第一篇：弘揚(yáng)五四精神 譜寫青春旋律

弘揚(yáng)五四精神 譜寫青春旋律

年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春

圖畫。

如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛，對(duì)國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時(shí)，正值青春年華的青年們都應(yīng)該思索要怎樣度過這一天？我想這正是五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個(gè)日子，弘

揚(yáng)的卻是一種精神，自強(qiáng)不息，勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。

現(xiàn)在的學(xué)生們大多都是八零后、九零后的青年，是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。作為一名政治輔導(dǎo)員，或許我不能讓他們理解年輕的董存瑞手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊，但我可以引導(dǎo)他們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，從自己做起，從身邊的小事做起，做一名合格的，有理想有抱負(fù)的愛國青

年。

從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，我就希望他們能在自己的人生道路上確立新的目標(biāo)，如今的理想已不應(yīng)再是兒時(shí)的幻想。他們年輕的翅膀，應(yīng)該漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中

飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也應(yīng)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng)。

大學(xué)四年里，我希望他們能夠好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新。用耐心對(duì)待學(xué)業(yè)，用愛心對(duì)待朋友，將孝心獻(xiàn)給父母，把信心留給自己。即將奔赴工作崗位的他們，面對(duì)的將是各種挑戰(zhàn)。我希望他們能腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，立足本職工作，開拓進(jìn)取，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

又是一年的“五四”，操場上同學(xué)們正在用他們優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌聲慶祝這個(gè)屬于他們的節(jié)日。而我更希望他們能在這一天回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思

索自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。

今天的我們雖然無需面對(duì)國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。年輕的我們應(yīng)該為了國家的繁榮和富強(qiáng)，積極進(jìn)取，勤奮工作，以

天下為己任，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

13年5月4日

第二篇：弘揚(yáng)沂蒙精神,譜寫青春華章

《沂蒙頌歌》

一、翻開蒼涼的履歷 一個(gè)亮麗的生命 吐出珍珠的光澤 沂蒙母親 是您

以宗教式的虔誠

唱響了一部壯美的史詩

二、百年老屋

百年老屋一座凝重的山那是母親河的源頭老屋里的愛與恨孕育了一個(gè)悲壯的故事這里的野菜、草根、甘泉、露珠已被紅色的信念凝聚香甜的乳汁從高山之巔溢出神話般的養(yǎng)大一個(gè)新世紀(jì)

三、巍峨的山

新中國的黎明走來了一百零一個(gè)春秋羽化了您從此就無人能從您眼里奪走太陽一天您打點(diǎn)行裝準(zhǔn)備返回那原本就屬于您的靜謐的家園大河岸邊是誰家的孩子拽緊了您的衣角瞬間彎彎的河床涌出數(shù)不清的淚泉您終于沒有走恍惚間把一尊金色的慈祥站成巍峨的山

四、牽掛

那個(gè)流血的歲月在您的膝下聚攏著一群為了不再流血而去流血的孩子如今孩子們離開了您您的心被孩子們牽走但您卻沒有走夕陽下當(dāng)村莊的兒女圍攏在母親的身邊時(shí)您走出了村頭從此一尊永恒的守望鐫刻著一百零一個(gè)閃光的詩句

二十七名八路軍的后代安然無恙，然而，您的孩子卻因疏于照料不幸夭折。您就是沂蒙母親王換于。合：總有一種感動(dòng)，讓我們熱淚盈眶?？傆幸幻嫫鞄?，在我們心中迎風(fēng)飄揚(yáng)！

1：怎能忘，那個(gè)戰(zhàn)火連天的歲月，有多少沂蒙人民送兒郎奔赴戰(zhàn)場。2：怎能忘，沂蒙母親那慈愛的目光，在夢中依然將我深深的凝望。3：怎能忘，紅嫂那甘甜的乳汁，不僅延續(xù)了革命的血脈，也滋潤了我們的心房。4：怎能忘，沂蒙六姐妹，把最后一口干糧做軍糧，把最后一塊布料做軍裝，把最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場！

全體合：怎能忘，那一輛輛吱吱作響的小推車，推上蒙山，推上戰(zhàn)場，推著解放軍的給養(yǎng)渡過長江，推出了一個(gè)新中國的解放！

5：八百里沂蒙大地，四百萬沂蒙兒女，用勇敢和奉獻(xiàn)樹起歷史豐碑，用鮮血和生命筑起鐵壁銅墻。6.只為了一份簡單卻永恒的信仰： 打土豪，分田地。

跟著毛主席，跟著共產(chǎn)黨！

1我聽到北風(fēng)蕭蕭中他們的吼聲：

合：共產(chǎn)黨萬歲！“祖國萬歲！”“祖國萬歲！”動(dòng)作：傳承、致敬！

2那份永恒的精神，那些不朽的青春 我們生在這片敬奉賢人的土地

懷揣著啟蒙大眾、踐行生命的志愿

3我們甘愿奉獻(xiàn)青春華年、堅(jiān)守教育崗位

一支粉筆、三尺講臺(tái)，描繪不悔的教育夢想。4朋友，你看見深夜里家中的燈光了嗎 看到了

我知道那是父母徹夜守候的目光 可是我

5可是你總在路上 4對(duì)我總在路上

合：對(duì)我們總在路上 我們選擇了做人民教師 選擇了風(fēng)雨兼程

合：因?yàn)槲覀冊?jīng)以青春的名義宣誓 要讓生命的花朵

盛開在沂蒙教育的最前線

女合：今天我以挺立的姿態(tài)扎根教育 男合：今天我以執(zhí)著的精神堅(jiān)守課堂 合：今天我以堅(jiān)定的腳步走向遠(yuǎn)方 因?yàn)槲覀冊?jīng)以青春的名義宣誓 今天今天今天

我們以青春的名義莊嚴(yán)地宣誓宣誓宣誓 女合：要讓生命的花朵 盛開在沂蒙教育的最前線

男合：盛開在沂蒙最需要我們的地方

合：盛開在“沂蒙美沂蒙強(qiáng)”的偉大征途上 全體合：蒙山高，沂水長，魚水情，永不忘。紅心迎朝陽，人民心向共產(chǎn)黨！

第三篇：弘揚(yáng)五四精神青春不停步

弘揚(yáng)五四精神青春不停步

胡錦濤總書記在紀(jì)念共青團(tuán)成立90周年大會(huì)上重要講話中對(duì)廣大青年提出的五點(diǎn)希望：堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)持艱苦奮斗、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、堅(jiān)持高尚品行。胡錦濤總書記在講話中，深深鼓舞了各地青年才俊

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。

彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救亡的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救亡旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華，發(fā)展和諧社會(huì)的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線.澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。

然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢 ？青春是五月爭奇斗艷的花朵；青春是七月火紅的太陽；青春是十月絢麗迷人的紅葉；青春是一月淡雅恬靜的白雪；青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩！中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀游宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)，落后就要挨打，懶惰就會(huì)失??！已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏，只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值！

駿馬在坎坷中向前，雄鷹在險(xiǎn)峰上盤旋。智慧在汗水里發(fā)光，理想在拼搏中實(shí)現(xiàn)，沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!沒有拼搏,陳景潤何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠.沒有拼搏,中國的?奧運(yùn)夢?何能實(shí)現(xiàn).同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏, 又何能走出孕育你們的校園.讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆, 用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.讓我們拋棄了迷茫,掌握了航向.讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!青春是一道絢麗的風(fēng)景, 一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英, 是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者。

艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?！笔堑?我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。因?yàn)槟贻p, 也許, 我們尚顯稚嫩, 也許, 我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們在新事物面前有“闖勁”, 困難面前有“韌勁”,瑣事面前有“干勁”, 學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們, 認(rèn)真而不敷衍, 踏實(shí)而不輕浮, 奉獻(xiàn)而不索取, 真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn), 我們決不退縮;面對(duì)繁重的學(xué)習(xí), 我們決不推脫。我們年輕, 富有旺盛的激情, 富有神奇的構(gòu)想, 我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感, 去感知時(shí)代的脈搏, 去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī), 包含著無限的追求, 凝聚著不竭的活力, 它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)嶄露頭角,做出重大貢獻(xiàn)的。青春時(shí)期正是掌握知識(shí), 頡取智慧之果的黃金季節(jié), 是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。因此,我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng), 刻苦學(xué)習(xí),崇尚務(wù)實(shí), 在社會(huì)發(fā)展、實(shí)踐中鍛煉成才, 讓青春燃燒得更加燦爛！

第四篇：弘揚(yáng)“五四精神 放飛青春夢想

弘揚(yáng)“五四”精神，放飛青春夢想

穿過歲月的鋒頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮艷的旗幟，那是用青春樹立起來的旗幟，這面旗幟蘊(yùn)含著“五四”高尚的靈魂，包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強(qiáng)、為民族振興而做出的貢獻(xiàn)，凝聚著一代代青年為踏尋革命足跡、征服坎坷征途而付出的血與淚！

“1919年5月4日”，這個(gè)讓中國人刻骨銘心的歷史數(shù)字，讓我們國人銘記在心，更讓我們年輕一代感到有一種沉甸甸的歷史使命感。90多年后的今天，我們有必要繼續(xù)弘揚(yáng)“五四”精神，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，放飛青春夢想。

“五四”精神永垂不朽

五四運(yùn)動(dòng)以來，一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神的感召下，心系民族命運(yùn)，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書寫了中國青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章！“五四”精神永垂不朽！

歷史的車輪滾滾的向前駛進(jìn)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，血洗恥辱，走向振興，中國正以嶄新的姿態(tài)告訴世人：東方的巨龍騰飛了！然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族救星的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記開創(chuàng)民族獨(dú)立的和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，也不會(huì)忘記在硝煙戰(zhàn)火中為真理拋頭顱灑熱血的勇士們。

“五四”精神在不同的時(shí)代有著不同的內(nèi)涵，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”了。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期，弘揚(yáng)愛國精神，就是要將我們的愛國熱情轉(zhuǎn)向?yàn)樯鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、祖國統(tǒng)一、民族富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！弘揚(yáng)進(jìn)步思想，就需要我們與時(shí)俱進(jìn)，摒棄腐朽、落后的思想，學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)；弘揚(yáng)民主，就在于增強(qiáng)我們的主人翁意識(shí)，關(guān)心國事，提高參與政治的熱情；弘揚(yáng)科學(xué)，就要求我們對(duì)科學(xué)高度重視，增強(qiáng)對(duì)空間、資源的開發(fā)意識(shí)，同時(shí)完善各項(xiàng)制度和法律。弘揚(yáng)“五四”精神，讓我們一起揚(yáng)帆起航！

放飛青春夢想，綻放時(shí)代光芒

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來，五四的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來……”這首團(tuán)歌，吹來了“五四”之風(fēng)，吹醒沉睡，吹走舊俗，這是號(hào)召新理念、新思想的春風(fēng)。當(dāng)代青年對(duì)“五四”運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念，對(duì)五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)勇敢的擔(dān)負(fù)起歷史重任，同廣大人民群眾一道，奮力開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新局面，放飛我們的夢想，讓偉大的“五四”精神在振興中華的實(shí)踐中綻放出奪目的時(shí)代光芒！

放飛青春夢想，把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟！愛國主義是民族精神的集體體現(xiàn)，也是“五四”精神的核心內(nèi)容，正是因?yàn)橛袗蹏髁x這一強(qiáng)大的精神支柱，我們中華民族才能歷經(jīng)磨難，生生不

息。青年學(xué)生素有光榮的愛國傳統(tǒng)，歷來以愛國報(bào)國為己任，這是非?？少F的，應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。在當(dāng)代中國，愛國主義最鮮明的主題就是不斷發(fā)展中國特色社會(huì)主義，在改革開放中加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，把中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí)！放飛青春夢想，在為祖國、為人民的不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

放飛青春夢想，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯！“立身百行，以學(xué)為基”一個(gè)人能有多大發(fā)展，能為社會(huì)發(fā)展作出多大貢獻(xiàn)，很大程度上上取決于他人生中的學(xué)習(xí)歷程。當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新步伐加快，更加體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。在學(xué)習(xí)知識(shí)技能的同時(shí)掌握科學(xué)方法，勤于學(xué)習(xí)，敏于求知奠定人生進(jìn)步的根基，成為國家建設(shè)需要的有用人才！

放飛青春夢想，把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路！古人講，“讀萬卷書，行萬里路”，這在一定程度上揭示了人才成長的規(guī)律。古往今來，凡成大事著，無不經(jīng)過社會(huì)環(huán)境的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。因此，我們要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中掌握真理，在實(shí)踐中總結(jié)自己，使自己達(dá)到一個(gè)新的高度，放飛自己的青春夢想！

放飛青春夢想，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德！只有勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，才能真正體驗(yàn)到人生的快樂和幸福，成為品德高尚，精神充實(shí)的人。在我們社會(huì)主義社會(huì)里，既尊重個(gè)性，承認(rèn)物質(zhì)利益，更倡導(dǎo)互助友愛、崇尚奉獻(xiàn)精神。一個(gè)人如果不能正確處理集體和個(gè)人、風(fēng)險(xiǎn)和索取的關(guān)系，他的人生道路只會(huì)越走越窄。因此，我們應(yīng)

自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀以自己的影響帶動(dòng)更多人，為發(fā)展社會(huì)主義和諧人際關(guān)系、形成文明進(jìn)步的良好社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份力量！

五月，草長鶯飛，翠堤柳浪，大地蓬勃，鮮花怒放。五月的我們，心潮澎湃，思緒萬千，高歌壯麗，激情飛揚(yáng)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們用智慧和勇氣，奏響時(shí)代的強(qiáng)音；讓我們拋棄迷茫，掌握方向；讓我們共同努力，完善自我，展現(xiàn)我們年輕一代的風(fēng)采?；厥走^去，展望未來，我們繼續(xù)凝聚力量，弘揚(yáng)“五四”精神，一起去唱響青春激揚(yáng)的樂章！揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，放飛青春的夢想。

第五篇：弘揚(yáng)五四精神,讓青春飛揚(yáng)

弘揚(yáng)五四精神，讓青春飛揚(yáng)

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年的雄獅，使中國由愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，它不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上；“五四”精神，更需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。我們在繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神的同時(shí)，需要與時(shí)俱進(jìn)，為其注入時(shí)代的特點(diǎn)，注入新的內(nèi)涵。

首先，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，就是要愛國。但愛國不應(yīng)該成為空洞的口號(hào)，愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)中。愛國要從小事做起，作為學(xué)生，首先要熱愛自己所在的班集體，熱愛我們的學(xué)校，以自己班級(jí)為榮，以我們的大窯中學(xué)為榮，要從愛護(hù)我們身邊的一桌一椅，一草一木做起。

第二，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，就是要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，我們要把精力放到學(xué)習(xí)上。充分利用好今天的大好時(shí)光和優(yōu)越條件，努力學(xué)習(xí)各門課程，為今后進(jìn)入高等院?；蜃呱瞎ぷ鲘徫淮蚝迷鷮?shí)的基礎(chǔ)。

第三，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，就是要樹立“遠(yuǎn)大”理想。所謂“遠(yuǎn)”，就是不能著眼于眼前。我們要經(jīng)常想想我們的未來，我們的前途。所謂“大”就是不只是想自己的前途，想自己的小家，還要想祖國的未來。胡錦濤總書記說過，“青年人富于理想，這是很正常的，但個(gè)人的理想追求只有同國家、民族、人民的追求和奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來，才是最有價(jià)值的。一切有志青年都應(yīng)有更高的追求，都應(yīng)為祖國、為人民多作奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的過程既是造福社會(huì)的過程，也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過程。”

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好；閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗！