第一篇:三、名詞解釋
三、名詞解釋每題3分
1、葉音:古人為了說明《詩經》押韻,認為某字該改讀某音,就是葉音。這是一種錯誤的觀念。
2、古音通假:古代漢語書面語中同音或音近字的通用和假借。
3、疏(正義):不僅解釋正文,還給前人的注解作注解。
4、集解:匯集各家的解釋,有時還加上自己的見解,成為集解。
5、謂之:使用這個術語時,被釋詞放在“謂之”的后面。不僅用來釋義,還能區別同義詞、近義詞的細微差別。
6、謂:使用這個術語時,被釋詞放在“謂”的前面。往往是以具體釋抽象、以一般釋特殊。
7、貌:用在動詞形容詞的后面,被釋詞往往是表示性質或狀態的形容詞,是“??的樣子”的意思。
8、猶:釋者與被釋者是同義或近義關系。相當于“等于說”的意思。
9、讀為、讀曰:用本字說明假借字。
10、讀若、讀如:一般用來注音,有時也用本字說明假借字。
11、《史記》三家注:劉宋裴骃《史記集解》、唐司馬貞《史記索隱》、唐張守節《史記正義》,合稱為《史記》三家注。
12、如字:在特定的上下文裡,這個字要按照本來的讀音讀。
13、《四書集注》:南宋朱熹著,包括大學章句、論語集注、孟子集注、中庸章句四部書。
14、衍文:用來指明古書中多出了文字的現象的術語。
15、脫文:用來指明古書中脫落了文字的現象的術語。
第二篇:“三基”名詞解釋
“三基”名詞解釋
1.“三基”:是指基層組織、基礎工作和基本能力。基層組織是指以基層黨組織為核心的基層政權組織、群團組織和自治組織等各類基層組織。基礎工作是指各級各類單位履行職能需要做好的最基本工作和內部基礎性管理。基本能力是指各類人員勝任崗位必須具備的基本知識、基本技能和基本素養。
2.“雙聯三派”:即領導干部、職能部門聯點,選派專門工作組、“第一書記”和黨建工作指導員。
3.“一崗雙責”:即一個領導干部既要對所在崗位應當承擔的具體業務工作負責,又要對所在崗位應當承擔的黨風廉政建設責任制負責。
4.“雙推雙選”:即在發展黨員工作中,先由“群眾推、黨員推”選出優秀村民,再從優秀村民中培養選拔入黨積極分子和村級后備干部的工作制度。
5.“12345”工作法:目標上落實1個調控、職責上強化2個管理(實行責任管理、實行目標管理)、方法上實行3個幫帶(黨員幫帶、群團幫帶、組織幫帶)、程序上嚴把4個關口(嚴把入口關、考察關、民主關、透明關)、教育上注重5個培養(理論培養、聯系培養、推優培養、幫帶培養、實踐培養)。
6.“五大培訓”工程: 基層黨組織書記、黨務干部、大學生“村官”、新黨員、入黨積極分子培訓的黨員教育。
7.“十百千”工程:重點建設10個黨員教育示范基地、培養100名黨員“雙帶標兵”、對1000名黨員實施創業就業技能培訓。
第三篇:護理三基名詞解釋
護理三基名詞解釋
護理:是診斷和處理人類對現存和潛在健康問題的反應.護理學:以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發展規律的綜合性應用科學。
整體護理:以護理對象為中心,視護理對象為生物、心理、社會多因素構成的開放性有機整體,以滿足護理對象身心需要,恢復健康為目標,運用護理程序的理論和方法,實施系統,計劃,全面地護理思想和護理實踐活動.基本需要:維持身心平衡并求得生存、成長、及發展,在生理和心理上最低限度的需要。壓力: 在生理學上,是指人體對任何加諸于他的需求所作出的非特異性反應.壓力原:又稱應激原,是指對個體的適應能力進行挑戰,促進個體產生壓力反應的因素。
適應:是指人與其周圍環境的關系發生較大變化,致使個人的行為有所改變以維持平衡,它包括個體和宇宙間的各種保護性調整。
護理理念:是引導護理人員認識及判斷護理及其相關方面的價值觀及信念。
護理程序:是指導護理人員以滿足護理對象的身心需要,恢復或增進護理對象的健康為目標,運用系統方法實施計劃性、連續性、全面整體護理的一種理論與實踐模式。
主觀資料:護理對象的主觀感覺,是護理對象對自己健康問題的體驗和認識。
客觀資料:護理人員通過觀察、體檢以及借助醫療儀器設備檢查所獲得的有關護理對象健康狀況的資料。
護理診斷:是關于個人、家庭或社區對現存的或潛在的健康問題以及生命過程的反應的一種臨床判斷,是護士為達到預期結果選擇護理措施的基礎,這些結果是應由護士負責的。
護理目標:是針對護理診斷而提出的,期望護理對象在接受護理活動后達到健康狀態或行為的改變,也是評價護理效果的標準。
護理質量:反映的是當護理服務活動符合規定時,滿足服務對象明確與隱含需要的效果。
繼續護理學教育:是繼規范化專業培訓后,以學習新理論、新知識、新技術和新方法為主的一種終生性護理學教育。
學分制管理:教育對象每年參加經認可的繼續護理學教育活動,并要修滿最低學分,才能再次注冊、聘任及晉升高一級專業技術職務。
護理質量缺陷:一切不符合質量標準的現象都屬于缺陷。在護理工作中,由于各種原因導致令人不滿意的現象與結果發生或給病人造成損害者,統稱為護理服務質量缺陷。護理質量缺陷表現為病人對護理不滿意、醫療事故與醫療糾紛。
護理心理學:是從護理情境與個體相互作用的觀點出發,研究在護理情境這個特定的社會生活條件下個體心理活動發生、發展及變化規律的學科。
心理護理:是指在護理全過程中,護士運用心理學的理論和技能,通過各種方式和途徑,積極地影響病人的心理狀態,以達到較理想的護理目的。
心境:具有感染性的,是比較微弱而持久的情緒狀態。激情:是一種強烈的、短暫的、爆發性的情緒狀態。
應激:是由出乎意料的緊急情況所引起的一種情緒狀態。
應激原:是指引起應激的各種內外環境刺激,可分為軀體性應激原、社會性應激原,心理性應激原和文化性應激原。
疾病行為:是指病人顯示其病感的行為。“病感”是指個體感到有病的主觀體驗,它既可由軀體疾病引起,也可由社會心理因素所致。雖然“病感”是促使個體求醫的直接原因,但“病感”并不等于一定患有疾病。因此,疾病行為可分為主動疾病行為和被動疾病行為,前者稍有不適即表現出“病感”,后者對所患疾病嚴重程度認識不足,或不愿表現“病感”。
恐懼:一種人們在面對危險情境或對自己預期將要受到傷害而產生的較高強度的負性情緒反應。抑郁:一種情緒低落狀態。主要表現為悲觀,郁郁寡歡,不愿與人交往,無興趣,表情呆板,自責,睡眠及食欲障礙等。
憤怒:一種較強烈的因個體與挫折或威脅抗爭而產生的情緒反應。
焦慮:人們對即將來臨的,可能會給自己造成危險和禍害或需要自己做出極大努力去應對的情況等所產生的情緒反應,程度嚴重時,可表現為驚恐。
心身疾病:這類疾病的發生、發展和轉歸都不同程度地受到心理、社會因素的影響,臨床上主要表現
護理三基名詞解釋
為軀體癥狀,并伴有病理生理和病理形態學的改變,其疾病過程的診斷、治療、護理都需要采用心身統一的觀點及注重個體與環境的協調。常見的心身疾病有冠心病、原發性高血壓,消化性潰瘍、支氣管哮喘等。
護士職業角色化:特定的職業環境中,個體形成適應該職業的角色人格,形成較穩定的足以勝任職業的角色行為方式,即為職業角色化。護士的職業角色化,則是特指從事護士這個職業的個體所應具有的與職業相適應的角色人格和行為模式。護士的職業角色化,是通過護士個體與職業環境相互作用而實現的。
護士職業角色化的影響因素:社會文化、職業教育、人生價值觀和角色行為自我調控等因素。道德:是人們在社會生活實踐中形成并由經濟基礎決定的,用善惡作為評論標準,依靠社會輿論、內心信念和傳統習俗為指導的人格完善及調節人與人、人與自然關系的行為規范總和。
職業道德:是社會上占主導地位的道德或階級道德在職業生活中的具體體現,是人們在履行本職工作中所遵循的行為準則和規范的總和。
倫理:是指人與人之間關系的道理或規則。
護理倫理學:是運用一般理論學的原理來解決護理實踐和護理科學發展中人們相互之間、護理團體與社會之間關系的一門學問。
不傷害原則:是指在診治、護理過程中凡是必需的或者是屬于適應證范圍的,所實施的診治、護理手段都應保證不使病人身心受到損傷。
病人的自主性:是指病人對有關自己的醫護問題,經過深思熟慮所作出的合乎理性的決定并據以采取的行動。
健康教育:通過信息傳播和行為干預,幫助個人和群體掌握衛生方式的教育活動與過程。
教育促進:以教育、組織、法律和經濟等手段干預那些對健康有害的生活方式、行為和環境,以促進健康。
病人教育:指以醫學為基礎,以病人及其家屬為對象,通過有計劃,有目的、有評價的教育過程,使病人了解增進健康知識,改變不健行為,使病人的行為向健康方向發展。
生活質量:一個人在社會生活和日常活動中機能能力和主觀感覺的表現,是一個包括生物醫學和社會心理學在內的集合概念的反映。
健康相關行為:個體或團體與健康和疾病有關的行為。一般可分為兩大類:促進健康的行為和危害健康的行為。
病人學習目標;護士根據教育目標的要求和病人的學習需要,與病人共同制定并通過病人學習能夠實現的目標。
護患關系:指護理人員與病人為了治療性的共同目標而建立起來的一種特殊的人際關系。護患溝通: 指護理人員與病人遵循一系列共同規則互通信息的過程。
第一印象:指個體在第一次與他人接觸時,根據對方的神態、言吐、行為所得到的綜合性判斷。營養素:指來自食物和飲水,用于人類維持生命、促進生長發育、從事勞動活動并保證健康的基本物質,包括蛋白質、脂類、碳水化合物、維生素、礦物質、水和膳食纖維。
功能性食品:指除了有營養作用外,還能對人的一種或幾種功能有良好的調節作用,并能改善健康狀況和降低疾病危險的食品。
能量代謝:機體內糖內、脂肪和蛋白質在代謝中伴隨能量的釋放、轉移和利用的過程。能量平衡:指能量攝入量與消耗量相對平衡,使成人達到并保持理想體重,使兒童保持正常生長發育。必需氨基酸:指人體不能合成或合成速度不能滿足機體需要,必須從食物中直接獲得的氨基酸,包括亮氨酸、異亮氨酸、賴氨酸、蛋氨酸笨丙氨酸、蘇氨酸、色氨酸、纈氨酸、組氨酸。
半必需氨基酸:是指某些臨床條件下,有些氨基酸也成為必需氨基酸,需要從膳食中供給。
限制性氨基酸:是指食物中某一種或幾種含量較低,導致其他必需氨基酸在體內不能被充分利用并造成蛋白質營養價值降低的必需氨基酸。
蛋白質生物學價值:反映食物蛋白質經消化吸收被機體利用的程度,是評價食物蛋白質營養價值的指標。
優質蛋白質:是指那些氨基酸模式與人體接近,必須氨基酸利用率高,致營養價值也高的食物蛋白質。
蛋白質互補作用:指將兩種或數種蛋白質食物混合使用使他們之間各自不足的必須氨基酸互相補償,且混合后的氨基酸模式接近人體并提高了這些食物蛋白質生物學價值和營養價值的作用。
氮平衡:反映體內組織蛋白分解和合成代謝的動態平衡狀況,包括氮的總平衡、正平衡、負平衡。
護理三基名詞解釋
必須脂肪酸:指人體不可缺少而自身又不能合成,必須通過食物供給的多不飽和脂肪酸。合理營養:符合衛生要求及滿足人體生理需要的健康營養方式。
平衡膳食:是合理營養的核心,是以膳食供給與機體需要保持平衡為目標的健康膳食。腸外營養:系通過經靜脈途徑提供人體所需要的所有營養物質,以滿足機體的需要。
腸內營養:系病人胃腸道功能基本正常、不能或不愿經口攝食或經口攝食量不能滿足機體需要時采用的營養供給方式。
代謝性并發癥:在實施營養支持時因未能制定和掌握適宜的個性化營養支持方案、營養素配方不合適或輸注速度不當、生命體征及生化指標和出入量監測系統不完善、代謝并發癥的診斷指標不明確或發生此癥時的處理(補充或調整)不及時等原因導致的高滲性非酮性高血糖性昏迷、低血糖休克、高碳酸血癥、高脂肪血癥、脂肪超載綜合癥、必須脂肪酸缺乏癥、高氨血癥或氮質血癥、維生素缺乏癥、電解質及微量元素缺乏癥、肝膽系統損害等。
護士:取得《中華人民共和國護士執業證書》并經過注冊的護理專業技術人員。骨髓:充填于骨髓腔和骨松質間隙內的軟組織,成人總量1500ml,占體重的4.6%。膀胱三角: 膀胱底的內面,位于兩輸尿管口于尿道內口之間的一個三角形區域
血漿滲透壓:指血漿中溶質顆粒吸水力量的總和。由晶體物質形成的滲透壓成為晶體滲透壓;由膠體物質形成的滲透壓稱為膠體滲透壓。等滲溶液:與血漿滲透壓相等的溶液。
循環血量:安靜時,絕大部分血液在心血管中流動,這部分血液稱為循環血量。
貯存血量:還有一部分滯留于肝、肺、腹腔靜脈及皮下靜脈叢等處,流動緩慢,紅細胞比容比較高,稱為貯存血量。
血型:是血細胞表面特異抗原的類型。異位起搏點:某些情況下,如竇房結起搏功能不全、沖動下傳受阻或某些心肌組織興奮性異常增高時,則竇房結以外的自律細胞的自律性有機會表現出來,成為起搏點。竇性心律:竇房結為起搏點的心臟節律性活動。
異位心律:竇房結以外的部位為起搏點的心臟活動。
期前收縮:正常情況下,整個心臟是按照竇房結的節律進行跳動的。如果在有效不應期之后到下一次竇房結興奮傳來之前,受到一次人工刺激或由異位起搏點傳來的刺激,則可引起心室肌提前產生一次興奮和收縮。
血壓:指血管內的血液對于單位面積血管壁的側壓力,也即壓強。通常kPa或mmHg來表示。1mmHg = 0.133 kPa。
呼吸:機體與環境之間的氣體交換過程稱為呼吸。
滲透性利尿:由于腎血管中溶質濃度高,滲透壓大,妨礙了腎小管對水的重吸收,使尿量增多的現象稱為滲透性利尿。如臨床上常見于糖尿病病人、用甘露醇脫水的病人等。
水利尿:大量飲清水后引起的尿量增多現象。由于血液被稀釋,血漿晶體滲透壓降低,引起ADH釋放減少所致。
近視眼:是由于眼球前后徑過長(軸性近視)或折光系統的折光能力過強(屈光性近視),故由遠物發出的平行光線聚焦在視網膜的前方,而在視網膜上形成模糊的圖像。可戴適當的凹透鏡矯正。遠視眼:是由于眼球前后徑過短(軸性遠視)或折光系統的折光能力過弱(屈光性遠視),故來自遠物的平行光線聚焦在視網膜的后方,故視網膜上物象不清。可戴適當的凸透鏡矯正。
老花眼:是由于年齡的增長,晶狀體彈性減弱,看近物時調節能力減弱而視物不清。可戴適宜的凸透鏡矯正。
脊髓休克:當脊髓與高位中樞斷離時,脊髓暫時喪失反射活動的能力而進入無反應狀態,這種現象稱為脊髓休克。
牽張反射:是指有神經支配的骨骼肌在受到外力牽拉時能引起受牽拉時的同一肌肉收縮的反射活動。分為腱反射和肌緊張兩種類型。
牽涉痛:內臟疾患往往引起體表部位發生疼痛或痛覺過敏的現象稱為牽涉痛。例如,心肌缺血或梗死時,可有心前區、左肩和左上臂尺側疼痛;膽囊病變時,可有肩胛部疼痛;胃潰瘍時,可有上腹疼痛;患闌尾炎時,早期可有臍周圍或上腹部疼痛。
梗死:因血管阻塞造成血供減少或停止而引起的局部組織缺血性壞死,稱為梗死或梗塞。不典型增生:指細胞增生活躍并伴有一定程度異型性的病變,但尚不夠癌的診斷標準。
護理三基名詞解釋
癌前病變:指一類具有癌變傾向但不一定都會轉變為癌的良性病變。
原位癌:指局限于上皮層內,未突破基底膜侵犯到間質的惡性上皮性腫瘤。
熱原質:是大多數革蘭陰性菌和少數革蘭陽性菌合成的多糖,極微量注入人或動物體內即可引起發熱,所以稱為熱原質。
條件致病菌: 寄居在人體一定部位的正常菌群相對穩定,正常情況下不表現致病作用,只有當機體免疫力下降,寄居部位發生改變或菌群失調時方可致病。這些在特定條件下能夠引起疾病的細菌成為條件致病菌或機會致病菌。
菌群失調:由于某種原因使正常菌群的種類、數量和比例發生較大幅度的改變,導致微生態失去平衡。菌群失調癥:由于嚴重菌群失調而使宿主發生一系列臨床癥狀。
菌血癥:細菌由原發部位進入血液,但不在血液中繁殖,只是短暫地出現在血中,有可能經血液到體內有關部位再進行繁殖而致病,如傷寒早期的菌血癥。
膿毒血癥:化膿性細菌侵入血流并在其中大量繁殖,并通過血液擴散到機體其他組織器官,產生新的化膿性病灶,如金黃色葡萄球菌引起的膿毒血癥,常導致多發性膿腫、皮下膿腫或腎膿腫等。毒血癥:細菌在局部生長繁殖而不入血只有其產生的毒素入血,到達易感組織和細胞,引起獨特的臨床中毒癥狀,如白喉、破傷風等。
病毒:一類體積微小、結構簡單、只含一種類型核酸(RNA或DNA),必須在活的易感細胞內以復制的方式進行繁殖的非細胞型微生物。
垂直傳播:病毒經過胎盤或產道,由親代直接傳給子代的方式。
免疫:指機體免疫系統識別自身與異己物質,并通過免疫應答排除抗原性異物,以維持機體生理平衡的功能。通常免疫對機體是有利的,但在某些情況下也能對機體造成損傷,引起免疫性疾病。免疫系統:人和高等動物識別自我和非己,引發免疫應答、執行免疫效應和維持自身穩定的組織系統。由具有免疫功能的器官、細胞和分子組成,是機體免疫機制發生的物質基礎。
非特異性免疫:由先天性遺傳而獲得的免疫力,主要由機體的屏障作用構成。非特異地阻擋或清除入侵體內的微生物及體內突變、死亡的細胞。特異性免疫:是指個體出生后(非遺傳的),由于機體感染了某種病原微生物或接觸了異種、異體抗原而獲得的針對某種微生物或抗原的免疫力。
免疫應答:指免疫活性細胞對抗原的識別、自身活化、增殖、分化及產生特異性免疫效應的過程。體液免疫:指B細胞介導的免疫應答。細胞免疫:指T細胞介導的免疫應答。
人工自動免疫:給機體輸入疫苗或類毒素等抗原物質,刺激機體產生特異性免疫力。經人工自動免疫產生的免疫力出現較慢,但免疫力較持久,故臨床上多用于預防。
人工被動免疫:給機體輸入抗體,使機體獲得特異性免疫力。輸入抗體后立即獲得免疫力,但維持時間短,一般為2~3周,臨床上主要用于治療或緊急預防。
副作用:指藥物在治療量時,機體出現的與防治疾病無關的不適反應。
毒性反應:一般指藥物在用藥劑量過大或用藥時間過長時,引起機體生理生化功能異常或形態結構方面的病理變化。
后遺效應:指停藥后機體血藥濃度減低到最低有效濃度以下時所殘存的生物效應。
繼發反應:指藥物治療作用所產生的不良后果,又稱為治療矛盾。如長期應用廣譜抗生素后,腸道菌群失調,引起真菌或一些抗藥菌繼發性感染,稱為二重感染。
變態反應:指機體受藥物刺激后,引起組織損傷或功能紊亂的異常免疫反應。
特異質反應:指少數病人對某些藥物特別敏感,發生反應的性質可能與常人不同,但與藥理效應基本一致的有害反應,反應嚴重程度與劑量有關,不屬于變態反應性質,使一類遺傳異常所致的反應。藥物依賴性:是指長期持續使用或周期性使用某種麻醉或精神藥物所產生的一種精神狀態和軀體狀態,對藥物表現出一種強迫性的連續或定期應用該藥的行為或其他反應。
首過效應:某些藥物在通過腸黏膜和肝時,可被該處的一些酶代謝滅活,使進入體循環的藥量減少,療效下降。
耐受性:指在多次連續用藥后,機體對藥物的反應性逐漸降低,需增加劑量才能保持藥效。耐藥性:指病原微生物長期反復與化療藥物接觸后,對藥物的敏感性下降。
血漿半衰期:指血藥濃度下降一半所需的時間。它反映了藥物消除的速度,是給藥間隔時間的依據。戒斷癥狀:機體長期反復使用依賴性藥物后,出現了身體依賴性,如果突然停藥,即可產生嚴重的生
護理三基名詞解釋
理功能紊亂,導致一系列的異常反應。
突發公共衛生事件:指突然發生,造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染疾病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和職業中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件。
衛生標準:將人們在日常生活和生產中接觸危害因素的程度限制在最低限度內,使其對接觸者及其子代的健康
不產生危害作用,為改善人類生活環境和生產環境、保障居民健康而制定的標準,通過法規形式公布執行。
衛生立法:由國家權利機關依照立法程序制定或認可并以國家強制力保證實施的各種有關文件,的總稱。
健康危險因素:指使疾病或死亡發生的可能性增加的因素。
職業性有害因素:指生產過程、勞動過程和生產環境中存在的可能危害人體健康和勞動能力的因素。職業病:當職業性有害因素作用于人體的強度與時間超過一定限度時,人體不能代償所造成的功能性或器質性病理改變,出現相應的臨床表現,影響勞動能力。
食物中毒:是指健康的人經口攝入了正常數量可食狀態的含有生物性、化學性有毒物質的食品或將有毒有害物質當做食品攝入后出現非傳染性的急性、亞急性疾病。
散發:指某病在一定地區的發病率呈歷年來一般水平,一般多用于區、縣以上范圍,不適于小范圍的人群。
流行:一個地區某病發病率明顯超過歷年的散發發病率水平,是與散發相對而言的。大流行:疾病迅速蔓延,往往在較短期間內越過省界、國界、洲界形成大流行。發病率:表示某一時期(、季、月)內暴露人口中發生某病新病例的頻率。患病率:指某特定時間內某病新舊病例數與同期平均人口數之比。某病死亡率:指在某時期內暴露人口中因某病而死亡的頻率。
病死率: 表示一定時期內患某種疾病的人中因該病而死亡的比值。
生存率:是指經過N年的觀察,某病病人(或接受某種治療措施者)中存活人數所占的比例。
醫院感染:指任何人員在醫院活動期間,遭受病原體侵襲而引起的任何診斷明確的感染或疾病。狹義的醫院感染是指病人在入院時不存在亦非已處于潛伏期,而是在住院期間獲得的顯性或隱性感染,癥狀可出現在住院期間,也可能發生在出院后。
內源性感染:自身感染,引起感染的病原體來自病人本身。外源性感染:交叉感染,引起感染的病原體來自病人體外。
衛生洗手:通過機械去污染的方法清除大部分暫居菌來降低手的污染程度。清潔:用物理方法清除物體表面的污物,減少微生物的過程。
消毒:指殺滅或清除傳播媒介上的病原微生物,使其達到無害化的處理。滅菌:指殺滅或清除傳播媒介上的一切微生物的處理。
隨時消毒:傳染源存在時對其排出的病原體可能污染的環境和物品及時進行的消毒。終末消毒:傳染源離開疫源地后進行的徹底消毒。
消毒劑:用于滅殺傳播媒介上的微生物,使其達到消毒或滅菌要求的制劑。滅菌劑:殺滅一切微生物(包括細菌芽胞),使其達到滅菌要求的制劑。
高水平消毒法:可以殺滅各種微生物,對細菌芽胞殺滅達到消毒效果的方法。中水平消毒法:可以殺滅和去除細菌芽胞以外的各種病原微生物的消毒方法。低水平消毒法:能殺滅細菌繁殖體(分枝桿菌除外)和親脂病毒的消毒方法。
酸性氧化電位水:是一種具有高氧化還原電位、低Ph值、含低濃度有效氯的水,具有較強氧化能力和快速殺滅微生物的作用。
等離子體:是指高濃度電離的氣體云,是氣體在加熱或強電磁場作用下電離產生的。
咯血:喉以下呼吸道或肺組織的出血經口咯出。
無創通氣:不經氣管插管而增加肺泡通氣的一系列方法的總稱,包括體外負壓通氣、經鼻、面罩正壓通氣、胸壁震蕩及膈肌起博等。
阻塞性肺氣腫:末細支氣管遠端的氣道彈性減退/過度膨脹/充氣和肺容量增大,并伴氣道壁的破壞,護理三基名詞解釋
因大多數肺氣腫病人伴有慢性咳嗽/咳痰病史,很難和慢性支氣管炎截然分開,故臨床上將具有氣道阻塞特征的慢性支氣管炎和肺氣腫統稱為COPD 肺心病:肺、胸廓或肺動脈血管慢性變所致肺血管阻力增加/肺動脈高壓,進而使右心肥厚/擴大,甚至發生右心衰竭的心臟病,稱為肺心病。
重度哮喘:人休息時也明顯氣促,呈端坐位/張口呼吸,焦慮或煩躁不安,日常生活明顯受限,大汗淋漓,心率和呼吸明顯增快,有奇脈/發紺,一般支氣管舒張劑無效,需用糖皮質激素治療
醫院內獲得性肺炎:病人入院時,既不存在也不處于潛伏期,而是住院后發生的感染,或原有感染但在住院期間發生新的感染。
急性呼吸窘迫綜合癥:指病人原心肺功能正常,由于肺內/外嚴重疾病引起肺毛細血管炎癥性損傷,通透性增加,繼發高透性肺水腫和進行性缺氧性呼吸衰竭。
自發性氣胸:在沒有創傷或人為的因素下,因肺部疾病使肺組織和臟層胸膜自發破裂,空氣進入胸膜腔所致的氣胸
呼吸衰竭:指各種原因引起的肺通氣和(或)換氣功能嚴重障礙,以致在靜息狀態下亦不能維持足夠的氣體交換,導致缺氧伴(或不伴)二氧化碳潴留,從而引起一系列生理功能和代謝紊亂的臨床綜合癥,即在海平面正常大氣壓/靜息狀態/呼吸空氣條件下,動脈血氧分壓低于60mmHg,伴或不伴有二氧化碳分壓高于50mmHg,無心內解剖分流和原發于心排血量降低因素。心力衰竭:各種心臟疾病導致心功能不全的一種綜合癥。
冠心病:指冠狀動脈粥樣硬化使血管腔阻塞,導致心肌缺血/缺氧而引起的心臟病,他和冠狀動脈功能性改變一起。
心肌梗死:指在冠狀動脈病變的基礎上,發生冠狀動脈血供急劇減少或中斷,使相應的心肌持久而嚴重地缺血導致心肌壞死。
心臟電復律:指以病人自身的心電信號為觸發標志,同步瞬間發放高能電脈沖,使某些異位性/快速心律失常轉復為竇律,常用于治療房顫/房撲,或對于藥物無效且伴有血流動力學障礙的市上速或室速。
心臟電除顫:指應用瞬間高能電脈沖對心臟緊急飛同步電擊,是治療室撲和室顫的最有效方法。感染性心內膜炎:為微生物感染心臟內膜面,伴贅生物形成。贅生物內含大量微生物和少量炎癥細胞,可經血行播散到全身器官和組織。
人工心臟起博:通過人工心臟起博器發送的脈沖電流刺激心臟,以帶動心臟博動的治療方法。膠囊式內鏡:是一種無線的/可用于整個胃腸道檢查的/形如可吞服膠囊的新型電子內鏡。ERCP:經十二指腸鏡直視下通過十二指腸壺腹部乳頭開口處插管,做胰膽管造影。
消化性潰瘍:胃腸道黏膜被胃消化液消化而造成的潰瘍。以胃和十二指腸球部潰瘍最常見。肝性腦病:指嚴重肝病引起的,以代謝紊亂為基礎,中樞神經系統功能失調的臨床綜合癥。急性胰腺炎:指胰腺及其周圍組織被胰腺分泌的消化酶自身消化的化學性炎癥。
腎活檢:經皮穿刺腎活組織檢查。由于腎臟疾病種類繁多,病因及發病機制非常復雜,臨床類型與病理類型存在一定聯系,但并無肯定的對應關系,腎活組織檢查是確定腎小球疾病病理類型和病變程度的必要手段。
腎小球濾過率:指在一定時間內由腎小球清除某一物質所含相當該數量物質的血漿毫升數,以ml/min為單位表示,是反映腎功能的重要指標之一。
腎病綜合癥:指由多種腎臟疾病引起的具有以下共同臨床表現的一組綜合癥:
1、大量蛋白尿(尿蛋白定量大于3.5g/d);
2、低蛋白血癥(血漿清蛋白小于30g/l);
3、水腫;
4、高脂血癥。
尿路感染:指腎盂/腎盞/輸尿管/膀胱及尿道的感染性炎癥。主要表現為尿頻,尿急,尿痛,排尿不盡等尿路刺激癥狀,伴沿路走向壓痛。
急性腎衰竭:由于各種病因引起的短期內腎功能急劇/進行性減退而出現的臨床綜合癥。尿毒癥:是慢性腎衰竭的終末期。
血液透析:利用半透明膜原理,將病人血液與透析液同時引進透析器,在透析膜兩側呈反方向流動,憑借半透膜兩側的溶質梯度/滲透梯度和水壓梯度,通過彌散/對流/吸附清除毒素,通過超濾和滲透清除體內多余的水分;同時補充需要的物質,糾正電解質和酸堿平衡紊亂。
腹膜透析:指向病人腹膜輸入透析液,利用腹膜作為透析膜,使體內潴留的水/電解質與代謝廢物經超濾和滲透作用進入腹腔,而透析液中的某些物質經毛細血管進入血液循環,以補充體內的需要,護理三基名詞解釋
如此反復更換透析液,以達到清除體內代謝產物和多余水分的目的。
造血干細胞移植:將各種來源的正常造血干細胞在病人接受超劑量化放療后,通過靜脈輸注,移植入受者體內,以替代原有的病理性造血干細胞,從而使正常的造血與免疫功能得到重建。
再生障礙性貧血:指一種由于化學/物理/生物因素引起的骨髓造血組織功能衰竭所致的貧血。過敏性紫癜:是一種毛細血管變態反應性出血性疾病。粒細胞缺乏癥:外周血中性粒細胞絕對值低于0.5X10/L 白血病:起源于造血干細胞的克隆性惡性疾病,白血病細胞大量增生,浸潤骨髓及全身各組織臟器,使正常造血受抑制而引起一系列臨床表現。
惡心淋巴瘤:是一組起源于淋巴結或其他淋巴組織的惡性腫瘤。
血友病:是一組最常見的先天性或遺傳性凝血因子缺乏引起的出血性疾病。
糖尿病:是一種常見的內分泌代謝疾病,是由多種原因引起胰島素分泌或作用的缺陷,或者兩者同時存在而引起慢性高血糖為特征的代謝紊亂。
糖尿病酮癥酸中毒:由于體內胰島素缺乏,胰島素的反調節激素增加,引起糖和脂肪代謝紊亂,以高血糖/高酮血癥和代謝性酸中毒為主要特點的臨床綜合癥
甲狀腺危象:在甲亢未控制的情況下,由于外界的各種應激因素致甲亢病情突然加劇,出現危及生命的狀態。
尿崩癥:抗利尿激素嚴重缺乏或部分缺乏,或腎臟對AVP不敏感,致腎小管吸收水的功能障礙,從而引起多尿,煩渴,多飲,低比重標和低滲尿為特征的一組綜合癥。24小時尿量可多達5~10L,尿比重在1.005以下。
腦梗死:指腦部血液供應障礙,缺血,缺氧引起的局限性腦組織的缺血性壞死或腦軟化,臨床上最常見的有腦血栓形成,腦栓塞,腔隙性梗死等
癜澗持續狀態:指一次癜澗發作持續30分鐘以上或連續多次發作,發作間期意識或神經功能為恢復至正常水平。
休克:是人體對有效循環血量銳減的反應,是組織血液灌流不足所引起的代謝障礙和細胞受損的病理過程。
外科感染:指需要外科手術處理的感染性疾病和創傷或手術后并發的感染
急性蜂窩織炎:指皮下、筋膜下、肌間隙或深部疏松結綈組織急性彌漫性化膿性感染。
丹毒:是β-溶血性鏈球菌感染的皮膚及其網狀淋巴管的急性炎癥病變。顱內壓:指顱內容物對顱腔壁所產生的壓力。
顱內壓增高:顱內壓持續超過2.0kPa是引起的相應綜合癥
體外循環:指利用插在上下腔靜脈或右心房內的腔靜脈導管將靜脈血通過重力引流出來,再使之通過人工肺進行氧合,排除二氧化碳,變成動脈血,儲存到儲血器中,然后經單向血泵把動脈化的血經微栓過濾器過濾后通過插入主動脈的導管泵入體內,并使之循環達靜脈端,供給全身組織氧氣。低心排綜合癥:指在體外循環術后,由于心臟排血量顯著減少以致重要臟器灌注不足而引起的休克癥候群。
反常呼吸:相鄰多跟多處肋骨骨折后,尤其是前側局部胸壁可因失去完整肋骨的支撐而軟化,出現反常呼吸運動:即吸氣時軟化區的胸壁內陷,而不隨同其余胸闊向外擴展;呼氣時則相反,軟化區向外鼓出。
骨筋膜室綜合癥:由骨,骨間膜,肌間隔和深筋膜形成的骨筋膜室內肌肉和神經因急性缺血而產生的一系列早期癥候群,最多見于前臂掌側和小腿。
功血:由于調節生殖的神經內分泌機制失常引起的異常子宮出血,無全身及內外生殖器官器質性病變存在。
圍絕經期綜合癥:指婦女在絕經前后由于雌激素水平波動或下降所致的以自主神經系統功能紊亂為主,伴有神經心理癥狀的一組癥候群
月經:隨著卵巢的周期性變化,子宮內膜發生了從增生到分泌的反應。
隔離:指將傳染病病人或病原體攜帶者安置在指定的地方,與健康人和非傳染病人分開,便于集中治療和護理,防止傳染和擴散。
人工肝支持系統:指通過一個體外的機械或理化裝置,擔負起暫時輔助或完全代替嚴重兵變肝臟的功能,清除各種有害物質,代償肝臟的代謝功能,直至自體肝臟功能恢復或進行肝臟移植.愛滋病:是獲得性免疫缺陷綜合征的簡稱,是人類免疫缺陷病毒感染而引起的進行性致死性疾病.護理三基名詞解釋
兒童多種抽動癥:身體任何部位的一組或一群肌肉發生不自主/重復/快速的收縮。
幻覺:一種虛幻的知覺,是在客觀現實中并不存在的某種事物的情況下,病人卻感知有它的存在。妄想:是一種在病理基礎上產生的歪曲的信念,病態的推理和判斷。
心理治療:應用心理學的原則和治療方法,治療病人心理,情緒,認知與行為有關的問題。
電痙攣治療:用短暫的電流刺激大腦,使病人喪失意識,皮層廣泛性腦電發放和全身性抽搐,以達到控制精神癥狀的一種治療方法.人口老齡化:指社會人口結構中老年人口占總人口的比重不斷增加的過程.呼氣末正壓:(PEEP)指在控制呼吸或輔助呼吸時,于呼氣末期在呼吸道保持一定的正壓.主動濕化:指機械通氣時,使用加熱濕化器,將吸入氣體經過一個加熱的水罐進行濕化.濕化器溫度調節在36-37℃.被動濕化:指機械通氣時,使用熱濕交換器,又稱人工鼻,置于呼吸機環路與病人之間.可回收呼出氣的熱量和濕度,再轉至吸入系統.中心靜脈壓:(CVP)指胸腔內上,下腔靜脈近右心房處的壓力.主動脈內氣囊反搏:是目前應用最廣的機械性輔助循環方法.主要應用于心臟外科術前,術中和術后需要循環支持的病人及心臟內科危重病人心磅衰竭的搶救.腫瘤:機體在各種致病因素的作用下,局部組織細胞過度增生和異常分化而形成的新生物,常表現為腫塊形成.癌:系指來源于上皮組織的惡性腫瘤,包括磷狀上皮.腺上皮.移行上皮等其命名是:腫瘤起源部位+組織來源+癌
肉瘤:系指間葉組織起源的惡性腫瘤.包括纖維.脂肪.平滑肌.橫紋肌.骨.軟骨.脈管及淋巴造血組織等.其命名是: 腫瘤起源部位+組織來源+肉瘤
癌肉瘤:此惡性腫瘤內既含有惡性的上皮部分.同時還有間葉組織的惡性成分.兩者混合在一起.構成一個腫瘤稱癌肉瘤.其命名是:腫瘤起源部位+癌肉瘤.細胞周期:細胞從一次分裂結束到下一次分裂結束的一個周期,稱為細胞增殖周期,簡稱細胞周期.康復護理:在康復醫學理論的指導下,圍繞全面康復的目標,密切配合康復醫師及其他康復專業人員,對康復對象所實施的一般和專門的護理技術。性病:是一組以性行為作為主要傳播途徑的傳染病
淋病:由淋病奈瑟菌(又稱淋球菌)引起的各種感染的總稱.濕疹:由多種內外因素引起的皮膚炎癥反應性皮膚病.特征是急性階段有明顯的滲出,慢性期皮損局限,浸潤,肥厚.皮損可發生于體表的任何部位,瘙癢劇烈易復發.銀屑病:一種常見易復法原因不明的,以紅色丘疹或斑片上覆有銀白色鱗屑為特征的慢性皮膚病.皮損常分布在四肢伸面,頭皮,或背部.病程長易于復發.眼心反射:眼球在摘除,受壓或眼肌牽拉時受機械性刺激,引起迷走神經過度興奮,導致心律失常,脈搏變慢者稱眼心反射.干眼癥:又稱結膜干燥癥,是以淚液分泌減少,淚膜穩定性降低進而引起眼表損害為特征的一組疾病的總稱.遠視:在調節放松狀態下,平行光線經過眼的屈光系統后聚焦在視網膜之后近視: 在調節放松狀態下,平行光線經過眼的屈光系統后聚焦在視網膜之前
青光眼:一組以特征性視神經萎縮和視野缺損為共同特征的疾病,病理性眼壓增高是其主要危險因素之一.變應性鼻炎:是發生在鼻黏膜的變態反應性疾病,以鼻癢,噴嚏,鼻分泌亢進,鼻黏膜腫脹等為主要特點.鼻內鏡手術:借助鼻內鏡和其他特殊的配套手術器械經鼻內進行鼻腔,鼻竇,鼻顱底和鼻眼區域手術的外科手術.阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征:成人夜間7小時睡眠時間內,至少有30次呼吸暫停,每次發作時,口,鼻氣流停止流通至少10秒以上;或呼吸暫停指數(即每小時呼吸暫停的平均次數)大于5 傳導性聾:經空氣經路傳導的聲波,受到外耳道,中而病變的阻礙,到達內耳的聲能減弱,致使不同程度聽力減退者
感音神經性聾:內耳聽毛細胞,血管紋,螺旋神經節,聽神經或聽覺中樞的器質性病變均可阻礙聲音的感
護理三基名詞解釋
受與分析或影響聲音訊息的傳遞,由此引起的聽力減退或聽力喪失
電子耳蝸:又稱人工耳蝸,是一個電子裝置,是一個換能器,能把聲音信號轉換成電信號,經電極輸送至耳內,刺激內耳螺旋神經節細胞,產生聽覺.齲病:指牙體硬組織在以細菌為主的多種因素影響下,發生的慢性進行性破壞的一種疾病.牙周病:發生在牙齒支持組織的疾病.廣義的牙周病泛指發生于牙周組織的各種病理情況,主要包括牙齦病和牙周炎兩大類.狹義的牙周病僅指造成牙齒支持組織破壞的牙周炎,而不包括僅累及牙齦組織的牙齦病.氟牙癥:牙在發育期間,長期接受過量的氟,使成釉細胞受到損害,造成牙釉質發育不全.口腔黏膜病:指發生在口腔黏膜及軟組織上的類型差異,種類眾多的疾病總稱.阻生牙:由于各種原因(骨或軟組織障礙等),只能部分萌出或完全不能萌出,且以后也不能萌出的牙.智齒冠周炎:指智齒萌出不全或阻生時,牙冠周圍軟組織發生的炎癥.
第四篇:三嚴三實名詞解釋
“三嚴三實”專題教育名詞解釋
“三嚴三實”的內容:嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實
專題教育的主題:學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”。專題教育的焦點:對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。專題教育的基本方法:以上率下、示范帶動。
總目標是“三個見實效”:努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效,在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。
專題教育的“5個關鍵動作”:專題黨課、專題學習研討、主題黨日活動、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規執紀。
專題教育的我縣參加范圍:縣委、縣人大、縣政府、縣政協、縣武裝部、縣公、檢、法、總工會縣處級以上領導干部,延伸到鎮(街道)黨政主要領導干部。
切實做到“心中四有”:心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。
專題教育要照好“四面鏡子”:理論理想、黨章黨紀、民生民心、先輩先進。
省委趙書記提出的4類問題、4項具體要求:對照“不嚴不實”的表現,反思“教育者不受教育、執紀者不守紀律、責任者不負責任、領導者不作表率、奉獻者不愿奉獻”等突出問題;思考如何做“政治上的明白人、行為上的老實人、作風上的干凈人、生活上的健康人”。
學習研討的3個專題、11個如何、9個查一查:
專題一:嚴以修身,加強黨性修養,堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關”。重點學習研討①如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自
信;②如何站穩黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;③如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好家風,堅決抵制歪風邪氣,堅守共產黨人精神家園。
圍繞3個“如何”的學習研討重點,①查一查自己是不是真心愛黨憂黨護黨,有沒有只當黨員和干部,不盡義務和責任的問題;②查一查是不是對黨對組織對人民忠誠老實,有沒有臺上臺下兩個樣,欺上瞞下、當“兩面人”的問題;③查一查是不是模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德,有沒有低級趣味、不良嗜好、家風不正的問題。
專題二:嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,自覺做政治上的“明白人”。重點學習研討④如何嚴格遵守黨章,落實總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求,自覺維護黨中央權威,任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;⑤如何維護黨的團結,做老實人、說老實話、干老實事,不搞團團伙伙,不搞任何形式的派別活動;⑥如何遵循組織程序,不超越權限辦事,不搞先斬后奏;⑦如何服從組織決定,不跟組織討價還價,不欺騙組織、對抗組織;⑧如何管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。
圍繞5個“如何”的學習研討重點,④查一查自己是不是積極主動適應從嚴治黨新常態,有沒有發牢騷、看風向的問題;⑤查一查是不是嚴格執行中央各項紀律規定,有沒有搞變通、偷偷摸摸、心存僥幸的問題;⑥查一查是不是從嚴要求配偶、子女、親屬和身邊工作人員,有沒有利用自己職務影響力違規經商、辦企業、承攬工程、攫取非法利益的問題。
專題三:嚴以用權,真抓實干,實實在在謀事創業做人,樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。重點學習研討⑨如何堅持用權為
民,自覺遵守憲法法律和黨的紀律,按規則、按制度、按法律行使權力,敬法畏紀,為政清廉,任何時候都不搞特權、不以權謀私;⑩如何堅持民主集中制,自覺接受監督,不搞大權獨攬、獨斷專行;⑾如何堅持從實際出發謀劃事業、推進工作,敢于擔責、“為官有為”,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
圍繞3個“如何”的學習研討重點,⑦查一查自己是不是依法用權,有沒有公器私用、謀取私利的問題;⑧查一查是不是對總書記“五個扎實”的新要求和省委確定的20項重點工作以及市委確定的24項重點任務認識理解到位,有沒有在搶抓“一帶一路”重大機遇、科學謀劃“十三五”上拿不出真招實招的問題;⑨查一查是不是在經濟下行壓力增大的形勢下,積極破解難題,敢于擔當負責,有沒有捂著烏紗帽作官,為官不為、為官慢為的問題。
專題民主生活會要做到 “四個講清楚”:①講清楚是否對黨忠誠,理想信念是否動搖、黨性觀念是否弱化,是不是給組織說了實話、道了實情,該報告的個人重大事項有沒有如實報告等等。②講清楚是否個人干凈,有沒有在用權上搞權錢交易、利益輸送,在用人上搞親親疏疏、任人唯親,有沒有變相參加小圈子活動,在一些學會、協會兼職明退暗不退等等。③講清楚是否敢于擔當,在從嚴治黨新常態下,有沒有不會干、不想干、不敢干的問題,在經濟下行壓力增大的情況下,能不能做到攻堅克難、積極作為等等。④講清楚是否真改實改,群眾路線教育實踐活動中承諾的整改措施是否全面落實,今后從什么地方“嚴”、往哪些方面“實”等等。
第五篇:三思三創名詞解釋
“三思三創”活動名詞解釋
“‘三思三創’活動,核心是加快發展、科學發展,目標是一流的思維理念、一流的意志品質、一流的工作水平、一流的發展質量,關鍵詞是‘思’和‘創’。”
1、三思三創:思進、思變、思發展; 創業、創新、創一流
2、六個加快:加快打造國際強港、加快構筑現代都市、加快推進產業升級、加快創建智慧城市、加快建設生態文明、加快提升生活品質。
3、三服務:服務發展、服務基層、服務群眾。
4、五找:
要在解放思想中找誤區,堅定落實主題主線的信心;
要在解放思想中找標桿,確立更高的發展目標;
要在解放思想中找差距,保持清醒奮進的頭腦;
要在解放思想中找路徑,推動“六個加快”取得扎實成效;
要在解放思想中找動力,爭創體制和開放優勢。
5、八問:
要問有沒有奮發做事的激情,著力解決精神不振的問題;
要問有沒有大局至上的意識,著力解決全局觀念不強的問題;
要問有沒有勇于擔責的氣魄,著力解決在職不盡責的問題;
要問有沒有直面矛盾的勇氣,著力解決畏難不敢創新突破的問題;
要問有沒有高效服務的作風,著力解決慢作為、不作為、亂作為的問題;
要問有沒有親民為民的情懷,著力解決脫離群眾的問題;
要問有沒有干事創業的本領,著力解決學習實踐能力不強的問題;
要問有沒有艱苦創業的品格,著力解決奢侈享樂的問題。
6、四個“必須”:思想必須要有新解放,精神面貌必須要有新變化,工作作風必須要有新改進,廣大干部必須積極回應群眾的期待。
7、三“更”:以更科學的理念謀劃發展,以更大的決心趕超先進,以更扎實的舉措推動發展。
8、三“解”四“放”:從舊的思想觀念、舊的工作方式中解脫出來,解除不合時宜的思想束縛,解決當前發展實踐中的突出問題;心量要放開,眼光要放遠,體制要放活,權限要下放。
9、兩“大”: 作風大轉變、匯聚大合力
10、寧波“三力”:寧波實力、寧波活力、寧波魅力
11、建設“三干三實”的干部隊伍:想干事、會干事、能干事;實干的精神、實干的品質、實干的作風。
12、四“什么”:扮演什么角色、擔當什么責任、體現什么作為、作出什么貢獻。
13、四個“一流”:一流的思維理念、一流的意志品質、一流的工作水平、一流的發展質量