第一篇：我們,在行動(dòng)——學(xué)雷鋒 見(jiàn)行動(dòng)征文

我們，在行動(dòng)

介休一中378班 劉靜璇指導(dǎo)教師：李生茂

五十年前，中國(guó)的大地上倒下了一位巨人；在他倒下的方向上，五十年后，站起了我們，延續(xù)著他的夢(mèng)，繼續(xù)著他的行動(dòng)……——題記“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不只是什么時(shí)候開(kāi)始知道這句話的，大抵也是很小的時(shí)候在哪里看到過(guò)，似乎是人人都知、人人都曉。幼小的我尚不知雷鋒同志是誰(shuí)，就更不知怎么學(xué)習(xí)了。只知道這似乎是一種責(zé)任和榮耀。

后來(lái)，上了學(xué)，聽(tīng)老師講，在書本上讀。關(guān)于雷鋒的形象漸漸明了：

他降生在戰(zhàn)亂年代童年不幸受盡欺凌卻仍然對(duì)世界滿懷愛(ài)心；他在新中國(guó)成立之后有機(jī)會(huì)上學(xué)所以充滿了感恩；他是合格的共產(chǎn)黨員，真正把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)做使命；他不怕累不怕苦總是搶著做事情；他不怕難不怕煩總是做最先學(xué)習(xí)最先工作的人；他助人為樂(lè)；他勤儉節(jié)約，他……

毛主席寫下倉(cāng)勁有力的大字“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，從此，雷鋒的品質(zhì)熔鑄進(jìn)了中華民族的血肉之中，成為中華兒女心中不變的信仰……

于是，在老師的帶領(lǐng)下，3月5 日，稚嫩的我們開(kāi)始在學(xué)校里“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。我們組隊(duì)打掃，我們揮汗如雨，我們認(rèn)真負(fù)責(zé)……雖然對(duì)“雷鋒精神”的具體內(nèi)涵還不甚了解，但我們已在心中深深的鐫刻下了“助人為樂(lè)”“辛勤勞動(dòng)”的美好品質(zhì)。這是最年幼時(shí)，我們的行動(dòng)。

后來(lái)，隨著學(xué)識(shí)的充實(shí)，我們開(kāi)始在課本中認(rèn)識(shí)到新時(shí)代的民族精神“雷鋒精神”： 憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。

雷鋒的形象在我心中漸漸地鑄成，他發(fā)誓要除掉地主階級(jí)的憤慨，他不顧病痛戰(zhàn)斗在抗洪第一線的英勇，他許諾要把“有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的堅(jiān)定，他把“生為人民生，死為人民死”作為人生信條的誓言，他不輕視一枚釘子的認(rèn)真，他伏案研讀書籍的專注，他總是以微笑待人的熱情……

雷鋒讓我知道，生活中有很多很多小事可以做，學(xué)雷鋒不只是助人為樂(lè)，更是一種用昂揚(yáng)向上的激情對(duì)待人生的行動(dòng)……

每天上學(xué)時(shí)，總是伴隨著熟悉的弦律“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣/艱苦樸素永不忘/愿做革命的螺絲釘……”開(kāi)始時(shí)，只覺(jué)得熟悉，后來(lái)便成了每日生活的一部分。也將雷鋒精神深深地熔鑄到我在高中即將形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀中。

我們——每一個(gè)以傲人的身姿走在成長(zhǎng)之路上的祖國(guó)明日之棟梁——用實(shí)際行動(dòng)將雷鋒精神實(shí)踐，將“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”貫穿于整個(gè)為人之路中！

我們?cè)谛袆?dòng)，我們學(xué)習(xí)雷鋒，愿做嚴(yán)寒里的一縷暖光，融化皚皚白雪；愿做酷暑里的一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)干枯的大地；愿做一片綠蔭，給行人留下停歇的陰涼；愿做黑夜里的繁星，用微弱之光照亮夜空……

你若往近看，我們?yōu)槊と酥嘎泛篁嚾欢撸覀優(yōu)槊月返暮⒆诱业郊胰撕笾皇且恍Γ覀儙屯瑢W(xué)幫老師，我們做家務(wù)義務(wù)勞動(dòng)，哪里有需要，我們就出現(xiàn)在哪里。

你若往遠(yuǎn)看，我們出現(xiàn)在貧困山區(qū)的學(xué)校，我們奔走在災(zāi)區(qū)救援，我們?cè)诖蠼稚夏技瓶睢灰獑?wèn)我們做了多少，因?yàn)檫@遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，雷鋒精神是我們生命的永恒…… 五十年前，雷鋒在因公殉職，悄然離去。年輕的生命就此隕落。他的一生，如高山巖石之松，在暴風(fēng)雨艱苦的斗爭(zhēng)中歷練自己，把快樂(lè)溫暖帶給人們，他力爭(zhēng)上游，堅(jiān)持不懈，謙虛努力，無(wú)私奉獻(xiàn)。他的一生，獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他創(chuàng)造的不是一個(gè)人的傳奇，而是整個(gè)中華民族此后數(shù)千年數(shù)萬(wàn)年立著不倒的民族品性……

五十年后的今天，站在他曾經(jīng)生活過(guò)的土地上，站在他揮灑過(guò)鮮血與汗水的中國(guó)，我們延續(xù)著他向往著的方向，我們走著他未走完的路……

五十年后的今天，我們?cè)谛袆?dòng)……

你聽(tīng)，你看，又有人在做好事，又有人在奉獻(xiàn)……那是，我們?cè)谛袆?dòng)……

第二篇：“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)” 演講征文

“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)” 演講征文

松濤陣陣催人搏，春意濃濃惹人醉。在這春光明媚、艷陽(yáng)高照的龍泉學(xué)校里，我們共同迎來(lái)啦2011年的3月，正是學(xué)雷鋒月的三月。

我們七六班55名同學(xué)：在老師的關(guān)心關(guān)愛(ài)下，以雷鋒精神為榜樣，以先進(jìn)同學(xué)為楷模，學(xué)雷鋒同志公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志、言行一致的個(gè)人風(fēng)范、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神、舍己為公的集體主義精神、自我加壓的釘子精神。

在雷鋒精神的鼓舞下，我們將成為龍泉學(xué)校里最惹人注目的焦點(diǎn)，最優(yōu)秀上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，最亮麗的風(fēng)景線。因?yàn)槲覀兲幪幱美卒h精神武裝我們的頭勝。同時(shí)，我們擁有：時(shí)間、激情、年輕、活力以及勤奮。我們一定要學(xué)會(huì)善待他人、學(xué)會(huì)承受痛苦，學(xué)會(huì)科學(xué)的安排、學(xué)會(huì)怎樣做人，學(xué)會(huì)只爭(zhēng)朝夕，我們深信：數(shù)風(fēng)流人物，正看今朝。

讓雷鋒精神成為我們?nèi)松膶?dǎo)航，子啊龍泉這片藍(lán)天下，把理想放飛！中山市龍泉學(xué)校初二年級(jí)6班初二:李櫻

第三篇：學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)

學(xué)雷鋒時(shí)時(shí)刻刻創(chuàng)造感動(dòng)

大家好！我是七零一班的陳嬌嬌，今天我要演講的主題是《學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)》。

春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié)，沐浴在春天里，我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)，說(shuō)到這，我想每位同學(xué)都會(huì)不由自主的想起一個(gè)平凡、樸實(shí)而有偉大的名字----雷鋒！雷鋒，一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只話了短暫的22個(gè)春秋，當(dāng)他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑，雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”她說(shuō)道并且做到了！在這3月5日雷鋒日，三月是雷鋒月，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事，的確，“好事”的定義并非是偉大是“偉大驚人的事”，只要能帶給他人溫暖，它就是“好事”。雷鋒說(shuō)過(guò)：“對(duì)待同志要像春天般的溫暖。”我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，捫心自問(wèn)，你曾今為身邊的同學(xué)做過(guò)什么，如果答案是一片空白，那么就請(qǐng)以后，用你的實(shí)際行動(dòng)，讓這片空白變成五彩。

生活上，你可能擁有優(yōu)越的物質(zhì)條件，你從來(lái)不用為“錢”這個(gè)字而擔(dān)心，那么在你無(wú)憂無(wú)慮時(shí)，你看到身邊那個(gè)焦慮的人了嗎？也許你的力量微不足道，但如果因?yàn)槟愕男袆?dòng)，全班，甚至全校都注意到這個(gè)人，并與你一起幫助他，那么對(duì)于那個(gè)受幫助的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你所做的就是一件大好事，你就是他心目中的雷鋒。我們無(wú)法選擇出生在擁有怎樣經(jīng)濟(jì)狀況的家庭中，但我們可以選擇幫助別人亦或者不幫助，但我想每一個(gè)人都會(huì)作出同樣的選擇，伸出援助之手，拉別人一把的。

學(xué)習(xí)上，每個(gè)人接受知識(shí)都會(huì)有所差異，這是無(wú)法避免的，但經(jīng)過(guò)大家的努力，我們卻可以把這差異減少到最小，你的一句提示，可能是帶領(lǐng)別人走出迷宮的方向；你的一聲鼓勵(lì)，可能是別人繼續(xù)努力的動(dòng)力；你耐心的講解，可能是別人獲取新知識(shí)的階梯。請(qǐng)不要吝嗇你的知識(shí)，將你所學(xué)到的，分享給身邊的同學(xué)，大家共同進(jìn)步。當(dāng)你看到別人因你的幫助下而得到提高時(shí)，你可能更有成就感，于此同時(shí)，你也在不斷鞏固自己所學(xué)，不斷獲得取新的知識(shí)。

同學(xué)們，毛澤東說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。學(xué)習(xí)雷鋒不該只是在三月五日，創(chuàng)造感動(dòng)，可以是時(shí)時(shí)刻刻。當(dāng)他人面臨困難，熱情伸出援助之手，必將喚起由衷感謝，就讓我們一起繼續(xù)努力吧！不管是在學(xué)校，在各行各業(yè)，在生活的每一個(gè)角落，讓“美德”發(fā)揮她的巨大作用，指引我們做人處世，走正確的道路，讓我們做一個(gè)擁有豐富知識(shí)，同時(shí)也擁有高尚道德品質(zhì)的學(xué)生吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

第四篇：學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)

四年級(jí)《學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)》主題班會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2、利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

一、主持人導(dǎo)出班會(huì)主題

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

男：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年的日子。

女：雷鋒--一個(gè)平凡而偉大的名字。雷鋒精神是我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,是我們中華民族的光榮。

男：雷鋒，是一個(gè)名字，更是一種精神,一個(gè)只有22年、短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，但贏得了億萬(wàn)人民如此崇尚和長(zhǎng)久的敬意。

男： “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

女：也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雷鋒的一生。女：感謝劉奇同學(xué)為我們做介紹。

男：三月的鮮花，芬芳了你的名字

女：雷鋒!你是愛(ài)的豐碑，愛(ài)的旗幟，愛(ài)的楷模!

男：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。雷鋒的故事-件件暖人心。我們迷戀在雷鋒的故事里，我們?cè)诶卒h的故事中成長(zhǎng)….（三個(gè)故事）

女：一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們，社會(huì)要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的思想觀念。

男：雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，卻給人以溫暖，何樂(lè)而不為呢？那么，來(lái)說(shuō)說(shuō)我們身邊的故事。

女：做好事不一定是驚天動(dòng)地的大事，只要能給人帶來(lái)方便、帶來(lái)一絲溫暖的都是好事。

男：我們體會(huì)到了“幫助別人，快樂(lè)自己”。

女：是啊！“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。

女：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，讓我們敞開(kāi)心靈，關(guān)愛(ài)他人。

男：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。讓我們一起唱響雷鋒之歌。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

女：他不是將軍，也不是文豪，他很平凡，很年輕，他象浪花里的一滴水，卻滲透億萬(wàn)人的心!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《你，浪花里的一滴水》

女：說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)

候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

男：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦，哪里就有他的身影。

女：有人說(shuō)：“現(xiàn)在都什么年代了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，去幫助別人呢”

男：那么今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎！

女：當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；

男：當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

女：在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸，苦，澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！請(qǐng)同學(xué)們告訴自己學(xué)習(xí)雷鋒過(guò)不過(guò)時(shí)？(全班齊回答)

男：雷鋒的故事深深地印入我們的腦海里，我們用一雙小手撿垃圾，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的，巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。

女：是的，正是這些象雷鋒一樣平凡，普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國(guó)的大廈！他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉，越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎！

男：我們要學(xué)習(xí)雷鋒，同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒我們應(yīng)該怎么做？

女：同學(xué)們的發(fā)言讓我們深深的感受到：雷鋒叔叔其實(shí)哪也沒(méi)去，他就在我們的身邊。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《雷鋒和我們?cè)谝黄稹?/p>

雷鋒和我們?cè)谝黄?/p>

乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓，啊，終于找到了，雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄稹Ｋ驼\(chéng)實(shí)的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子在一起，他和關(guān)心別人的孩子在一起。

女：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃燿在四年級(jí)的集體中。

一、傳承雷鋒精神，明白三個(gè)道理：

一是明白我們?cè)跒閯e人服務(wù)的時(shí)候，也有許許多多的人在為我們服務(wù)的道理，二是明白生活在這個(gè)世界上，每個(gè)人誰(shuí)都無(wú)法離開(kāi)別人而獨(dú)立生存的道理。三是明白幫助別人就是幫助自己的道理，讓每位少年兒童最終懂得雷鋒的人生哲理。

二、傳承雷鋒精神，注重培養(yǎng)三種精神：

一是培養(yǎng)“釘子”精神。珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。面對(duì)困難，要不畏艱險(xiǎn)，迎難而上。

二是培養(yǎng)艱苦樸素精神。愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，從小事做起，不鋪張浪費(fèi)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

三是培養(yǎng)助人為樂(lè)的精神。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，善于合作，熱心幫助他人。

三、傳承雷鋒精神，做好三個(gè)有益活動(dòng)：

一是每天產(chǎn)生一個(gè)對(duì)別人有益的思想，二是每天說(shuō)一句對(duì)別人有益的話語(yǔ)，三是每天做一件對(duì)別人有益的事情。

女：通過(guò)我們不懈的共同努力，在雷鋒精神啟迪和感召下，讓我們每一個(gè)人都能成為傳承雷鋒精神的好少年！

男：讓我們把《五要、五不要》牢記心中。

女：讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù)，讓雷鋒永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩；

男：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將結(jié)出累累碩果。

第五篇：學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)

學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是班的，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)》。

今天是2012年3月5日，是雷鋒同志犧牲50周年紀(jì)念日，是毛澤東主席發(fā)表題辭“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”49周年紀(jì)念日。五十年過(guò)去了，雷鋒精神依然銘記在我們的心中。

親愛(ài)的同學(xué)們，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?? 每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘？

我們很多同學(xué)把課本知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，社會(huì)公德的培養(yǎng)。在校園里，我們時(shí)常會(huì)看到這樣的情景：樓梯間、食堂邊的廣場(chǎng)上亂扔的垃圾袋、餐巾紙；衛(wèi)生間的門上涂寫了不堪入目的文字；教室里，也時(shí)常會(huì)有推搡、打鬧的身影；走在校園的馬路上，不時(shí)聽(tīng)到不堪入耳的臟話??同學(xué)們，今年3月，我校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月的主題是“做文明人，建文明班，創(chuàng)文明校園”。我們要向雷鋒那樣，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，只有這樣我們的學(xué)校才會(huì)更和諧更美好。為此，我們向大家發(fā)出以下倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)事務(wù)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，要熱情關(guān)心弱勢(shì)群體，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心使者。

三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑臟物要彎腰撿起。

四、學(xué)習(xí)雷鋒的文明語(yǔ)言。在校園內(nèi)我們言行舉止要文明得體，杜絕臟話粗話。同學(xué)間語(yǔ)言文明，發(fā)生小誤會(huì)要能謙讓并禮貌道歉；見(jiàn)到老師問(wèn)個(gè)好；與同學(xué)發(fā)生沖突請(qǐng)冷靜思考，不罵人，不推搡，不打架，學(xué)會(huì)尊重和愛(ài)護(hù)同伴，真正做一個(gè)文明禮貌的中學(xué)生。

我們相信，同學(xué)們都能做到以上四點(diǎn)。對(duì)自己像一顆永不生銹的螺絲釘，對(duì)他人像春天般的溫暖。我們將會(huì)看到校園里干凈的走廊、清潔的操場(chǎng)；衛(wèi)生間里潔凈的門窗、文明的提醒；在學(xué)校的馬路上將會(huì)聽(tīng)到溫暖的問(wèn)候、關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)。希望每位同學(xué)都積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中，不僅僅是在每年的三月，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)行動(dòng)。謝謝大家！

2012—3—5