第一篇：雷鋒精神與我同行.田文輝（本站推薦）

雷鋒精神與我同行

（營里鎮中學 田文輝）

每年春暖花開時，我們又想起了他。他是一盞微弱的燈，卻點亮了億萬人的心：他是一首感慨人心的歌，他的聲音娓娓地滲入人們的腦海里――他就是雷鋒。

半個世紀以來，在離開雷鋒的日子，雷鋒精神從來沒有離開我們。學雷鋒的熱潮激蕩著祖國大地，學雷鋒的楷模激勵著祖國兒女。焦裕祿，張海迪，王樂義，許振超，他們都以實際行動詮釋了雷鋒精神，也賦予類雷鋒精神不同的時代內涵。已經融入中華民族精神血液的雷鋒精神，如同不竭的源泉滋養了一代又一代奮勇前行。即便在今天，我們也可以很容易地發現身邊無處不在的活雷鋒、各個志愿者組織活躍在社區和基層，為群眾提供無微不至的服務。他們把雷鋒精神滲透進了社會的細胞，使我們的社會肌體更加健康。

雷鋒短暫的一生，生發出了巨大的精神價值。50年過去，雷鋒精神歷久彌新，越發凸顯出時代的特色。

50年來，雷鋒精神是滋養一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領著社會道德風尚和時代精神。

因此，雷鋒精神永遠不會過時。因為雷鋒精神是在中國人民建設美好生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神，體現了中華民族的傳統美德，內涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會主義核心價值，是鼓舞人們與時俱進、開拓創新的精神動力。我們看到，在近半個世紀的時間中，無論條件發生什么樣的變化，也無論社會發生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業、勤儉節約的美德，都是我們國家所需要，都是我們社會所大力倡行的。

黨的十七屆六中全會提出，要深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化。這是我們黨積極適應時代發展進步要求、順應人民群眾期待發出的有力號召，是傳承弘揚雷鋒 1

精神的重大舉措，是推進社會主義核心價值體系建設、提升全社會文明程度的戰略部署。深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，是推進道德進步的需要，是解決道德建設所面臨問題的需要，更是我們當前偉大的建設事業的需要。學習雷鋒，是時代所需、社會所盼、人民所愿。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這樣的人，這樣的精神，是任何時代都需要的，哪里談得上什么“過時”呢？

雷鋒的一生當中，并沒做出什么驚天動地的有壯舉，也并沒有高調的宣示和張揚，可以說除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時”的道理，成就了一個民族道德建設的前行者。學習雷鋒，發揚雷鋒精神，是社會主義精神文明建設的需要，是樹立社會主義核心價值觀的需要，也是完善社會治理方式，建設和諧社會的需要。

今天，我們實踐雷鋒的實踐，追求雷鋒的追求，就是不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子，讓雷鋒精神常在常新。這，是我們的實踐和追求，更是雷鋒后來人的歷史責任。讓我們跟上這個時代的步伐，把我們國家建設得更好。

第二篇：雷鋒精神與我同行

雷鋒精神與我同行

我們偉大的中華民族是一個勤勞勇敢、聰明和智慧的民族。這個民族之所以能夠千百年來強盛不衰，涌現出燦若星河的杰出人物，創造出無比輝煌的業績，是因為有一種民族精神，有一種愛國主義精神，也就是雷鋒精神的具體展現。雷鋒雖然離開我們已49個春秋，可他的精神卻永遠影響、鼓舞和激勵著一代又一代的中國人，也正在跨出國民，走向世界。

大家知道嗎？在美國最著名的西點軍校大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在了第一位。雷鋒永遠屬于中國，也屬于世界。

雷鋒愛崗敬業，恪盡職守的工作態度值得我們去學習。雷鋒尊老愛幼，助人為樂的精神值得我們去敬仰和傳播。雷鋒愛黨、愛國、愛人民的堅定信念值得我們去敬重。有人說雷鋒做的都是“小事”，看似微不足道，可是他所產生的社會效應和社會影響力是無法估量的，可以用“巨大”兩個字來形容，一點都不夸張。

雷鋒精神所展現給人們的是熱愛祖國、熱愛人民、奉獻自我、體現至真、至善、至美的東西，反對一切假的、惡的、丑的東西。

正是這種雷鋒精神一代又一代的傳承使我們得以驕傲、自豪。我驕傲、我自豪，更因為我生活在這個時代，工作在鐵嶺銀行。鐵嶺銀行是一個團結、求真、務實、奮發向上的團隊，雷鋒精神在這里得以發揚光大，雷鋒精神在這里體現得淋漓盡致，真實、感人…

記得今年三月初，報紙上刊登一條消息：一個家境貧困的少年患血友病，因沒錢醫治，病情正在惡化…我行員工看到這條消息后心急如焚，紛紛表示要幫助這個孩子，為此我行行長召開了中層干部會，號召全體員工奉獻愛心并且帶頭捐款，當天下午我行就派專人將捐款及時地送到了患病少年的手中，我們的事跡后來被刊登在鐵嶺日報上。

也是在三月份下旬的一天，我行一名同志在單位附近拾到一個密封的紙箱，內裝價值約400多元的物品，他根據箱子上的電話號碼找到了失主，失主拿到丟失的物品后激動萬分，連聲道謝…

這樣的事例在我們身邊數不勝數，也正是這些感人的事跡告訴大家雷鋒不曾遠去，雷鋒精神永在，雷鋒精神永存每個人的心中。

我們有理由相信，雷鋒精神如同黑暗中的啟明星，永遠給人以光明，學習雷鋒精神不光是做一兩件好事，就像歌曲中唱的一樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

我們要把雷鋒精神貫穿在日常工作生活中，用行動去實

踐雷鋒精神。從現在做起，從點滴做起，從心靈做起，無論過去、現在還是將來，都要以雷鋒為榜樣，奉獻小我，貢獻大我。

讓雷鋒精神永遠照耀在我們心中，激發自己的社會責任感，做一個愛心的傳播者。

讓我們在愛的天空下，在平凡的日子里，在自己的崗位上，把雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒精神與社會同行與我同行。

第三篇：雷鋒精神與我同行

雷鋒精神與我同行

春天，是一個多夢的季節；春天，是一個希望的季節。在這生機勃勃的季節里，我們總會想起一個不朽的名字-雷鋒；我們的耳邊也總會回響起四十四年前一代偉人――毛澤東同志的號召：“向雷鋒同志學習“。

雷鋒的名字是不朽的，雷鋒的精神是永恒的，這是中華民族優秀傳統美德的重要組成部分，是中華民族乃至全人類精神文明的共同財富。四十四年過去了，雷鋒的名字銘記在億萬人民的心上，雷鋒的精神在神州大地發揚光大，雷鋒的生命在千千萬萬人的身上延續。不管是什么時代，雷鋒永遠是我們學習的好榜樣，時代也永遠呼喚著雷鋒精神。我們還記得，臨危不懼，挺身而出，用自身的英勇行為感動小偷的湖南大學學生高春娜；我們也無法忘記，在危機關頭，舍己救人，獻出自己寶貴生命的湖南師范大學學生李春華，他們用一曲可歌可泣的青春之歌，奏響了“向雷鋒同志學習”的新旋律，將雷鋒精神進一步發揚光大。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

學習雷鋒，就是要學習、把握雷鋒精神的核心，那就是”把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去"；在平凡的工作、生活和學習中實踐雷鋒精神，使雷鋒精神在新的時代散發出更加迷人的風采。雷鋒精神是做人的一面旗幟，我們每個人都有義務把它一代一代傳下去。為此，我們向全院廣大青年師生倡議如下：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，學會關愛與感恩，熱心幫助身邊的同學，向有需要幫助的人伸出熱情的雙手；弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，用行動美化、凈化校園，從而在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中廣泛地掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，讓人人都為創建和諧文明新校園爭做貢獻。

二、樹立正確的是非觀念和榮辱觀念，嚴格自律，從堅持摒棄一個壞習慣、謹慎對待一次小錯誤開始，痛改陋習，努力讓自己成為遵紀守法、誠實守信、正義自律、勤奮自強、積極進取的時代好青年。

三、學習雷鋒品質，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，發揚雷鋒的“釘子”精神，努力學習，求實創新。從而培養和樹立科學的世界觀和人生觀，認真掌握科學文化知識，不斷提高自己的各方面水平。

四、積極參與學院開展的“學雷鋒”系列活動，深入學習體會雷鋒精神的實質，并發揚“團結、友愛、互助、進步”的協作精神，為他人或為集體做一件力所能及的好事。在創建和諧文明新校園的進程中抒寫出自己獨特的青春風采。

朋友們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的指引下，在時代的感召下健康成長。讓我們的身邊涌現出更多的“雷鋒”。讓雷鋒精神永放光芒！

第四篇：雷鋒精神 與我同行

雷鋒精神 與我同行

一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長嗎？一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬嗎？答案是：能！

在六十年代初，雷鋒像朝陽初升一樣耀眼，代表了一種時代的精神，在960萬平方公里的土地上，在億萬人民的心中誕生了，他曾激勵了多少人，同心同德，拼搏進取、艱苦奮斗。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類寶貴的精神財富，所以西方人同我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”雷鋒精神所能影響的遠不止一個人、一個企業、一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神。每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒。因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的美好。

新時代還要不要學習和發揚雷鋒精神，雷鋒精神有沒有過時——這些都是無可爭論的問題，越是物質文明高速發展，人們越是感到雷鋒精神的可貴，越是深深地呼喚他的回歸。我們在新時代要賦予雷鋒精神新的內涵，讓雷鋒精神不斷得到升華和發展，讓雷鋒精神貫穿我們的生活實踐，在工作中要發揚“甘當一顆螺絲釘”的精神，腳踏實地、任勞任怨，在平凡的工作中作出不平凡的業績。在生活中、在榮譽面前具有“傻子精神”淡泊名利，吃虧在前。在學習之中，要具有“釘子”精神，尤其是在“知識爆炸”的時代，更要具有釘子的那股擠勁、鉆勁，抓緊時間、豐富自己。要想雷鋒那樣樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去，要想雷鋒那樣在學習上永不滿足、永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要，要想雷鋒那樣謙虛、謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創造美好的生活，要像雷鋒那樣大力發揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會的形成，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義規范的實踐者、新型人類關系的倡導者。

在充滿生機的三月，在這紀念雷鋒的日子里，讓我們重新拾起，用我們的拼搏去譜寫我們理想的凱歌，讓我們重新點燃理想與激情，用我們的現在去喚醒美好的未來。

第五篇：雷鋒精神與我同行

雷鋒精神與我們同行

----弘揚雷鋒精神演講稿

雷鋒精神是很偉大，但并非高不可攀；是很神圣，卻是能讓每個人都觸摸的到，雷鋒精神也很平凡，很細小，它一直閃耀在我們身邊的每一個角落。

有關雷鋒做好事的故事數不勝數，他的名字成了做好事的象征。有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當建設公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。自己的襪子卻補了又補，平時喝一瓶汽水都舍不得。

在部隊里，雷鋒對待同志像春天般溫暖，幫助同班戰友喬安山認字、學算術；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補棉褲。每逢年節，雷鋒便叫上同班戰友直奔附近的車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。

《雷鋒日記》當年曾印刷過數千萬本，里面的許多警句教育了全國幾代人。毛澤東看過也稱贊不已。一個只有小學文化的苦孩子能有這樣的思想和文字水平，關鍵在于他多年刻苦學習。在農場時，雷鋒學習寫詩；在鞍鋼時，他努力學習毛澤東著作。在部隊里，他是汽車兵，平時很難抽出時間。于是，雷鋒就把書裝在隨身的挎包里，只要車一停，他就坐在駕駛室里看書。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主人公

保爾的話，他都能背出來。他曾說過：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上工作中也要提倡這種?釘子精神?。”除了政治學習外，他還積極鉆研駕駛技術。部隊缺少教練車，他帶領大家做了一個汽車駕駛臺，并被大家一致推舉為技術學習小組長。

雷鋒生前就被選為市人大代表，在沈陽軍區是模范人物，照片、日記和模范事跡經常出現在報紙、電臺等媒體上。在榮譽面前，他始終謙虛謹慎。他曾在日記中寫道：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了……”

1962年8月15日上午8點多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場，不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當時，戰士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木桿，頂上用鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車，自己下車引導，指揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了，但后輪胎外側將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過來，正好擊中雷鋒的右太陽穴，當場就打出血來，雷鋒昏倒在地。戰友們立即把他送到醫院搶救，但由于顱骨損傷，腦顱出血，導致腦機能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。永遠離開了無數敬愛他的人們

盡管他的幼年很坎坷，盡管他英年早逝，但在這22個年頭的短暫生命中，他用他的力量，溫暖了無數人的心。也許他只是一縷陽光，他也為照亮黑暗而奉獻了自己的全部；也許他只是一滴水，但他仍舊孜孜不倦的滋潤著每一寸土地；也許他只是一顆小小的螺絲釘，但我相信，他用他的一生堅守了自己的崗位，完成了自己的使命。

或許大家會覺得，雷鋒的那個時代距離我們已經實在太過遙遠了。也有人會認為，雷鋒精神難以接近。是的，雷鋒精神是很偉大，但并非高不可攀，我們也可以同團支部一起開展各種各樣的活動，比如志愿者服務，社區服務，看望孤寡老人，或者探訪退休教師等等。這些都是微不足道的小事，但再小的力量也是一種力量。我相信，雷鋒精神一直都不曾消失，他一直在我們每個人的心中。雷鋒精神始終與我們同行！