第一篇：2011一礦關工委發言稿

關工委工作座談會發言材料

尊敬的各位領導：

大家好！剛才聽了兄弟單位關工委工作的先進經驗，很受啟發，也感到很大的壓力，壓力和先進經驗都將成為我們今后工作的動力。下面，我將一礦近年來關工委工作開展的情況向在座的老前輩、老領導作一匯報，不妥之處，敬請指正。

一、搭建平臺，創新載體，充分發揮“五老”人員服務于礦山安全生產的作用

針對近年來我礦采掘一線青工人數逐年增加、思想活躍、安全意識淡薄的狀況，我們組織“五老”人員深入到基層區隊開展安全宣傳教育、剖析事故案例、安全知識有獎競答等活動，增強青工們的安全意識。在我礦“安全生產月”、“安全生產周”活動中，“五老”人員到井口開展安全咨詢、安全知識有獎問答、縫衣綴扣等，當礦工們看到白發蒼蒼的老干部身佩“我為安全生產做貢獻”授帶親自為自己端上熱茶并囑咐注意安全時感動不已，紛紛表示：“一定要注意安全，搞好生產，以實際行動來報答老同志對礦工們的關懷”。以“五老”人員為主的老干部安全巡邏隊常年堅持對地面安全要害地點進行巡回檢查，多年來，共查處安全隱患658處，提出整改意見336條，其中不少是重大安全隱患，都及時反饋給安檢部門進行了整改，在保障礦山安全生產中

發揮了積極作用。

二、突出主題，加大宣傳，扎實開展“中華魂”主題教育讀書活動

“中華魂”主題教育讀書活動，是加強廣大青年思想政治教育的一個重要舉措，是幫助廣大青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀的有效載體。為了抓好讀書活動，每年，我們都購置學習圖書1000余冊，送給我礦青工，為了確保讀書教育活動正常進行，我們做到了“三個到位”，即讀本征訂到位、讀書時間安排到位、輔導老師責任到位，使整個活動開展得扎實有效。在活動中突出主題，把社會主義榮辱觀教育融入“中華魂”讀書活動之中，引導全礦青工倡導“感恩社會、感恩企業、感恩他人”新風尚，人人爭做“學習型員工，文明型員工”。目前，在全礦出現了“三多三少”的可喜局面，即：青工的學習積極性提高了，沉溺網吧懶散度日的現象少了；遵守礦規礦紀的自覺性增強了，遲到曠工、酗酒鬧事、打架斗毆的現象少了；青年技術人才、生產標兵的比例加大了，落后青工越來越少了，全礦青工人人爭先進、知榮辱、樹新風、做貢獻，整個礦區呈現出文明、和諧的良好工作局面。

三、抓住契機，與時俱進，切實搞好青年政治思想品德教育和法制教育

在重大傳統節日、重要紀念日和重要歷史事件紀念活動之

時，我們以座談會、報告會等形式對廣大青工進行愛國主義、理想信念、革命傳統以及艱苦奮斗等教育。去年清明節前夕，與集團公司關工委組織我礦青工到舞鋼虎頭山烈士陵園祭掃烈士陵墓，緬懷先烈，進行愛國主義教育。

參加抗美援朝的老戰士李士林經常深入到青工中間講革命傳統教育下一代。他多次應邀給礦上青工講述他親自經歷“淮海戰役”的情形和英雄事跡，聲情并茂，感人至深，使在座的青工受到了一場生動的革命傳統教育。在“六一”國際兒童節期間，我礦關工委成員堅持到幼兒園慰問師生，開展品德教育活動。

每年我們都到“兩勞”場所看望失足青少年，通過舉辦法制報告會和座談會，鼓勵他們悔過自新、重新做人，幾年來，我礦關工委組織堅持對解教和后進青年進行幫教，有的失足青年解教后成了生產骨干，當了班組長，有的還被評為先進“四有”職工，取得了良好的社會效益。

積極開展送溫暖、為青少年辦好事、辦實事活動，在礦黨委領導的大力支持下，我礦建立的“扶優助困”基金致力于幫助礦工中家庭貧困、品學兼優的學子完成學業。今年，共發放助學金147420元，幫扶貧困學生118人，讓這些家境貧困、品學兼優的學生繼續接受教育。

關心下一代工作功在當代、利在千秋，責任重大。今后，我們將在上級關工委的領導部署下，創新活動形式，加強對廣大

青年思想政治教育，努力使我礦關工委工作再上一個新臺階，開創工作新局面，為“企業發展、社會和諧”做出我們新的貢獻。

一礦老干部管理中心

2011年9月29日

第二篇：關工委發言稿

尊敬的各位領導大家上午好：

大家都知道，我們文昌實驗學校是九年一貫制學校，也是一所剛剛起步的新校。下面就我們文昌實驗學校實際情況，對于深入貫徹關工委工作做詳實闡述。

首先我們關心下一代健康成長體現在辦學理念上，我校辦學理念是“讓每一位學生都得到發展,讓每一位學生都得到開發,讓每一位學生都得到尊重,讓每一位學生都得到快樂!”，關心每個學生的成長，我校提出了“文昌因孩子而精彩”的口號。具體工作開展有以下幾方面：

1、思想政治上關心。我校運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式，如利用多媒體課件，校內廣播等開展愛國主義、集體主義教育，幫助學生們樹立遠大的理想，刻苦學習，使學生成為四有新人。同時還加強日常行為規范教育。積極開展養成教育（讓學生學習中學生一日常規，一年級還建立了學生成長閃光記錄袋）、誠信教育（讓學生們做一個誠實有信用的人，）、孝心教育等（要求學生每天都要為家做一些力所能及的事，家長即時反饋。）。學校為了調動學生的積極性，團委培養大批學生加入團組織，少先隊成立小紅帽檢查團，執勤小分隊等；

2、心理上關心。學校少先隊各中隊建立健全“留守兒童”檔案，把留守兒童的情況掌握起來，做到校、家長及監護共同肩負起教育好留守兒童的責任。校團委、少先隊號召每一位文昌老師，關心、關愛留守兒童，做他們的代理家長，激發他們自強自立，樹立起努力學習的意識和信心。

3、學習上關心。我校建設的一個重要目標就是打造文昌為“書香校園”，平時要求學生多讀書讀好書。并且年級組織的各項評比活動獎品均是獎勵不同書籍，以擴大學生們的讀書視野，增強讀書的興趣。

4、在生活上關心。為了體現人文關懷，人性化管理，每天校園定時播放世界名曲和古典名曲，部分兒童歌曲，用美妙音樂陶冶學生。利用早晨的紅領巾廣播站，給學校的每一位生日小壽星送去真心的祝福和歌曲，讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

5、在活動上關心。我們學校團委、少先隊開展多項活動以促進教學的發展。

（一）1.一年級開展了母親節故事比賽。百題無差錯小明星，并給家長發去喜報。還有我為母親送祝福:美術作品展覽。并把每周五的下午定為興趣小組活動時間，讓孩子們在學好文化課的同時發展自己的特長。興趣小組分為：音樂班，美術班，舞蹈團，朗誦社。七年級在清明感恩月，舉行了經典詩文誦讀-----“感恩與回報”（傳統美德教育）。學校還開設“感恩課”、設立“感恩日”，開展“我與祖國共奮進”、參觀革命紀念館等教育實踐活動，教育青少年參與家務勞動、與父母加強溝通，給老師寫一封信、做一張卡、辦一件事，引導青少年感激父母前輩的養育之恩，感激老師先賢的教導之恩，感激社會的關愛之恩。為大力弘揚民族文化的優秀傳統、豐富同學們的假期生活，請大孩子們對傳統節日在假期展開問卷調查。

2.紅五月。七年級舉行了“紅歌會”愛國歌曲比賽。一年級進行了兔子舞表演。

3.各中隊利用班隊會，通過圖片及課件召開清明感恩，手足口病的預防，我要讀書，我是文明小使者等主題班會，會后讓孩子們給家長講一講班會學到的知識。

（二）在接下來的時間里我校將開展如下系列活動。1.為了號召孩子們強身健體，舉行低、高年級春季運動會；2.六月高年級將舉行弘揚傳統美德，做文明學生。經典詩文誦讀-----“唱楚辭、誦經典、傳美德”青少年感恩教育。3.低年級開展少先隊藝術節，迎六一“親子活動”讓家長參與到學校活動中來，感受家、校的聯系密切性。4.“綠化伴我行”，“彎彎腰”等活動讓校園更美麗，共建綠色文昌。

總之關心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命，我校全體成員將立足新起點，邁開新步子，使工作再上一個新臺階！

第三篇：ＸＸ礦在公司關工委現場會上的發言稿

各位領導，同志們：

自去年下半年集團公司黨委下發(2006)7號文件以來,我們按照文件要求和公司關工委的統一部署,在礦黨政的高度重視和大力支持下,緊緊圍繞“團結互助友愛共建和諧社會”這個主題，密切聯系本單位的實際，做好組織和動員發動，充分發揮各有關部門和老同志的作用，把主題教育扎扎實實地開展起來，取得了較好的效果。今天，集團公司在這里召開現場會，對我們的工作進行檢查和指導，借此機會，把我們一年多來開展主題教育的情況向領導和同志們做一個簡要匯報，請指正。

一、黨政領導重視，各部門分工協作

實踐證明，不論什么工作，黨政的重視和支持是非常重要的前提。

對于開展“中華魂”讀書活動，礦黨政領導予以高度重視和大力支持。集團公司去年的表彰大會以后，礦黨委書記李學濤、關工委主任高彬親自主持召開了專題會議，傳達貫徹會議精神，學習公司黨委7號文件，他要求我們認真思考一個問題，就是必須在認識上到位。雖然我們獲得了省煤炭系統先進單位和公司級先進單位稱號，但工作差距還很大，在思想上，認識上，觀念上都必須進一步加以提高。礦上以黨委文件下發了開展讀書活動的安排意見，并利用一切宣傳工具，以多種多樣的形式，大力宣傳發動，加強輿論造勢。礦團委也多次組織團干和團員青年學習文件，制定讀書活動計劃。關工委購買《團結互助友愛共建和諧社會》青年讀本300冊，贈送給團員青年，在全礦青工中掀起了讀書活動的新高潮。

實踐使我們認識到，讀書育人是一項長期系統龐大的工程，僅僅靠一個部門的力量是遠遠不夠的。因此，我們在礦黨政的領導下，充分發揮各個部門的職能作用，礦上成立了讀書活動領導小組，由關工委牽頭，團委負責具體組織，宣傳、工會、職教、退管等部門協調配合，基層單位積極參與，形成了黨政齊抓共管，各部門分工協作，上下聯動的運作機制。避免了看似轟轟烈烈卻沒人負責，看似齊抓共管卻無人主管，看似聲勢浩大卻不許效果等問題，防止讀書活動流于形式，走過場，杜絕形式主義和推諉扯皮現象。礦黨委對各部門的工作做了明確分工，把五項重點活動和八個分項活動細化分解到各個部門，并確定了活動時間、人員、主辦部門及協調配合部門，分工明確，各負其責。一年多來，我們始終把讀書活動與學習江澤民“三個代表”重要思想相結合，加強青工的政治教育，與貫徹《公民道德實施綱要》及我礦公共秩序管理工作相結合，加強青工的德育教育，與學習張瑋、吳如等先進人物相結合，加強青工愛崗敬業教育。還針對青年人善于接收新鮮事務等特點，圍繞主題教育，舉辦各種知識競賽、征文比賽、書畫展覽、牌板展覽等活動。此外還承辦了集團公司演講會，請兄弟單位的同志來礦演講。每次大的活動，礦電視站都進行了全程錄像，在全礦播放，加大對活動的宣傳和影響，保證了讀書活動的健康開展。

二、樹立學習榜樣，老同志率先垂范

礦黨政領導認為，關工委成員中的老干部，老同志是企業的寶貴財富，這些人社會閱歷豐富，政治立場堅定，充分發揮他們的作用對激勵青年成長具有深刻的現實意義，因此提出了要在老同志中樹立讀書學習先進典型的思路，要求老同志為青年做出榜樣，并對老同志做到了政治上的關心落實，思想上的關注落實，生活上的關照落實，精神上的關懷落實，極大地激發了老同志為礦山發展奉獻余熱的豪情壯志，涌現出了很多老有所為的典型。原機電隊支部書記王立信，退休后患癌癥十幾年中，學習了大量的醫療知識，每天為本地和外地的病友提供醫務咨詢，經他幫助的每年都有百人以上，今年被市抗癌協會授予“抗癌明星”稱號，他還結合自己在煤礦工作幾十年的親身經歷，認真總結安全生產方面的經驗教訓，多次參加公司和我礦安全巡回報告團，向廣大職工傳授安全生產知識，向青工傳授當好班組長的經驗。軍轉干部胡憲廷退休后發揮自己的中醫特長，為許多病人排除病痛，深得患者好評。他還酷愛書法，作品獲亞歐杯國際書畫藝術大獎賽金星獎，先后被中國國際文藝家協會等機構授予高級書法師、名譽理事、中國杰出文化名人等榮譽稱號，成為中國書法美術家協會理事，書畫研究員研究員，國際文藝家協會博學會員。每逢暑假，他都義務教授一批小學生，每天早上練習書法，最多時達到50多人。退休干部李典芳自費實地考察我省境內的魏國古長城，寫出了具有較高價值的論文，受到國家和省市有關專家的重視和好評。他創作的詩歌被省煤管局出版的《夕陽放歌》詩集選用，榮獲創作一等獎，今年六月還出席了在福建舉行的創作研討會。退休老教師龐振江勤與寫作，他在參加退管中心自辦小報《常青藤》編寫工作的同時，積極為報紙雜志撰寫稿件，已發表很多作品，僅礦工報老年專版創刊以來，就采用了他各種體裁的文章十多篇，每月光稿費就300多元。曾任副礦長的常保安同志現在是關工委副主任，他常年堅持認真學習，在各項工作中幫助礦黨政出謀劃策，在今年我礦開展的創建文明單元活動中，他和老伴一起帶頭打掃樓道衛生，清理亂貼亂畫的小廣告，調動了全單元住戶的積極性，使樓內環境衛生面貌煥然一新，成為我礦首批達標的文明單元之一。象這樣的老有所為的典型還有很多，如退休后開荒造林的老工人周殿臣，七十歲入黨的老工人吳玉木，多年義務為人捏骨治病的老黨員楊克俊，熱心退休人員文藝活動的周玉蘭、經常給青年礦工上安全知識可的老工程師李玉彬等。我們把這些人當作寶貝，樹立成典型，通過各種形式宣傳他們的事跡，贊揚他們的精神，搭建各種平臺讓這些老同志展現他們的風采，號召青年礦工向他們學習，起到了非常好的效果。在礦慶五十周年紀念活動中，我們通過礦史展覽舉辦征文活動和召開老勞模、老干部、老戰士座談會等，大力宣傳頌揚老同志的歷史功績，高度評價老同志退休后為礦山做出的新貢獻。去年和今年“七一”，我們共表彰獎勵了36個離退休優秀黨員。在今年6月份召開的第三次黨代會上，退管部門共參加5名代表，其中4人是關工委的成員。老同志們不斷升華思想，以他們自身實實在在的行動為青年樹立了自強不息的榜樣，贏得了青工的愛戴與敬重。廣大青年礦工對老同志的精神更加敬佩，感情也更加深厚，更加堅定了自己的理想信念。

三、加強新老溝通，抓傳承互相促進

我們在實踐中體會到，要達到讀書育人的目的，加強新老兩代人之間的溝通非常重要。老同志經常保持同青年礦工的密切聯系，可以起到相互傳承和促進的作用。我們通過組織報告團，書寫回憶文章，贈送圖書，交流學習心得體會等多種形式，促進老同志與青年礦工的聯系和溝通，還經常組織老同志深入各團支部，和團員青年一起學習討論，內容很豐富，有學習貫徹“三個代表”重要思想、構建社會主義和諧等重大問題，也有大家共同關心的礦山發展，職工生活等熱門話題，同時還有個人理想、目標等問題，不僅促進了相互了解，提高了學習熱情，也加深了雙方的感情基礎。關工委的常保安、王立信、梁素秋等老同志主動參加基層單位讀書小組活動，還向青工們介紹自己堅持讀書學習豐富退休生活的經驗體會，在青年中產生了很大的影響和啟發。支護隊團支部在讀書活動中，從老同志的學習經驗中汲取營養，結合我礦“三有三無”奮斗目標，每名團員制訂了個人生涯設計和實施規劃。團員李衛生為自己訂出了爭當“優秀工人技術人才”的近期目標，在一年多的時間里刻苦鉆研單體柱維修技術，在我礦技術比武中取得了第一名，獲得了礦級技術能手的稱號。還有6名團員經過自己的努力，成為“精

一、會

二、懂三”的多面手技術工人。煤質站青工李少軍通過參加讀書活動，注重運用所學的知識解決工作中的實際問題。他針對外運返裝給煤機給煤速度慢，給煤量少，倉口堵眼等造成外運裝車難的問題，自發組織技術公關小組，自行設計安裝了給煤機給煤嘴分叉改造技術和倉口風動處理堵倉裝置，使裝車由原來每勾（14個車皮）3小時縮短為1個小時50分鐘，提高了裝車速度，創出了日裝車98個車皮的外運裝車記錄。此項技術改造每年為礦創效益40余萬元。《平頂山日報》和《礦工報》以《一個點子40萬》為標題報道了他的事跡。在今年下半年新煤倉安裝過程中，這個站的青工趙龍營、張德偉等主動承擔溜煤嘴的安裝，他們根據自己學到德知識，對設備進行大膽技術改造，確保了一次試車成功，達到了設計要求，受到了礦黨政的表彰和嘉獎。

通過新老溝通，青年們從老同志身上學到了許多東西，特別是學到了讀書學習，學以致用的方法和處理實際問題的能力，更加堅定了理想信念，激發了為國家為人民建功立業的熱情，決心要為“跨入全國工業百強，構建和諧小康礦區”和實現我礦“三有三無”愿景目標奮發向上，做出貢獻。老同志也從青年一代身上看到了發展與希望，更加堅定了自己老有所為的信念，重新煥發了青春，決心在有生之年為礦山的發展建設奉獻余熱。

我們的工作雖然取得了一些進展，但與形勢的發展和上級的要求還不相適應，與兄弟單位相比還有很大差距，還有許多地方需要加強和改進。在今后的工作中，我們要堅決貫徹執行上級的安排部署，學習兄弟單位的先進經驗，充分發揮各部門的職能作用，充分發揮老同志的積極作用，把讀書育人工作做的更好，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義礦山建設者和接班人，促進改革的深入發展。

謝謝！

第四篇：20142015關工委發言稿

多面并舉，為下一代撐起一片蔚藍的天空

***初中關工委常務副主任：**

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好！

首先感謝各位領導給我這個機會代表鳳凰橋初中校關工委在此講話，我深感榮幸。一年來，我校關工委在上級的正確領導下，認真貫徹“三個代表”重要思想，以十八大精神為指導，以培養四有新人為目標，積極發揮自身優勢，動員一切社會力量，關心教育下一代，做了許多實實在在的工作。現將我校關工委工作情況匯報如下：

一、提高思想認識，健全組織機構

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。特別是我們教育系統的老同志更具有政治優勢、威望優勢、經驗優勢、時空優勢。因此，學校領導高度重視關工委的組織建設工作，把其作為重要內容列入學校的工作計劃，作為學校整體工作的一部分予以重視。從實際和需要出發，及時調整和充實骨干力量。注意發揮年輕教師的骨干作用，廣泛發動老教師，擴大參與面，壯大志愿者隊伍。

二、發揚奉獻精神，搞好隊伍建設 要做好關工委工作，建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關工委隊伍是非常重要的。

建全組織：

校關工委主任： ** 校關工委常務副主任： ** 校關工委秘書長： ** 副秘書長： ** 校關工委成員：**v*** ** **** **** **** 在隊伍建設上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比，有多方面的優勢，他們在校時間長，與學生和教師接觸多，對教育形勢和學校情況掌握得更加全面，更加準確及時。其次，定期召開關工委會議，經常溝通信息，交流經驗，并號召關工委老同志發揚奉獻精神，做到越老心越紅，最大限度地貢獻自己的有生力量。第三為了感謝老教師對關心下一代付出的心血，教師節等相關節日，學校領導都要上門去慰問，充分調動了他們干好關工委工作的熱情和干勁。

三、積極開展活動，努力提高效率

為了提高教育實效，我校關工委每年初都認真制定工作計劃，確定工作目標，關工委領導成員分工明確，責任到位，年末能認真總結。在工作中，我校關工委積極組織開展了豐富多彩的教育活動，主要內容有：

1、慰問敬老院活動

春風暖暖送溫情，土木學子意融融。為弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，我校關工委于12年10月23日下午舉辦慰問敬老院活動，學生們在為敬老院的老人們帶去溫暖和關愛的同時，尊老敬老的理念也深植于自己心中，增強了社會責任意識和奉獻意識，陶冶了良好的道德情操，并由此呼吁社會各界人士關注老年人的生理和心理健康，提升老年人的生活質量。

2、開展留守兒童結對幫扶活動

近年來的打工熱帶來了大量的留守流動兒童。由于父母不在身邊，他們缺乏關愛，學習、生活上存在許多問題。就此我校關工委組織全校教師和一些有條件的學生對留守兒童進行結對幫扶。同時指出留守兒童工作需要大家統一思想，注重工作方法，把工作具體化、精細化，從制度、計劃乃至行動上都要抓落實、求實效，要求大家多關注留守兒童身心健康、注重留守兒童心理疏導。

3、召開消防安全、交通安全專題會議

10月下旬我校關工委召開會議，要求各班要立即行動起來，廣泛開展多種形式的消防安全、防交通事故教育，讓學生了解更多珍愛生命、消防安全和防交通事故的安全知識，切實提高他們的自救自護能力。落實校長是學校安全第一責任人制度，落實班主任、教師安全管理責任，形成齊抓共管的預防學生防火工作機制，加強學生監管；立即組織印發《致家長的一封信》，告知家長必須承擔起監護人責任，切實增強家長的安全意識和監護意識；及時整改隱患，落實巡查制度，嚴防學生事故的發生。

4、組織學生書信比賽

為豐富學生的校園生活，我校關工委組織舉辦青少年書信比賽，題目為”寫給父母（老師）的一封信”,加強學生對親情的教育,學生們一個個臉上帶著微笑與新奇，四處張望評論喜歡哪一幅。

5、愛國主義教育

為了弘揚愛國主義精神和培育學生的愛國主義熱情，活動中開展了“五個一”活動，即開好一次班會、組織一次入團儀式、積累一句經典格言或一首詩詞、觀看一次革命影片、寫一篇觀后感。通過活動使學生進一步了解了中華民族的和優良傳統，中華民族創造的燦爛文化對人類發展的貢獻，使學生更加熱愛黨史、熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從現在做起，刻苦學習，努力肩負起建設祖國的歷史責任，并以嶄新的精神面貌投入到學習之中。

6、組織網上祭奠烈士活動

今年清明節，為了引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。我校關工委加強協調、主動引導，要求各展所長，積極參與，把我們的工作與學生的要求很好地結合起來，努力為學生開展活動提供必要條件。要求以十八大重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢。引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。實施科教興國戰略，實現中華民族的偉大復興，要求我們高度重視，始終不渝地做好關心下一代工作。我校關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還要將加強學習，與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我們的晚霞散發出更亮麗的光輝，讓我們的校園更綠、花兒更紅，讓我們的下一代在蔚藍的天空下更加健康地成長。謝謝大家。

多面并舉，為下一代撐起一片蔚藍的天空

鳳 凰 橋初中關工委

常務副主任：葉勁松

2013年4月26日

第五篇：關工委發言稿

為鄉村孩子的精神世界點一盞燈

-------侍嶺鎮關工委學習使用《周報》工作匯報

尊敬的各位領導、各位同志、朋友們：

在區委、區政府的親切關懷下，侍嶺鎮政府高度重視、認真做好關心下一代工作。在工作中，鎮關工委與中小學緊密配合，以學用《關心下一代周報》為著力點，充分發揮這一載體育人作用，為少年兒童品德提升、精神塑造打下了良好基礎，現就我鎮關工委、中小學開展學用《周報》情況作簡單的匯報。

一、強化宣傳、深化認識、全力確保《周報》征訂到位

《關心下一代周報》融知識性、趣味性、教育性于一體，以貼近少年兒童心理、貼近家庭教育、貼近校園生活的“三貼近”特色而成為廣大師生家長的良師益友，是學生心靈成長的好伙伴，教師、家長教育孩子的好助手。在《關心下一代周報》征訂工作中，鎮關工委與中小學兩條線齊頭并進、通力配合，共同做好征訂工作。鎮關工委依托居委會、村支部組織做到村村到、家家到，通過告家長書、當面交談、社區宣傳欄等方式積極向廣大家長宣傳《周報》的特點，使其明確《周報》對于少年兒童成長的重要意義，形成了踴躍訂閱的良好局面。中小學成立了專門的《周報》訂閱領導小組，征訂任務層層分解，要求廣大班主任、任課教師在充分認識《周報》教育意義的基礎上，認真做好學生的引導與教育工作。在校園內，國旗下講話、黑板報、學習園地、成為引領學生學習《周報》的重要陣地，取得了良好的宣傳效果，學生對《周報》的認識逐步深化，訂閱積極性日益提升。在 1

工作中，我們始終堅持“自覺、自愿”的原則，嚴禁方法簡單粗暴、杜絕了強行攤派等違規現象的發生。

鎮黨委書記丁必江同志高度重視鎮關工委工作，多次就關愛工作做出指示。在得知部分學生因孤、殘、家庭貧困等原因，不能及時訂閱《周報》的消息時，丁書記主動掏出自己的錢為學生墊付報紙費，確保了學生不因貧困而無法訂閱報紙。在丁書記的帶領下，鎮黨委、鎮政府及各機關的領導、干部積極行動起來，紛紛掏出錢為貧困學生排憂解難、訂閱《周報》。近兩年，鎮黨委、鎮政府、鎮機關等領導干部共為中小學師生捐贈報紙600余份，極大地推進了《周報》在我鎮的普及，推動了我鎮關愛工作的發展。

領導帶動、家長發動、學校行動，三者有機統一，形成《周報》訂閱合力，確保了《周報》訂閱工作高效推進。截止目前，我鎮已全面完成2012份的征訂任務且無一名學生、家長向上提出不同意見，為進一步學報、用報打下了堅實的基礎。

二、多措并舉、讀好《周報》，確保育人功能最大化

為確保育人功能最大化，切實發揮《周報》關心、引領、教育下一代的作用，在鎮關工委的組織協調下，侍嶺鎮以校園為主陣地，教師為主導、學生為主體，圍繞《周報》開展形式多樣的閱讀活動，取得了良好的育人效果。

中心校、中學依據鎮關工委要求，結合自身學校實際，均成立了由校長擔任組長的《周報》閱讀領導小組。領導小組涵蓋學校政教處、教科室、教導處、后勤等主要職能部門，確保有效協調，配合。在此

過程中，兩所學校均制訂了切實可行的《周報》閱讀獎懲、考核制度，對推進《周報》閱讀的相關責任人進行考核，確保了工作扎實有效推進。

在《周報》閱讀過程中，學校充分發揮組織引導作用，多措并舉、用富有創造性的活動引領學生參與到讀報活動中來。

中心校圍繞《周報》開展了讀報競賽、讀書筆記評獎活動。通過開展一系列的讀報競賽、評獎活動，學生的閱讀積極性被充分激發，讀報熱情高漲，取得了較好的閱讀效果。根據小學生年齡特點，在《周報》閱讀過程中，侍嶺中心校還摸索出了“定時、定師”的《周報》閱讀指導模式（定每天課外活動10分鐘的時間由班主任老師指導學生閱讀）既保證了每天的閱讀時間，又確保了在教師指導下閱讀質量的逐步提升。

初中的師生經過閱讀實踐，成立了侍嶺初中《周報》閱讀論壇。在年級組長、班主任的指導下每周選擇一個主題有計劃地開展閱讀、討論活動。這一活動的開展，既溫習了《周報》的內容又碰撞出新的思維火花，促進了學生對《周報》內容的消化與理解，確保了讀報活動教育效果最大化。

三、依托《周報》、積極探索校園德育新途徑

閱讀《周報》是學生自我成長與自我教育的重要方式，在引導學生自主讀報、自我教育的過程中，兩所學校也逐步摸索出了以《周報》為依托的德育工作新途徑。

首先、常規、常態化《周報》閱讀活動的開展，已經成為學生德

育的“第二課堂”。有別于課堂教學中思想政治課的相對刻板、說教味濃，《周報》以其內容的貼近生活、形式多樣而更有吸引力，也更容易對學生形成“潤物細無聲”的效果。

其次，學校圍繞《周報》為核心的德育課題研究正逐步深入。如侍嶺中心小學《圍繞<周報>的親子閱讀活動對家長、學生成長的策略研究》已經開展半年、積累了大量的實驗資料，為下一步研究打下了堅實的基礎。通過德育課題的推進，一大部分家長參與到“親子閱讀”活動中來，實現了家長與孩子共同成長，在教育觀念、教育方法、教育水平方面均有了明顯提升，極大地促進了家庭教育水平的提升。孩子們紛紛表示父母變得更懂兒童了，與父母之間的關系更融洽了。

各位領導、各位同志，關心下一代工作是為未來奠基的工作，也是我們黨委政府義不容辭的職責所在。圍繞《周報》開展的一系列閱讀實踐證明了這是一個行之有效的方法，是關愛工作水平提升的有力推手，在今后的工作中，我們將在以往工作的基礎上，不斷總結與反思，不斷借鑒兄弟鄉鎮的成功經驗，力爭將《周報》的訂閱與使用工作做得更細、更實，更好。

謝謝大家！