第一篇：淺析如何選拔培養(yǎng)使用好青年干部

青年干部是我國社會主義現(xiàn)代化建設中一支極為重要的社會力量。青年強則國強，選拔好、培養(yǎng)好、使用好能夠擔當重任的跨世紀青年人才，是新世紀新形勢向我們提出的必然要求；是貫徹落實科學發(fā)展觀的重大舉措；更是關系黨和國家的事業(yè)代代相傳、長盛不衰的重大戰(zhàn)略問題。江澤民同志曾在黨的十六大報告中強調：“要加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的工作力度”。那么，如何知人善用，擇賢而任，讓青年干部脫穎而出、健康成長、充分施展才華為我國社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦。本人欲從選拔、培養(yǎng)、使用青年干部工作中存在的主要問題、問題成因以及建議對策三個方面的內容作一些探討。

一、當前選拔、培養(yǎng)、使用青年干部工作中存在的主要問題

1、選拔方面主要表現(xiàn)

一是選拔青年干部的制度不健全。沒有形成一套完整的、科學的、可操作的制度體系，沒有建立一個長效的、專門的青年干部隊伍規(guī)范化管理機構。

二是選拔青年干部的方法單一，視野不寬。領導推薦、群眾測評等方法似乎成了選拔工作唯一的、必須遵守的規(guī)則。在本系統(tǒng)、本單位選人，或者是在領導身邊選人，這樣畫地為牢的選人方式只會讓我們的選拔工作閉關自守，視野更窄。

三是選拔青年干部重數(shù)量輕質量。為達到青年干部隊伍足夠的后備數(shù)量和完美的結構，不惜降低標準和要求。結果數(shù)是湊足了結構也配齊了，而真能獨當一面、為之使用的人卻寥寥無幾，使整個青干工作跟不上形勢發(fā)展的需要。

2、培養(yǎng)方面主要表現(xiàn)

一是重視程度不夠。相當一部分領導同志在現(xiàn)實工作中只關注青年干部的上崗率和任用情況，滿足于階段性成果，忽視了對青年干部培養(yǎng)的長期計劃安排。

二是培養(yǎng)模式單一，缺少科學合理的安排與相應手段。不同層次、專業(yè)的青年干部應具備的基本條件是有差別的，千篇一律的培養(yǎng)模式，工作中的“一刀切”，結果只會讓培養(yǎng)工作教條主義,走走形式而已。

三是培養(yǎng)收效不明顯，訓用脫節(jié)。培養(yǎng)的目的是為了更好地使用，而我們現(xiàn)在的實際工作中培訓就是為了培訓，使培養(yǎng)和使用兩個本該緊密相連的環(huán)節(jié)失去了聯(lián)系。自然，培養(yǎng)的效果也就不大了。

3、使用方面主要表現(xiàn)

一是用人動機不純，不廉潔擇賢。有人為了一己私利，賣官鬻爵、任人唯親。這股封建社會的用人腐敗之風正肆虐地吞噬著我們黨多年來建立的用人制度，不得不引起高度重視。

二是用人思想保守、觀念陳舊。當前，穩(wěn)定工作是放在第一位的。所以很多領導干部一味重視穩(wěn)定，而忽視了與時俱進、開拓創(chuàng)新，在用人觀念上還是堅持“老同志辦事我放心”，年輕干部少用則是穩(wěn)。

三是用人不能知人善任、用人之長。青年干部各有所長，他們的年齡不同，學習、生活、工作經(jīng)歷不同，性格、愛好各異。我們不能眉毛胡子一把抓，讓學農(nóng)業(yè)的去搞司法，讓學司法的去搞房地產(chǎn)。這樣的用人之道只會誤人誤事，束縛經(jīng)濟發(fā)展的手腳。

四是沒有建立青年干部培訓后跟蹤管理檔案，培訓后使用率不高。有的地方對選拔培養(yǎng)的青年干部甚至是放在那兒十多年都不聞不問，造成培養(yǎng)和使用嚴重脫節(jié)，這些都是由于跟蹤管理不到位所引起的。

二、原因分析

之所以出現(xiàn)上述諸多問題，從主觀和客觀兩方面來分析：主觀思想、認識方面，是有相當一部分的領導同志對選拔、培養(yǎng)和造就跨世紀接班人的重要意義認識不足，缺乏戰(zhàn)略眼光；重經(jīng)濟的投入，輕人才的投入。客觀原因是中國幾千年來的封建統(tǒng)治用人觀念的影響，加上我們國家現(xiàn)在正處于改革開放，社會主義初級階段，各項制度還有待進一步健全，特別是選人、用人制度急待完善。

1、選拔青年干部工作中產(chǎn)生問題的原因

一是對選拔青年干部的制度規(guī)定沒有很好的研究。社會在不斷前進，舊的選人政策卻一成不變，以此來指導新形式下青年干部的選拔，就難免不出現(xiàn)滯后的局面。

二是受老觀念、舊思想的影響。選人用人只能用老辦法、現(xiàn)規(guī)定，按照“規(guī)定套路”來進行操作，對選人用人的革新思想則被認為是“異端邪說”。這也正是選拔人材工作中滋生腐敗的主要原因之一。

三是對青年干部選拔工作重要性的認識不足。總是把青年干部的選拔培養(yǎng)工作當作一項純任務，不能將青年干部的選拔培養(yǎng)工作與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展緊密聯(lián)系起來，以致缺乏做好選拔工作的原動力，工作趨于應付，選拔工作的質量當然也就無法跟上形勢需要了。

2、培養(yǎng)青年干部工作中產(chǎn)生問題的原因

一是部分領導干部的政績觀扭曲。他們只關注青年干部培訓后的上崗率和任用情況，把上崗率和任用情況當作自己的政績，而對青年干部培養(yǎng)的長期計劃和安排不予重視。這樣，導致青年干部的使用在年齡上出現(xiàn)“斷層”，改革開放需要用人之際卻無人可用。

二是缺乏對培養(yǎng)模式的研究創(chuàng)新。

第二篇：淺析如何選拔培養(yǎng)使用好青年干部

青年干部是我國社會主義現(xiàn)代化建設中一支極為重要的社會力量。青年強則國強，選拔好、培養(yǎng)好、使用好能夠擔當重任的跨世紀青年人才，是新世紀新形勢向我們提出的必然要求；是貫徹落實科學發(fā)展觀的重大舉措；更是關系黨和國家的事業(yè)代代相傳、長盛不衰的重大戰(zhàn)略問題。江澤民同志曾在黨的十六大報告中強調：“要加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的力度”。那么，如何知人善用，擇賢而任，讓青年干部脫穎而出、健康成長、充分施展才華為我國社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦。本人欲從選拔、培養(yǎng)、使用青年干部中存在的主要問題、問題成因以及建議對策三個方面的內容作一些探討。

一、當前選拔、培養(yǎng)、使用青年干部中存在的主要問題

1、選拔方面主要表現(xiàn)

一是選拔青年干部的制度不健全。沒有形成一套完整的、科學的、可操作的制度體系，沒有建立一個長效的、專門的青年干部隊伍規(guī)范化管理機構。

二是選拔青年干部的方法單一，視野不寬。領導推薦、群眾測評等方法似乎成了選拔唯一的、必須遵守的規(guī)則。在本系統(tǒng)、本單位選人，或者是在領導身邊選人，這樣畫地為牢的選人方式只會讓我們的選拔閉關自守，視野更窄。

三是選拔青年干部重數(shù)量輕質量。為達到青年干部隊伍足夠的后備數(shù)量和完美的結構，不惜降低標準和要求。結果數(shù)是湊足了結構也配齊了，而真能獨當一面、為之使用的人卻寥寥無幾，使整個青干跟不上形勢發(fā)展的需要。

2、培養(yǎng)方面主要表現(xiàn)

一是重視程度不夠。相當一部分領導同志在現(xiàn)實中只關注青年干部的上崗率和任用情況，滿足于階段性成果，忽視了對青年干部培養(yǎng)的長期計劃安排。

二是培養(yǎng)模式單一，缺少科學合理的安排與相應手段。不同層次、專業(yè)的青年干部應具備的基本條件是有差別的，千篇一律的培養(yǎng)模式，中的“一刀切”，結果只會讓培養(yǎng)教條主義,走走形式而已。

三是培養(yǎng)收效不明顯，訓用脫節(jié)。培養(yǎng)的目的是為了更好地使用，而我們現(xiàn)在的實際中培訓就是為了培訓，使培養(yǎng)和使用兩個本該緊密相連的環(huán)節(jié)失去了聯(lián)系。自然，培養(yǎng)的效果也就不大了。

3、使用方面主要表現(xiàn)

一是用人動機不純，不廉潔擇賢。有人為了一己私利，賣官鬻爵、任人唯親。這股封建社會的用人腐敗之風正肆虐地吞噬著我們黨多年來建立的用人制度，不得不引起高度重視。

二是用人思想保守、觀念陳舊。當前，穩(wěn)定是放在第一位的。所以很多領導干部一味重視穩(wěn)定，而忽視了與時俱進、開拓創(chuàng)新，在用人觀念上還是堅持“老同志辦事我放心”，年輕干部少用則是穩(wěn)。

三是用人不能知人善任、用人之長。青年干部各有所長，他們的年齡不同，學習、生活、經(jīng)歷不同，性格、愛好各異。我們不能眉毛胡子一把抓，讓學農(nóng)業(yè)的去搞司法，讓學司法的去搞房地產(chǎn)。這樣的用人之道只會誤人誤事，束縛經(jīng)濟發(fā)展的手腳。

四是沒有建立青年干部培訓后跟蹤管理檔案，培訓后使用率不高。有的地方對選拔培養(yǎng)的青年干部甚至是放在那兒十多年都不聞不問，造成培養(yǎng)和使用嚴重脫節(jié)，這些都是由于跟蹤管理不到位所引起的。

二、原因分析

之所以出現(xiàn)上述諸多問題，從主觀和客觀兩方面來分析：主觀思想、認識方面，是有相當一部分的領導同志對選拔、培養(yǎng)和造就跨世紀接班人的重要意義認識不足，缺乏戰(zhàn)略眼光；重經(jīng)濟的投入，輕人才的投入。客觀原因是中國幾千年來的封建統(tǒng)治用人觀念的影響，加上我們國家現(xiàn)在正處于改革開放，社會主義初級階段，各項制度還有待進一步健全，特別是選人、用人制度急待完善。

1、選拔青年干部中產(chǎn)生問題的原因

一是對選拔青年干部的制度規(guī)定沒有很好的研究。社會在不斷前進，舊的選人政策卻一成不變，以此來指導新形式下青年干部的選拔，就難免不出現(xiàn)滯后的局面。

二是受老觀念、舊思想的影響。選人用人只能用老辦法、現(xiàn)規(guī)定，按照“規(guī)定套路”來進行操作，對選人用人的革新思想則被認為是“異端邪說”。這也正是選拔人材中滋生腐敗的主要原因之一。

三是對青年干部選拔重要性的認識不足。總是把青年干部的選拔培養(yǎng)當作一項純任務，不能將青年干部的選拔培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展緊密聯(lián)系起來，以致缺乏做好選拔的原動力，趨于應付，選拔的質量當然也就無法跟上形勢需要了。

2、培養(yǎng)青年干部中產(chǎn)生問題的原因

一是部分領導干部的政績觀扭曲。他們只關注青年干部培訓后的上崗率和任用情況，把上崗率和任用情況當作自己的政績，而對青年干部培養(yǎng)的長期計劃和安排不予重視。這樣，導致青年干部的使用在年齡上出現(xiàn)“斷層”，改革開放需要用人之際卻無人可用。

二是缺乏對培養(yǎng)模式的研究創(chuàng)新。

傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式已不適應新時代青年干部素質的需要。對培養(yǎng)不同層次，不同專業(yè)的青年干部的調查研究不夠，勢必使培養(yǎng)青年干部的方法和途徑簡單化、形式化。

三是青年干部培養(yǎng)后的使用率問題是檢驗培訓成果的關鍵。我們培養(yǎng)青年干部的目的是什么？難道不是為了用他們嗎？有人會回答培養(yǎng)就是為了使用。可現(xiàn)實當中并不是想象的那樣，青年干部即使通過了培養(yǎng)也并不是一定就會委以重任。這就是我們說的訓用脫節(jié)。

3、使用青年干部中產(chǎn)生問題的原因

一是部分用人領導的價值觀取向發(fā)生了偏移，一切以金錢動力，有了錢就可以提拔使用，沒錢就是再有能耐也照樣不用。正如“領導說你行你就行，不行也行；領導說你不行就不行，行也不行。”

二是用人之人的“帽子”意識太重。誰都知道現(xiàn)在的穩(wěn)定是重中之重，筆者也是如此認為。但那些除了穩(wěn)定什么都可放棄的思想本人不敢茍同。現(xiàn)在是個發(fā)展的社會，一切事物都要跟上新陳代謝的步伐，要進步就要創(chuàng)新。可我們有些用人之人寧可讓位子空著，也不會給那些愛創(chuàng)新的青年干部施展才華的平臺。

三是缺乏用人的社會責任感。不論被用的人是否適應崗位需要，也不論其是否能用之所長，只要是“聽話”的青年干部用在哪都行，越是重要的地方就越只能用“忠誠”于自己干部。這樣的用人思想只能是任人唯親，誤人誤己誤社會。

四是青年干部使用的細致化程度不夠，后續(xù)培養(yǎng)沒有跟上。對青年干部的使用本身也就是一種培養(yǎng)手段，但這種培養(yǎng)手段只能用在被提拔使用的青年干部身上，而沒有得到重用的青年干部呢？得不到重用就永遠也沒有機會接受這種后續(xù)培養(yǎng)。這是我們培養(yǎng)和使用青年干部嚴重脫節(jié)帶來的悲哀。

三、選拔、培養(yǎng)、使用青年干部的建議對策

1、選拔青年干部的建議

一是建立形成一套完整的、科學的、可操作的青年干部選拔制度體系，統(tǒng)一選拔標準和范圍。設立一個長效的、專門的青年干部隊伍規(guī)范化管理機構，使青年干部的選拔進一步公開、公平、公正。

二是拓寬視野，不斷積累和創(chuàng)新選拔青年干部的方法。選人是用人的前提保障，因此我們在選拔人材的方式方法上應該多管齊下，確保選拔青年干部的渠道多、通道暢。例如在選拔青年干部時通過使用心理測試儀來科學的了解其從政的動機，到底是為了服務人民還是圖謀私利。以此來進一步凈化我們的青年干部隊伍，相信這樣選拔出來的青年干部是最能夠代表廣大人民的根本利益的。

三是端正對青年干部選拔的認識。選拔的青年干部要數(shù)量和質量完美的結合，不可以為達到足夠的數(shù)量，不惜降低選拔標準。優(yōu)秀的青年干部其實很多，關鍵是要象伯樂識千里馬那樣，把優(yōu)秀的人材發(fā)掘出來。

2、培養(yǎng)青年干部的建議

一是進一步加強對青年干部培養(yǎng)的重視，制定長期的青年干部培養(yǎng)計劃。“十年樹木，百年樹人”，培養(yǎng)人才是一個長期的過程，是一個循序漸進的過程，不是一朝一夕、一年半載所能達到的。

二是探索創(chuàng)新培養(yǎng)模式，運用科學合理的安排與相應手段培養(yǎng)好不同層次、專業(yè)的青年干部。讓機關的青年干部到基層去體驗鍛煉，讓基層的青年干部到機關去交流學習。拓寬他們的知識面，使他們真正在實踐學習過程中得到培養(yǎng)和鍛煉。

三是加強青年干部培養(yǎng)和使用兩個環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系。在的實際中堅持受用必訓、訓后必用。

3、使用青年干部的建議

一是進一步加強黨風廉政建設，充分發(fā)揮監(jiān)督機制的作用,嚴厲懲處用人上的腐敗之風，通過規(guī)范用人制度，讓真正有本事、有能力的青年干部脫穎而出。

二是進一步加強政治學習，深刻領會黨中央對使用青年干部的真實意圖，切實樹立起與時俱進、開拓創(chuàng)新的用人意識，找準使用青年干部與維護穩(wěn)定的切入點，抓好二者的有機結合。

三是進一步加強對青年干部的了解，熟悉他們每個人的經(jīng)歷、專業(yè)、性格、愛好，真正做到用人知人善任、用人之長。

四是建立青年干部培訓后跟蹤管理檔案，對培訓后暫未提拔使用的青年干部密切關注，關注他們的與生活。一旦時機成熟，馬上提拔到合適的崗位。

第三篇：淺析如何選拔培養(yǎng)使用好青年干部

青年干部是我國社會主義現(xiàn)代化建設中一支極為重要的社會力量。青年強則國強，選拔好、培養(yǎng)好、使用好能夠擔當重任的跨世紀青年人才，是新世紀新形勢向我們提出的必然要求；是貫徹落實科學發(fā)展觀的重大舉措；更是關系黨和國家的事業(yè)代代相傳、長盛不衰的重大戰(zhàn)略問題。江澤民同志曾在黨的十六大報告中強調：“要加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的工作力度”。那么，如何知人善用，擇賢而任，讓青年干部脫穎而出、健康成長、充分施展才華為我國社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦。本人欲從選拔、培養(yǎng)、使用青年干部工作中存在的主要問題、問題成因以及建議對策三個方面的內容作一些探討。

一、當前選拔、培養(yǎng)、使用青年干部工作中存在的主要問題

1、選拔方面主要表現(xiàn)

一是選拔青年干部的制度不健全。沒有形成一套完整的、科學的、可操作的制度體系，沒有建立一個長效的、專門的青年干部隊伍規(guī)范化管理機構。

二是選拔青年干部的方法單一，視野不寬。領導推薦、群眾測評等方法似乎成了選拔工作唯一的、必須遵守的規(guī)則。在本系統(tǒng)、本單位選人，或者是在領導身邊選人，這樣畫地為牢的選人方式只會讓我們的選拔工作閉關自守，視野更窄。

三是選拔青年干部重數(shù)量輕質量。為達到青年干部隊伍足夠的后備數(shù)量和完美的結構，不惜降低標準和要求。結果數(shù)是湊足了結構也配齊了，而真能獨當一面、為之使用的人卻寥寥無幾，使整個青干工作跟不上形勢發(fā)展的需要。

2、培養(yǎng)方面主要表現(xiàn)

一是重視程度不夠。相當一部分領導同志在現(xiàn)實工作中只關注青年干部的上崗率和任用情況，滿足于階段性成果，忽視了對青年干部培養(yǎng)的長期計劃安排。

二是培養(yǎng)模式單一，缺少科學合理的安排與相應手段。不同層次、專業(yè)的青年干部應具備的基本條件是有差別的，千篇一律的培養(yǎng)模式，工作中的“一刀切”，結果只會讓培養(yǎng)工作教條主義,走走形式而已。

三是培養(yǎng)收效不明顯，訓用脫節(jié)。培養(yǎng)的目的是為了更好地使用，而我們現(xiàn)在的實際工作中培訓就是為了培訓，使培養(yǎng)和使用兩個本該緊密相連的環(huán)節(jié)失去了聯(lián)系。自然，培養(yǎng)的效果也就不大了。

3、使用方面主要表現(xiàn)

一是用人動機不純，不廉潔擇賢。有人為了一己私利，賣官鬻爵、任人唯親。這股封建社會的用人腐敗之風正肆虐地吞噬著我們黨多年來建立的用人制度，不得不引起高度重視。

二是用人思想保守、觀念陳舊。當前，穩(wěn)定工作是放在第一位的。所以很多領導干部一味重視穩(wěn)定，而忽視了與時俱進、開拓創(chuàng)新，在用人觀念上還是堅持“老同志辦事我放心”，年輕干部少用則是穩(wěn)。

三是用人不能知人善任、用人之長。青年干部各有所長，他們的年齡不同，學習、生活、工作經(jīng)歷不同，性格、愛好各異。我們不能眉毛胡子一把抓，讓學農(nóng)業(yè)的去搞司法，讓學司法的去搞房地產(chǎn)。這樣的用人之道只會誤人誤事，束縛經(jīng)濟發(fā)展的手腳。

四是沒有建立青年干部培訓后跟蹤管理檔案，培訓后使用率不高。有的地方對選拔培養(yǎng)的青年干部甚至是放在那兒十多年都不聞不問，造成培養(yǎng)和使用嚴重脫節(jié)，這些都是由于跟蹤管理不到位所引起的。

二、原因分析

之所以出現(xiàn)上述諸多問題，從主觀和客觀兩方面來分析：主觀思想、認識方面，是有相當一部分的領導同志對選拔、培養(yǎng)和造就跨世紀接班人的重要意義認識不足，缺乏戰(zhàn)略眼光；重經(jīng)濟的投入，輕人才的投入。客觀原因是中國幾千年來的封建統(tǒng)治用人觀念的影響，加上我們國家現(xiàn)在正處于改革開放，社會主義初級階段，各項制度還有待進一步健全，特別是選人、用人制度急待完善。

1、選拔青年干部工作中產(chǎn)生問題的原因

一是對選拔青年干部的制度規(guī)定沒有很好的研究。社會在不斷前進，舊的選人政策卻一成不變，以此來指導新形式下青年干部的選拔，就難免不出現(xiàn)滯后的局面。

二是受老觀念、舊思想的影響。選人用人只能用老辦法、現(xiàn)規(guī)定，按照“規(guī)定套路”來進行操作，對選人用人的革新思想則被認為是“異端邪說”。這也正是選拔人材工作中滋生腐敗的主要原因之一。

三是對青年干部選拔工作重要性的認識不足。總是把青年干部的選拔培養(yǎng)工作當作一項純任務，不能將青年干部的選拔培養(yǎng)工作與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展緊密聯(lián)系起來，以致缺乏做好選拔工作的原動力，工作趨于應付，選拔工作的質量當然也就無法跟上形勢需要了。

2、培養(yǎng)青年干部工作中產(chǎn)生問題的原因

一是部分領導干部的政績觀扭曲。他們只關注青年干部培訓后的上崗率和任用情況，把上崗率和任用情況當作自己的政績，而對青年干部培養(yǎng)的長期計劃和安排不予重視。這樣，導致青年干部的使用在年齡上出現(xiàn)“斷層”，改革開放需要用人之際卻無人可用。

二是缺乏對培養(yǎng)模式的研究創(chuàng)新。傳

統(tǒng)的培養(yǎng)模式已不適應新時代青年干部素質的需要。對培養(yǎng)不同層次，不同專業(yè)的青年干部的調查研究不夠，勢必使培養(yǎng)青年干部的方法和途徑簡單化、形式化。

三是青年干部培養(yǎng)后的使用率問題是檢驗培訓成果的關鍵。我們培養(yǎng)青年干部的目的是什么？難道不是為了用他們嗎？有人會回答培養(yǎng)就是為了使用。可現(xiàn)實工作當中并不是想象的那樣，青年干部即

使通過了培養(yǎng)也并不是一定就會委以重任。這就是我們說的訓用脫節(jié)。

3、使用青年干部工作中產(chǎn)生問題的原因

一是部分用人領導的價值觀取向發(fā)生了偏移，一切以金錢動力，有了錢就可以提拔使用，沒錢就是再有能耐也照樣不用。正如“領導說你行你就行，不行也行；領導說你不行就不行，行也不行。”

二是用人之人的“帽子”意識太重。誰都知道現(xiàn)在的穩(wěn)定工作是重中之重，筆者也是如此認為。但那些除了穩(wěn)定什么都可放棄的思想本人不敢茍同。現(xiàn)在是個發(fā)展的社會，一切事物都要跟上新陳代謝的步伐，要進步就要創(chuàng)新。可我們有些用人之人寧可讓位子空著，也不會給那些愛創(chuàng)新的青年干部施展才華的平臺。

三是缺乏用人的社會責任感。不論被用的人是否適應崗位需要，也不論其是否能用之所長，只要是“聽話”的青年干部用在哪都行，越是重要的地方就越只能用“忠誠”于自己干部。這樣的用人思想只能是任人唯親，誤人誤己誤社會。

四是青年干部使用工作的細致化程度不夠，后續(xù)培養(yǎng)沒有跟上。對青年干部的使用本身也就是一種培養(yǎng)手段，但這種培養(yǎng)手段只能用在被提拔使用的青年干部身上，而沒有得到重用的青年干部呢？得不到重用就永遠也沒有機會接受這種后續(xù)培養(yǎng)。這是我們培養(yǎng)和使用青年干部嚴重脫節(jié)帶來的悲哀。

三、選拔、培養(yǎng)、使用青年干部的建議對策

1、選拔青年干部的建議

一是建立形成一套完整的、科學的、可操作的青年干部選拔制度體系，統(tǒng)一選拔標準和范圍。設立一個長效的、專門的青年干部隊伍規(guī)范化管理機構，使青年干部的選拔工作進一步公開、公平、公正。

二是拓寬視野，不斷積累和創(chuàng)新選拔青年干部的方法。選人是用人的前提保障，因此我們在選拔人材的方式方法上應該多管齊下，確保選拔青年干部的渠道多、通道暢。例如在選拔青年干部時通過使用心理測試儀來科學的了解其從政的動機，到底是為了服務人民還是圖謀私利。以此來進一步凈化我們的青年干部隊伍，相信這樣選拔出來的青年干部是最能夠代表廣大人民的根本利益的。

三是端正對青年干部選拔工作的認識。選拔的青年干部要數(shù)量和質量完美的結合，不可以為達到足夠的數(shù)量，不惜降低選拔標準。優(yōu)秀的青年干部其實很多，關鍵是要象伯樂識千里馬那樣，把優(yōu)秀的人材發(fā)掘出來。

2、培養(yǎng)青年干部的建議

一是進一步加強對青年干部培養(yǎng)工作的重視，制定長期的青年干部培養(yǎng)計劃。“十年樹木，百年樹人”，培養(yǎng)人才是一個長期的過程，是一個循序漸進的過程，不是一朝一夕、一年半載所能達到的。

二是探索創(chuàng)新培養(yǎng)模式，運用科學合理的安排與相應手段培養(yǎng)好不同層次、專業(yè)的青年干部。讓機關的青年干部到基層去體驗鍛煉，讓基層的青年干部到機關去交流學習。拓寬他們的知識面，使他們真正在實踐學習過程中得到培養(yǎng)和鍛煉。

三是加強青年干部培養(yǎng)和使用兩個環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系。在的實際工作中堅持受用必訓、訓后必用。

3、使用青年干部的建議

一是進一步加強黨風廉政建設，充分發(fā)揮監(jiān)督機制的作用,嚴厲懲處用人上的腐敗之風，通過規(guī)范用人制度，讓真正有本事、有能力的青年干部脫穎而出。

二是進一步加強政治學習，深刻領會黨中央對使用青年干部的真實意圖，切實樹立起與時俱進、開拓創(chuàng)新的用人意識，找準使用青年干部與維護穩(wěn)定工作的切入點，抓好二者的有機結合。

三是進一步加強對青年干部的了解，熟悉他們每個人的工作經(jīng)歷、專業(yè)、性格、愛好，真正做到用人知人善任、用人之長。

四是建立青年干部培訓后跟蹤管理檔案，對培訓后暫未提拔使用的青年干部密切關注，關注他們的工作與生活。一旦時機成熟，馬上提拔到合適的崗位。

第四篇：青年干部培養(yǎng)

新時期培養(yǎng)青年干部的若干思考

2011-01-02 14:07 來源：陳力

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【摘 要】黨中央高度重視年輕干部的培養(yǎng)選拔工作。研究青年干部成長的內在規(guī)律,探索青年干部的培養(yǎng)方法,已成為新時期黨建的一個重大課題。本文在分析新時期青年干部培養(yǎng)的必要性和青年干部應具備的素質和能力的基礎上,針對當前青年干部培養(yǎng)存在的問題和改進培養(yǎng)方法的對策進行了深入的思考。

【關鍵詞】青年干部培養(yǎng) 新時期 素質 對策

青年干部是黨的各項事業(yè)不斷向前發(fā)展的堅實基礎和重要保障。培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年干部,歷來是我們黨的一項戰(zhàn)略任務。黨的十七大報告十分重視青年干部的成長成才,要求加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年干部的力度,鼓勵年輕干部到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長,提高年輕干部馬克思主義理論素養(yǎng)和政治素質。今年2月,黨中央制定了《2009—2020年全國黨政領導班子后備干部隊伍建設規(guī)劃》,這是黨中央首次制定黨政領導班子后備干部隊伍建設規(guī)劃。隨后,黨中央又下發(fā)了《關于加強培養(yǎng)選拔年輕干部工作的意見》,對新一輪培養(yǎng)選拔年輕干部工作進行部署。由此可見,黨中央高度重視年輕干部的培養(yǎng)選拔工作。青年干部的健康成長涉及諸多因素,研究青年干部成長的內在規(guī)律,探索青年干部的培養(yǎng)方法,已成為新時期黨建的一個重大課題。培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部是新時期的必然要求

1.1培養(yǎng)新時期優(yōu)秀青年干部是應對復雜國際環(huán)境的必然要求

當前,世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,世界力量對比和利益分配發(fā)生了新的深刻變化。各國特別是大國之間的競爭,集中表現(xiàn)為包括經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、民族凝聚力在內的綜合國力的較量與競爭,這種全球政治和經(jīng)濟發(fā)展的局勢,在21世紀將持續(xù)很長一段時間。這樣的形勢下,各個國家、各個執(zhí)政黨都在積極尋求和培養(yǎng)合適的接班人,以趨利避害,實現(xiàn)本國和民族的發(fā)展。我國自然也不能例外,也需要大力培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部,應對國際局勢的發(fā)展和變化。

1.2培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部是新時期我國進一步深化改革的必然要求

十七大后,我國的經(jīng)濟和政治體制改革全面深化。首先,隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場濟體制的逐步建立,我國的社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和收入分配方式等越來越呈現(xiàn)出多樣化的趨勢。其次,在經(jīng)濟體制改革深化的過程中,社會經(jīng)濟生活中的一些深層次矛盾正進一步顯露出來。再次,經(jīng)濟體制改革的深化,必然促進政治體制改革的深化。在這種新形勢下,培養(yǎng)和造就一大批高素質的優(yōu)秀年輕干部,是維護我國的改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,確保國家長治久安,保證社會主義事業(yè)順利進行的必然要求。

1.3 培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部是新時期黨建的必然要求

在國際國內形勢發(fā)生重大變化的大背景下,我們黨所處的歷史方位和黨員隊伍狀況也發(fā)生了重大的變化。首先,我們黨己經(jīng)從領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨,成為領導人民掌握全國政權并長期執(zhí)政的黨;其次,我們黨己經(jīng)從受到外部封鎖和實行計劃經(jīng)濟條件下領導國家建設的黨,成為對外開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下領導國家建設的黨。第三,我們黨己經(jīng)從建黨初期只有幾十名黨員,發(fā)展為擁有7590多萬黨員的執(zhí)政黨。第四,進入新世紀,加快了干部隊伍新老交替的步伐,新一代政治家的素質、水平和抵御風險、駕馭復雜局面的能力,將直接關系到黨的前途和命運。因此,大力培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部,是新時期黨建的必然要求。新時期優(yōu)秀青年干部應該具備的素質和能力

當今時代科技發(fā)展日新月異,綜合國力競爭特別是科技和人才競爭日趨激烈,要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),就需要領導干部特別是青年領導干部具備適應時代要求的素質和能力。縱觀革命導師們對高素質領導干部的基本要求,參考國內外的經(jīng)驗教訓,新時期優(yōu)秀青年干部具備的素質和能力為:

2.1 扎實的理論素養(yǎng),堅強的黨性修養(yǎng)

理論上成熟,是政治成熟的基礎。這就要求青年領導干部具備扎實的馬克思主義理論水平,堅持中國特色社會主義理論體系,并用于指導工作。掌握共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律、社會主義建設的規(guī)律和人類社會發(fā)展的規(guī)律。既要胸懷共產(chǎn)主義的遠大理想,又要腳踏實地實踐黨的最低綱領,自覺地將黨的最高綱領和最低綱領統(tǒng)一起來。堅決執(zhí)行黨的路線方針政策,始終與黨中央保持高度一致。牢記手中的權力是人民賦予的,自己只有全心全意為人民服務的權力,沒有謀取私利的特權。這是新時期優(yōu)秀青年干部的首要素質。

2.2 寬廣的世界眼光,開放的戰(zhàn)略思維

具有全面的戰(zhàn)略思維方式,善于觀察世界大勢,把握時代的要求,在理論和實踐結合中勇于創(chuàng)新。開闊的眼界,所謂開闊,一是要有歷史的深遠眼光,二是要有世界的全局眼光。在當今社會,青年干部的培養(yǎng)必須建立在淵博的知識和正確的學風基礎之上。學習馬克思主義哲學,以加強觀察問題的系統(tǒng)性和預見性;學習中國歷史,以認識和把握中國社會的發(fā)展規(guī)律;學習當代經(jīng)濟和科技、使知識水平適應時代前進的需要;學習法律知識,使知識結構符合法制國家專業(yè)化的要求。新時期廣大優(yōu)秀青年干部只有運用豐富的綜合知識,把握時代脈搏,把中國的問題置于世界和時代的大背景下來思考、決策,才能謀定全局。

2.3 高尚的道德品格,扎實的工作作風

新時期優(yōu)秀青年干部要具有高尚的道德品格,具備社會主義、集體主義和為人民服務的道德品質,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。還應該對群眾具有親和力,有很好的群眾形象。社會是干部活動的舞臺,群眾基礎的好壞決定著干部的活動空間,中國共產(chǎn)黨作風建設的核心問題便是保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。新時期優(yōu)秀青年干部必須具備廉政勤政,艱苦奮斗,深入實際,調查研究,謙虛謹慎,聯(lián)系群眾,真心誠意為人民謀利益的扎實工作作風,從而為群眾所認可和接受。

2.4 突出的工作魄力,超前的宏觀意識

當機立斷的魄力,宏觀把握的能力,有效整合、動員社會力量的協(xié)調能力都是新時代優(yōu)秀青年干部必備的能力。這里講的能力,指的是審時度勢的決策能力;善于在瞬息萬變的形勢中抓住機遇當機立斷的魄力;在錯綜復雜的矛盾中抓住主要矛盾駕馭全局的能力;善于協(xié)調各方面的力量,權衡利弊、統(tǒng)籌兼顧、有效整合、動員社會力量的協(xié)調能力。當前年輕干部培養(yǎng)的主要做法和存在的主要問題

年輕干部培養(yǎng),既包括大面積、整體性培養(yǎng),也包括對優(yōu)秀年輕領導干部的重點培養(yǎng)。目前的培養(yǎng)方式主要有以下五種:

A“調訓式”教育培養(yǎng)。由干部教育培訓管理部門根據(jù)各個時期干部教育培訓整體規(guī)劃,有計劃地選調年輕干部參加脫產(chǎn)培訓;

B“選派式”掛職培養(yǎng)。通過組織安排,將年輕干部選派到基層一線、艱苦地區(qū)或上級機關掛職鍛煉;

C“輪崗式”交流培養(yǎng)。定期安排年輕干部到各個不同的崗位上去任職,增加他們的知識面和不同崗位的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗;

D“抽調式”鍛煉培養(yǎng)。根據(jù)特定工作需要,抽調年輕干部參加重點工程、重要工作進行“壓擔子”鍛煉培養(yǎng);參加 “急、難、險、重”工作,進行“火線”鍛煉培養(yǎng);

E“選調式”實踐培養(yǎng)。選調(聘)高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村基層工作。

多年來,通過堅持這些措施,培養(yǎng)了一大批政治堅定、素質較高、能力突出、作風過硬、群眾公認、善于領導科學發(fā)展的年輕優(yōu)秀干部。但是,與新形勢新情況新任務要求相比,這些培養(yǎng)方式仍然存在一些差距和問題。主要有:

(1)從認識上看,存在重近期輕遠期的問題,在培養(yǎng)年輕干部上,存在應急的傾向,急用的先培養(yǎng),培養(yǎng)一年半載就上崗,以滿足一時之需,把培養(yǎng)當例行任務完成;存在重使用輕培養(yǎng)的問題,認為“能干的干部單位離不得,實干的干部工作離不了,會干的干部崗位離不開”,把學習鍛煉當作“鍍金”、“過渡”、“做客”來對待;存在重數(shù)量輕素質的問題,在后備干部隊伍建設上,有只重視隊伍數(shù)量、年齡結構、專業(yè)結構,而忽視隊伍整體素質的傾向。結果是后備干部名單上門類“齊全”,數(shù)量“充足”,而真正能夠擔任重擔、挑大梁的卻寥寥無幾,使年輕干部培養(yǎng)工作跟不上形勢發(fā)展的需求。

(2)從培養(yǎng)年輕干部的實際操作過程看,存在統(tǒng)籌規(guī)劃不夠,針對性不強的問題。有的經(jīng)常在掛職,很少參加教育培訓;有的被輪番選調參加教育培訓,卻很少參與實踐鍛煉;還存在培養(yǎng)路徑與鍛煉軌跡不同步的問題,沒有根據(jù)干部自身的主要經(jīng)歷、業(yè)務專長、興趣志向、個人潛能及發(fā)展趨勢來設計合理的培養(yǎng)路線,確定培養(yǎng)鍛煉的必要崗位,而是“千人一軌”,造成實際鍛煉軌跡與干部培養(yǎng)使用路徑難以同步、合拍,甚至出現(xiàn)錯位的現(xiàn)象。

(3)從培養(yǎng)結果的使用看,存在選、育、用脫節(jié)的問題,存在“選而不管、學而不用、育用脫節(jié)”,導致學與不學一個樣,使年輕干部感到多培訓、多鍛煉,不如在單位熬年頭,從而大

大打擊了年輕干部主動要求培訓和參加鍛煉的熱情和積極性,使得培養(yǎng)措施和效果大打折扣。培養(yǎng)青年干部的對策思考

我們黨歷來重視對接班人的培養(yǎng),在長期的革命與建設實踐中積累了許多寶貴經(jīng)驗;改革開放以來,各地黨組織在干部隊伍建設尤其是后備干部隊伍建設上,探索出許多富有成效的做法,這些都為研究社會主義市場經(jīng)濟條件下加強青年干部培養(yǎng)工作奠定了良好基礎。現(xiàn)結合近年各級黨組織在培養(yǎng)年輕干部工作中的成功經(jīng)驗,提出如下對策建議:

4.1 立足海洋事業(yè)發(fā)展與班子建設需求,科學制定培養(yǎng)規(guī)劃

從根本上講,國家海洋事業(yè)發(fā)展的需求,就是我們培養(yǎng)工作的最直接的目標。要實現(xiàn)《國家海洋事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》的各項目標,實現(xiàn)把我國建成海洋強國的宏偉藍圖,要求我們培養(yǎng)年輕干部在結構比例上,更加突出高級行政管理人才、高級科技人才,以及各類綜合管理人才的培養(yǎng)。由此可見,在保證后備干部隊伍存量的基礎上,進一步優(yōu)化這支隊伍的質量乃當務之急。

實現(xiàn)干部隊伍年輕化,培養(yǎng)年輕干部應當是長流水、不斷線的過程,要確立近、中、遠期培養(yǎng)規(guī)劃,后備干部隊伍本身也要形成年齡梯次,不能都集中到35歲左右,不能以某個階段性的培養(yǎng)工作要求,作為整個青年干部培養(yǎng)規(guī)劃的總目標。否則,一段時間后又將出現(xiàn)備用脫節(jié),出現(xiàn)干部趨于同齡化或青黃不接現(xiàn)象。

4.2 立足分類、分層培養(yǎng),提高培養(yǎng)的質量

(1)明確培養(yǎng)目標的基本條件。不同崗位性質、不同層次的領導干部應具備的基本條件和素質是有差別的。應根據(jù)培養(yǎng)目標不同,確定不同的選拔條件,分層次、分類別、有針對性地對后備干部進行培養(yǎng)教育。

(2)設置與培養(yǎng)目標相適應的培訓內容。培訓是培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。在培養(yǎng)年輕干部上本著抓早、抓好的精神,按照“缺什么、補什么”的原則,對后備干部有針對性地制定出具體的培訓計劃。例如:對即將走上領導崗位的干部安排崗位必備知識培訓;對作為近期培養(yǎng)但缺乏基層領導經(jīng)歷的同志安排下派到基層掛職;對需要加強理論功底的優(yōu)秀中青年干部安排系統(tǒng)的政治理論培訓等等,以提高年輕干部培訓的效果和質量。

(3)為年輕干部的鍛煉成長提供崗位和機會。敢于把優(yōu)秀年輕干部放到領導崗位上壓擔子,全面提高他們的組織領導水平。可根據(jù)需要,按照規(guī)定條件,設置一至二名領導助理,對助理崗位的人選在任職條件、崗位職責、職級待遇、職數(shù)、任免程序上做出具體的要求,給年輕干部提供鍛煉舞臺,為他們創(chuàng)造在高一層次領導崗位上顯示身手的機會。

4.3 立足健全年輕干部培養(yǎng)責任制,保證培養(yǎng)工作落到實處

(1)要強化各級黨委及主要領導同志對培養(yǎng)年輕干部的政治責任。培養(yǎng)年輕干部,涉及海洋事業(yè)的各個方面,必須全黨動手,齊抓共管,一級抓一級,逐級負責。各級黨政領導干部特別是主要領導人,要切實擔負起培養(yǎng)、教育優(yōu)秀年輕干部的政治責任,關心青年干部的成長,搞好工作上的傳幫帶。

(2)要強化培養(yǎng)年輕干部工作的各項制度。培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕干部的工作既然是一項戰(zhàn)略性的任務,就要常抓不懈;既然是一項涉及到方方面面的工作,就要當作系統(tǒng)工程來抓。不能靠零打碎敲式的臨時推動,而要建立和完善各種制度來規(guī)范,主要是要建立科學的評價和選拔制度,以保證我們的培養(yǎng)工作能夠達到選得準、育得好和用得上的良好效果。

【我要糾錯】 責任編輯：老A

第五篇：青年干部培養(yǎng)心得體會

培訓心得體會

培訓內容豐富，形式多樣，紀律嚴明，“千里之行，始于足下”，學習的關鍵在于運用，理想的實現(xiàn)在于實踐。在以后的工作中，我們應當充分運用這次學習契機，高標準要求自己，爭做突破發(fā)展的排頭兵。

一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。此次培訓，教導我們如何定位人生，如何成長，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到年青要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

1、從被動學習向主動學習轉變，克服學習上的懶惰性。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。

2、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉變，克服學習上的隨意性。當今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

3、拓展眼界學識，完善知識結構。此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。我們就應該更加嚴格地要求自己，古人云“欲成事必先成人”，我們就應該對自己的行為準則定個高標準，對自己工作成績定個高要求，對自己工作能力定個高水平。我們要做一名政治合格，經(jīng)得起社會考驗；業(yè)務精湛，擔得起工作重擔；品質優(yōu)秀，經(jīng)得起群眾檢驗；公正廉潔，抗得住誘惑的新時代優(yōu)秀青年。

無論我們的工作環(huán)境怎樣，我們都應努力去打拼，都應為了明天而奮斗。我們應當把目光放得更遠些，把自身發(fā)展想得更寬些，把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話：“偉大的目標塑造偉大的心靈，偉大的目標產(chǎn)生偉大的動力，偉大的目標造就偉大的人物”。一個人追求的目標越直接，他進步得就越快。有了崇高的目標，只要矢志不渝地努力，就會成為壯舉。

樹立“活到老，學到老”的終生學習意識，既學科學理論和業(yè)務知識，又學現(xiàn)代技能和謀事處事本領。這次學習中，課程安排合理、實用，給我們指明了以后學習的方向。同時，我們還要向實踐學，向領導學、向同志們學，“博眾之長，補己之短”。生活中時時處處有學問，要善于積累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的綜合實力，做一名任何時候都能招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的強者！

二、通過培訓，使我感到了責任重大

這次培訓讓我深刻地認識到，在這個終身學習的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，我們才能克服前進道路上的各種困難和問題；只有勇于奉獻，我們才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。

今后將實現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開拓者，做好每一項工作，經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。