第一篇:“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”工作計(jì)劃
安慶九一六學(xué)校“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”工作計(jì)劃
“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”活動(dòng)是今年市關(guān)工委主題教育的一項(xiàng)內(nèi)容,依據(jù)市教育局關(guān)工委的指導(dǎo)意見和學(xué)校具體工作相結(jié)合,切實(shí)關(guān)注學(xué)生德育教育,我校計(jì)劃開展以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,踐行服務(wù)師生”為主題的活動(dòng)。具體工作如下:
1、為弘揚(yáng)雷鋒精神,讓學(xué)生更為系統(tǒng)的接受雷鋒精神的熏陶。擬定于2012年5月31日下午第四堂課,由校團(tuán)委組織舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題講座。活動(dòng)主要針對(duì)新入團(tuán)的同學(xué),對(duì)他們進(jìn)行更為深刻思想教育,希望他們?cè)谌雸F(tuán)后,要更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻謹(jǐn)記團(tuán)員的職責(zé)和義務(wù),將雷鋒精神融入今后的生活和學(xué)習(xí)中去。
2、為踐行雷鋒精神,讓學(xué)生更為生動(dòng)的感受雷鋒精神的實(shí)質(zhì),根據(jù)我校的實(shí)際情況,擬定于2012年5月28日起,食堂的一樓、二樓分別由各班負(fù)責(zé)餐后餐具的整理擺放,實(shí)現(xiàn)食堂每日都有志愿者服務(wù)。這不僅緩解了食堂工作人員的工作負(fù)擔(dān),同時(shí)也讓學(xué)生在服務(wù)期間,切實(shí)感受到“為人民服務(wù)”的真諦。
3、全校各班以“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”為主題,出一期黑板報(bào),并擬定于2012年5月31日由學(xué)校組織評(píng)比。
謹(jǐn)以此次活動(dòng)為契機(jī),在理論和實(shí)際兩方面讓新時(shí)代的學(xué)生感受雷鋒精神,并讓雷鋒精神與時(shí)代同行。
關(guān)工委德育報(bào)告團(tuán)安慶九一六學(xué)校負(fù)責(zé)人:朱玉潔
2012年5月24日
第二篇:學(xué)雷鋒見行動(dòng)
學(xué)雷鋒時(shí)時(shí)刻刻創(chuàng)造感動(dòng)
大家好!我是七零一班的陳嬌嬌,今天我要演講的主題是《學(xué)雷鋒,見行動(dòng)》。
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春天里,我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠的熱愛,說到這,我想每位同學(xué)都會(huì)不由自主的想起一個(gè)平凡、樸實(shí)而有偉大的名字----雷鋒!雷鋒,一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只話了短暫的22個(gè)春秋,當(dāng)他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑,雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”她說道并且做到了!在這3月5日雷鋒日,三月是雷鋒月,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事,的確,“好事”的定義并非是偉大是“偉大驚人的事”,只要能帶給他人溫暖,它就是“好事”。雷鋒說過:“對(duì)待同志要像春天般的溫暖。”我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,捫心自問,你曾今為身邊的同學(xué)做過什么,如果答案是一片空白,那么就請(qǐng)以后,用你的實(shí)際行動(dòng),讓這片空白變成五彩。
生活上,你可能擁有優(yōu)越的物質(zhì)條件,你從來不用為“錢”這個(gè)字而擔(dān)心,那么在你無憂無慮時(shí),你看到身邊那個(gè)焦慮的人了嗎?也許你的力量微不足道,但如果因?yàn)槟愕男袆?dòng),全班,甚至全校都注意到這個(gè)人,并與你一起幫助他,那么對(duì)于那個(gè)受幫助的同學(xué)來說,你所做的就是一件大好事,你就是他心目中的雷鋒。我們無法選擇出生在擁有怎樣經(jīng)濟(jì)狀況的家庭中,但我們可以選擇幫助別人亦或者不幫助,但我想每一個(gè)人都會(huì)作出同樣的選擇,伸出援助之手,拉別人一把的。
學(xué)習(xí)上,每個(gè)人接受知識(shí)都會(huì)有所差異,這是無法避免的,但經(jīng)過大家的努力,我們卻可以把這差異減少到最小,你的一句提示,可能是帶領(lǐng)別人走出迷宮的方向;你的一聲鼓勵(lì),可能是別人繼續(xù)努力的動(dòng)力;你耐心的講解,可能是別人獲取新知識(shí)的階梯。請(qǐng)不要吝嗇你的知識(shí),將你所學(xué)到的,分享給身邊的同學(xué),大家共同進(jìn)步。當(dāng)你看到別人因你的幫助下而得到提高時(shí),你可能更有成就感,于此同時(shí),你也在不斷鞏固自己所學(xué),不斷獲得取新的知識(shí)。
同學(xué)們,毛澤東說過:“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。學(xué)習(xí)雷鋒不該只是在三月五日,創(chuàng)造感動(dòng),可以是時(shí)時(shí)刻刻。當(dāng)他人面臨困難,熱情伸出援助之手,必將喚起由衷感謝,就讓我們一起繼續(xù)努力吧!不管是在學(xué)校,在各行各業(yè),在生活的每一個(gè)角落,讓“美德”發(fā)揮她的巨大作用,指引我們做人處世,走正確的道路,讓我們做一個(gè)擁有豐富知識(shí),同時(shí)也擁有高尚道德品質(zhì)的學(xué)生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
第三篇:學(xué)雷鋒、見行動(dòng)
四年級(jí)《學(xué)雷鋒、見行動(dòng)》主題班會(huì)
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1.通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
一、主持人導(dǎo)出班會(huì)主題
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們,大家好!
男:春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年的日子。
女:雷鋒--一個(gè)平凡而偉大的名字。雷鋒精神是我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,是我們中華民族的光榮。
男:雷鋒,是一個(gè)名字,更是一種精神,一個(gè)只有22年、短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,但贏得了億萬人民如此崇尚和長(zhǎng)久的敬意。
男: “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
女:也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來聽聽雷鋒的一生。女:感謝劉奇同學(xué)為我們做介紹。
男:三月的鮮花,芬芳了你的名字
女:雷鋒!你是愛的豐碑,愛的旗幟,愛的楷模!
男:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。雷鋒的故事-件件暖人心。我們迷戀在雷鋒的故事里,我們?cè)诶卒h的故事中成長(zhǎng)….(三個(gè)故事)
女:一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們,社會(huì)要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。
男:雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,卻給人以溫暖,何樂而不為呢?那么,來說說我們身邊的故事。
女:做好事不一定是驚天動(dòng)地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是好事。
男:我們體會(huì)到了“幫助別人,快樂自己”。
女:是啊!“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。
女:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,讓我們敞開心靈,關(guān)愛他人。
男:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。讓我們一起唱響雷鋒之歌。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
女:他不是將軍,也不是文豪,他很平凡,很年輕,他象浪花里的一滴水,卻滲透億萬人的心!下面請(qǐng)欣賞詩歌《你,浪花里的一滴水》
女:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去??
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)
候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
男:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦,哪里就有他的身影。
女:有人說:“現(xiàn)在都什么年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,去幫助別人呢”
男:那么今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎!
女:當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;
男:當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
女:在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸,苦,澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!請(qǐng)同學(xué)們告訴自己學(xué)習(xí)雷鋒過不過時(shí)?(全班齊回答)
男:雷鋒的故事深深地印入我們的腦海里,我們用一雙小手撿垃圾,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的,巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。
女:是的,正是這些象雷鋒一樣平凡,普通的人們支撐著一個(gè)大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉,越發(fā)堅(jiān)固時(shí),他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
男:我們要學(xué)習(xí)雷鋒,同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒我們應(yīng)該怎么做?
女:同學(xué)們的發(fā)言讓我們深深的感受到:雷鋒叔叔其實(shí)哪也沒去,他就在我們的身邊。請(qǐng)聽詩朗誦《雷鋒和我們?cè)谝黄稹?/p>
雷鋒和我們?cè)谝黄?/p>
乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,啊,終于找到了,雷鋒叔叔原來就和我們?cè)谝黄稹K驼\實(shí)的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,他和關(guān)心別人的孩子在一起。
女:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃燿在四年級(jí)的集體中。
一、傳承雷鋒精神,明白三個(gè)道理:
一是明白我們?cè)跒閯e人服務(wù)的時(shí)候,也有許許多多的人在為我們服務(wù)的道理,二是明白生活在這個(gè)世界上,每個(gè)人誰都無法離開別人而獨(dú)立生存的道理。三是明白幫助別人就是幫助自己的道理,讓每位少年兒童最終懂得雷鋒的人生哲理。
二、傳承雷鋒精神,注重培養(yǎng)三種精神:
一是培養(yǎng)“釘子”精神。珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。面對(duì)困難,要不畏艱險(xiǎn),迎難而上。
二是培養(yǎng)艱苦樸素精神。愛勞動(dòng),勤儉節(jié)約,從小事做起,不鋪張浪費(fèi),愛護(hù)公共財(cái)物。
三是培養(yǎng)助人為樂的精神。團(tuán)結(jié)友愛,善于合作,熱心幫助他人。
三、傳承雷鋒精神,做好三個(gè)有益活動(dòng):
一是每天產(chǎn)生一個(gè)對(duì)別人有益的思想,二是每天說一句對(duì)別人有益的話語,三是每天做一件對(duì)別人有益的事情。
女:通過我們不懈的共同努力,在雷鋒精神啟迪和感召下,讓我們每一個(gè)人都能成為傳承雷鋒精神的好少年!
男:讓我們把《五要、五不要》牢記心中。
女:讓我們以實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù),讓雷鋒永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩;
男:我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將結(jié)出累累碩果。
第四篇:學(xué)雷鋒,見行動(dòng)
學(xué)雷鋒,見行動(dòng)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是班的,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒,見行動(dòng)》。
今天是2012年3月5日,是雷鋒同志犧牲50周年紀(jì)念日,是毛澤東主席發(fā)表題辭“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”49周年紀(jì)念日。五十年過去了,雷鋒精神依然銘記在我們的心中。
親愛的同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?? 每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘?
我們很多同學(xué)把課本知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,社會(huì)公德的培養(yǎng)。在校園里,我們時(shí)常會(huì)看到這樣的情景:樓梯間、食堂邊的廣場(chǎng)上亂扔的垃圾袋、餐巾紙;衛(wèi)生間的門上涂寫了不堪入目的文字;教室里,也時(shí)常會(huì)有推搡、打鬧的身影;走在校園的馬路上,不時(shí)聽到不堪入耳的臟話??同學(xué)們,今年3月,我校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月的主題是“做文明人,建文明班,創(chuàng)文明校園”。我們要向雷鋒那樣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,只有這樣我們的學(xué)校才會(huì)更和諧更美好。為此,我們向大家發(fā)出以下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)事務(wù)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛心,要熱情關(guān)心弱勢(shì)群體,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛心使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。要自覺愛護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑臟物要彎腰撿起。
四、學(xué)習(xí)雷鋒的文明語言。在校園內(nèi)我們言行舉止要文明得體,杜絕臟話粗話。同學(xué)間語言文明,發(fā)生小誤會(huì)要能謙讓并禮貌道歉;見到老師問個(gè)好;與同學(xué)發(fā)生沖突請(qǐng)冷靜思考,不罵人,不推搡,不打架,學(xué)會(huì)尊重和愛護(hù)同伴,真正做一個(gè)文明禮貌的中學(xué)生。
我們相信,同學(xué)們都能做到以上四點(diǎn)。對(duì)自己像一顆永不生銹的螺絲釘,對(duì)他人像春天般的溫暖。我們將會(huì)看到校園里干凈的走廊、清潔的操場(chǎng);衛(wèi)生間里潔凈的門窗、文明的提醒;在學(xué)校的馬路上將會(huì)聽到溫暖的問候、關(guān)愛的話語。希望每位同學(xué)都積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中,不僅僅是在每年的三月,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見行動(dòng)。謝謝大家!
2012—3—5
第五篇:學(xué)雷鋒 見行動(dòng)
親愛的老師們、同學(xué)們:
今天,我在國旗下講話的題目是:學(xué)雷鋒 見行動(dòng)
每年三月,我們總會(huì)想起一個(gè)平凡卻又崇高的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”。剛剛過去的3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年的紀(jì)念日。50年過去了,雷鋒的名字銘記在我們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓我們身邊的活雷鋒不斷涌
現(xiàn),我代表全體老師向六團(tuán)學(xué)校全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好各項(xiàng)班務(wù)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份
熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺愛護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等地方涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物自覺撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,遇到疑難問題善于向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
同學(xué)們,積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的三月,而要將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見效果。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家。