第一篇:學前教育專業(yè)面試方案
關(guān)于做好2011年秋學期學前教育專業(yè)
招生面試工作的通知
各片區(qū)、初中學校:
根據(jù)教育部對《學前教育專業(yè)》的設置要求,該專業(yè)學生入學前要進行面試。為做好今年《學前教育專業(yè)》招生面試工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、面試報名條件
1.具有良好的思想道德品質(zhì),遵紀守法,未受過紀律處分。
2.熱愛幼兒教育事業(yè),有志于從事幼兒園教學工作。
3.身心健康。
二、面試注意事項
1.面試時間:6月24日至6月26日,每日8:30—15:30時,共計三天。
2.面試地點:第二會議室。
3.由各片區(qū)組織本片區(qū)有志學生參加面試。
4.面試學生須在教務處領取面試測試表。
5.持表參加測試,經(jīng)學校簽署意見后方可就讀學前教育專業(yè)。
三、面試內(nèi)容及合格標準
面試內(nèi)容包括五官形體、口齒、舉手投足、色覺。合格標準為:身高一般應在1.52—1.85米,五官端正,面部無明顯特征和缺陷,無口吃,無色盲、色弱,體形勻稱,四肢無殘疾,口齒清晰。
四、工作要求
1.面試是學前教育專業(yè)招生工作的重要環(huán)節(jié)。各有關(guān)處室要高度重視,加強領導,明確專人負責,落實工作責任,積極主動地做好面試動員和組織報名工作。
2.請各有關(guān)片區(qū)積極組織學生面試。
2011年6月16日
第二篇:轉(zhuǎn)入學前教育專業(yè)面試方案
教育二系對擬轉(zhuǎn)入學前教育專業(yè)新生的面試方案
為了培養(yǎng)符合幼兒園、早教指導中心和兒童培訓機構(gòu)等相關(guān)行業(yè)需求,“綜合+特長、一專多能”的高質(zhì)量的學前教育高端技能型人才,2012年秋季教育二系將對從其他專業(yè)擬轉(zhuǎn)入學前教育專業(yè)的新生進行面試。現(xiàn)制定如下面試方案:
一、擬轉(zhuǎn)入學前教育專業(yè)新生的基本條件
1、分數(shù)要求:文科310分以上,理科300分以上;
2、五官及身高要求:五官端正,身體健康,性格開朗,舉止端莊;女生身高要求155cm以上;男生身高要求165cm以上;
3、體重要求:體重(kg)=[身高(cm)-110]±[身高(cm)-110]×10%;
4、視力要求:眼球無變形,無色盲、斜眼,矯正視力1.0 以上;
5、面部、頸部無明顯疤痕, 無久治不愈的皮膚病;
6、口齒清楚,普通話流利,聽力不低于5米;
7、行走正常,無明顯的內(nèi)、外八字;
8、無精神病史及癲癇病史,傳染病及各類慢性疾病;
9、無犯罪史,無嚴重違紀史。
二、綜合素質(zhì)面試(滿分100分)
1、身體測量(10分):身高、體重、視力。
2、形象展示(10分):
目測五官、形象、氣質(zhì)、形體等;
要求:女生面試時不得化妝,不得帶有色的隱形眼鏡。
3、語言測試(15分):
考生準備簡短的自我介紹,也可采取朗誦的方式(3分鐘左右); 要求:普通話標準,口齒清晰、表達清楚有條理。
4、才藝展示(50分):
舞蹈、聲樂(歌唱)、樂器、表演、小品等;
要求:舞蹈和聲樂為主。
5、現(xiàn)場問答(15分):
綜合素質(zhì)問答,考官現(xiàn)場提出問題,考察學生現(xiàn)場語言表達能力以及反應能力。
三、評委構(gòu)成系上管理人員2名;音樂、舞蹈專業(yè)教師各1名。
8月28日:
8月29日:
四、面試時間及地點
1、面試時間:8月28日、29日(上午8:30—12:00,下午2:30—18:00)。
2、地點: 明德樓222教室或致用樓底樓多功能廳。
五、面試結(jié)果現(xiàn)場公布
教育二系2012年8月
第三篇:2013學前教育專業(yè)面試安排
蘇州高等幼兒師范學校2013年江蘇省免費男幼師面試安排
一、時間安排
5月11日(周六)上午 8:00~12:00蘇州生源
二、項目及分值
考生需參加以下五項內(nèi)容的面試
1、五官形體(滿分20分)
2、普通話(滿分20分)
3、音準節(jié)奏(滿分20分)
4、美術(shù)(滿分20分)
5、舞蹈動作(滿分20分)
三、注意事項
1、考生的面試成績60分為合格,合格者方可填報我校志愿。
2、面試成績不計入中考總分
3、面試時學生需帶好中考準考證或準考證復印件,否則不得參加面試,有各種特長證書、榮譽證書一起帶來。
蘇州高等幼兒師范學校聯(lián)系電話:0512--67579808
面試地點:蘇州市山塘街845號(虎丘校區(qū))
學校網(wǎng)址:;
蘇州高等幼兒師范學校2013年學前教育專業(yè)面試安排
一、時間安排
5月18日(周六)上午 8:00~11:30姑蘇區(qū)、新區(qū)、園區(qū)、相城區(qū)、吳中區(qū) 下午12:30~16:30太倉、昆山、吳江
5月19日(周日)上午 8:00~11:30張家港、常熟、二、項目及分值
考生需參加以下四項內(nèi)容的面試
1、五官形體(滿分20分)
2、普通話(滿分20分)
3、音準節(jié)奏(滿分20分)
4、美術(shù)(滿分20分)
5、舞蹈動作(滿分20分)
三、注意事項
1、考生的面試成績60分為合格,合格者方可填報我校志愿。
2、面試時學生需帶好中考準考證或準考證復印件,否則不得參加面試,有各種特長證書、榮譽證書一起帶來。
3、面試費50元。
附:蘇州高等幼兒師范學校2012年學前教育專業(yè)錄取分數(shù)線(僅供參考)縣、市、區(qū) 錄取線
蘇州市區(qū) 636分
吳中區(qū) 644分
相城區(qū) 619分
常熟市 649分
張家港市 617分
昆山市 638分
太倉市 637分
吳江市 625分
蘇州高等幼兒師范學校聯(lián)系電話:0512--67579808
面試地點:蘇州市山塘街845號(虎丘校區(qū))
學校網(wǎng)址:;
第四篇:學前教育專業(yè)方案
學前教育專業(yè)教學指導方案
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有學前教育基礎知識、基本理論和基本的教學技能的幼兒教育師資。同時為社區(qū)普及幼教理論培養(yǎng)合格的學前教育工作者。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習幼兒教育理論,文化科學知識和從事本專業(yè)的教學技能,注重創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
具體規(guī)格要求:
1、熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,忠誠黨和人民的教育事業(yè),熱愛兒童,具有良好的職業(yè)道德認同感,能為人師表。
2、掌握本專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本的教學技能,了解國內(nèi)外學前教育理論及我國幼教改革動態(tài),具有較強的教育科研能力。
3、具有較強的口語表達能力,掌握一門外語(注重口語音準和課件制作能力)。
4、能勝任保育和教育工作。
5、能勝任社區(qū)普及幼兒教育理論普及工作。
6、具有一定創(chuàng)設幼兒園教育環(huán)境的能力。
7、具有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
三、學制:三年
安康金海中等職業(yè)學校
二〇一〇年八月二十日
第五篇:學前教育專業(yè)面試自我介紹
隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展以及家長對孩子教育的重視,學前教育專業(yè)也日漸熱門起來。下面是小編為大家搜集整理的學前教育專業(yè)面試自我介紹,歡迎閱讀。學前教育專業(yè)面試自我介紹(一)
我是xxxx職校的xxx。有過幾次幼教實習經(jīng)驗,在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
我熱愛幼兒教學工作,希望到貴園學到更多、更好的的教學經(jīng)驗,可以更好的完善自己。在教導幼兒知識時我看到同學們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友,所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心,讓我變成了百科全書。他們的許多為什么,讓我心中充滿了追求答案的欲望。
因為我喜歡小朋友們的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發(fā)揮出來。在此謝謝各位園長。
學前教育專業(yè)面試自我介紹(二)尊敬的學校領導:
您好!
今年能有機會來到這里面試,我感到非常的榮幸,對這次機會顯得尤為珍貴。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫xx,我來自美麗的xx。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優(yōu)秀的我。
我曾經(jīng)在xxx幼兒園工作,在xxx幼兒園里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因幼兒園需要到xx,有一定的工作實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,這些就堅定了我應征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應聘并應征了xx,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
學前教育專業(yè)面試自我介紹(四)大家好,我叫xx,來自xx。我性格開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
雖然我是應屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育,希望您能給我一次機會,我將用我的行動讓您看到我的優(yōu)勢,謝謝!
學前教育專業(yè)面試自我介紹(五)各位領導,各位評委,大家好!我叫鄧xx,22歲,將于今年6月份畢業(yè)于湖北美術(shù)學院。根據(jù)我的自身情況,我認為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢和潛力。
首先,我熱愛教育,特別是幼兒教育。
我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師,大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大,耳濡目染了教師的品格、智慧與追求,分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂;也讓我比同齡人更理解教師與學生的關(guān)系,這讓我更加熱愛教師這個職業(yè)。
第二,我有愛心、耐心和責任心,特別是愛心。
我特別喜歡和孩子們在一起。因為和他們在一起,有永遠享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候,我會奉獻我全部的愛心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事,再做自己喜歡做的事,我想這就是我的責任心。所以,我一定能更稱職地做好幼師這份工作。
第三,我擅長交流,特別是與孩子交流。
我擅長與孩子交流,是因為我有心理學、教育學知識作為理論基礎,指導我與孩子們打交道;還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫,能讓孩子們對我的言行感興趣;還因為我喜歡想象和創(chuàng)新,總能給孩子們帶來意外的驚喜和感動;還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話,他們把我當朋友和親人;還因為我善于贊美孩子,孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。所以,我能把幼師這份工作做得有聲有色。
當然,在從事幼兒教育工作時肯定會遇到一些困難,但我不怕,我會不斷學習不斷努力的,我會把教育當事業(yè),樂于奉獻;把教育當科學,敢于求真;把教育當藝術(shù),勇于創(chuàng)新。我會在幼兒教育這條愛的路上不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受,創(chuàng)造我平凡而精彩的人生!
學前教育專業(yè)面試自我介紹(六)本人畢業(yè)于xx師范學院學前教育專業(yè),今年22歲,有愛心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
我先后在xxxx師范大學附屬幼兒園、xx幼兒園和xx外國語學校幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,后又在xx外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關(guān)心和幫助。
不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學習興趣,在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。
在以后工作過程當中,我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!