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在學校廉潔教育專題會上的講話

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第一篇:在學校廉潔教育專題會上的講話

在學校廉潔教育專題會上的講話

(2012年4月16日)

孫治杭

“在青少年中開展廉潔教育,顯然不可能用像對成年人一樣的手段。”教育部人士說,由于青少年和成年人在意識形態、認知程度、組織形式等方面有很多不同之處,對青少年開展廉潔教育,必須區別于成年人的廉潔教育。對青少年開展廉潔教育,要注意遵循學校的教育教學規律和青少年學生的成長規律,結合大中小學思想道德教育的整體規劃,把在大中小學開展廉潔教育作為學校教育教學工作的有機組成部分,充分發揮課堂教育教學的作用。

光有學校教育是不夠的,社會的力量同樣不可忽視。教育部有關官員說,要努力把學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,形成整體合力。同時還要密切與共青團、婦聯、廣播電視、新聞出版等部門的聯系,推動青少年廉潔教育協調發展,學校要主動加強與學生家長及社會各方面的溝通與合作,探索建立與學生家庭聯系溝通的有效機制,正確引導家庭教育,相互配合地對學生進行廉潔教育,結合學校和學生的實際,依托愛國主義教育基礎等各種活動陣地,廣泛開展思想道德教育活動,組織“紅色之旅”學習參觀活動,引導學生對勤政廉潔的先進人物和先進集體進行調研與尋訪。

一、廉政文化具有十分豐富的內涵

廉政文化以廉政為思想內涵、以文化為表現形式,是廉政建設與文化建設相結合的產物。廉政建設需要文化為載體,文化建設應包括廉政內容。廉政與文化相輔相成,不可或缺。廉政文化以先進的廉政制度為基礎,以先進的廉政理論為統領,以先進的廉政思想為核心,以先進的廉政文學藝術等為載體,具有深厚的歷史淵源、廣博的文化知識和豐富的社會實踐。社會主義廉政文化是中國先進文化的重要內容,是社會主義物質文明建設、政治文明建設、精神文明建設、和諧社會建設的重要組成部分。廉政文化以廉政為主題,圍繞廉政開展一系列文化教育活動,其目的在于使廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,在全社會形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好風尚,為反腐倡廉提供智力支持和思想保證。

加強廉政文化建設,要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導地位,服從和服務于發展這個黨執政興國的第一要務,與建設社會主義市場經濟體制、發展社會主義民主政治、構建社會主義和諧社會相適應,緊密聯系黨的建設和反腐倡廉工作實際,繼承和借鑒人類創造的一切優秀文化成果,注重實踐、勇于創新、求真務實,不斷把廉政文化建設引向深入。

二、充分認識開展廉政文化進校園和青少年廉潔教育工作的重要性和緊迫性

第一、開展廉政文化進校園和青少年廉潔教育是一項緊迫的任務。隨著我國對外開放的進一步擴大,國際敵對勢力與我爭奪接班人的斗爭日趨尖銳和復雜,他們利用各種途徑加緊對我青少年進行思想文化滲透,企圖從思想上對青少年進行“西化”、“分化”,用一些腐朽沒落的生活方式毒化青少年,通過互聯網等新興媒體傳播有害信息,腐蝕青少年的心靈,嚴重危害青少年的健康成長。

在社會主義市場經濟條件下,拜金主義、享樂主義、極端個人主義和以權謀私等消極腐敗現象,給青少年的成長也帶來不可忽視的負面影響。一些青少年的思想道德、價值觀念、廉潔意識、思維方式出現了一些異常的變化。

面對一些青少年存在的令人堪憂的思想狀況,有的領導,沒有引起高度重視,甚至還認為,開展青少年廉潔教育工作,是“大人有病,小孩吃藥”;認為“小手牽大手,小眼瞪大眼”沒有作用,等等。這些模糊認識的存在,迫切要求我們在改革開放和社會主義市場經濟條件下,大力加強青少年廉潔教育工作。

第二、開展廉政文化進校園和青少年廉潔教育是青少年健康成長的必然要求。

目前,我國18歲以下的未成年人約有3.67億,占總人口的28%。青少年時代正是他們的價值觀、道德觀、人生觀逐步形成的時期,對于他們來說,原初的教育具有奠基作用和導向作用。廉政文化進校園,對青少年進行廉潔教育,就是要使他們從小樹立廉政思想道德,養成廉潔觀念,奠定終身廉潔做人的品德基礎。對小學生進行廉潔啟蒙教育,可以幫助他們從小樹立廉潔意識;對中學生進行廉潔教育,可以幫助他們樹立正確的義利觀,掌握與廉潔相關的法律法規,形成廉潔高尚和自覺遵紀守法的觀念;對大學生進行鄧小平和江澤民反腐倡廉理論、胡錦濤總書記關于反腐倡廉的一系列重要論述以及法律法規教育,可以使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,增強反腐倡廉意識。青少年的廉潔教育加強了,對于反腐倡廉工作乃至凈化整個社會風氣、促進社會穩定與和諧,都具有非常重要的作用。

近年來,一些地方和學校積極開展廉政文化進校園和青少年廉潔教育工作的探索和試點,積累了寶貴的經驗,取得了好的效果,起到了很好的示范和引導作用,他們的工作有以下幾個特點。一是在學科中滲透廉潔教育內容,使學生在學習語文、思想品德、歷史等知識的同時受到廉潔教育。二是組織編寫廉潔教育教材,讓廉潔教育進課堂。三是利用班團隊活動進行廉潔主題教育。四是通過辦黑板報、書畫展、辯論賽、警言警句征集、建立廉政知識網頁、唱廉政歌曲等形式開展廉政文化進校園活動。五是通過學生社會實踐活動接受廉潔教育。六是在教育內容的選擇、活動的安排上,注重分層施教,突出針對性。這些好的做法和經驗值得大家借鑒。

三、采取得力措施,確保《實施綱要》部署的廉政文化進校園和青少年廉潔教育工作任務落到實處

當前,貫徹落實《實施綱要》、抓好廉政文化進校園和青少年廉潔教育工作,要做好以下幾點。

第一,要認真學習,提高認識,把思想統一到中央的要求上來。提高認識,首要的是認真學習胡錦濤總書記關于廉政文化建設的一系列重要論述。胡錦濤總書記在中央紀委第五次全會上的重要講話中指出,反腐倡廉教育要面向全社會,把思想教育、紀律教育與社會公德、職業道德、家庭美德教育和法制教育結合起來,把廉政文化建設作為建設社會主義先進文化的重要內容,促進全社會形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。中央政治局常委、中央紀委書記吳官正同志高度重視青少年廉潔教育工作,專門作出批示,要“在中小學和大學開設廉潔教育課程”。中央領導在教育部調研時明確指出,要在學校廣泛宣傳廉政文化,傳播廉政知識,弘揚廉政精神,讓健康向上的廉政文化充實學生的精神世界。這些重要講話對廉政文化建設提出了明確要求,指出了青少年廉潔教育工作的重要內容、總體目標和責任主體。我們要認真學習、深刻領會,堅決貫徹執行。

第二,要把廉政文化進校園和青少年廉潔教育納入貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》工作之中,一起研究部署。廉政文化進校園和青少年廉潔教育是未成年人思想道德教育、大學生思想政治教育的重要組成部分。要按照黨中央、國務院的要求,在總結經驗、鞏固成果的基礎上,把廉潔教育與德育教育結合起來,大力加強青少年廉潔教育進教材、進課堂、進頭腦工作。

一是積極推進廉潔教育進教材工作。這是青少年廉潔教育的載體。要制定《廉潔教育大綱》,編寫適合青少年特點的廉潔教育教材和簡明廉政知識讀本,逐步實現青少年廉潔教育科學化、規范化、制度化。

二是積極推進廉潔教育進課堂工作。這是青少年廉潔教育的保證。要按照“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”的要求,分階段、分層次安排小學、初中的廉潔教育內容,保證課時。

三是積極推進廉潔教育進學生頭腦工作。這是青少年廉潔教育的根本。要通過生動活潑的校園廉政文化建設活動,使廉潔教育入耳入腦入心。

為搞好青少年廉潔教育“三進”工作,必須著重抓好兩個環節。一要抓好學校領導,爭取領導權和主動權。只有領導的認識提高了,才能高度重視,給予支持,工作才能積極有效。二要抓好教師,爭取發言權。教師是人類靈魂的工程師。教師只有真學、真信、真懂、真用,才能很好地教育學生、培養學生。

第三,要遵循廉政文化進校園和青少年廉潔教育工作的規律。一是要堅持四項原則,即:正確引導原則、可接受原則、心理保護原則和浸潤原則,使教育內容、方式方法符合青少年的認知規律,不搞“高、大、全”。二是要注重滲透不搞“兩張皮”。按照教學發展的規律,充分整合教育教學資源,把廉潔教育和日常教育管理有機結合起來,在一體化的德育教育模式中實現“雙贏”。三是要突出特點,使教育的內容、方式方法符合學

生的現實生活和思想實際。四是要營造氛圍,產生“大手拉小手,小手牽大手”的良性互動效應。利用教育的雙向性,達到學生與家長、教師、社區以及更大范圍人員的互動,營造有利于反腐倡廉的良好社會氛圍。

第四、學校德育領導小組和廉政建設領導小組要積極牽頭,主動負責,加強組織協調。下一步要鞏固成果,擴大戰果,在總結試點經驗的基礎上,全面展開。要會同協辦單位研究提出貫徹落實的具體工作安排。協辦單位要主動配合,認真負責地完成好職責范圍內的工作。要建立部際聯席會議機制,及時溝通情況,齊心協力抓好工作。要加強督查。既要注意總結推廣實踐中創造的好做法、好經驗,推動工作的開展;又要認真查一查工作任務落實不力的主要原因,有針對性地采取措施,加以解決,切實把廉政文化進校園和青少年廉潔教育工作抓緊、抓實、抓出成效。

第二篇:學校廉潔教育講話材料

各位老師:

為了貫徹落實縣教育局關于在全市中小學開展“廉政文化進校園”活動精神,這是我市反腐倡廉工作的一件大事,也是加強教師職業道德建設和未成年人思想道德建設的一件大事。今天我就我校為了搞好此項活動講幾點意見:

一.高度重視,充分認識開展“領導班子廉潔教育”活動的重大意義。

我國教育的改革和發展,關系到21世紀我國綜合國力的提高和現代化目標的實現,關系到社會主義祖國的前途與命運。對人民教師,我們不僅提倡對教育事業的獻身精神,更注重強調教師的義務感和責任意識。“學高為師,身正為范”,在當前形勢下,要特別強調“廉潔從教”,每位教師都要遵守職業道德,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。今天,黨和政府高度重視教育工作,千方百計提高教師待遇,教師工作已成為被人羨慕,受人尊重的職業。我們沒有理由不珍惜自己的工作,不維護自己的形象。

青少年兒童是未來社會的建設者,也是今后各條戰線的主力軍,提前對他們進行廉潔教育十分必要,也非常重要。他們正處于身心發育、人生觀價值觀形成的重要時期,很容易受腐朽現象的侵蝕,而且這種不良意識一旦形成,以后就難以糾正。現在,某些電視節目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染,部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫,生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環境下,如果不對他們進行正確的引導和提醒,很多孩子便會照搬成年人的某些行為,從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育,是對未成年人思想道德教育建設方面采取的一項新舉措,也是新形勢下學校德育工作的一項新課題,對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力,確保健康成長,對于今后社會的大發展都具有戰略意義。

中共中央頒發的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體制實施綱要》特別指出,要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內容,培養青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操,這標志著“廉政文化進校園”已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。我們要通過廉政文化進校園這樣一種有效的形式,使每位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質,將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。各學校的領導一定要高度重視此項活動,充分認識活動的重要性和必要性,將其作為加強學校師德建設和德育工作的一項重要工作,以高度的責任感和歷史使命感做好此項工作。

二.精心組織,確保“領導班子廉潔教育”活動抓出實效

此次活動的具體內容是以“五個一”為主要內容的校園廉潔文化創建活動、廉潔作品征集活動以及廉潔教育活動。要求在領導班子中召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會、在校園中開辟一個反腐倡廉的專欄、在教師中舉辦一次以“愛崗敬業、廉潔從教”為主題教育。

一是抓好領導。學校領導要帶頭落實廉潔自律規定,提高廉潔勤政的自覺性,做廉潔勤政的模范,要珍惜自己的政治前途,加強自身道德修養,正確對待權力,正確對待苦樂,正確對待工作的艱巨性,老老實實做事,清清白白做官,堂堂正正做人,為黨的教育事業貢獻力量。

二是抓好教師。廉潔,是教師職業的本質要求,是教師形象的感人魅力。現代教育家陶行知先生,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。把畢生精力都獻給了勞苦大眾的教育事業,身后競沒有留下一絲家產。全體教育工作者,要以“點燃自己,照亮學生”的紅燭精神,教書育人,忠于職守,辛勤耕耘,甘于奉獻,要通過廉政文化進校園活動,讓每位教師從思想深處認識到加強教師職業道德建設和廉潔從教的重要性,在全體教師中興起和倡導“廉潔從教為榮”的良好風尚。

三.加強領導,將“領導班子廉潔教育”活動落在實處

“領導班子廉潔教育”活動是反腐倡廉和學校道德教育的重要組成部分,各學校要將此項活動作為反腐倡廉的一項重要工作抓緊抓實,使這次活動成為提高師生素質、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過程。各學校要加強對此項活動的領導,要明確校長負總責,一名副校長具體負責,充分發揮德育干部、班主任、學生干部的作用,積極動員和組織全校師生參加到這次教育活動中來,形成黨政各部門齊抓共管、各負其責、密切配合的教育機制。要制定周密的活動方案,根據學校實際,豐富活動內容、創新教育方法、突出教育特色,確保教育成效。要加強宣傳工作,積極向新聞媒體宣傳活動的好做法和新成效,大力宣傳此次活動中典型的人和事,營造良好的社會氛圍。各學校要將“廉正文化進校園”活動作為一項經常性工作,抓實、抓細、抓出實效,促進教師職業道德建設和青少年思想道德水平的不斷提高。

最后預祝“領導班子廉潔教育”活動圓滿成功!

第三篇:在崗位廉潔教育會上的講話提綱

在崗位廉潔教育會上的講話提綱

同志們:

在建黨90周年即將到來之際,今天公司召開崗位廉潔教育大會,紀念黨的生日,具有特別的意義。剛才,**同志為我們作了題為《@@@@@,做一名廉潔勤政的黨員干部》的專題講座,內容豐富,情真意切,將對我們公司進一步加強廉政建設、鞏固和諧穩定局面具有重要的指導和推動作用,在此,讓我們再次以熱烈的掌聲對@@表示衷心的感謝!

近年來,在¥¥¥的正確領導下,公司各級黨組織團結帶領廣大干部職工,深入學習實踐科學發展觀,講大局、講責任、講奉獻,充分發揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,有力地推動了公司各項工作開展。特別是去年“創先爭優”、“比學趕幫超暨精細管理年”活動開展以來,我們在內外市場不斷創出新業績,保持了強勁的發展勢頭。從目前公司總體形勢上看,公司處在加快發展的快車道,兩級班子的戰斗力有效提高,黨員干部的責任心、事業心明顯增強,廣大職工的精神狀態健康向上。

今年是公司十二五規劃的開局之年,要完成今年各項目標任務,還需要全公司干部職工進一步認清形勢、明確目標、團結一致、共同拼搏。各級黨組織要進一步增強責任感、使命感,發揮好核心作用和堡壘作用,每一名黨員都要在各自崗位上保持先進性,發揮好先鋒模范作用。下面,我再強調三點:

一是學習要勤。要加強學習,勤于學習。黨員領導干部要帶頭學、認真學、結合實際學,要以《黨員領導干部廉潔從政若干準則》為準繩,帶頭講黨性、重品行、做表率,在思想上筑牢拒腐防變的堡壘,在工作中堅守拒腐防變的防線,在生活中嚴把拒腐防變的關口,增強駕馭工作、凝聚隊伍、致力發展的能力,團結帶領職工群眾立足崗位,創先爭優、比學趕超,成為本崗位、本領域的專家、能手,在公司發展和市場開發中創造一流業績。

二是黨性要強。要牢記黨員責任和義務,做執行各項管理制度和廉潔規定的表率。今天講座的主題是崗位廉潔教育,在座的黨員干部,是公司各個崗位上的骨干、精英。大家知道,崗位就是責任,履職盡責首先要盡好服務責任,思想認識上有高度,行動上貼近基層、貼近群眾,為基層服務,為職工群眾服務,為公司發展服務。其次是奉獻責任,亮出責任、亮出身份,就不是普通的職工,黨員干部要有這個境界,關鍵時候要站出來、頂上去,要奉獻、要付出。再就是廉政責任,黨員干部要身正為范,帶好頭,做好廉政的表率。希望大家一定要定位好崗位,珍惜好崗位,擔當好崗位,做職工群眾的引路者、知心人,為公司發展勇擔重任,無悔付出。

三是形象要好。前段時間,我們各級黨組織和黨員都作出了崗位承諾,亮出了責任和身份,督促黨員干部重品行、作表率。大家都知道,作為一個人,他的名聲最重要;作為一個企業,他的聲譽最重要。無論是個人還是企業,名聲是我們立足社會的根本,這是金錢買不來的。我們生活在社會中,人人都講感情,但講感情的前提首先是要有原則,原則的底線不能破。要“擺正心態、嚴以律己、知足常樂、平安是福。”希望大家以此共勉,時刻反思自己的奮斗歷程,時刻銘記今天的成就來之不易,正確認識反腐倡廉工作,以良好的心態去對待好自己的崗位,樹立正確的做人、做事態度,做到既干凈、又干事,這樣才能確保自己全面發展,才能確保自己有真正的幸福感和成就感。

同志們,目前即將進入六月份,全年時間就要過半,下半年的工作任務還很艱巨,我們要圍繞主題活動,做好下半年工作謀劃,切實抓好工作落實,發揮共產黨員的先進性,撲下身子、真抓實干,在各項工作中再創新業績、再創新局面。

謝謝大家!

第四篇:在學校家長會上講話

文章標題:在學校家長會上講話

各位家長、老師們、同學們:

大家好!在這里,我首先向受到表彰的同學及家長朋友們表示熱烈的祝賀!同時向不畏嚴寒、前來參加學校活動的全體家長朋友們表示衷心的感謝!謝謝您們對學校工作的支持!

孩子是我們人類的希望和未來,更是我們每個家庭的寄托。教育和引導孩子健康成長,把他們培養成才,是學校、家庭和社會共同的責任。怎樣才能把孩子培養成才呢?小孩子具有什么樣的素質才可能成才呢?一位教育家曾經說過:良好的習慣是一個人邁向成功大門的金鑰匙!可見養成良好習慣的重要性。小學階段是孩子形成良好學習習慣和生活習慣的黃金時期,因此,我校多年來一貫把學生的養成教育作為工作重點。為了培養學生學習習慣,使學生能夠靜下心來做事,我們開設了寫字課,每天堅持練字20分鐘,這是我們學校獨有的,效果很好。為了規范學生的日常行為,少先隊組織開展了“學守則遵規范”系列活動,通過主體班隊會和小品表演的形式,學生知道了對與錯、美與丑,也從而規范了自己的行為。為了開闊視野、陶冶情操,組織同學們到綠色莊園、濮上園、戚城公園等地方進行了游園活動,在活動中,同學們的團隊意識得到了鍛煉。為了更有效的使學生養成良好習慣,從上學期開始學校又開展了“堂清”“日結”“周檢測”和“周評價”《四環節管理模式》的研究。(解釋四環節的內容)從學生的課前預習、課堂學習、課后復習、獨立作業等學習方面和日常行為方面,以及家務活動方面進行全方位的習慣培養。在具體的實施過程中,各任課教師付出了艱辛的勞動,對每位學生進行認真的指導,每周都要把學生的學習情況、行為情況進行如實的評價,各位家長也給予了大力的支持,按時填寫評價表。經過大家的共同努力,這項工作得以順利開展,學生的習慣有了明顯變化,自我管理自我約束的能力有了增強。在這里我要向全體師生及家長朋友們說一聲:您們辛苦了,謝謝您們!沒有你們的共同參與,學校的工作也不會有今天的可喜成果。

本學期,小學部主要做好以下兩方面工作:一是教師綜合素質進一步提高。主要從兩方面做工作,一抓教師的職業道德,按照法律要求教育學生,為人師表,用愛心和耐心來教育感化孩子們健康成長。二抓教師教學基本功,鋼筆字、粉筆字天天練,(小黑板天天展示)結合新課程的改革搞好課堂教學的創新,人人講課聽課、評課,提高自己的課堂教學水平,三月份為我校的創新課展示月,到時候歡迎有興趣的家長到學校來聽課指導。期中、期末分別舉辦教師基本功展示活動家長可以前來參加。

二是學生管理重點抓習慣的養成。一抓《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的落實,繼續實施好《四環節管理模式》。老師們用成功教育的思想和賞識的眼光看待每一位孩子,引導孩子形成好的習慣。二抓學校、家庭、社會的廣泛聯系和協作,共同參與學校管理。健全家長委員會,家長朋友們要多關心學校的建設和發展,經常跟老師交換意見,及時了解孩子的情況。三抓校內外的行為監督,對學生的行為習慣及時檢查糾正,每一位同學要加強自我管理,例如,自己經常提醒自己要按照規范和守則中的規定去做(哪些應該做,哪些不能去做),逐步使自己養成良好的學習習慣、行為習慣,達到自我管理的目的。四抓校內外活動的開展,校內組織開展小學生書法比賽、作文比賽、文明禮儀表演等,外出游園活動、社區服務活動等,在活動中進一步得到鍛煉。同學們,努力吧,自己養成了良好的習慣,一定會受益一輩子的!

在這里我想給家長提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒文化”來給自己找借口。舉個例子:河北有個偏僻的山村里一位農村婦女把她的五個孩子都培養成大學生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么。”這些事實說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我們都已經知道了南京周宏把自己的聾女兒培養成為博士生,到處講學,寫書。要對孩子有耐心,老師對孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵,用賞識的眼光看待孩子,多發現孩子優點。(象我們教小孩子學說話學走路時的心情一樣)同時還要注意不能包辦代替,該孩子做的事必須讓孩子做。

同學們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設之中,硬件條件還不夠完善,但是我們學校有一支踏實肯干的老師對隊伍,又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長為社會有用人才的!

我的講話完了,謝謝大家!

《在學校家長會上講話》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀在學校家長會上講話。

第五篇:在廉潔歌曲演唱會上的講話

各位領導、員工同志們:

明天是舉國同慶的建國57周年的大喜日子,今天我廠舉行“廉潔歌曲演唱會”寓意深刻,意義重大。

今年初,中央紀委在全國組織開展了反腐倡廉正氣歌曲傳唱活動,此項活動的開展,在全國廣大黨員干部和人民群眾中引起了強烈反響,對營造“以廉為榮、以貪為恥”的社會氛圍起到了積極的推動作用。為充分發揮正氣歌曲的宣傳教育作用,分廠紀委按照××××廠紀委關于加強廉潔文化建設的工作部署,于5月份就“唱響正氣歌曲學唱活動”做了安排,全廠各單位和全體黨員干部、員工積極廣泛參與,迅速掀起了正氣歌曲學唱熱潮。

本次“樹榮辱觀、唱正氣歌”合唱比賽活動,旨在貫徹落實中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,進一步推進廉潔文化宣傳教育、弘揚社會主義榮辱觀,通過群眾喜聞樂見的藝術形式,著力宣傳黨的優良傳統和作風,展示黨與人民群眾的魚水深情和血肉聯系,大力弘揚社會正氣,增強干部和員工廉潔意識,使廉潔觀念深入人心,在全廠形成崇尚“八榮”、鄙視“八恥”的道德風尚,筑牢拒腐防變的思想道德防線,為構建和諧企業奠定堅實的基礎。

本次活動得到了全廠各黨支部和行政的積極響應和大力支持,達到了黨風廉政建設和社會主義榮辱觀宣傳教育工作廣泛深入、寓教與樂的目的,有力地促進了我廠黨風廉政建設和揚正氣、樹新風向更加廣泛深入的層次推進。

最后,我代表活動組委會,向在籌備中付出了辛勤勞動的工作人員和各車間、科室 的大力支持,表示衷心的感謝!預祝各參賽隊賽出水平、賽出好成績!

祝全廠員工暨家屬節日愉快!

謝謝大家!

2006年9月30日

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