第一篇：開展向雷鋒同志學習系列活動

開展向雷鋒同志學習系列活動

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@是人們對雷鋒的評價，雷鋒就是這么熱心的一個人，處處關心別人，幫助別人，為集體、為人民群眾做了大量的好事。他像一團火，走到哪里就把光和熱帶到哪里。四十多年來，雷鋒精神教育和激勵了幾代人為建設祖國獻出自己的青春?！跋蚶卒h同志學習”已經成為億萬中國人的生活實踐，助人為樂的雷鋒精神已經成為國人的美德。

作為學生的責任和使命就是努力學習，全面發展，健康成長。雷鋒精神是學生成長的重要精神食糧，在成長的道路上，學生必須學習和弘揚雷鋒精神。為此，我校開展向雷鋒同志學習系列活動：教導處利用國旗下講話向全校師生發出向雷鋒同志學習的倡議；帶領學生會干部清掃學校周邊環境衛生；合班開展知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒活動；班會課學會《學習雷鋒好榜樣》歌曲。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望通過本次系列活動的開展，每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。讓同學們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。

第二篇：關于開展向雷鋒同志學習活動的倡議書

開展向雷鋒同志學習活動的倡議書

老師們、同學們：

又到百花爭艷、萬物吐芳的三月，總會讓我們想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒，這是一位普通戰士的名字，它意味著責任，意味著奉獻，意味著愛心。而雷鋒精神，更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召55周年之際，學校團委根據學習雷鋒主題教育月實施方案的安排，向全體師生發出“尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神”的倡議：

一、勤奮學習，爭做雷鋒精神的弘揚者。大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神；弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神；弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神；弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，把傳統美德和時代精神緊密融合，用雷鋒精神武裝我們的思想，指引我們的行動，用勤奮和努力實現自身的人生價值。

二、認真做事，爭做雷鋒精神的踐行者。堅持從身邊事做起，從一點一滴小事做起，傳承和發揚艱苦奮斗的光榮傳統、樂于助人的優秀品德、敬業奉獻的優良作風，積極參與敬老助殘、扶危濟困等志愿服務活動，并把這種精神轉化為學習雷鋒主題實踐活動，成為雷鋒精神的模范實踐者。

三、勵志修身，爭做雷鋒精神的推動者。在校園中養成“天天學雷鋒，時時有雷鋒，人人是雷鋒”的良好氛圍，促進良好行為習慣的形成，進一步推動我校未成年人思想道德建設再上新臺階，使雷鋒精神在二十二中扎根、開花、結果，推動更多的道德模范、草根英雄和時代雷鋒涌現，讓我們的校園更加溫暖、更加文明、更加和諧。

四、各班要在學雷鋒活動月中行動起來，從樹立艱苦奮斗的優良品質，勤奮學習、文明禮貌，勤儉節約，助人為樂，拾金不昧，見義勇為諸方面入手，“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落?！?/p>

老師們、同學們！一年之季在于春,2018年的春天是我們新的起跑線，抖擻的精神是第一縷朝陽,從零開始是新的征程，積極樂觀、堅定的信念無堅不摧!全體同學們, 讓我們全身心的投入到學習雷鋒活動中去，時刻銘記雷鋒精神，做新時代的雷鋒傳人！

南陽市二十二中團委

2018.3.5

第三篇：關于開展向雷鋒同志學習活動的通知

關于開展向雷鋒同志學習活動的通知

各基層團支部：

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”題詞發表42周年紀念日。40多年來，在三代中央領導集體的親切關懷下，以廣大青年為生力軍的群眾性學習雷鋒活動蓬勃開展，“向雷鋒同志學習”已成為我國億萬人民的生動實踐，在促進整個社會道德風尚的提高中發揮了重要作用?，F在雷鋒精神又成為貫徹黨的xx大精神和“三個代表”重要思想具體體現，學習雷鋒精神對于提高全礦青工的道德情操和思想境界，牢固樹立愛崗敬業、務實奉獻的精神有很深的教育意義，按照上級團組織的要求，礦團委決定在全礦統一開展向雷鋒同志學習活動，現將有關事宜通知如下：

一、充分認識“雷鋒精神”的時代意義，將“雷鋒精神”在本職崗位綻放光彩

在新的形勢下，“雷鋒精神”具有新的時代內涵，“為人民服務”體現了傳統與現代的有機統一，體現了在社會主義市場經濟價值原則下新型的利義觀，具有與時俱進的現實特征。尤其是勤儉樸素、無私奉獻的艱苦奮斗精神，謙虛自律、團結友愛、助人為樂的集體主義精神，刻苦鉆研、知難而進的進取精神和立足本職、勤勉敬業、干一行、愛一行、鉆一行的“螺絲釘”精神，仍然散發出閃光的時代價值。身為“光明使者”的煤海人，學習“雷鋒精神”，李斌、許振超就是我們的楷模；從我做起、狠反“三違”、上標準崗、干標準活是我們的行為準則；堅持學習科學知識，刻苦鉆研技術、努力提高技能是我們的奮斗目標。眼下我礦正在如火如荼的開展大干“三四五六”安全效益勞動競賽活動，學習“雷鋒精神”就要求廣大青工積極行動起來，充分發揮企業發展生力軍的作用，愛崗敬業、遵紀守法、按章作業、無私奉獻用自己的實際行動確保我礦各項任務目標的順利完成，實現安全生產，為企業發展再立新功。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，確保安全生產，參與志愿服務，建設精神文明。

三、活動安排

1、各團支部要以本次活動為契機，加大宣傳力度，利用“三會一課”等形式切實加強職工思想品質和公德意識教育，并將活動與學習礦二屆五次職代會精神結合起來，與礦正在開展的大干“三四五六”安全效益勞動競賽活動結合起來。雷鋒的價值觀是“在平凡細小的工作中，干出不平凡的業績”，以雷鋒為榜樣，就要立足崗位，以求真務實的工作作風，爭創一流的工作業績。

2、組織開展團員青年、青年志愿者井上下義務勞動，為清理衛生死角，解決礦區文明衛生、井下文明生產方面的“老大難”問題?；顒訒r間另行通知，要求每次活動都必須團支部書記帶隊每單位參與人數不少于三人。

3、以弘揚“雷鋒精神”為主題舉辦一次黑板報評比活動，要求：版面設計要美觀大方，內容包括身邊的好人好事、“雷鋒精神”的闡述、“雷鋒精神”與企業建設的關系等，各團支部可根據中心內容進行發揮。內容自備，評比時間３月１５日，屆時將板面設計交到礦團委。

4、組織開展圍繞“雷鋒精神”的主題征文活動，文體不限，要求每個支部不少于兩篇，電腦打印存盤交至礦團委，截止日期為３月２０日，對評出的優秀作品將在《安全之聲》報上刊登，并推薦到《神火之光》，對作者本人發紀念品一件?，F提供如下主題：

例一：我心中的雷鋒精神

例二：學雷鋒精神，做優秀礦工

例三：在奉獻中成長

例四：雷鋒精神在現實工作中的體現

例五：保安全也是學雷鋒

例六：雷鋒精神過時了嗎？

（以上主題僅供參考，作者可圍繞活動主題自由發揮）

５、大干“三四五六”安全效益勞動競賽活動期間，將繼續深入開展好青安崗上崗檢查活動，本月將組織突擊檢查２次，零點行動4次。號召全礦青安崗員切實發揮好自身的職能，認真檢查并如實匯報發現的安全隱患，為我礦的安全生產工作保駕護航。

四、考核要求

各團支部要對于此次活動給與高度重視，認真組織本單位職工積極參與，本次活動的組織情況作為本月團支部目標考核的主要依據，并納入三月份文明創建考核和評先。對于活動組織不力的單位和相關人員屆時將給與通報批評。

XX年三月五日

文章出處：

第四篇：關于開展向雷鋒同志學習活動的通知

關于開展向雷鋒同志學習活動的通知

學校團委、各班主任及各位教師：

49年前毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”，從此雷鋒精神就影響和激勵著一代又一代有志青年健康成長。根據上級相關文件精神，每年3月份是“向雷鋒學習活動月”。為了激勵我校學生健康成長，結合我校實際，要求學校團委組織團員同學，在3月31號前開展系列“學雷鋒，做好事”活動；各班主任利用3月9號（星期五）最后一節課，在班上開展“向雷鋒同志學習活動”主題班會（如：講雷鋒故事，唱“學習雷鋒好榜樣”歌曲等等），把活動資料于3月11號晚上交團委李軍老師處。在3月31號前，各班主任要協同科任教師帶領班上學生在學?；驅W校周邊開展至少1次“學雷鋒，做好事”活動（要求有科任教師參與的圖片資料，于4月1日交團委李軍老師處）。請相關教師積極配合落實好此項活動勿誤！

特此通知

水塘學校德育處

德江縣長堡鄉水塘學校

2012年3月6日

《學“雷鋒”活動》主題班會 教案水塘中學：覃澤江 班會主題：學“雷鋒”活動

活動時間：2012年3月9日第3周 星期五

活動地點：水塘中學九年級（2）班

活動對象：全體同學

主 持 人：班主任覃澤江老師

一、活動目標:

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優良班風、和諧校園”。

3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

二、活動準備:

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動安排程序：

欣賞圖片------生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------聽一聽

歌曲------學會唱歌-------精神大討論-------代表發言-------要求行動------總結歸納------談一談體會

四、具體活動過程：

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。（2分鐘）

（陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務）

2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。（3分鐘）

《雷鋒的生平》：雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中

精神，認真聽后簡單概括。（3分鐘）

《助人為樂的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。

5、思考：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（3分鐘）

提示：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。

6、請幾位積極活躍的同學登場表演自創自編的學習雷鋒助人為樂的小品。（4分鐘）

7、播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。（12分鐘）

《學習雷鋒好榜樣》歌詞

學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強

學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上

全心全意為人民 共產主義品德多高尚

學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

保衛祖國握緊槍 好好學習天天向上

8、全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發言。（10分鐘）

A、助人為樂、見義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。

B、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習，大力弘揚文明新風。

C、團結友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。

D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

E、在生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣。

9、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創造美好的生活。

五、活動總結：（5分鐘）

1、由班主任老師總結歸納這次學雷鋒活動。

通過一系列的“學雷鋒活動”，讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學習的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構建一個優秀文明的和諧校園。

2、請個別同學來談談自己的體會。

2012年3月9日

第五篇：向雷鋒同志學習

向雷鋒同志學習——倡議書

青樓中心小學全體師生們：

雷鋒，這個響亮的名字意味著不朽、責任、奉獻與愛心。雷鋒精神，更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。

近年來，在科學發展觀的指引下，雷鋒精神也在與時俱進、歷久彌新?！跋蚶卒h同志學習”的口號被賦予了新的時代意義，雷鋒身上所體現出的強烈的主人翁意識、奉獻精神，以及誠實守信的原則，在我們身邊迸發出了新的活力。

在這個春暖花開的三月，青樓中心小學少先隊向全校師生發出號召：以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召，順應時代的要求，將3月份定為“學雷鋒活動月”，在全校范圍內長期、廣泛、深入地開展“向雷鋒同志學習活動”?；顒右笕缦拢?/p>

一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在青樓小學閃光。從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現當代風范。

二、發揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風。創建“節約型學校”，在日常工作生活中抵制不良習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

三、積極參與學校組織的各項實踐活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在我們青樓這片熱土上掀起實踐精神，倡導志愿服務熱潮，用實際行動、用愛心創造和諧。

四、圍繞校少先隊開展“誠信為人為學 爭做廉潔少年”的主題教育要求，各中隊要積極開展“廉潔在我心中”主題隊日活動和“少年文明號”創建活動等，爭做文明的使者、誠實的楷模、守信的典范，為構建和諧校園貢獻自己的力量。

五、發揚雷鋒的“釘子”精神，實事求是，刻苦鉆研，不斷充實自己。

六、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展一次旨在弘揚雷鋒精神的志愿服務活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，領會雷鋒精神的內涵。活動月結束后各團總支將簡要書面匯報材料（含照片）交至院團委。

老師們、同學們，學雷鋒不僅僅只停留在每年的3月5日，我們更要時刻將雷鋒精神牢記在于心，用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人，讓雷鋒精神伴隨我們同行，讓雷鋒精神發揚光大！

青樓中心小學少先隊