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模擬招聘大賽“面試官”支招“應聘者”求職[范文]

時間:2019-05-14 01:58:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《模擬招聘大賽“面試官”支招“應聘者”求職[范文]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《模擬招聘大賽“面試官”支招“應聘者”求職[范文]》。

第一篇:模擬招聘大賽“面試官”支招“應聘者”求職[范文]

模擬招聘大賽“面試官”支招“應聘者”求職

賢士榜杯第三屆模擬招聘大賽“對話職場”訪談在昆明冶金高等專科學校舉行。“面試官”們針對本次模擬招聘大賽和職場的相關話題與“應聘者”們進行了交流。

為了給予參賽選手更多的指導,大賽組委會邀請了云南農業大學招生就業處副處長李永能、昆明人才市場主任辛繼龍、昆明澤山企業管理咨詢有限公司總經理袁軍、昆明維度信息技術有限公司總經理張陟、中國電信云南公司高級渠道經理和志勇、云南鴻翔一心堂藥業集團股份有限公司人力資源總監李杰等部分大賽“面試官”與“應聘者”進行了現場互動。

“應聘者”困惑求救“面試官”

雖然大賽已經接近尾聲,部分選手也取得了較好的成績,但也有一些選手聲稱自己是帶著困惑來到這里的。“我想進入外企,外企會不會接受剛畢業的大學生?”“外企會選擇剛畢業的大學生進管理層嗎?”眾多問題向“面試官”們轟炸式地襲來,曾服務于多家世界500強企業,熟悉人力資源管理各模塊工作的“面試官”袁軍透露,外企的用人觀與一般企業有所不同,首先外企招聘人員是可持續性的,每年都會從高校挖掘部分優秀人才加以培訓,其次,外企會給每位員工一個很好的職業規劃,讓你在企業中不斷提升自己,另外還會提供很好路橋行業權威招聘網一覽英才網旗下路橋英才網的富有競爭力的薪酬,以提高員工的工作積極性。不過,剛進去的大學生一般都是從基層做起,大家應做好心理準備。

工作崗位應與自己的能力相匹配

“提高學習能力,不要盲目追求國企。”針對現在大部分畢業生首選公務員、國企作為擇業對象的情況,“面試官”和志勇介紹說,國企雖好,但是盲目追求國企會對自己今后的發展有一定阻礙,應該從實際出發,提高自己的學習能力,找一個與自身能力相匹配的單位,將自己的特長最大限度地發揮出來。針對很多大學生不喜歡私營企業這一現象進行了解析,“面試官”李杰認為私營企業有決策快、溝通方便和快捷、用人機制靈活等優勢,她建議剛畢業的大學生可以將私營企業作為求職的一個重要選擇。

模擬大賽復賽題目暗藏職場玄機

“復賽的題目太難了。”復賽結束后,眾多選手就聚在一起開始議論大賽的賽題。對于為何設置如此高難度的題目,“面試官”張陟介紹,本次的賽題設置其實暗藏玄機,主要考察“應聘者”在危機公關、績效管理、職業道德、競爭壓力下幾個方面的應對能力,目的是想提高大家的抗壓力,讓同學們進入職場后能更好地面對各種壓力,充分發揮自己的才干。

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第二篇:應聘者求職自薦信格式

應聘者求職自薦信格式

在當今中國社會,自薦信的使用頻率越來越高,自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。那么應當如何寫自薦信呢?以下是小編為大家收集的應聘者求職自薦信格式,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

應聘者求職自薦信格式1

尊敬的領導:

您好:非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

我叫xxx,是xxxx職業技術學院20xx屆的學生,專業是路政管理,在校期間擔路政x班體育委員兼生活委員,得到了學院和各位老師的一致好評。幾年的寒窗苦讀,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。大學階段的學習與成長磨練了我的意志,提高了我的修養!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己的努力,辛勤勞作,實現自己的人生價值。作為新世紀的大學生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。

臨近畢業時,我就開始更進一步的學習和提高自己的實踐能力,以便更好的在以后的工作中,為貴公司的發展盡我之所能,為我省高速公路事業貢獻自己的青春。我會珍惜把握好每一次機遇。在校期間我養成了良好的學習態度及組織和管理的能力,相信會在以后的工作中發揮很大的作用。我認為自己適合并勝任本崗位,為公司作出成績創造效益是我的目標,現遞上我的簡歷!

我將貴公司作為我人生的新起點,若有幸能成為貴公司的一員,將是我莫大的榮幸,我將在以后的工作中以良好的工作態度和出色的業績來回報公司。我將把有限的時間融入到無限的工作當中。期盼貴公司給我一次機會,我將還您十分榮幸。

此致

敬禮

自薦人:xx

20xx年x月x日

應聘者求職自薦信格式2

尊敬的領導:

您好!

很高興能以這樣的方法向你們推薦我校軟件工程專業優秀的學生xx。

畢業將至,又一個新開始即將來到,等待著該生繼續努力奮斗、迎接挑戰。時光飛梭,將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是他思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使他成為一名復合型人才。

在校的主要任務是學習,所以他掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。他所學專業是計算機,對計算機有著近乎狂熱的喜愛,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。

在個人愛好的帶引下,入校該生便參加了校書畫協會,由干事到副會長,這是對他的付出與努力的肯定。他根據理工校人文氣氛不濃的狀況,組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為重郵優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為校現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使他登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是他大學生活的一個重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間,主動為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生干部稱號。

大學三年級,他以優異的成績與表現,光榮地加入了中國。加入這個先進的團體,是他人生的一次升華。在保先教育中,他更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后,讓他更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,他根據專業特長,在計算機公司參加社會實踐,這對他的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(C型)。對即將步入社會的他,充滿了信心。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,懷著飽滿的熱度、堅韌的性格、勤奮的態度,等待著該生的是機遇與挑戰!抓住這個機會,為單位盡自己綿薄之力。希望通過我的這封推薦信,能使您對該生有一個更全面深入的了解。總之,該生是一位符合現代化要求的全面發展的大學生。望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

應聘者求職自薦信格式3

尊敬的領導:

您好!

很高興您能在百忙中抽出時間來閱讀我的自薦信。我是一名待業的大學生,就讀于xx省xx市xx學院,屬經濟與管理院,所選專業是全國以呈熱潮形式的電子商務專業,我將于20xx年x月分畢業參加工作,值此鍛煉機會來臨之際,特試向貴單位自薦,在此很感謝領導您抽出時間來審閱我的簡歷!我一直很關注貴公司的招聘信息,我了解到貴公司是一個很有發展前景,朝氣蓬勃,充滿活力的大集體,良好的工作氛圍和企業文化,很強的專業性知識,是我一直渴望的工作場所,我很樂意,也很期望能到貴公司工作,為其興盛繁榮盡自己的一份微薄之力!

在大學的幾年時間里,我不斷的提高自身的文化素質和思想道德,積極參加社會各項活動,努力提高了自身的綜合素質,雖不敢說自己已收獲了累累碩果,但是自信自己還是掌握了一定的專業知識和管理知識,積累了很多的實際經驗,本人工作責任心強,勤懇踏實,有一定的創新精神,亦注重良好的團隊合作精神和集體觀念,具有高度的合作性和紀律性,生存和適應環境的能力較強!作為一名學生干部,我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標,在險灘處扯起希望的風帆,在激流中凸現勇敢的性格,是我人生的信條。由我創意并組織的多次大型活動得到了老師的認可,同學的贊許,使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中,向著更高的目標沖擊。

在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

應聘者求職自薦信格式4

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的自薦信!

經歷四年大學生活的鍛煉,作為一名應屆畢業生,在校求學期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業知識。面對機遇與挑戰,在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現我的風采。該生是xx大學的一名應屆畢業生。在這四年里,他深知知識就是力量,所以努力鉆研專業知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎。現在是新的世紀,新的起點,新的挑戰,發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外,他還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,他積極參加各種活動,磨練自己。

在生活中,xx同學的優點是誠實守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。他天生親和力很強,一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結交很多良師益友。“勤奮創新,為人師表”,作為一范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,他刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,他出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成為貴校的一員,這將是他一生的榮譽。雖然,他是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會和你們一樣,做得比別人更好。他將用出色的表現證明自己的能力,證明您無悔的選擇!

本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

應聘者求職自薦信格式5

尊敬的領導:

您好!

首先非常的感謝您在百忙之中能抽出時間來閱讀我的自薦信!為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

本人叫丁xx,畢業于新疆財經大學工商管理學院,我擁有一顆不平凡的心。我自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的大學畢業生。但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,堅信成,功定會成為必然。

在這四年的時光里,努力學習而不滿足,默默地記住學到的.知識,上課時積極與老師交流,有問題及時請教。課下與同學共同探討,學習勤奮刻苦。學無常師。我隨時隨地注意向他人學習,取人之長,補己之短,在學習的方法上我堅持:“溫故而知新”與此同時,我還特別注意學思結合,勇于實踐,在業余時間在外根據自身專業的特點,找了一份兼職,靈活的把專業知識運用到實際,真正做到理論和實際能結合,我把學習積累和鉆研思考相結合。在大學期間我積極的參加學院的活動,并且在學生會期間,我擔任了紀檢部副部長一職,在班級我擔任了四年的班長,在大學期間我努力的提升自己,使自身的綜合素質提高了很多。

現在我將以滿腔的熱情投身社會中,我知道我仍有很多的不足,但我相信通過學習我會把我的不足抹去。我會以積極的態度投入工作,以及我對生活的熱愛能使我戰勝它們!希望貴企業能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴企業的發展貢獻力量。

此致

敬禮

自薦人:xx

20xx年x月x日

應聘者求職自薦信格式6

尊敬的領導:

您好!

感謝你閱讀我的自薦信。

經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。在大學期間,我不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家x級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。

同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質。誠然,我不具備的學力,但我有達到學力的好學勤奮與務實,渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!

再次感謝您。期待您的回音!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

應聘者求職自薦信格式7

尊敬的領導:

你好!

誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職自薦信,以下是我的自我介紹。我是鄭州輕工業學院計算機科學與技術專業xx屆的一名畢業生,你的關注將翻開我人生的新的一頁。

四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。為了鍛煉我的實際開發能力,在大四第一學期就開始跟隨老師開發數據庫管理軟件,并很快成為骨干力量,得到了老師的好評。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐理論結合方針,xx年暑假我在打印社學習名片和小型廣告,有較強自學能力的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案。xx年暑假我以熟練的開發技術應聘到鄭州智誠軟件公司,并在開發過程中解決了部分技術難題。本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事,那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。

我僅在此冒昧推薦,期望成為貴單位的一員,充分發揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞,我一定以不斷學習,積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發展,共創美好的未來!昨天的我為今天努力,今天的我為明天奮斗,明天的我將為知遇的您拼搏。

隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談。

此致

敬禮

自薦人:xx

20xx年x月x日

第三篇:模擬求職大賽策劃書

一、【活動背景與活動目的】

隨著現在全國高校的擴招,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。另一方面基于當前大學生對未來職業生涯缺乏長遠的規劃和針對性的準備,對社會就業具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確。為了讓同學們了解就業的嚴峻形勢,加強就業指導力度,引導創新就業,特擬辦模擬求職,以提高大學生就業技巧,提升社會競爭力。通過該活動,使學生能夠深入了解企業的需求。作好職業規劃,應對就業競爭,達到實現學生自身價值和企業發展的雙贏。

二、【活動可行性分析】

(一)企業方面1.通過本次模擬求職大賽讓大學生了解公司企業文化和管理經驗,使企業在大學生當中樹立良好的形象,擴大企業對社會影響,樹立良好的人才培育環境。2.可以提前介入人才招聘程序,發現高校優秀人才,進行人才儲備。3.可以讓企業更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺,提供機會。

(二)學生方面1.大學生普遍希望在畢業時能較快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。2.此次模擬求職大賽可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。3.通過模擬求職大賽,各選手將會更深入的了解到目前市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

三、【活動對象】全院學生

四、【活動時間】11月—12月

五、【主辦單位】院團委

六、【策劃承辦單位】水利科技社

七、【評委組成】學院老師、企業嘉賓

八、【比賽形式】大賽分為初賽和決賽兩個階段

九、【大賽口號】經驗成就事業,年輕創造價值

十、【具體賽事內容】

(一)預賽上半場1.賽前培訓(培訓內容、時間、地點詳見海報通知)2.個人簡歷制作根據宣傳單命題制作簡歷,命題內容有:個人信息、職業規劃和求職意向、教育背景及性格和愛好等;參賽選手根據命題制作個人簡歷(簡歷要求真實、新穎、有吸引力)。

(二)預賽下半場誠信筆試在進入面試前一周進行誠信筆試,筆試內容以企業概況,基本法律知識、自己對競爭的職業的了解看法等,最終選出30名進入下一輪。

(三)決賽階段1.根據個人簡歷的應聘職業概況地設幾個應聘公司或者部門,公司部門地點設在李冰樓的小教室,并在教室門口設立登記處。2.每個教室有兩個面試點,每個點有2-3位考官。3.應聘者找到相應應聘部門后,按先后順序進行面試。4.考官根據應聘者提交的個人簡歷提出問題,并在“面試反饋表”上評價每個應聘者的面試情況并根據個人簡歷制作和面試情況進行評分。5.考官面試后把反饋表交給應聘者,應聘者在了解個人面試情況后,把表格交回登記處。6.考官在面試結束后,在“模擬求職考評匯總表”上填寫對本次面試的評價。7.各位應聘者可在休息室梳妝打扮,或者舒緩面試前的緊張。

十一、【評選方案】預賽:簡歷作品(50分),誠信筆試(50分),共100分,分數排在前30名的進入決賽。決賽:模擬面試(100分)。

十二、【評分標準】預賽,決賽評分標準見附件

(四)十三、【報名表】見附件

(五)十四、【獎項設置】第一名:1名證書及獎金(100元)第二名:2名證書及獎金(50元)第三名:3名證書及獎金(30元)福建水利電力職業技術學院 ·水利科技社十月附件

(一):決賽面試流程

一、應聘者選擇欲應聘的模擬公司或者部門,到相應的教室門口登記處領取“模擬面試考評表”填寫個人資料。

二、按報名順序,考官對應聘者進行面試,內容可包括:個人簡歷制作,專業知識,儀容儀表,談吐舉止,應變能力等多個方面。考生在進入面試點后把考評表交給考官。

三、考官反面試結果,考官在考評表上評價每個學生的面試情況并結合個人簡歷表格和面試情況進行評分。

四、考生了解個人面試情況后,把考評表交回登記處。

五、考官在“模擬面試考評匯總表”上填寫對本次面試的總評價。第三屆模擬求職大賽工作流程安排

一、預賽上半場活動具體安排

(一)籌劃準備階段1.尋找贊助商。2.海報(噴繪)形式宣傳活動。3.聯系評委(校內教授及校外知名企業人士)、邀請記者(校內)。

(二)報名階段1.發宣傳單到各個班級宣傳。2.報名方式:由我社宣傳干事將報名表格放在各班級學習委員處,參賽者于11月9日統一把表格投到水管1031信箱。3.在宣傳版上張貼應聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細則、參賽規則等。

(三)講座培訓階段1.聯系工作:選定主講人以及其他具體事項。2.安排工作:申請講座地點,布置安排現場、調試設備。3.宣傳工作:利用海報進行通知、在李冰樓設大賽全名橫幅。4.當天講座結束后由主持人向每一位參賽選手介紹后階段(即預賽、決賽相關事宜)的系列工作。5.申請活動地點。

二、預賽下半場工作具體安排1.由企業單位(提供考題資料)與學生社團出好預賽筆試試卷。2.宣傳部做好通知各參賽選手筆試時間、地點事宜。3.社團工作人員做好場地申請等工作的系列安排。

三、決賽工作具體安排

(一)現場工作1.申請場地,布置和安排現場。2.場地布置(現場布局,現場宣傳,現場秩序的維護,場地衛生)。3.交通(負責企業來客的接送,引導,熟悉場館)。4.后勤安排(確保場地聯系的渠道暢通,確保對各環節的熟悉)。5.找好在面試點隨時候命的工作人員以及評委席上水和筆紙的擺放。

四、后期總結1.總結工作:由學校領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由編輯部進行整理。2.宣傳工作:通過校報、廣播、宣傳板、等形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應試技巧。3.后勤工作:對現場的布置、秩序的維持以及活動后對現場的整理,讓整個活動有條不紊。附件

(二):大賽日程安排表序號組織內容時間地點備注1大賽宣傳11月4日-11月7日宣傳欄、水韻報、廣播臺2參賽報名11月7日—11月9日各班班長處報名11月9日統一收報名表3制作簡歷培訓11月11日大禹樓1014個人簡歷提交11月19號水管1031班信箱各班統一投到信箱處5誠信筆試11月26日暫定院多功能廳7模擬面試12月7日李冰樓小教室

11月4日~12月7日

第四篇:模擬求職大賽策劃書[范文]

交通運輸工程學院2008級模擬求職大賽策劃書

一、活動名稱:

交通運輸工程學院2008級模擬求職大賽

二、活動目的:

給2008級同學提供一個模擬求職的平臺,在模擬求職的過程中,完善自己的簡歷,學習求職禮儀,彌補求職空白,提高自己的素質,鍛煉同學們的綜合能力。

三、活動主題

厲兵秣馬為求職,突出重圍勇奪魁。

四、活動時間:

初賽:2011年5月17日14:00

決賽:待定

五、初賽、決賽地點:

初賽:工科二樓B301,B302

決賽:待定

六、參賽對象:

長沙理工大學交通運輸工程學院2008級學生

七、活動時間及流程

本次比賽分為初賽和決賽。

初賽:參賽者在5月16號前在各班班長處報名,并將個人簡歷一式三份上交給班長,各班以班為單位在5月16號19:00到20:00

之間上交到工三A118.初賽采用無領導小組討論的形式,將參賽者組成若干臨時小組,討論給定的問題,并作出決策。每個小組指定一名評委老師,評委老師審核參賽者的個人簡歷,觀察每個參賽者的表現,給參賽者的各個要素評分,從而對應試者的能力,素質水平作出判斷,從中篩選出報名人數的30%進入決賽。

決賽:經過初賽留下來的同學,根據抽簽順序,逐個上臺,進行第二輪面試。

面試辦法:5名面試嘉賓并排坐下。選手上臺后正對嘉賓坐下。先進行1分鐘自我介紹,然后嘉賓進行第一印象判定。嘉賓放倒身前紅色瓶子視為PASS選手,由放倒瓶子的嘉賓說明PASS原因,即對選手面試的失誤進行點評。所有嘉賓瓶子全部放倒視為該選手被淘汰,否則,由未放倒瓶子的嘉賓開始提問,選手回答提問。根據選手的回答嘉賓決定是否PASS該選手。對答時間為5分鐘。堅持到最后的選手為求職成功者。

八、比賽宣傳

1、網絡宣傳:活動前期我們將通過交通青年博客,校內網,QQ進行宣傳,并實時跟進活動進程。

2、校園宣傳:海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。

(1)初期:宣傳重點時期,為了盡量的達到全面宣傳的效果。在此期間我們的宣傳以噴繪,橫幅,海報為主,內容以對活動介紹為主。

噴繪大小為1-1.5平方米/塊,放在學生活動人流量最大的地方,目的在于烘托氣氛,激發同學們的積極性及關注活動的熱情;并在學校張貼活動的宣傳海報,使同學們了解;同時在學校人流量最大地方懸掛橫幅。

(2)后期:通過對于活動的總結,宣傳本次活動。并以海報的形式公布本次大賽的獲獎 名單。

九、評分細則:

初賽:無領導小組討論題目的評分標準和評分規則(見附件)

十、獎項設置:

優秀簡歷”獎5名,“優秀禮儀”獎3名,“面試達人”3名

交通運輸工程學院團總支學生會08級分會2011年5月

第五篇:模擬求職大賽策劃書[范文]

模擬求職大賽策劃書

活動目的:

為提升大學生的就業意識,培養學生的就業技能,活躍校園就業氛圍,為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺,提供一個展示自我、完善自我,挑戰自我的機會。我們將在本院舉行本次模擬求職大賽。大賽中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流,為我院大學生將來求職就業提供最寶貴的經驗,為進入社會打好基礎。

活動主題

展現自我逐鹿職場

活動流程

一、準備與宣傳(5月8日——11日)

1、邀請5位在就業方面有著突出成績的老師作為本次大賽的評委。

2、報名

大一大二每班推舉1名選手參加比賽。報名日期截止于5月12日。聯系人:趙國春

郵箱:1253820748@qq.com

二.材料篩選(5月13日):

參加比賽的選手在5月13日前將材料上交至指定郵箱,由評委老師進行篩選。選出8位選手參加正式比賽。

材料要求:

1.公司簡介:選手自行選擇想要求職的公司部門,寫出一份關于該公司的介紹。重點介紹該公司中與自己求職部門有關的內容。

2.求職簡歷:選手按照正規求職簡歷格式,結合自身實際情況撰寫。不得虛構自己的求職資本。

評分標準:

1.簡歷格式工整

2.簡歷內容真實

3.公司簡介需體現選手對應聘崗位的了解

滿分為20分,求出平均值作為最終得分。

三.正式比賽(5月18日晚7:00):

1.參賽方式:選手以個人為單位進行比賽

2.地點:林業樓409

3.比賽方式:

第一環節:求職演講

評分標準

第二環節:提問與答辯

評分標準:

滿分為40分,求出平均值作為最終得分。

第三環節:頒獎

學生會計分的同學將8位選手各環節分數相加即為最終得分。由成績的高低評出一、二、三等獎和優秀獎。一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,最佳風采獎兩名,優秀獎兩名。所有參賽隊員都會獲得素質認證。

4.獎項設置

一等獎-----------一位證書、獎品(筆記本+名人傳記)

二等獎------------一位證書、獎品(書簽+名人傳記)

三等獎-----------兩位證書、獎品(名人傳記)

最佳風采獎---------兩位證書、獎品(筆記本+書簽)

優等獎-----------兩位證書、獎品(小筆記本+書簽)

活動預算

獎品:50+30+25*2+18*2+12*2=190元

活動經費:20元

總計:210元

學習部 唐開元

2012.5.7

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