第一篇：高一班我與雷鋒征文

難題

奉化市第二中學(xué)高一（3）班陳家紅

雷鋒于1940年12月18日出生在湖南省長沙市望城縣的一個農(nóng)民家庭，他七歲時便成了孤兒。1956年小學(xué)畢業(yè)參加工作當(dāng)了通訊員，后來在中共望城縣當(dāng)公務(wù)員，被縣委機關(guān)評為“公眾模范”。1957年2月，在團山湖工廠開拖拉機時加入了中國共產(chǎn)黨青年團，后被評為“工地模范”。1958年，他18歲在鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，被評為“先進工作者”。后來，雷鋒多次獲得“先進生產(chǎn)者”、“紅旗手”、“標(biāo)兵”等榮譽稱號。1969年1月參加人民解放軍，同年11月參加中國共產(chǎn)黨，先后獲得二等功一次、三等功三次，團嘉獎多次，被譽為“毛主席的好干部”。雷鋒在部隊生活了2年8個月，在1962年8月15日上午8點多鐘，雷鋒為了指揮車倒轉(zhuǎn)，被倒下的桿子不幸打中太陽穴，從此，我們的生活中少了一個為人民做好事的干部。

講述了雷鋒的生平功績，一個難題擺在了我們的面前，在我們快速運轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中，雷鋒正在逐漸地被遺忘，雷鋒精神在正悄悄地淡出人們的精神世界。

如今，越來越多的中學(xué)們早已學(xué)會了“視而不見”，當(dāng)看到有人摔倒在地，只是淡漠地瞥了一眼便擦身而過，這是為什么呢？原來，是因為這個世界的假太多了，就說說不久前發(fā)生的事吧。在人來人往、車流不息的馬路上，一位老奶奶摔倒在地，一位年輕人見其不忍，就上前扶奶奶起來，不想那奶奶卻抓住那年輕人的手，大聲哀嚎哭泣著說：“你怎么忍心將我推倒在地??”頓時引來大片路人圍觀，看著老奶奶悲傷的面容、悲慘的狀況之后，紛紛指責(zé)年輕人的不是。面對眾人的指責(zé)，年輕人百口莫辯，心中萬分委屈，不想自己的好心發(fā)被當(dāng)賊般指責(zé)。先不論后事如何，且先看這一現(xiàn)象在這一事件發(fā)生后，在社會上引起了一場**，不少熱心的人因這則新聞頓時唏噓不已，助人為樂的心冷卻了不少，甚至于不少家長教育孩子不要“多管閑事”避免惹禍上身。

由上看來，雷鋒精神的淡褪也是事出有因。

讓我們再看幾個畫面吧。第一個便是成都市金堂縣五鳳鎮(zhèn)的白巖村衛(wèi)生站醫(yī)生王啟蓉，既當(dāng)醫(yī)生又當(dāng)護士，有時還得兼“家屬”，給病人喂飯洗澡，端屎倒尿的故事。王啟蓉說：“只要病人的病好了，我就開心、高興。”15年來，王啟蓉在普通鄉(xiāng)村醫(yī)生的崗位上用實際行動對雷鋒愛崗敬業(yè)精神作出了最好詮釋。第二個畫面是某一社區(qū)離休老干部張子光，他是一位年過八旬的老干部，祖籍在山西太原的老八路軍戰(zhàn)士，他則數(shù)十年如一日，在學(xué)校附近義務(wù)保潔撿拾白色垃圾。

看了這兩個畫面，你還在畏懼什么呢？連鄉(xiāng)村醫(yī)生和年過八旬的老爺爺都能做到如此地步，青少年們還有什么跨不過去的坎呢？就讓我們聯(lián)手共同解決這一難題，將雷鋒精神宏揚光大吧！

奉化市第二中學(xué)高一（3）班孫柳青

已不止一次這樣了，慵懶地躺在沙發(fā)上，讓和煦的陽光照在自己身上，手捧一杯咖啡，輕輕地撥動著鼠標(biāo)，眼睛直勾勾地望著電腦屏幕，不曾離開過一會兒，映入眼簾的自然還是雷鋒在世時所做的那些感人的事。

“雷鋒曾在一次去沈陽的路上遇到一位老大娘，大娘的錢包和證件弄丟了，雷鋒見狀，便幫大娘付了火車票??”閱覽著那些文字，不知不覺中，思想已模糊，毫無預(yù)料地，沉沉睡去??

迷蒙中，仿如見到了雷鋒，那個英姿颯爽、朝氣蓬勃的少年，那個有著錚錚鐵骨、公而忘私的熱血男兒。是的，我的確見到了他，真真切切地看到了。他現(xiàn)在正在一條泥濘的小路上，正抱著一個小女孩，他的右手邊，是一位婦人，婦人身上背著一個孩子，沒錯，他正在護送她們母子三人回家。他將自己的軍大衣蓋在了那位婦人和她身上背的孩子身上，用自己身上的衣服裹住小女孩，待她們母女三人安全回家時，雷鋒已被淋得如“落湯雞”一般，身上沒有一處是干的，那婦人連連向他道謝，請他進屋坐會，可雷鋒卻說公務(wù)在身，推辭了。雷鋒冒雨回到部隊里，是笑著回去的，而我，卻感動地流下了眼淚??

一陣微風(fēng)拂過，帶著些許雨滴打在我的臉頰上，映入我眼簾的便又是另一副場景了。原來是第一個城市公社成立了，到處都是喜慶的場面，雷鋒似乎也很欣喜，臉上洋溢著孩子般的笑容，將部隊里積下的二百元錢全取了出來，要獻給公社，一些領(lǐng)導(dǎo)人起初不同意，可后來，經(jīng)不住雷鋒的再三請求，終于答應(yīng)接受雷鋒一半的捐款。而另一半則被退還給雷鋒。不久后，遼陽發(fā)生了大火災(zāi)。雷鋒聽說后，便拿著自己從公社退回來的一百塊，寫了慰問信，頂著大雨，寄到遼陽去了。事后，雷鋒說：“有人說我是傻子，是不對的，我要做一個有利于人民、有利于國家的人，如果說這是傻子，那我愿意做這樣的傻子，革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子。”聽了這番話，我的眼淚又忍不住流了下來，還是因為感動??

迷惘中，我又來到了1962年8月15日這一天，我剛睜開眼睛，就看帶了這一幕：??卡車撞倒了路邊的電線桿，電線桿立刻便倒了下來，我還來不及對雷鋒說“讓開”二字，電線桿便砸中了雷鋒的太陽穴，雷鋒昏死過去，立即被同志們送入醫(yī)院搶救，卻因搶救無效而死亡。我經(jīng)不住如此打擊，雷鋒，這樣就走了嗎？他，還年輕啊，怎么可以，“雷鋒??”我終于抑制不住自己的感情，喊了出來??

突然，全身有股疼痛感席卷而來，我睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)不知何時自己已經(jīng)掉在沙發(fā)下了，原來是個夢啊，伸手一摸臉頰，才發(fā)現(xiàn)臉上還殘留著未干的淚跡??

耳邊，卻還不時傳來雷鋒循循善誘的話語：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

“恩，我答應(yīng)你，雷鋒，我會傳承你那公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)范，努力做到樂于助人，為人民服務(wù)??”我在心中默念道。

奉化市第二中學(xué)高一（3）班葛靜波

我不是雷鋒，自然也沒他那么偉大，至于我所做的事，只不過是一些自己覺得有必要做的罷了。——《雷小鋒語錄》

“混小子，出了這個家門就別再給我回來！”已經(jīng)數(shù)不清這是雷小鋒第幾百次與他父親吵架了。雷小鋒憤憤地說道：“我要是再踏進那里一步，我雷字就倒過來寫！”雷小鋒摔門而出，留下了怒罵的父親與號啕大哭的母親。此時已是深秋時節(jié)，入夜后就異常寒冷，雷小鋒身上只穿了一件背心，又沒帶什么錢，寒冷與饑餓互相交織纏綿著，愈演愈烈。村子里已經(jīng)是燈火通明，飄來了撲鼻的飯香。雷小鋒迫于無奈，回頭朝村子的方向走去。不過他并不是回家，而是在一個巷口拐彎進了青蔥家。開門的是青蔥的母親，她上下打量了一會兒，說：“青蔥啊，多盛碗飯，你的好哥們來啦。”青蔥的母親扯著她那又尖又細的嗓子叫道，還把“好哥們”三個字說的特別重，似乎是故意要說給雷小鋒聽的。雷小鋒面無表情，只是說了聲“阿姨好”就進了屋子。青蔥母親緊隨其后，帶著嘲諷的口氣說道：“怎么，又跟你爸吵架了啊。還真是隔三差五就一回啊。”“好了好了，你又不是不知道他爺倆的爆脾氣。”說話的是青蔥的父親，一個憨厚耿直的男人。青蔥的母親癟了癟嘴，沒再說什么。

雷小鋒明白青蔥的母親有多厭惡他，因為他是村里最壞的孩子，打架、逃課、抽煙、賭博，凡是別人眼中的壞毛病，他都有。也明白青蔥家就這么一個乖兒子，青蔥的母親就是怕自己帶壞青蔥，三五申令禁止青蔥與自己有任何關(guān)系，所以雷小鋒每次有打架什么事都不會帶青蔥去，他也不想青蔥變壞。

已經(jīng)在青蔥家住了有將近一個禮拜了。這天雷小鋒與青蔥剛放學(xué)回家，在一條小巷中撞見了一個坐在地上，眼部流著血的老太婆。雷小鋒欲上前卻被青蔥一把拉住。青蔥看了看雷小鋒，搖了搖頭說：“我媽說了，這年頭多的是這種騙子，小心她訛?zāi)恪！崩仔′h甩開了青蔥的手，邊走邊說：“她要敢訛我，我就讓這老女人真的變成殘廢！”青蔥害怕得真像他媽教的那樣一動不動。“青蔥你楞什么吶。死小子，趕緊叫救護車！”雷小鋒這一吼算是徹底驚醒沉浸在哆嗦中的青蔥。幾分鐘后救護車就趕到了，救援人員將老太婆抬上擔(dān)架走了。自然雷小鋒與青蔥也一起走了。

醫(yī)院中，老太婆躺在病床上掛著點滴，一言不發(fā)。青蔥拉拉雷小鋒的衣服，小聲說道：“小鋒，把她送到醫(yī)院我們也該走了吧。要是被我媽知道我管這閑事，非罵死我不可。”雷小鋒一臉鄙夷，語氣中夾雜著一些輕蔑：“你他媽的怎么就那么膽小，助人為樂不懂嗎？”青蔥著實有些驚愕，在他印象中雷小鋒對這種只有好學(xué)生才干的事兒來說根本就是不屑一顧，連隨處可見的狗屎也不如。良久，青蔥才笑嘻嘻地撞了撞雷小鋒的手臂：“呦，雷小鋒，彗星撞地球啦。怎么著，真按你爸說的學(xué)雷鋒叔了？”雷小鋒的臉?biāo)查g冷了下來，青蔥見狀連忙閉了嘴。“雷鋒”這個詞照雷小鋒說來就是一坨屎，從小雷小鋒的父親就灌輸雷鋒精神，要雷小鋒做“雷鋒二代”。可雷小鋒偏偏就反著來，天天擺出一副“你要我往東我偏向西，看你奈我何”的大無畏表情。病房里很安靜，只剩下點滴的聲音。門被粗暴地踹開了，進來了四五個人。其中一個揪住雷小鋒的衣領(lǐng)，大聲吼道：“好你個雷小鋒，竟敢欺負我奶奶，不想活了是吧！”雷小鋒依舊冷著張臉，任他擺弄。“夠了，你們鬧夠了沒有！人家好心送我來醫(yī)院，你倒好還想打人是吧！”聲音是從病床傳來的，洪亮有力還帶著一股怒氣。呵，原來這老女人脾氣挺躁的。

不久，雷小鋒做的好事就傳遍了整個村子，大家都議論紛紛。有的人說雷小鋒肯定是被什么東西撞壞腦子，要不就是有精神病了。然而更多人的說法是雷小鋒把老太太撞倒再送去醫(yī)院，估計還威脅了人家叫老太太對自己的孫子說謊。流言總是要比好事傳得更快，傳著傳著整件事都變了質(zhì)。大家都把自家丟的東西，無人知曉的壞事全賴在了雷小鋒身上。在他

們眼里，雷小鋒已經(jīng)成了萬劫不復(fù)、罪大惡極的惡人。青蔥的母親把青蔥反鎖在家中，一日三餐都送到他房間里，只放他出來上廁所。不過就算是上廁所也跟著，生怕青蔥逃跑。

現(xiàn)在雷小鋒已經(jīng)徹頭徹尾地成了過街老鼠，連青蔥也不在了。雷小鋒覺得自己已經(jīng)無法再在這個村子生活下去了，在一個夜深人靜的晚上走了，像人間蒸發(fā)一樣沒有了訊息。

雷小鋒去了城鎮(zhèn)，一開始四處碰壁，最后便淪落到了在街頭乞討。但與生俱來、深埋骨子里的一股倔氣讓雷小鋒在此時最艱難的時刻也沒有向命運低頭。沒有人知道雷小鋒是怎么從一個街頭行乞的乞丐搖身變成了一個身家過億的富翁。成了億萬富翁的雷小鋒在時隔二十年后再次回到了哪個曾經(jīng)令他一度絕望的村子。沒有人認得他，雷小鋒的名字已經(jīng)滅絕了。雷小鋒這么想著，望了村子幾眼便離去了，留在身后的只有漫天黃塵。

在這過去的二十年里，雷小鋒曾有十次被評為“雷鋒楷模”，似乎是真的走上他父親所期望的道路。甚至還出了一本《雷小鋒語錄》的書，書中一句話寫道：我不是雷鋒，自然也沒他那么偉大，至于我所做的事，只不過是一些自己覺得有必要做的罷了。可以說我討厭“雷鋒”這個字眼，所以我鄭重地說一遍，請不要叫我雷鋒，因為，我不是雷鋒。

讓你的人生無悔

奉化市第二中學(xué)高一（3）班陳巧贊

生活是一張巨大的網(wǎng)，人的生命只是其中的一個交點。循著密密的網(wǎng)眼，看蕓蕓眾生，有的燦如朝霞，有的艷若桃李，有的晦暗陰霾，有的慘淡無光。無論你是哪一種，都要讓你的人生無悔。

歷史的江河奔涌東流，卷起千堆雪，卷走了名利，卷走了虛無，卻卷不走那些不倒的風(fēng)流人物。他們在生死中毅然選擇，或死而不朽，或生而偉大，如流星般在歷史的天空中曇花一現(xiàn)，卻成就了自己的人生，讓自己的人生無悔，也留給了后人永恒的精神之光。

雷鋒，中共黨員。牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的偉大目標(biāo)。因為他想要讓自己的生命發(fā)光，讓自己的精神永存，讓自己的人生無悔。

雷鋒的原名叫雷正光，他出生在湖南省長沙市望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭，自幼就學(xué)會了堅強。解放前夕，他的親人因遭迫害相繼含恨死去，時年七歲的他淪為孤兒。但是他從不自卑，在鄰居們的幫助下和自己的自強下艱苦長大。似乎從小深知生活的困苦，雷鋒不管自己有多么困難都舍己為人。1957年的2月，便加入了中國共產(chǎn)主義青年團，多次評為“紅旗手”、“勞動模范”??

記得有一次，雷鋒奉組織的命令去外縣辦公，在車站乘車時，他看到有一個婦女背著孩子在買票口東張西望。出于助人精神，他上前問她們怎么了。了解原由后，雷鋒連忙掏出自己身上僅有的50元錢，替他們買票。由于同路，雷鋒便一路上照顧著，還拿出自己帶的干饅頭和她們一起分享，婦女感動得熱淚盈眶。到站時，婦女握著雷鋒的手問道：“同志，你叫什么名字，是哪里人？”雷鋒莊嚴(yán)地說：“我叫解放軍，我的家是共產(chǎn)黨！”短短幾個字，卻道出了雷鋒對黨的忠心，對黨的熱愛。不僅如此，他還發(fā)揚“釘子”精神、“螺絲釘”精神，做事一定要干得好，要樂于鉆研、忠于奮斗。他不忘階級苦，懂得“怎么做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義已成為他的人生準(zhǔn)則。

但似乎人的生命都是注定的。在一次外出公職時，一次意外使雷鋒永遠活在了老百姓的心中??但他這個“舉世矚目”的名字，卻永遠也揮之不去；他那為黨奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神將永遠在我們的心中閃耀！

讓自己的人生無悔，其實很簡單。像雷鋒知道自己是為黨而活，為老百姓而活，即使他

不存在了，對于他，他讓自己的人生無悔。至于我們，我們學(xué)會了他的精神，學(xué)習(xí)著要讓自己的人生無悔。

我，是一名高中生，自幼聽著雷鋒的故事長大，平時從自己的嘴中也時不時地會冒出幾句學(xué)習(xí)雷鋒的話。但畢竟我不是雷鋒，無法做到像他那樣的無私奉獻。我能做的只有讓自己的人生無悔。

高中是一個重要的階段，如果沒有拿捏好分寸，就會后悔一生。所以現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí)，暫且不說以后要為國家做多大的貢獻，至少也要讓自己的后半生永不后悔。或許別人會說這不切實際，只是嘴上功夫，但未嘗試過又何曾知道這是不可能的。本科，是我的愿望，就像雷鋒的愿望是全心全意為人民服務(wù)一樣；做好自己，是我的承諾，就像雷鋒承諾終身為黨奉獻一樣；不讓自己后悔是我的宗旨，就像雷鋒的宗旨是做好事、有好心一樣！這就是我的人生準(zhǔn)則，是我對我的生命的探索。

那你們呢？也許你們的故事集里還珍藏著令人回味的親情往事，擁有難以忘懷的溫馨記憶。但這一切，都將隨著歲月的侵蝕，而消失得無影無蹤。你們能做的，也只有將自己的故事留給后人，能夠激勵后人，讓你們的精神能永遠在歷史的長流中奔騰。只有這樣，你們的人生才是無悔的人生！

無悔的人生不只是花朵，花海爭奇，一片綠葉也可以如美天仙；無悔的人生不只是像太陽，光芒四射，螢火蟲的微光可以在黑夜里照亮旅人。無悔的人生，不只是航母，海上爭雄，一葉小舟也可以如離弦之箭。只要我們努力，不讓自己后悔，讓自己的人生發(fā)光，就是讓自己的人生無悔。

我愿做黑夜中僅一次的美麗

奉化市第二中學(xué)高一（3）班張維

以我短短二、三秒，換你在黑夜中前行的希望。

——題記

“學(xué)習(xí)雷鋒”，一個我熟悉亦陌生的口號，下課后的第一聲鈴聲是學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲，我時常愉快地哼著它走進食堂，我會唱，但我確實不太了解他的生命是怎樣的絢爛以至于后人如此歌頌他。

百度“雷鋒”，一個毛澤東的好戰(zhàn)士，一個愿做一枚螺絲釘?shù)墓伯a(chǎn)黨，一個短暫留宿于世界的好同志。他說：“但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。”良久，夜深了，天空暗得似乎要滴出黑墨水來，感慨白晝短得很，感慨一個夜的寂寞難熬。當(dāng)世界安靜到耳鳴，“嘭”天空開出一朵花，漂亮得無與倫比，它驕傲懸掛，帶著我的無希望一同消失在煙火的余溫中。

我想起那人，生命短得讓我為他惋惜不已，我又想起那些人，生命長得令我大為驚嘆；我想起那人，短短生命創(chuàng)造無限希望；我又想起那些人，漫長幾十年碌碌無為；我想起那人，羨慕他萬人敬愛；我又想起那些人，可憐默默無聞一輩子。我想起自己，生命還很長，立下大大夢想：用我短短余下幾十年，做僅一次的煙花。在年逾古稀時微笑面對自己：“我的每次回憶，都對生活不感到負疚。”

我開始日夜揣測他，并想起了保羅·策蘭的“這是石頭也該要開花的時候，憂患也該有心跳。是時間成為時間的時候。”那是一個混亂的世界，人們生活在一個充滿了無懼名恐慌的年代，他們用各聲安慰自己，高唱：“毛主席萬歲，毛主席會帶領(lǐng)人民走出黑暗。”無奈理想與現(xiàn)實的差距讓人在漫漫黑夜中找不到黎明的方向。突然，在這時，天空中升起一朵叫

“雷鋒”的煙花，照亮了一方夜空，人們歡呼，跳喊著，不過一會兒，它便永久消失在人們的掌聲中，僅二、三秒，從此將自己烙在人民的心中，那絢爛給了他們莫大的希望，相信如此還是有美好的事物會發(fā)生。

我愿做那煙火，將自己以最漂亮的姿態(tài)點亮那寂沉的黑夜，即使二、三秒。曇花，一種美麗卻又生命短暫得猝不及防的植物，卻沒有浪費那盛開的幾分鐘，它竭盡努力，綻放自己，不害羞躲避，不欲語還休，不矯揉造作，一副女王樣，美得直逼人心，讓人為之傾倒，心心念念的都是“曇花一現(xiàn)”，讓人欣喜。“那曇花開得可真好看，即使只有12分鐘，我這輩子也忘不了了，世間如奇妙。”曇花如雷鋒，傾盡自己，不留余地，最后昂首離開在人們或惋惜或贊嘆的感慨中。

我聽到了憂患的心跳，我看到石頭正在開花。村上春樹說：“所做的，不是自己想做的之事，而是自己應(yīng)做之事，那便是紳士了。”予我來說，作為一名合格的共青團成員，所應(yīng)做的便是那努力學(xué)習(xí)，為社會建設(shè)貢獻一份力量。我愿做那朵綻放于黑夜的煙花，我愿做一現(xiàn)于世的曇花。

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動征文：我與雷鋒同行

學(xué)習(xí)雷鋒活動征文：我與雷鋒同行

從1962到2011962年8月15日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，雖然他的生命只有短短的22個春秋，可是他閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻永垂不朽，偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”然而，2011年10月13日，兩歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然離去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，但不幸的是，2011年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在零時32分離世，從1962年到2011年，短短49年過去了，從“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”到“18位路人對倒在血泊中的小悅悅視而不見”，這中間，發(fā)生了多大的變遷？

對于雷鋒同志的光榮的事跡，我想在此已無須累述，全心全意為人民服務(wù)，幫助他人從不索取回報，然而我更想談?wù)摰模切倫偸录蟹从吵鰜淼呐c“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”背道而馳的國民冷漠態(tài)度的走向，為何國家大力倡導(dǎo)向雷鋒學(xué)習(xí)的背景下仍然出現(xiàn)這令人寒心的一幕？是否“學(xué)習(xí)雷鋒”這本應(yīng)是從國家政府到普通人民群眾都付諸行動的倡導(dǎo)，現(xiàn)在僅僅成為一句喊得響亮，無人喝彩的口號？

“中國人的‘各人自掃門前雪，勿管他人瓦上霜’、‘明哲保身，勿談國事’、‘事不關(guān)己，高高掛起’的陰暗心理的形成，蓋故缺乏人權(quán)之保障也，螻蟻尚且偷生避死，何況萬物之靈的人哉”——林語堂《吾國與吾民》。其實每個人都明白，無論是誰都不可能是座孤島，只有相互攙扶才能同舟共濟，假如角色互換，故事的主角們也會痛斥“心靈冷漠”，呼喚人性的回歸。尋找身邊的雷鋒，可一旦他們回到故事里去，又不經(jīng)意間扮演了反面角色，究其原因，我想，不得不提到“彭宇案”——救人救到法庭上，最后不僅沒得到一句好話還捅了大號馬蜂窩，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，當(dāng)案件的判決結(jié)果公布后，舉國上下一片嘩然，是啊，我本是伸手拉你上岸，卻不想反被拖入泥潭不能動彈。從此，誰還敢以助人為樂，誰還愿意讓一個“本不關(guān)乎己”的人推下深淵？“不關(guān)乎幾”是因為倒在路邊的是陌生人，我們不知道對方的來路，“前車之鑒”已經(jīng)告訴我們伸出去的手會把自己推入泥潭，這種信任缺失的狀態(tài)，極大影響了人們對于他人，尤其是對陌生人的助人行為，從一個獨特的角度透視出社會道德所從在的深層困境和相關(guān)社會機制所存在的嚴(yán)重問題，雷鋒精神的“學(xué)”與“不學(xué)”在紛雜的利益面前，更多人選擇了后者，畢竟，自己“學(xué)”或者“不學(xué)”，沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)來衡定，也沒有嚴(yán)格的要求來執(zhí)行，喊喊口號，這樣的學(xué)習(xí)不費時也不費力！

今年學(xué)雷鋒的氣氛特別濃厚，上到學(xué)校，下到學(xué)院、班級，個人都沉浸在“雷鋒精神”氛圍中，能夠落實到行動，哪怕只是一件微不足道的小事，也算是加入到了學(xué)習(xí)雷鋒的隊伍。雷鋒，不僅僅是一個名字，更是一個風(fēng)向標(biāo)，值得我們千千萬萬國人向其靠攏！每個人都會喊口號，但關(guān)鍵在于行動！學(xué)習(xí)雷鋒不能學(xué)成一枚空殼，擁有華麗的外表還遠遠不夠，其核心是需要我們將雷鋒同志助人為樂，樂于奉獻的精神融入我們的生活，從身邊小事做起，關(guān)懷他人，讓和諧之風(fēng)溫暖你我他。

第三篇：我與雷鋒同行征文

雷鋒無處不在我的腦海中時不時地就會浮現(xiàn)出這樣一首歌“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命.........”關(guān)于雷鋒，我們都不陌生，在我們上小學(xué)一.二年級時，老師教我們關(guān)于雷鋒的詩詞各歌曲，雖然我們沒真的正見過雷鋒，也不可能再見到雷鋒本人，但是他的精神一直流傳在世上，讓我們學(xué)習(xí)，是我們身邊又出現(xiàn)一代又一代的“雷鋒傳人”。

據(jù)電視上聽說這樣一個故事。一位女人的家里原有自己的婆婆，丈夫和自己的女兒，日子雖算不上富裕，但對于家里的一切開銷還沒有問題。

一次突如其來的車禍?zhǔn)拐煞蚧杳圆恍眩恢碧稍卺t(yī)院里，成為植物人，這位女人傷心欲絕，但他知道他不能垮，因為家里還有婆婆和女兒要照顧，從此，她用盡家里所有的錢買了一輛公交車，以運載客人的方式獲取醫(yī)藥費來醫(yī)治丈夫，有一次，車上坐上了滿滿的一車人，她心里感到很高興，看見一名男子慌慌張張要上車，就打開車門。卻不料這名男子是一位犯罪嫌疑人，這名男子掏出一把刀架在女司機級脖子上，女司機非常害怕，所有的乘客都擔(dān)心不已，警車想起來了，這名男子更激動了威脅這位女司機快點開，但女司機想到車上還有許多乘客，說要讓所有的乘客都安全下車才開快，男子答應(yīng)了條件，所有乘客都得到了安全，卻沒有一個人救女司機，警車在后面跟著，這名男子指定讓女司機去機場，以便他好逃走，女司機從后視鏡中看到警車越來越近，加慢了車速，這名男子只顧著逃跑，卻沒有考慮到后面有警察，警車追上來了。女司機腳一踩剎車，這名男子看到警察來了，把刀狠狠的插入女司機心臟中，鮮紅的血剎時涌了出來。這名男子正準(zhǔn)備逃跑，警察靈敏的動作就將他抓住了，另一位警察抱起這位女司機去醫(yī)院，聽到女司機微笑著說了一句“還好乘客沒事，那位男子也被抓住了。”說完便兩眼一閉，安靜的睡了，警察晃著這位女司機大叫，卻永遠也聽不到她的回答了。

雷鋒精神一直流傳在世上，可見他的精神感人之深，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，向這位女司機學(xué)習(xí)。

湯陰縣瓦崗一中101班王小潔

第四篇：三月有獎?wù)魑模何野嗟睦卒h

三月有獎?wù)魑模何野嗟睦卒h

有人說：“雷鋒已經(jīng)成為歷史了，現(xiàn)在的人都自私自利，不會再做幫助別人的事。”我卻不這么認為。你看，我班就有一個小雷鋒。

近來，我們班發(fā)生了一些怪事：每天放學(xué)后的黑板不知誰擦了，原本很臟的地板也不知道誰掃了，就連開關(guān)很麻煩的門都給修好了。

我由此認為是某個老師做的。老師嘛，怎么也得表現(xiàn)的高尚一點啊。可是，問了些住校的同學(xué)，都說不知道這回事。這就怪了，難不成是有同學(xué)做好事？

我心里是堅決不信：都這個年頭了，還有誰學(xué)雷鋒做好事？雷鋒早已成為歷史了！

帶著這個好奇心，我決定在住校的同學(xué)中發(fā)展個“奸細”，幫我看看到底是誰在做這些事情。

其實，我早就想好了，這個人應(yīng)該是班長小磊。因為他的學(xué)習(xí)最好，我想：“只有學(xué)習(xí)最好的才做雷鋒吧。”

第二天，“奸細”傳來密報，果真有做這些事的人。我心想一定是小磊，沒想到，竟然是班里的小光。

小光相貌平平，成績平平，而且是從農(nóng)村來的，我平時就很看不起他，見到他總是表現(xiàn)出不屑的樣子。他這么平凡的人怎么會想到做這些事情？我想不通。

帶著這個疑問，我約他來到學(xué)校一個人比較少的地方，對他說：“小光，你為什么做這些事？”“什么事啊？”他顯得很疑惑。“別裝了，不就是你在教室里做的那些事？”“奧，你是說那些事。這沒什么呀，這是我該做的。”“該做的？現(xiàn)在人人都不肯給自己添麻煩，他這是為什么？”我想。“這是為什么？”我想“這是為什莫，我們這些好學(xué)生都不管，你為什么做這些事？”我疑惑地問他。“我只是做我力所能及的事呀。”他說：“我本來學(xué)習(xí)也不好，不能為班級爭光，如果不為班級做事，怎么對得起老師呢？”一句話，讓我啞口無言。他又說：“而且，這都是我可以做的事，讓大家和自己舒服，不好嗎？你知道雷鋒嗎，他是我的榜樣，他日復(fù)一日地做好事，而我只不過做了自己應(yīng)該做的事啊！”我頓感羞愧：“可對班級的事從不過問。我還很懶，能少一事便少一事。

這么說來，我還不如一個中等生??”于是我對他說：“你一定會成為雷鋒的。”他感激地說：“謝謝??”

后來，我答應(yīng)幫小光保密，并且決心也做一個“雷鋒”。

做雷鋒，從前流行，現(xiàn)在也流行，將來還流行。你看，我班的雷鋒就一直遵循著“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“的品格。

河北省衡水市棗強縣第三中學(xué)初二：李欣舉

第五篇：我班的小雷鋒

今天，我要介紹我們班的一位小雷鋒，他就是蔡一帆，他有一個胖乎乎的小臉蛋，讓人一看就討人喜歡，他那小小的眼睛，一笑就瞇成一條縫，他還有一對小酒窩也非常可愛。

記得那是一節(jié)語文課，我們正聚精會神的聽老師講課，突然，傳來一陣嘔吐聲。原來是楊雅棋吐了，只見她的臉上啊，手上啊，還有腳上啊都是嘔吐物，同學(xué)們不由的都捏起了鼻子，捂起了嘴，說：“真臭啊！好惡心。”這時候，蔡一帆主動站了起來說：“我來幫楊雅棋收拾。”這時，同學(xué)們都驚呆了。我心里想，平時學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀的他，幫起別人倒挺積極的。

我正想著呢，他就拿起撮子奔向操場，太陽火辣辣的照著大地，蔡一帆的額頭上滲出了汗水，他裝了滿滿一撮子的沙來到了教室，開始了清掃工做。在老師的幫助下，垃圾被清理干凈了。

望著他的背影，我感覺到他是我們班當(dāng)知無愧的小雷鋒。他的那種不怕臟，不怕累，樂于助人的精神正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

雷鋒精神伴我行

敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好： 今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當(dāng)我們聽到這首歌，誰不會想起他的名字――雷鋒。

雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻的精神。

你看老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知有多少個夜晚在忙碌。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人；在他們的教導(dǎo)下，不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎？ 再看解放軍叔叔，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，他們是排頭兵；抗洪搶險，他們是排頭兵；舍己救人，他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們毫無怨言；與親人聚少離多，他們毫無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎？

雖然我們現(xiàn)在還小，不能做驚天動地的大事，也沒有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書包，可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室，可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書；可以起立為需要的人讓座；可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人，你們說，對嗎？

同學(xué)們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，以一名優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，以自己的實際行動，爭做新時代的活“雷鋒”吧！

我們班的小雷鋒

說起雷鋒，大家一定都不陌生，他是助人為樂的楷模，是勤儉節(jié)約的典范。我們班也有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹幾位吧。

先說說班長李恬恬吧。說起她，每個老師都紛紛豎起大拇指夸她。她全面發(fā)展，學(xué)習(xí)好，體育好，繪畫好，音樂好，英語好，大大小小的競賽，總能取得獎項，每次考試，她也是名列前茅。上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍，持之以恒。作為一名班干部，她熱愛班級，關(guān)心同學(xué)，對工作認真負責(zé)。時時嚴(yán)格要求自己，任勞任怨，每次都能出色完成老師交給的各項任務(wù)，她拿著教師的鑰匙，天天早到校，默默為同學(xué)服務(wù)，因此，得到了同學(xué)的好評，再說說楊宇超。她中等身材，大大的眼睛，走起路來頭上的馬尾辮一甩一甩的扁扁的。雖然她相貌平平，成績一般，但卻是個熱心腸。她擔(dān)任班里的衛(wèi)生委員，她不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板，整理講臺，還積極幫助值日生清掃，每天都早早來到班里，把掃把、拖把、簸箕等工具擺放的整整齊齊。因此，老師經(jīng)常夸她有責(zé)任心。

張軒也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個子不高，說話做事慢慢吐吐，但卻非常有責(zé)任心。有一次放學(xué)打掃衛(wèi)生時，他看見小凳子的螺絲丟了，便找來螺絲和同學(xué)一起擰好，每次小組掃除，他都挑累活干，主動打水、倒垃圾。掃除后，他還要認真檢查一遍，如發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒有打掃干凈，他就會默默重新打掃一遍，保證了教室的干凈整潔。

我想說說李昱欣，平時，她總是在班里找活干，看見盆花枯萎了，澆一澆水；看到教室里塵土飛揚便灑一灑水，看見地上丟著鉛筆、橡皮之類的會彎腰撿起來······雖然件件都是微不足道的小事，但她能持之以恒，有一次她撿到600元，她毫不猶豫交給老師，她這種拾金不昧的精神得到了老師和同學(xué)們的敬佩。在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多：衛(wèi)生委員楊尚蓉，活潑開朗的李林默謙，熱愛集體的王景軒、高鈺輝，憨厚樸實的任天明、張澤豪，熱心助人的郝晉瑛、韓易昆……我就不一一介紹了，正是因為他們的付出，才讓我們班更加和諧美好。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧： 人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

我們班上有一位同學(xué)，他的名字叫翁城杰，個子中等，瘦瘦的，熱愛體育，是我們班里的體育委員。皮膚白白凈凈，眼睛大大的，每次穿上藍色的運動服總是神采奕奕的模樣！

有一次，在二樓的走廊上，有位男同學(xué)走著走著，突然，他肚子不舒服一下子吐了。別人看見了急忙地從旁邊繞過去跑開了。只有翁城杰看見了二話不說，匆匆忙忙跑去班級里拿起拖把沖出去，把吐在走廊里的東西，拖得干干凈凈。大家看見了都很佩服他。

這就是翁城杰，樂于助人，熱愛勞動是他最大的特點。我要向他好好學(xué)習(xí)！

謝雯慧是我們班上2011年學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛。

有一天，楊老師說小講臺太臟，該擦一擦了。話音剛落，謝雯慧馬上舉起手，請楊老師把這個工作任務(wù)交給她，楊老師答應(yīng)了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰，擦了一邊又一邊，擦過后用那稚嫩的小手摸一摸，看有沒有沒擦到的地方，把小講臺理得整整齊齊，擦得一塵不染。事后，謝雯慧還跟楊老師說：“讓她來承擔(dān)搞小講臺衛(wèi)生的工作。”楊老師微微一笑，爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在，她還承擔(dān)著這項工作，而且十分認真。

當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時候，楊老師對我們說：“3月5日，我們班的三位家長將要帶8位學(xué)生到結(jié)對子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級兩個班的130多位同學(xué)獻愛心，給他們送去了書和衣服的活動。”第二天，謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當(dāng)她把衣服往墻邊一放，咧開了嘴。她雖然個子不大，據(jù)然能拎這么多的衣服，我內(nèi)心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛心，是愛給了她力量。

謝雯慧是我們班級的花草、小講臺管理員，最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作，但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

一個人的作用，就如同一架機器上的螺絲釘，作用雖小，但是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘，為他人服務(wù)，我們班可就有這樣的螺絲釘，現(xiàn)在，你來猜猜她是誰吧？

不知有多少次，她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次，我們班的某個同學(xué)吐了一地，很多同學(xué)都嫌很臟，她，毫不猶豫，拿起掃把和拖把把地上拖了個干凈，然后又安慰那位同學(xué)：“怎么了？生病了嗎？有沒有什么不舒服？需要告訴老師嗎？”那位同學(xué)得到安慰，心情也好了很多，這就是我們班的小雷鋒。

她，一旦看到地上有垃圾，就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上，她會嚴(yán)厲地讓他撿起來，丟進垃圾桶，她才放心呢！有一次，我們的教室第一組沒人掃，沒有人安排誰掃，她，卻主動拿起掃把，把第一組掃的干干凈凈。有人問她：“何必呢？又沒人叫你掃地，沒必要。”她說：“幫助別人是美德，我一定要將這美傳遞出去。”她的行為真的令人深受感動。

大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲，不過怎樣，她都會那樣做，做一個榜樣，為人服務(wù)，為他人著想，她還覺得自己很開心呢！如果人人都像她這樣，那么世界會不會變得更美好呢？

首先是愛學(xué)習(xí)。

古語說“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛學(xué)習(xí)，因為知識就是資本，知識就是財富。學(xué)習(xí)對每個人都是重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。

其次是愛勞動。

愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會主義社會，勞動者成了社會的主人，勞動不僅成為公民的義務(wù)，而且是一種平等權(quán)利，也就是說，是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應(yīng)自覺地為社會的需要和個人的需要進行創(chuàng)造性勞動。愛勞動，也就成為勞動者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn)，成為衡量公民道德的又一個重要標(biāo)準(zhǔn)。

最后是愛祖國。愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國，反映了社會主義國家的公民的祖國之間應(yīng)有的關(guān)系。熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國，歷來就昌衡量一個人道德品質(zhì)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。

愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國演講稿_【1】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好。我今天演講的題目是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”。從何說起呢。還是從我最喜歡的毛主席的詞，“沁園春.雪”說起吧。媽媽說記得我在四歲的時候就能把“沁園春.雪”背的滾瓜爛熟，可是說真的，我記不得了。我偶然在古詩詞中看到了，喜歡得不得了。讀完第一遍，我就再也忘不了了。后來，媽媽給我講了詞的意思，我就更喜歡了!我喜歡那“千里冰封，萬里雪飄。”也喜歡那“須晴日，看紅妝素裹分外妖嬈”,但我更喜歡那“唐總宋祖與成吉思汗”。從這詞中我真的能看出?祖國?的壯麗山河，也能知道我們偉大的祖國悠久歷史與人才輩出。我對媽媽說:“通過學(xué)習(xí)這首詞，我知道了，學(xué)習(xí)的美好，與組國的美好。我發(fā)自內(nèi)心呼喊:我愛學(xué)習(xí)，我愛祖國。

當(dāng)然，我知道要通過我的學(xué)習(xí)，我的勞動把我們敬愛的祖國建設(shè)的更加美好。我的勞動，我們的勞動匯集在一起讓我們的祖國更加強大。

愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國演講稿_【2】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國》

5月29日，總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出，“實現(xiàn)我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。總書記的講話為當(dāng)代青少年的健康成長指明了方向。

一、愛學(xué)習(xí)：既要勤學(xué)書本知識，又要多學(xué)課外知識。對于我們中小學(xué)生來說，就 是要養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣，學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。養(yǎng)成認真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認真、專心聽講，積極思考;課后認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細檢查，有錯立即訂正;養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。

二、愛勞動：同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什么得來?勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學(xué)厭惡勞動，有的同學(xué)當(dāng)值日生不負責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱。其實，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之，勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧!

三、愛祖國：回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精 忠報國的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國演講稿_【3】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。

大家都看到了后面的橫幅，我們學(xué)校將開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”(三愛教育)的主題實踐活動，今天我國旗下的講話主題是《愛祖國，從愛學(xué)習(xí)愛勞動開始》。

同學(xué)們，愛祖國不是一句空話。我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。是的，作為學(xué)生我們不僅要做到愛學(xué)校，更重要的是要好好學(xué)習(xí)，一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?因此我們 首先古人說得好:“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提下，可以確定一個一個的小目標(biāo)，比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等，一個目標(biāo)達到了我們還可以確立下一個目標(biāo)，這樣逐步達到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標(biāo)，知難而進，去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲，因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€有很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心，也許你目前不能取得優(yōu)異的成績，只要你耐心主動學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了，所以，很多小學(xué)生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛，在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛;教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。勞動時的動作最優(yōu)美，勞動時的表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮的。我們從小在勞動中陶冶，能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到祖國建設(shè)大軍的行列來。

今天的講話就到此結(jié)束，同時各班回去在班里開展三愛教育主題班會，繼續(xù)展開學(xué)習(xí)。

愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國演講稿 和平路小學(xué)二（4）班 肖雨松

我們愛祖國 祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國，才會健康成長！

我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為祖國建設(shè)、振興中華時刻做好準(zhǔn)備。愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國在我心中，祖國在你心中，我們愛五星紅旗！我們愛國徽！我們愛國歌！

我們愛學(xué)習(xí)古語說“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛學(xué)習(xí)，因為知識就是資本，知識就是財富。學(xué)習(xí)對每個人都是極其重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。

社會在前進，我們祖國也變得更加繁榮富強。我們小學(xué)生應(yīng)該懂得去好好學(xué)習(xí)，做個愛學(xué)習(xí)的好少年，把學(xué)習(xí)作為精神需求和責(zé)任，從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

為了長大后能更好的勞動，更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，對社會有更大貢獻，更好的報效祖國，我們要 “好好學(xué)習(xí)、天天向上！" 我們愛勞動

勞動是慷慨的，給了人類一切；勞動是神圣的，改變了整個世界。

是爸爸媽媽的辛勤勞動，讓我們能夠衣食無憂，快樂成長；是老師們的辛勤勞動，讓我們掌握知識，茁壯成長；是所有勞動者的辛勤勞動，才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者，我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。

我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，在學(xué)校，常常擦桌椅，掃教室，揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔；在家里，學(xué)會照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。我們從小愛勞動，能培養(yǎng)出好的人格；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們也會成為一個合格的勞動者，改變生活，改變世界。

勞動最光榮！

----“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”征文 “愛我中華、愛我中華，啦??”每當(dāng)這首歌曲縈繞在我耳邊時，我就熱血沸騰、心潮澎湃，更加熱愛我們偉大的祖國，深深地為我的祖國感到自豪。

我們?yōu)槭裁匆獰釔圩鎳兀恳驗槲覀兪茄S子孫—中國人。祖國是我們的母親，她在歲月蹉跎中穿梭，為我們營造好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。沒有祖國的繁榮昌盛，就沒有我們的美好生活。

熱愛祖國，每個人的方式方法不同，醫(yī)生救死扶傷，將病人從病魔手中奪回來；老師教書育人，培育祖國花朵成為棟梁之才；解放軍叔叔守衛(wèi)邊疆，保衛(wèi)祖國的安全??。他們都是愛國者。

我們青少年怎樣熱愛祖國呢？我們不能把愛祖國喊在嘴上，而要從小樹立遠大理想。我從小就想做一個有學(xué)問的人，但我明白這需要日積月累，從一點一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，從熱愛學(xué)習(xí)做起。學(xué)習(xí)是固本之舉，學(xué)習(xí)是源頭活水。莊子說，吾生也有涯，而知也無涯。怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事，是一個永恒的主題，是我們活著的每個人不可回避的課題，也是有識之士們時常思考的人生命題。很多人一生都碌碌無為、一事無成，就其主觀而言，一個根本的原因就是他們一輩子都沒有弄明白人應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)、去做人、去做事。一個人只有真正懂得怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事，才會支撐起人生的精神支柱，激發(fā)前進的動力，才能生活得更充實、更有意義。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主舒爾茨指出，人類的未來不取決于空間、能源和耕地，而是取決于人類智力的開發(fā)。知識就是力量，學(xué)習(xí)改變命運。應(yīng)該以何種態(tài)度對待學(xué)習(xí)呢？胡總書記勉勵青年干部時說，就是要下大氣力地學(xué)，要只爭朝夕地學(xué)，如饑似渴地學(xué)，持之以恒地學(xué)。

愛學(xué)習(xí)使我從目不識丁到鉆進知識的海洋，愛學(xué)習(xí)使我懂得了許多人生真諦、樂在其中。我們要學(xué)習(xí)匤衡鑿壁借光、蘇秦刺股、祖遜聞雞起舞的刻苦精神，多看課外書，開闊眼界、陶冶情操；我要鉆研科學(xué)，開拓未知領(lǐng)域，把“問號”變成“句號”；多親近大自然，善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題；多貼近生活，向身邊的好人好事學(xué)習(xí)，回報社會、回報國家，讓自己成長壯大??

我們青少年要熱愛祖國，還要從勞動做起。但以前我總覺得我們是學(xué)生，學(xué)生嘛，以學(xué)習(xí)為生，我們只要搞好學(xué)習(xí)就行了，殊不知，直到那一次我才明白勞動的重要性，全面發(fā)展的重要性。記得那還是在小學(xué)的時候，那天輪到我值日了，我四下環(huán)顧教室，“嗯，還挺干凈的嘛，不用掃了”我見教室還算整潔，心中不禁想偷懶，就安慰自己教室蠻干凈的，不用掃了，于是就安心的回到座位上開始早讀。可是與我一起值日的同學(xué)卻不這么認為，她也沒有因為我沒有值日而與我爭執(zhí)理論，她只是默默地拿起掃把，默默地打掃著。結(jié)果經(jīng)她這么一打掃在我看來干凈整潔的教室卻“憑空”出現(xiàn)很多垃圾，我只感覺臉上火辣辣的，心中不禁自我思索：如果她沒有這樣的品質(zhì)，也是像我一樣自私，不愛勞動，那我們的教室不就因為我們而變得臟亂不堪嗎？而我，一個沒有集體意識的、沒有班集體的學(xué)生，還能算是好學(xué)生嗎？經(jīng)過一系列的學(xué)習(xí)，我也認識到了只有通過自己的勞動才能創(chuàng)造美好的生活，只有勞動才會創(chuàng)造價值，才會使我們的生活更加美好，況且我還知道了勞動有益于身心健康。所以我們在現(xiàn)在就要培養(yǎng)熱愛勞動，舍棄小我，心存大我的良好品質(zhì)，而我也要勇于為班集體做貢獻，拋棄以前那種自私自利的想法。在家中，要用我們的小手幫大人做些力所能及的事，做一次飯、洗一件衣服、洗碗、拖地、澆花??減輕父母的負擔(dān)，撿起丟在路上的垃圾、扶一把過馬路的殘疾人、植一棵小樹??奉獻一顆愛心，這既鍛煉了身體又服務(wù)人民，這兩全其美的事我們何樂而不為呢？

愛祖國。記得魯迅先生的一句話：惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。的確，民魂是支撐整個民族生存、發(fā)展的精神支柱。我們的祖國，正是從黃河源頭走來的智者，她點燃時空的火焰，光芒萬丈。祖**親神圣而偉大，是她哺育了我們千萬炎黃子孫。我相信，我們現(xiàn)在只要做到了愛學(xué)習(xí)、愛勞動這兩點就是愛祖國最好的方法，另外，我們還要始終對祖國的的繁榮昌盛抱有堅定的信念、理性愛國，正確表達愛國之情，堅決譴責(zé)反人類、反社會的殘暴行為，在日常生活中保護祖國的環(huán)境。并且在每周一認真參加升旗儀式。

“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步”。實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢，要從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們蕩起學(xué)習(xí)之槳，揚起理想之帆，用勤勞的雙手繪制偉大祖國的美好明天！