的課外活動也很少,一些精彩紛呈的晚會、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,盡管每一項都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。
直到寒假的時候我去了自己家鄉的一家醫院見習一周后,我好像一下子懂得了某些東西,又好像什么都不懂,當我回校后偶爾獨自一人靜靜呆著,或者一個人走在校園小道的時候,我都會陷入深深的沉思:難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過接下來的五年大學時光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不,不是這樣的!大學的生活應該不單要學習,還應該要有更豐富多彩的內容和回憶。于是我開始嘗試著改變自己,說真的,習慣真的是一個很可怕的東西,而且我也知道自己想要一下子改變成自己想要成為的人是不太現實的,我開始意識到大學的生活不能如此單調空虛地混過去,現在的我渴望空閑時積極地多參加一些課外活動,希望鍛煉自己將來在社會生存所必須的能力,空余時間多到外面走走,多看些別人以為沒什么用的課外書,擴大知識面,多增長點見識。
上學期已經過去了,在這幾個月里有酸也有甜,有苦也有樂。我想大學生活未必是燦爛的,因為我們要經歷尋求、尋找,完善的成長;大學生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會上各種壓力的挑戰;但,大學是美好的,它讓我們學會了獨立,學會了堅強,完善了自我;大學生活是精彩的,是人生富有意義的階段,也是每個人成就夢想、展示自我的一個很好的平臺,是人生中最美妙的一段回憶。
在大學這樣美好的年華,我們沒有理由不好好珍惜。最后,希望我的大學生涯,能夠有一個美好的開場,精彩動人的過程,以及完美的謝幕。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生活精彩演講稿6
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃,放遠目光。
古人有“志當存高遠”,也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關系網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個愿望實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
第二,要放遠眼光。
是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三,要樹立就業危機感。
我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學到了什么,你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么,而是我們不想學。 第四,是要學知識與發展能力并舉。
以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業余時間“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的網絡的護衛者,就應該博學,什么都應該了解一下,并且要有重點地突出某些專業學科!
好了,我今天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”送給我自己,也送給大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生活精彩演講稿7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們!
大家下午好:
我是來自美藝10級13班的學生嚴麗,這次很榮幸地被評為“優秀大學畢業生”。我感到非常高興,也非常感謝領導、老師、同學對我的信任和認可。現在我把我的大學寫成我青春的故事,和大家一起分享。
當華不再揚 、當時不我與、當我人生薔薇慢慢走過歲月長廊時、是一朵嬌艷欲滴的牡丹花點綴了我平凡的人生畫卷、賦予我不再平凡的森林、她的名字叫做宜賓學院,歲月如梭、光陰似箭。轉眼我已與母校相識、相知兩年之余、在校期間我一直銘記著“厚德、博學、篤行、精進”的校訓,努力進取,勇攀高峰。
回眸這一路走來雖然有過許多挫折與坎坷、但在這段路上我得到了迅速的成長、學會了自我超越!不可否認的是各位領導、老師們的率先垂范讓我迅速成長、教會我仰天飛翔。
在工作中我一直秉承“高度的責任心、持續的進取心、強烈的好奇心”,在擔任班干部期間,鼓勵同學們積極參加各種比賽、舉辦各式具有創新性的校園文化活動、這一切一切的努力目的就是要帶領同學們勇敢的走出去、吸收別人的優點、反省自己的缺點。我知道“當現實無情地查封了生活的舞臺,當周遭嘆息著貧困的悲哀”,唯有經歷了風雨彩虹,鏗鏘玫瑰的洗禮才能迎來美好的未來。
在談到工作心德體會上我的觀點很實在、“只要老老實實做人、踏踏實實做事”、以身為范、團結協作、就沒有什么困難可以阻擾前進的步伐、對待工作我是堅持不惜一切代價的拼搏精神、不怕苦、不怕累、不怕付出的干勁、曾經不知道多少次是一整天不吃飯、多少次付出生活費、多少次的批評、多少個課余時間、雖然我只是一個臭皮匠頂不上諸葛亮但是我相信我花三個臭皮匠的時間定能頂過一個聰明的諸葛亮、雖然我做的還不算很好、但是我想告訴大家這就是我對待工作的態度、這就是做為一個大學生應為手上這根接力棒應盡的責任和義務。
在大學這兩年的生活中我通過個人努力和表現,獲得一些成績,如:20xx—20xx學、第二期獲學校三等學金、20xx—20xx學第一期獲學校二等獎學金、第二期獲學校一等獎學金,我認為只有不斷的思索進取、就一定可以為夢想插上飛翔的翅膀!同時本人積極參加學校各項活動和比賽、在爭做全面發展的學生的同時,直至現在我仍然在美術培訓中心兼職美術教師,在學校“放飛心靈 幸福起航”海報(專業組)比賽中獲三等獎、黨校二十一期入黨積極分子優秀學員、獲黨校結業證書,獲四川省普通話二級甲等證書、獲四川省計算機一級證書等。我從來不放松自己,大學就是一塊好的磨刀石,是我一生改變的地方。
我深知在得到成績和肯定的同時也在提醒著我、在未來的人生中應該更加謙虛面對成績、總結經念和教訓不斷完善自我,超越自我、不斷努力譜寫平凡人生道路上的華美篇章。
最后借此祝各位領導老師同學們明天越來越好!愿美麗的美術與藝術設計學院明天更加枝繁葉茂!
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:如何豐富大學生活主題班會流程
如何度過豐富多彩的大學生活
一,政治學習主題:“如何以正確的心態對待大學生活”
二,活動目的:通過此次活動幫助同學們樹立正確的心態來學習和生活。
三,活動對象:電氣化鐵道112班
四,活動時間:10.20 五,活動具體流程:
一:主持人開場白引出班會主題,附:(開場白)(男)熬過了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經洗禮,現在終于走進了一所大學,不管大學是本科還是專科,這都不在是我們所要討論的話題了,我們現在進入了大學就要考慮:我們應該如何度過三年的大學生活!這就是我們今天政治學習所要討論的問題!
主持人甲;大學三年,對我們每一位大學生來說,都是人生中一段重要的經歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發展方向。可以說,從剛入武鐵的那一刻起,每個人都面臨著這樣的選擇:是考研還是就業?是埋頭苦讀還是張揚個性?而無論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載三年大學生活的生命之舟。
支持人乙;首先我想我們應該明確自己的責任,不錯,我們確實擔負著父母的期望,帶著我們的理想進入大學了,我們可以簡單算一下:一年帶學費和生活費得二萬吧,也就是說一天就要消費70元……這樣的高消費我們在無所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負一種責任感,這才能給我們更大的動力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。我想說的是我來學校的第一天……我的父母對我的期望很高,所以我要進取……在座的同學我想你們都不是來這高消費的,父母對你們都抱有不同的期望,你們也應該都有自己的奮斗目標,現在大家談談自己的心里感受和想法。
主持人甲:人生的目標有大有小,大的可謂理想;小的目標是為理想服務的,學業成績的追求,四、六級英語、計算機考級,有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發展的等等都行只要有那方面的才能,天生我才必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實現自己的價值都行。不同的人目標有不同的組合,但無論大目標、小目標你都應當有。那么就請我們來討論給自己定位的。
誰能說一下自己的人生規劃呢
主持人乙;大學為我們每一位學生提供了可以展示自己的巨大舞臺和可以發展自己的廣闊空間。面對豐富多彩的大學生活,我們一定要給自己一個恰如其分的定位,攏到一條適合自己發展的路子。只有如此,才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向,才能不隨波逐流、人云亦云,否則,就會陷入空虛和迷惘之中。所以我們要給自己一個發揮的空間。或許,你很有才能,只是因為以前學習太過緊張而得不到發揮的機會。現在到了大學,情況就大不一樣了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足勇氣,學生會、廣播站,各種學生社團都是你展示自己的舞臺。所以,同學們不要怕,有才能就盡量地施展出來。這樣才能張揚自己的個性,把自己推銷出去。——
下面就請同學們談談自己課下是怎樣發揮自己的才能的,可以談自己參加的社團,和一些課下的活動。同學門一定要積極。特別是參加社團的同學。
以下有一些方法供大家參考
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一、學會自理
大學以后,真正的獨立生活開始了。要從頭開始,學會準時起床、運動,學會料理床鋪,收拾房間,學會自己洗衣服,學會自己照顧自己。還有重要的一點,就是學會了理財。
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二、戰勝孤獨
孤獨是失落甚至恐懼的心理體驗,我們要學會接受孤獨,這是一種能力。生活中有挫折,有困難,有歡樂,也有寂寞,這正是正常現象,只能直接面對,怕是沒有用的。我們還要學會享受孤獨。要在孤獨中學會思考,在思考中走向成熟。開動你的大腦,想想怎樣適應環境,融入集體,接受他人。還要多參加文體活動,當你感到孤獨時,也可以主動地走出去看一看、聊一聊、玩一玩,心情會改變,世界就會改變。
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三、明確方向目標
目標是火,點亮希望之燈,目標是燈,照亮人生之路,目標是路指引你走向成功的彼岸。沒有目標就像在大海時行船,失去了羅盤,迷失了方向,失去了目的,隨波逐流。
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四、自主學習
我們要有學習計劃。計劃要周密,目的要明確。用課程表計劃學習的內容,用時間表對每天、每周、每月、每年的時間進行分配和安排。請記得:大學不是天堂,不是溫室,也不是游樂場,當然更不是地獄、不是油鍋也不是苦情戲。十幾年寒窗苦讀考就的是繼續深造的機會,你的身份還是學生,你的任務還是學習,沒有什么了不起。
希望是無垠的,就看你能在多大程度上相信自己。“大學是一個實驗的平臺。在這個平臺上,我們應當學會鍛煉自己的協調能力。以一種比較適合時適度的心態去應對一切,讓我們年輕的資本不斷增值。”我們無法要求這個社會和周圍的環境適應我們,但我們可以改變一些東西讓自己去適應這個社會和周圍的環境。大學里要學的東西很多:知識、技能、本領,但更重要的是學會生存、學會做人。象牙塔的日子,我們應該好好地珍惜所擁有的,追求想擁有的。記得大學里有這樣的話:大一時不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。我希望我們的大學時代,能夠給我們的一生帶來莫大的益處。讓我們無論何時想起來,都覺得大學生活是多么的有價值和令人難忘!
現在的社會對大學生提出了更高的要求,特別是在專業技能和適應社會方面,許多單位都希望招聘“用得上”的人才,這樣看來,發展能力是大學的重點,但一定要注意,社會對大學生能力的要求,一定是以專業理論和活動基礎的綜合能力和社會適應能力為主。為達到上述標準,大學新生要注意,學會控制情緒,學會掌握理論知識的重點。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養自己的綜合能力
我們大學生應該主動的積極地面對大學豐富多彩的課余生活,但是合理的安排好自己的課余時間才是必須的。
現在大學中,除了日常的上課,還有各種各樣的講座、討論會、學術報告、文娛活動、社團活動、公關活動等等。這些活動對于我們大學新生來說,的確是令人眼花繚亂,因此必須有計劃的安排自己的時間才能使自己過得充實。
首先要先保證學習。然后最好能專門制訂一份休閑計劃,對一些較重大的節假日和休閑項目做出妥當的安排,這樣能使你的休閑和學習有條不紊地交叉進行,使身心得到有效地放松和調適。當然,體育鍛煉是必不可少的,最好能根據自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛煉計劃,務必擁有一個健康強壯的身體。此外大學新生要善于利用課余時間,開展一些有益的文娛活動,如唱歌、跳舞、下棋等等;盡量培養自己有多種興趣愛好,如集郵、剪貼、垂釣等,這樣可以增添你的活動和情趣,使你的生活充實豐富、生機勃勃。若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好,那是再好不過的了。有些同學能寫得一手好書法,或制得出精妙的手工藝品,或打得一手好乒乓球,這無疑會給他們的人生增添無窮的樂趣,也有利于建立自信心,增強社會適應能力。還可以利用課余時間閱讀一些自己喜歡的書籍報刊。以讀書為樂事,既可以排遣煩憂,愉悅性情,又可以獲取知識,增長智慧,對我們大學新生身心的健康發展非常有利。
瞧,生活中要做的事情還多著呢: 對于我們剛剛跨人大學門檻的新生,生活環境和學習環境發生了重大變化。由父母的“重點保護”對象過渡到獨立性較強的集體生活;由老師的“重點培養”對象轉變為自主性學習;由過去見識、交往、活動范圍較狹窄的生活環境,到置身于大學這個小社會中等等。諸如此類變化,許多大學生一時難以適應,心理矛盾加劇,學習缺乏動力,人際關系緊張,嚴重影響了大學生的學習生活。那么大學生怎樣才能盡快適應大學學習生活,早日完成由中學到大學的過渡呢?我認為:主要應該做到以下三個“盡快”:
盡快確立新的學習生活目標
高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。”目標是激發人的積極性、產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉、渾渾噩噩。大學新生正處于富于理想、憧憬未來的青年中期。但大多數學生只把考上大學作為中學學習奮斗的目標,對大學生活缺乏長遠的打算。升入大學,中學階段的目標已經實現,有的人認為,大功告成,可以松口氣了。有的甚至把“混文憑”、“跳龍門”、“留城市”作為學習目標,滿足現狀,不思進取,使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。因而,這些學生感到生活茫然、空虛、枯燥、乏味。大學新生中這種現象的出現,主要是沒有及時樹立新的學習生活目標所致。因此,大學新生需要盡快熟悉大學生活,樹立新的奮斗目標。
盡快適應大學的學習方法
正確的方法是成功的捷徑。大學生進人大學后碰到一個普遍問題,就是學習方法的不適應。他們習慣老師天天陪伴、督促、被動接受知識的中學學習方式,對大學的學習特點和規律一無所知。進入大學以后,面對生活需要自理、學習需要自主、大量的學習時間要求自己安排等,他們感到無所適從,學習成績明顯下降。據了解,近年來,大學一年級學生的補考人數較多,一般占總人數的20%左右,有的甚至在30%以上。因而大學新生迫切需要通過向老同學取經、向老師取經等各種渠道,盡快了解大學學習特點和規律,并根據自己的特點和經驗,迅速摸索出一套適合自己特點和大學學習特點的學習方法。誰能最快地適應大學學習方法,誰就能盡快地適應大學生活。
盡快找到新的朋友 大學生剛剛離開昔日的中學好友和師長及家鄉、親人,來到新的集體中生活,面對陌生的校園、陌生的大樓、陌生的面孔,他們特別需要幫助,需要理解。但是,由于許多學生缺乏獨立生活和集體生活的能力,既不善于讓別人了解自己,也不善于接近他人,缺少新的朋友,“寂寞感”和“孤獨感”油然而生,陷入煩惱和痛苦之中。大學新生要擺脫這種煩惱,首先要樹立自信,大膽熱情地與他人進行交往;其次,主動參加集體活動,熱情幫助他人,擴大自己的交往范圍,從而結識新同學,結交新朋友,沖淡思鄉之情,消除孤獨之感。
現在大學中,除了日常的上課,還有各種各樣的講座、討論會、學術報告、文娛活動、社團活動、公關活動等等。這些活動對于大學新生來說,的確是令人眼花繚亂,因此必須有計劃的安排自己的時間才能使自己過得充實。
鐵道112