第一篇：XX青年員工狀況與企業改革改制調研報告(一)

內容提要： 南車集團公司以及本企業正經歷著改革改制的重大變革進程中，為及時了解工廠青工的狀況，以及青工對工廠的總體評價和心理預期，更加有的放矢的開展團的工作，使團的活動符合青工的實際需求，更好的為青工的成長成才和企業的中心工作提供服務。在問卷調查的基礎上，圍繞青工對此次改革的認識和顧慮；對工廠的發展現狀及改革前景的心理預期；青工學技練功崗位培訓狀況；共青團工作現狀和要求等幾個方面撰寫了此調查報告。中國南車集團武漢江岸車輛廠在改革轉制過程中面臨著生存和發展的機遇和挑戰，青工作為工廠改革和發展的重要力量，他們的思想狀況和工作態度如何，將對工廠的發展產生著深遠的影響。工廠團委配合南車集團公司團委開展的這次青工狀況與企業改革改制的問卷調查，其目的就在于了解當前青工的真實想法和持有的工作態度、改革態度，把握青年脈搏，為領導提供工作參考，為開展團的工作選準突破口和切入點，更加扎實有效地開展工作。本次問卷調查發出問卷400份，收回373份，回收率93.5%。被調研青工基本情況類別數比性別政治面貌年齡男女黨員團員群眾24歲以下25-29歲30-35歲人數***179108比率66.3%33.7%21%62%17%23%48%29%類別數比職業學歷工人技術人員管理人員本科大專中專（中技）人數***比率69%15%16%20%29%51%

一、青工對改革改制的認識和顧慮面對中國已加入WTO的現狀,中國鐵路面臨著跨越式發展的新挑戰，并且隨著南車集團兄弟單位改革試點不斷走向成功，我廠改革改制工作的不斷深入推進，大部分的青工已經能夠坦然看待工廠的改革改制。青工的主流能正確對待改革，接受改革，這是企業青工隊伍在改革改制和人員重組過程中保持穩定的基礎。但對企業在改革改制過程中所產生的問題，青工持有不同的認識，需要認真分析。

1、青工從自身角度出發對于企業改革改制的認識不夠全面、客觀和理性。青年在改革進程中占有一定的年齡優勢，所以壓力感受不充分。單純認為改革就一定帶來收入和福利待遇的提高，沒有充分考慮改革引進的競爭機制所應該帶來的危機意識。如在回答“ 您認為企業改革改制將會給您帶來哪些方面的好處（多項選擇）”時，我們得到了如下統計數據：A增加經濟收入B改善福利待遇C更多學習培訓機會D有利于個人發展E得不到什么好處F有更多選擇機會G更好行使民主權利61%45%30%27%16%19%6%這表明，青工目前最關心的問題是能否把經濟保證放在第一位。青工在企業的發展壯大與個人的利益獲取之間的辨證關系上還存在認識上的誤區，大局意識、市場意識、競爭意識還有待進一步加強。對于“ 應當承認人是有差距的，下崗是優勝劣汰的過程” 一題的回答情況如下圖：選擇同意、不同意、不清楚選項的比例分布情況同意不同意不清楚43%17%40%有57%的青工對此問題持不清楚或不同意的態度。從圖中不難看出，對于改革，工廠青工沒有積極主動地參與，被動接受的成份更多。沒有自覺、深入細致地思考相關問題，在涉及改革進程中必然會遇見的如“優勝劣汰”、“減員增效”、“下崗再就業、再創業”等問題，有近三至四成的青工持“不清楚”態度，至少表明青工對于自身應對改革環境缺乏前瞻性思考。其中管理人員、技術人員以及工人對于此問題回答情況比例分布如下圖：管理者技術人員工人同意64%64%38%不同意16%16%15%不清楚20%20%47%其中大學生、大學專科生、高中中技及以下學歷人對于此問題回答情況比例分布如下圖：大學本科大專中專、中技及以下學歷同意67%53%28%不同意14%20%17%不清楚19%27%55%管理人員、科技人員和學歷較高的青工相對工人和低學歷者持有較為積極的參與改革的態度，并且在調研中體現出更高的自信心。但總體而言，青工對于改革的認識普遍不足。

第二篇：XX青年員工狀況與企業改革改制調研報告(一)

內容提要： 南車集團公司以及本企業正經歷著改革改制的重大變革進程中，為及時了解工廠青工的狀況，以及青工對工廠的總體評價和心理預期，更加有的放矢的開展團的工作，使團的活動符合青工的實際需求，更好的為青工的成長成才和企業的中心工作提供服務，XX青年員工狀況與企業改革改制調研報告(一)。在問卷調查的基礎上，圍繞青工對此次改革的認識和顧慮；對工廠的發展現狀及改革前景的心理預期；青工學技練功崗位培訓狀況；共青團工作現狀和要求等幾個方面撰寫了此調查報告。中國南車集團武漢江岸車輛廠在改革轉制過程中面臨著生存和發展的機遇和挑戰，青工作為工廠改革和發展的重要力量，他們的思想狀況和工作態度如何，將對工廠的發展產生著深遠的影響。工廠團委配合南車集團公司團委開展的這次青工狀況與企業改革改制的問卷調查，其目的就在于了解當前青工的真實想法和持有的工作態度、改革態度，把握青年脈搏，為領導提供工作參考，為開展團的工作選準突破口和切入點，更加扎實有效地開展工作。本次問卷調查發出問卷400份，收回373份，回收率93.5%。被調研青工基本情況類別數比性別政治面貌年齡男女黨員團員群眾24歲以下25-29歲30-35歲人數***179108比率66.3%33.7%21%62%17%23%48%29%類別數比職業學歷工人技術人員管理人員本科大專中專（中技）人數***比率69%15%16%20%29%51%

一、青工對改革改制的認識和顧慮面對中國已加入WTO的現狀,中國鐵路面臨著跨越式發展的新挑戰，并且隨著南車集團兄弟單位改革試點不斷走向成功，我廠改革改制工作的不斷深入推進，大部分的青工已經能夠坦然看待工廠的改革改制，調查報告《XX青年員工狀況與企業改革改制調研報告(一)》。青工的主流能正確對待改革，接受改革，這是企業青工隊伍在改革改制和人員重組過程中保持穩定的基礎。但對企業在改革改制過程中所產生的問題，青工持有不同的認識，需要認真分析。

1、青工從自身角度出發對于企業改革改制的認識不夠全面、客觀和理性。青年在改革進程中占有一定的年齡優勢，所以壓力感受不充分。單純認為改革就一定帶來收入和福利待遇的提高，沒有充分考慮改革引進的競爭機制所應該帶來的危機意識。如在回答“ 您認為企業改革改制將會給您帶來哪些方面的好處（多項選擇）”時，我們得到了如下統計數據：A增加經濟收入B改善福利待遇C更多學習培訓機會D有利于個人發展E得不到什么好處F有更多選擇機會G更好行使民主權利61%45%30%27%16%19%6%這表明，青工目前最關心的問題是能否把經濟保證放在第一位。青工在企業的發展壯大與個人的利益獲取之間的辨證關系上還存在認識上的誤區，大局意識、市場意識、競爭意識還有待進一步加強。對于“ 應當承認人是有差距的，下崗是優勝劣汰的過程” 一題的回答情況如下圖：選擇同意、不同意、不清楚選項的比例分布情況同意不同意不清楚43%17%40%有57%的青工對此問題持不清楚或不同意的態度。從圖中不難看出，對于改革，工廠青工沒有積極主動地參與，被動接受的成份更多。沒有自覺、深入細致地思考相關問題，在涉及改革進程中必然會遇見的如“優勝劣汰”、“減員增效”、“下崗再就業、再創業”等問題，有近三至四成的青工持“不清楚”態度，至少表明青工對于自身應對改革環境缺乏前瞻性思考。其中管理人員、技術人員以及工人對于此問題回答情況比例分布如下圖：管理者技術人員工人同意64%64%38%不同意16%16%15%不清楚20%20%47%其中大學生、大學專科生、高中中技及以下學歷人對于此問題回答情況比例分布如下圖：大學本科大專中專、中技及以下學歷同意67%53%28%不同意14%20%17%不清楚19%27%55%管理人員、科技人員和學歷較高的青工相對工人和低學歷者持有較為積極的參與改革的態度，并且在調研中體現出更高的自信心。但總體而言，青工對于改革的認識普遍不足。

第三篇：青年員工狀況與企業改革改制調研報告（三）

青年員工狀況與企業改革改制調研報告

（三）企業調研報告

二、青工對工廠的發展現狀及發展前景的心理預期

隨著企業改革的不斷深化，前期改革措施的進一步實施，職工已經有了一定程度的切身感受。同時企業今后的發展壯大也是廣大也是職工共同關心和思索的問題。

×⒈青工對于工廠近三年來發展現狀的總體評價

與企業自身的總體評價意見相左，與個人期望有較大差距。

×青工約占工廠全體職工人數的，他們對于前期企業改革改制認同感的反映具有一定的代表性，同時，對于他們今后進行更深層次改革的支持力度，則對于企業而言有一定程度的預見性。青工對于近年來自身生活水平的提高評價較低：“年以來，您在以下方面的變化情況如何？”我們得到了如下表中所列情況：

增加很多

略有增加

基本沒變

略有減少

大大減少

個人實際收入

家庭實際收入

生活水平

×工廠在十三次黨代會中的統計數據表明，在個人收入方面是有所提高的。但反映在職工身上時，由于周圍環境隨著改革力度的不斷加大，個人收入和生活水平在不同的家庭中其差距在不斷拉大。對于小幅度普遍提高收入，這樣的薪酬體制并不能夠達到激勵作用，青工不會有明顯的感覺收入在發生變化。相應地，與其他效益較好的企業比較后，反而有更加落后的感覺。而對于企業發展方面的評價當中對于“硬”投入的部分，廣大青工較為認同，而對于相應“軟”環境的改善，則并不認可。在問題“您認為近三年來您所在的企業在以下各方面有什么變化？”的回答中我們得到了這樣的統計數據：

選項

明顯增強

有所增強

維持原狀

有所降低

大大降低

企業管理水平

設備科技水平

企業市場競爭力

企業經濟效益

成功機會

×由于工廠近年實施基礎工藝線的建線、改造等，廣大青工感受到了工廠設備、科技水平的不斷提高。但從另一個側面反映出對于質量貫標、環境貫標、系統以及辦公等管理方面的提高認同度卻不高。其一，受調研人員身處管理與科技崗位的比例不高，參與管理工作不多對于情況的了解掌握程度不深；其二，相應的投入與管理效率的提高不對等有；其三，提高的速度低于市場競爭要求的速度，相對而言差距更大，顯示出經濟效益、市場競爭力、成功機會維持原狀或有所降低。

×同時在問卷調查中，顯示出了廣大青工對于經濟收入的主觀預期與實際收入有較大差距。在問題“您所在的企業經過幾年改革，以下三項與您個人愿望值是：”的回答中，我們得到如下統計數據：

×選項

×達到

×接近

×有差距

×差得遠

××：家庭住房

×

×

×

×

××：個人經濟收入

×

×

×

×

××：個人自身發展

×

×

×

×

×

×

×有八成以上的青工認為在“家庭住房”、“個人經濟收入”和“個人自身發展”方面與自己的愿望“有差距”或“差得遠”。這說明，一方面青年職工對國企改革抱有較大的期望，另一方面也存在有些不切實際的主觀預期。

×⒉青工對于將來企業的發展前景持謹慎樂觀的心理預期，同時從企業角度出發對于改革改制有理性思考。

×廣大青工有較強的主人翁意識和責任感，他們關心企業的前途與發展。做為百年老企業，面臨鐵路跨越式發展的機遇期，將面對很多的困難和挑戰。在問及“您對所在企業改革改制的前景如何評價？”時，我們得的統計數據是：

×充滿信心

×謹慎樂觀

×無所謂

×有些擔心

×憂慮

×

×

×

×

×

×有的青工信心不足，的青工認識模糊，有的青工表示對于工廠的發展前景持謹慎的樂觀態度。深入分析，有的大專以上學歷的青工，以及的管理人員、技術人員持這樣的觀點。這一數據反映出，從整體上來看，

第四篇：青年員工狀況與企業改革改制調研報告（四）

青年員工狀況與企業改革改制調研報告

（四）企業調研報告

三、青工學習心態浮躁，崗位意識淡薄，技能培訓任重道遠。×在調研過程中，青工表示對于與自己本職工作相關的知識了解程度中“非常了解”和“比較了解”的只有，不及六成。而只是“一般了解”或“不太了解”的占了。這對于技術含量要求并不高的勞動密集型制造企業來說，掌

握相關的職業技能并非很困難的事，并且職業技能掌握的熟練程度直接與職工手中的產品質量密切相關，這一問題應當予以關注。并且被調研青工所具備的勞動（工作）技能與其目前從事的工作，有“基本適應”、“不太適應”、根本就“很不適應”。然而，當被問及“從當前的實際情況和自身的長遠發展來看，您認為最需要掌握的知識或技能是：（限選兩項）”工人的選擇情況如下圖：

計算機知識

與企業相關的科技知識

本崗位勞動技能

外語、駕駛

企業管理知識

法律知識

×

×

×

×

×

×

而作為管理人員則認為的選項為：

計算機知識

與企業相關的科技知識

本崗位勞動技能

外語、駕駛

企業管理知識

法律知識

×

×

×

×

×

×

×從以上兩個圖表中可以看出，青工的學習方向和學習內容整體上缺乏崗位意識。青工認為最需要掌握的知識或技能主要集中在計算機知識和外語、駕駛等方面。青年工人當中學習本崗位勞動技能的比例相對管理人員高一些，但也只有，管理人員則只有。這恰好解釋了青工對于自己本職工作相關的知識了解不多的現狀：所學非所用。目前的實際情況是隨著生產機械化程度的不斷提高和企業管理的日益加強，有相當一部分青工不能夠完全適應崗位的需要，尤其是青年工人的整體素質偏低，工人技師比例不足，歲以下的青年技師的比例近乎于零。以上對比說明，雖然多學知識、向復合型人才方向努力的意識值得肯定，但工廠青工輕視職業水平和技能的傾向值得關注。

×對于多數青工來說，提高崗位技能，主要依靠系統的技術培訓這一途徑。“年來，您參加過幾次技術培訓或文化學習？”

×全體參與

×工人

×管理人員

×技術人員

×次以上

×

×

×

×

×—次

×

×

×

×

×—次

×

×

×

×

×沒有參加

×

×

×

×

×參與技術培訓的數據統計表示，有即接近一半的被調研青年技術人員在近三年的時間內沒有進行過相關的技術培訓，遠低于平均接受培訓的水平；相對而言，管理人員所進行的培訓學習機會較多，八成的青年管理人員接受了技術或文化培訓，高于被調研人員的平均水平；而青年技術工人接受過培訓的比例為，說明工廠主要偏重于進行青工基礎式的技能培訓。然而即使這樣有限的培訓之后，青工普遍反映的培訓效果又如何呢？問題：“在接受文化學習或技術培訓之后，所學知識或技能在實際工作中是否有用？”選擇“很有用”和“根本沒有用”的同為；“比較有用”為；“用處一般”的為；“不太有用”的占，而青工所接受的培訓有都是企業有針對性組織開展的。從今年南車集團第二屆職業技能大賽成績來看，我們的青工技能水平較兄弟工廠也低很多：由廠級比賽選拔的鉗工一、二名角逐名選手參加的集團公司比賽，僅獲得第名和名，其中榮獲第名的選手已經超過歲；由廠級比賽選拔的車工第一名也僅獲得集團公司第名的成績，而參賽選手也只有名。這其中反映：其一，企業對于青工技能培訓的重視程度不夠，培訓工程應嚴格進行，并且應作為基層工作的重要考核指標，建立相應的激勵機制；其二，青工接受培訓學習的認真程度不夠，由于是崗位技能培訓，相對枯燥，而且沒有相應的考評與激勵，所以更加缺乏學習激情；其三，企業由于生產任務的緊張、師資力量薄弱等諸多原因，使得技能培訓只走過場，而沒有實質意義上的水平提高，對于培訓之后的人員應進行定期的考核信息反饋，檢驗培訓成本的付出是否值得。

青工學技術也是當前國內的一個熱門問題，國內人才市場已嚴重出現了高級技工的缺口現象，高級技工的月薪已高于博士，高級技工已是各方爭奪的稀缺人才。然而本次問卷調查表明，我廠青工中學技術的積極性勢頭并不高，青工努力學習知識和技能的目的有是為了豐富知識、提高能力，得到社會承認，是為了更好地做好本職工作。我們如何加以引導青工的理想，抱負，使青工能積極學技求知，造就一支高素質的青工隊伍，使他們在崗位上實現自我價值。我們應

第五篇：XX青年員工狀況與企業改革改制調研報告(四)

三、青工學習心態浮躁，崗位意識淡薄，技能培訓任重道遠，XX青年員工狀況與企業改革改制調研報告(四)。在調研過程中，青工表示對于與自己本職工作相關的知識了解程度中“非常了解”和“比較了解”的只有56%，不及六成。而只是“一般了解”或“不太了解”的占了44%。這對于技術含量要求并不高的勞動密集型制造企業來說，掌握相關的職業技能并非很困難的事，并且職業技能掌握的熟練程度直接與職工手中的產品質量密切相關，這一問題應當予以關注。并且被調研青工所具備的勞動（工作）技能與其目前從事的工作，有49%“基本適應”、20%“不太適應”、5%根本就“很不適應”。然而，當被問及“ 從當前的實際情況和自身的長遠發展來看，您認為最需要掌握的知識或技能是：（限選兩項）”工人的選擇情況如下圖：計算機知識與企業相關的科技知識本崗位勞動技能外語、駕駛企業管理知識法律知識51%10%34%31%14%16%而作為管理人員則認為的選項為：計算機知識與企業相關的科技知識本崗位勞動技能外語、駕駛企業管理知識法律知識43%5%10%43%38%10%從以上兩個圖表中可以看出，青工的學習方向和學習內容整體上缺乏崗位意識。青工認為最需要掌握的知識或技能主要集中在計算機知識和外語、駕駛等方面。青年工人當中學習本崗位勞動技能的比例相對管理人員高一些，但也只有34%，管理人員則只有10%。這恰好解釋了青工對于自己本職工作相關的知識了解不多的現狀：所學非所用。目前的實際情況是隨著生產機械化程度的不斷提高和企業管理的日益加強，有相當一部分青工不能夠完全適應崗位的需要，尤其是青年工人的整體素質偏低，工人技師比例不足1%，35歲以下的青年技師的比例近乎于零。以上對比說明，雖然多學知識、向復合型人才方向努力的意識值得肯定，但工廠青工輕視職業水平和技能的傾向值得關注。對于多數青工來說，提高崗位技能，主要依靠系統的技術培訓這一途徑。“2001年來，您參加過幾次技術培訓或文化學習？”全體參與工人管理人員技術人員5次以上4%4%8%03—4次21%21%20%24%1—2次45%45%52%31%沒有參加31%30%20%45%參與技術培訓的數據統計表示，有45%即接近一半的被調研青年技術人員在近三年的時間內沒有進行過相關的技術培訓，遠低于平均接受培訓的水平69%；相對而言，管理人員所進行的培訓學習機會較多，八成的青年管理人員接受了技術或文化培訓，高于被調研人員的平均水平；而青年技術工人接受過培訓的比例為70%，說明工廠主要偏重于進行青工基礎式的技能培訓，調查報告《XX青年員工狀況與企業改革改制調研報告(四)》。然而即使這樣有限的培訓之后，青工普遍反映的培訓效果又如何呢？ 問題：“在接受文化學習或技術培訓之后，所學知識或技能在實際工作中是否有用？” 選擇“很有用”和“根本沒有用”的同為7%；“比較有用”為28%；“用處一般”的為38%；“不太有用”的占20%，而青工所接受的培訓有60%都是企業有針對性組織開展的。從今年南車集團第二屆職業技能大賽成績來看，我們的青工技能水平較兄弟工廠也低很多：由廠級比賽選拔的鉗工一、二名角逐40名選手參加的集團公司比賽，僅獲得第29名和32名，其中榮獲第29名的選手已經超過35歲；由廠級比賽選拔的車工第一名也僅獲得集團公司第30名的成績，而參賽選手也只有38名。這其中反映：其一，企業對于青工技能培訓的重視程度不夠，培訓工程應嚴格進行，并且應作為基層工作的重要考核指標，建立相應的激勵機制；其二，青工接受培訓學習的認真程度不夠，由于是崗位技能培訓，相對枯燥，而且沒有相應的考評與激勵，所以更加缺乏學習激情；其三，企業由于生產任務的緊張、師資力量薄弱等諸多原因，使得技能培訓只走過場，而沒有實質意義上的水平提高，對于培訓之后的人員應進行定期的考核信息反饋，檢驗培訓成本的付出是否值得。青工學技術也是當前國內的一個熱門問題，國內人才市場已嚴重出現了高級技工的缺口現象，高級技工的月薪已高于博士，高級技工已是各方爭奪的稀缺人才。然而本次問卷調查表明，我廠青工中學技術的積極性勢頭并不高，青工努力學習知識和技能的目的有26%是為了豐富知識、提高能力，得到社會承認，25%是為了更好地做好本職工作。我們如何加以引導青工的理想，抱負，使青工能積極學技求知，造就一支高素質的青工隊伍，使他們在崗位上實現自我價值。我們應該認真分析影響青工學技術的制約問題，逐步樹立技術工人也是人才的觀念，使青工自己能夠深切地感受到學技術、有技術、有絕活就會有奔頭，有實惠。通過采取有效激發青工學技術積極性的措施，建立健全各項激勵機制，提供學習機會，創造學習環境，為人才的脫穎而出創造條件。