第一篇：蕭山面試基本內(nèi)容

蕭山面試基本內(nèi)容

【面試】：面試的基本程序是這樣的：

考官：考官由教育局臨時決定，抽調基層校長或教導主任擔任面試官。2007年是校長，2008年是教導主任（同時也邀請了部分相關部門人員）。為相對保證公正公平，考官是面試前一天晚上9時以后通知的（這兒有10個小時的信息失控空間，但也只能如此，因為不可能在同一時間到位）。考官是分組抽簽組成的，每組7人，評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，由中間5人評分加權得分。同時，為避免考官相互暗示，考官的座位不是一個平面，而是成扇形。應該說，這是一個比較公平的做法。

考生：取得面試資格的考生共有554人，進入下一輪約421人，淘汰約133人。

面試時間：面試由考生自行抽簽分組和決定上下午，每組10人，每人面試時間10分鐘；待面試的考生不能離開休息室（含午餐）?？脊俸涂忌较虏荒芤娒?，已考和未考的相互不能見面。考生關閉手機等通訊工具，編號上交；待面試結束時發(fā)還。

面試內(nèi)容：面試主要有五個方面：

1、舉止儀表：具體為：衣著整潔得體，行為舉止穩(wěn)重端莊，富有親和力；分值最高15分，最差9分以下。

2、粉筆書寫：具體為：書寫正確、規(guī)范，字跡清楚、美觀；分值最高15分，最差9分以下。

3、語言表達能力：具體為：語言清晰、簡潔、標準，運用正確得體，表達自然流暢；分值最高25分，最差15分以下。

4、邏輯思維能力：具體為：思維敏捷，反應靈敏；答題正確、科學，有一定深廣度，重點突出，條理清楚，系統(tǒng)連貫；分值最高25分，最差15分以下。

5、知識面：具體為：有一定的社會活動經(jīng)歷，知識面寬廣；分值最高20分，最差12分以下。

第二篇：蕭山演講比賽

蕭山〃我的故鄉(xiāng)情結

尊敬的各位評委：

你們好！我叫楊盛江，來自貴州省惠水縣。現(xiàn)在就職于蕭山區(qū)育苗學校。今天我演講的題目是《蕭山〃我的情結》。

離開故鄉(xiāng)貴州惠水，對我而言，是件難以用言語道清的。故鄉(xiāng)的人，祖祖輩輩都想改變那里或者改變自己，想走出大山。裊裊炊煙里夾帶著向往，也許就是這一縷縷炊煙帶著我走出了大山。

小時候，伯父讓我背誦《回鄉(xiāng)偶書》：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”。那時，我根本不知道賀知章是蕭山人。也許這就是命運的安排吧！多年后的我會跟他一樣，遠離故土。不同的是，他向西去長安做了官，我向東來蕭山教書罷了。2010年4月27日，我背上行囊，踏上了離開故土的列車，來到蕭山。在這充滿書香氣息的人間天堂－－杭州。游玩杭州的山山水水二十余天后，我便榮幸的成了育苗學校的一名教師，兢兢業(yè)業(yè)工作至今。在這短短的三年里，我猶豫過、彷徨過、思考過、改變過。比如2012年的春節(jié)，我把能寄送回去的物品都寄送回老家去了，但是期末考試的那天很多孩子問我，老師你明年還會回來嗎？我當時沒有回答他們，只是說了一句，我先忙去了?！盎貋怼眱蓚€字多么微妙的感覺，頓時讓我有了歸宿的感覺。

那年春節(jié)很多學生給我發(fā)了短信或者打電話拜年，他（她）們都會問到：“老師您還會回來么？”我又一次聽到了“回來”兩字，這好像在歡迎我回家，情切而誘人。十幾天之后我為自己做出了第二次抉擇。我回來了，回來了！回到了我曾經(jīng)想離開的蕭山。

回來之后，仍然感覺這里的生活很是厚重，但我也憧憬著。因為我深信這片包容的土地定會給我一席之地。更重要的是我與孩子們的師生情已經(jīng)比生活更加“厚重”。有一件事是最讓我難以忘懷的。我不習慣江南炎熱的的夏季，剛放暑假不知怎的就嚴重感冒。在去醫(yī)院的路上遇見了同住一個小區(qū)的學生，當時只打了一個招呼就分別了，兩個小時之后我回到住處，就有人來敲門，開門一看是剛才遇見的學生，他手里端著一碗熱騰騰的粥。還沒有等我開口，便說：“這是我媽媽教我熬的，我知道您一個人，不太會做吃的，所以給您熬了一碗粥。”頓時有一股暖流涌上心頭。心想，獨自一人在他鄉(xiāng)生活和工作，難免無助，但是我有可愛的學生陪伴著我，倍感教師這份工作的神圣。

工作可以成就生活，這話一點不假。如今我不僅越來越喜歡我工作的崗位。為民工

子女授業(yè)解惑已經(jīng)是我的事業(yè)。正就是對這份事業(yè)的執(zhí)著成就了我在這里的生活。2014年1月13號我與溫文爾雅的江南女子結為伉儷。這標志著我真正成為新蕭山人。蕭山也真正成了我的第二故鄉(xiāng)。

在這里有純真的孩子作伴，有深愛著我的妻子為侶，我怎能不愛蕭山這片土地呢？如今在150萬蕭山兒女和70來萬外來務工人員的共同努力下，會將蕭山建設得更美好、更繁榮!作為一個新蕭山人，我能為她做些什么呢？我雖沒能為蕭山工農(nóng)業(yè)的發(fā)展灑熱血。但是我能引導孩子們學會做人、學會學習、學會做事、學會生活、學會審美。為民工子女上學難的問題解除了后顧之憂。讓成千上萬的外來民工安心工作，建設蕭山。我想，我是在實踐“勇立潮頭、奔競不息”的蕭山精神；為第二故鄉(xiāng)----蕭山。奉獻綿薄之力，譜寫我的人生、綻放我的青春。篇二：演講比賽主持人串詞

開場語

鄭：尊敬的各位領導、各位嘉賓

崔：親愛的同事們

合：大家下午好！

鄭：我是主持人鄭淑莉 崔：我是主持人崔艷麗

鄭：五月的花海流溢飄香

崔：五四的火炬代代相傳

鄭：95年前的今天，一場追求民主和解放的愛國運動，如閃電劃破黎明前的黑暗。

崔:95年后的今天，偉大的愛國主義精神激勵我們青年在追求中不斷前進，在跨越中實現(xiàn)發(fā)展。

鄭：作為新一代的青年人，我們不再彷徨，不再氣餒，我們心懷感恩，感恩

祖國，是她讓我們自豪。

崔：我們感恩社會，是它給了我們發(fā)展的空間。

鄭：我們感恩油田，是它給我們提供了就業(yè)的崗位。

崔：感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。

鄭：感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進??！

崔：感恩，讓我們學會了珍惜，學會了熱愛，使我們懂得了這份工作來之不

易。

鄭：為了弘揚廣大員工愛崗敬業(yè)精神，鼓勵員工提高自身的崗位知識水平，展現(xiàn)青年員工的職業(yè)風采。今天，在這里，我們舉行迎“五四”“崗位在我心中”

主題演講比賽。

崔：參加此次演講的選手來自于基層小隊各個工作崗位，也許他們并不專業(yè)，但他們勇于展示的精神值得我們報以熱烈的掌聲。（掌聲響起）

崔：好，非常感謝大家的鼓勵，我們相信有了各位領導和同事的支持，我們的演講一定會取得圓滿成功。

鄭：蒞臨今天比賽現(xiàn)場的嘉賓有：薩南實業(yè)公司紀檢書記、工會主席：王萬

令；薩南實業(yè)公司人力資源部部長：宋世軍；薩南實業(yè)公司工會副主席：林 偉

（大家掌聲歡迎）

崔：擔任今天演講比賽的評委是：薩南實業(yè)公司企業(yè)文化部張揚、水廠生產(chǎn)

副經(jīng)理孟令文、生產(chǎn)辦主任趙良濤、經(jīng)營辦主任劉波、生產(chǎn)辦干事艾莉。（讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導和評委的光臨指導表示衷心的感謝！）過程中

（第一位選手上場前：）

鄭：下面我宣布，污水處理分公司《崗位在我心中》演講比賽正式開始。下

面我向大家介紹一下我們今天的比賽要求：

1、每名選手演講時間控制在15分鐘以內(nèi)；

2、演講稿主要闡述三部分內(nèi)容：對崗位的感情、對工藝流程掌握的熟練程

度以及對企業(yè)盡責任心情況；

3、選手必須脫稿。當然了如果不能夠完全脫稿肯定會適當扣分的崔：評分標準：分為三部分，對崗位的感情10分；對工藝流程掌握的熟練

程度20分；對企業(yè)盡責任心情況20分，合計50分滿分。評委按照評分標準每人最高10分，保留到小數(shù)點后一位數(shù)。

崔：接下來讓我們一同欣賞選手們的精彩演講。崔：人生因工作而美麗，生命因奉獻而充實。平凡的工作可以塑造每一個人

不平凡的經(jīng)歷，平凡的背后體現(xiàn)的是對工作的熱愛和執(zhí)著。

鄭：都說中心處理隊里有一顆“樹”，隊里的每個人都想站在“樹尖兒上”，下面就讓我們一起來聽一聽1號選手中心處理隊劉紅梅講述一下她在工作中是 如何站在樹尖上的，她的演講題目是《平凡的崗位，無悔的奉獻》大家掌聲有請！------------------1號演講

（第二位選手上場前：）

崔：感謝1號選手劉紅梅為大家?guī)淼木恃葜v，請評委為1號選手舉牌亮

分，（主持人分別念分）：一號評委 *分；二號評委*分??五號評委*分，最后

得分*分，恭喜！

崔：作為一名企業(yè)的工作者，只有立足崗位，用心思考，聚精會神的把身邊

每一樁小事做好，做細，做實，才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績。水廠化驗室不同于

其他的崗位，化驗數(shù)據(jù)的準確與否直接影響著污水處理分公司的生產(chǎn)，下面有請 2號選手化驗室的王麗娜為我們帶來《立足崗位，奉獻青春》，聽一聽她是如何

充實自己的業(yè)務水平和操作技能的，掌聲有請！------------------2號演講

（第三位選手上場前：）

鄭：感謝2號選手王麗娜為大家?guī)淼木恃葜v，下面我下宣布1好選手的最后得分是*分，下面請評委為2號選手舉牌亮分，（主持人分別念分）：一號評

委 *分；二號評委*分??五號評委*分，最后得分*分，恭喜！

鄭：都說80后是見證時代改革，社會發(fā)展的一代名詞，現(xiàn)如今的80后們也 已經(jīng)從那個懵懂的孩童變成了獨當一面的青年，“80后”是一群備受爭議的年輕

人，年少輕狂，狂傲不羈。也是一群擁有理想而努力奮斗的年輕人，永不言棄，青春無悔。維修服務隊是全廠最艱苦的崗位，生產(chǎn)搶修永遠沖在最前面，下面有

請3號選手楊勇，這位維修服務隊里唯一的80后為我們帶來《愛崗如家，無怨

無悔》，掌聲有請！

------------------3號演講

（第四位選手上場前：）

崔：感謝3號選手楊勇為大家?guī)淼木恃葜v，下面我宣布2號選手的最后

得分是*分，下面請評委為3號選手舉牌亮分，（主持人分別念分）：一號評委 * 分；二號評委*分??五號評委*分，最后得分*分，恭喜！

崔：在水廠工作能感受到溫暖的關心，能體會到工作的樂趣。個人的價值在積累和努力中也會不斷提高。這時你會發(fā)現(xiàn)其實工作是如此的快樂，困難是如此的簡單，只要積極的去面對，就一定可以度過。下面有請4號選手生化隊的于珊珊，為我們帶來《我的崗位生活》，掌聲有請！------------------4號演講

鄭：感謝4號選手于珊珊為大家?guī)淼木恃葜v，下面我宣布3號選手的最

后得分是*分，下面請評委為4號選手舉牌亮分，（主持人分別念分）：一號評委 * 分；二號評委*分??五號評委*分，最后得分*分，恭喜！

鄭：生活在這個大千世界中，我們每個人都有自己的職位和責任，責任無處

不在，存在于每一個崗位，每一個人的心中。在水廠工作的人都知道，污泥隊工

作間硫化氫氣味彌漫車間，沒有幾個人能忍受長期在這樣一個環(huán)境下工作的，下

面就讓我們聽一聽5號選手污泥隊的李春玉，帶來的《崗位在我心中》講述一下

她是如何對待這樣一個崗位的。掌聲有請！------------------5號演講

（第六位選手上場前：）

崔：感謝5號選手李春玉為大家?guī)淼木恃葜v，下面我宣布4號選手的最

后得分是*分，下面請評委為5號選手舉牌亮分，（主持人分別念分）：一號評委 * 分；二號評委*分??五號評委*分，最后得分*分，恭喜！

崔：在我們水廠有這樣一個崗位，每天就是和惡臭的水打交道，環(huán)境惡劣，氣味熏人，可是卻還有這樣一群人，他們依然用他們的執(zhí)著和熱情播撒著事業(yè)的種子，用愛和責任使種子灌溉成長。下面有請6號選手污水隊的常云，為我們帶

來《我愛我的崗位》，掌聲有請！------------------6號演講

鄭：隨著6號選手演講完后呢，所有選手的演講到這里就全部結束了，先來

公布一下5號選手的最后得分，她的最后是*分，下面請評委為6號選手舉牌亮

分，（主持人分別念分）：一號評委*分；二號評委*分??五號評委*分。

鄭：6號選手的得分到底會是多少呢？我們稍作等待，好，6號選手的最后得 分是*分，伴隨著最后一位參賽選手評分結果的揭曉，本次演講比賽的排名結果

也將最終產(chǎn)生了，下面給我們記分員一點時間，讓她們仔細的算一下。

好了，現(xiàn)在最終結果已經(jīng)產(chǎn)生了，首先，我公布獲得本次比賽三等獎的選手

是()號選手();()號選手();()號選手()請以上獲

獎選手上臺領獎.崔：讓我們掌聲有請 為以上獲獎的選手進行頒

獎。

鄭：獲得本次比賽二等獎的是()號選手();()號選手()。

我們掌聲有請 為以上獲獎選手進行頒獎。

崔：最激動人心的時刻就要到了，我接下來要宣布的是獲得本次比賽一等獎的選手是()號選手()我們掌聲有請 為一等獎選手進行頒獎。

鄭：謝謝各位評委，恭喜以上獲獎選手，感謝你們的積極參與，讓我們再次

以熱情掌聲祝賀各位獲獎選手！

崔：下面有請污水處理分公司李經(jīng)理為本次比賽點評。

鄭：非常感謝李經(jīng)理的點評，本次演講比賽，也得到了薩南公司領導的大力支持和高度重視，下面讓我們以熱烈的掌聲有請薩南公司（）為大家講話。

鄭：再次非常感謝兩位領導的精彩評述。

結束語（伴樂：難忘今宵）

鄭：不同的經(jīng)歷，相同的目的讓我們今天走到了一起。

崔：得而不喜，失而不憂，這才是我們污水處理分公司的本色。

鄭：各位同事，平凡的我們熱愛著我們平凡的崗位，正因為有如此眾多的職工愛自己的崗位，我們污水處理分公司才會更加美好，只有人人都有所奉獻，我們的污水處理分公司才會騰飛；只有眾人愛崗敬業(yè)，才能打造這一靚麗名片。

崔：今天的演講比賽就要告一段落了，通過幾名員工的演講，我們感覺到了新一代石油人的高度擔當，感受到了鐵人精神的再度傳承。

鄭：同志們，讓我們銘記領導的囑托，一起把心釘在事業(yè)上，相信大家通過這次活動一定會獲益匪淺；相信這次比賽能夠起到拋磚引玉的作用，大家會用實際行動來升華“愛崗敬業(yè)”精神，為污水處理分公司做出更大的貢獻。

崔：美好的明天屬于污水處理分公司，也屬于在座的每一個人，讓我們攜手共進，緊緊團結在一起，將明天的挑戰(zhàn)作為新的的開始，用我們的智慧，我們的勤奮開創(chuàng)更加燦爛的明天。

鄭：下面我宣布“崗位在我心中”主題演講比賽，到此結束！請各位領導與參賽人員到主席臺前合影留念，謝謝。篇三：公司演講比賽演講稿

我與康泰共成長 尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

大家上午好！我來自康泰財務科，非常感謝公司給予了我這個展示自我和學習成長的平臺。今天我演講的題目是《我與康泰共成長》。明天就是五四青年節(jié)了，說到青年，大到國家社會，青年是祖國的未來，是民族的希望。小到企業(yè)科室，青年是企業(yè)的生力軍，是企業(yè)的未來，青年興則企業(yè)興，青年強則企業(yè)強。

去年的夏天，我和他們一起來到康泰，來到這個大家庭，公司提供了我工作的機會，給了我很好的成長的平臺，使我能夠在工作中繼續(xù)學習鍛煉、成長。正如一滴水，只有融入大海，才會化作美麗的浪花。一粒種子,只有扎根土壤，才會茁壯成長。作為一名康泰員工，只有與康泰共同成長中，才能真正實現(xiàn)個人價值。走進康泰，走進財務部，我翻開了人生新的篇章，剛開始工作，面對陌生的環(huán)境、陌生的同事和不太熟悉的工作流程，我不知所措。后來，在領導的關心和同事們的熱心幫助下，我慢慢地適應了這個我成長的大家庭。在這個大家庭里，公司各級領導的辛勤工作和奉獻精神，給我做出了很好的榜樣，不知不覺中培養(yǎng)了我工作的責任感，我知道我飛揚的青春要扛起公司賦予我的重任?？堤┕窘o了我們信任和發(fā)揮空間，作為我們，唯有認認真真的做事，用工作成績才能回報企業(yè)。雖然我進入這個單位并不久，但在這里，經(jīng)驗豐富的同事們，教會我很多財務工作上的知識技巧，這些珍貴的知識技巧是無法從書本上學到的。從付款到打印憑證，從開出支票到收回單據(jù)，以及核對、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，裝訂憑證。這些都是每一個財務工作人員都應該經(jīng)歷的，財務上要求謹慎細致，每件事情都要認真對待。公司是個人施展才華的天地，是個人實現(xiàn)理想的平臺，只有人人努力工作，公司才能取得長足的發(fā)展。公司和職工是一個共生體，公司的成長，要依靠職工的努力來實現(xiàn)，要自覺地把個人的命運與公司的發(fā)展融為一體，認認真真的做事，踏踏實實的做人。康泰給了我們最大的信任和發(fā)揮空間，身為公司的一份子，每個人的職位、崗位各有不同，能力有大有小。但是我們應該帶著強烈的責任心，充滿熱情的工作，為企業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的力量。一支樂隊，需要全體成員的齊心協(xié)力，才能呈現(xiàn)出余音繞梁的華章；一枝玫瑰，需要根莖的無私奉獻，才能散發(fā)出沁人心脾的芳香；一座橋梁，需要橋墩的支撐，才能負載千車萬人的流通；而一個企業(yè)的蓬勃發(fā)展，同樣需要每一位員工的腳踏實地，真抓實干，團結奉獻。正如一首歌所唱，團結就是力量，我們更應該團結成一個整體，與公司一同成長，為公司做強做大貢出自己的青春獻出自己的智慧！讓青春在康泰公司中閃光！

天行健，君子以自強不息，在工作上需要的是知識、毅力與汗水的完美結合。從去年8月到現(xiàn)在，我學到了很多東西，可以這樣說，康泰公司就象一本書，我就是讀者，被她扉頁的優(yōu)美文雅而吸引，每讀一頁就對她了解深一些，而這些東西卻又能吸引著我不停的讀下去。在這半年多的工作時間里，經(jīng)常能聽到、看到并感受到老一輩康泰員工對康泰公司的那份感情，對康泰公司的發(fā)展充滿著信心，對康泰公司的未來充滿著希望！說到自己，在領導的支持、同事的幫助以

及個人的努力付出情況下，如今的我不斷成熟，深深感受到自己無論是在工作方面還是其他方面都有了明顯的提高。今天我很高興有機會借用這個演講的平臺向一直以來給予我指引方向和耐心教導的各位領導與同事們道一聲感謝，正是因為有你們地指導和關懷，才有我不斷進步的現(xiàn)在。隨著知識經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會上將更加需要“專業(yè)突出、素質全面”的復合型人才，在今后的工作中，我將繼續(xù)沐浴著勤勉細致的工作作風，積極思考自己的優(yōu)勢和不足，認真定位自己的目標，勉勵進取，發(fā)掘個人的潛力，全方位的提高自己。學海無涯，學無止境，在財會學習道路上還有知識要去學習，我將會一點一點去學習，實現(xiàn)自己的目標。說到未來，在這個發(fā)展進步，不進則退、少進亦退的時代，個人發(fā)展與企業(yè)興衰密不可分的，個人與企業(yè)就像魚和水的關系，只有水不斷地增多，魚兒才有更大的空間和更多的機會茁壯成長。作為企業(yè)的一名青年職工，熱愛企業(yè)就應該像熱愛自己親人一樣，只有與企業(yè)同發(fā)展，我們才會擁有美好的未來。面臨新的歷史時期，機遇和挑戰(zhàn)并存，心有多大，舞臺就有多大，就讓我們攜起手來吧，踐行著“服務至上，效率優(yōu)先 ”的企業(yè)理念，發(fā)揚著艱苦奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良作風，在這激流涌蕩中，一如既往不斷開拓進取，讓康泰公司向著更加輝煌燦爛的明天，乘風破浪，揚帆起航！我的演講完畢，謝謝大家！篇四：演講比賽實施細則

××公司演講比賽實施細則

【活動目的】

激勵公司廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，培養(yǎng)爭先意識和責任意識，在公司內(nèi)營造“敬業(yè)、超越、創(chuàng)新、奉獻”的精神氛圍，鼓勵大家切實擔當起重任，努力開好局、起好步，創(chuàng)大業(yè)、譜新篇，不斷增進職工間的交流和融合，切實形成公司上下團結一心謀發(fā)展的良好局面。【組織機構】

比賽策劃組織工作總指揮：

1、評審組 組長：

組員（評委）：

評委組職責：負責對選手的演講進行打分，解釋比賽規(guī)則及相關問題，宣布最終比賽結果并頒獎。

2、工作組： 組 長： 副組長： 組 員：

工作組職責：負責賽事籌備、會場布置，比賽用品的準備（計時器）等，負責比賽主持，負責參賽選手及評委、員工觀眾的入場登記，負責比賽分數(shù)收集統(tǒng)計，負責比賽現(xiàn)場秩序的維護，負責賽事的攝影、攝像及宣傳報道，負責其他比賽事宜的安排?！颈荣愐?guī)則】

1、比賽順序

比賽分為兩天進行，選手以抽簽方式?jīng)Q定上場順序。

2、比賽要求

上場選手演講一律使用普通話，脫稿演講。選手應衣著整潔，按時到場。

3、比賽評分

（1）比賽評分采用100分制。

（2）比賽評分由評委組評分，按照選手最終得分排名并頒發(fā)獎項?！惊勴椩O置】

比賽設一等獎15名，二等獎15名，優(yōu)秀獎若干，優(yōu)秀組織獎3個?！驹u分標準】

1、演講內(nèi)容50分

標準：10分 緊扣主題，不泛泛而談； 10分 內(nèi)容深刻，分析問題透徹； 10分 聯(lián)系實際，結合工作活學活用； 10分 觀點鮮明，健康、積極向上；

5分 結構完整，內(nèi)容邏輯性強，詳略得當 ； 5分 事例、數(shù)據(jù)引用恰當、準確，無過時或不實的信息。

2、語言表達 20分

標準：5分 語言規(guī)范，文稿用詞準確，演講使用普通話； 5分 語速適當，抑揚頓挫； 5分 口齒清晰，聲音洪亮； 5分 表達流暢。

3、藝術表現(xiàn) 10分

標準：5分 富有激情，感染力強； 5分 精神飽滿，表情自然。

4、形象風度 10分

標準：5分 衣著整潔，儀表大方； 5分 舉止得體，動作恰當。

5、時間掌控 5分

標準：在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成演講。

6、會場效果 5分

標準： 5分 具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。【賽事日程安排】

【其他說明】

1、工作組應在正式比賽開始前組織觀眾入場。提示進入賽場人員要服從指揮，遵守紀律，不要大聲喧嘩，不得有起哄等不文明行為。

2、比賽期間，工作人員應提示所有人員將手機關閉或設置成振動狀態(tài)，自覺保持會議室安靜、整潔，維護賽場秩序。

××公司演講比賽評分表

序號：

1號

評委： 篇五：2014級迎新演講比賽新聞稿

國土資源與測繪工程系 2014級迎新演講比賽 11月6日晚，由我系團委主辦、我系學生會編輯部承辦的“放飛夢想 展望未來”主題演講比賽在1號教學樓圓滿結束。

為迎接我系14級新生初入大學校園，表達我系對新生的熱切期望，積極培養(yǎng)新生的活動熱情，抒發(fā)其對于大學的愿景，我系學生會編輯部組織開展了這次主題演講比賽。來自我院記者團、學生會各部的部長及干事?lián)伪敬伪荣惖脑u委，挑選自各個班級的12位優(yōu)秀選手依次登臺亮相展現(xiàn)演講風采。優(yōu)美的聲音，激昂的語調，流暢的幻燈片，把現(xiàn)場氣氛一次又一次的推向高潮，在場的觀眾和評委共享著這一視聽盛宴。比賽最終決出一等獎一二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎五名。

本次演講比賽旨在提高同學們的活動熱情，培養(yǎng)同學們積極主動，勇于表達，充滿希望的大學生時代精神。比賽充分調動了同學們的積極性，強化了同學們做一個優(yōu)秀大學生的意識，也增強了我系新生作為一個大學生的責任感，樹立了共建和諧文明校園的新觀念。

第三篇：調檔函蕭山

材料學院畢業(yè)生檔案存放、戶口遷移、辦理考研調檔、簽訂就業(yè)協(xié)議注意事項

一、我到底該怎么存放我的檔案？

1、如果考取研究生（含推免和考入本校的），按程序（見下文）辦理調檔手續(xù)。

2、簽約就業(yè)單位了，如果是到國家機關、全民事業(yè)單位、國有大中型企業(yè)就業(yè)，這些單位又同意接收檔案，那么檔案就可以放在這些單位。如果這些單位采用聘用合同制，檔案可以通過辦理當?shù)厝耸麓矸绞椒旁谌肆Y源和社會保障局管理。

3、簽約就業(yè)單位了，如果是三資、民營企業(yè)、股份制企業(yè)就業(yè)，這些企業(yè)按國家現(xiàn)行人事政策不具備人事管理職能，檔案可以通過辦理當?shù)厝耸麓矸绞椒旁谌肆Y源和社會保障局管理。如果單位不要求辦理當?shù)厝耸麓淼脑?，也可以辦理其他地方的人事代理。辦理人事代理證明需某地人力資源和社會保障局出具接收證明或者在協(xié)議書上蓋章，接收證明可以是傳真件、掃描打印件。

4、如果沒有簽約就業(yè)單位，愿意回原籍發(fā)展的，可以辦理申請回原籍手續(xù)。但辦理回原籍后，建議到原籍再辦理人事代理。因為回原籍和到原籍辦理人事代理是不同的（見下文）。需要辦理申請回原籍的，請到學校就業(yè)信息網(wǎng)下載“回原籍申請表”。

5、如果沒有簽約就業(yè)單位，不愿意回原籍而想到其他地方發(fā)展的，可以辦理其他地方的人事代理，兩年擇業(yè)期內(nèi)也可以暫放檔案于學校，但有一定影響（見下文）。辦理人事代理證明需某地人力資源和社會保障局出具接收證明或者在協(xié)議書上蓋章，接收證明可以是傳真件、掃描打印件。

6、如果沒有簽約就業(yè)單位，想繼續(xù)考研、在洛陽找工作等的，可以洛陽的人事代理的，兩年擇業(yè)期內(nèi)也可以暫放檔案于學校，但有一定影響（見下文）。辦理人事代理證明需某地人力資源和社會保障局出具接收證明或者在協(xié)議書上蓋章，接收證明可以是傳真件、掃描打印件。

二、畢業(yè)時檔案究竟可以放在什么地方？

1、繼續(xù)保留在教育系統(tǒng)，可選擇以下方式：（1）繼續(xù)保留在學校；（2）申請回原籍；

2、轉往人事系統(tǒng)，可選擇以下方式：（1）辦人事代理；（2）轉往“有人事管理的權力，可以并愿意接收畢業(yè)生的檔案”的就業(yè)單位。一般為行政單位、事業(yè)單位和國有單位可以接收檔案，目前其余的股份制、私營、三資等均無人事權。

三、檔案存放選擇什么方式是否是自愿的？

具體選擇什么方式，由畢業(yè)生完全自愿選擇。之所以建議畢業(yè)生選擇“人事代理”方式，主要是考慮“人事代理”有一定的積極影響，而與統(tǒng)計就業(yè)率完全沒有任何關系（與就業(yè)率有關的只有簽與不簽約就業(yè)單位）。畢業(yè)生要走出“為了統(tǒng)計就業(yè)率才讓辦人事代理，越是這越是不辦”的誤區(qū)，根據(jù)自己的實際需要選擇檔案存放方式。

四、檔案可以在學校保留多長時間？將檔案放在學校對自己有什么影響？

按照規(guī)定畢業(yè)生在兩年擇業(yè)期內(nèi)可以將檔案由學校管理，兩年期滿學校將檔案打回原籍。學校在兩年內(nèi)僅僅只管理檔案，不能辦理轉正定級手續(xù)，也不能確定干部身份。畢業(yè)生以后落實就業(yè)單位工齡推遲兩年計算。如超過兩年未辦理任何手續(xù)，戶口將只能派遣回原籍，不能在城市間作為干部流動。即使兩年內(nèi)，來學校領取檔案，同樣需要出具人事檔案接收證明（報到證或人事接收函）。

五、教育系統(tǒng)與人事系統(tǒng)進行檔案存放有何不同？

1、性質不同：畢業(yè)生的檔案繼續(xù)保留在教育系統(tǒng)，不管時間長短，其檔案的性質仍然為學生檔案；而轉往人事系統(tǒng)一年后，辦理轉正定級的手續(xù)后，其檔案轉為干部檔案。并可以享受干部檔案的配套服務項目。

2、享受的服務項目完全不同：繼續(xù)保留在教育系統(tǒng)的畢業(yè)生檔案，只能享受到檔案的存放、提取的服務項目；而在人事系統(tǒng)的畢業(yè)生檔案可享受轉正定級、檔案工資的調級、連續(xù)計算檔案工齡、職稱申報等與人事相關的配套服務。

六、檔案存放在教育系統(tǒng)與轉往人事系統(tǒng)對畢業(yè)生的職業(yè)生涯有無影響？ 畢業(yè)生的檔案選擇存放方式不同可能會對職業(yè)生涯帶來一些負面影響：

1、不利于在不同性質的企業(yè)之間的正常流動；

2、不利于在不同城市之間的正常流動。

七、什么是人事代理？

人事代理是政府人事部門所屬人才服務機構依據(jù)國家人事政策和法規(guī)，接受單位和個人委托、對其人事業(yè)務、人事檔案及相關事宜進行集中、規(guī)范、統(tǒng)一的社會化管理。是目前畢業(yè)生檔案戶口管理的主要途徑。

八、辦理人事代理對畢業(yè)生來說有什么好處？

1、可以開具出國、考研證明。

2、可以辦理轉正定級手續(xù)，方便今后遷入其他地方。

3、可以計算工齡。

4、可以購買各項社會保險。

5、可以評定有關的職稱。

6、結婚生育子女，準生證明。

7、外出工作開具計劃生育證明等。

九、什么是干部身份？干部身份對畢業(yè)生以后的發(fā)展有什么幫助？

在我國目前行政管理體制下，通過人事組織部門辦理吸收、錄用干部手續(xù)后具備干部身份，國家統(tǒng)一招收并分配的大中專畢業(yè)生執(zhí)行一年見習期考核合格辦理轉正定級手續(xù)后也具備干部身份。干部身份是國家機關錄用公務員、進入事業(yè)單位的基本條件，同時也是單位之間，城市之間人才流動的必備條件之一。國家計劃內(nèi)統(tǒng)招的大中專畢業(yè)生都帶有干部身份，如果兩年擇業(yè)期內(nèi)沒有辦理相關手續(xù)，指標自動作廢。

十、什么是工齡？工齡對畢業(yè)生以后有什么作用？

工齡是指職工以工資收入為生活資料全部來源或主要來源的以年為單位的工作時間，工齡是我國職工退休的一個條件。也是行政事業(yè)單位，國有企業(yè)工資計算的內(nèi)容之一。

十一、辦申請回原籍與到原籍辦人事代理有何不同？辦回原籍還能辦理人事代理嗎？

1、辦理方式不同，辦理申請回原籍需要在學校申請、填寫審批表，學校給辦理派往生源所在地的地市一級或能接收檔案的縣區(qū)一級的人力資源和社會保障局的報到證。到原籍辦理人事代理，則需要原籍所在地的地市一級或能接收檔案的縣區(qū)一級的人力資源和社會保障局先出具人事接收證明或在就業(yè)協(xié)議書上蓋章，然后學校給辦理相應的報到證。

2、辦理申請回原籍的雖然檔案派往當?shù)厝肆Y源和社會保障局，但申請回原籍不具備人事代理的相關待遇，因此建議辦理申請回原籍的畢業(yè)后到當?shù)剞k理人事代理。

十二、畢業(yè)生在人事代理后，落實新的就業(yè)單位該怎么辦？

可以直接持新單位的人事接收證明，到人事代理處辦理轉檔案手續(xù)。如果是在兩年擇業(yè)期內(nèi)，落實了新的就業(yè)單位的，也可以回學?？赊k理畢業(yè)報到手續(xù)，即開具新的報到證，方式是辦理改派手續(xù)。

十三、如何辦理改派手續(xù)？

畢業(yè)生在兩年擇業(yè)期內(nèi)找到新的就業(yè)單位需要重新辦理就業(yè)報到證的，須持原就業(yè)協(xié)議書、原就業(yè)報到證、原單位同意解除就業(yè)協(xié)議的證明、新單位同意接收的證明，填寫改派審批表由學院簽字后交學校就業(yè)中心，學校到省里辦理后可由畢業(yè)生領取新的報到證。

十四、什么是人事檔案？

人事檔案是國家機構、社會組織在人事管理活動中形成的，記述和反映個人經(jīng)歷、德才能績、工作表現(xiàn)的,以個人為單位集中保存起來以備查考的文字、表格及其他各種形式的歷史記錄。

十五、人事檔案有什么作用？

1、辦理各種社會保險以及開具出國、考研等有關證明需要依據(jù)相關的檔案材料開具。

2、職稱申報，需要根據(jù)人事檔案中所記錄的工齡來確定報考資格。

3、轉正定級，可以確定干部身份，從而計算工齡。在機關事業(yè)單位工齡是作為工資、職務晉升的主要依據(jù)，是辦理退休，享受社會保險的依據(jù)。同時干部身份是作為戶口進入至上海、深圳等大城市的必備條件之一。

4、戶口可以根據(jù)檔案中是否具備干部身份，隨檔案調動而隨之遷移。

5、錄用公務員、事業(yè)單位工作人員時所必備的審查依據(jù)。

十六、考研調檔、政審如何辦理？考研的簽工作應注意哪些？

1、能考上、確定錄取的的盡量不簽協(xié)議，簽了也得如是向單位說清楚考研了，“約好”不交違約金。

2、如需考研政審，按照考取學校要求寫好材料后到輔導員辦公室蓋章。

3、畢業(yè)生考取研究生（含推免和考入本校的），按以下程序辦理調檔：（1）持考取學校的《調檔函》（記著復印一份最后交學院）、《就業(yè)協(xié)議書》（一式三份，若已簽訂協(xié)議書，須附用人單位出具的解除協(xié)議證明）、《調檔審批表》（到招生就業(yè)處就業(yè)就業(yè)中心網(wǎng)頁“文件下載”中下載打印填寫），按《調檔審批表》內(nèi)容要求，到財務處與資助管理中心（致遠樓1樓）、學院（工科1號）辦理相關手續(xù)，蓋章后返回就業(yè)中心；（2）把考取學校的《調檔函》（或錄取通知書）復印件、招生就業(yè)處出具的調檔證明交給學院并作相關登記。

十七、空白新協(xié)議書簽訂時的注意事項有哪些？

1、類別：選“并軌”。

2、學校意見欄：

聯(lián)系人：填輔導員姓名；聯(lián)系電話：0379-64231847； 郵編：471023。

聯(lián)系地址：河南省洛陽市洛龍區(qū)開元大道263號河南科技大學材料科學與工程學院。

3、用人單位意見欄：

簽單位時注意，一定要問清你所簽的單位，有沒有人事權，即能否接收檔案。

（1）如果是到國家機關、全民事業(yè)單位、國有大中型企業(yè)就業(yè)，有人事權，能且愿意接收檔案的，只蓋左邊“用人單位（公司）章”即可，檔案接收地址填寫“用人單位（公司）”的詳細地址就行。如果這些單位采用聘用合同制，檔案可以通過辦理當?shù)厝耸麓矸绞椒旁谌肆Y源和社會保障局管理，則右邊“上級主管部門（單位）”蓋公司所在地的人力資源和社會保障局的章。

（2）如果簽的是子公司，沒人事權，但其所隸屬的上級主管單位（總公司、主管政府部門）有人事權、能接收檔案的，除蓋左邊“用人單位（公司）章”外，還要蓋右邊“上級主管部門（單位）”的章，檔案接收地址填寫“上級主管部門（單位）”的詳細地址。如果這些上級單位（總公司、主管政府部門）采用聘用合同制，檔案可以通過辦理當?shù)厝耸麓矸绞椒旁谌肆Y源和社會保障局管理，則右邊“上級主管部門（單位）”除了蓋總公司、主管政府部門的外，還要蓋公司所在地的人力資源和社會保障局的章。

（3）如果是三資、民營企業(yè)、股份制企業(yè)就業(yè)，這些企業(yè)按國家現(xiàn)行人事政策不具備人事管理職能，檔案可以通過辦理當?shù)厝耸麓矸绞椒旁谌肆Y源和社會保障局管理。如果單位不要求辦理當?shù)厝耸麓淼脑?，也可以辦理其他地方的人事代理。這一類，左邊該公司章，右邊該某地的人力資源和社會保障局的章。此類辦人事代理后，檔案轉寄地址：填寫所辦理的某地人事代理的人力資源和社會保障局的地址。以上辦人事代理的方式是：如果公司不負責，需要自己辦理，即拿上簽過的協(xié)議書到相應的人力資源和社會保障局加蓋章，也可以人力資源和社會保障局單獨出具接收函。

十八、關于就業(yè)檔案派遣的特殊市縣有哪些？

1、河南省可以直接派遣至縣級人力資源和社會保障局的有：鞏義市、蘭考縣、汝州市、滑縣、長垣縣、鄧州市、永城市、固始縣、鹿邑縣、新蔡縣。根據(jù)《中共河南省委、河南省人民政府﹙關于印發(fā)河南省省直管縣體制改革試點工作實施意見﹚的通知》，這10個縣（市）成為省政府直管縣。注意：其余河南省縣級人力資源和社會保障局，沒有直接接收檔案的權利不能直接派，只能先派至上級市的人力資源和社會保障局，例如：洛陽伊川縣人才交流中心（或者人力資源和社會保障局）只能先派遣至洛陽市人力資源和社會保障局。

2、不接收檔案的幾個市：北京、上海、天津、深圳、南京、廣州、杭州（余杭區(qū)、蕭山區(qū)除外），這七個市一般不接收檔案，即使工

作簽的是這里的國有企業(yè)，也不能直接辦報到證。如果需要辦理報到證，需要經(jīng)得該市（一級）的人力資源和社會保障局同意，即無論簽的工作是國企還是私企，都需要同時再出一份該市（一級）人力資源和社會保障局的人事接收文件。其中，北京的可以是市人社局或者國家某部委的接收函，天津的可以是教委的接收函，其他的均需市人社局的接收函。

3、河南省外的縣級人力資源和社會保障局的派遣

河南省外的縣級人力資源和社會保障局，一般也不能直接派，只能先辦理市一級的人力資源和社會保障局的報到證，但是如果畢業(yè)生聯(lián)系過確定縣一級的人力資源和社會保障局可以接收檔案的話，也可以直接辦理縣一級的人力資源和社會保障局的報到證。

十九、違約、換發(fā)協(xié)議如何辦理？

1、需要舊單位的解約證明，違約金自理；

2、需要新單位的接收證明；

3、需要舊協(xié)議書；

4、需要換發(fā)申請表（學院輔導員簽字、學院副書記簽字、學校就業(yè)處副處長簽字）；

5、領新協(xié)議書后到學院找輔導員蓋黨委章；

6、違約一般畢業(yè)當年6月之后才能辦理。

二十、戶口是否需要遷移？

河南省內(nèi)考生，入學時戶口沒簽入學校，因此畢業(yè)后可從老家將戶口遷至需要去的地方。河南省外的考生，入學時戶口有的簽入了學校，凡遷入的一般畢業(yè)時可持報到證辦理遷出戶口手續(xù)，具體什么情況可以簽、如何辦理，到畢業(yè)時學校相關部門會有通知。篇二：杭州市應屆畢業(yè)生報到、落戶須知 篇三：湖北省人才中心托管辦法

湖北省人才中心

湖北省人才市場

高校畢業(yè)生戶檔托管服務指南 目 錄

1、戶檔接收服務指南???????? 第 2 頁

2、人事檔案管理辦事指南?????? 第 5頁

3、戶籍管理辦事指南???????? 第8頁

4、就業(yè)服務指南?????????? 第14頁

5、后續(xù)服務指南?????????? 第16頁

6、聯(lián)系我們???????????? 第18頁

一、戶檔接收辦事指南

（一）戶口托管程序

1、應屆高校畢業(yè)生持《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，到用人單位（須為武漢市的用人單位）加蓋公章。

2、持用人單位蓋章的《就業(yè)協(xié)議書》，到湖北省人才中心加蓋用人單位上級主管部門接收專用章。如簽訂的是國企、事業(yè)單位或其它省市單位，用人單位須出具不接收戶口、人事檔案的證明原件或復印件。

3、將蓋章后的《就業(yè)協(xié)議書》，交給學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心辦理《報到證》。畢業(yè)生憑《報到證》到學校保衛(wèi)處領取《學生集體常住人口登記表》或《戶口遷移證》。

4、提交落戶審核材料：（1）《報到證》原件；

（2）《學生集體常住人口登記表》或《戶口遷移證》原件（若提交《戶口遷移證》落戶的，須提供學歷證明，請登錄學信網(wǎng)打?。唬?）一寸免冠登記照

片一張；（4）畢業(yè)證復印件、身份證復印件各一份；

（5）在武漢就業(yè)的《就業(yè)協(xié)議書》原件或《勞動合同》復印件；（6）就業(yè)服務卡。（如因政策變化，則按新政策執(zhí)行）

5、落戶審核材料請于畢業(yè)當年的12月31日前送達湖北省人才市場高校畢業(yè)生就業(yè)服務部，并領取《戶口材料接收憑證》，逾期未按規(guī)定上交材料造成不能落戶，責任自負。

重要提示：

①《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》中“用人單位上級主管部門”一欄由湖北省人才中心蓋章。

②“就業(yè)協(xié)議書”戶檔接收一欄填寫“湖北省人才中心”，地址填寫“武漢市武昌區(qū)中南路14號”。

③畢業(yè)生領到《報到證》后，請核實報到單位是否為“湖北省人才中心”，如有誤請盡快到學校就業(yè)指導中心更換《報到證》。

（二）人事檔案托管程序

1、應屆畢業(yè)生持《就業(yè)協(xié)議書》到湖北省人才

中心（湖北省人才市場）高校畢業(yè)生就業(yè)服務部辦理接收手續(xù)。

2、湖北省人才中心在《就業(yè)協(xié)議書》“用人單位上級主管部門”一欄蓋章，或出具《人事檔案及關系接收函》。

3、畢業(yè)生持《就業(yè)協(xié)議書》或《人事檔案及關系接收函》到學校就業(yè)指導中心辦理《報到證》。

4、學校就業(yè)指導中心根據(jù)《報到證》要求，將人事檔案轉交湖北省人才中心托管。

5、成教、自考、電大、脫產(chǎn)、夜大等畢業(yè)生出具畢業(yè)證、身份證。由我中心向有關單位、部門開具調檔函，經(jīng)我中心審查檔案，確定材料齊全后，即時辦理代理手續(xù)。

6、檔案接收要求如下：

a、檔案材料必須完整齊全，凡是人事檔案材料不齊全的要補齊，再辦理有關手續(xù)。b、個人自帶未密封蓋章的檔案不予接受。c、檔案是復印件的不予接受。

二、人事檔案管理辦事指南

（一）托管后人事檔案主要服務項目

1、轉正定級、核定工齡

計劃招收的高校畢業(yè)生，在兩年擇業(yè)期內(nèi)委托湖北省人才中心管理檔案，自《報到證》報到日期滿一年的，按政策規(guī)定辦理轉正定級、檔案工資調整和工齡計算核定等相關手續(xù)。

2、申報專業(yè)技術職務

（1）申報對象

凡人事檔案在湖北省人才中心管理的高校畢業(yè)生，本人及所在單位符合國家及我省有關申報專業(yè)技術職務條件的（具有國家教育部門認可的學歷，從事相關專業(yè)技術工作達到相應年限，并經(jīng)單位考 篇四：杭州勞動法規(guī)匯編

杭州勞動法規(guī)匯編

一、社會保險

（一）養(yǎng)老保險

1、職工個人繳費基數(shù)及比例：本人上月平均工資的8%繳納（繳費基數(shù)低于上全省在崗職工月

平均工資60%的，按60%核定，超過300%的，按300％核定）。

2、單位繳費基數(shù)及比例：按當月全部職工工資總額的19%繳納

（二）轉移（轉入杭州）：外地戶籍人員到達法定退休年齡前參加杭州市區(qū)職工基本養(yǎng)老保險繳費年限滿 7年（含）5年（含）后方可辦理。

二、檔案轉移（浙江省人才交流中心）

1、檔案轉入

（1）檔案由原單位統(tǒng)一管理或由原單位統(tǒng)一委托其他人才交流機構管理的，提供與原單位解除勞動關

系的證明到省人才交流中心開具調檔函，到原檔案保管機構調檔。

（2）檔案由個人委托在其他人才交流中心管理的，提供檔案個人托管協(xié)議到省人才交流中心開具調檔

函。其中有單位錄用備案記錄的，還需提供原單位的解除勞動關系證明；

（3）檔案由本市各區(qū)就業(yè)管理處管理的失業(yè)人員，在用人單位辦理招工錄用備案手續(xù)后，由各區(qū)就業(yè)

管理處交用人單位直接送省人才中心，不再需要省人才中心開具調檔函。

（4）檔案已由個人或原用人單位委托本中心管理的，若檔案由個人委托本中心管理轉為現(xiàn)用人單位委

托本中心管理，則需提供與現(xiàn)單位簽訂的《勞動合同》。若檔案由原用人單位委托本中心管理轉為個人委托，則需提供原用人單位勞動合同及解除合同證明；若檔案由原用人單位委托本中心管理轉為現(xiàn)用人單位委托本中心管理，則需提供原用人單位勞動合同及解除合同證明及現(xiàn)用人單 位勞動合；人事檔案由本中心內(nèi)部直接調轉。

（5）普通高校畢業(yè)后，其人事檔案和戶口已退回生源地，且在當?shù)貨]有正式就業(yè)的畢業(yè)生，憑當?shù)厝?/p>

才交流機構出具的未就業(yè)證明或者檔案個人托管協(xié)議到省人才交流中心開具調檔函，到原檔案保管機構調檔。（6）應屆普通高校畢業(yè)生、畢業(yè)后檔案和戶口仍然保留在學校的往屆普通高校緩派畢業(yè)生，憑學校開

具的緩派證明到省人才中心開具調檔函，到學校調檔。

2、檔案轉出

（1）人事檔案轉出須交清檔案管理費用。其中有集體戶口和黨組織關系掛靠的，必須把集體戶口和黨

組織關系先行轉出。

（2）人事檔案由用人單位托管的，需提供單位勞動合同和解除合同證明；人事檔案由個人托管的，需

提供個人《人事代理協(xié)議》。

（3）根據(jù)檔案轉出去向不同，還需提供以下其他材料：轉往本市其他工作單位就業(yè)的，若用人單位有

人事檔案管理權限，則需提供調檔函，若用人單位沒有人事檔案管理權限，則需提供其他政府所屬人才交流機構出具的調檔函；轉往就業(yè)管理機構辦理失業(yè)登記的，需提供本人戶口本和身份證復印件；跨地區(qū)轉移人事檔案的，需提供轉入地市（縣）級以上政府所屬人才交流機構的調檔函或政府人事行政部門開具的調令。

（4）其他認為需要的材料。

三、戶籍掛靠（浙江省人才交流中心）

（一）掛靠對象：人事檔案委托浙江省人才交流中心管理的各類人才。

（二）戶口性質：本中心所設戶口為集體戶口，主要為來杭創(chuàng)業(yè)的各類人才和暫無集體戶口的用人單位

引進的非婚人才提供過渡性戶口掛靠，原則上在辦理結婚登記等情況下，掛靠者戶口應及時從中心轉出。

（三）戶口遷入

1、杭州市區(qū)以外（包括蕭山、余杭）遷入

2、杭州市區(qū)內(nèi)（除蕭山、余杭）遷入

（1）到省人才交流中心一樓大廳人事代理檔案管理窗口或網(wǎng)上下載《 擬調（引進）人員計劃生育情況

調查表 》。

（2）持本人戶籍卡（或戶籍簿）、一張一寸照片和《 擬調（引進）人員計劃生育情況調查表 》到省人

才交流中心人事代理檔案管理窗口辦理戶籍遷移手續(xù)。

（四）戶口遷出

1、中心集體戶遷出到杭州市區(qū)（除蕭山、余杭外）其他地方

持本人身份證到省人才交流中心檔案管理人事代理窗口填寫《戶籍卡借用申請函》，借出本人戶籍卡，到對方派出所辦理落戶，落好后，把原先借走的戶籍卡歸還到省人才交流中心檔案管理人事代理窗口。

2、中心集體戶遷到杭州市區(qū)外（包括余杭、蕭山）

（1）持本人身份證到浙江省人才交流中心一樓大廳人事代理檔案管理窗口開具戶籍聯(lián)系函。（2）持戶籍聯(lián)系函和身份證到相應派出所開具戶籍證明。（3）到欲落戶地公安局開具準予遷入證明。

（4）持準予遷入證明和本人身份到浙江省人才交流中心一樓大廳人事代理檔案管理窗口借用戶籍卡，到派出所開具戶口遷移證。

（5）將原先借出的戶籍卡歸還至浙江省人才交流中心一樓大廳人事代理檔案管理窗口并確認遷出。（6）持戶口遷移證，準予遷入證明等到欲落戶派出所辦理落戶手續(xù)。

（五）注意：

1、戶口掛靠是人事代理的一項配套服務內(nèi)容，故省人才交流中心不受理單獨掛靠戶口的業(yè)務。因各種原

因轉出人事關系和人事檔案者，其戶口須先從市人才中心遷出。

2、用人單位自己有集體戶口的，在杭有自有住房或者可以投親靠友的，本中心一般不提供集體戶口掛靠，有關人員進杭入戶辦理程序中由本中心出具的《同意落戶證明》改成用人單位同意落戶證明或本人自有住房房產(chǎn)證或投靠戶主的同意落戶證明和戶口本。

四、篇五：辦公室人事勞資流程圖

辦公室相關工作流程

一、人事相關工作

1、員工招聘流程：

人員招聘目前主要有現(xiàn)場招聘、網(wǎng)絡付費招聘、網(wǎng)絡免費招聘、勞動力市場招聘，公司目前主要采用的是現(xiàn)場招聘和網(wǎng)絡免費招聘相結合的方式。

工作要求：接到招聘申請后一周內(nèi)發(fā)布招聘信息或人才市場現(xiàn)場招聘。

2、員工入職手續(xù)：

予以解聘。

3、員工轉正流程：

工作時效要求：員工轉正資料交至辦公室后，二個工作日內(nèi)審核資料是否完整/ 測試成績是否合格，符合要求的提出轉正建議（含薪資和轉正日期），資料不合格的列出全部要求補辦的手續(xù)和資料，退至各業(yè)務部門人事兼管員。

員工轉正后，辦公室必須在員工生日當天早上送上賀卡并代表公司和領導對員工表示感謝和祝愿。

4、員工的晉升（加薪）：

5、員工離職手續(xù)：

6、人事代理關系的建立：

工作要求：員工離職時督促辦妥各種移交手續(xù)，審核齊全后方可開具離職證明、結算工資等。

員工人事代理關系的建立是指員工轉正后，由人事部門將其個人人事檔案轉至公司在人才開發(fā)中心的戶頭下，并通過人才開發(fā)中心與其建立人事代理關系的手續(xù)。

工作要求：入職時即與員工說明轉檔和人事代理的情況和要求，督促其在轉正后一月內(nèi)辦妥檔案轉移和建立人事代理關系。

7、人事代理關系的解除：

8、員工社會保險關系的建立是指員工轉正后，經(jīng)公司同意后為其辦理繳納社會保險金（包括養(yǎng)老保險金、基本醫(yī)療保險金、重大疾病統(tǒng)籌金、失業(yè)保險金、生育保險金、工傷醫(yī)療保險金）的過程。

工作時效要求：員工轉正后，人事檔案按要求轉到公司指定的人事管理中心后，經(jīng)核準，可以補交自入職以來的社保（一般為三個月），轉正當月完成開戶和補交。

9、社會保險關系的解除：（各部門人事兼管員應及時提供人員離職信息）

工作時效要求：每月9日以前離職的，停當月社保和人事代理，10日以后的停下月社保和人事代理。

10、女工生育保險的報銷：

核報生育保險應提供的憑證資料：病歷本、準生證原件及復印件、身份證原件及復印件、嬰兒出生證明、醫(yī)療費用收據(jù)及清單、醫(yī)院產(chǎn)假證明。時效要求：在提交的資料完整后五個工作日內(nèi)送交社保部門審批。

第四篇：家鄉(xiāng)介紹 蕭山

蕭山位于浙江省北部，地處中國縣域經(jīng)濟最為活躍的長三角南翼，與杭州主城區(qū)一江之隔，陸域總面積1420.22平方公里。

蕭山古稱余暨、永興，擁有8000年歷史，2000年建縣史，是越文化的中心地帶和新時代浙江精神的發(fā)源地之一。

蕭山是中國大陸綜合實力最強的縣（市、區(qū)）之一，連續(xù)多年被評為“中國十強縣（市，區(qū)）”，綜合實力居浙江各縣（市、區(qū)）首位。

據(jù)在蕭山境內(nèi)發(fā)掘的新石器時代文明遺址——跨湖橋遺址證實，早在8000年前，就已有人類在蕭山這片沃土上繁衍生息。發(fā)現(xiàn)千余粒栽培稻谷米，出土7500年前的獨木舟，堪稱“中華第一舟”?？绾蜻z址文化是一種新的文化類型；出土的栽培稻實物將浙江的栽培稻歷史提前1000年；出土的獨木舟是迄今我國年代最早的。

跨湖橋文化遺址要早于河姆渡遺址1000年，是浙江省境內(nèi)最早的新石器時代文化遺址?？绾蜻z址的文化面貌非常獨特，是一種獨立的文化類型。這一發(fā)現(xiàn)，把浙江的文明史提前到了8000年前的新石器時代早期，是浙江悠久歷史和深厚文化積淀的重要證據(jù)，再次有力地證實了長江流域也是中華文明的發(fā)源地之一。2002跨湖橋遺址被評為“2001全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”。

跨湖橋遺址博物館是一座綜合反映跨湖橋遺址考古發(fā)掘和研究成果的專題性博物館，集中收藏和展示出的骨、木、石、陶等器物。位于浙江省杭州市蕭山區(qū)湘湖路978號(近湘湖)。搭乘K716（跨湖橋站下，向北步行220米）、K707（跨湖橋站下，向南步行380米）均可到達.越王城遺址，距今約2500年，位于浙江湘湖旅游度假區(qū)內(nèi)城山景區(qū)。屬春秋戰(zhàn)國時期越國屯兵抗吳的軍事城堡。越王城遺址是目前國內(nèi)保存最為完整的春秋末期的古城堡遺址。

蕭山人才輩出。春秋戰(zhàn)國時期中國四大美女之一西施、唐代大詩人賀知章、民族英雄葛云飛、歷史演義作家蔡東藩、著名畫家任伯年、近代政治家湯壽潛等歷史名人的文韜武略，為蕭山留下了光耀千古的華章。

湘湖以風景秀麗而被譽為杭州西湖的“姐妹湖”，還是浙江文明的發(fā)源地。目前，湘湖景區(qū)已形成湘浦、湖上、城山、越樓、跨湖橋等五大景區(qū)，而 湘湖八景?為 城山懷古? 覽亭眺遠? 先照晨曦? 跨湖夜月? 楊岐鐘聲 橫塘棹歌 湖心云影 山腳窯煙 湘湖的歷史人物有賀知章、朱筠、周易藻、魏驥、毛奇齡、孫學思、楊時等。湘湖毗鄰已經(jīng)開通的杭州地鐵1號線湘湖站，交通十分便捷。

杭州樂園是長三角地區(qū)著名的綜合性主題公園，地處湘湖中心區(qū)域，地鐵直達，交通便利。園區(qū)分為吳越千古情文化演藝區(qū)、大型游樂區(qū)、兒童游樂區(qū)、杭州樂園水公園、吳越古城等主題區(qū)。杭州樂園一年四季活動不斷，有戲水狂歡節(jié)、泥漿“泡”妞節(jié)、萬圣節(jié)等活動。杭州極地海洋公園，是國內(nèi)最大的海洋公園之

一、華東地區(qū)最大的海洋主題公園，同樣位于湘湖湖畔，是集極地動物展示、極地景觀體驗于一體的全球最大的極地海洋主題公園。公園采集全球最具代表性的極地動物，運用世界上最時尚先進的主題樂園設計、建造理念和手段，實現(xiàn)讓游人親歷前所未有的神奇、歡樂、夢幻般的極地旅游。

除了海寧鹽官，位于蕭山區(qū)南陽赭山的蕭山錢江觀潮城是另一個觀賞錢塘江大潮的觀潮點。觀潮期間，都會舉行中國國際錢江（蕭山）觀潮節(jié)。觀潮期間長途汽車站303路南線車可以到達南陽——觀潮城。門票20。

湘湖湖山景區(qū)的“金沙戲水”景點全新亮相，分沙灘區(qū)和游泳池兩部分。沙灘區(qū)總面積為34000平方米，環(huán)境條件優(yōu)越，人造沙灘的沙質非常細膩，濱水的景觀特色能夠為游人帶來另類的視覺感受。游泳池總面積6000平方米，最多能夠容納2000人，可在沙灘椅上曬曬日光浴，也可與朋友們組隊打打沙灘排球，或者是挑戰(zhàn)極限游戲攀巖，沙灘區(qū)內(nèi)還設有蹦床和沙灘摩托車，可供游客游玩，滿足大家的休閑需求。

蕭山蘿卜干以蕭山“一刀種”蘿卜為原料，以其長度與菜刀相近，加工時一刀可分兩半而得名。具有色澤黃亮、條形均勻、咸甜適宜、脆嫩松口的特色，為早餐佐食之佳品。據(jù)《中國土特產(chǎn)大全》記載：蕭山蘿卜干“食之有消炎、防暑開胃的作用，是早餐佐食之佳肴”。蘿卜干成品經(jīng)年不壞，香味不散。該品已有800余年生產(chǎn)歷史。

蕭山霉干菜是益農(nóng)鎮(zhèn)的傳統(tǒng)特產(chǎn)，益農(nóng)鎮(zhèn)原屬紹興縣，故歷來以“紹興霉干菜”為名。此產(chǎn)品由大葉芥加工而成，香氣濃郁，味美質嫩，久貯不變，是一種常年食用的大眾化食品?！案刹藸F肉”為民間傳統(tǒng)風味的名菜。

蕭山雞的起源是春秋戰(zhàn)國時期越國宮中飼養(yǎng)的斗雞傳入民間而來，故又稱“越雞”；而因其喙黃、羽黃、腳黃，故又名“三黃雞”。此雞個體肥大，肉質白嫩，味鮮美，前期生長快，抗病力、覓食力和適應性強，是全國八大優(yōu)良雞種之一。蕭山楊梅其中以蕭山杜家一帶所產(chǎn)楊梅最負盛名，這種楊梅顆粒大，每500克28個到30個。核小，肉柱圓，味鮮甜。一般在夏至后5天左右成熟。蕭山楊梅栽培歷史悠久，已有早色、遲色、白楊梅、草梅等四十余種品種。楊梅具有果大核小、汁多味甜的特點。

莼菜原產(chǎn)中國長江以南地區(qū)，以湘湖、西湖、太湖所產(chǎn)最為著名。但無論莼菜質量、栽培時間和歷史上的知名度，都首推湘湖莼菜。南宋《會稽志》載：“蕭山湘湖之莼特珍”。杭州烹調“西湖莼菜湯”成名之后，其所用莼菜亦多產(chǎn)自湘湖。把莼菜制成罐頭銷運國外也始自蕭山。錢江啤酒選用地產(chǎn)優(yōu)良原料，配以石英礦泉水，采用國內(nèi)道創(chuàng)的露天臥式大罐釀制和西德進口整套流水設備灌裝。酒色淡黃清亮，酒味清醇爽口，“錢江啤酒”和“錢江清泉啤酒”，先后榮獲部優(yōu)和省優(yōu)產(chǎn)品稱號，“中華啤酒”已遠銷美國

山腳下有個浙江省二星級農(nóng)家樂——清晨假日山莊位于云石生態(tài)旅游區(qū)，這里不僅有蕭山十景之一的“響天竹風”，還有一個充滿神秘色彩的“億年侏羅紀晚期火山遺址”。旅游區(qū)峰巒疊翠、竹影婆娑、流水潺潺、空氣清新。山莊周邊翠竹幽靜，一條清澈見底的小溪沿著山莊蜿蜒而下。溪中的野生石斑魚、石蟹、溪溝魚互相追逐、嬉戲。尤其是夏天，氣溫要比城里低3℃至5℃.清晨假日山莊地處仔牛山山腳，三面環(huán)山，一面環(huán)水。

如果你要驗證一下自己的駕駛技術如何，不妨去挑戰(zhàn)被譽為“九曲十八盤”的盤山公路。從山下到山頂急轉彎頗多，需要熟練的駕駛技術。當你挑戰(zhàn)成功，站在山頂向下俯視時，你就會體會到什么是“山路十八彎”，什么是“峰回路轉”了。

第五篇：《蕭山楊梅》教案

【內(nèi)容簡析】

這篇課文寫的是作者回憶他小學時代的一位語文老師指導學生課外閱讀，關心、愛護學生的事，表達了作者對老師深切的懷念和感激之情。

【設計理念】

創(chuàng)設自主學習的情境，以讀為本，通過指導學生有感情地朗讀，理解課文的主要內(nèi)容，體會人物的情感。

【教學目標】

1.學會本課生字新詞，會認“杭、咖、啡”等6個生字，會寫“咖、啡、閱”等10個字，掌握本課中由會寫字組成的詞語。

2.有感情地朗讀課文，把握課文主要內(nèi)容，體會字里行間流露出的師生互愛之情。

【重點難點】

引導學生有感情地朗讀課文，把握課文的主要內(nèi)容，體會字里行間流露出的師生互愛之情。

【教學準備】

課文錄音、生字詞卡片。

【教學時間】

兩課時。

【教學流程】

第一課時

一、揭示課題，引導質疑

1.出示課題，引導學生說說對“蕭山楊梅”的理解。

2.引導學生就課題提出疑問。教師抓住學生的質疑，梳理、歸納“課文寫什么？

為什么用‘蕭山楊梅’做題目？”等有價值的問題。

二、初讀課文，學習字詞

1.聽課文錄音。

2.模仿課文錄音讀課文，讀準字音，把生字詞多讀幾遍。

3.四人小組合作交流，互相檢查認讀，說說識記字形的辦法。

4.生字卡片出示生字詞，采用多種形式，指導學生讀準確。

5.指導書寫。注意指導寫好“籍、兼、初、滄”等容易寫錯的字。

6.互相欣賞，檢查訂正。

三、再讀課文，整體感知

1.用自己喜歡的方式讀課文，思考：課文主要寫了誰？寫了他的什么事？

2.默讀課文，弄清課文的寫作順序。

四、總結談話，布置作業(yè)

1.學了這節(jié)課，我們弄懂了什么？

2.課后認真朗讀課文，完成書寫練習。

第二課時

一、復習鞏固，引入新課

1.課文主要寫了誰？寫了他的什么事？

二、精讀課文，感悟內(nèi)容

（一）指導學習課文第2—4自然段。

1.金老師是怎樣指導學生課外閱讀的？自由讀課文第2—4自然段，畫出有關的語句。

2.指導品讀有關語句。隨機處理“閱讀、書籍”等詞。

3.引導學生用自己的話概括說說金老師是怎樣指導學生課外閱讀的。體會金老師善于激發(fā)學習興趣，善于引導學生課外閱讀的特點。

（二）指導學習課文第5—7自然段。

1.金老師指派“我”和另一個同學幫他整理圖書時，他是怎樣做，怎樣說的？用自己喜歡的方式讀課文第5—7自然段，畫出有關的語句。

2.指導品讀有關語句。

（1）隨機引導學生體會“盡量、最”等詞語在句子中的作用。

（2）通過金老師的行動、語言，體會 金老師對學生的尊重、關愛之情。

（三）體會人物情感。

1.通過作者對金老師的描述，金老師留給你什么印象？

2.作者為什么對這兩件事印象特別深刻？

3.作者對金老師懷著怎樣的感情？你是從哪些地方看出來的？（指導學生讀有關語句，重點指導學生讀好第1自然段和最后一個自然段。）

三、感情朗讀，整體回歸

1.說說用“蕭山楊梅”做題目的好處。

2.有感情地朗讀課文，把自己喜歡的句子多讀幾遍。

3.引導學生說說讀了課文的感受，或者說說自己身邊的老師對自己的關愛。

板書設計：蕭山楊梅

金老師 懷念、感激 我們

鼓勵指導課外閱讀

請吃楊梅感謝幫忙