第一篇：18歲—35歲消費者行為分析

18歲—35歲消費者行為分析

每個消費群體都有獨特的消費觀念和消費方式，因此，企業積極爭取消費對象時要區別對待。

1、青年消費者群

1．1、青年消費者群的總體特點（18歲——35歲）：

（1）青年消費者群人數眾多，是僅次于少年兒童的另一個龐大的消費者群。

（2）青年消費者群具有較強的獨立性和很大的購買潛力。進入這一時期的消費者，已具備獨立購買商品的能力，具有較強的自主意識。尤其參加工作了有了經濟收入的青年消費者，由于沒有過多的負擔，獨立性更強，購買力也較高。因此，青年是消費潛力巨大的消費者群。

（3）青年消費者群的購買行為具有擴散性，對其他各類消費者都會產生深刻影響。他們不僅具有獨立的購買能力，其購買意愿也多為家庭所尊重。他們有獨特的消費觀念和消費方式。因此，青年消費者群應成為企業積極爭取的對象。

1.2、小青年消費者（18-25）群的心理與行為特征

未婚青年消費者群在消費心理與行為方面與其他消費者群有許多不同之處。

(1)追求時尚、表現時代。青年消費者典型的心理特征之一就是思維敏捷、思想活躍，對未來充滿希望，具有冒險和獻身精神。任何新事物，新知識都會使他們感到新奇、渴望，并大膽追求，在消費心里與行為方面表現出追求新穎與時尚，力圖站在時代前列，領導消費新潮流。所以，青年往往是新產品、新消費時尚的追求者、嘗試者和推廣者。

(2)追求個性，表現自我。處于青處時期的消費者自我意識迅速增強。他們追求個性獨立，希望確立自我價值，形成完美的個性形象，因而非常喜愛個性化的商品，并力求在消費活動中充分展示自我。

(3)追求實用、表現成熟。青年消費者的消費傾向趨于穩定的成熟，因而在追求時尚、表現個性的同時，也注重商品的實用性和科學性，要求商品經濟實用，貨真價實。由于青年人大多具有一定的文化水準，接觸信息較多，因而在選擇與購買過程中盲目性較少，購買動機及購買行為表現出一定的成熟性。

(4)注重情感、沖動性強。青年消費者處于少年到成年的過渡階段，思想傾向、志趣愛好等還不完全穩定，行動易受感情支配。上述特征反映在消費活動中，表現為青年消費者群易受客觀環境的影響，情感變化劇烈，經常發生沖動性購買行為。同時，直觀選擇商品的習慣使他們往往忽略綜合選擇的必要，款式、顏色、形狀、價格等因素都能單獨成為青年消費者的購買理由，這也是沖動購買的一種表現。

1.3、中青年消費者群（25-30）的心理與行為特征

大多數青年都在這一階段完成人生中的重大轉折，此時，青年消費群體的消費既有一般青年的消費特點，又有其特殊性，由此形成了中青年消費者群的心理與行為特征。具體表現在以下幾個方面。

(1)在消費需求構成上，已婚家庭的需求是多方面的。在需求構成上及順序上，用的商品數量最大，其次是穿著和食品。

(2)在購買時間上，近年來，我國已婚家庭的購買時間發生了變化。20世紀80年代以前，青年婚前集中購置的物品大多以生活必需品為主，耐用消費品多是婚后逐漸購買。進入90年代以后，已婚家庭用品包括大件耐用消費品，大多在婚前集中購買完畢，且購買時間相對集中，多在節假日突擊購買。隨著21世紀的來臨，婚前購置住房、成套家具、家用電器等高額消費品，已成為許多現代青年建立家庭的前提條件。

(3)在消費需求傾向上，不僅對物質商品要求標準高，同時對精神享受也有較高的追求。在這種心理支配下，已婚青年對家庭用品的選購大多求新、求美，注重檔次和品位，價格因素則被放在次要地位。同時，在具體商品選擇上，帶有強烈的感情色彩，如購買象征兩人感情的物品，或向對方表達愛意的禮品等。

1．4大青年消費群（30-38）的心理與行為特征

大青年消費群，對這一群體消費者消費需求的滿足，從一個側面反映了一個國家的經濟發展水平和社會性穩定程度。這一群體收入，身份等等都有明顯的變化，在購買心理和行為上與其他消費者群有許多不同之處。

（1）、心理慣性強，對商品、品牌的忠實度高

大青年人在長期的消費生活中形成了比較穩定的態度傾向和習慣化的行為方式。對商標品牌的偏好一旦形成，就很難輕易改變。為爭取更多的大青年消費者，企業要注意“老字號”及傳統商標品牌的宣傳，經常更換商標、店名的做法是不明智的。

（2）、注重實際，追求方便實用

大青年消費者心理穩定程度高，注重實際，較少幻想。購買動機以方便實用為主，在購買過程中，要求提供方便、良好的環境條件和服務。因此，大青年商品的陳列、位置及高度要適當，商品標價和說明要清晰明了，同進做到服務周到、手續簡便，以便提高大青年消費者的滿意程度。

（3）、需求結構呈現成熟化特征

隨著生理機能的演變，大青年消費者對健康食品和用品的需求量大大增加。只要某種食品、健康用品對健康有利，價格一般不會成為大青年消費者的購買障礙。同時，由于需求結構的變化，大青年消費者在穿著及其他奢侈品方面的支出大大減少，而對滿足其興趣、嗜好的商品購買支出明顯增加。

（4）、部分大青年消費者抱有補償性消費動機

經濟收入不斷提高，部分大青年消費者產生了強烈的補償心理，試圖補償過去因條件限制而未能實現的消費愿望。他們在美容美發、穿著打扮、營養食品、健身娛樂、特殊嗜好、旅游觀光等商品的消費費方面，同青年一樣有著強烈的消費興趣，同時樂于進行大宗支出。

1.5、對青年消費者群應采取的經營策略

針對大青年消費者購買心理與行為特點，企業不但要提供大青年人所希望的方便、舒適、有益于健康的消費品，還要提供良好的服務。同時，要考慮青年人娛樂休閑方面的要求，提供適合青年人特點的健身娛樂用品和休閑方式。由于青年人在吃、穿、用、住、行方面都有特殊要求，因此這個市場要求有自己獨特的產品和服務。企業要想爭取到青年消費者市場，必須針對青年消費者群的心理與行為特點，確定相應的經營策略。要及時推出反映時代潮流、采用先進技術、美觀實用的新產品，同時注意把握青年消費者心理的共性及個性差異，把經營的商品與青年的氣質性格、興趣愛好、價值觀念、時尚追求等聯系起來，通過有特色的促銷手段，刺激其購買動機，促成購買行為。

2、女性青年消費者群的心理與行為特征

女性青年消費者群是以性別區分的一類消費者群體。由于女性青年消費者在消費活動中處于特殊的角色地位，因而形成了獨具特色的消費心理和行為特征。

（1）、女性青年消費者數量龐大，是大多數購買行為的主體

據統計，我國女性青年消費者占全國人口的48。7%，其中在消費過程中有較大影響的是20歲—54歲的女性，約占人口總數的21%。女性青年消費者不僅人數眾多，而且在購買活動中起著特殊重要的作用。她們不僅為自己購買所需商品，而且由于在家庭中承擔了女兒、妻子、母親、主婦等多種角色，因而也是大多數兒童用品、男性用品、老人用品、家庭用品的主要購買者。

（2）、購買商品挑剔，選擇性強

由于女性消費品品種繁多，彈性較大，加之女性特有的細膩、認真，因而她們對商品的選擇挑剔程度較之男性高。另外，女性通常具有較強的表達能力、感染能力和傳播能力，善于通過說服、勸告、傳話等方式對周圍其他消費者發生影響。

（3）、注重商品的外觀和感性特征

男性消費者購買商品時，較多地注重商品的功能和效用，而女性青年消費者購買的主要是日常生活用品，如服裝、鞋帽等，因而對其外觀形象、感性特征等較重視，往往在某種情緒或情感的驅動下產生購買欲望。這里導致情緒或情感萌生的原因是多方面的，如商品名稱、款式色彩、包裝裝潢、環境氣氛等都可以使女性萌發購買欲望，甚至產生沖動性購買行為。在給丈夫、子女、父母購買商品時，這種感性色彩更加強烈。

（4）、注重商品的實用性和具體利益

由于女性青年消費者在家庭中的作用和家務勞動的經驗，使她們對商品的關注角度與男性大不相同。表現為對商品的實際效用和具體利益要求強烈，特別是細微之處的優點，往往能迅速博得女性青年消費者的歡心，促成購買行為。

（5）、注重商品的便利性和生活的創造性

現代社會，中青年婦女的就業率很高，她們既要工作，又擔負著大部分家務勞動，因此，她們對日常生活用品的便利性具有強烈的要求。每一種新的、能減輕家務勞動的便利性消費品，都能博得她們的青睞。同時，女性青年消費者對于生活中新的、富于創造性的事物，也充滿熱情，如購置新款時裝，布置新房間，烹調一道新菜等等，以顯示其創造性。

（6）、有較強的自我意識和自尊心

女性青年消費者有較強的自我意識和自尊心，對外界事物反應敏感。她們往往以選擇的眼光、購買的內容及購買的標準來評價自己和別人。希望通過明智的、有效的消費活動來體現自我價值。即使作為旁觀者，也愿意發表意見，并且希望被采納，而對別人的否定意見不以為然。在購買活動中，營業員的表情、語調、介紹及評論等，都會影響女性青年消費者的自尊心，進而影響其購買行為。

（7）、總之，現代社會，中青年婦女的就業率很高，她們既要工作，又擔負著大部分家務勞動，因此，她們對日常生活用品的便利性具有強烈的要求。每一種新的、能減輕家務勞動的便利性消費品，都能博得她們的青睞。同時，女性青年消費者對于生活中新的、富于創造性的事物，也充滿熱情，如購置新款時裝，布置新房間，烹調一道新菜等等，以顯示其創造性。

（8）、對青年女性青年消費者群應采取的經營策略

鑒于女性青年消費者的上述心理與行為特征，企業在制定營銷組合策略時，要迎合這些心理，采取適宜的措施。例如，商品的款式設計、色彩運用要注意誘發女性青年消費者的情感；商品的包裝裝潢要新穎趨時、細致方便；廣告宣傳要突出商品的實用性和具體利益，注意尊重其創造性。另外，企業的現場促銷還應注意語言的規范性，講究語言藝術，做到禮貌待客，尊重女性青年消費者，以贏得其好感。

第二篇：0-6歲閱讀特點分析

一、0-2歲兒童閱讀特點及圖書推薦

（一）閱讀特點：

嬰兒到4個月左右，眼睛觀察事物的模式已經建立，聽力當然更進一步了，加上睡眠時間逐漸減少，正好是書和圖卡這樣的閱讀玩具侵入的時候。家長可以提供色彩鮮艷的大型圖卡，布書了，跟孩子共讀了：當然這個時候，就是媽媽爸爸拿著這些東西跟孩子“嘮叨”即可。

再大2個月后，哈喇子會滿嘴飆，千萬不要舍不得你精心給準備的各種“書”，啃也好，撕也好，咬也好，在幼兒用嘴巴感知的時期，不要因小失大啊。一般建議可以提供孩子類似于《嬰兒畫報》那樣的刊物，紙型內容都很安全，物美價廉。還有就是各種嬰幼童產品的DM手冊，里面有嬰兒熟悉的物品，他們很有翻閱的興趣。

再過倆月，有些孩子已經開始依依呀呀了，他已經知道大人的語言表達中的種種不同之處了。對你的“讀書”的興趣更濃了，會對你的閱讀給予回應。有時候，完全可以跟這么大的小屁孩“互動閱讀”---可以問問他對圖卡、讀物的意見。

語言是人進行思維的工具，孩子接觸到什么養的語言預示著他可能的思維能力的質量。在孩子張口說話前，讓他聽到大量的、文學性的語言對他今后語言能力的發展會起到不可代替的作用。而且，會讓孩子對我們的母語文字產生好感。

一歲前后，有的孩子會開始主動找書了。出現這種情形，一定給予積極的回應，凡是孩子“找到”的讀物，積極認真投入地跟他一起共讀。提醒大家：不要把早早期閱讀太當作一回事，不要以為他們會這樣那樣的“閱讀”才對，對他們來說，書就是玩具、閱讀就是親子游戲而已。讓他們把書、把和大人一起“玩書”當成他生活中的一部分，你就幸福了，孩子也幸福了。

（二）適合初生寶寶的閱讀材料的特點：

安全感（內容熟悉和書本安全）、構圖簡單、顏色鮮艷、文字干凈字體大（即使有故事，也是情節簡單線索單

一、節奏反復）、圖案清晰線條干凈的圖畫書。

類型包括：布書、洗澡書、紙板書、圖卡、圖畫書、翻翻書、觸摸書、異型書

（三）推薦書目：

1、《幸福泉三字兒歌》（2冊）

2、《小寶寶翻翻書》—中國婦女（6冊）

3、《寶寶認知百科--大卡、掛圖、圖畫書(0-3歲)》

4、《小熊寶寶》叢書（15冊）

5、《噼里啪啦》叢書

6、《迪克?布魯納叢書》（米菲系列）

7、《小鼠波波叢書》

8、《小白系列》

9、《阿波林的小世界》（全14冊）

10、《可愛的鼠小弟》

11、幼幼成長圖畫書系第一輯（共六本）

《月亮，晚上好》/《喝湯嘍，擦一擦》/《小鞋子，走一走》 《小手手，出來了》/《連在一起》/《臉，臉，各種各樣的臉》

12、幼幼成長圖畫書紙板書

《快出來快出來》/《該起床了吧》/《圓圓的真好吃》/《打開打開》/《點點點》

《我來給你撐傘吧》/《來了來了》/《小螞蟻怕燙》/《洗泡泡澡》/《蹦蹦跳跳動物操》

13、《我的第一本》（全五冊）

我的第一本：比較書/色彩書/ABC/數數書/形狀書

14、《蹦！》

15、《抱抱，抱抱》、《背背，背背》

16、《汪汪》、《喵喵》

17、《我爸爸》、《我媽媽》

18、《我喜歡書》

19、《小猩猩》

20、《猜猜我有多愛你》

21、《月亮晚安》

22、《逃家小兔》

23、《嬰兒畫報》

二、2-3歲兒童閱讀特點及圖書推薦

（一）閱讀特點：

這個年齡段的孩子，已經明白書是一種特殊的用來看的“玩具”，不再撕書、咬書，把書搬來搬去了。

他們的記憶力超強，背唐詩、三字經等，都可以背誦。

開始有了符號、文字概念，對于生活中常見的LOGO有很強的記憶力。

開始喜歡重復的故事，總是挑那幾本固定書目，要爸爸媽媽一遍又一遍地講讀。這是他們的經驗還不夠多，基于閱讀安全感理論，對于熟悉的故事，有著極大的滿足感。

自我意識逐漸萌發，關心有關常規和生活習慣的故事。

（二）適合2-3歲兒童的圖畫書的共同點：

1、繼續主角兒是動物，更加擬人化的情景。而且是可以描畫成可愛形象的動物種群，兔子和老鼠、豬是這個時期比較多出現的角色。有些作者別處心裁，比如宮西達也，他把蛇和恐龍刻畫的很有愛，也獲得了小寶寶的喜愛。

2、和同齡寶寶言行舉止密切相關的生活情景。比如，刷牙啊、便便、吃飯、睡覺等等。因為是孩子熟悉的生活，被圖畫書中的夸張的文圖的再創造，特別能引起小小心靈的共鳴。

3、文字簡單，文字中的聲音效果突出。各種象聲詞、擬聲詞使用較多。

（三）推薦書目： 一直堅持親子閱讀的，可以感覺自己孩子的實際情況選書。如果是剛剛接觸到親子閱讀圖畫書，可以參照以下書單選書，這些書入選的惟一理由就是有趣，讀來讓你和孩子感到身心愉悅，能夠吸引孩子們持續閱讀，從而喜歡上讀書。

1、《可愛的鼠小弟》 愛心樹繪本館

把老鼠刻畫成憨態可掬的“小寶寶”樣，特別容易引起孩子們的共鳴。鼠小弟的許多言行看起來都能夠從生活中找到原型。而且，每一個人物都表情生動、情緒飽滿，孩子都能感受得到。

2、《鴨子騎車記》 愛心樹繪本館

估計我們都沒有見過鴨子騎車，大人們不相信，但我們不能肯定孩子們相信不？我們信不信孩子們可管不著，他們信。

3、《圓白菜小弟》 愛心樹繪本館

其實和《小蛇散步》異曲同工—幻化出來的各種不同的圓白菜---豬山大哥、小蛇、大猩猩、青蛙、獅子、大象、跳蚤還有鯨魚，吸引這孩子們的眼睛和小腦瓜子，當然少不了嘴皮子，還有手—因為他們特想很快地進入到下一頁中去。

4、《第五個》 愛心樹繪本館 其實這本可以說是數學繪本—5以內的遞減，可是小小朋友沒有把它當數學學吧，就是一個好玩的圖畫書，連故事情節都可以忽略。但是其中，還是很有故事的。要去說么？還是算了吧。

5、《是誰嗯嗯在我的頭上》啟發精選繪本

身體的部位和身體的排泄物，是這個年紀孩子們所“鐘情”的事物，何況故事一上來還有點兒懸疑—有人在鼴鼠頭上嗯嗯了！那就得去破案啦，在不同的“案犯”尋找過程中，孩子們認知了不同的嗯嗯，也樂在其中。

6、《月亮，你好嗎》 啟發精選繪本

跟月亮打打招呼，很稀松平常，要是把月亮請回家玩，那不是一件小事。如果還能把太陽一起請到家里，還在一個床上跳舞，那可太不可思議了。

7、《大衛，不可以》 啟發精選繪本

2歲多的孩子正是剛剛知道了“不”的妙用，孩子對我們說不，其實我們有時知道，那不是不，但是孩子們都知道媽媽說“不”，那可得聽話才行。這本書其實想告訴我們，不是不可以，只是要小心。

8、《晚安，貓頭鷹》 啟發精選繪本

這本書有趣在其中的動物叫聲，動物叫聲模仿出來，還不算最有本事，關鍵是要把9種動物的聲音一起發出來，這就有些難度了，而趣味也就在這里。

我算是第一個這樣需要找9個人來發出聲音的講述者，效果當然沒的說。

9、《我爸爸》和《我媽媽》啟發繪本館

2歲多的孩子開始認真認識爸爸媽媽了，爸爸媽媽是天下無雙的超級英雄。安東尼·布朗的這兩本書也就是要告訴孩子這個道理。

10、米米系列：《米米說不》、《米米愛模仿》、《米米坐馬桶》、《米米玩收拾》和英童書

米米一直笑笑的樣子，也總是說no，也愛當“跟屁蟲”，也到處便便，還好學會了收拾玩具，反正這么大孩子的事，米米都干，而且干得還不錯。

11、《小熊不刷牙》 海豚繪本館

開始為孩子的刷牙問題著急了吧？看看這本吧。一開始，“小熊哈利覺得，刷牙真是一件麻煩事兒。他恨透了牙刷和牙膏！”這完全說到了孩子心里去了，“不刷牙又能怎樣呢？”接下來，就回答了這個問題。

12、《巴巴爸爸》 接力社

真是老少通吃，我們年輕的時候就喜歡看的巴巴爸爸一家，我們的孩子們居然也愛不釋手。多變的巴巴一家，相對比較復雜的人物，滿足了孩子一定的好奇欲望。

13、《顏色國的秘密》 毛毛蟲繪本館

把色彩知識蘊含在了一個個小故事里面，每個故事語言又很簡潔，顏色也比較純凈、豐富。是適合小寶寶閱讀的。

14、《好餓的小蛇》 蒲蒲蘭繪本館

簡短的、重復的句型，吸引孩子讀下去。反復幾次后，孩子們能“猜”出后面的情節，跟跟著一起“嘮叨”出來---啊---嗚！咕嘟！。還能夠幫助孩子的形狀認知。笑完了，和上書本，別忘了看封底啊。

15、《月亮的味道》 21世紀繪本

月亮可以吃，甜的還是咸的？然后直接出現可預測線索的圖文，動物疊羅漢，吃月亮，這些讓這本書很受孩子歡迎。

16、《貓太噼喱噗嚕在海里》蒲蒲蘭繪本 貓總是懶羊羊的，貓太當然也不例外，可是他卻掉進了大魚的肚子里。有危險，沒有，不僅沒危險，而且好玩的很哩！但是，怎么出來卻是個大難題了？吼吼，只好變成“嗯嗯”了。。

17、《皮皮放屁屁》 三之三

放屁是大人們有點兒避諱的事，孩子才不管呢，說到放屁總是哈哈大笑。皮皮就是一只愛放屁的青蛙，大人很著急，皮皮卻樂在其中：屁屁可以讓池塘變成泡泡浴，讓課堂變笑場。。主要憋著不放，那可麻煩大了。。

18、《母雞蘿絲去散步》 信誼繪本館

短短的文字，短短的情節（母雞繞了一圈而已）--母雞蘿絲走出雞窩去散步，一只想吃她的狐貍跟在身后---卻很跌宕起伏，扣孩子心弦。大人們可能會去想，母雞蘿絲倒霉了沒有？孩子們說不定從來沒有覺得母雞蘿絲會有危險吧？！

19、《巴士到站了》 信誼繪本

公共汽車是2歲多寶寶開始喜歡的一個大物件，有些孩子開始喜歡做巴士了。雖然故事中有些個下車人的背景還很復雜，但是巴士沿著路線行駛，站站停車上下人的設計，卻是孩子們喜愛的。

20、《鱷魚怕怕牙醫怕怕》信誼繪本館

左右對稱的幾段情景文字，一步一步讓鱷魚和牙科醫生相交重合，跟其他“教導”刷牙的書比起來，五味太郎的書卻從“下一次再也不要見ta”這樣童稚的愿望，更有效果吧。

三、3-4歲兒童閱讀特點及圖書推薦

（一）閱讀特點：

1、簡短直白的對話優于較長的描述。此刻，孩子正處于語言爆發期前的準備期，還不適應長句子和大段文字描述。但已經開始有了興趣，特別是重復可預測的文字。

2、文圖關系開始結合緊密。孩子對書的整體和細節有了認知，對于圖畫中的“彩蛋”樂此不彼。

3、自身的發展進入一個新時期，而且進入了幼兒園，開始有了好惡區隔，會從中尋找角色認同。同時，因為知道了集體學習機制，不僅繼續對充滿想象的書保持興趣，對數數、認知顏色、動手操作等功能書產生興趣。

4、對某一類書產生濃厚的興趣，比如恐龍書、汽車書、仙女書等。

（二）推薦書目：

一直堅持親子閱讀的，可以感覺自己孩子的實際情況選書。如果是剛剛接觸到親子閱讀圖畫書，可以參照以下書單選書，這些書入選的惟一理由就是有趣，讀來讓你和孩子感到身心愉悅，能夠吸引孩子們持續閱讀，從而喜歡上讀書。

1、雞蛋哥哥系列 愛心樹繪本館

雞蛋也成了家族，有哥哥有妹妹，還有小團隊；長得也跟蠟筆小新似的；情節也很有趣，家長里短的—當然是小朋友的家長里短。本書為套書，共七本。

2、《有個老婆婆吞了一只蒼蠅》愛心樹繪本館

哎呀，有個老婆婆吞了一只蒼蠅，這已經很不得了，怎么辦呢？蜘蛛能逮蒼蠅，那就吃個蜘蛛吧；可是蜘蛛又怎么辦？再吃個小鳥兒吧。

而且這還是一個洞洞書呢，動腦又動手，還得動嘴皮字在這樣的可猜測的有趣的“食物鏈”中，笑翻了。

3、《古納什小兔》和《古納什小兔又來了》愛心樹繪本館

古納什是翠西的兔子玩偶，爸爸帶著他們去洗衣店，小兔子不見了，翠西急得告訴爸爸：阿拉西，巴樂西，肚拉機！--這些句子讀出來，孩子們樂不可支。在續集里，長大了翠西上幼兒園了，結果發現自己的心愛的“惟一的”古納什小兔，別的孩子也有一模一樣的兔子。

這兩本書是用實景黑白照片做背景，“動畫人物”做主角，男主角中還是個爸爸，有點兒父愛教育的意思哈。特別是，另一家的承擔者換兔任務的也是爸爸---看到兩位爸爸熬夜后的胡渣，大家都樂樂。

4、《我討厭媽媽》 愛心樹繪本館 媽媽是孩子最親的人，怎么會有人說“我討厭媽媽”呢？這樣的書名也很受孩子的“歡迎”，在他們想得到答案的好奇心下，都會興致勃勃地“讀”完。“我討厭媽媽”--原來只是一個可愛的想和媽媽結婚不成、想多看動畫片不成的小兔子的離家理由。可結果，兔子回家了，因為他忘帶了東西。

5、《今天運氣怎么這么好》愛心樹繪本館

大灰狼烏魯在樹林發現一群小豬在睡覺，數啊數不清。烏魯可不是吃獨食的人啊，他抓緊跑去告訴好朋友哇嗚，“我在樹林里發現。”可是哇嗚接著說“蘑菇”，然后請烏魯吃咖喱蘑菇，還打包帶回家呢；烏魯又去告訴好朋友咕嚕嚕。。直到他帶著好幾樣好吃的回家，還沒想起來那群睡覺的豬。

又是宮西達也的不分好惡的狼主角的有趣故事，語言和行為特別貼近孩子，每次我跟著都會哈哈大笑。

6、《和甘伯伯去游河》啟發精選繪本

甘伯伯要游河，小男孩、小女孩和很多小動物都要上船一起玩。甘伯伯的條件很簡單，就是大家要和平相處，可是孩子當然很難老老實實地坐在船上。船如孩子預期地翻了，大家都掉到了水里，安全爬上岸后，還去了甘伯伯家喝茶去了。

反復的祈使，讓孩子學會怎樣跟別人提出要求。符合孩子心理的內容發展，給孩子以閱讀快樂。

7、《我的兔子朋友》 啟發精選繪本

兔子是小老鼠的好朋友，兔子幫老鼠駕駛的飛機“扔”上了天，飛機上了天，小老鼠卻落了地；兔子接住老鼠，飛機卻扎進樹梢。怎么辦？疊羅漢！威猛兔子把鴨子、大象、犀牛、馴鹿、熊、河馬、鱷魚和松鼠都給抓過來了。

撲通摔下地得動物們的遭遇肯定會得到孩子們的笑聲的—小小孩子們總是喜歡看這些悲催的鏡頭。

8、《我們的強強》 啟發精選繪本 有一只蛋被發現，雞鴨蜂鳥鴕鳥等都覺得這是跟他們同種的蛋。可是結果卻讓他們大跌眼鏡---居然是一個鱷魚蛋！不過，他們的母愛和父愛之情絲毫沒有受到影響，為這只小鱷魚當起了家庭教師，指導小鱷魚學習各種生存技能。

有認知的內容，也有峰回路轉的“思考”，孩子們跟鱷魚一樣，也要接受我們的各種各樣的“教導”，當然他們現在還無法體會到。

9、《動物絕對不應該穿衣服》海豚繪本花園

這是一個“偽命題”，哪有動物穿衣服的？可是在孩子看來，動物就是一個一個的孩子，不穿衣服怎么行？

10、《老虎外婆》 毛毛蟲圖畫書館

傳統故事，情節熟悉，但更為豐富的語言表達，符合這個年齡段的孩子的心理。而且“這個時期的孩子是語言的爆發期，這些母語的經典讀物可以給他們帶來母語的啟蒙。”

11、《跟屁蟲》 蒲蒲蘭繪本

跟屁蟲這樣一個極具童趣的口頭禪，就讓孩子饒有興趣。如果適逢小讀者有個類似的弟妹，會逗得孩子大笑不止。或者，其中的語言和情景，會讓孩子身臨其境。

12、《你看起來好像很好吃》蒲蒲蘭繪本

一只小甲龍剛出生在被霸王龍流著口水說“你看起來很好吃”的時候，對著霸王龍叫起了爸爸---原來這只剛出生的小甲龍的名字叫做“很好吃”—你回去糾結誰給小甲龍取得這個名字嗎？什么，真得想過，請你直接跳到中年人世界去。然后，又來一個知道小甲龍名字的叔叔。

13、《三只山羊嘎啦嘎啦》蒲蒲蘭繪本

三只羊要過橋去吃草，橋下有個吃羊的大山怪，抓了小羊又放了，抓了老二也放了，能抓住老大？“喀嚓、喀嚓、咚，故事講完了。”

14、《狼大叔的紅燜雞》蒲公英繪本館

狼吃雞跟狼吃豬，那是天經地義的事，可是這位狼大叔卻要給一窩雞精心烹制煎餅、甜甜圈和蛋糕，而小雞們回報給狼大叔100個雞吻，是不是很有趣？

漢語里有句成語叫“偷雞不成蝕把米”，這狼大叔轉天又送去了一籃子的餅干，看樣子，這折本的買賣要一只做下去嘍。

15、《忙忙碌碌鎮》 蒲公英繪本館

斯普瑞的書有個很大特點就是人物多、造型多、線索多。在這個“忙忙碌碌鎮”里，除了幾個主角外，有著數十個不同的角色，有著不同的但是十分有趣的汽車、工作，孩子們在其中找這個、找那個，樂在其中。

16、《挖鼻孔真好玩》 蒲公英繪本館 書名就很吸引人，被大人視為禁忌的挖鼻孔怎么會成了很好玩的事呢？大象不知道，小老鼠不知道，小青蛙也不知道，有問題問問媽媽吧，媽媽什么都知道。可是媽媽的答案會是什么呢？

17、《要是你給老鼠吃餅干》吉林出版

又是一本“連環套”：小男孩發現一個小老鼠，給他一塊餅干，他會問你要一杯牛奶；喝完了牛奶，他會照照鏡子，然后看看嘴邊有沒有牛奶胡子；一照鏡子，他會發現自己的頭發太凌亂了，然后再跟你要一把剪刀…

活脫脫的孩子常見的場景，孩子當然會會心一笑，不，好多笑

18、《生氣湯》 信誼繪本館

小男孩霍斯很不爽，帶著氣回家，想想自己活著自己的孩子生氣回家時候的樣子吧。媽媽燒了一鍋湯：只要對著鍋大喊大叫，就能煮成生氣湯，自己卻可以不生氣了。好神奇吧？孩子半信半疑間，情緒也舒緩了。

這本書的特別之處是讓不高興的孩子變得高興起來，也是本很有趣的書吧。

19、《老鼠牙醫---地嗖頭》 信誼繪本館

好心的老鼠牙醫，遇到一個怪病人—狐貍，這可不是“狐貍怕怕，牙醫怕怕”—狡猾的狐貍想干啥，老鼠牙醫如何才能又幫狐貍看牙，也不要自己處于危險之地？ 20、《武士與龍》 信誼繪本館

經典故事被湯米狄波拉巧妙顛覆，武士與龍這一對冤家，在苦練本領對抗之后，開始了聯手經營“武士與龍”燒烤餐廳—而且這一切都是拜書所賜。讓孩子覺得讀書確實有樂趣。

四、4-5歲兒童閱讀特點及圖書推薦

（一）閱讀特點：

總體來說，4-5歲的孩子專注力持續延長，但依然活潑好動。如果是剛開始進行親子閱讀，更需要以生動有趣的繪本導入。

（二）適合4-5歲兒童閱讀圖畫書的共同點：

1、孩子們會喜歡書中的角色“非同常人”，有著各種各樣的個性化的言行舉止。

2、故事情節緊張曲折很受歡迎。

3、此時的孩子在幼兒園的教學活動中，學到了很多“傳統故事”，有些顛覆傳統故事的圖畫書，會得到他們的認同。

4、重復性、可預測的圖文，繼續得到他們的認同。

5、他們現在有識字的渴求了，可以鼓勵他們“自己讀書”。

（三）推薦書目： 一直堅持親子閱讀的，可以感覺自己孩子的實際情況選書。如果是剛剛接觸到親子閱讀圖畫書，可以參照以下書單選書，這些書入選的惟一理由就是有趣，讀來讓你和孩子感到身心愉悅，能夠吸引孩子們持續閱讀，從而喜歡上讀書。

1、不一樣的卡梅拉1-9 21世紀出版社 卡梅拉更像是橋梁書，文字和圖的比例略多于圖畫書，但這絲毫不影響家長帶著孩子們共同閱讀的樂趣。

2、《鴿子撿到一只熱狗》 愛心樹繪本館

鴿子撿到了一只熱狗，小鴨子也想吃，那可怎么辦？明搶、暗爭？一番“斗爭”之后，鴿子和小鴨子一起坐著分享這美味的熱狗了…情節有趣，語言風趣，兩個角色，適合角色扮演閱讀。

3、《烏鴉面包店》愛心樹繪本館

烏鴉家開了面包店，夠轟動的吧，萬千烏鴉來排隊，就更拍案驚奇了，而且這個場面是因為小烏鴉造成的---書中的小動物總會被孩子來對號入座，孩子們喜歡讀也就不足為奇了

4、《千萬別去當海盜》和《海盜從不換尿布》

孩子在家總是要這樣那樣的“禁令”，當了海盜就可以隨心所欲、為所欲為了，不需要海盜怎么多費口舌，雅各布立馬成了海盜，而且很快學會了海盜的言行…

5、《三只小豬》 耕林繪本館

熟悉的故事怎樣出彩？大衛·威斯納都不用文字，單靠圖來說話，就讓孩子們看得入迷。

6、《阿迪和朱莉》 和英童書

有趣的設計，有趣的內容（橋段雖然有些老舊，比如三岔口、比如狼和豬、比如恐龍和小紅果），孩子參與感很強的閱讀體驗。

7、《圖書館的獅子》 和英童書

獅子到了圖書館能引起怎樣的震動？小小圖畫書里有著完整的故事情節，鋪墊、和諧、分歧、轉折、解救、大團圓—有點兒美式大片的味道。

8、《我們要去捉狗熊》 啟發精選

爸爸帶著一大家子，小的只能騎脖根子，要去野外捉一只狗熊，各種困難都無法讓他們停下腳步，直到他們來到了大熊的面前…生動活潑的圖文風格，家長如果能用生動活潑的語言給讀出來，孩子必定喜歡。

9、《警官巴克爾和警犬葛芮雅》

4歲多的孩子特別愿意去“教導”別人，如果專職“教導”安全的嚴肅警察的身旁有一只也愿意“教導”別人的狗狗，那是怎樣的戲劇效果？

10、《變焦》和《變焦2》 啟發繪本館

把圖片放大10000倍能看到什么？從一個雞冠子出發，能發現什么？和孩子ZOOM一下吧。。讓孩子展開想象的翅膀。

11、《約瑟夫有件舊外套》

從大大的外套，改成夾克、背心、圍巾、領帶、手帕、扣子，最后不見了，只夠寫這個故事了，對孩子來說變化是可預測的，變成什么是需要思考的，閱讀游戲中，樂趣也在其中。還有難得的洞洞設計，會讓孩子會心一笑。

12、《我的秘密朋友阿德》

四歲多的孩子，會有“孤獨”的感覺了。阿德就是（當然，阿德未必是四歲的孩子）有點兒孤獨的“我”的秘密朋友，只在孤獨的時候出現，有一個這樣的朋友多好啊…

13、《克里克塔》 蒲蒲蘭繪本

克里克塔是一條蛇！好可怕嗎？才不呢，克里克塔要喝牛奶，要穿毛衣、還跟波特老師上街買東西、散步，還去了教室當助教呢…

14、《恐龍的溫馨故事繪本系列》

蒲蒲蘭暢銷繪本——宮西達也老師的恐龍溫馨故事系列；在日本，恐龍的溫馨故事系列現已被改編為動畫電影，并已在日本公映，深受讀者喜愛。

包括《我是霸王龍》、《你看起來好像很好吃》、《你真好》、《永遠永遠愛你》、《我愛你》。

15、《逃跑的小火車頭》

小火車頭突突厭煩了拉著笨重的車廂跑來跑去，她想引得大家的關注，想出去自己闖闖，這下可熱鬧啦！

16、《轱轆轱轆轉》蒲公英圖畫書館

我覺得斯凱瑞的作品有個特點就是繁瑣啰嗦，人物多、造型多、線索多，孩子們在其中找這個、找那個，樂在其中。

17、《小豬切斯特》 耕林繪本館

一只不愿意在豬圈里瘋吃傻長的小豬切斯特，向往著不一樣的生活，苦練“鼻子倒立”的絕技，希望能成為馬戲團明星，結果，真得很讓豬大吃一驚。

18、《好餓的老狼和豬的小鎮》新疆青少繪本

也是宮西達也作品，一直好餓的狼走進了到處都有“陷阱”的豬的小鎮，比如餐館的招牌都是“紅燒狼肉”、“烤狼肉串”這樣的菜譜，再兇猛的狼也會狼狽逃竄吧。

19、《我的名字克麗桑絲美美菊花》信誼繪本館 小姑娘的名字讓讀書的孩子們倍感興趣，有時候就是要聽到或者念出這個名字，就會讓大人反復來讀。當然，漢克斯的作品都深諳孩子心理，這才是受到孩子喜歡的真實原因。20、《遲到大王》 信誼繪本館

一個叫做約翰派克羅門麥肯錫的男孩，總是在上學的路上碰到各種各樣的問題，而每次遲到老師都不相信他說的那些怪事，直到有一天，老師也遇到了怪事。

五、5-6歲兒童閱讀特點及圖書推薦

（一）閱讀特點：

5歲的孩子大腦發育到了一個新的水準，又加上在有幼兒園鍛煉了社會性，在閱讀上也有了較大的進步。閱讀的方法，關注的范圍都會拓展。不僅僅聽講圖書了，也會參與討論；不僅僅要聽故事了，也會自己來組織故事；不僅僅是圖畫書了，開始閱讀橋梁書了；不僅僅是我們給選書了，更會自己選書了。我們要給孩子提供更寬松更多選擇的閱讀環境和圖書選擇。

由于思維發展水平有所提高，5～6歲孩子在看圖書，聽故事等方面的要求也都和以前不一樣。更加喜歡連貫的、有情節的故事。這個年齡段的孩子還有以下閱讀特點：

1、知道一本書的組成部分及其不同功能。

2、不太愿意多次重復地看同一本繪本了。但是聽到熟悉的書面語言內容時，還是比較關注，并開始嘗試去認文字了。開始通過部分特征辨認一些常見的字詞，會讀“形聲”字，會通過詞組的熟悉字來推測生字。

3、進一步對科學知識感興趣，對人文歷史的興趣也開始顯露；

4、能夠復述、扮演或表演完整的或是部分的故事情節。

5、知道了一些作者了，能夠看出繪圖的風格；

6、對報紙開始有了興趣，會關心時事新聞了。

7、聽完一個故事后，能夠正確地回答有關故事的問題。

8、對于可預測讀本，能夠做出預判斷。

9、仍然愿意更別人分享，會抓住別人講故事。

（二）推薦書目：

1、《我不知道我是誰》 一只“兔子”—他自己不知道自己是兔子，還以為是別的什么家伙呢，到處去詢問自己是誰？不知道自己是兔子，有弊，不知道吃什么、不知道住哪；有利，不知道還有“天敵”一說，一腳就把黃鼠狼給蹬飛了。

輕松中，帶孩兒們去思考“我是誰”的哲學命題，雖然我們不知道這是個哲學問題。

2、《頑皮公主不出嫁》 女大當婚，有了不嫁人的女兒怎么辦？其實不重要，重要的是，這個公主如何實現“不嫁人”？特別是在各路身手敏捷的王子們都來“比武招親”的情況下？幸好，公主有很多更加身手敏捷的“寵物”們，比如，鼻涕蟲，明白了吧，這樣的對手，王子怎能抵擋呢？ 有人說是“女權”主義主題，管它呢，我們給兒子看看好了。

3、《卡夫卡變形記》

一天早上，卡夫卡發現自己變成了蟲子，更糟糕的是，沒有人相信他是個蟲子！只有他最好的朋友。即使他到處宣稱自己是蟲子也不行。還好最后，家人們說：“即使你變成了蟲子，我們依然愛你！”卡夫卡才放心的變了回去。

4、《一顆超級頑固的牙》 愛心樹

現在的孩子5歲前后開始掉牙，牙齒要掉未掉之際，孩子總是覺得很不爽。書里的小姑娘也是如此，但她想了好多好多的方法要去除這顆松動的牙…

5、《100層的房子》、《地下100層的房子》 北京科技

這兩本書能夠讓孩子喜歡，更多的是形式。豎開本一頁頁的翻，就好像跟著在爬樓梯。而且100層的房子，都會住著什么人？其實我跟孩子們一樣好奇。

6、《繪本聊齋》 耕林繪本館

聊齋里的故事很多都很有趣，比如《嶗山道士》、《種梨》，都能讓孩子覺得好玩。有時候，偶爾的長篇的像是《白秋練》也能讓孩子津津有味。讀這些故事，還能讓孩子感受到母語之美，學會一些優美的漢語詞語。

7、《吃六頓晚餐的貓》 和英童書

里面有畢達哥拉斯大街和亞里士多德大街。有一只貓生活在畢達哥拉斯大街的六戶相鄰的人家里，成了《吃六頓晚餐的貓》，也沒有人發現—因為鄰里之間從不往來。直到有一天這只貓咪生病了，看了六遍醫生，吃了六次藥，才被發現。于是，貓又去了亞里士多德大街，同樣住在六戶人家，可是。。即便是大人看了都要思考一下，不過，孩子們想得就是有趣就好。這顆小小的思辨的種子，能撒下就成功了。

8、《野孩子》系列 連環畫出版社

熊亮的這套書共6冊，包括《看不見的馬》、《一園青菜成了精》、《蛐蛐與蟈蟈》、《我的理想》、《我們要第一》、《什么貓都有用》，都各具特“笑”，有的要慢慢品，比如“我的理想”；有的一針見“笑”，比如，倒掛在臺上，用大臉來充當舉杯邀明月的那個“月”的貓。

9、《由近到遠，由遠到近》 明天社

從一個紅透透的果子，能看到哪里去呢？這本書有趣就在這里—先是從充滿畫面的櫻桃果子開始，視覺推進一直到一片森林，然后再由小到大放大另一副景色。當然，不是簡單地放大和縮小，畫面之中的人物、景物、靜物、動物都隨時間軸而變化，看起來饒有興趣。這本書還入選2011TOP10。

10、《三只小豬的真實故事》啟發精選繪本

三只小豬在西方如同“狼來了”那樣流行，狼“永遠”是小豬的壞鄰居。這不，即使是到鄰居家去借點東西，還順便把三只小豬給吃了，而且狼還委屈的很，認為是大家冤枉了他，講出了好些個理由來為自己辯解。

真相到底如何呢？本書可以結合第16本一起看，效果更佳。

11、《張開嘴巴：牙齒學校在里面》啟發精選繪本

科普圖畫書有趣的真不多，這本算一個。32顆牙齒，變身32個學生，也把孩子們變成了好學的學生，跟著一起學習牙齒知識，學會護牙、愛牙。

12、《不會寫字的獅子》 啟發精選繪本

5歲多的孩子會被我們，還有幼兒園，或者學前班，教導著學寫字了。找這本書來充當“學了寫字有好處”的案例，非常恰當。一只不會寫字的獅子，委托不同的動物去幫他寫一封情書，可是“下場”都不好，因為都沒有寫出自己的“心聲”。雖然有點“少兒不宜”—寫情書，但是我們根本不在乎這個，而且能真得從小教導孩子“寫”情書，而不是微博、短信，那不很好？

13、《我不要親親》 啟發精選繪本

孩子能讓你親來親去到幾時？或者，你愿意去親來親去孩子到幾時？

反正，有段時間，孩子總是跟你說“不”，比如說，不要親來親去，黏糊糊、濕嗒嗒的，臉是我的。大孩子了，你還想親親他么？就一起讀這本書吧。

14、《巫婆的孩子》 啟發精選繪本 故事一開始，就神秘兮兮地告訴我們：麻煩來了！原來巫婆的孩子來了，就代表這麻煩來了。身為巫婆的孩子，總得會些法術吧？是的，老大把要救小船的小美變成了青蛙，可是變不回來；老二，可以把一切變成“青蛙與王子”的故事，可是公主吻了青蛙，青蛙卻沒變成小美。夠亂的了吧，還是老三厲害，她只學會了一招。

15、《三只小狼和一只大壞豬》人民文學

是一本顛覆傳統“三只小豬”的圖畫書，三只小狼成了“受氣包”，被一只大壞豬追殺。而且，大壞豬還有先進的“拆遷設備”。小狼受氣逃跑后，在一個新的、充滿芳香的新家里，豬也被感化了，從此狼和豬過上了幸福生活。

16、《一只有教養的狼》 三之三

可以讓孩子喜歡上讀書—有點兒說教的意思，但覺得好看：狼一出場就讓人頗為同情，肚子都餓癟了。餓狼的傳說當然都與吃有關，可是這只狼卻無法對牛、豬和鴨子下手，因為在讀書的他們面前—狼不識字、不看書、沒文化—不帶他玩了。餓歸餓，不能讓豬鴨牛瞧不起啊，狼就風發圖強，看書借書買書讀書。最后，狼與鴨、豬和小牛走到大街上給孩子們講起來故事。有趣不？

17、《一根羽毛也不能動》 三之三

像極了一個成人的笑話—一只鵝和一只鴨打賭，最后一項是“不許動”，真是很多情況都無法讓哥倆動一動，直到狐貍把他們抓去做湯去。當鵝即將被下鍋時，鴨子終于忍不住了，把狐貍給趕走了。對兒童心理的描繪真得是十分到位。

18、《湯姆爺爺》 信誼圖畫書 爺爺奶奶們本來和孩子們生活的好好的，特別是大家可喜歡聽湯姆爺爺講故事了。可是，當局修建了一個大大的養老院，把老人們都“抓”了進去。沒有老人的孩子們，想了什么辦法把老人們給解救出來了呢？看看封面，就很有意思，湯姆爺爺是飛出來的。故事很有想象力，畫面和細節也很荒誕，情節很有現實沖擊力。

第三篇：《3-6歲》學習心得

學習《3-6歲兒童學習與發展指南》

心

得

體

會

我是一個有著五歲孩子的家長，一次偶然接孩子的機會，孩子的班主任蔣老師向我推薦了《3-6歲兒童學習與發展指南》，由于當時時間匆忙，我對孩子的班主任老師講解的內容理解得不是很透徹，于是，為了深入了解，我通過網絡細心地上網查了查，這一查，著實把我嚇了一大跳，原來，這里面大大有學問，有講究，看來孩子的教育不容怠慢和忽視啊。我細細地翻看《3-6歲兒童學習與發展指南》用心品讀了一番，在閱讀過程中對《指南》有了進一步的了解和認識，我感覺它就像一個指南針，指引著我在工作中找到了方向。

《指南》從五個領域描述幼兒學習與發展，分別是：健康、語言、社會、科學、藝術。每個領域按照幼兒學習與發展最基本、最重要的內容劃分為若干方面。,每個方面由學習與發展目標、教育建議兩部分組成。學習與發展目標部分分別對3～4歲、4～5歲、5～6歲三個年齡段的幼兒應該知道什么、能做什么、應該可以達到什么發展水平都提出了合理期望。

二是教育建議，根據幼兒的學習與發展目標，針對當前學前教育普遍存在的困惑和誤區，列舉了一些能夠有效幫助 和促進幼兒學習與發展的教育途徑與方法，同時也指出了錯誤做法對幼兒終身發展的危害，為廣大家長和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導，共87條教育建議。

語言領域從傾聽與表達、閱讀與書寫準備兩個方面，提出6個目標。強調語言領域重點在于培養幼兒的口語交流能力，培養幼兒的閱讀興趣、習慣以及初步的閱讀理解能力。在教育建議方面，強調要積極為幼兒提供與同伴和成人交流的機會，提供豐富、適宜的低幼讀物，經常和幼兒一起看圖書、講故事。強調要在生活情境和閱讀活動中萌發幼兒對文字的興趣，反對通過機械記憶和強化訓練過早識字。以前，我一直認為孩子0-6歲是她認知能力的最好階段，因此，我覺得孩子認識得越多越好，所以，家里面關于對孩子每個年齡階段該學什么的這類書是應有盡有，而一有時間，我和她爸爸就使勁地教啊教，直到看了《指南》，才發現我們的教育模式有問題，這樣會讓孩子對未來的求學道路過早地產生學習的壓力和恐懼心理。

健康領域從幼兒身心狀況、動作發展、生活習慣與生活能力三個方面，著重強調了三點：一是幼兒積極、健康的身心狀況不僅是身體健康，也包括心理健康；二是身體動作和手的精細動作發展；三是具有良好的生活與衛生習慣、基本的生活自理能力和自我保護能力。建議要為幼兒提供合理均衡的營養、充足的睡眠、適宜的鍛煉和有規律的生活，讓幼 兒充分感受到親情和關愛，保持愉快的情緒，形成安全感和信賴感。反對成人過度保護和包辦代替，養成幼兒過于依賴的不良習慣。我家的孩子由于假期長時間放假，所以，每天都在玩，因此剛入學的第一二個星期，在幼兒園就不睡中午覺，后來孩子有天放學回來跟我說：“媽媽，我們老師每天跟我說陪我一起睡”，我吃驚地問道：“那你睡沒有嘛？”“睡了”孩子俏皮地眨著眼說，那語氣中帶有一種炫耀和滿足。“說者無心，聽者有意”孩子一句似有若無的話給了我深深地震撼：是啊，學校里，老師用她的“身教”更好的代替了“言傳”，那么，生活中呢？作為家長，我們卻沒有做好“身教”的表率。假期里，我們家長的生活作息時間也何嘗不是沒有規律？因此，蔣老師用她的行動給我的人生上了一節課，同時，加上對《指南》的學習，更加讓我深刻地認識到孩子的社會性是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發展起來的，成人的“身教”榜樣作用至關重要。所以，我很感謝蔣老師，更感謝《指南》這兩位老師，是您們讓我們重新審視了我們自己，也看到了自己的不足。回想，孩子的人生有幾個童年，而童年是短暫的，是不可逆行的，孩子的心是一塊奇妙的沃土，播下什么就收獲什么。作為家長，我今后一定要切實轉變觀念，一方面要進一步增強自身的教育責任，提高育兒信心和能力，重視和珍惜與孩子溝通、交流、分享快樂的重要性，多花些時間了解孩子、陪伴孩子。另一方面，要自覺抵制各種違反幼兒身心發展規律的提前學習和強化訓練活動，還孩子一個快樂的童年生活。

第四篇：歲生日演講稿

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨和各位親朋好友們：大家好！

首先感謝大家在百忙中參加我的十二歲生日宴會。

12歲的生命,是屬于青春年華的，經歷過很多很多的事，遇到很多很多的人，幸福過也悲傷過,勇敢過也失落過，但我還是微笑的一路走來…

生日就像人生旅途中的一個坐標，記錄著人生軌跡，在這些特別的日子有著最真誠的祝福…12年的時間，對于我的人生來說，是剛剛起步，濃墨重彩還在未來；

生命如此寶貴，需要感恩、需要審視自己以前的成長，但是對于為我付出了辛苦和關愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺，爸爸媽媽來說，卻已經傾注了他們全部的心血和時間。

母親，在12多年前的這一天里，您用撕扯的痛苦將我帶到這個世界上，使我可以看到這個世界上所有美麗以及憂傷。在今天里，我怎么不能向您說聲感謝呢？

謝謝您，媽媽，感謝您給了我生命、思想，以及，那種關愛和呵護的細膩的母愛

父親，一張威嚴而又慈祥的面孔，他言傳身教地教給我們許多做人的道理!也留下了自信、自強、自立的堅實基礎。在我心里，父親是一本書，我無法去理解他更多的含義，但我想道出的只有一點：

愿父親健康，幸福！我的生日,送給父母的祝福:，愿你們健康長壽，我還要跟您們一起度過無數個生辰

所以今天，在這里，我將告別天真爛漫的童年了，在我將步入如詩如夢的少年時代時，在這特殊的時刻，我要特別感謝家人的養育之恩,感謝親朋好友的關愛之情。是你們用無限的愛滋潤著我、沐浴著我，讓我健康快樂的成長。

在這里，我要真誠地說一聲“謝謝你們”！

本篇文稿由藝馨文化演藝中心提供

第五篇：歲生日答謝詞

歲生日答謝詞

歲生日答謝詞1

各位領導，各位來賓，親愛的朋友們：

大家晚上好！

今天是我的女兒xxx一歲生日的大好日子，非常高興能有這么多的親朋好有前來捧場，至此，我代表我們全家對各位的盛情光臨表示最衷心的感謝！

一歲是一個非常美好的年齡，是人生旅途中的第一個里程碑，在此我也要祝愿我的女兒生日快樂，學習進步，健康成長，將來成為國家的棟梁之才！

同時，xxx的成長也有勞于各位作為長輩的關心和厚愛，希望大家能一如既往的`給她鼓勵和支持，這些都會給她的人生帶來更多的動力和活力，最后，備對聯一副，以表對各位親朋好友的感激：

上聯是：吃，吃盡人間美味不要浪費

下聯是：喝，喝盡天下美酒不要喝醉

橫批是：吃好喝好

此致

敬禮

答謝人：xxx

年月日

歲生日答謝詞2

尊敬的長輩、老師、親戚、朋友:

大家好！今天，我非常高興和興奮地為我的兒子趙舉行生日聚會。在此，我謹代表全家，對您的光臨表示衷心的感謝！11月4日，隨著兒子的哭聲，我驕傲地成為了父親。當時我激動得不知所措，沉浸在喜悅之中。同時也感受到了家庭責任的重要性。在過去的`十年里，我特別要感謝我的妻子，x x x，她孜孜不倦地工作，承擔起家務，建造了一個簡單溫暖的家，讓我和兒子有了幸福的港灣。也要感謝在背后默默支持我的長輩們。他們讓我懂得了勤奮，勤奮，永遠忘不了自己的本來面目。十年是一個漫長的過程。看著兒子一天天長大，是一種幸福的享受。我們常常在心里默默規劃孩子的未來。我們通常會提出嚴格的要求，盡量讓他們參加各種課外訓練活動，增長見識，開闊視野，讓他們健康、全面、快樂地成長。孩子是父母的希望，祝兒子長大后成為有用的人才。

最后，祝各位親朋好友、老師、孩子吃好、喝好、玩好。謝謝你

歲生日答謝詞3

尊敬的各位來賓，各位親朋好友:

大家好！

春秋迭易，歲月輪回，當甲申新春邁著輕盈的腳步向我們款款走來的時候，我們歡聚在這里，為先生的母親——我們尊敬的xx老媽媽共祝八十大壽。

在這里，我首先代表所有老同學、所有親朋好友向xx媽媽送上最真誠、最溫馨的祝福，祝xx媽媽福如東海，壽比南山，健康如意，福樂綿綿，笑口常開，益壽延年!

風風雨雨八十年，xx媽媽閱盡人間滄桑，她一生中積累的最大財富是她那勤勞善良的樸素品格，她那寬厚待人的處世之道，她那嚴肅的樸實家風。這一切，伴隨她經歷了坎坷的歲月，更伴隨她迎來了今天晚年的幸生活福。

而最讓xx媽媽高興的是，這筆寶貴的財富已經被她的兒子xx先生所繼承。多年來，他叱咤商海，以過人的膽識和誠信的品質獲得了巨大的.成功。然而，他沒有忘記父母長輩養育之恩，沒有忘記父老鄉親提攜之情，沒有忘記同學朋友相助之意，為需要幫助的親友慷慨解囊，為家鄉建設貢獻力量。可以說，他把孝心獻給了母親，把愛心獻給了家鄉，把關心獻給了親人，把誠心獻給了朋友。我想，讓我們共同響起熱烈的掌聲，為xx先生送去無窮無盡的信心!

嘉賓旨酒，笑指青山來獻壽。百歲平安，人共梅花老歲寒。今天，這里高朋滿座，讓寒冷的冬天有了春天般的溫暖。

君頌南山是說南山春不老，我傾北海希如北海量尤深。最后還是讓我們獻上最衷心的祝愿，祝福老人家生活之樹常綠，生命之水長流，壽誕快樂，春輝永綻!

祝福在座的所有來賓身體健康、工作順利、合家歡樂、萬事如意!

歲生日答謝詞4

各位長輩，各位來賓，親朋好友們：

大家好！今天，我們歡聚在一起，共同祝賀我的愛子xxx的一周歲生日。首先，我代表我們全家向大家的光臨表示衷心的感謝！

一年前的今天，伴隨著一聲響亮的'啼哭，我和我的另一半懷著喜悅的心情迎來了我們愛情的結晶，取名xxx。在親戚、朋友、老師、同學們的關愛和幫助下，在我們的精心呵護和照料下，我的孩子生活幸福，茁壯成長，我為擁有這樣一個活潑可愛、賦有愛心的兒子而感到高興和驕傲。在此，我要對我的孩子說，今天你加了一歲，加了一份智慧，像小鳥初展新翅；明天，你就要像雄鷹一樣展翅飛翔、鵬程萬里！在你的人生道路上，爸爸媽媽永遠支持你、祝福你！祝你生日快樂、早日成才！

同時，我也代表我們全家將最美好的祝福送給大家，祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意！再次感謝大家在百忙之中的光臨，希望大家在今天吃的舒心、喝的盡興、玩的開心！

謝謝！

此致

敬禮

答謝人：xxx

年月日

歲生日答謝詞5

可愛的xx寶寶一周歲了，作為爸爸媽媽要祝福寶寶，所以準備了寶寶周歲生日祝福語送給可愛寶寶：

xx寶寶周歲生日祝福語:希望你身體強壯，快快長大，越長越可愛哦。

時光荏苒，歲月穿梭，過去的一年是平凡的一年，和平的一年，世界如常運轉。而這一年，對我們來說卻是最不同尋常的一年。因為我們在過去的一年中收獲了人生最為寶貴的果實——我們的寶貝兒子。因此我們的寶貝取名xx！

一年前的今天，在眾親友的盼望守侯下，媽媽生下了小小的你（大齡的媽媽只能剖腹）——，我們從手足無措到熟練精通的一年，辛苦勞累但充實滿足的一年，矛盾沖突又和諧美滿的一年！

希望你能茁壯成長，成為對祖國有貢獻的人。過去的一年，你確實不辱使命，談到運動能力，你還真厲害，未滿周歲已經滿地跑。雖然走的搖擺，但速度極快。雖然不怎么叫媽媽，但“歩哇”（“奶奶”海門話發音）叫的還是很響的！而且你能聽懂“再見”“洗貓貓臉”“吃飯飯”“喝奶奶”等等許多話了！

過去的一年對于你可能是懵懂的一年，新奇的一年。相信在你今后的人生記憶里，這一年會是空白的——否則就是你大腦超常！不過對于我們來說，這一年會是我們今生最難忘的'一段日子，也是我們今后回憶寶庫里的一份珍藏。雖然有了你的日子，我們都沒有了自由，但是你帶給我們的歡樂是巨大的。你的第一聲啼哭，第一次睜眼，第一顆牙齒，第一次笑出聲來，甚至第一次拉屎，撒尿、，都讓我們高興不已。

神奇的造物主把你這樣一個天使派到我們家來做我們的兒子，除了最深切的感激和祈禱還有什么能更好地表達我們的心情呢？除了最真摯、熱烈的愛，還有什么是我們能給你的嗎？（ 此時此刻、此情此景，我們一家三口站在這里，心情很激動。 ）

為人父母，方知辛勞。我和老公嘗到了初為人母、初為人父的幸福感和自豪感，但同時也真正體會到了養育兒女，健康成長的無比辛勞。今天在座的有我的父母，還有公婆，對于我們三十多年的養育之恩，我們無以回報。今天借這個機會向他們四位老人深情地說聲：謝謝了！并衷心地祝他們健康長壽

在過去的日子里，在座的各位朋友曾給予我們許許多多無私的幫助，讓我感到無比的溫暖。在此，請允許我代表我們一家三口向在座的各位親朋好友表示十二萬分的感激！

今天以我兒子一周歲生日的各義，相邀各位至親好友歡聚一堂，菜雖不豐盛，但是我們的一片真情，煙酒檔次不高，但是我們的一份熱心。若有不周之處，還盼各位海涵。

xx當你今晚甜蜜入睡后，你就長大了人生的第一歲了。爸爸和媽媽：祝你健康、快樂地成長，擁有幸福、美滿的人生！

最后我謝謝所有曾經幫助過我的人！祝好人一生平安！！！

歲生日答謝詞6

尊敬的各位親友，兄弟們，姐妹們：

感謝你們抽出寶貴的時間參加我的生日便宴！

感謝李書記、補慶、會軍的操勞，感謝志全兄弟熱情洋溢的講話。

今天我被濃濃的友情和深深的祝福所陶醉。彈指間，我走過了五十個春秋。在五十歲生日到來之時，眾位朋友贈送我由李寶寶兄親筆書寫、張其林兄捉刀雕刻的“德征嘉鼎”金字匾，冬雷，愛斌、小梅、艷萍等給我送來了四季掛圖，我感到非常榮幸，深表感謝！ 從少不更事到滿頭白發，轉眼間春去秋來人是物非。我的一生是艱難的，誠如志全兄弟所說；人生坎坷、歷盡艱辛、死里逃生。

我的一生卻又是幸運的，我要感謝所有給與我關懷的人。

首先要感謝我的母親，當年我出生在一個一貧如洗的家庭，逃過荒要過飯，兄弟三人，餓死兩個。在那個視生命如草芥的年代，只有母親是我的靠山，是我的天，是我的一切，是他用自己脆弱的生命呵護著我，才使我頑強地活了下來。

少年時期，我要感謝我的繼父。是繼父給了我一個雖不溫暖，但卻能遮風擋雨的家，并供我讀到了初中。我要感謝我的舅舅們，大姨、小姨們。他們曾經是我少年時代的不可或缺，因為在我和母親最落魄的時候，是他們給了生活上的周濟、心理上的安慰、和活下去的勇氣。

青年時代，是人生的叛逆期，單純的我總有一種指點江山的`義氣，揮斥方遒的豪邁。我要感謝西澗的生存環境。所謂一葉知秋。正是在這個小小的山坳里，使我讀懂了大社會，懂得了人為什么要內方外圓，為什么要偽裝自己。懂得了糊涂是做人的最高境界，是立身之基，處世之本。記得在我最無助的時候，當時在索堡稅務所的志全老弟給我寫過一封信，其中一句是“你在處理人際關系時是否太剛強，缺乏應有的柔性？”，這句話可以說是點到了命門，引起我對自己的深層思考，對我的影響非常大。當時我曾經寫了一首小打油詩，表達了當時的心情。內容是：“碰壁碰壁再碰壁，只書寸紙道玄機。他日若遂心中愿，我不謝弟誰謝弟。”

參加工作后，更是得到了很多貴人的支持，特別是很多領導和朋友們的關切和照顧，我終生不會忘記，會永記在心里的。

尊敬的馮翔老兄，以及在座的和不在座的各位朋友們，弟兄們。“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談”，回憶我們一起創業的歡樂和苦惱，工作問題上的相互指點，家庭問題上的相互關心，困難時相互的幫助，坎坷時相互的安慰，甚至于心情壓抑時的相互傾訴等等，使我感覺到了友情的彌足珍貴。“衣不如新，人不如故”孟子說：“人之相識，貴在相知。人之相知，貴在知心”， 不論富可敵國，還是身處高位，什么都不能代替無比親密的友誼。當我看到濟濟一堂故交，不同身份的老友，不僅自我感慨：想我何德何能，能勞動各位屈尊降駕，金字題匾！深感慚愧！

最后借此機會，感謝陪伴我走過40個春秋的老婆。40年來你跟著我吃了不少苦，受了很多罪。我們一起支撐著家庭，照顧著老人，撫養著孩子們。感謝你在我最窮的時候嫁給我，感謝你在我最困難的時候陪著我，感謝你把自己的生命和忠誠，全部貢獻給了家庭、老人和孩子。正是有你的陪伴，才堅定了我對生活的自信。咱們相伴走過了嚴冬，迎來了溫暖的春天。看到滿堂兒女，安居樂業，平安快樂，我們再多的苦難都是值得的。

在座的弟兄們、姐們們，六十年的人生道路，嘗盡了甜酸苦辣，歷盡人間艱辛，這就是生活，我們要感謝生活的磨礪。

今天，我再次感謝出席便宴的朋友們，祝大家身體健康，財源滾滾，闔家歡樂，萬事如意！

謝謝大家！

歲生日答謝詞7

今天 是我女兒XXX十二歲生日

首先 我代表我們全家 對各位親朋好友在百忙之中前來參加這個聚會 表示衷心的感謝

十二歲是人生的一個重要日子 是從兒童時代邁向少年時代的轉折點

為了能在孩子的人生軌跡中留下一粒美好的印記 今天 我們有幸邀請到了各位親朋好友 見證XXX的人生新起點 同時作為孩子的父母我們還希望通過這個聚會 表達我們對孩子的深切希望 我們希望他能像他的名字一樣 擁有一生的聰明和智慧擁有一生的幸福與快樂希望他能用自信與樂觀 用辛勤的努力和感恩的心獲取人生的快樂

我們在此祝XXX生日快樂 也祝所有的孩子和所有的父母健康快樂

再次感謝各位的光臨 謝謝大家

各位長輩，各位來賓，親朋好友們: 大家好!今天，我們歡聚在一起，共同祝賀我的愛子***的十二歲生日。首先，我代表我們全家向大家的光臨表示衷心的感謝! 十二年前的今天，伴隨著一聲響亮的啼哭，我和我的另一半懷著喜悅的心情迎來了我們愛情的結晶，取名***。時光飛逝，而今，我的孩子已經從當初父母懷中的`嬰兒成長為今天瀟灑帥氣的英俊少年。這期間，在我們的精心呵護和照料下，在親戚、朋友、老師、同學們的關愛和幫助下，我的孩子生活幸福，學習進步，茁壯成長，我為擁有這樣一個活潑可愛、賦有愛心的兒子而感到高興和驕傲。在此，我要對我的孩子說，今天你加了一歲，加了一份智慧，像小鳥初展新翅;明天,你就要像雄鷹一樣展翅飛翔、鵬程萬里!在你的人生道路上，爸爸媽媽永遠支持你、祝福你!祝你生日快樂、早日成才!同時，我也代表我們全家將最美好的祝福送給大家，祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意!再次感謝大家在百忙之中的光臨，希望大家在今天吃的舒心、喝的盡興、玩的開心!謝謝!

歲生日答謝詞8

尊敬的各位領導、親朋好友們:

大家好!首先我代表我們全家對各位的光臨表示衷心的感謝!謝謝你們從百忙這之中抽出時間來參加我兒子巢恒的十二歲生日宴會，謝謝你們了。

今天借助這個機會，我要對兒子說：十二年前的今天，伴隨著一聲響亮的啼哭，我和你媽媽懷著喜悅的.心情把你迎接到了這個世界上，在這十二年里我和你媽媽為你付了很多，許多親戚、朋友、老師、同學們也給予你很多關愛和幫助，你一定要學會感恩，只有時時懷著一顆感恩的心，你的人生才能更加異彩紛呈。

時光飛逝，而今，你已經從當初父母懷中的嬰兒成長為今天瀟灑帥氣的英俊少年。這是一個非常美好的年齡，可以說是你人生旅途中的第一個里程碑。今天你又加了一歲，又加了一份智慧，像小鳥初展新翅;明天,你就要像雄鷹一樣展翅飛翔、鵬程萬里!在你的人生道路上，爸爸媽媽永遠支持你、祝福你!

最后，祝所有親友、來賓身體健康，生活美滿，事業發達，青春永駐!希望大家今天能吃得開心、喝得舒心、生活順心!

歲生日答謝詞9

各位領導，各位嘉賓，女士們，先生們:

在這個深秋十月，在這個幸福祥和的夜晚，我們為父親慶祝60歲生日，我謹代表三位兄弟姐妹和我們的家人，向前來參加宴會的客人表示熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。感謝你在工作上對我父親的支持和幫助，感謝你在生活中對我們的照顧。

首先請大家舉杯祝福我們的壽星——我爸爸的媽媽，我的奶奶，祝她在東海生活愉快。

同時祝爸爸60歲生日快樂，幸福安康，每天心情好。年年有今日，年年有今日。

經歷了60年的風風雨雨，父親讀了太多滄桑。他一生積累的最大財富，是他勤勞善良淳樸的性格，他寬厚的待人接物方式，他簡樸的家庭作風，加上嚴格的愛。工作上，爸爸是顧全大局的領導。在生活中，他是一個嚴厲的父親。不知道我們是不是他眼中的驕傲。但在我眼里，他永遠值得我們驕傲。

有人說:父母在孩子們眼里，父親是最完美的。這樣真好。在我眼里，父親睿智、幽默、寬容、豁達、不嚴厲，但威信不威風。一想到你，就覺得自己很踏實，很穩重。你是我們家的支柱，是我們最堅強的后盾。尤其是作為孩子，我們已經接近或超過30歲，在生活和工作中仍然有很多無知。有你這樣的父親，孩子總覺得可以有一份信任。

瘋狂的一天，我們這里有一個不同于以往的生日慶祝活動。我父親害怕花錢。這只是尊老的一種形式，通過尊老，讓下一代學會如何孝順，如何做人。當然，尊老愛幼不僅僅表現在形式上，還體現在生活的方方面面。請爸爸看看我們以后的行動。

在過去的'60年里，你把你的愛和關懷獻給了你愛的人，把你的真誠獻給了你的朋友。今天我提議，讓我們給它一次，讓我們給予熱烈的掌聲，給我父親無盡的祝福！

最后，祝我們公司事業興旺。祝各位嘉賓萬事如意，讓我們一起度過一個難忘的夜晚！

謝謝大家！

干杯！

歲生日答謝詞10

各位長輩、各位來賓、各位親朋好友們：

大家晚上好！今天是我的女兒出生以來的第一個生日，感謝大家在百忙之中前來祝賀，我謹代表呀呀學語的女兒以及我們全家，向各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天的女兒生日宴會，我想借此機會表達三層意思：

第一是感謝。感謝各位長輩和親朋好友對我們全家的關心和愛護；感謝所有來賓對我的女兒的真摯祝福。在這里我還要特別感謝我的公公和婆婆，正是因為你們挑起了撫育小愛愛的重擔，才讓我和老公能夠安心的工作與學習。爸爸、媽媽，謝謝你們。

第二是分享。今天，我們全家非常誠懇地邀請大家來共同分享女兒純真的笑臉，她開始睜大眼睛看世界，努力把人間的一切美好盡收眼底。我相信，在你們的祝福和關愛下，她的明天一定會笑得更加燦爛。

第三層是祝愿。祝愿我的女兒茁狀成長，祝愿她的明天更加美好！祝愿所有的長輩、來賓、以及親朋好友，身體健康、合家幸福！

今天，愛女的周歲生日誠邀各位親朋好友歡聚一堂，菜雖不豐，是我們的一片真情，酒雖清淡，是我們的.一份熱心。真心的希望我的女兒在各位的的關心和呵護下能夠健康快樂的成長。

來，讓我們共同舉杯祝愿我健康活潑的女兒生日快樂！

歲生日答謝詞11

敬的各位長輩，親愛的來賓朋友們：

大家中午好!

在這個喜慶而祥和的日子里，迎來了我五十周歲的生日。今天我很榮幸地邀請到在座的各位來賓及親朋好友跟我一起分享這幸福而難忘的時刻。首先，請允許我代表我的家人對在座各位來賓的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

五十年前的今天，我開始了我的人生之旅。經歷過困難的年代，沒有資深的文化，不會高談闊論。但是生活即教育，社會即課堂。通過兄弟朋友們肝膽相照的幫助，家人們同舟共濟的支持，如今我已在各方面取得初見成效。

我這一生中認識最深刻的字就是親人，兄弟，朋友!一個人的力量是有限的 ，親友的關心，朋友們的幫助，家人的支持是我事業成就的`精神支柱。社會在進步，形勢在變化，智慧的人生應該是與時俱進，懂得變通，學會舍得，懂得感恩!

各位長輩，親友們!光陰似箭，日月如梭，如今我 已人到中年。五十年過去，彈指一揮間，五十年歲月蹉跎，五十年道路坎坷，五十年歷程如歌!我的五十周歲正逢新春新氣象，敖家有幸邀親朋，奇正言謝酒語中!

今天在此，略備薄酒，以表對大家的歡迎與感激之情!我提議：讓我們共同舉杯，為了我的生日，為了大家的健康與幸福干杯!謝謝大家!

歲生日答謝詞12

各位親朋好友、各位來賓:

大家好!

首先，很高興大家都能前來參加我30歲的生日宴會，也1一分感謝大家在百忙之中前來，我代表我的家人對你們的到來表示熱烈的歡迎。

人們常說，30歲是條分界線，30歲以前的青春和容顏是最美麗的，卻最終都會老去;30歲之后的容顏址然少了外表的美麗，卻多了內涵，這是永遠都不會磨滅的美麗。

30歲的我已經人到中年，回想20歲的天真爛漫，雖然恍如昨昔，但已成為歷史;回想25歲時的健康和活躍，雖然尚存痕跡，但已少了很多爭強好勝的.心。

經歷過人生百態，看盡了人間冷暖，剩下的只有一顆處變不驚和寬容忍耐的心，這一切都是在歲月的流逝中經歷了世事變換之后沉淀下來的寶貴經驗。

30歲是人生最寶貴的一個階段，我愿意懷樸感恩的心情，對我所經歷的一切事情說“謝謝”，無論是好的還是壞的，我都愿意感謝，因為它們讓我的生命變得充實而飽滿。

同時，我要感謝我的父毋，感謝他們給了我生命;感謝我的老公，他為我們的家撐起了一把保護傘;感謝我的兒子，他讓我感到r無可感謝我的親朋好友，你們的關心讓我覺得溫暖和幸福。

在我希望我自己能夠不負你們的期望，走得更加堅定、更加穩重。

為了我的這份成熟，也要祝愿大家都能夠心想事成，幸福萬年，干杯!

歲生日答謝詞13

各位親朋好友：

大家晚上好。寒冬擋不住在座各位熱情的步伐，我代表我們一家向各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（鞠躬）今天是我們家亦尤的十歲生日，在這過去的十年里，各位給了我們這個家莫大的`關心和幫助，更是給小兒亦尤同志莫大的鼓勵和呵護。亦尤能在你們親切的關注下健康茁壯地成長，是亦尤的幸運，更是我們全家的幸福。借今天亦尤十歲生日的機會，我們歡聚一堂，共敘親情友情，一杯薄酒略表感激之情。祝在座的各位在新的一年里，身體健康，工作順利，生活美滿，家庭幸福。同時祝我們的亦尤同志，聰明可愛，快樂成長，好好學習，天天向上！

我們今天的小主人也有幾句話想要對大家說

亦尤：親愛的爺爺奶奶外公外婆叔叔阿姨，親愛的老師，小伙伴們，大家好。我今天十歲了。感謝你們多年來對我的關心，我一定會聽老師的話，聽家長的話，用好的表現來報答你們。希望小伙伴們一起健康快樂地長大。謝謝（鞠躬）

請大家斟滿杯中酒，讓我們祝愿明天會更好。謝謝。

歲生日答謝詞14

各位嘉賓，親朋好友！

今天是正月初六，是爸爸66歲生日慶典。作為我父親的孩子，我非常高興和榮幸地邀請你們所有人來這里慶祝我父親的生日。我謹代表我的全家，對所有前來的親朋好友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

在這里，我想表達兩個意思，一個是感謝，一個是祝福。

首先我想說謝謝。首先，我代表我的姐姐和哥哥，感謝父親對我們孩子的好。茂盛的樹木歸功于土地的養育，孩子的成長歸功于父母的辛勤勞動。六十六年的滄桑寫在父親的臉上，也寫在孩子們深深的記憶里。人們常說，父親像山一樣愛我們，是父親像山一樣用雙臂支撐著我們，像海一樣用心靈溫暖著我們。

第二個感恩的`意思，我代表爸爸感謝所有的親戚朋友多年來對爸爸的支持和幫助，感謝他們對我們家每個人的愛！謝謝大家！

我代表父親感謝母親四十多年來的一貫陪伴。據說每個成功的男人都有一個女人支撐。無論他的父親在事業上有多成功，他都是人生中最幸福的人，因為他的身后有一個永遠不會離開的最善良的女人。謝謝媽媽，祝父母白頭偕老！

最后，我想表達我的祝福。首先，祝父親，今天最幸福的生日男孩，身體健康，辛苦我們這么多年。從現在開始，我們該孝順了。作為孩子，我們會努力讓你和你媽媽幸福！其次，祝今天在座的各位親朋好友，春節到了，祝長輩們春運好，身體健康。祝福年輕人蒸蒸日上，心情愉快！祝福孩子成功，學習成績好！祝大家春意盎然，好運連連！

謝謝大家！

歲生日答謝詞15

隨著時鐘慢慢越過昨夜的零點，我已經陪地球繞太陽轉了五十圈了！也正式迎來了自己的命運“晚年”這是我一生中難忘的一天。謝謝你抽出時間來給我帶來溫暖和真誠。你們都是多年來幫助過我的老戰友、老同事、老朋友。在此，首先感謝您多年來對我和家人的.關心、照顧和支持，感謝您在我生命中留下的足跡和難忘的回憶。作為一個青少年，人們期待著快速成長。長大后，每過一歲，總是摻雜著悲傷和失落。漫長的生日變成了不再出現的東西。所以很多年，我都沒有太在意自己的生日。我也知道；一個人的生日對母親來說是最艱難的一天。年輕的時候只知道工作，很少去想。今天想借這個生日紀念一下我媽，紀念一下她老人家！真心感謝父母把我帶到這個世界……！

五十歲，人生中知天命的年紀，在舊的記憶中回顧當時的心境，所有過往的事件，有趣的故事，經歷，都被歲月的風霜所玷污。我記得我讀書的時候，老師教我們“我們來到這個世界，就是為了給這個世界增添光彩”。