第一篇：湖邊中心小學陽光體育運動計劃實施方案

湖邊中心小學陽光體育運動計劃實施方案

一、指導思想： 為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的 號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年 健康素質，大力推進體育大課間活動為重點，抓好早鍛煉、設置趣味性、小型化、多形式的 體育健康活動，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把陽光體育活動開展與加強學校體育課程建 設、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進校園體育文化建設，特制定 本實施方案。

二、組織機構：

1、學校體育工作領導小組： 組長：彭景明 副組長：陳德若 組員：周琦俊

2、實施小組： 組長：王菲 組員：各班主任

三、實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培 養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光 體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，“健 使 康第一”“達標爭優、強健體魄”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、、等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給 予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成 長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養 趙琴

成終身體育鍛煉的習慣。

四、實施主要內容、方法與要求：

1、內容：（1）各年級保證開足體育課。學校實行“二課、兩操、兩活動”，按照國家課改新標準要求 執行，2 節活動課，每天做廣播體操和眼保健操。（2）確定階段訓練的主要項目和次要項目，全面推進學校陽光體育運動。

2、方法：（1）體育課由專職的體育教師上課，活動課由班主任老師上課。（體育教師巡視指導），晨間 和中午活動由輔導老師全面參與組織，學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養學 生對體育運動
的樂趣和養成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。（2）分階段進行陽光體育活動： 第一階段：2011 年 2 月，舉行湖邊中心小學陽光體育運動啟動儀式，號召全體師生參與到陽 光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!” 深入到學生教師中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到 體育活動中來。加強學校的體育業余訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加 各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。第二階段：2011 年 3--5 月，響應號召，以“陽光體育與健康同行”為主題，分年級開展豐 富多彩的陽光體育活動，讓學生走進大自然，親近自然，使學生在活動中獲得一種對自然的 體驗，提升學生的視野。3 月份：

一、二年級跳繩，三、四年級踢毽子，五、六年級跑步。4 月份：

一、二年級拍皮球，三、四年級跳房子，五、六年級打羽毛球。5 月份：

一、二年級踢毽子，三、四年級跳繩，五、六年級跳長繩。各班班主任老師要做好學生每天體育活動情況的記錄，根據計劃每月進行檢查。第三階段：2011 年 6 月，學校表彰在陽光體育活動中的“陽光班級”和“陽光少年”，開展 學校陽光體育活動展示活動，把陽光體育活動真真正正的搞下去，我運動，我健康；我運動，我快樂!為了明天更美好的生活。

3、要求：（1）嚴格按照國家課改新課程標準要求，進一步深化課改工作，發揚體育特色學校優勢，體 現體育學科豐富的育人價值。（2）積極反思總結，進一步提升學生的身心健康，促進學校體育工作的蓬勃發展。（3）學校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續開展學生班級體育大聯賽。同時

結合奧運，融入社區，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

五、保障措施

1、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

2、按規定配足配齊體育器材，完善場館設施。堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使 用效率，確保學生課外體育活動的開展。

湖邊中心小學 2011 年 2 月

附： 2010—2011 學年第二學期湖邊中心小學陽光體育活動具體安排表 月份 3 月份 4 月份 5 月份 一、二年級 跳繩 拍皮球 踢毽子 三、四年級 踢毽子 跳房子 跳繩 五、六年級 跑步 打羽毛球 跳長繩

第二篇：陽光體育運動計劃實施方案

陽光體育運動計劃實施方案

一、指導思想：

為了認真貫徹黨的教育方針，為了全面推進素質教育，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，進一步加強學校體育工作，促進我校青少年學生的全面發展，根據教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展億萬學生陽光體育運動的通知》精神，從2008年開始，在全校廣泛深入開展學生陽光體育運動，特制訂本實施方案。

二、宗旨

深入落實《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》等文件精神，堅持以人為本，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體，在全校學生中迅速掀起群眾性體育鍛煉熱潮，提高我校學生體質健康，促進學生德智體美全面發展。

三、主題

“青春?健康”為主題的共和縣第二寄宿制小學學生陽光體育運動。

四、實施原則

1．開展陽光體育運動，要遵循教育性、科學性、趣味性原則。既陽光體育運動應堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學于樂，寓練于樂，切忌競技化和強制性。

2．開展陽光體育運動，要遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進學生的身體素質、心理素質全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3．開展陽光體育運動，要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教，充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

4．開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合原則。堅持依法治教，規范辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。5．開展陽光體育運動，要與課外體育活動相結合原則。配合體育課教學，保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”，大力推行大課間體育活動形式，積極創建學生快樂體育園地，加強學生體育群體建設。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。

6．開展陽光體育運動，要遵循安全第一原則。要加強安全教育，制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。

五、組織機構：

1、學校陽光體育工作領導小組： 組長：樊生玉

副組長：華旦扎西

馬學清 組

員：政教處全體

2、實施小組：

組員：體育教師、各班陽光體育活動指導老師

六、實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。90%以上的學生達到《學生體質健康標準》及格以上等級。20%至30%的學生達到優秀等級。喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

七、實施主要內容、方法與要求：

1、內容：

各年級保證開足體育課。學校實行“兩課、兩操、一活動”，3節體育課，按照國家課改新標準要求執行。一節活動課。每天完成課間操，眼保健操。

2、方法：

（1）體育課由專職的體育教師上課，活動課由體育教師、班主任、任課老師組織。學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。

3、要求：

（1）嚴格按照國家課改新課程標準要求，進一步深化課改工作，發揚體育特色學校優勢，體現體育學科豐富的育人價值。

（2）指導老師積極反思總結，進一步提升學生的身心健康，促進學校體育工作的蓬勃發展。

（3）學校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續開展學生班級體育大聯賽、課外文體活動、暑期體育活動等。同時結合奧運，融入社區，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

八、保障措施

1、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

2、按規定配足配齊體育器材，完善場館設施。堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展。

共和二小體育組

二○一一年八月二十六日

第三篇：***高中陽光體育運動計劃實施方案

***高中陽光體育運動計劃實施方案

一、指導思想：

為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。

二、組織機構：

1、學校體育工作領導小組：

組長：夏金國

副組長：趙季春 庫鋒岡

組員：袁新喬 洪望清 胡 佳

2、實施小組：

組長：袁新喬

組員：體育教師、班主任

三、實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

四、實施主要內容、方法與要求：

1、內容：

（1）各年級保證開足體育課。學校實行“二課、兩操、兩活動”，按照國家課改新標準要求執行。2節活動課。每天做廣播體操（2次）。

（2）上午6：10—6：35，以班級為單位晨練。

（3）響應縣迎奧運500天活動，每一百天為一個階段，確定每個階段的主要項目和次要項目，全面推進學校陽光體育運動。

2、方法：

（1）體育課由專職的體育教師上課，活動課由班主任老師上課。（體育教師巡視指導），晨間和中午活動由輔導老師全面參與組織，學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。

（2）分階段進行迎奧運500天活動：

第一階段：2007年6月，舉行***高中陽光體育運動啟動儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業余訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、定向運動隊、乒乓球隊的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段：2007年7-9月，響應號召，以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，開展豐富多彩的體育夏令營活動，讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。

第三階段：2007年9月-12月，舉辦校體育節活動，開展學校秋季運動會、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段：2008年1-3月，總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發展。

第五階段：2008年4-8月，學校表彰在迎奧運500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”，開展學校陽光體育活動展示活動，把陽光體育活動真真正正的搞下去，我運動，我健康；我運動，我快樂!為了明天更美好的生活。

3、要求：

（1）嚴格按照國家課改新課程標準要求，進一步深化課改工作，發揚體育特色學校優勢，體現體育學科豐富的育人價值。

（2）積極反思總結，進一步提升學生的身心健康，促進學校體育工作的蓬勃發展。

（3）學校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續開展學生班級體育大聯賽。同時結合奧運，融入社區，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

五、保障措施

1、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

2、按規定配足配齊體育器材，完善場館設施。堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展。

附：

***高中六月陽光體育運動安排表

周次年級活動時間項 目

16高一年級星期六

16：00啟動儀式（全體師生）

17高一年級16：40—17：30籃球（38人）乒乓球（41人）羽毛球（57人）足球（64人）健美操（30人）田徑（72人）

18高一年級16：40—17：30籃球（38人）乒乓球（41人）羽毛球（57人）足球（64人）健美操（30人）田徑（72人）

注：競賽時間根據實際情況另行通知。

武穴市***高級中學

二00七年六月十二日

第四篇：陽光體育運動實施方案

陽光體育運動實施方案

一、指導思想

以《國務院關于加強青少年體育增強少年體質的意見的通知》精神為指導，貫徹落實XX教發《關于印發“XXX中小學開展‘陽光體育運動’實施方案的通知”》和“五項管理”工作要求，促進和諧校園及學生課外文體活動的開展，養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進學校素質教育的建設.二、運動主題：

以“我運動、我健康、我快樂”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。

三、實施原則：

1．開展陽光體育運動，要遵循教育性、科學性、趣味性原則。寓學于樂，寓練于樂。

2．開展陽光體育運動，要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教，充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

3．開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合的原則。堅持依法治教，規范辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開齊開足，并上好體育課，不以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。

4．開展陽光體育運動，要與課外體育活動相結合的原則。配合體育課教學，保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”，大力推行大課間體育活動形式，加強學生課余體育訓練，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。

5．開展陽光體育運動，要遵循安全第一的原則。要加強安全教育，制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。

四、組織機構：

為保障“陽光體育運動”有效實施，我校成立“陽光體育運動”工作領導小組。(略)

五、實施內容：

在教育局的統一部署下，結合我校實際，確定陽光體育運動活動內容：

（一）制定我校實施方案

以體育勵志運動為主體的陽光體育運動，帶領、幫助、鼓勵學生全員參與，積極參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，培養和激發學生對體育運動的興趣，并養成體育鍛煉的良好習慣。

1．堅持科學規范的學生作息制度。我校制定科學的作息時間表，必須保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間。

2．根據《學校體育工作條例》，學校積極開展大課間體育活動，確保學生每天1小時體育活動時間。認真執行國家課程標準，每周安排3節體育課，每天30分鐘的大課間活動。對體育活動要加強領導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

3．除開齊開足體育課以外。無體育課的當天安排一節體育活動課；同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育教學質量。

4．在全校學生中普及“兩操一活動”，即：眼保健操（一天不少于1次）、學生系列廣播體操和大課間體育活動。

（二）采取多種形式增進學生體質健康。

1．繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。學校按規定組織學生進行體質健康測試，為每一個學生建立健康檔案，認真執行體質健康測試報告制度，做到規范化、制度化。

2．堅持和完善體育科目測試工作。將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分。

3、以爭創市、縣“陽光體育示范校”、“陽光少年”評選活動為載體，學校運用小廣播、墻報、校園網絡等宣傳工具，創造良好地迎奧運氛圍。

（三）以體育課、運動會為載體，發展特色運動項目。

1．結合學校特點，以縣運動會、學校運動會為載體，學校根據實際條件，開展特色體育運動。鼓勵學生積極參與體育活動，展示體育鍛煉成果。

2．繼續抓好“教體結合”，利用現有體育設施，發揮體育教師專業特長，建立穩定的專項課外體育活動訓練點。學校有計劃地組織多種形式的體育競賽活動，推動學生課外體育活動的開展，提高學生的體育運動技能和運動水平，促進學校課余體育訓練。

六、實施要求：

1．統一思想，提高認識。充分認識開展陽光體育運動的重要性，成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組，明確分工，責任到人，把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

2．擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用學校宣傳櫥窗、班會等形式，加大宣傳力度，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。充分利用媒體、體育活動等載體，廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。

3．因地制宜，制定規劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作，學校根據區教育局陽光體育運動實施工作的總體要求，結合實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。

4．強化培訓，全員參與。學校加大體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度，培養一支高素質的教師隊伍，以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內容。同時充分利用校外人力資源優勢，形成校內外結合的活動指導網絡。

5．加大投入，統籌資源。學校加大經費投入，把學校體育專項經費納入教育經費預算予以保障，并且做到隨教育經費的增長同步增長。進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備，完善學校學生課外體育活動的設施，為實施陽光體育運動提供必要的物質條件。同時積極利用現有條件，因地制宜，因陋就簡、就地取材，改善活動設施。滿足學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能的新要求，不斷拓展課外體育活動空間。

第五篇：陽光體育運動實施方案

一、指導思想：

響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。

二、組織機構：

1、成立學校體育工作領導小組

組長：

組員：各班主任及全校教師

2、實施小組

組 長：

組 員：各班主任

三、實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

四、實施的主要內容

1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節體育課，3—4年級3節體育課，5—6年級3節體育課，按照國家課改新標準要求執行。

2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作，提高兩操質量。

3、實行“大課間”文體活動制度，按班級劃分活動區域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。

4、以校為單位，組建校級田徑隊，象棋隊，乒乓球隊，籃球隊等,在選材上要集傳統與現代特色，符合兒童年齡特點。具體負責人：

5、以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：（一、二、三年級），跳繩小組：（四、五、六年級），長跑小組。

第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業余訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、運動隊等的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段：開展豐富多彩的體育體驗活動，結合愛國主義教育讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。

第三階段：，開展學校健身跑、中國象棋、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段：總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發展。

五、保障措施

1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發，珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

3、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。

在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規管理和教學統考的基礎上，專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合運動員訓練的,給于班級加分,列入中隊評比和辦公室達標考核,并可累計加分。

每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。